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幼兒園小班個(gè)人工作計劃

時(shí)間:2022-06-22 17:21:04 計劃 我要投稿

幼兒園小班個(gè)人工作計劃

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編精心整理的幼兒園小班個(gè)人工作計劃,歡迎大家分享。

幼兒園小班個(gè)人工作計劃

幼兒園小班個(gè)人工作計劃1

  新學(xué)期開(kāi)始了,我在園領(lǐng)導的信任下?lián)瘟诵班的教學(xué)。我很感謝園領(lǐng)導對我的信任我一定會(huì )努力的把各項工作做好的。為了更好的把家長(cháng)工作做好,我特制定了如下計劃:

  一、每天利用晨間接待及離園那段時(shí)間與家長(cháng)溝通、交流、互通家園信息、互換教育意見(jiàn)以確保家園教育的一致性。

  二、認真組織好家長(cháng)會(huì ),通過(guò)家長(cháng)會(huì )讓家長(cháng)真正了解我們教育教學(xué)內容、要求及活動(dòng)安排。

  三、辦好家長(cháng)園地,利用家長(cháng)園地向家長(cháng)介紹育兒經(jīng)驗,了解我們一周課程安排及家長(cháng)共同參與到我們的教育教學(xué)。

  四、組織好家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)通過(guò)觀(guān)摩半日活動(dòng),幫助家長(cháng)理解新《綱要》的精神及建構教材的特點(diǎn)。

  五、做好安全防范工作。讓家長(cháng)提高安全意識同時(shí)要求他們嚴格使用接送卡來(lái)接送幼兒。

  六、認真填寫(xiě)好家園互動(dòng)手冊多聽(tīng)家長(cháng)的意見(jiàn)和建議。

  七、認真做好家訪(fǎng)記錄工作,做到有原因、有措施、有反饋等等。

  八、配合幼兒園開(kāi)展家長(cháng)對幼兒膳食的滿(mǎn)意度調查。

  九、提醒家長(cháng)按時(shí)接送幼兒讓幼兒從小養成不遲到不早退的好習慣。

  十、要求家長(cháng)家園教育一致養成自己吃飯,按時(shí)就寢的好習慣。

幼兒園小班個(gè)人工作計劃2

  為了不斷提高自己的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),更好地適應社會(huì ),跟上幼教前進(jìn)的步伐,我要不斷地學(xué)習和完善自己,提高自身綜合素質(zhì),特制定個(gè)人研修計劃,具體內容如下:

  一、自我研修

  1、積極參加骨干教師培訓,不斷反思總結,提高自身素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平。

  2、積極參加各種教育教學(xué)活動(dòng),并做好示范引領(lǐng)作用。

  3、閱讀一些幼兒教育方面的書(shū)籍并撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。

  4、認真學(xué)習《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》《綱要》。

  5、大練基本功,利用空余時(shí)間練習彈唱、繪畫(huà)、舞蹈等專(zhuān)業(yè)技能。

  二、示范引領(lǐng),傳幫帶

  為了提高教師的整體素質(zhì)和教育教學(xué)水平,發(fā)揮骨干教師的`傳、幫、帶作用,促進(jìn)教師之間相互學(xué)習。本學(xué)期我與本班張老師結對,為盡快的共同成長(cháng),特制定如下計劃:

  1、在師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)素養方面以身作則,起到模范帶頭作用。

  2、注重日常工作的引導,及時(shí)指出張老師在日常工作中存在的一些問(wèn)題,引導其及時(shí)改進(jìn)。

  3、聽(tīng)張老師的課,認真記錄,按照一節好課的評價(jià)標準認真評課,及時(shí)指出張老師上課中的優(yōu)缺點(diǎn),對如何改進(jìn)提出合理化建議。

  4、指導張老師如何撰寫(xiě)教案、如何進(jìn)行二次備課、如何撰寫(xiě)教學(xué)反思、觀(guān)察記錄和活動(dòng)實(shí)錄等。

  5、指導張老師主動(dòng)與家長(cháng)溝通,并積極取得家長(cháng)的支持與配合。

  6、建議張老師多閱讀一些幼教方面的書(shū)籍,在書(shū)籍中領(lǐng)略教育的真諦。

  三、園本專(zhuān)題培訓

  1、對“幼兒園家園共育工作”和“幼兒園體驗式家長(cháng)會(huì )”進(jìn)行全員培訓。

  2、對“園本主題活動(dòng)課程”進(jìn)行專(zhuān)題研討,其中包括主題的選擇,主題內容的生成,主題活動(dòng)設計等。

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