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中班下學(xué)期周計劃內容(精選15篇)
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編收集整理的中班下學(xué)期周計劃內容,希望對大家有所幫助。
中班下學(xué)期周計劃內容 篇1
12月(周)活動(dòng)安排表
1、活動(dòng)中,能注意冷熱,及時(shí)穿脫衣服,有自我保護意識。
2、能堅持鍛煉,不怕冷,練習快速追逐跑,學(xué)習跳繩。
3、通過(guò)值日生的觀(guān)察記錄,知道勤洗手,養成良好的個(gè)人衛生習慣。
4、在各項活動(dòng)中,能遵守游戲規則,做到自己的行動(dòng)要與集體要求相一致。
5、各種途徑收集有關(guān)冬天的資料,觀(guān)察季節變化與人類(lèi)關(guān)系,有熱愛(ài)自然、珍惜資源、關(guān)心和保護環(huán)境的意識。
6、參與迎新活動(dòng),感受節日的喜氣氣氛。
7、喜歡閱讀圖書(shū),能夠大膽而連貫的表達閱讀的內容。
8、做好值日生工作,學(xué)習做力所能及的事,體驗與人相處、溝通和合作的快樂(lè )。
知道自我保護,及時(shí)增添衣服。
保護“我的小肚皮”
值日生與老師一起整理、檢查大家衣服
練習快速追逐跑貼人
區域活動(dòng):
1、在學(xué)習性區角活動(dòng)中,指導策略以間接的為主。并注意適時(shí)適度的指導,在探索的問(wèn)題難以深化時(shí),缺少材料時(shí)或發(fā)生糾紛問(wèn)題等情況下才予以及時(shí)的支持與幫助。
2、當幼兒在學(xué)習性區角活動(dòng)中進(jìn)行了探索、學(xué)習后,及時(shí)地組織幼兒交流體驗與收獲,分享快樂(lè )與成功,并把有些關(guān)鍵性經(jīng)驗加以提升。
角色游戲:
1、豐富幼兒的'生活經(jīng)驗,為幼兒在游戲中發(fā)展想象力、創(chuàng )造性提供條件。
2、鼓勵幼兒與同伴商量確定角色的分配,并懂得謙讓。
3、鼓勵幼兒對游戲材料的想象與使用,使幼兒能以物代物,一物多用,發(fā)展想象力和創(chuàng )造性。
環(huán)境與材料
1、區域活動(dòng):磁鐵、氣溫表、小動(dòng)物過(guò)冬、新年禮物、識字卡片等材料。
2、墻面環(huán)境:我和冬天做朋友、新年布置
家長(cháng)工作
1、帶領(lǐng)孩子外出活動(dòng),感受新年的歡樂(lè )氣氛。
2、向孩子講解安全知識,學(xué)習幾種在家安全保護措施。
3、經(jīng)典哦;注意做好孩子的防寒保暖,預防冬季疾病的傳染。
中班下學(xué)期周計劃內容 篇2
一、本周工作重點(diǎn):
1、結合國慶節,開(kāi)展“我愛(ài)祖國”主題教育活動(dòng)。
2、組織幼兒開(kāi)展秋游遠足、采集活動(dòng)。
3、加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節的護理及指導。
4、加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。
5、及時(shí)認真填寫(xiě)并發(fā)放《寶寶成長(cháng)記錄》,認真創(chuàng )設好主題墻飾。
二、本周開(kāi)展以下主題:
主題活動(dòng):
《快快慢慢》
主題目標:
引導幼兒觀(guān)察生活、環(huán)境中的快慢現象,引發(fā)幼兒在關(guān)注周?chē)挛锟炻F象的過(guò)程中感知事物差異的好奇心,思考為什么有快有慢,怎樣使“慢”變“快”逐漸了解在日常生活中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快,什么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢,從而養成良好的行為習慣。
主題活動(dòng):《紅黃藍綠》
主題目標:
引領(lǐng)幼兒進(jìn)入《紅黃藍綠》彩色世界,讓幼兒運用自己的感官去發(fā)現秋天是多姿多彩的,去感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動(dòng)中提高幼兒的語(yǔ)言、空間、數理、交際等各項智能。
三、家長(cháng)工作:
1、孩子共同收集各類(lèi)動(dòng)物圖片,一起閱讀有關(guān)動(dòng)物的書(shū)籍,使其了解動(dòng)物行動(dòng)的`速度特征。
2、在日常生活中根據情況提醒孩子做事要注意快慢節奏,養成良好的生活習慣。
3、為孩子準備秋天的水果與農作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。
4、建議家長(cháng)多帶孩子到大自然中,開(kāi)展觀(guān)察、種植、收集、捕捉等活動(dòng)。
5、家長(cháng)與孩子共同收集不同造型的樹(shù)葉,并告知樹(shù)葉的名稱(chēng)。
6、注意指導孩子觀(guān)察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語(yǔ)言表達。
四、環(huán)境創(chuàng )設:
1、繼續豐富“快快國慢慢國”專(zhuān)欄,展示有關(guān)車(chē)輛的快慢、動(dòng)物的快慢、生活中的快慢等內容。
2、繼續布置“汽車(chē)王國”專(zhuān)欄,展示幼兒設計的新車(chē),讓幼兒互相交流自己設計的車(chē)輛的與眾不同之處。
3、布置“我找到的五彩寶貝”專(zhuān)欄,展示幼兒的繪畫(huà)作品,供其互相交流。
4、豐富自然角,陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹(shù)葉、花卉等,供幼兒觀(guān)察。
5、開(kāi)展自然角種植麥子、蠶豆等活動(dòng),引導到幼兒觀(guān)察它們的生長(cháng)變化。
6、布置“多彩的秋天”主題墻飾,吸引幼兒共同參與。
中班下學(xué)期周計劃內容 篇3
一、本周工作重點(diǎn):
周總要求:能?chē)@暑假生活,新教室、新老師等內容,與同伴或老師用連貫的語(yǔ)言積極主動(dòng)地進(jìn)行交流,樂(lè )意表達真正的情感。
1、讓幼兒能及時(shí)以愉快的心情適應假期到新學(xué)期的過(guò)度;
2、能用完整的話(huà)講述暑假高興的事情,并學(xué)會(huì )安靜傾聽(tīng)別人講話(huà);
3、知道自己長(cháng)大了,是幼兒園的中班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;
4、認識新教室的環(huán)境,了解各區域的位置(說(shuō)說(shuō)新教室與以前教室的異同),并與新老師建立良好的關(guān)系,形成信賴(lài)感;
5、有良好的梳洗習慣和自理能力,養成細致有條理的做事習慣,及時(shí)適應幼兒園的一日常規;
6、認識班上的標志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學(xué)習班上的規章制度;
7、能清楚地口述10以?xún)鹊呐帕许樞,知道順數與倒數。
二、集體活動(dòng)
談話(huà)活動(dòng):快樂(lè )暑假;
語(yǔ)言活動(dòng):我們的新教室;
社會(huì )活動(dòng):值日生分工;
值日生歌數學(xué)活動(dòng):順數、倒數;
英語(yǔ)活動(dòng):復習簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ);
戶(hù)外活動(dòng):復習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時(shí)反映(立正、稍息、左右轉);
游戲活動(dòng):一起玩玩以前的游戲,學(xué)會(huì )新游戲,穩定幼兒情緒,引導幼兒能加入到活動(dòng)中(以老帶新);
漢語(yǔ)拼音:?jiǎn)雾嵞竌;
安全工作:帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)幼兒園的每個(gè)角落并說(shuō)說(shuō)存在的`哪些不安全的地方,我們不可用手去觸摸。
三、其他工作
1、環(huán)境布置:
布置新教室環(huán)境。
2、日常生活:
帶領(lǐng)幼兒認識自己的茶杯格,熟悉新安排的床位與座位。
3、常規教育:
繼續對幼兒進(jìn)行三輕教育,即輕輕走路、輕輕說(shuō)話(huà)、輕輕拿放東西。
4、家長(cháng)工作:
。1)準備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾。
。2)準備幼兒的學(xué)習用品。如水彩筆,課外書(shū)、圖畫(huà)書(shū)、本子等。
。3)進(jìn)入中班培養孩子良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
。4)與家長(cháng)溝通堅持送幼兒來(lái)園。
中班下學(xué)期周計劃內容 篇4
本周工作重點(diǎn):
1.學(xué)習有條理地收拾、整理物品,養成物歸原處的好習慣。
2.交流和歸納生活事件,體會(huì )合理有序地安排時(shí)間的意義。
3.認識過(guò)失行為的特點(diǎn)是給別人添麻煩。
生活活動(dòng)指導:
1.在家和在幼兒園都會(huì )文明進(jìn)餐。
2.會(huì )的事情努力自己做。
3.了解交通規則,外出時(shí)會(huì )主動(dòng)遵守,不坐副駕駛座。
區域游戲:
1.益智區:提供洞眼大小不一的網(wǎng),不同大小的豆類(lèi)、米等物品,引導幼兒選擇合適的方法進(jìn)行分類(lèi);提供大小不同的瓶子、量杯及水或沙子等材料,讓幼兒探索比較,感知守恒。
2.閱讀區:提供整點(diǎn)時(shí)鐘,讓幼兒辨認,了解交通安全標記的意義。
3.美工區:提供三角形、圓形各種顏色的`紙,制作交通標志。
4.美味吧:提供“餃子皮”“拉面”“小籠包子”“串燒”等自制美食,讓幼兒叫賣(mài)、請顧客品嘗。
5.表演區:玩坐公交車(chē)游戲,理解并遵守交通規則。
生成調整與個(gè)別教育:
觀(guān)看安全教育視屏
提醒部分小朋友學(xué)習文明進(jìn)餐
家園聯(lián)系:
1.請讓孩子按《親子家園》上的自理要求學(xué)習做自己的事,家長(cháng)及時(shí)以積極的態(tài)度鼓勵孩子。
2.用賞識的眼光鼓勵孩子健康成長(cháng),培養幼兒自信和知錯就改的勇氣。
3.讓孩子認識整點(diǎn)時(shí)間,鼓勵他們做事情不拖拉,做完一件馬上做下一件
中班下學(xué)期周計劃內容 篇5
一周目標
1、讓幼兒了解冬季最明顯的冰雪特征,感知冬天的寒冷以及人們服裝、用具的變化
2、引導幼兒學(xué)習基本文明禮儀,鼓勵幼兒經(jīng)常使用文明禮貌用語(yǔ)。
3、加強運動(dòng)會(huì )項目的訓練為運動(dòng)會(huì )做好充分準備。環(huán)境創(chuàng )設共同性課程生活重點(diǎn)內容與措施重點(diǎn)內容:勤剪指甲
目標:幫助幼兒養成經(jīng)常檢查指甲的好習慣;學(xué)習使用指甲鉗。
措施:
1、講述故事《指甲里的蟲(chóng)子》,討論指甲臟了、長(cháng)了要怎么辦?
2、認真觀(guān)察自己的'指甲,知道勤洗手、勤剪指甲。
3、學(xué)念兒歌《小鴨指甲鉗》,學(xué)習運用指甲鉗剪指甲。
1)將親自共制的花燈、窗花等冬日節氣用品布置教室;
2)在"彩虹堂""美味飯店"繼續添加各種材料、食物。
觀(guān)察要點(diǎn)檢查幼兒指甲,指甲長(cháng)了及時(shí)剪掉。
運動(dòng)小器械
運動(dòng)重點(diǎn)指導內容:沙包
目標:利用沙包進(jìn)行投擲、拋接活動(dòng)。
指導要點(diǎn):
1)將沙包向上方拋去并眼明手快將其接;
2)學(xué)習正確的姿勢投擲沙包:左腳前邁,右手托沙包用力向前扔去;
3)小朋友面對面互相拋接沙包。
集體游戲放假你投我擋招財進(jìn)寶招財進(jìn)寶你投我擋
操節目標:做操積極熱情,精神面貌好。
措施:教師用自己的情緒帶動(dòng)幼兒,并時(shí)刻提醒孩子面帶微笑。
游戲
內容、要求及材料內容:快樂(lè )的冬天
目標:根據幼兒對冬天的認識以及觀(guān)察冬季景象,練習畫(huà)雪花、雪人、雪地玩耍等,表達出對冬季的喜愛(ài)。
材料:繪畫(huà)紙、水彩筆、勾線(xiàn)筆、鉛筆等。
指導方式教師示范,幼兒繪畫(huà)過(guò)程中進(jìn)行巡回指導。
學(xué)習集體活動(dòng)放假健康:
冬天別冷著(zhù)音樂(lè ):
雪花計算:
小小設計師語(yǔ)言:
冬天是什么
放假舞蹈:
賀新年美術(shù)活動(dòng):
冬娃娃音樂(lè )游戲:
冬天來(lái)啦體育游戲:
家長(cháng)工作
1、鼓勵孩子每天堅持上幼兒園參加體鍛活動(dòng)。
2、與孩子討論冬天保暖的方法。
3、安排好工作準時(shí)參加運動(dòng)會(huì )。
個(gè)別幼兒工作針對體質(zhì)弱的幼兒加強體育鍛煉。
中班下學(xué)期周計劃內容 篇6
目標
。1)嘗試多種姿勢的爬行活動(dòng),動(dòng)作較靈活、協(xié)調。
。2)樂(lè )于參加體育游戲,培養幼兒堅強、勇敢、不怕寒冷的品質(zhì)。
分散游戲:腳踏車(chē)、皮球、沙包投擲、跳躍區。
重點(diǎn)指導
1、引導幼兒學(xué)會(huì )左右手交替拍球的方法。
2、利用腳踏車(chē)玩具,鍛煉幼兒的協(xié)調能力。
3、通過(guò)跳躍區發(fā)展幼兒的暴發(fā)力。
環(huán)境創(chuàng )設
精神環(huán)境:班級中老師之間互相關(guān)心,潛移默化的影響幼兒。引導幼兒對生活中、周?chē)h(huán)境中感興趣的事物進(jìn)行觀(guān)察,居住的樓房。
物質(zhì)環(huán)境:
1、美工區:老虎折紙的步驟圖。
2、建筑區:建筑圖片引導幼兒觀(guān)察欣賞,輔助材料建筑圖例,支撐物半圓形、三角形的板,表達建筑特征。
3、圖書(shū)區:提供有關(guān)秋天的書(shū)籍和圖片。
家長(cháng)工作
1、11月份的主題是《動(dòng)物世界》,請家長(cháng)與幼兒共同了解小動(dòng)物是如何過(guò)冬的.,及動(dòng)物的種類(lèi)習性。
2、11月中班開(kāi)展10米往返跑的運動(dòng)項目,加強幼兒冬鍛煉的興趣。
3、識字:飯碗、別、改、壞、搭、積木、工程。
中班下學(xué)期周計劃內容 篇7
為了更好的促進(jìn)XX幼兒園的工作勝利開(kāi)展,現在對XX幼兒園的周工作做下具體的安排:
一、來(lái)園接待
1.新學(xué)期到來(lái)了,教師能熱情接待好每一位孩子,讓那個(gè)孩子開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)上幼兒園。
2.在沒(méi)有到戶(hù)外活動(dòng)前能結伴在室內進(jìn)行的活動(dòng)量較小的游戲。
二、晨間活動(dòng)
1.指導幼兒參與鍛煉活動(dòng),調動(dòng)幼兒鍛煉的積極性,特別是不喜歡鍛煉的幼兒。鼓勵個(gè)別幼兒不怕困難。
2.幼兒能跟著(zhù)音樂(lè )精神飽滿(mǎn)地做操,動(dòng)作基本到位。
三、晨談
1.幼兒講講自己在家里碰到的`開(kāi)心的事情,愿意把自己的快樂(lè )與別人分享,要求幼兒安靜傾聽(tīng)他人講話(huà),不插嘴。
四、點(diǎn)心
1.吃點(diǎn)心時(shí)不離開(kāi)座位,不邊吃邊講話(huà)。
五、教學(xué)活動(dòng)主題: 主題《建筑工人辛苦了》 主題目標:
1.了解建筑工人與我們生活的關(guān)系,產(chǎn)生對建筑工人的熱愛(ài)、尊敬之情。 2.知道常見(jiàn)的建筑材料、簡(jiǎn)單的建筑工具,對房子的建造過(guò)程感興趣。 3.學(xué)習創(chuàng )造精神,感受勞動(dòng)的快樂(lè )。
六、戶(hù)外活動(dòng)
1.游戲時(shí)能不大聲叫喊,能主動(dòng)休息。
2.在規定場(chǎng)地內游戲。
七、餐前活動(dòng)
1.能用正確的方法洗手,洗完后最后的小朋友能主動(dòng)關(guān)掉水龍頭。
2.能安靜的游戲。
中班下學(xué)期周計劃內容 篇8
1、加強幼兒的用餐禮儀教育。
2、培養幼兒正確的握筆姿勢。
3、繼續開(kāi)展"我們愛(ài)祖國"主題活動(dòng)。進(jìn)行飲食安全小知識教育。鼓勵幼兒主動(dòng)與老師、阿姨打招呼,教育幼兒從小做個(gè)有禮貌的好孩子。早操:要求幼兒熟記操節動(dòng)作。
體育游戲:捕魚(yú)、磁性人、木頭人一二三四五主題活動(dòng)——五星紅旗升起來(lái)
看圖講述:聰明的小野兔故事:理發(fā)師的奇遇主題活動(dòng)——
欣賞:京劇臉譜數學(xué):
復習8的相鄰數,書(shū)寫(xiě)數字8
音樂(lè ):快樂(lè )的幼兒園
。ㄒ唬┥鐣(huì )性:情境活動(dòng)—受傷了怎么辦?
數學(xué):學(xué)習7——9的'相鄰數
音樂(lè ):快樂(lè )的幼兒園
。ǘ┑茏右帲郝勥^(guò)怒——益友卻
角色游戲:德克士
。ǘ┟拦せ顒(dòng):折紙—船
結構游戲:宇宙飛船
。ㄋ模┍硌萦螒颍捍蠡依呛屯米
。ㄈ┓纸M活動(dòng):丟沙包、跳繩
書(shū)寫(xiě)拼音:
e分組活動(dòng):跳繩、拍皮球體育游戲:腳踏平衡車(chē)
美工區:提供紙張、剪刀指導幼兒繪畫(huà)京劇臉譜
益智區:提供各種棋類(lèi),指導幼兒學(xué)習下棋。
語(yǔ)言區:提供各種幼兒圖書(shū),幼兒進(jìn)行安靜、有序的閱讀。
角色區:開(kāi)展德克士、超市游戲
計算區:提供骰子紙筆幼兒記錄7以?xún)鹊南噜彅?/p>
1、請家長(cháng)每天關(guān)注家園聯(lián)系欄,及時(shí)引導幼兒完成當天的本領(lǐng)。
2、輔導幼兒鞏固認識7以?xún)鹊南噜彅怠?/p>
中班下學(xué)期周計劃內容 篇9
一、活動(dòng)內容:
中班區域活動(dòng)
二、階段目標:
1.學(xué)會(huì )與人友好相處,相互合作,懂得體諒別人,不爭、不搶玩具,不影響他人,愛(ài)護玩具。
2.能在各種材料的吸引下積極參加活動(dòng),和同伴共同協(xié)商解決活動(dòng)中出現的問(wèn)題。
3.通過(guò)自主活動(dòng),發(fā)展幼兒的動(dòng)手探索操作能力和創(chuàng )造能力。
三、材料投放:
1.美工區:
主要提供材料:編織圖、滾珠、顏料、顏料桶、油畫(huà)棒、勾線(xiàn)筆、圖形變變變范例、線(xiàn)描畫(huà)范例、各種貝殼、各種手工紙、白乳膠、棉花、橡皮泥、泥工板等。
2.益智區:
主要提供材料:花片、拼插模型、數字卡片、紐扣、《沉與浮》操作材料及記錄卡、《磁鐵的好朋友》操作材料及記錄卡等。
3.操作區:
主要提供材料:串珠、圖形卡片、插花材料、扣紐扣、夾子、鎖、多米諾骨牌、穿線(xiàn)板等。
4.閱讀區:
主要提供材料:繪本、親子自制圖書(shū)。
5.語(yǔ)言區:
主要提供材料:《三只蝴蝶》指偶、自制圖書(shū)、小雨點(diǎn)畫(huà)、《貪吃的哈羅德》操作材料等。
6.建構區:
主要提供材料:建構圖、大中小紙磚塊、王老吉罐子、線(xiàn)軸、萬(wàn)通板、塑料罐、瓶子、花片等。
7.棋類(lèi)區:
主要提供材料:五子棋、圍棋、飛行棋、斗獸棋、跳珠及各種自制棋盤(pán)。
四、重點(diǎn)指導區域:
建構區
五、指導過(guò)程:
。ㄒ唬┱勗(huà)引入,激發(fā)興趣。
1.回憶上次建構區游戲情況。
2.介紹建構區新增設的圖片:今天老師要請小朋友們根據建構圖,運用鋪平的方法建構橋,橋建好了再請小朋友想一想橋的旁邊有什么建筑物。
。ǘ┕膭钣變鹤灾鬟x擇區域活動(dòng)。
師:你今天想玩什么區域?怎么玩?
。ㄈ⿴熡坠餐岢鲇螒蛞。
1.根據區域人數自主選擇并插好入區卡。
2.活動(dòng)時(shí)專(zhuān)心操作、探索,遇到問(wèn)題要自己先想辦法解決,如果不懂再和其他小朋友或老師商量。
3.玩玩具的時(shí)候不爭、不搶玩具,不影響他人,愛(ài)護玩具。
。ㄋ模┯變鹤灾骰顒(dòng),教師重點(diǎn)指導建構區。
1.幼兒按自己的興趣和意愿進(jìn)入活動(dòng)區活動(dòng)。
2.教師觀(guān)察幼兒的活動(dòng),對個(gè)別新材料,個(gè)別幼兒作適時(shí)的指導。
3.鼓勵幼兒大膽嘗試、探索,及時(shí)捕捉幼兒的創(chuàng )造表現,給予肯定。
4.發(fā)現幼兒遇到困難想放棄時(shí),給予適時(shí)指導,爭取取得成功。
。ㄎ澹⿴熒涣鞴蚕,引導幼兒評價(jià)游戲情況。
1.幼兒交流活動(dòng)中遇到的.困難及解決問(wèn)題的方法,鼓勵幼兒能主動(dòng)解決問(wèn)題。
2.請建構區的幼兒說(shuō)說(shuō)建構圖的使用情況。
中班下學(xué)期周計劃內容 篇10
一、活動(dòng)計劃
1、會(huì )正確使用禮貌用語(yǔ)與老師互相問(wèn)好,與家長(cháng)告別。
2、值日生知道要早來(lái)園幫助生活老師擺椅子,掛小毛巾。
3、做好來(lái)園記錄后到戶(hù)外場(chǎng)地參加活動(dòng)。
二、戶(hù)外活動(dòng)
【活動(dòng)內容】我們的社區、插花、裝飾鵝卵石、觀(guān)察菜地
1、喜歡玩沙、插花等活動(dòng)。
2、了解蔬菜的生長(cháng)過(guò)程,插花的一些簡(jiǎn)單的方法。
3、知道插花、玩鵝軟石時(shí)注意的安全。
【活動(dòng)準備】
各種顏色的花、各種漂亮的鵝軟石、顏料。
【活動(dòng)指導】
(一)層次一:插花
1、學(xué)習簡(jiǎn)單的插花。
(二)層次二:裝飾鵝軟石
1、認識各種顏料來(lái)裝飾鵝軟石。
2、在使用顏料的過(guò)程中,知道要保持桌面干凈。
(三)層次三:觀(guān)察菜地
1、一個(gè)一個(gè)排隊去觀(guān)察菜地,看看青菜有什么變化。
2、在觀(guān)察菜地之后,了解更多蔬菜的種植方法。
三、早操活動(dòng)
1、能整齊有力地跟著(zhù)音樂(lè )有節奏地做操,重點(diǎn)學(xué)習上舉、前舉的動(dòng)作。
2、能根據音樂(lè )變換隊形。
3、與老師一起創(chuàng )編器械游戲的玩法。
四、點(diǎn)心活動(dòng)
1、值日生嘗試管理小伙伴正確洗手,不玩水,把手擦干。
2、能安靜、專(zhuān)心吃點(diǎn)心,保持桌面干凈,吃完自己的一份點(diǎn)心。
3、能正確洗杯子不玩水。
4、點(diǎn)心后會(huì )進(jìn)行安靜活動(dòng)。
五、5分鐘安全教育
1、正確洗手,多喝開(kāi)水,多穿衣服,注意保暖,運動(dòng)時(shí)適時(shí)增減衣服。
2、加強體育鍛煉,盡量不去人多的地方、室內多通風(fēng),控制活動(dòng)量,塞毛巾。
3、經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持居室和工作場(chǎng)所的空氣流通, 養成良好的生活和個(gè)人衛生習慣。4、飯前便后洗手,不要喝生水、吃生冷食物,避免接觸患病兒童。不到人群聚集、空氣流通差的公共場(chǎng)所。
5、勤曬衣服和被褥,出現相關(guān)癥狀要及時(shí)到醫療機構就診。輕癥患兒宜居家治療、休息,以減少交叉感染
六、游戲或分區活動(dòng)
星期一、星期二、星期五
【活動(dòng)內容】 分區活動(dòng)
語(yǔ)言區:車(chē)(兒歌),守株待兔(閱讀),馬小哈畫(huà)動(dòng)物 等;
數學(xué)區:認識梯形、十二生肖真有趣,認知:會(huì )變化的圖形等;
科學(xué)區:我們的觀(guān)察角,看一看說(shuō)一說(shuō):認識元宵節;
美工區:我喜歡的小汽車(chē)(制作),快樂(lè )的.寒假(繪畫(huà)),制作燈籠;等;
操作區:夾彈珠、飛行棋、小兔找家等;
第一次活動(dòng):
1、談話(huà)引題,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣
師:這周我們的區域活動(dòng)玩什么呢?(圍繞數學(xué)區比一比引導幼兒討論:這周各區域可以玩些什么?激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。)
2、教師展示本周新增添的各區域活動(dòng)材料,結合表征符號梳理介紹、示范本周區域內容及玩法,重點(diǎn)介紹數學(xué)區、語(yǔ)言區和操作區的內容及操作方法。
共同回顧規則:
師:區域活動(dòng)時(shí),我們要注意些什么呢?
(師幼共同根據本周的活動(dòng)集體討論活動(dòng)的注意事項及規則)
教師強調:登記進(jìn)區,先完成新內容再玩自選游戲。
3、幼兒根據計劃開(kāi)展區域活動(dòng):重點(diǎn)熟悉內容及玩法。
教師重點(diǎn)指導語(yǔ)言區幼兒能進(jìn)行談話(huà)活動(dòng);指導操作區的幼兒玩串樹(shù)葉項鏈。
4、交流、講評:
(1)鼓勵各區的幼兒大膽展示自己的作品并介紹做法;
(2)鼓勵幼兒大膽和同伴交流:你今天在什么區?玩了什么?是怎么玩?(教師根據幼兒活動(dòng)情況和講評情況提出下次活動(dòng)的要求)
第二次活動(dòng):
1、回顧活動(dòng):
(1)交流第一次活動(dòng)的情況,重點(diǎn)幫助幼兒找出問(wèn)題及解決的方法。
師:“你們在第一次活動(dòng)中遇到了哪些困難(問(wèn)題);想想用什么辦法來(lái)解決?”
(2)結合符號簡(jiǎn)單回顧本周活動(dòng)內容。
(3)教師具體強調分區的要求,登記進(jìn)區,先完成新增內容再玩自選游戲。
2、分組活動(dòng):幼兒根據計劃開(kāi)展活動(dòng),教師巡回觀(guān)察指導幼兒活動(dòng),重點(diǎn)指導數學(xué)區區及語(yǔ)言區。語(yǔ)言區幼兒能自覺(jué)的與同伴交流。
3、評價(jià)交流:
(1)引導幼兒聽(tīng)信號完成好整理活動(dòng)區材料及自由交流活動(dòng)。
師:你今天在哪個(gè)區活動(dòng)?玩了些什么?是怎么玩的?
(2)集中交流:
師:你今天在哪個(gè)區活動(dòng)?玩了些什么?是怎么玩的?
第三次活動(dòng):
(1)交流第二次活動(dòng)的情況,重點(diǎn)幫助幼兒找出問(wèn)題及解決的方法。
師:“你們在第二次活動(dòng)中遇到了哪些困難(問(wèn)題);
(2)結合符號簡(jiǎn)單回顧本周活動(dòng)內容。
(3)教師具體強調分區的要求,登記進(jìn)區,先完成新增內容再玩自選游戲。
2、分組活動(dòng):幼兒根據計劃開(kāi)展活動(dòng),教師巡回觀(guān)察指導幼兒活動(dòng),重點(diǎn)指導數學(xué)區區及語(yǔ)言區。語(yǔ)言區幼兒能自覺(jué)的與同伴交流。
3、評價(jià)交流:
(1)引導幼兒聽(tīng)信號完成好整理活動(dòng)區材料及自由交流活動(dòng)。
七、學(xué)習活動(dòng)
主題綜合活動(dòng):“來(lái)來(lái)往往――汽車(chē)家族”
中班下學(xué)期周計劃內容 篇11
主題活動(dòng)
我有多愛(ài)你
主題活動(dòng)目標
引導孩子感受成人的關(guān)愛(ài),營(yíng)造親情友情的美好氣氛,體驗家庭成員之間相互關(guān)愛(ài)的情感。
生活活動(dòng)重點(diǎn)
引導孩子主動(dòng)關(guān)愛(ài)家庭成員,幫助家長(cháng)做一些力所能及的事情。
內容 日期 周一 周二 周三 周四 周五 晨間活動(dòng)
聽(tīng)兒童歌曲 看字寶寶碟子 聽(tīng)兒童歌曲 自由暢談 看英語(yǔ)碟子
教學(xué)活動(dòng)
。ㄒ唬 《漂亮媽媽》
目標:學(xué)習畫(huà)人物頭像以畫(huà)像的方式表達愛(ài)媽媽的情感。
《媽媽愛(ài)我我愛(ài)她》
目標:了解小時(shí)候媽媽照顧我的情況并用語(yǔ)言、表情、動(dòng)作等各種形態(tài)表達自己愛(ài)媽媽的情感。
《Transportation 之plane or train》
目標:認識飛機和火車(chē)的基礎上學(xué)會(huì )其英語(yǔ)名稱(chēng)并會(huì )用英語(yǔ)表達:“Let’s go by…,”句型,在歌曲中做出動(dòng)作。
《Clothes》
目標:能夠跟節奏做英語(yǔ)律動(dòng)并在游戲中復習一二單元。
《我給布熊當媽媽》
目標:感受媽媽如何關(guān)心愛(ài)護孩子,萌生對媽媽的感激之情。
教學(xué)活動(dòng)
。ǘ 《媽媽的聲音真好聽(tīng)》
目標:能辨認媽媽的聲音,增強與母親的交往能力,感受親子活動(dòng)的樂(lè )趣。
《給媽媽的心愿卡》
目標:愿意為媽媽制作心愿卡,祝福媽媽節日愉快并能大膽繪制簡(jiǎn)單的心愿卡。
《媽媽?zhuān)澣蘸谩?/p>
目標:讓孩子們充分感受母親偉大的辛勤養育,在結合音樂(lè )的氛圍下完成美術(shù)作品并展示給媽媽看。
《躲起來(lái)的3和8》
目標:認識數字8,感知數字與數量之間的關(guān)系并積極完成活動(dòng)制作。
《給媽媽的.信》
目標:傾聽(tīng)故事并感悟真摯深切的母子深情,以生動(dòng)自然的表情和真摯夸張的動(dòng)作、言語(yǔ)來(lái)傳達情感給媽媽的信 。
《母鴨帶小鴨》
目標:能用踵步表現鴨子走路的基本姿態(tài)并用手部動(dòng)作創(chuàng )編鴨子走路的動(dòng)作、神態(tài),表現小鴨在母親帶領(lǐng)下親密嬉戲幸福感。
《擺圖形》
目標:能用紐扣、豆子等小物品擺出下列各種圖形并數數紐扣的個(gè)數。
《字寶寶之好朋友》
目標:學(xué)會(huì )橡皮、鉛筆、勺的發(fā)音并了解其用途知道物品(或人)之間相互的對應關(guān)系。
《漂亮的媽媽》
目標:賞析音樂(lè )并指出彩圖中兩位媽媽的不同之處,學(xué)會(huì )觀(guān)察。
《大禮包》
目標:幼兒能自己進(jìn)行剪、折、粘并將“好寶寶”介紹給媽媽。
戶(hù)外活動(dòng)
跳舞 玩球 老鷹捉小雞 跑步練習 跳舞 家長(cháng)工作
把作品展示給媽媽爸爸。 把作品展示給媽媽爸爸。 仔細觀(guān)察爸爸媽媽平日出行使用的交通工具。 把兒歌唱給爸爸媽媽聽(tīng)。 復習本周所學(xué)。
中班下學(xué)期周計劃內容 篇12
本周重點(diǎn):
主題:我有多愛(ài)你(建構教材)
1.萌生對媽媽的感激之情。
2.領(lǐng)悟媽媽的無(wú)私母愛(ài)
3.了解簡(jiǎn)單的家族關(guān)系,感受家人其樂(lè )融融的幸福。
生活活動(dòng)指導:
1.吃完每一粒飯,不擅自倒掉飯菜。
2.展示文明用餐行為,養成良好的用餐習慣。
3.積極參與區域活動(dòng),能夠自主游戲,能與同伴友好相處。
區域游戲:
1、小小建筑師:用各種積木建造心目中的家。
2、溫馨小屋:1.提供奶瓶、尿布、搖籃以及幼兒帶來(lái)的小時(shí)候的物品,供幼兒玩照顧寶寶的游戲,豐富養育嬰兒的游戲情節。2.提供毛絨玩具,讓幼兒扮演爸爸媽媽?zhuān)瑢W(xué)會(huì )關(guān)心寶寶,照顧寶寶。
3、創(chuàng )意空間:引導幼兒將自己小時(shí)候的`故事或成長(cháng)過(guò)程畫(huà)下來(lái),制作成《我的故事》連環(huán)畫(huà)。
4、童心書(shū)屋:提供家人成為卡片、家務(wù)圖卡、地點(diǎn)圖卡等三類(lèi)卡片,放入盒子里,請幼兒分別從三只盒子里各抽一張卡片,組合卡上的內容,如“爸爸在廚房掃地”。
5、思維訓練站:用紅色卡紙剪成6個(gè)愛(ài)心形狀,在“愛(ài)心”上隨意畫(huà)一條線(xiàn)并剪開(kāi)。一塊畫(huà)有6個(gè)“愛(ài)心”輪廓的底板。讓幼兒尋找匹配另一半圖形,拼成完整的心。
6、夢(mèng)想秀工廠(chǎng):提供小動(dòng)物媽媽和娃娃的頭飾,進(jìn)行角色表演。
中班下學(xué)期周計劃內容 篇13
主要目標:
1、能用各種感官感知秋天的多姿多彩,對色彩的變化產(chǎn)生興趣。
2、了解秋天樹(shù)葉發(fā)生的變化,有采集、欣賞和用樹(shù)葉制作的積極性。
常規培養:
1、繼續抓常規教育,尤其是上課、午餐、盥洗等紀律;
2、加強生活自理能力教育,知道自己的事情自己做,并注意控制快慢節奏。
環(huán)境創(chuàng )設:
1、豐富自然角,陳列幼兒收集的各種顏色的樹(shù)葉、花、農作物、落葉等。
2、將幼兒采集的樹(shù)葉制作的.作品展示出來(lái),供幼兒互相交流。
德育教育:
1、培養幼兒做個(gè)有禮貌的好孩子,能主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ)。
2、教育幼兒同伴之間要懂得分享,體驗分享的快樂(lè )。
家園共育:
1、建議家長(cháng)多帶孩子到大自然中,開(kāi)展觀(guān)察、種植、收集、捕捉等活動(dòng)并用自然物進(jìn)行制作,提高孩子的動(dòng)手能力。
2、建議家長(cháng)傍晚在家中和孩子一起觀(guān)察天空中云彩的變化,感受大自然的美景。
中班下學(xué)期周計劃內容 篇14
一、周工作重點(diǎn)
1、安撫幼兒情緒,讓幼兒能快速適應幼兒園學(xué)習環(huán)境
2、在老師的引導下會(huì )向老師和同伴問(wèn)好。
3、進(jìn)行常規教育,讓幼兒能養成良好的行為習慣。
二、生活活動(dòng)
三、指導要求
1、認識自己的座位。
2、認識自己的學(xué)號,逐步記住自己的`學(xué)號,并找到自己的物品及存放自己物品的位置。
四、教育活動(dòng)
五、、內容安排
鞏固上學(xué)期學(xué)過(guò)的知識。
六、區域材料
七、投放指導
1、語(yǔ)言區:爸爸、媽媽、娃娃、奶奶的漢字卡片及相應地圖片。
2、建構區:各種各樣的積木。
3、美術(shù)區:給大蘋(píng)果涂色。
4、彩紙,剪刀
戶(hù)外活動(dòng)
1、開(kāi)火車(chē)
2、投籃游戲
3、鉆山洞
4、小貓釣魚(yú)
家長(cháng)工作
1。請家長(cháng)幫助孩子利用一次性杯子進(jìn)行親子創(chuàng )意制作,并布置在櫥柜中。
2。在家讓孩子自己吃飯、穿鞋、穿衣,培養孩子的自我服務(wù)意識和能力。
3、請家長(cháng)合理安排孩子在家的生活作息時(shí)間,早睡早起,培養孩子按時(shí)上學(xué)的良好習慣。
中班下學(xué)期周計劃內容 篇15
主題實(shí)施:
1、實(shí)施主題活動(dòng)《小鳥(niǎo)你好》,觀(guān)察小鳥(niǎo),感知各種鳥(niǎo)的特征和生活習性,豐富幼兒關(guān)于各種小鳥(niǎo)的知識和經(jīng)驗。
2、安全工作:晨鍛活動(dòng)時(shí)不做危險的游戲,不去危險的地方。
3、行為習慣:繼續督促幼兒養成舉手發(fā)言和耐心傾聽(tīng)的.習慣。
4、傳染病預防:提醒幼兒勤洗手,多喝水,防止春季感染。
環(huán)境與社區:
1、收集各種鳥(niǎo)類(lèi)的圖片、錄像、羽毛、標本等。
2、做好春游的各項準備工作及安全教育。
區域活動(dòng):
1、美工區:紙工《啄木鳥(niǎo)》。
2、語(yǔ)言區:自制小書(shū)《猜猜我是什么鳥(niǎo)》。
家長(cháng)工作:
1、請家長(cháng)帶孩子到動(dòng)物園、鳥(niǎo)類(lèi)陳列館,豐富孩子對動(dòng)植物與人類(lèi)之間關(guān)系的認識。
2、做好春游的各項準備工作和安全教育。一二三四五日常生活。
來(lái)園活動(dòng):
1、熱情接待幼兒,檢查幼兒是否帶小東西來(lái)幼兒園,并帶領(lǐng)他們一起整理區域材料。
2、了解幼兒的個(gè)人衛生情況,提醒指甲長(cháng)的幼兒及時(shí)剪指甲。
3、做早操時(shí),提醒幼兒動(dòng)作要到位,要做神氣,不和同伴打鬧。
4、教育幼兒同伴之間要懂得謙讓?zhuān)龅絾?wèn)題要學(xué)會(huì )用適當的方法解決。
5、午餐時(shí)要加快速度,做到不挑食。葷菜和素菜都要吃完。
6、評紅花要求:散步時(shí)不吵鬧、不掉隊,能做到慢慢走。
7、午睡小故事:《變色龍》、《天天春游》。
體鍛集體游戲:老鷹抓小雞集體游戲;大型玩具集體游戲;接送娃娃集體游戲;鉆山洞春游
教學(xué)活動(dòng)語(yǔ)言:猜謎《猜猜我是什么鳥(niǎo)》
社會(huì ):鳥(niǎo)類(lèi)大罷工
科學(xué):貓頭鷹
數學(xué):動(dòng)物運動(dòng)會(huì )自由活動(dòng);
美術(shù):紙工《啄木鳥(niǎo)》
音樂(lè ):游戲《老鷹捉小雞》
自由活動(dòng):游戲活動(dòng)上自主游戲
下體游:《造大橋》角色游戲:
重點(diǎn)指導:醫院音游:丟手絹角色游戲:
重點(diǎn)指導:娃娃家圍棋生活課程戶(hù)外活動(dòng)材料:彩圈
目標:練習雙腳并攏一個(gè)一個(gè)輪流向前跳。材料:羊角球
目標:發(fā)展孩子的手腳協(xié)調能力。材料:跨欄
目標:學(xué)習助跑跨跳的動(dòng)作。材料:紙棒
目標:學(xué)習雙腿夾棒跳。
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