大學(xué)教務(wù)處工作計劃8篇
時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編為大家整理的大學(xué)教務(wù)處工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學(xué)教務(wù)處工作計劃1
在學(xué)院黨委、行政的領(lǐng)導下，以認真貫徹落實(shí)教育部和省教育廳相關(guān)文件精神為準繩，采取多種措施，強化教學(xué)管理，建立健全各項教學(xué)管理制度，優(yōu)化教學(xué)資源，搞好教學(xué)與教研工作，狠抓教風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設，進(jìn)一步提高學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)工作水平。
一、重點(diǎn)工作:
(一)充分利用教務(wù)管理平臺，做好學(xué)籍管理、教務(wù)管理與考試管理工作，保證教學(xué)秩序的正常運轉
充分利用教務(wù)管理平臺，提升我校教務(wù)教學(xué)管理水平，滿(mǎn)足本科教學(xué)水平評估工作對教務(wù)管理的要求，實(shí)現教學(xué)管理規范化、信息化，適應現代化辦學(xué)的需要。繼續推進(jìn)教學(xué)秘書(shū)的培訓制度，保證學(xué)生學(xué)籍、考試數據上報的準確性、即時(shí)性;深化考試制度改革，嚴格學(xué)業(yè)成績(jì)管理，逐步使考試工作制度化、規范化、科學(xué)化，為學(xué)生創(chuàng )造良好的競爭環(huán)境。
(二)完善教學(xué)管理體系，推進(jìn)管理制度
構建與完善以課程為核心的教學(xué)平臺和管理平臺，扎實(shí)有效地推進(jìn)教學(xué)基本建設的規范化和現代化;采取有效措施規范辦學(xué)秩序，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，完善以教務(wù)行政系統、教學(xué)質(zhì)量監控系統、教學(xué)信息系統、教學(xué)研究系統、教學(xué)保障系統為構成要素的綜合教學(xué)管理體系。
(三)繼續推進(jìn)專(zhuān)業(yè)、課程和教研室三大建設，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展
1、深化課程建設
(1)精品課程建設
把課程建設納入到二級學(xué)院(系、部)工作考核評價(jià)系統，加強課程建設的檢查與督導。根據《太原師范學(xué)院精品課程建設管理辦法》評估驗收上學(xué)年已經(jīng)立項的校級精品課程，并組織20xx年精品課程的立項工作。把教學(xué)計劃中的每一門(mén)課程都落實(shí)到具體教師，以立項的形式，把本科課程建設成優(yōu)秀課程或精品課程。
(2)雙語(yǔ)課程建設
雙語(yǔ)課程的開(kāi)設是教學(xué)工作水平評估的一項重要指標。我們要加強雙語(yǔ)教學(xué)的規劃和管理，進(jìn)一步推動(dòng)了我校雙語(yǔ)教學(xué)的推廣和提高。每個(gè)二級學(xué)院(系、部)根據實(shí)際情況，開(kāi)出雙語(yǔ)課程。
(3)任意選修課程建設
任意選修課程是我校課程建設的重點(diǎn)，也是目前課程建設的薄弱環(huán)節。教務(wù)處根據《太原師范學(xué)院全院任意選修課管理辦法》對全院任意選修課進(jìn)行認定和管理，并積極鼓勵各二級學(xué)院(系、部)開(kāi)設全院任意選修課。努力提高學(xué)生的科學(xué)文化和思想道德素質(zhì)，建立合理的知識、能力、素質(zhì)結構。同時(shí)滿(mǎn)足不同興趣、愛(ài)好、特長(cháng)的學(xué)生的需要。
2、優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結構
明確辦學(xué)定位，開(kāi)展人才市場(chǎng)調查研究，以就業(yè)和社會(huì )需求為導向，加強基礎專(zhuān)業(yè)建設，突出重點(diǎn)和特色專(zhuān)業(yè)建設，扶持新上專(zhuān)業(yè)建設，逐步調整專(zhuān)業(yè)方向，優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結構，形成特點(diǎn)鮮明、適應社會(huì )需要的專(zhuān)業(yè)體系。
(1)做好20xx年新上專(zhuān)業(yè)的調研、預匯報工作
為增強擬申報專(zhuān)業(yè)的針對性，根據學(xué)校學(xué)科、專(zhuān)業(yè)建設發(fā)展規劃，認真組織20xx年申報專(zhuān)業(yè)的調研、論證工作。
(2)落實(shí)專(zhuān)業(yè)建設立項工作，按照學(xué)校有關(guān)專(zhuān)業(yè)建設文件，加強品牌專(zhuān)業(yè)建設工作。
(3)進(jìn)一步完善培養方案，加大教師職業(yè)技能培養力度。
(4)進(jìn)一步研究、規范專(zhuān)業(yè)設置問(wèn)題。
3、強化教研室建設
以《太原師范學(xué)院教研室工作規范》為指導，明確教研室的責、權、利，調動(dòng)教研室主任工作的主動(dòng)性和積極性;扶持建設一批運行規范、特色鮮明、成績(jì)突出的優(yōu)質(zhì)教研室;及時(shí)召開(kāi)教研室主任工作會(huì )議，探討教研室工作的新思路、新方法，充分發(fā)揮教研室在教學(xué)、科研及管理等方面的作用。
(五)狠抓“質(zhì)量工程”
質(zhì)量工程的實(shí)施是我院一次重大的發(fā)展機遇，對我院加強學(xué)科建設、提高辦學(xué)層次具有壯大的現實(shí)意義和深遠的歷史意義。我們要認真學(xué)習、深刻體會(huì )有關(guān)文件精神，充分認識到“質(zhì)量工程”的重大意義，加強我院“質(zhì)量工程”建設、管理，以確保項目建設取得實(shí)效，不斷提高本科教學(xué)水平和人才培養質(zhì)量。
(六)加強幾個(gè)重點(diǎn)教學(xué)環(huán)節的監控管理
1、進(jìn)一步強化教學(xué)紀律，堅持開(kāi)展每學(xué)期的教學(xué)秩序與考試工作檢查
2、做好20xx屆畢業(yè)生教育見(jiàn)習、實(shí)習總結表彰工作，在上一年工作的基礎上進(jìn)一步研討20xx屆畢業(yè)生見(jiàn)習、實(shí)習工作方案。
3、嚴格按照《太原師范學(xué)院關(guān)于學(xué)生畢業(yè)論文(設計)的有關(guān)規定》，組織二級學(xué)院(系、部)完成工作任務(wù)。
(七)探索教學(xué)評價(jià)的有效模式，提升本科教學(xué)質(zhì)量
1、加強教學(xué)督導和聽(tīng)課、評課制度，切實(shí)保證課堂教學(xué)質(zhì)量。
指導各二級學(xué)院(系、部)把課堂教學(xué)評價(jià)作為一項常規管理工作，每學(xué)期評價(jià)一次，并將評價(jià)結果以百分制的形式報教務(wù)處備案。每學(xué)期期中教務(wù)處將針對教學(xué)計劃執行、教師教案制作和教師課堂教學(xué)情況，進(jìn)行教學(xué)檢查。
2、進(jìn)一步做好學(xué)生教育實(shí)習改革及改革后的教學(xué)實(shí)習評價(jià)工作。
針對20xx屆畢業(yè)生教學(xué)見(jiàn)習、實(shí)習工作，指導各二級學(xué)院(系、部)在規整學(xué)生實(shí)習材料、認真做好實(shí)習總結工作的基礎上，提出完善實(shí)習工作(包括實(shí)習基地建設)的意見(jiàn)和措施。結合教學(xué)實(shí)習工作評價(jià)，進(jìn)一步加強實(shí)習基地建設，確保實(shí)習質(zhì)量。
3、組織教學(xué)名師、教學(xué)能手、教學(xué)優(yōu)秀進(jìn)行教學(xué)展示，各二級學(xué)院(系、部)都要安排教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)，并將觀(guān)摩計劃報教務(wù)處。
4、學(xué)期末利用太原師范學(xué)院教學(xué)質(zhì)量監控系統開(kāi)展學(xué)生評教、教師自評、教師互評、專(zhuān)家評教、領(lǐng)導評教、教師評學(xué)及專(zhuān)家對二級學(xué)院(系、部)教學(xué)管理狀態(tài)和教研室活動(dòng)狀態(tài)的評價(jià)。
二、常規工作:
1、進(jìn)一步加強教學(xué)管理、學(xué)籍管理、教務(wù)管理、考試管理，開(kāi)展全面教學(xué)秩序檢查工作
2、加強網(wǎng)絡(luò )教務(wù)管理系統的使用，推進(jìn)教學(xué)管理的現代化。
3、強化教學(xué)環(huán)節的質(zhì)量標準建設，健全教學(xué)質(zhì)量監控體系，強化評教工作，對教學(xué)質(zhì)量做出綜合評價(jià)，真正發(fā)揮教學(xué)質(zhì)量監控作用。
4、對20xx年需要申報的新專(zhuān)業(yè)進(jìn)行論證。
5、評選20xx年全院優(yōu)秀課程，進(jìn)行優(yōu)秀課程建設。
6、對20xx年已評定的精品建設課程進(jìn)行驗收，評選20xx年精品課程。
7、20xx年已立項教學(xué)改革項目的結題;20xx年教學(xué)改革項目的申報和評審;評選優(yōu)秀教改項目。
8、對20xx年有第一屆畢業(yè)生的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行學(xué)士學(xué)位授予權的評審。
9、對課程、課表、教師、教室等異動(dòng)情況進(jìn)行重點(diǎn)檢查。
10、進(jìn)一步加強實(shí)驗室工作指導。
11、對20xx年實(shí)驗室目標責任制檢查結果整改情況進(jìn)行檢查
12、開(kāi)放實(shí)驗室和開(kāi)放實(shí)驗、綜合性實(shí)驗、設計性實(shí)驗的督促檢查。
13、積極進(jìn)行20xx年校級品牌專(zhuān)業(yè)的立項與建設
14、對全院的教研室進(jìn)行檢查、對教研室進(jìn)行重點(diǎn)建設，做好標準化教研室的檢查與評定工作。
15、對試卷、畢業(yè)論文、教案及各種成績(jì)登記和統計工作進(jìn)行檢查與整改。
16、做好學(xué)生教學(xué)實(shí)踐環(huán)節的改革及評價(jià)工作，做好20xx屆畢業(yè)生的見(jiàn)習、實(shí)習、總結、表彰工作。
17、組織新教師參加全省崗前培訓，并做好青年教師的培訓工作。
18、組織好一年兩次的國家級大學(xué)英語(yǔ)四、六級考試、專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)四、八級考試、省級英語(yǔ)高職高專(zhuān)應用能力考試、普通話(huà)測試和計算機文化基礎考試。
19、做好其他常規工作。
大學(xué)教務(wù)處工作計劃2
一、指導思想
按照省示范性中等職業(yè)學(xué)校的創(chuàng )建標準和要求，結合我校發(fā)展規劃和現實(shí)情況，遵循“教書(shū)育人”“以人為本”的辦學(xué)原則，堅持“以就業(yè)為導向，以能力為重點(diǎn)”的辦學(xué)方針，完善教學(xué)常規管理制度，狠抓教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化教學(xué)資源，強化教學(xué)過(guò)程管理，深化教學(xué)改革，增強品牌意識，構建和諧教學(xué)氛圍，努力培養高素質(zhì)的實(shí)用技術(shù)人才。
二、工作目標
1、科學(xué)制訂并完善教學(xué)常規管理制度，認真執行教科所的考核落實(shí)與兌現，確保教學(xué)工作有條不紊地進(jìn)行。
2、嚴格檢查、督促、執行有關(guān)教學(xué)管理制度，確保教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
3、積極開(kāi)展師資培養和教學(xué)經(jīng)驗交流活動(dòng)，不斷提升師資水平。
4、嚴抓各班專(zhuān)業(yè)教學(xué)和專(zhuān)業(yè)技能知識的掌握，專(zhuān)業(yè)學(xué)習以各級技能競賽為主線(xiàn)，狠抓專(zhuān)業(yè)教學(xué)的優(yōu)生比例。
5、科學(xué)建立各專(zhuān)業(yè)考試題庫，逐步規范學(xué)�？荚囍贫�，科學(xué)考評教學(xué)工作質(zhì)量。
6、積極開(kāi)展學(xué)生知識技能、文體等活動(dòng)，不斷增強學(xué)生學(xué)習興趣，豐富學(xué)生學(xué)習生活。
7、做好教學(xué)工作、學(xué)生檔案、教師相關(guān)資料的收集、整理、歸檔分析等工作，確保各項資料的完善和有效利用。
8、深化校企合作辦學(xué)，加強專(zhuān)業(yè)建設，突出專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)與職業(yè)崗位深度鏈接。
9、大力發(fā)展對外技能培訓、職業(yè)培訓、素質(zhì)培訓。
10、加強教學(xué)改革，不斷深化“帶著(zhù)項目教、項目做中學(xué)，教學(xué)做合一”新教學(xué)模式。
11、抓實(shí)早讀的讀書(shū)節活動(dòng)，開(kāi)展拉讀比賽。
三、教學(xué)要求
1、德育課:讓學(xué)生了解國情、國際國內形勢，培養學(xué)生養成正確的榮辱觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，團隊精神和愛(ài)校意識，培強法制觀(guān)念，提高觀(guān)察問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力，規范學(xué)生行為，讓學(xué)生自覺(jué)的傳承振華文化，自覺(jué)履行振華人義務(wù)，樹(shù)立正確的職業(yè)理想、擇業(yè)觀(guān)、創(chuàng )業(yè)觀(guān)以及成才觀(guān)，形成職業(yè)生涯規劃的能力，增強提高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力的自覺(jué)性。
2 、服務(wù)類(lèi)與管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程:按照校企深度合作的“五共四合”模式培養學(xué)生道德、技能、體能、尚美、心理等方面綜合發(fā)展，讓學(xué)生隨時(shí)注重自己的形像塑造和禮儀規范，重點(diǎn)掌握現代旅游與酒店服務(wù)與管理等方面的專(zhuān)業(yè)理論知識和基本操作技能，具有較強創(chuàng )新能力。
3、廣告設計專(zhuān)業(yè)課程:本專(zhuān)業(yè)為培養掌握計算機美術(shù)設計的基礎知識，并具有熟練使用計算機美術(shù)設計軟件的能力;具備美術(shù)造型的基本技能，繪制設計圖和效果圖的基本技能;通過(guò)項目任務(wù)驅動(dòng)教學(xué)和案例制作使學(xué)生能獨立從事各種平面設計(主要包括海報設計、報刊雜志編排設計、標志設計、包裝設計)、戶(hù)外廣告制作、MD廣告制作、動(dòng)畫(huà)制作、影視編輯等。
5、數控模具專(zhuān)業(yè)課程:主要通過(guò)項目(任務(wù))實(shí)踐教學(xué)及對應的總結和理論上的提煉，培養學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素養和職業(yè)修養，尤其是操作工序的規范流程、安全事項、質(zhì)檢評估、實(shí)驗報告制作、下課整理要形成程序化工作。
6、汽修專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向及開(kāi)設的課程:本專(zhuān)業(yè)為培養“懂制造、會(huì )維修、能駕駛”的汽車(chē)專(zhuān)業(yè)人才。掌握汽車(chē)維修所必備的鉗工、電工基本技能，熟悉各類(lèi)汽車(chē)的構造及電路原理，并具備故障的檢修技能，熟悉汽車(chē)空調的構造及檢修，掌握汽車(chē)的裝潢及養護技術(shù)，并學(xué)會(huì )汽車(chē)駕駛。開(kāi)設課程有《汽車(chē)技術(shù)基礎》、《汽車(chē)維護與故障排除》、《汽車(chē)發(fā)動(dòng)機構造與維修》、《汽駕》、《機械制圖》、《鉗工》等課程。
7、辦公自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向及開(kāi)設的課程:本專(zhuān)業(yè)為培養能熟練掌握一整套最新辦公自動(dòng)化技能，熟悉計算機的組裝和維護，具有收集和處理信息的能力。并能將所學(xué)知識運用于實(shí)踐，具有一定的分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力的實(shí)用型人才。開(kāi)設課程有《計算機應用》、《PS》、《網(wǎng)頁(yè)設計與制作》、《電腦案例制作》、《網(wǎng)絡(luò )管理員》、《管理心理學(xué)》、《公共關(guān)系》、《文書(shū)與檔案》等課程。
8、幼師專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向及開(kāi)設的課程:培養德智體全面發(fā)展，熱愛(ài)幼教事業(yè)，有從事幼教工作必備的文化專(zhuān)業(yè)知識和技能的幼兒教師。具體要求如下:
具有馬克思主義的基本常識，良好的職業(yè)道德，熱愛(ài)兒童，全心全意為人民服務(wù)的精神;具有較強的文字與口頭表達能力，掌握優(yōu)勢必備的文化知識，并能運用于幼兒園的實(shí)際工作中，其中語(yǔ)文、數學(xué)水平大致接近于普通高中;掌握專(zhuān)業(yè)理論知識和技能，具有指導幼兒園各項活動(dòng)、完成教育幼兒教學(xué)任務(wù)的能力;具有一定的***、舞蹈、繪畫(huà)、彈琴等基本技能，具有一定的文學(xué)修養和審美能力。
開(kāi)設有:《電腦基礎》、《幼兒心理學(xué)》、《幼兒教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)》、《舞蹈》、《古箏》、《音樂(lè )》等課程。
9、公共課程:
語(yǔ)文課:每?jì)哉n本安排一期。培養學(xué)生的文字應用、情感表達和書(shū)法能力。以學(xué)生實(shí)用、實(shí)效為目的，推廣普通話(huà)。重點(diǎn)講授文章脈絡(luò )的提煉，通過(guò)記敘文、說(shuō)明文、議論文的學(xué)習對學(xué)生進(jìn)行嚴格的語(yǔ)言基礎訓練，讓學(xué)生掌握一定的語(yǔ)言知識，文學(xué)常識、文體知識，熟記一些精美篇章，名言警句，通過(guò)對應用文的學(xué)習讓學(xué)生熟練運用日常應用文(主要是新聞稿、方案、主持詞、會(huì )議記錄、啟示、條據、信函等)解決日常事務(wù)。
計算機應用;培養學(xué)生的計算機文字處理、數據處理、信息獲取三種操作能力，學(xué)生順利考證。主要掌握的內容包括:Windows xP操作系統、Word 20xx文字處理、Excel 20xx電子表格、PowerPoint 20xx電子演示文稿、數據庫應用基礎、計算機網(wǎng)絡(luò )基礎;設備的性能、使用及維護方法�？甲C必須的理論知識
英語(yǔ):每?jì)哉n本安排一期。培養學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)際能力，豐富學(xué)生的語(yǔ)言素材，提高其對英語(yǔ)的正確知識，引導二年級學(xué)生參加英語(yǔ)過(guò)級考試。主要學(xué)習內容，以本學(xué)期下發(fā)的相關(guān)英語(yǔ)教材為藍本組織教學(xué)，重點(diǎn)講授日�？谡Z(yǔ)，交際用語(yǔ)，情景對話(huà)練習，英語(yǔ)故事和英語(yǔ)歌曲的欣賞或解讀，加強英語(yǔ)過(guò)級考試的模擬練習與講評，掌握考證所必經(jīng)的詞匯和語(yǔ)法，提高學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、對話(huà)的能力。
音樂(lè ):培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣和欣賞能力，提高學(xué)生的音樂(lè )素養和欣賞品位，讓學(xué)生快樂(lè )的唱起來(lái)。主要學(xué)習的內容:唱熟系列校歌、部分校園歌曲及健康有益的流行歌曲等，一般的音樂(lè )基礎知識和名曲的賞析，個(gè)人舞臺形象設計，學(xué)生生日祝歌活動(dòng)的培養。
體育課:加強對體育教師的管理，保證兩操、體育課的質(zhì)量。培養學(xué)生“生命在于運動(dòng)”的健康意識，整齊統一的團隊精神和科學(xué)自覺(jué)鍛煉身體的習慣，培養學(xué)生勇于克服困難的頑強意志，達到《國家體育鍛煉標準》的要求。主要學(xué)習的內容有:集合解散、出場(chǎng)入場(chǎng)、衛生健康常識、田徑、籃球、健美操、體育游戲、足球、羽毛球、乒乓球、棋類(lèi)等。組建各類(lèi)體育興趣小組，并保證正常訓練，在各級各類(lèi)比賽中力創(chuàng )佳績(jì)。
其它課程的教學(xué)要求在具體的學(xué)科教學(xué)計劃中審核指導。
四、教學(xué)管理措施
1、嚴格遵守備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)制度，重點(diǎn)確保課堂滿(mǎn)意率，完成一課一得;
2、創(chuàng )新備課，集體備課。創(chuàng )新備課，分教研組實(shí)施集體備課，每周一次以上的集體備課，每月27號前定好下月教學(xué)目標及對應的施教方式。重點(diǎn)實(shí)施目標教學(xué)、項目教學(xué)等多種教學(xué)模式，向45分鐘要效益，因地制宜調整教學(xué)內容，創(chuàng )新教學(xué)手段，變革教學(xué)手法，培養學(xué)生自主學(xué)習的能力，有效提高教學(xué)質(zhì)量。
3、嚴格實(shí)行教師課堂禮儀，實(shí)踐課要求提前組織教學(xué)，任課教師提前2分鐘組織學(xué)生排隊有序進(jìn)入實(shí)踐教學(xué)場(chǎng)所，維護好教學(xué)設備設施，承擔學(xué)生無(wú)序操作造成的部分損失，保持公用教學(xué)場(chǎng)所的衛生,按要求填寫(xiě)好相應的教學(xué)日記表冊。
4、實(shí)施教案簽字審批制度，所有教師備課應主動(dòng)交給教研所，每周星期一早上8:00-9:00為常規教案檢查時(shí)間，所有教師主動(dòng)送檢本人教案。
5、重點(diǎn)抓好學(xué)生作業(yè)(含實(shí)踐作業(yè))及實(shí)踐作品的質(zhì)量與數量，作業(yè)形式按培養目標的需求而定，要求每堂必有，每次必改(核、查)，以班為單位，以月教學(xué)目標為主一月一次考核，嚴格執行學(xué)校關(guān)于課任教師月教學(xué)目標考核績(jì)效管理辦法(試行)。
6、狠抓考風(fēng)，注重專(zhuān)業(yè)技能的'結果考核。段、期要求所有學(xué)生參考，對周課時(shí)數4節以上的課程考試不合格學(xué)生組織補課輔導、補考。
7、切實(shí)做好教學(xué)常規檢查和反饋工作:
學(xué)期初:根據各專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃和課程實(shí)施性教學(xué)大綱，結合教材、學(xué)生情況，每科教師認真制定本學(xué)期實(shí)施性教學(xué)計劃、實(shí)踐教學(xué)目標，經(jīng)教務(wù)處審批后落實(shí)執行。
學(xué)期中:教研所帶領(lǐng)學(xué)校教育教學(xué)專(zhuān)家重點(diǎn)檢查科任老師備課、上課、課外輔導、作業(yè)布置與批改等情況，每學(xué)月對本組全體教師進(jìn)行教學(xué)考核、評價(jià)。
學(xué)期末:各教研所認真檢查每位教師完成實(shí)施性教學(xué)計劃及其教學(xué)工作情況。
課堂教學(xué)中老師“以能力培養主導，以月教學(xué)目標為歸宿”實(shí)施教學(xué)做合一的項目教學(xué)新模式，把教會(huì )學(xué)生獲取知識的方法，結合實(shí)際進(jìn)行學(xué)生健康心理教育、環(huán)保教育、職業(yè)道德和職業(yè)思想教育，注意將振華優(yōu)秀文化引進(jìn)課堂教學(xué)中。
8、教務(wù)處、教研所加強課堂教學(xué)巡查2次/天以上，多方面了解教學(xué)中存在的問(wèn)題。抽查教師備課、作業(yè)批改、課堂教學(xué)、實(shí)驗實(shí)訓指導情況;定時(shí)檢查、分析課堂日志的數據;召開(kāi)學(xué)生代表會(huì )議并進(jìn)行一次教師業(yè)務(wù)考核。
9、加強各專(zhuān)業(yè)實(shí)訓場(chǎng)室建設和管理,建立實(shí)踐教學(xué)登記本，充分利用現有的實(shí)習實(shí)訓場(chǎng)室開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技能教學(xué)，強化學(xué)生專(zhuān)業(yè)能力培養，突出職業(yè)教育的特色。落實(shí)學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能抽查制度。
�、耪J真作好實(shí)驗實(shí)訓場(chǎng)室的維護、使用計劃，配合做好實(shí)體開(kāi)發(fā)管理工作;
�、茖�(shí)驗實(shí)訓課程教師認真撰寫(xiě)指導教材，明確每一個(gè)實(shí)驗實(shí)訓項目的目的、內容、要求、步驟、器材設備準備、實(shí)驗實(shí)訓報告的內容等，并匯編成冊。(參照《項目實(shí)踐教學(xué)管理辦法》)
�、歉鹘M作好專(zhuān)業(yè)技能證書(shū)和相應職業(yè)資格證書(shū)的考核的計劃和組織工作。
10、教研組長(cháng)業(yè)務(wù)上對教研所負責，教研所每月將教師業(yè)務(wù)考核結果上報教務(wù)處。
五:教研工作
深入進(jìn)行課改實(shí)踐與探索，加強新課題研究，搞好專(zhuān)業(yè)學(xué)習挑戰賽。以成功體驗為課題。本期開(kāi)設語(yǔ)言、電腦組、機電組、服務(wù)組、綜全組五個(gè)教研組即。各教研組必須將本組教師培訓的特長(cháng)學(xué)生的學(xué)習成果對比展示，擴大振華學(xué)子的社會(huì )影響力。
大學(xué)教務(wù)處工作計劃3
在學(xué)院黨委、行政的領(lǐng)導下，以認真貫徹落實(shí)教育部和省教育廳相關(guān)文件精神為準繩，采取多種措施，強化教學(xué)管理，建立健全各項教學(xué)管理制度，優(yōu)化教學(xué)資源，搞好教學(xué)與教研工作，狠抓教風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設，進(jìn)一步提高學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)工作水平。
一、重點(diǎn)工作：
(一)充分利用教務(wù)管理平臺，做好學(xué)籍管理、教務(wù)管理與考試管理工作，保證教學(xué)秩序的正常運轉
充分利用教務(wù)管理平臺，提升我校教務(wù)教學(xué)管理水平，滿(mǎn)足本科教學(xué)水平評估工作對教務(wù)管理的要求，實(shí)現教學(xué)管理規范化、信息化，適應現代化辦學(xué)的需要。繼續推進(jìn)教學(xué)秘書(shū)的培訓制度，保證學(xué)生學(xué)籍、考試數據上報的準確性、即時(shí)性;深化考試制度改革，嚴格學(xué)業(yè)成績(jì)管理，逐步使考試工作制度化、規范化、科學(xué)化，為學(xué)生創(chuàng )造良好的競爭環(huán)境。
(二)完善教學(xué)管理體系，推進(jìn)管理制度
構建與完善以課程為核心的教學(xué)平臺和管理平臺，扎實(shí)有效地推進(jìn)教學(xué)基本建設的規范化和現代化;采取有效措施規范辦學(xué)秩序，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，完善以教務(wù)行政系統、教學(xué)質(zhì)量監控系統、教學(xué)信息系統、教學(xué)研究系統、教學(xué)保障系統為構成要素的綜合教學(xué)管理體系。
(三)繼續推進(jìn)專(zhuān)業(yè)、課程和教研室三大建設，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展
1、深化課程建設。
(1)精品課程建設
把課程建設納入到二級學(xué)院(系、部)工作考核評價(jià)系統，加強課程建設的檢查與督導。根據《xx師范學(xué)院精品課程建設管理辦法》評估驗收上學(xué)年已經(jīng)立項的校級精品課程，并組織xx年精品課程的立項工作。把教學(xué)計劃中的每一門(mén)課程都落實(shí)到具體教師，以立項的形式，把本科課程建設成優(yōu)秀課程或精品課程。
(2)雙語(yǔ)課程建設
雙語(yǔ)課程的開(kāi)設是教學(xué)工作水平評估的一項重要指標。我們要加強雙語(yǔ)教學(xué)的規劃和管理，進(jìn)一步推動(dòng)了我校雙語(yǔ)教學(xué)的推廣和提高。每個(gè)二級學(xué)院(系、部)根據實(shí)際情況，開(kāi)出雙語(yǔ)課程。
(3)任意選修課程建設
任意選修課程是我校課程建設的重點(diǎn)，也是目前課程建設的薄弱環(huán)節。教務(wù)處根據《xx師范學(xué)院全院任意選修課管理辦法》對全院任意選修課進(jìn)行認定和管理，并積極鼓勵各二級學(xué)院(系、部)開(kāi)設全院任意選修課。努力提高學(xué)生的科學(xué)文化和思想道德素質(zhì)，建立合理的知識、能力、素質(zhì)結構。同時(shí)滿(mǎn)足不同興趣、愛(ài)好、特長(cháng)的學(xué)生的需要。
2、優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結構
明確辦學(xué)定位，開(kāi)展人才市場(chǎng)調查研究，以就業(yè)和社會(huì )需求為導向，加強基礎專(zhuān)業(yè)建設，突出重點(diǎn)和特色專(zhuān)業(yè)建設，扶持新上專(zhuān)業(yè)建設，逐步調整專(zhuān)業(yè)方向，優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結構，形成特點(diǎn)鮮明、適應社會(huì )需要的專(zhuān)業(yè)體系。
(1)做好xx年新上專(zhuān)業(yè)的調研、預匯報工作。為增強擬申報專(zhuān)業(yè)的針對性，根據學(xué)校學(xué)科、專(zhuān)業(yè)建設發(fā)展規劃，認真組織xx年申報專(zhuān)業(yè)的調研、論證工作。
(2)落實(shí)專(zhuān)業(yè)建設立項工作，按照學(xué)校有關(guān)專(zhuān)業(yè)建設文件，加強品牌專(zhuān)業(yè)建設工作。
(3)進(jìn)一步完善培養方案，加大教師職業(yè)技能培養力度。
(4)進(jìn)一步研究、規范專(zhuān)業(yè)設置問(wèn)題。
3、強化教研室建設
以《xx師范學(xué)院教研室工作規范》為指導，明確教研室的責、權、利，調動(dòng)教研室主任工作的主動(dòng)性和積極性;扶持建設一批運行規范、特色鮮明、成績(jì)突出的優(yōu)質(zhì)教研室;及時(shí)召開(kāi)教研室主任工作會(huì )議，探討教研室工作的新思路、新方法，充分發(fā)揮教研室在教學(xué)、科研及管理等方面的作用。
(五)狠抓“質(zhì)量工程”
質(zhì)量工程的實(shí)施是我院一次重大的發(fā)展機遇，對我院加強學(xué)科建設、提高辦學(xué)層次具有壯大的現實(shí)意義和深遠的歷史意義。我們要認真學(xué)習、深刻體會(huì )有關(guān)文件精神，充分認識到“質(zhì)量工程”的重大意義，加強我院“質(zhì)量工程”建設、管理，以確保項目建設取得實(shí)效，不斷提高本科教學(xué)水平和人才培養質(zhì)量。
(六)加強幾個(gè)重點(diǎn)教學(xué)環(huán)節的監控管理
1、進(jìn)一步強化教學(xué)紀律，堅持開(kāi)展每學(xué)期的教學(xué)秩序與考試工作檢查
2、做好xx屆畢業(yè)生教育見(jiàn)習、實(shí)習總結表彰工作，在上一年工作的基礎上進(jìn)一步研討xx屆畢業(yè)生見(jiàn)習、實(shí)習工作方案。
3、嚴格按照《xx師范學(xué)院關(guān)于學(xué)生畢業(yè)論文(設計)的有關(guān)規定》，組織二級學(xué)院(系、部)完成工作任務(wù)。
(七)探索教學(xué)評價(jià)的有效模式，提升本科教學(xué)質(zhì)量
1、加強教學(xué)督導和聽(tīng)課、評課制度，切實(shí)保證課堂教學(xué)質(zhì)量。
指導各二級學(xué)院(系、部)把課堂教學(xué)評價(jià)作為一項常規管理工作，每學(xué)期評價(jià)一次，并將評價(jià)結果以百分制的形式報教務(wù)處備案。每學(xué)期期中教務(wù)處將針對教學(xué)計劃執行、教師教案制作和教師課堂教學(xué)情況，進(jìn)行教學(xué)檢查。
2、進(jìn)一步做好學(xué)生教育實(shí)習改革。
針對xx屆畢業(yè)生教學(xué)見(jiàn)習、實(shí)習工作，指導各二級學(xué)院(系、部)在規整學(xué)生實(shí)習材料、認真做好實(shí)習總結工作的基礎上，提出完善實(shí)習工作(包括實(shí)習基地建設)的意見(jiàn)和措施。結合教學(xué)實(shí)習工作評價(jià)，進(jìn)一步加強實(shí)習基地建設，確保實(shí)習質(zhì)量。
3、組織教學(xué)、教學(xué)能手、教學(xué)優(yōu)秀進(jìn)行教學(xué)展示，各二級學(xué)院(系、部)都要安排教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)，并將觀(guān)摩計劃報教務(wù)處。
4、學(xué)期末利用xx師范學(xué)院教學(xué)質(zhì)量監控系統開(kāi)展學(xué)生評教、教師自評、教師互評、專(zhuān)家評教、領(lǐng)導評教、教師評學(xué)及專(zhuān)家對二級學(xué)院(系、部)教學(xué)管理狀態(tài)和教研室活動(dòng)狀態(tài)的評價(jià)。
二、常規工作：
1、進(jìn)一步加強教學(xué)管理、學(xué)籍管理、教務(wù)管理、考試管理，開(kāi)展全面教學(xué)秩序檢查工作
2、加強網(wǎng)絡(luò )教務(wù)管理系統的使用，推進(jìn)教學(xué)管理的現代化。
3、強化教學(xué)環(huán)節的質(zhì)量標準建設，健全教學(xué)質(zhì)量監控體系，強化評教工作，對教學(xué)質(zhì)量做出綜合評價(jià)，真正發(fā)揮教學(xué)質(zhì)量監控作用。
4、對xx年需要申報的新專(zhuān)業(yè)進(jìn)行論證。
5、評選xx年全院優(yōu)秀課程，進(jìn)行優(yōu)秀課程建設。
6、對xx年已評定的精品建設課程進(jìn)行驗收，評選xx年精品課程。
7、xx年已立項教學(xué)改革項目的結題;xx年教學(xué)改革項目的申報和評審;評選優(yōu)秀教改項目。
8、對xx年有第一屆畢業(yè)生的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行學(xué)士學(xué)位授予權的評審。
9、對課程、課表、教師、教室等異動(dòng)情況進(jìn)行重點(diǎn)檢查。
10、進(jìn)一步加強實(shí)驗室工作指導。
11、對xx年實(shí)驗室目標責任制檢查結果整改情況進(jìn)行檢查。
12、開(kāi)放實(shí)驗室和開(kāi)放實(shí)驗、綜合性實(shí)驗、設計性實(shí)驗的督促檢查。
13、積極進(jìn)行xx年校級品牌專(zhuān)業(yè)的立項與建設。
14、對全院的教研室進(jìn)行檢查、對教研室進(jìn)行重點(diǎn)建設，做好標準化教研室的檢查與評定工作。
15、對試卷、畢業(yè)論文、教案及各種成績(jì)登記和統計工作進(jìn)行檢查與整改。
16、做好學(xué)生教學(xué)實(shí)踐環(huán)節的改革及評價(jià)工作，做好xx屆畢業(yè)生的見(jiàn)習、實(shí)習、總結、表彰工作。
17、組織新教師參加全省崗前培訓，并做好青年教師的培訓工作。
18、組織好一年兩次的大學(xué)英語(yǔ)四、六級考試、專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)四、八級考試、省級英語(yǔ)高職高專(zhuān)應用能力考試、普通話(huà)測試和計算機文化基礎考試。
19、做好其他常規工作。
大學(xué)教務(wù)處工作計劃4
在學(xué)院黨委、行政的領(lǐng)導下，以認真貫徹落實(shí)教育部和省教育廳相關(guān)文件精神為準繩，采取多種措施，強化教學(xué)管理，建立健全各項教學(xué)管理制度，優(yōu)化教學(xué)資源，搞好教學(xué)與教研工作，狠抓教風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設，進(jìn)一步提高學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)工作水平。
一、重點(diǎn)工作：
�。ㄒ唬┏浞掷媒虅�(wù)管理平臺，做好學(xué)籍管理、教務(wù)管理與考試管理工作，保證教學(xué)秩序的正常運轉
充分利用教務(wù)管理平臺，提升我校教務(wù)教學(xué)管理水平，滿(mǎn)足本科教學(xué)水平評估工作對教務(wù)管理的要求，實(shí)現教學(xué)管理規范化、信息化，適應現代化辦學(xué)的需要。繼續推進(jìn)教學(xué)秘書(shū)的培訓制度，保證學(xué)生學(xué)籍、考試數據上報的準確性、即時(shí)性；深化考試制度改革，嚴格學(xué)業(yè)成績(jì)管理，逐步使考試工作制度化、規范化、科學(xué)化，為學(xué)生創(chuàng )造良好的競爭環(huán)境。
�。ǘ┩晟平虒W(xué)管理體系，推進(jìn)管理制度
構建與完善以課程為核心的教學(xué)平臺和管理平臺，扎實(shí)有效地推進(jìn)教學(xué)基本建設的規范化和現代化；采取有效措施規范辦學(xué)秩序，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，完善以教務(wù)行政系統、教學(xué)質(zhì)量監控系統、教學(xué)信息系統、教學(xué)研究系統、教學(xué)保障系統為構成要素的綜合教學(xué)管理體系。
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1、深化課程建設。
�。�1）精品課程建設
把課程建設納入到二級學(xué)院（系、部）工作考核評價(jià)系統，加強課程建設的檢查與督導。根據《某某師范學(xué)院精品課程建設管理辦法》評估驗收上學(xué)年已經(jīng)立項的校級精品課程，并組織xxxx年精品課程的立項工作。把教學(xué)計劃中的每一門(mén)課程都落實(shí)到具體教師，以立項的形式，把本科課程建設成優(yōu)秀課程或精品課程。
�。�2）雙語(yǔ)課程建設
雙語(yǔ)課程的開(kāi)設是教學(xué)工作水平評估的一項重要指標。我們要加強雙語(yǔ)教學(xué)的規劃和管理，進(jìn)一步推動(dòng)了我校雙語(yǔ)教學(xué)的推廣和提高。每個(gè)二級學(xué)院（系、部）根據實(shí)際情況，開(kāi)出雙語(yǔ)課程。
�。�3）任意選修課程建設
任意選修課程是我校課程建設的重點(diǎn)，也是目前課程建設的薄弱環(huán)節。教務(wù)處根據《某某師范學(xué)院全院任意選修課管理辦法》對全院任意選修課進(jìn)行認定和管理，并積極鼓勵各二級學(xué)院（系、部）開(kāi)設全院任意選修課。努力提高學(xué)生的科學(xué)文化和思想道德素質(zhì)，建立合理的知識、能力、素質(zhì)結構。同時(shí)滿(mǎn)足不同興趣、愛(ài)好、特長(cháng)的學(xué)生的需要。
2、優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結構
明確辦學(xué)定位，開(kāi)展人才市場(chǎng)調查研究，以就業(yè)和社會(huì )需求為導向，加強基礎專(zhuān)業(yè)建設，突出重點(diǎn)和特色專(zhuān)業(yè)建設，扶持新上專(zhuān)業(yè)建設，逐步調整專(zhuān)業(yè)方向，優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結構，形成特點(diǎn)鮮明、適應社會(huì )需要的專(zhuān)業(yè)體系。
�。�1）做好xxxx年新上專(zhuān)業(yè)的調研、預匯報工作
為增強擬申報專(zhuān)業(yè)的針對性，根據學(xué)校學(xué)科、專(zhuān)業(yè)建設發(fā)展規劃，認真組織xxxx年申報專(zhuān)業(yè)的調研、論證工作。
�。�2）落實(shí)專(zhuān)業(yè)建設立項工作，按照學(xué)校有關(guān)專(zhuān)業(yè)建設文件，加強品牌專(zhuān)業(yè)建設工作。
�。�3）進(jìn)一步完善培養方案，加大教師職業(yè)技能培養力度。
�。�4）進(jìn)一步研究、規范專(zhuān)業(yè)設置問(wèn)題。
3、強化教研室建設
以《某某師范學(xué)院教研室工作規范》為指導，明確教研室的責、權、利，調動(dòng)教研室主任工作的主動(dòng)性和積極性；扶持建設一批運行規范、特色鮮明、成績(jì)突出的優(yōu)質(zhì)教研室；及時(shí)召開(kāi)教研室主任工作會(huì )議，探討教研室工作的新思路、新方法，充分發(fā)揮教研室在教學(xué)、科研及管理等方面的作用。
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質(zhì)量工程的實(shí)施是我院一次重大的發(fā)展機遇，對我院加強學(xué)科建設、提高辦學(xué)層次具有壯大的現實(shí)意義和深遠的歷史意義。我們要認真學(xué)習、深刻體會(huì )有關(guān)文件精神，充分認識到“質(zhì)量工程”的重大意義，加強我院“質(zhì)量工程”建設、管理，以確保項目建設取得實(shí)效，不斷提高本科教學(xué)水平和人才培養質(zhì)量。
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1、進(jìn)一步強化教學(xué)紀律，堅持開(kāi)展每學(xué)期的教學(xué)秩序與考試工作檢查
2、做好xxxx屆畢業(yè)生教育見(jiàn)習、實(shí)習總結表彰工作，在上一年工作的基礎上進(jìn)一步研討xxxx屆畢業(yè)生見(jiàn)習、實(shí)習工作方案。
3、嚴格按照《某某師范學(xué)院關(guān)于學(xué)生畢業(yè)論文（設計）的有關(guān)規定》，組織二級學(xué)院（系、部）完成工作任務(wù)。
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1、加強教學(xué)督導和聽(tīng)課、評課制度，切實(shí)保證課堂教學(xué)質(zhì)量。
指導各二級學(xué)院（系、部）把課堂教學(xué)評價(jià)作為一項常規管理工作，每學(xué)期評價(jià)一次，并將評價(jià)結果以百分制的形式報教務(wù)處備案。每學(xué)期期中教務(wù)處將針對教學(xué)計劃執行、教師教案制作和教師課堂教學(xué)情況，進(jìn)行教學(xué)檢查。
2、進(jìn)一步做好學(xué)生教育實(shí)習改革。
針對xx11屆畢業(yè)生教學(xué)見(jiàn)習、實(shí)習工作，指導各二級學(xué)院（系、部）在規整學(xué)生實(shí)習材料、認真做好實(shí)習總結工作的基礎上，提出完善實(shí)習工作（包括實(shí)習基地建設）的意見(jiàn)和措施。結合教學(xué)實(shí)習工作評價(jià)，進(jìn)一步加強實(shí)習基地建設，確保實(shí)習質(zhì)量。
3、組織教學(xué)名師、教學(xué)能手、教學(xué)優(yōu)秀進(jìn)行教學(xué)展示，各二級學(xué)院（系、部）都要安排教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)，并將觀(guān)摩計劃報教務(wù)處。
4、學(xué)期末利用某某師范學(xué)院教學(xué)質(zhì)量監控系統開(kāi)展學(xué)生評教、教師自評、教師互評、專(zhuān)家評教、領(lǐng)導評教、教師評學(xué)及專(zhuān)家對二級學(xué)院（系、部）教學(xué)管理狀態(tài)和教研室活動(dòng)狀態(tài)的評價(jià)。
二、常規工作：
1、進(jìn)一步加強教學(xué)管理、學(xué)籍管理、教務(wù)管理、考試管理，開(kāi)展全面教學(xué)秩序檢查工作
2、加強網(wǎng)絡(luò )教務(wù)管理系統的使用，推進(jìn)教學(xué)管理的現代化。
3、強化教學(xué)環(huán)節的質(zhì)量標準建設，健全教學(xué)質(zhì)量監控體系，強化評教工作，對教學(xué)質(zhì)量做出綜合評價(jià)，真正發(fā)揮教學(xué)質(zhì)量監控作用。
4、對xxxx年需要申報的新專(zhuān)業(yè)進(jìn)行論證。
5、評選xxxx年全院優(yōu)秀課程，進(jìn)行優(yōu)秀課程建設。
6、對xxxx年已評定的精品建設課程進(jìn)行驗收，評選xxxx年精品課程。
7、xxxx年已立項教學(xué)改革項目的結題；xxxx年教學(xué)改革項目的申報和評審；評選優(yōu)秀教改項目。
8、對xxxx年有第一屆畢業(yè)生的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行學(xué)士學(xué)位授予權的評審。
9、對課程、課表、教師、教室等異動(dòng)情況進(jìn)行重點(diǎn)檢查。
10、進(jìn)一步加強實(shí)驗室工作指導。
11、對xxxx年實(shí)驗室目標責任制檢查結果整改情況進(jìn)行檢查。
12、開(kāi)放實(shí)驗室和開(kāi)放實(shí)驗、綜合性實(shí)驗、設計性實(shí)驗的督促檢查。
13、積極進(jìn)行xxxx年校級品牌專(zhuān)業(yè)的立項與建設。
14、對全院的教研室進(jìn)行檢查、對教研室進(jìn)行重點(diǎn)建設，做好標準化教研室的檢查與評定工作。
15、對試卷、畢業(yè)論文、教案及各種成績(jì)登記和統計工作進(jìn)行檢查與整改。
16、做好學(xué)生教學(xué)實(shí)踐環(huán)節的改革及評價(jià)工作，做好xxxx屆畢業(yè)生的見(jiàn)習、實(shí)習、總結、表彰工作。
17、組織新教師參加全省崗前培訓，并做好青年教師的培訓工作。
18、組織好一年兩次的國家級大學(xué)英語(yǔ)四、六級考試、專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)四、八級考試、省級英語(yǔ)高職高專(zhuān)應用能力考試、普通話(huà)測試和計算機文化基礎考試。
19、做好其他常規工作。
大學(xué)教務(wù)處工作計劃5
按照學(xué)�？傮w工作部署，教務(wù)處對20xx年工作計劃制定如下：
一、總體目標與工作思路
總體目標：
促進(jìn)本科教育改革上新平臺，全面提升本科教學(xué)質(zhì)量。
工作思路：
20xx年，教務(wù)處將認真貫徹落實(shí)學(xué)校第一次黨代會(huì )精神，配合黨委工作報告提出的“四大戰略”、“五大工程”的實(shí)施，抓住現代職業(yè)教育體系構建與地方本科院校轉型這兩大改革關(guān)鍵熱詞，以深化教育改革和提高教學(xué)質(zhì)量為兩大抓手，認真修訂本科人才培養方案，做好本科轉型試點(diǎn)工作，進(jìn)一步強化內部管理，提升管理效率，健全教學(xué)管理制度，加大課程范式改革，建立教學(xué)激勵機制，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提高。
二、重點(diǎn)工作
(一)提高認識，開(kāi)展本科轉型大討論
1.緊扣現代職業(yè)教育大發(fā)展主題，深入學(xué)習領(lǐng)會(huì )《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現代職業(yè)教育的決定》、《現代職業(yè)教育體系建設規劃(20xx-20xx)》、《xx省現代職業(yè)教育體系建設規劃(20xx-20xx)》、教育部魯昕副部長(cháng)的《主動(dòng)適應中國經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)加快地方高校轉型發(fā)展步伐》重要講話(huà)的精神，主動(dòng)轉變，積極應對，搶抓機遇，積極爭取省級、示范試點(diǎn)。
2.組織系部院認真研究《關(guān)于開(kāi)展引導部分本科高校向應用技術(shù)型高校轉型發(fā)展改革試點(diǎn)的指導意見(jiàn)(征求意見(jiàn)稿)》，從理論與實(shí)踐上，結合我校發(fā)展戰略定位，深入研究地方本科高校轉型發(fā)展之策，把工作做在前頭，突破人才培養瓶頸。以《指導意見(jiàn)》里提出的主要量化指標作為本科人才培養方案修訂的依據，進(jìn)一步加大本科專(zhuān)業(yè)綜合改革的力度，努力探索與實(shí)踐有四川旅游學(xué)院辦學(xué)特色的應用轉型之路。
(二)加強調研，完善學(xué)科專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃
20xx年全國職教工作會(huì )議的召開(kāi)，構建現代職教體系理論的提出及職教發(fā)展規劃的提出，尤其是教育部擬于20xx年試點(diǎn)開(kāi)展本科高校應用轉型工作，對我校教學(xué)改革帶來(lái)巨大的思想沖擊。教務(wù)處將在原有學(xué)科專(zhuān)業(yè)規劃初稿基礎之上，加強調研，進(jìn)一步論證我校學(xué)科專(zhuān)業(yè)結構布局的科學(xué)性與合理性，緊緊圍繞地方經(jīng)濟發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結構調整及大旅游產(chǎn)業(yè)鏈，完善學(xué)科專(zhuān)業(yè)規劃，提升服務(wù)地方經(jīng)濟的能力。
(三)加大力度，推動(dòng)四項改革工程
1.探索公共體育、公共外語(yǔ)、思想政治理論課教學(xué)改革模式。公共體育課逐步實(shí)行項目化教學(xué)方式，在課程教學(xué)中植入全民健身理念，著(zhù)重培養學(xué)生自覺(jué)鍛煉的習慣。外語(yǔ)教學(xué)要進(jìn)一步加強與各專(zhuān)業(yè)人才培養的銜接力度，融入到教學(xué)計劃實(shí)施全過(guò)程中，可嘗試在系、部、院開(kāi)設的精英班、定向班中率先加大外語(yǔ)教學(xué)力度，條件成熟時(shí)，在全校推行英語(yǔ)分層教學(xué)模式，使學(xué)生的外語(yǔ)水平真正成為核心素養，提高學(xué)生就業(yè)競爭能力與綜合素質(zhì)。思想政治理論課教學(xué)要增強時(shí)效性，貼近經(jīng)濟社會(huì )實(shí)際，邀請校內外專(zhuān)家，增加講座數量，提高報告的吸引力，注重培養學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力。
2.推行本科生導師制，制訂導師制工作條例大學(xué)教務(wù)處教學(xué)工作計劃大學(xué)教務(wù)處教學(xué)工作計劃。在本科教育中實(shí)行學(xué)業(yè)導師制，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的專(zhuān)業(yè)觀(guān)、學(xué)習觀(guān)與擇業(yè)觀(guān)，提高學(xué)生自主學(xué)習能力、創(chuàng )新能力及實(shí)踐能力，正確引導本科學(xué)生修讀專(zhuān)業(yè)計劃所開(kāi)設的各門(mén)課程，指導學(xué)生適度開(kāi)展科學(xué)研究，有針對性地引導學(xué)生發(fā)展自身的專(zhuān)業(yè)興趣愛(ài)好，全面提升學(xué)校的育人環(huán)境。
3.繼續加大公共選修課改革力度。一是用好已有的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)資源，突出網(wǎng)絡(luò )課程教學(xué)效果，進(jìn)一步豐富網(wǎng)絡(luò )課程資源，更多地培養學(xué)生的創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新能力及職業(yè)規劃能力。二是實(shí)行競爭機制，提高傳統公共選修課教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生對課堂教學(xué)的積極性。三是完善公選課類(lèi)型結構，建立人文科學(xué)、自然科學(xué)、藝術(shù)類(lèi)課程體系，通過(guò)公選課改革，逐步形成學(xué)校自身的通識教育體系。
4.探索與其他高校學(xué)分互認模式。在條件成熟的情況下，與其他高校達成協(xié)議，選派優(yōu)秀的本科生到對口院校修讀一定課程，獲得相應學(xué)分，讓我校學(xué)生能夠接受其他高校的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，感受不同的高校教育文化，開(kāi)拓視野，提升學(xué)生的綜合素質(zhì);同時(shí)也接受對方院校學(xué)生選修我校課程，開(kāi)展學(xué)分互認工作，擴大我校教學(xué)影響力，推廣我校教育理念，傳播我校校園文化。
(四)修訂計劃，創(chuàng )新人才培養模式
現代職業(yè)教育發(fā)展新趨勢，教育部本科轉型試點(diǎn)工作的開(kāi)展，對學(xué)校人才培養提出了更高要求，教務(wù)處將以本科轉型量化指標為依據，對現有本科人才培養方案進(jìn)行修訂，增強方案的適應性與應用性。進(jìn)一步加大實(shí)踐教學(xué)比例，實(shí)訓實(shí)習課時(shí)比例不低于30%，學(xué)生參加實(shí)習實(shí)訓時(shí)間達到一年;改革課程教學(xué)范式，引入企業(yè)參與課程標準建設和培養方案制定，工學(xué)結合，加強校企在專(zhuān)業(yè)建設與課程改革上的深度融合。
(五)圍繞轉型，加強教學(xué)工程建設力度
1.加強對質(zhì)量工程的監督工作。20xx年3月份，對20xx年立項的各級質(zhì)量工程，進(jìn)行結題驗收。對20xx、20xx年立項的各級質(zhì)量工程項目，開(kāi)展中期檢查工作。
2.加大課程改革力度。5月份，開(kāi)展立項工作，重點(diǎn)加強課程改革立項工作，前瞻性開(kāi)展微課、在線(xiàn)開(kāi)放課程的試點(diǎn)示范立項建設工作，為十三.五本科教學(xué)工程建設打下基礎。根據具體情況，適當考慮追加本科專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)、高等教育教學(xué)改革項目、大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地、實(shí)驗教學(xué)示范中心、大學(xué)生創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新項目這幾類(lèi)的立項，通過(guò)遴選，推薦省級、項目。
3.做好xx省教育體制改革試點(diǎn)項目的建設工作。20xx年底學(xué)校申報的體制改革項目在今年初正式獲得立項，省教育體改辦要求學(xué)校重點(diǎn)研究與實(shí)踐二級院系、專(zhuān)業(yè)(群)向應用技術(shù)型轉型。目前，學(xué)校已成立了校級項目領(lǐng)導小組，并選定食品科學(xué)系、酒店管理系、信息技術(shù)系、旅游系、運動(dòng)與休閑學(xué)院這五個(gè)系部開(kāi)展試點(diǎn)工作，制定詳細的實(shí)施方案大學(xué)教務(wù)處教學(xué)工作計劃工作計劃。通過(guò)試點(diǎn)項目，以點(diǎn)帶面，積累經(jīng)驗，為學(xué)校整體轉型提供堅實(shí)的理論與實(shí)務(wù)支撐。
4.加強“共享型優(yōu)質(zhì)特色課程資源”平臺的建設工作。3月份，平臺中24門(mén)課程全部完成課程視頻拍攝工作;4月份，24門(mén)課程完成字幕、ppt插入工作。教務(wù)處組織檢查24門(mén)課程資源完成情況。以此做作為基礎，逐步建成學(xué)校自己的特色在線(xiàn)教育課程平臺。
(六)開(kāi)展評比，建立教學(xué)激勵機制
為進(jìn)一步提高教師教學(xué)積極性，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)與職業(yè)素養，調動(dòng)教師開(kāi)展教學(xué)研究、教學(xué)改革與課堂教學(xué)的熱情，擬開(kāi)展如下幾項教學(xué)評比活動(dòng)：
1.九月份，開(kāi)展“我心目中的好老師”評選活動(dòng);
2.十月份，開(kāi)展“青年教師教學(xué)競賽”活動(dòng);
3.十一、十二月份，開(kāi)展“優(yōu)秀教學(xué)成果”評審工作。
4.元月份，做好期末工作，教師上交工作總結材料。
大學(xué)教務(wù)處工作計劃6
一、指導思想
20xx年是學(xué)院以最優(yōu)的工作狀態(tài)迎接省廳對我院高職高專(zhuān)人才培養工作水平評估的一年，是學(xué)院實(shí)施的一輪跨越式發(fā)展的一年，也是學(xué)院按照高職高專(zhuān)辦學(xué)模式，落實(shí)院系兩級管理的第二年，按照學(xué)院行政的各級要求，教務(wù)處工作應積極探索，不斷創(chuàng )新、穩步推進(jìn)。
二、工作計劃
�。ㄒ唬┯u促建，規范管理
評建是20xx年的中心工作，評建的目的是為了促建，使管理水平和教學(xué)質(zhì)量更上一個(gè)新的臺階。
1、落實(shí)評建任務(wù)。評建工作由20xx年11月份正式啟動(dòng)以來(lái)，我處已對任務(wù)進(jìn)行了分解與布置。本年度，我們要進(jìn)一步抓緊落實(shí)，保證高質(zhì)量完成相關(guān)的任務(wù)。
2、按制度嚴格管理。學(xué)院目前已制定了較完善的教學(xué)管理工作制度，而評建的重點(diǎn)也是軟件建設，即學(xué)校的管理。為此，各系（部）要按照相關(guān)規章制度的要求，嚴格組織教學(xué)管理，切實(shí)開(kāi)展教學(xué)工作；嚴肅考勤紀律、考風(fēng)考紀；對不能按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)的，按教學(xué)事故處理。
3、完善資料的存檔。不管是從評建的要求，還是從管理的長(cháng)遠角度，我們都要做好教學(xué)檔案的保存工作。以前，這一方面的工作較為薄弱，今后應不斷加強。因此，各類(lèi)資料都應進(jìn)行分類(lèi)存檔。
�。ǘ┓�定教學(xué)秩序，提高課堂質(zhì)量
穩定教學(xué)秩序是提高教學(xué)質(zhì)量的前提，是保證評建工作順利進(jìn)行的關(guān)鍵，是學(xué)院發(fā)展的有力保障。根據《武漢科技職業(yè)學(xué)院教學(xué)管理工作條例》、《武漢科技職業(yè)學(xué)院教學(xué)事故的認定和處理規定》、《武漢科技職業(yè)學(xué)院教學(xué)工作規范》的要求，教務(wù)處、各系必須共同努力，穩定教學(xué)秩序，提高課堂質(zhì)量，加大日常教學(xué)管理力度。
1、嚴格控制停、調課現象。原則上不允許教師停、調課，如確需要者，必須經(jīng)系主任同意，并到教務(wù)處辦理相關(guān)手續。
2、抓好課堂紀律。按照授課時(shí)間、內容，保證課堂質(zhì)量；各系做好師生的考勤記錄，作為教師考核、學(xué)生評優(yōu)的依據之一。
3、嚴禁教師擅自變動(dòng)上課地點(diǎn)，教務(wù)處不定期對教室使用情況進(jìn)行檢查。
�。ㄈ┘訌娊虒W(xué)質(zhì)量的研究與監控
1、繼續組織開(kāi)展教師課堂教學(xué)效果評價(jià)工作，改進(jìn)和完善評價(jià)方法，進(jìn)一步提高評價(jià)的科學(xué)性和客觀(guān)性。
2、經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)調研活動(dòng)。教務(wù)處、系隨時(shí)組織人員開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng)，加強教學(xué)信息的采集、反饋和處理工作。
3、提倡教師互聽(tīng)互評。
4、活躍教改氣氛。組織系列教學(xué)活動(dòng)，推動(dòng)教學(xué)改革，如多媒體教學(xué)公開(kāi)課、青年教師優(yōu)秀課評選活動(dòng)、教學(xué)論文征集活動(dòng)。
5、開(kāi)展“三個(gè)一活動(dòng)”：每位教師每學(xué)年上好一節課（新教師的匯報課，中級職稱(chēng)的教改課，高級職稱(chēng)的示范課）；每位教師每學(xué)年選定一個(gè)教科研課題；每位教師每學(xué)年完成一篇論文。
�。ㄋ模├^續抓好考風(fēng)考紀工作
考風(fēng)考紀是校風(fēng)的一個(gè)重要方面，是學(xué)校精神風(fēng)貌的體現。建立嚴格的考核制度，形成良好的考試氛圍，培養嚴謹的應考風(fēng)氣，力求做到公平公正。通過(guò)考試真正達到以考促教、以考促學(xué)、以考促改的目的，形成良好的學(xué)風(fēng)，從而使《武漢科技職業(yè)學(xué)院在校學(xué)生課程重修辦法》、《武漢科技職業(yè)學(xué)院考試紀律與違紀處理規定》落到實(shí)處。
1、嚴把出題關(guān)和閱卷關(guān)及試卷材料的整理關(guān)。做到試題有廣度、有深度、有信度，使考試走向良性循環(huán)。
2、抓好監考員的考試監考工作，嚴肅考風(fēng)考紀。
3、規范考試成績(jì)的評定。嚴格按照平時(shí)成績(jì)與期考成績(jì)的比例，杜絕隨意現象，努力做到公正、公平、公開(kāi)。
4、加大考試改革力度。鼓勵多種考試形式相結合，培養有真正的知識與能力的職業(yè)人才。
�。ㄎ澹┘訌姶髮W(xué)英語(yǔ)與考證的指導，提高通過(guò)率
20xx年，我校的大學(xué)英語(yǔ)（主要指大學(xué)英語(yǔ)應用能力A級）的通過(guò)率偏低，所以要花大力氣抓好大學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)。
1、創(chuàng )新授課形式，探索分層教學(xué)的路子。
2、語(yǔ)言媒體系開(kāi)展相應的教研活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量。
�。┘訌妼�(shí)訓監督和畢業(yè)生實(shí)習管理工作
結合《武漢科技職業(yè)學(xué)院專(zhuān)業(yè)（畢業(yè)）實(shí)習管理規定》，加強實(shí)訓課程、學(xué)生見(jiàn)習和畢業(yè)生實(shí)習的監督與管理。
1、實(shí)驗課必須有教案、學(xué)生記錄、實(shí)驗報告；教學(xué)實(shí)訓必須符合實(shí)訓大綱的要求，有實(shí)習報告及學(xué)生成績(jì)，有關(guān)材料一定要保存，以備檢查。
2、安排好20xx級學(xué)生的見(jiàn)習工作。教務(wù)處作出規劃，各系具體組織實(shí)施。
3、做好20xx屆畢業(yè)生的實(shí)習準備工作，盡早制定實(shí)習計劃，確定實(shí)習時(shí)間，早部署，早落實(shí)（如實(shí)習地點(diǎn)、內容、指導教師等），保證學(xué)生順利進(jìn)入實(shí)習單位。
4、根據《教育部辦公廳關(guān)于加強普通高等學(xué)校畢業(yè)設計（論文）工作的通知》，制定相應的措施，加強學(xué)生畢業(yè)設計（論文）的過(guò)程監控，嚴格考核，采取評閱、答辯、實(shí)際操作等形式，由專(zhuān)任教師檢查驗收。因為學(xué)生畢業(yè)設計（論文）是評建的重要指標，所以要按照規定的格式進(jìn)行，并注意相關(guān)資料的保存。
�。ㄆ撸┲匾曊n程建設，強化計劃管理
1、做好課程設置的匯總工作，確定年度的開(kāi)課計劃，下達教學(xué)任務(wù)書(shū)，編排好上課時(shí)間表。
2、根據各專(zhuān)業(yè)的教學(xué)培養計劃要求，檢查各系落實(shí)教學(xué)工作的情況。
3、編制新增專(zhuān)業(yè)的培養目標、課程設置、教學(xué)計劃。
4、加強教材建設和管理，努力達到教材管理的系統性、科學(xué)性。
�。ò耍┙∪�、落實(shí)教學(xué)規章制度，強化服務(wù)意識
根據《武漢科技職業(yè)學(xué)院學(xué)生籍管理實(shí)施細則》、《武漢科技職業(yè)學(xué)院學(xué)分制管理規程》，規范管理。
1、制定學(xué)籍學(xué)歷電子注冊制度，強化電子注冊數據管理。根據《湖北省高等教育學(xué)歷證書(shū)發(fā)放和管理暫行規定》，落實(shí)我�！秾W(xué)籍學(xué)歷電子注冊實(shí)施細則》的執行。
2、逐步完善學(xué)分制管理。借鑒其他學(xué)校的經(jīng)驗，加強對學(xué)生不及格課程的管理；建立與學(xué)分制管理相適應的教務(wù)文件、管理系統，進(jìn)一步改進(jìn)與完善專(zhuān)業(yè)人才的培養計劃。
3、明確職責，強化服務(wù)意識。根據《武漢科技職業(yè)學(xué)院教務(wù)處職責范圍》的規定，分清職責，確保教學(xué)有序地開(kāi)展。檢查各系對教學(xué)計劃的落實(shí)情況，對各系的教學(xué)干事進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓，使其教務(wù)管理工作更為科學(xué)化、規范化。
三、工作步驟及內容要點(diǎn)
�。ㄒ唬┮辉路�
1、組織期末考試。
2、布置期末教務(wù)工作。
3、下達下學(xué)期教師教學(xué)任務(wù)書(shū)；編制下學(xué)期課程表（初稿）。
4、發(fā)放下學(xué)期教師用教材。
5、準備評建資料。
6、畢業(yè)班實(shí)習。
�。ǘ┒路�
1、做好開(kāi)學(xué)的各項準備工作及開(kāi)學(xué)工作。
2、檢查各系教師教學(xué)任務(wù)的落實(shí)情況。
3、準備評建資料。
�。ㄈ┤路�
1、英語(yǔ)三、四、六級報名。
2、開(kāi)展多媒體教學(xué)公開(kāi)課活動(dòng)。
3、畢業(yè)班實(shí)習。
4、準備進(jìn)行常規教學(xué)檢查，啟動(dòng)教學(xué)質(zhì)量評估體系。
5、開(kāi)展教學(xué)論文征集活動(dòng)。
�。ㄋ模┧脑路�
1、畢業(yè)設計（畢業(yè)論文）撰寫(xiě)。
2、組織期中教學(xué)檢查工作。
3、評建工作資料準備。
4、各系制定20xx級課程計劃，交教務(wù)處備案。
�。ㄎ澹┪逶路�
1、做好畢業(yè)生畢業(yè)證發(fā)放的前期工作。
2、評建工作資料準備。
3、期中教學(xué)工作檢查總結。
4、開(kāi)展上好一節課活動(dòng)。
�。┝路�
1、布置期末考試出題工作。
2、組織大學(xué)英語(yǔ)過(guò)級考試。
3、畢業(yè)生論文答辯、清考、就業(yè)教育、離校。
4、進(jìn)行期末考試的各項準備工作。
5、評建工作資料準備。
�。ㄆ撸┢咴路�
1、組織期末考試。
2、布置期末教務(wù)工作。
3、完成一學(xué)年教務(wù)檔案的歸檔整理。
4、總結教務(wù)工作；對教學(xué)設施的使用、添置、維修提出意見(jiàn)。
�。ò耍┚旁路�
1、安排好老生開(kāi)學(xué)的各項工作。
2、迎接新生到校，做好上課和各項準備工作。
3、學(xué)生注冊；整理學(xué)生學(xué)籍異動(dòng)情況。
�。ň牛┦路�
1、組織大學(xué)英語(yǔ)考試報名。
2、完成新生學(xué)籍資料的校對工作。
3、加強常規教學(xué)檢查。
�。ㄊ┦辉路�
1、要求各系做好下學(xué)期開(kāi)課計劃、教材使用計劃，并盡快報教務(wù)處。
2、各系繼續開(kāi)展相關(guān)的學(xué)藝競賽活動(dòng)。
�。ㄊ唬┦路�
1、布置畢業(yè)生畢業(yè)論文（設計）工作安排；提出下學(xué)期畢業(yè)生實(shí)習意見(jiàn)。
2、要求教師做好期末考試出題工作。
3、安排期末考試的相關(guān)工作。
4、做好英語(yǔ)三級考試組考工作。
5、批準各系下學(xué)期開(kāi)課計劃。
大學(xué)教務(wù)處工作計劃7
20xx年是我校第六次全國共產(chǎn)黨代表大會(huì )勝利召開(kāi)后的第一年，也是我校20xx年教學(xué)工作會(huì )議所確定的各項工作開(kāi)始實(shí)施的第一年，更是教育部明確指示我校將于20xx年接受第二次本科教學(xué)工作評估的第一年。因此，20xx年我校教學(xué)工作面臨著(zhù)前所未有的機遇和挑戰。教務(wù)處作為學(xué)校從事教學(xué)管理和教學(xué)改革的職能部門(mén)，將積極應對挑戰，主動(dòng)抓住機遇，認真貫徹我校第六次全國共產(chǎn)黨代表大會(huì )的精神，全面落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作會(huì )議所提出的各項工作任務(wù)，努力將我校的教學(xué)水平推上一個(gè)新的臺階，為迎接20xx年教育部的本科教學(xué)工作評估打下堅實(shí)的基礎。
一、工作思路與要求
20xx年教務(wù)處工作的總體思路是：遵循規律、規范管理、明確目標、改革創(chuàng )新、求真務(wù)實(shí)、加強服務(wù)、注重質(zhì)量、講求效益。即嚴格按照教學(xué)工作的內在規律和要求，建立科學(xué)的教學(xué)工作規程，制訂規范的教學(xué)管理制度，切實(shí)提高管理水平、服務(wù)意識和工作效率；并以20xx年教育部本科教學(xué)評估的優(yōu)秀要求為目標，在教學(xué)研究、教學(xué)規劃、教學(xué)建設、教學(xué)運行、教學(xué)考評等各個(gè)管理環(huán)節全面部署、真抓實(shí)干、大力創(chuàng )新，緊緊圍繞學(xué)科與專(zhuān)業(yè)這個(gè)核心，開(kāi)展一系列教學(xué)改革和教學(xué)建設的重點(diǎn)工作，大力促進(jìn)我校教學(xué)工作出效益、出成果、出特色、出品牌。
教務(wù)處的工作要求是：常規工作有章有法，秩序井然；重點(diǎn)工作有聲有色，成效顯著(zhù)；服務(wù)質(zhì)量全面提高，師生滿(mǎn)意。
二、重點(diǎn)工作計劃
1、制訂本科專(zhuān)業(yè)建設與發(fā)展規劃
學(xué)科與專(zhuān)業(yè)是學(xué)校賴(lài)以生存與發(fā)展的基礎，學(xué)科與專(zhuān)業(yè)建設無(wú)疑是學(xué)校最重要的教學(xué)基本建設。教務(wù)處今年將狠抓學(xué)科與專(zhuān)業(yè)建設這個(gè)中心工作，以學(xué)校發(fā)展目標和總體規劃為指南，以社會(huì )發(fā)展需要和學(xué)校實(shí)際條件為依據，按照重視發(fā)展應用專(zhuān)業(yè)、新興專(zhuān)業(yè)、交叉專(zhuān)業(yè)，優(yōu)先發(fā)展特色專(zhuān)業(yè)、優(yōu)勢專(zhuān)業(yè)、熱門(mén)專(zhuān)業(yè)、寬口徑專(zhuān)業(yè)、文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)、國批類(lèi)專(zhuān)業(yè)的原則，注重拓寬學(xué)科專(zhuān)業(yè)門(mén)類(lèi)、更新傳統專(zhuān)業(yè)、優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結構、講求辦學(xué)效益，在深入研究、全面考慮的基礎上，制訂出我�！侗究茖�(zhuān)業(yè)建設與發(fā)展規劃》。從今年開(kāi)始，新專(zhuān)業(yè)的建設將按照所制訂的《本科專(zhuān)業(yè)建設與發(fā)展規劃》要求，由學(xué)校統籌安排，精心組織，統一申報。要求上半年拿出建設規劃，9月份完成新專(zhuān)業(yè)申報材料。
2、全面實(shí)施學(xué)分制改革
學(xué)分制已經(jīng)確定為我校教學(xué)改革的一項重要工作，教務(wù)處將盡快組織有關(guān)部門(mén)和學(xué)院完善學(xué)分制總體實(shí)施方案，并抓緊制訂與學(xué)分制管理模式配套的教學(xué)管理細則，抓緊建設實(shí)行學(xué)分制管理所需要的教學(xué)條件，其他各項教學(xué)管理工作要緊密?chē)@學(xué)分制的試行進(jìn)行改革，今年上學(xué)期全面出臺《湖南農業(yè)大學(xué)學(xué)分制試行方案》，力爭在今年秋季全面試行學(xué)分制。
3、改革教學(xué)實(shí)習農場(chǎng)的建設與管理模式
教學(xué)實(shí)習農場(chǎng)是農業(yè)院校實(shí)踐教學(xué)的重要基地，也是體現我�！皩W(xué)、研、產(chǎn)良性互動(dòng)”辦學(xué)特色的主要標志。我�，F有長(cháng)安茶場(chǎng)和校內小農場(chǎng)兩個(gè)教學(xué)實(shí)習基地，并有奶牛場(chǎng)、養豬場(chǎng)和花圃等幾個(gè)分散的教學(xué)實(shí)習場(chǎng)，每年學(xué)校需投資上百萬(wàn)元進(jìn)行改建和維持。但目前仍存在著(zhù)管理分散、功能不健全、低水平重復、資源不能共享的境況，滿(mǎn)足不了教學(xué)實(shí)習的要求，體現不出示范的水平。針對這一情況，教務(wù)處將牽頭成立“教學(xué)實(shí)習基地管理中心”，統管長(cháng)安茶場(chǎng)和校內小農場(chǎng)兩個(gè)基地，按高標準、多功能農業(yè)示范園的要求進(jìn)行規劃、建設和管理，使其成為20xx年學(xué)校迎評的亮點(diǎn)。本項工作將在今年3月份啟動(dòng)，上半年拿出建設規劃和具體實(shí)施方案，并制訂出管理細則，組織好建設與管理隊伍；下半年開(kāi)始動(dòng)工建設，全部工作將在20xx年前完成。
4、修訂教學(xué)工作量計算方案
教學(xué)工作量計算方案是教學(xué)運行和教務(wù)管理的重要內容之一。為貫徹按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬的分配原則，真正體現教師的實(shí)際工作強度和難度，充分調動(dòng)廣大教師的工作積極性，保證全校教學(xué)任務(wù)的落實(shí)，促進(jìn)教學(xué)工作的正常運轉，教務(wù)處將根據學(xué)校的指示,在深入調查研究的基礎上, 充分吸取兄弟院校的先進(jìn)經(jīng)驗,并結合我校目前的實(shí)際情況,對我校教學(xué)工作量的計算辦法進(jìn)行系統而全面的改革、調整與優(yōu)化，制訂出一套科學(xué)合理而又切實(shí)可行的教學(xué)工作量計算方案。本項工作將在今年上半年完成。
5、啟動(dòng)精品課程建設工程
20xx年教育部下發(fā)了《關(guān)于啟動(dòng)高等學(xué)校精品課程建設工作》的通知，要求各院校開(kāi)展精品課程建設工作，建立一批校、省、國家三級精品課程體系。為了落實(shí)教育部的工作指標，努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量，正式啟動(dòng)“湖南農業(yè)大學(xué)校級精品課程建設工程”，計劃每年建設10門(mén)左右的本科教學(xué)精品課程，從師資、教材、實(shí)驗條件、雙語(yǔ)教學(xué)等方面進(jìn)行系統的建設，為申報省級和國家級精品課程打下基礎。本項工作將在今年3月底前制訂出精品課程建設規程，上半年遴選出今年開(kāi)始籌建的10門(mén)課程。
6、建立“數字化校園”網(wǎng)絡(luò )管理系統
為了適應推行學(xué)分制的需要，我處正在著(zhù)手建立以選課軟件為核心的“教務(wù)管理網(wǎng)絡(luò )系統”，這一系統已構筑了“數字化校園”的主體部分，如果加上人事、財務(wù)、資產(chǎn)、研究生、科研和行政辦公機關(guān)等管理子系統，就能形成一個(gè)完整的“數字化校園”網(wǎng)絡(luò )管理系統�！皵底只@”的建成可以整體優(yōu)化我校的管理模式，全面提高各個(gè)環(huán)節的管理水平，若一次性建成還可節約人力和財務(wù)成本。教務(wù)處將在“教學(xué)管理系統”的基礎上積極推動(dòng)數字化校園的建設。本項工作將在今年6月份完成。
7、舉辦教務(wù)管理人員培訓班
隨著(zhù)我校學(xué)分制的推行和“教務(wù)管理系統”的運用，對教務(wù)管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)水平提出了更高的要求。為了適應新的教學(xué)管理工作需要，教務(wù)處計劃組織本處管理干部和各學(xué)院的教務(wù)秘書(shū)進(jìn)行培訓，培訓內容主要為：教務(wù)管理系統的應用、學(xué)分制教學(xué)管理的基本要求、現代教務(wù)管理知識介紹等；培訓形式主要為：請校內外專(zhuān)家講課、作輔導報告，到兄弟院校觀(guān)摩學(xué)習等，培訓時(shí)間為一學(xué)期。本項工作將在今年下學(xué)期完成。
8、加大試題庫建設力度
試題庫建設是實(shí)行教、考分離的基礎，而做好教、考分離工作則是實(shí)施學(xué)分制管理的重要環(huán)節，同時(shí)也是客觀(guān)評價(jià)教學(xué)水平的重要手段。為了提高我校的教學(xué)質(zhì)量，計劃從今年開(kāi)始啟動(dòng)試題庫建設工程，力爭在20xx年拿出一套完整的試題庫建設方案和管理方法，本年度初步建立40門(mén)本科主干課程的試題庫。本項工作將在今年3月份啟動(dòng)。
9、組織好省部共建實(shí)驗室規劃項目的申報與實(shí)施工作
按照財政部“關(guān)于編制20xx—20xx年中央與地方共建高校專(zhuān)項資金—基礎實(shí)驗室項目規劃的通知”（財政部財教2號）的精神和教育廳、財政廳的有關(guān)部署，教務(wù)處將組織編制我校20xx-20xx年中央與地方共建高校專(zhuān)項資金—基礎實(shí)驗室項目規劃，并做好今年該項目的申報組織工作，爭取獲得動(dòng)物醫學(xué)、計算機、語(yǔ)音室3個(gè)基礎實(shí)驗室的專(zhuān)項資金。同時(shí)完成我校20xx年部省共建基礎實(shí)驗室（生物學(xué)實(shí)驗室、化學(xué)實(shí)驗室）項目的實(shí)施和500萬(wàn)元人民幣儀器設備的采購計劃，并加強部省共建實(shí)驗室的管理工作，做好迎接財政部20xx年部省共建基礎實(shí)驗室項目的評估驗收準備工作。
10、做好全國優(yōu)秀教務(wù)處申報工作
教育部原則上每5年組織一次全國優(yōu)秀教務(wù)處評選工作，我校教務(wù)處已于1994年和1999年連續兩次被評為全國優(yōu)秀教務(wù)處。如果今年再次被評為全國優(yōu)秀教務(wù)處，我們將獲得“三連冠”的殊榮，這對我校20xx年的本科教學(xué)工作評估有著(zhù)十分重要的意義。去年我校教務(wù)處已被評為了全省優(yōu)秀教務(wù)處，已獲得了申報全國優(yōu)秀教務(wù)處推薦資格，今年我們將精心組織材料，做好申報準備，爭取再次獲得全國優(yōu)秀。
11、抓好教學(xué)成果評獎工作
教育部每四年一次的教學(xué)成果獎評選工作將在今年組織進(jìn)行。這是充分展現高校教學(xué)改革成果的一次大好機會(huì )，也是體現高校教學(xué)和教學(xué)管理水平的難得機會(huì )。我們要立即著(zhù)手調研，認真篩選幾個(gè)有良好基礎和重要意義的教改項目，重點(diǎn)扶持，組織全校力量協(xié)同攻關(guān)，組織好重點(diǎn)項目的總結、結題、，力爭實(shí)現國家級教學(xué)成果一等獎?dòng)型黄�，二等獎數量有較大增加。為我校迎接20xx年教育部的教學(xué)評估工作增加亮點(diǎn)。
12、制訂教務(wù)處工作規程與管理制度
教務(wù)處是學(xué)校教務(wù)管理的重要職能部門(mén)，它的管理水平直接反映了學(xué)校教學(xué)管理的水平。為了進(jìn)一步提高教務(wù)處的管理工作水平，我處將以遵循教學(xué)管理內在規律為原則，以符合學(xué)校及上級的相關(guān)政策為前提,并結合我校和我處的實(shí)際情況，制訂出《教務(wù)處工作規程與管理制度》，并對處內科室結構和人員分工優(yōu)化調整，以便進(jìn)一步加強內部管理，規范管理行為，提高工作效率，強化服務(wù)意識，提升管理水平，以確保教務(wù)處各項工作的順利開(kāi)展和各項職能的充分發(fā)揮。本項工作將在今年3月底完成。
13、改革本科英語(yǔ)和計算機教學(xué)管理辦法
高等學(xué)校本科學(xué)生英語(yǔ)四、六級和計算機等級考試通過(guò)率是反映學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要指標，它具有可比性、公開(kāi)性和普遍性，因此，各高等院校、各級教育部門(mén)和全社會(huì )都非�？粗剡@一指標。但近幾年來(lái)，我校的這幾項指標偏低，全校師生員工對此都倍感焦急。為了迅速扭轉這一局面，教務(wù)處今年將根據學(xué)校的指示,在認真分析原因的基礎上,與外國語(yǔ)和計算機學(xué)院等有關(guān)部門(mén)一道制訂新的本科英語(yǔ)和計算機教學(xué)管理辦法，采取有力措施充分調動(dòng)廣大教師的教學(xué)積極性和學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性，改革教學(xué)模式，更新，促進(jìn)英語(yǔ)四、六級考試通過(guò)率的大幅度提高。上半年拿出方案，下半時(shí)開(kāi)始實(shí)施。
14、啟動(dòng)創(chuàng )新教育工程
積極探索省屬普通本科院校在大眾化教育階段的精英教育模式，主辦創(chuàng )新教育實(shí)驗班，選拔一批優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行特殊培養，為社會(huì )主義現代化建設輸送一批優(yōu)秀人才，進(jìn)一步提升我校的人才質(zhì)量品牌。出臺相關(guān)規章制度，規范和鼓勵我校大學(xué)生創(chuàng )新，力爭在數模競賽、電子設計競賽、英語(yǔ)演講、科技創(chuàng )新等方面有較大的突破，擴大我校人才培養質(zhì)量的社會(huì )影響。創(chuàng )新教育實(shí)驗班實(shí)施細則將在今年4月底前拿出，5月份向上申報，今年秋季開(kāi)始實(shí)施；各項競賽鼓勵政策將在今年5月底前出臺并實(shí)施。
15、全面修訂教學(xué)管理文件和本科專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃
隨著(zhù)我校教學(xué)工作的不斷發(fā)展和學(xué)分制的推行，我�，F行的本科人才培養方案和教學(xué)管理文件都需要作相應的調整和增補。教務(wù)處將根據建設多學(xué)科高水平教學(xué)研究型大學(xué)的目標要求和學(xué)分制教學(xué)管理模式的需要，全面修訂和重訂我校教學(xué)管理文件和本科人才培養計劃，制訂出《湖南農業(yè)大學(xué)本科人才培養方案》和《湖南農業(yè)大學(xué)教學(xué)運行規程與管理制度》。以上兩項工作將分別在今年上半年和今年下半年完成。
16、做好“教學(xué)工作委員會(huì )”的成立工作
教育部頒布的《高等學(xué)校教學(xué)管理要點(diǎn)》文件（教高司33號）中明確規定高等學(xué)校應設立校、院（部級）教學(xué)工作委員會(huì )，并將其列為高等學(xué)校教學(xué)管理組織系統的重要部分，要求教學(xué)工作委員會(huì )由直接從事教學(xué)工作、有豐富教學(xué)工作經(jīng)驗的教師和懂得教學(xué)工作、有教學(xué)管理專(zhuān)長(cháng)的教學(xué)管理人員組成。教務(wù)處將積極協(xié)助學(xué)校和院系分別成立教學(xué)工作委員會(huì )，并負責起草兩級教學(xué)工作委員會(huì )的章程，使教學(xué)工作委員會(huì )在我校教學(xué)管理工作的重大事項中真正發(fā)揮研究和決策功能。本項工作將在今年2月底完成。
17、做好“專(zhuān)升本”生源發(fā)動(dòng)與組考工作
“專(zhuān)升本”工作是增加我校生源、擴大我校影響、拓寬我校財源的一項重要工作，今年3月份開(kāi)始，我們要加大力度做好生源發(fā)動(dòng)工作，力爭“專(zhuān)升本”學(xué)生人數有較大的突破，同時(shí)認真做好組考和錄取工作。
18、抓好工科樓、動(dòng)物醫學(xué)樓實(shí)驗室建設規劃與教學(xué)用房調整工作
我校工科大樓和動(dòng)物醫學(xué)樓將在今年竣工，有大量的教學(xué)實(shí)驗儀器設備、行政設備和設施需要添置，教務(wù)處將積極組織相關(guān)學(xué)院做好實(shí)驗室建設規劃工作，協(xié)同資產(chǎn)處對全校教學(xué)用房進(jìn)行調整，協(xié)助學(xué)校有關(guān)單位做好相關(guān)設施驗收工作，組織相關(guān)學(xué)院順利搬遷。具體完成時(shí)間隨兩棟大樓完工時(shí)間而定。
大學(xué)教務(wù)處工作計劃8
20xx年是我院 三 五工作計劃的第一年，也是我院迎接人才培養水平評估工作的一年。因此， 20xx年我院教學(xué)工作面臨著(zhù)前所未有的機遇和挑戰。教務(wù)處作為學(xué)校從事教學(xué)管理的職能部門(mén)，將積極應對挑戰，主動(dòng)抓住機遇，認真貫徹學(xué)院文件和會(huì )議精神，全面落實(shí)學(xué)院……
20xx年是我院“三·五”工作計劃的第一年，也是我院迎接人才培養水平評估工作的一年。因此，20xx年我院教學(xué)工作面臨著(zhù)前所未有的機遇和挑戰。教務(wù)處作為學(xué)校從事教學(xué)管理的職能部門(mén)，將積極應對挑戰，主動(dòng)抓住機遇，認真貫徹學(xué)院文件和會(huì )議精神，全面落實(shí)學(xué)院工作會(huì )議所提出的各項工作任務(wù)，努力將我院的教學(xué)水平推上一個(gè)新的臺階，為迎接20xx年的人才培養水平評估工作打下堅實(shí)的基礎。20xx年，教務(wù)處將緊緊結合學(xué)院院務(wù)會(huì )的相關(guān)精神及學(xué)院20xx年工作計劃總體部署和工作要求，圍繞一個(gè)中心，狠抓兩個(gè)關(guān)鍵，實(shí)現三個(gè)突破，落實(shí)四個(gè)重點(diǎn)，主要工作如下：
一、圍繞一個(gè)中心，全力以赴啟動(dòng)人才培養水平評估工作
緊緊圍繞人才培養水平評估這一全院教學(xué)中心工作，認真制訂學(xué)院專(zhuān)業(yè)建設規劃，根據學(xué)院定位和人才培養目標，做好做優(yōu)專(zhuān)業(yè)及專(zhuān)業(yè)群建設目標和建設規劃，并在此基礎上制定課程、教材、基地建設規劃。
二、狠抓兩個(gè)關(guān)鍵，全面提升學(xué)院辦學(xué)水平
1.狠抓人才培養模式的改革和與之相應的教學(xué)基本建設與教學(xué)改革，積極探索、推進(jìn)校企合作、工學(xué)結合的人才培養模式；開(kāi)展教學(xué)基本建設與教學(xué)改革項目立項工作。
2.狠抓質(zhì)量工程。以學(xué)生發(fā)展為目標，建設具有我院特質(zhì)育人理念的人才培養目標與課程體系，認真修訂人才培養方案；盡可能創(chuàng )造一切條件，鼓勵各系學(xué)生參加各種各類(lèi)技能大賽和專(zhuān)業(yè)競賽，不斷提升我院社會(huì )影響力和社會(huì )認同度。
三、著(zhù)力實(shí)現三個(gè)突破，實(shí)現學(xué)院新的跨越
1.在專(zhuān)業(yè)建設上，堅持導向，強化定位，擇優(yōu)建設，強化成效，做好院級首批品牌特色專(zhuān)業(yè)建設，實(shí)現省級特色專(zhuān)業(yè)質(zhì)的突破。
2.在精品課程上，科學(xué)布局，強化建設，突出重點(diǎn)，強化創(chuàng )新，建設3~5門(mén)院級精品課程爭取級省精品課程量的突破。
3.認真做好校外實(shí)訓基地建設，力爭省級教學(xué)示范基地零的突破。
四、扎實(shí)做好四項重點(diǎn)，深入教學(xué)內涵建設
1.重點(diǎn)改進(jìn)教師考核辦法，形成全面衡量教師的師德、教學(xué)質(zhì)量、科研服務(wù)、教學(xué)基本建設與改革能力與水平的考評體系；開(kāi)展教學(xué)標兵、教學(xué)名師評選活動(dòng)。建設2～3個(gè)以教學(xué)名師、專(zhuān)業(yè)帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀青年教師梯隊有序的優(yōu)秀教學(xué)團隊，形成教學(xué)標兵、模范教師、優(yōu)秀教師為導向的素質(zhì)良好、結構合理、特色鮮明、相對穩定的師資隊伍；積極引進(jìn)行企業(yè)技術(shù)骨干，加大兼職教師人才庫的建設。力爭全院教師人數達到320人。
2.重點(diǎn)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)示范公開(kāi)課、說(shuō)課比賽、課件比賽，不斷提高教師的業(yè)務(wù)技能和教學(xué)基本功；開(kāi)展公共課統考，專(zhuān)業(yè)課抽考，不斷提高教師的課堂教學(xué)質(zhì)量。
3.以院級品牌特色專(zhuān)業(yè)、精品課程、優(yōu)質(zhì)課程建設為抓手，努力提升教學(xué)內涵，加快教學(xué)管理現代化，全面推進(jìn)教學(xué)資源庫建設，做好優(yōu)質(zhì)資源集成平臺，實(shí)現資源平臺共享。
4.以高職高專(zhuān)21世紀規劃教材為契機，整合校內外資源，提升校本教材質(zhì)量，開(kāi)展院優(yōu)秀校本教材評比活動(dòng)。遴選優(yōu)秀教材和權威出版社，更多的沖刺國家級規劃教材和推薦省精品教材。
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