幼兒園小班下學(xué)期安全工作計劃(通用10篇)
時(shí)間流逝得如此之快,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,我們要好好計劃今后的工作方法。工作計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編為大家收集的幼兒園小班下學(xué)期安全工作計劃(通用10篇),希望能夠幫助到大家。
幼兒園小班下學(xué)期安全工作計劃 1
一、指導思想
根據《幼兒園工作規程》要求,要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習和生活活動(dòng),滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習保護自己。防止發(fā)生各種意外事故,以加強對幼兒的'安全教育為指導思想。
二、目標
1.進(jìn)一步提高幼兒安全意識和自我保護能力。讓幼兒在有安全意識的基礎上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。
2.防止幼兒意外事故的發(fā)生。
三、具體實(shí)施
、賵猿置咳瞻踩繖z,檢查隨身是否帶有不安全物品,并及時(shí)處理。幼兒所服藥品,要求家長(cháng)注明姓名、藥品名、劑量、服法。
、谟變荷罨顒(dòng)時(shí),老師時(shí)刻跟隨,以免上廁所滑倒摔傷,幼兒洗手時(shí)不玩水,喝水時(shí)注意開(kāi)水的冷熱,避免燙傷。
、鄹嬖V幼兒不亂動(dòng)電器、電源、活動(dòng)時(shí)不推不擠,來(lái)園向老師問(wèn)好,離園時(shí)說(shuō)再見(jiàn),使老師心中有數,以免幼兒丟失。不隨陌生人離開(kāi)或擅自離園,了解自救辦法,告訴幼兒識別特殊號碼的用途,(如:110、119、120)。
、苓M(jìn)歺時(shí)的安全衛生,要求幼兒安靜進(jìn)歺,避免食物嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙傷。午睡時(shí)不蒙頭睡覺(jué),并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等),發(fā)現并及時(shí)處理。
、輵(hù)外活動(dòng)時(shí),不擠、不推、不追打,注意幼兒的衣著(zhù)是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。
、抻變弘x園時(shí),陌生人接著(zhù)幼兒時(shí)仔細了解情況,在家長(cháng)允許的情況下方可放人。老師離園時(shí)檢查教室各個(gè)地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,發(fā)現后即時(shí)處理。
幼兒園小班下學(xué)期安全工作計劃 2
新學(xué)期到來(lái),我們小一班兩位教師將互相配合,進(jìn)一步提高安全意識,牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,確保班級各項工作順利進(jìn)行。
一、指導思想
“安全與健康是幼兒最大的幸!,班級安全工作應該從細處著(zhù)手,防范為先。
二、安全目標
1、幼兒安全常識受教育率達百分之百;
2、杜絕重大責任事故發(fā)生,杜絕走失幼兒。
三、具體工作
1、將安全教育放在工作首位,對幼兒的安全教育落到每一個(gè)生活、教育環(huán)節中。如:來(lái)園的晨檢、集體入廁時(shí)保證有教師在場(chǎng),要求幼兒不推不擠;體育活動(dòng)時(shí)注意自我保護等。
2、加強幼兒的常規訓練,教育幼兒養成良好的安全行為規范,提高自身的自我保護意識。如:遵守交通規則,不跟陌生人走,不吃陌生人給的糖果等。
3、利用家園互動(dòng)欄向家長(cháng)宣傳有關(guān)育兒方面的`安全常識,并定期更換內容,引起家長(cháng)對安全教育工作的重視。
4、嚴把幼兒入口關(guān)。給幼兒提供的水,飯菜確保無(wú)污染;配合保健醫生按時(shí)按量地給需要吃藥的幼兒喂藥。
5、做好幼兒來(lái)園離園工作,每天清點(diǎn)人數,并認真登記未來(lái)園幼兒姓名、未來(lái)園情況等。
幼兒教育是一項比其他領(lǐng)域的教育更瑣碎、需要責任心的工作。我們唯有更加細心地觀(guān)察、照顧,耐心地教育孩子,孩子才能健康快樂(lè )地成長(cháng)!昂⒆觽兘】悼鞓(lè )每一天”,這就是我們小一班老師們的共同心愿!
幼兒園小班下學(xué)期安全工作計劃 3
為認真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理暫行辦法》和上級安全文件及會(huì )議精神,切實(shí)保障全園幼兒的生命安全,為安全工作開(kāi)好局、起好步打下基礎,結合幼兒園實(shí)際情況,特制訂幼兒園安全工作計劃并嚴格按照執行。
一、指導思想
以《中小學(xué)幼兒園安全管理暫行辦法》為依據,以開(kāi)展“安全生產(chǎn)基層基礎深化年”活動(dòng)為載體,以深化安全工作責任制為重點(diǎn),以創(chuàng )建“平安和諧校園”為目標,加強安全制度建設,提高依法管理意識,完善機制,加強管理,使幼兒園向著(zhù)平安、和諧、安全、文明的方向發(fā)展。
二、工作目標
。ㄒ唬┻M(jìn)一步完善幼兒園安全管理制度,完善安全管理體系,健全管理網(wǎng)絡(luò ),形成長(cháng)期有效的管理機制。
。ǘ┓e極參與“平安和諧校園”創(chuàng )建活動(dòng)。
。ㄈ┘訌姲踩逃,提高全園師生的自護能力,強化應急演練,每學(xué)期至少組織一次。
。ㄋ模┘訌娕c相關(guān)部門(mén)的聯(lián)動(dòng),加大校園周邊環(huán)境治理力度,保障幼兒生命安全。
三、工作措施
。ㄒ唬┘訌姲踩贫冉ㄔO,建立健全安全工作的管理機制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導小組的工作職責,進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò ),有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實(shí)安全責任,實(shí)行全園教職工“一崗雙責”制,與各條線(xiàn)各部門(mén)簽定并履行安全工作責任書(shū)。
。ǘ┘訌姲踩逃岣甙踩庾R
1、加強全園教職工相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進(jìn)一步明確各自的職責。
2、積極利用幼兒園黑板報、家長(cháng)聯(lián)系欄、博客、網(wǎng)站、致家長(cháng)的一封信等途徑進(jìn)行衛生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長(cháng)的安全意識。
3、創(chuàng )設有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結合一日活動(dòng)各環(huán)節,對幼兒進(jìn)行衛生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。
4、在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話(huà)的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
5、充分利用“安全生產(chǎn)月”、“安全教育日”、重大節日開(kāi)展安全疏散演練等安全教育活動(dòng);根據季節、假期前后進(jìn)行相關(guān)的安全教育,提高幼兒的自護能力,以及對危險的應對能力。
6、家園共育,幼兒園的安全工作離不開(kāi)家長(cháng)的配合,充分利用家長(cháng)會(huì )、QQ群等聯(lián)系方式加強與家長(cháng)的`溝通,達成共識,共同為孩子創(chuàng )造一個(gè)安全文明的生活環(huán)境。
。ㄈ﹦(chuàng )設一個(gè)安全、健康的生活環(huán)境
1、積極籌措資金,定期維護園舍設施,為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。
2、嚴格執行衛生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。
3、嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類(lèi)環(huán)境創(chuàng )設的安全性。
4、加強食堂飲食衛生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發(fā)生。
5、加強衛生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。
6、加強幼兒在園服用藥品管理,根據家長(cháng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發(fā)生。
7、加強校車(chē)安全管理,嚴格執行交通法規及園內制訂的有關(guān)規定,確保師生的生命安全。
8、建立班級安全責任制,切實(shí)做好班級日;顒(dòng)、飲食、衛生安全工作。
9、加強安全保衛工作。嚴格領(lǐng)導帶班制度、教師值班和24小時(shí)巡邏制度、外來(lái)人員接送制度和登記制度,實(shí)行封閉式管理,幼兒入園和離園時(shí)段,年級組之間實(shí)行錯時(shí)制,后勤人員全部到崗,維持秩序。家長(cháng)接送孩子必須持接送卡,無(wú)卡一律不準放行。
10、加強消防、用電管理。定期對消防器械、電線(xiàn)進(jìn)行檢修,及時(shí)更換過(guò)期的滅火器,老化的電線(xiàn)、破損的插座、紫外線(xiàn)燈開(kāi)關(guān)一定要貼紅色標志。
11、加強上下樓梯的管理。教育幼兒要文明上下樓梯,集體出操時(shí)安排專(zhuān)人接應,班級中兩名教師必須一前一后照應幼兒。
12、班級中如果組織大型活動(dòng),必須書(shū)寫(xiě)安全方案,經(jīng)園務(wù)委員會(huì )審批后才能實(shí)施,外出時(shí)必須有保健醫跟隨。外出車(chē)輛必須要有資質(zhì)。
13、加強應急管理工作。深入貫徹落實(shí)《突發(fā)事件應對法》,建立健全應急管理體系,成立應急隊伍,并經(jīng)常演練,提高應急能力。聘請有關(guān)專(zhuān)家舉辦講座等形式提高幼兒園處置突發(fā)事件的能力。
14、安排專(zhuān)人負責安全信息報送工作,確保信息報送及時(shí)準確,實(shí)行一日一小查,一周一大查,一月一匯總制度,按時(shí)上報教育局。
四、加強安全工作的監督與檢查
經(jīng)常性對園內場(chǎng)地、設施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,及時(shí)把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現不安全隱患,未雨綢繆,防患于未然。
將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內,根據工作的優(yōu)劣,給予相應的獎勵和處罰。
幼兒園小班下學(xué)期安全工作計劃 4
幼兒園教育安全工作是我們教師工作的重中之重,是一點(diǎn)都不能忽視的。由其是我們小班,自制力較差的孩子。那么提高幼兒各方面能力,保證幼兒安全,能讓家長(cháng)放心地把孩子交給我們,開(kāi)心地把孩子接回去,也成為幼兒園和老師的重要教育方面。所以制定了本學(xué)期的.安全教育工作計劃如下:
入園:
1、會(huì )配合保健老師接受晨檢,身體不適會(huì )主動(dòng)告訴保健老師或帶班老師。
2、入園時(shí),教育幼兒知道比如刀子,剪刀之類(lèi)的鈍器不要放在書(shū)包里或者放在衣服口袋里帶進(jìn)幼兒園,老師并且做好及時(shí)檢查的工作。
3、教育幼兒上下樓底不推不擠,小手扶樓梯,不笨不跑,慢慢走近教室。教師做好督促工作。
午餐:
1、幼兒搬小椅子吃飯的時(shí)候,要雙手拿椅子,并且不把椅子舉太高,以免砸傷其他幼兒,造成不安全的后果。教師督促。
2、教育不亂丟剩渣,尤其是果皮等之類(lèi)的容易滑到的東西,以免幼兒摔倒,教師做好督促工作。
3、幼兒一手扶碗,一手拿筷子,一口飯一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。
4、小椅子能夠坐坐好,不晃來(lái)晃去,以免摔倒。教師做到督促工作。
午睡:
1、保持愉快情緒入眠,并能正確迅速有序的上廁所,不推不擠,不打鬧。
2、教育幼兒午睡時(shí),保持良好的睡姿。
3、睡覺(jué)時(shí),保證幼兒手里沒(méi)有任何危險物品,幼兒做到不咬被褥。
離園:
1、幼兒在整理自己的衣物和玩具時(shí),不把自己的東西隨便亂扔,禁止在空中甩來(lái)甩去,以免傷到自己或其他幼兒。
2、安靜等候爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠虂?lái)接幼兒。
3、在老師叫到幼兒名字的時(shí)候,幼兒才可以慢慢走到爸爸媽媽旁邊,拉上爸爸媽媽的手方可離園。
室外活動(dòng):
1、組織幼兒在室外做游戲時(shí),讓幼兒學(xué)會(huì )不亂跑,不隨便攀爬大型玩具,遵守游戲規則。
2、在玩滑滑梯等大型玩具時(shí),讓幼兒排隊有序地玩,學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)煌茢D同伴。
幼兒園小班下學(xué)期安全工作計劃 5
為保證我園師生在地震發(fā)生前后快速、有序、高效地實(shí)施地震應急工作,最大限度地減輕地震災害造成的損失,依據《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》,結合幼兒園工作實(shí)際,特制定本計劃。
一、工作原則
統一領(lǐng)導,分級分組負責,資源整合,分工協(xié)作,協(xié)調一致,服從全局,緊急處置,權責一致。
二、地震應急機構
地震應急機構成立地震應急工作領(lǐng)導小組,破壞性地震發(fā)生后或臨震地震預報發(fā)布后,領(lǐng)導小組立即轉為“抗震救災指揮部”,組織領(lǐng)導地震應急工作。領(lǐng)導小組組成如下:
1、指揮組
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:各班班主任
職責:負責指揮協(xié)調,及時(shí)掌握情況,并向上級領(lǐng)導匯報,貫徹傳達領(lǐng)導的命令,組織有關(guān)各組人員按計劃對現場(chǎng)進(jìn)行果斷處理,并調配人力、物力資源,進(jìn)行搶險救災。
2、疏散組
組長(cháng):
組員:各班教師
職責:在現場(chǎng)指揮下堅守崗位,依據計劃措施及疏散路線(xiàn)、順序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶,疏散過(guò)程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現場(chǎng)。
3、醫療救助組
組長(cháng):
組員:
職責:明確職責分工,準備醫療器械和藥品,負責將傷員運送到指定安全區并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后送往就近醫院進(jìn)行救治。
三、應急措施
1.發(fā)生地震時(shí),教師要先看清自己所處的位置,要有序組織幼兒堅持幼兒優(yōu)先原則,盡力保護幼兒安全。
2.平時(shí)要教育幼兒地震中的逃生及自護的基本方法,熟悉幾條逃生路線(xiàn)。
3.教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑,要聽(tīng)從成人的指揮,以免造成更大的傷害。
4.成人要學(xué)會(huì )如何保護好幼兒,如果在室外活動(dòng)要把幼兒集中到操場(chǎng)中間空曠場(chǎng)地或集中在樹(shù)木周?chē);如果在室內不要試圖跑出樓外;最安全、最有效的辦法是及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間,如洗手間、廁所等,也可以躲在桌、柜等下面以及房間內側的`墻角,并且注意保護好頭部,千萬(wàn)不要去窗下躲避;趴下時(shí),頭靠墻,使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著(zhù)的雙臂上面,閉上眼和嘴,用鼻子呼吸;如果是正在睡覺(jué)要叫酲幼兒并有序組織幼兒躲在床底下或墻腳下。
5.時(shí)刻與幼兒在一起,鼓勵幼兒及給予幼兒心理上的安慰。
四、震后應急行動(dòng)計劃
地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶,并由領(lǐng)導小組及時(shí)上報災情,房屋損壞及人員傷亡情況,同時(shí)保健醫生要實(shí)施救助工作。其它水、電等維護工作由杜文則負責;各班班長(cháng)及教師做好師生思想工作,消除地震恐懼感。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內、或被建筑物擠壓等千萬(wàn)不要驚慌,要就近檢查幼兒身體狀況,并盡量為幼兒找到飲食,同時(shí)不能盲目采取措施,要懂得發(fā)出報險信號,等待救援。
五、其他要求
1.要求園領(lǐng)導及全體員工一定要在思想上高度重視,切實(shí)把保護教職工及幼兒生命和國家財產(chǎn)安全放在首位。地震發(fā)生后一定堅守崗位,認真履行職責,不得擅自脫崗和玩忽職守。凡因不負責任,玩忽職守造成幼兒園財產(chǎn)和幼兒生命安全事故的,要追究其法律責任。對在搶險救災工作中做出突出貢獻的要給予表彰獎勵。
2.幼兒園內必須堅決實(shí)行24小時(shí)值班制度。要加強巡視,發(fā)現異常及時(shí)上報。
3.領(lǐng)導小組要做好疏散路線(xiàn)和避難安置場(chǎng)所等方面的準備工作。
4.幼兒園在臨震應急期內停止一切教學(xué)活動(dòng)。
幼兒園小班下學(xué)期安全工作計劃 6
1、生活安全
全面思考小班幼兒特點(diǎn),尊重小班幼兒身心發(fā)展的規律,在安全的意識滲透下,為幼兒帶給健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足幼兒多方面、差異性地發(fā)展需要。班級教師齊心協(xié)力搞好班級衛生,每一天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,教育幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電;不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。
2、進(jìn)餐、午睡安全
小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時(shí)常仔細留意,引導幼兒注意個(gè)人衛生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺(jué),不拿玩具、物件睡覺(jué),進(jìn)餐、午睡時(shí)來(lái)回巡視。
3、活動(dòng)安全
小班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應環(huán)境的探索過(guò)程中容易新奇。平時(shí)利用晨間談話(huà)、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對幼兒進(jìn)行淺顯的'安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護潛力。在常規培養中教育幼兒遵守活動(dòng)規則,不攜帶危險物品參與活動(dòng)(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開(kāi)群眾,同伴間友好相處,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,不(打、推、咬、抓)人。
《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒帶給健康、豐富的學(xué)習和生活活動(dòng),滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒明白必要的安全保健知識,學(xué)習保護自我。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問(wèn)題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心!卑寻踩ぷ髀氊煹饺,盡我們的一切潛力保護好幼兒的安全。同時(shí)作為幼兒安全工作的第一職責人,為確保幼兒的身心安全。
我們在工作中務(wù)必做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開(kāi)幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng )設有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結合一日活動(dòng)各環(huán)節,對幼兒進(jìn)行衛生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護潛力。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節中自然地進(jìn)行,透過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫忙幼兒懂得自我保護的簡(jiǎn)單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。
幼兒園小班下學(xué)期安全工作計劃 7
一、指導思想:
根據“《幼兒園規程》第十六條幼兒園應建立房屋、設備、消防、交通等安全防護和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。應加強對幼兒的安全教育!睘橹笇枷。
二、班況分析:
我班現有幼兒32名,其中女生12名,男生20名。學(xué)前班幼兒已具有簡(jiǎn)單的安全知識和初步的自我保護意識及潛力,但由于幼兒年齡小,自我控制潛力較差,但仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促。在新的學(xué)期里為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長(cháng),特定計劃如下
三、安全工作目標的制定:
1、建立班級安全職責制,切實(shí)做好班級日;顒(dòng)、飲食衛生安全工作。
2、加強安全教育,提高安全意識及自我保護潛力。
四、具體實(shí)施方案:
首先,班級保教人員在思想上務(wù)必樹(shù)立“安全第一”意識,做到工作到位,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)狀況,不離開(kāi)幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
。ㄒ唬┡囵B幼兒良好的個(gè)人衛生習慣
讓幼兒了解安全保健知識,培養良好的衛生習慣要求幼兒自己的事情自己做,學(xué)會(huì )洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個(gè)人衛生,預防流感,養成良好的衛生習慣。有必須的獨立生活潛力,教育幼兒關(guān)心他人,幫忙他人。在日常生活中教幼兒遵循必須的行為規范。遵守社會(huì )公德,愛(ài)護公物,做一個(gè)健康、快樂(lè )的幼兒。
。ǘ┡囵B幼兒的交通安全意識。
1、教育幼兒認識交通安全標志,乘車(chē)時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩,坐好。不坐“三無(wú)”車(chē)輛。
2、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車(chē)輛。不跟陌生的人走。
幼兒園小班第一學(xué)期安全計劃幼兒園小班第一學(xué)期安全計劃
。ㄈ┡囵B幼兒防火、防電、防地震等安全意識。
1、防火安全。
教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會(huì )打火警電話(huà)(119)。掌握火災發(fā)生時(shí)正確的自救方法。
2、用電安全。
教育幼兒不要亂動(dòng)電器設備,不到變壓器下玩。不在電線(xiàn)上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線(xiàn)下和大樹(shù)下玩。
3、防地震安全。
教育幼兒學(xué)會(huì )看地震前的預兆,發(fā)生地震時(shí),不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
。ㄋ模┢渌踩矫。
1、教育幼兒上下樓梯時(shí),要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開(kāi)保溫桶,不要亂動(dòng)暖氣,不私自進(jìn)入伙房操作間,鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊,有制序,不擁擠,一個(gè)挨一個(gè)玩。
2、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒構成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動(dòng)作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育有團結友愛(ài),不打人,互相幫忙,遇到不安全的狀況及時(shí)向老師匯報。
3、離園接送時(shí),工作人員都務(wù)必在場(chǎng),接送教師必須要把孩子親手交給家長(cháng),一個(gè)老師管好其他小朋友。與家長(cháng)交流時(shí),一個(gè)老師務(wù)必在看小朋友,不能兩個(gè)工作人員同時(shí)與家長(cháng)交流。如有陌生人來(lái)接,要問(wèn)清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。
4、幼兒離園后,教師要再次檢查活動(dòng)室、寢室、盥洗室,要拔掉電器插頭,關(guān)掉電源,關(guān)掉鎖好門(mén)窗后才能離開(kāi)。
5、向家長(cháng)宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請家長(cháng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),用心做好安全防范工作。負責正確實(shí)施家庭中的'安全教育。
6、讓家長(cháng)配合班級安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話(huà)號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開(kāi)門(mén)等。
7、結合主題“保護自我”進(jìn)行安全教育周活動(dòng)。根據幼兒的實(shí)際狀況選取貼近幼兒生活的資料對幼兒進(jìn)行教育。如當心機電傷害、吃藥的安全、著(zhù)火了怎樣辦、廚房里的安全問(wèn)題、不招惹動(dòng)物、不在建筑工地玩耍、不讀獨自去河邊等方面安全。
只要對幼兒進(jìn)行嚴格的安全教育,認真做好每一項安全工作,使幼兒養成良好的習慣,事事想的周全些就不會(huì )或減少數出現損傷現象,總之做好幼兒的安全工作,不是一朝一夕就能夠見(jiàn)效的,需要我們常抓不懈,從根本上杜絕事故的發(fā)生,讓每個(gè)孩子都安然無(wú)恙地渡過(guò)童年的完美旱光,平安、健康、快樂(lè )的成長(cháng)。
幼兒園小班下學(xué)期安全工作計劃 8
一、一日活動(dòng)中的體現
1、幼兒生活活動(dòng)時(shí),老師時(shí)刻跟隨,以免上廁所滑倒摔傷,幼兒洗手時(shí)不玩水,喝水時(shí)注意開(kāi)水的冷熱,避免燙傷。
2、告訴幼兒不亂動(dòng)電器、電源、活動(dòng)時(shí)不推不擠,來(lái)園向老師問(wèn)好,離園時(shí)說(shuō)再見(jiàn),使老師心中有數,以免幼兒丟失。不隨陌生人離開(kāi)或擅自離園,了解自救辦法,告訴幼兒識別特殊號碼的用途,(如:110、119、120)。
3、進(jìn)餐時(shí)的安全衛生,要求幼兒安靜進(jìn)餐,避免食物嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙傷。午睡時(shí)不蒙頭睡覺(jué),并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等),發(fā)現并及時(shí)處理。
4、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),不擠、不推、不追打,注意幼兒的衣著(zhù)是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。
5、幼兒離園時(shí),陌生人接著(zhù)幼兒時(shí)仔細了解情況,在家長(cháng)允許的情況下方可放入。老師離園時(shí)檢查教室各個(gè)地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,發(fā)現后即時(shí)處理。
二、家長(cháng)工作中的體現
1、向家長(cháng)宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請家長(cháng)積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。
2、讓家長(cháng)配合班級安全教育活動(dòng)的'開(kāi)展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,如:熟記家庭住址,電話(huà)號碼,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信別人。
三、教師工作中的體現
1、教師有很強的安全保護意識,加強責任心,時(shí)刻把安全工作放在首位,保證每個(gè)幼兒的安全。
2、及時(shí)排除班內不安全隱患,檢查教室每一個(gè)角落,將危險物品放在幼兒觸摸不到的地方。
3、經(jīng)常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節,對幼兒進(jìn)行安全教育,培養幼兒初步的安全意識及自我保護能力。
總之,把安全放在首位,對孩子要做到:放手不放眼,放眼不放心。我們將盡自己的一切能力保護好幼兒,防止事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)。
幼兒園小班下學(xué)期安全工作計劃 9
一、指導思想:
1、以確保幼兒園全體幼兒、教職員工及他人的人身安全為根本。
2、以盡一切力量撲救初期火災、控制火勢,將火災損失降到最低限度為目的。
二、組織機構:
1、義務(wù)消防隊隊長(cháng):xxx
2、義務(wù)消防隊副隊長(cháng):xxx
3、義務(wù)消防隊分2個(gè)消防小組,每組6人。
第一組:疏散組,組長(cháng):xxx
第二組:救援組,組長(cháng):xxx
三、人員分工:
1、疏散組在組長(cháng)的帶領(lǐng)下,組織班級教師、保育員一道,共同負責幼兒的疏散、逃生工作。保健老師張x,負責師生在疏散、逃生過(guò)程中,突發(fā)意外事故的處理。
2、救援組在組長(cháng)的帶領(lǐng)下,組織班級組員一道,共同負責幼兒園初期火災的撲救工作。
四、各項要求:
1、疏散組成員必須熟悉本園的消防通道;
2、疏散組成員必須熟練組織好幼兒,一切以本園幼兒的生命安全為重;
3、救援組成員必須熟悉本園防火重點(diǎn)部位;
2、救援組成員能夠熟練使用本園滅火器材,清楚各項應急裝置的操作;
3、救援組成員必須熟悉本園滅火器材的位置;
4、救援組成員在消防安全責任人組織下,參加過(guò)至少一次以上的消防應急演習。
五、滅火計劃程序:
1、火災發(fā)生時(shí),救援組成員立即召集分工,王志惠負責報警,其余人員搶救物資。首先是關(guān)閉電、運用滅火器,其次是關(guān)閉煤氣,最后是打開(kāi)水源備水。
2、救援組成員在搶救過(guò)程中,原則是以保證人員生命安全為第一。如果,不能撲救火災,則以逃生為原則,保健老師王志惠負責第二組在逃生過(guò)程中,突發(fā)意外事故的處理。
1、培養幼兒初步的自我保護意識。
2、讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。課件、圖片、玩具、毛巾、電話(huà)、幾種防火安全標志防火;自救。
4、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。
5、觀(guān)看課件,引導幼兒說(shuō)出火災的危害;鸩粌H能燒毀房子,燒傷人,還會(huì )燒毀森林,污染空氣。
6、通過(guò)課件,引導幼兒說(shuō)出預防火災的方法,認識“防火”標志。
7,預防火災,小朋友們不能隨便玩火。
8,蚊香不能靠近容易著(zhù)火的物品。
9,不能隨便燃放煙花爆竹。
10,小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應及時(shí)踩滅。
11,認識“嚴禁煙火”的標志。
12、簡(jiǎn)要說(shuō)出火的用途,消除幼兒懼怕火的.心理壓力。
13、游戲:
“安全防火自救”游戲。通過(guò)游戲培養幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。
認識標志,設計標志。讓幼兒為不同的場(chǎng)所設計并張貼相應的“禁止煙火”“當心火災”等標志。
自然是如此美好,生活是如此安寧。然而,躲在和平、文明背后的火魔,正窺視著(zhù)我們。在所有的自然災害中,發(fā)生頻率最高的,莫過(guò)于火災。一個(gè)小小的火星可以使人類(lèi)創(chuàng )造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼,可以?shī)Z走人最寶貴的生命。新的《幼兒園教育指導綱要》明確指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。然而對于火,幼兒缺乏相應的防火知識和能力。因此,增強幼兒的防火意識,提高幼兒的防火自救能力,加強幼兒防火安全至關(guān)重要。
本學(xué)期我班共有幼兒37名,其中男孩23名,女孩14名,每一個(gè)孩子都是家庭的未來(lái)和新希望,讓他們平安、健康、快樂(lè )地成長(cháng)是我們一直刻在心上的職責。本班幼兒部分都是新入園的小朋友,安全意識淡薄,為了培養幼兒的安全意識和學(xué)習簡(jiǎn)單的安全自救方法,避免發(fā)生各類(lèi)安全責任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩定開(kāi)展,針對我們小班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,我班制定了一份安全教育計劃:
1、生活安全
全面考慮小班幼兒年齡特點(diǎn),尊重小班幼兒身心發(fā)展的規律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足幼兒多方面、差異性的發(fā)展需要。
。1)堅持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現要及時(shí)沒(méi)收,并教育幼兒,和與其家長(cháng)溝通。
。2)堅持每天為幼兒量體溫,體溫超過(guò)3750c不入園。
。3)把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫(xiě)好幼兒姓名。根據家長(cháng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發(fā)生。
。4)嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;
。5)日常生活中,教育幼兒不動(dòng)插座,以防觸電;不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。嚴格書(shū)寫(xiě)交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數和物品與接班教師交代清楚。
2、進(jìn)餐、午睡安全
小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時(shí)常仔細留意,引導幼兒注意個(gè)人衛生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前,預防燙傷幼兒。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺(jué),不拿玩具、物件睡覺(jué),進(jìn)餐、午睡時(shí)來(lái)回巡視。
3、活動(dòng)安全
小班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應環(huán)境的探索過(guò)程中容易新奇。平時(shí)利用晨間談話(huà)、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育幼兒遵守活動(dòng)規則,不攜帶危險物品參與活動(dòng)(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,不(打、推、咬、抓)人。
4、接送安全
來(lái)園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引,所以來(lái)園時(shí)要求家長(cháng)送到老師手中,并與教師相互問(wèn)好,不在園內其他地方逗留;離園時(shí)要求幼兒與教師道別,并說(shuō)明來(lái)接者的身份,不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園。眼觀(guān)四路,要是家長(cháng)自己在離開(kāi)班級之后帶孩子在園內大型玩具區玩,一定要提醒家長(cháng)看好孩子。如果有事不能來(lái)園,要及時(shí)、主動(dòng)與班級教師聯(lián)系,教師及時(shí)做好缺勤情況登記。
6、家園共安全
利用家園欄、家長(cháng)會(huì )、來(lái)園離園接觸等多種途徑,對家長(cháng)進(jìn)行安全知識的宣傳,宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請家長(cháng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規。提醒家長(cháng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),引導孩子記住父母姓名、電話(huà)號碼等。
7、簡(jiǎn)單自救方法
在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話(huà)的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。培養幼兒多做力所能及的事,加強幼兒自理能力的培養。
時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,提醒孩子,沿著(zhù)計劃的大方向,注重細節,適時(shí)地在實(shí)際情況下進(jìn)行調節,我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
幼兒園小班下學(xué)期安全工作計劃 10
1、 活動(dòng)安全教育:
幼兒遵守活動(dòng)規則,比攜帶危險物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動(dòng)作,(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。
不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,不(打、推、咬、抓)人。
2、 進(jìn)餐、午睡安全:
知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及盛熱菜熱湯時(shí)的安全事項。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺(jué)。
3、 生活安全教育:
幼兒不動(dòng)插座、電板,以及觸電,不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以及撞傷、碰傷。
4、 接送安全:
來(lái)園進(jìn)班時(shí),要與老師相互問(wèn)好,不在園內其他地方逗留,離園時(shí)必須與老師道別,并說(shuō)明來(lái)接者的身份。不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園。
5、 家庭安全:
向家長(cháng)宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請家長(cháng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。
6、 簡(jiǎn)單的自救方法:
熟記家庭地址、電話(huà)號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告戒幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可以隨意開(kāi)門(mén)。
我們在工作中必須做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開(kāi)幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng )設有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結合一日活動(dòng)各環(huán)節,對幼兒進(jìn)行衛生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的`各個(gè)環(huán)節中自然地進(jìn)行,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護的簡(jiǎn)單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。
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