- 相關(guān)推薦
小學(xué)生美術(shù)課后服務(wù)計劃（通用16篇）
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計劃了。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生美術(shù)課后服務(wù)計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生美術(shù)課后服務(wù)計劃 1
為依據按照學(xué)生的特長(cháng)出發(fā)，重點(diǎn)培訓繪畫(huà)的尖子生.平時(shí)讓他們進(jìn)行課后的練習工作，讓他們在學(xué)習各文化知識的過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養.以生為本.著(zhù)重發(fā)展他們的個(gè)性特長(cháng).
為了更好的開(kāi)展本學(xué)期的繪畫(huà)興趣小組工作，現將本期工作做以下計劃：
一、培養學(xué)生的對美術(shù)的`興趣：
有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前畫(huà)畫(huà)只是應付老師的作業(yè)，有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。打算通過(guò)學(xué)習讓他們意識到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習，他們的學(xué)習能夠自覺(jué)完成而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習到的知識。
二、培養學(xué)生的知識面：
在本期的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識，而且更多的`是讓學(xué)生掌握了許多繪畫(huà)的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。
三、增加實(shí)踐的機會(huì )：
由于興趣小組不僅有室內的理論學(xué)習而且還參與實(shí)踐，打算組織開(kāi)展一些評比，展現他們的才華，贏(yíng)得廣大師生校友的好評。而更大的就是“美術(shù)來(lái)源于生活而美化生活”，使他們意識到學(xué)習美術(shù)的用處。當然也更增加他們的學(xué)習興趣。
四、豐富學(xué)生的第二課堂：
從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學(xué)習的樂(lè )趣，更有興趣的學(xué)習。
當然，我們前面的工作還存在不足，我們期待著(zhù)我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我們將本著(zhù)為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
小學(xué)生美術(shù)課后服務(wù)計劃 2
一、學(xué)生基本情況
四年級的學(xué)生正處于素質(zhì)教育的階段，學(xué)生對美術(shù)正逐步深入了解，并掌握了一些美術(shù)基礎知識和基本技能，多數同學(xué)對美術(shù)興趣濃厚，有較強的求知欲和教強的創(chuàng )新力，學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。
二、學(xué)期教學(xué)目標
本學(xué)期總的教學(xué)目標是立足于面向全體學(xué)生，以素質(zhì)教育為基本出發(fā)點(diǎn)，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，強調趣味性的美術(shù)教學(xué)，設計內容貼近學(xué)生的生活經(jīng)驗，循序漸進(jìn)的傳授“大綱”規定的基礎知識、基本技能的基礎上，始終貫穿審美性和情義性的教學(xué)要求，兼顧學(xué)生個(gè)性的發(fā)展和知識技能。
三、教材分析
內容包括：欣賞、彩畫(huà)、手工制作、粘貼等，內容豐富，涉及面廣，知識面寬，通過(guò)學(xué)習，學(xué)生可以學(xué)到許多美術(shù)知識與基本技能。在結構上，以美術(shù)的.形式語(yǔ)言集中劃分單元，淡化不同類(lèi)型之間的區別，再循序漸進(jìn)的傳授“大綱”規定的基礎知識，基本技能的基礎上，始終貫穿審美性和意象性的教學(xué)要求，兼顧了學(xué)生的發(fā)展。
四、教學(xué)方法與措施
1、首先，教師應樹(shù)立強的事業(yè)心、責任心、關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生，樹(shù)立自信心，加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習，大膽改革教學(xué)方法，努力提高自身業(yè)務(wù)水平和能力。
2、認真學(xué)習教育教學(xué)理論，抓住學(xué)生的心理特點(diǎn)，注意因材施教，輔導好學(xué)習有困難的學(xué)生。
3、充分利用各種現代化的教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習欲望，堅持實(shí)施舒暢的教育，使學(xué)生在快樂(lè )中學(xué)習。
4、注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，做好優(yōu)生優(yōu)培工作，并且發(fā)揮優(yōu)生的傳、幫、帶的作用。做好教師的得力助手。
5、鼓勵學(xué)生養成愛(ài)觀(guān)察的好習慣，在生活中進(jìn)行創(chuàng )造美。
小學(xué)生美術(shù)課后服務(wù)計劃 3
新的學(xué)期又開(kāi)始了，在現有的課程改革的基礎上，美術(shù)學(xué)科的課程改革還將更加深入地進(jìn)行。面對美術(shù)學(xué)科在社會(huì )發(fā)展、教育改革中的實(shí)際狀況，結合生活中的藝術(shù)，我將繼續以課堂教學(xué)研究為基本點(diǎn)，狠抓40分鐘的課堂教學(xué)效率，聯(lián)系學(xué)生的日常生活，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標、教學(xué)任務(wù)，現制定出本學(xué)期工作計劃如下：
一、指導思想：
進(jìn)一步貫徹和學(xué)習美術(shù)新課程標準，更新教學(xué)觀(guān)念和理念，并運用新的理論來(lái)指導自己的日常教學(xué)工作，使美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。
二、教學(xué)目標：
本學(xué)期我繼續擔任一至六年級的美術(shù)教學(xué)工作，我將根據以往的教學(xué)經(jīng)驗，針對學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習情況，通過(guò)美術(shù)課教學(xué)，將欣賞、繪畫(huà)、工藝融合貫通在一起，以多種有趣的、吸引學(xué)生的教學(xué)手段來(lái)開(kāi)闊學(xué)生的美術(shù)視野，使學(xué)生掌握繪畫(huà)技法，繼續接受基本技能和色彩的傳統教學(xué)。設計和手工繼續深入學(xué)習。提高學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛(ài)好，擴大美術(shù)的和色彩的`傳統教學(xué)，擴大記憶、思維、想象和動(dòng)手能力的提高。讓學(xué)生能夠脫離書(shū)本教材，自己獨立的、大膽的去完成學(xué)習任務(wù)。
三、具體工作：
1、繼續加強美術(shù)新課程標準和業(yè)務(wù)培訓，深化教學(xué)觀(guān)念和理念。
本學(xué)期，我將繼續加強自身的業(yè)務(wù)培訓，利用一切時(shí)間，多學(xué)、多練、多找自身的不足，多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動(dòng)，加強自己的業(yè)務(wù)能力，使自己由認識新課程到走進(jìn)新課程。
2、課堂教學(xué)活動(dòng)。
加強課堂教學(xué)新理念、新模式及新教法的研究。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開(kāi)展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習，作為一種文化傳承的教學(xué)研究�！蓖瑫r(shí)發(fā)揮自己的創(chuàng )造精神，結合實(shí)際情況開(kāi)發(fā)教材內容、運用新理念、嘗試新教法，不斷提高自己的教學(xué)水平。在課堂上將討論交流、分工合作、資料調查、情境模擬和角色扮演、欣賞等教學(xué)活動(dòng)有機的結合在一起，以調動(dòng)學(xué)生積極性為主，使學(xué)生開(kāi)闊眼界、擴展學(xué)習的興趣和技能。
3、組織學(xué)生多出作品，參加各級各類(lèi)的賽事。
四、教學(xué)要注意的問(wèn)題：
1、注意課堂秩序，防止意外發(fā)生。因為美術(shù)課在操作過(guò)程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學(xué)秩序，影響其他班級上課。
2、自調顏料比較難把握，應該注意課室衛生，用品的清洗。
總之，美術(shù)教學(xué)活動(dòng)在遵循基礎課程改革精神的前提下，以課程標準為準繩，以?xún)和d趣、經(jīng)驗、知識的發(fā)展為目的，以培養學(xué)生良好的美術(shù)素養以及扎實(shí)的美術(shù)基礎知識，學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng )造意識為教學(xué)的目標，提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。
小學(xué)生美術(shù)課后服務(wù)計劃 4
課外美術(shù)興趣小組在于培養學(xué)生的興趣、愛(ài)好，并增加學(xué)生的課外知識，提高一定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，特成立美術(shù)興趣小組.現將興趣小組的活動(dòng)安排制定如下計劃：
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(cháng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識，培養學(xué)生的觀(guān)察能力和創(chuàng )新思維能力，提高學(xué)生的審美觀(guān)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
每雙周的星期五的下午第七節課，小組成員必須準時(shí)到達美術(shù)教室。
三、活動(dòng)步驟：
美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進(jìn)行，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺(jué)得應該從以下幾方面去著(zhù)手。
(一)、組織健全美術(shù)興趣小組
我校美術(shù)興趣小組的成員在30人左右，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長(cháng)的學(xué)生�；顒�(dòng)要固定，每周一次，由于種種因素，活動(dòng)時(shí)間安排在星期五的下午，而且不能輕易暫停，除了特殊情況外。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
(二)、具體小組活動(dòng)內容計劃
美術(shù)是一個(gè)很廣的課程，設計、繪畫(huà)、欣賞等都是學(xué)習的內容。學(xué)的多不如學(xué)的'精，所以我們給學(xué)生制定具體的學(xué)習內容，而這次的興趣小組學(xué)習的內容主要從簡(jiǎn)筆畫(huà)方面著(zhù)手，以素描為主。所以，小組具體的活動(dòng)內容分為三個(gè)：
(1)重點(diǎn)輔導學(xué)生運用線(xiàn)條方面的學(xué)習，
(2)欣賞世界名人名畫(huà)，提高學(xué)生的欣賞能力;
(3)重視基礎方面的學(xué)習，從素描、色彩等方面入手。
周次內容
第2周素描畫(huà)基礎訓練(線(xiàn)條)
第4周欣賞世界名畫(huà)(素描畫(huà))
第6周素描幾何形體：正方體和圓柱體
第8周素描幾何形體：圓球體
第10周素描幾何形體：幾何形體組合(1)
第12周素描幾何形體：幾何形體組合(2)
第14周色彩靜物畫(huà)：水果和罐子組合(1)
第16周色彩靜物畫(huà)：水果和罐子組合(2)
第18周作品展示座談會(huì )
小學(xué)生美術(shù)課后服務(wù)計劃 5
繪畫(huà)興趣小組是對孩子進(jìn)行美術(shù)教育的重要途徑，它對于陶冶情操，啟迪智慧，促進(jìn)孩子全面發(fā)展，具有重要作用。它能反映出一所學(xué)校對藝術(shù)教育重視的程度。而繪畫(huà)興趣小組是美術(shù)課堂教學(xué)的補充和延伸，與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性，特別在小學(xué)，繪畫(huà)興趣小組的開(kāi)展，不但能豐富校園的藝術(shù)文化生活，還更能發(fā)掘孩子的潛力，促進(jìn)孩子美術(shù)特長(cháng)發(fā)展，而且它在孩子的個(gè)性成長(cháng)方面起著(zhù)十分重要的作用�；顒�(dòng)的開(kāi)展要有目的、有計劃、有效果的進(jìn)行，具有超強的感染力和藝術(shù)沖擊力，才能將繪畫(huà)興趣小組開(kāi)展得豐富多彩、使繪畫(huà)興趣小組活動(dòng)成為孩子學(xué)習藝術(shù)的樂(lè )園。
一、使孩子了解興趣教學(xué)開(kāi)發(fā)意圖，有效的開(kāi)展活動(dòng)
鍛煉孩子的動(dòng)手能力和觀(guān)察能力，發(fā)展了他們的想象能力和創(chuàng )造能力，使孩子的繪畫(huà)特長(cháng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解繪畫(huà)的基本知識，培養孩子的觀(guān)察能力和創(chuàng )新思維能力，提高孩子的審美觀(guān)。參加成員由孩子憑自己個(gè)人的興趣愛(ài)好自愿選擇，學(xué)校和指導教師不能硬性規定和強迫，也不宜用擇優(yōu)錄取的辦法。某些孩子因好奇而選擇了美術(shù)興趣小組，這可能與他自己個(gè)人的素質(zhì)、性格和能力不相符，這往往是由于這些孩子對該小組的內容和特點(diǎn)不了解而造成的，也可能是因為他并沒(méi)有一個(gè)明確的興趣愛(ài)好而隨意選擇的。對于這些孩子，則需要幫助他們對該組有一個(gè)明確的認識，讓他們在活動(dòng)中培養興趣愛(ài)好。
二、通過(guò)活動(dòng)內容的安排，發(fā)展繪畫(huà)興趣小組的基礎動(dòng)力
繪畫(huà)興趣小組人數不宜過(guò)多，大約20名左右。不要求多，要求達到精，活動(dòng)固定，通常每周兩次，活動(dòng)制度化。使孩子了解一些簡(jiǎn)單的繪畫(huà)常識知識，(繪畫(huà)種類(lèi)、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種常見(jiàn)繪畫(huà)方法)。欣賞名人名畫(huà)名作提高欣賞水平。指導孩子從事繪畫(huà)創(chuàng )作，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律，創(chuàng )作出內容積極向上，催人奮進(jìn)，有一定的藝術(shù)品味的作品。組織孩子按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內清潔。每星期四的下午大課間進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準時(shí)到達美術(shù)室。繪畫(huà)小組成員應嚴格遵守紀律，不準在繪畫(huà)教室大聲喧嘩，不準做與繪畫(huà)學(xué)習無(wú)關(guān)的事。每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應按時(shí)完成。愛(ài)護繪畫(huà)教室內的設施和用品。
三、通過(guò)開(kāi)展美術(shù)合作交流活動(dòng)，培養孩子們交往的興趣。
為了加強孩子們之間的交流與合作，共同探討繪畫(huà)的方法，提高繪畫(huà)的水平，在繪畫(huà)教學(xué)活動(dòng)中，可經(jīng)常開(kāi)展一些豐富多彩的繪畫(huà)合作交流活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)既可提高孩子們的繪畫(huà)水平，又可加強孩子們之間的交流與合作。比如在各種節日里我都在校園內舉辦了有主題繪畫(huà)活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)都是在老師的引導下由孩子們自己完成。孩子是學(xué)習與活動(dòng)的主體，相互學(xué)習、相互合作貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中。孩子在美術(shù)學(xué)習活動(dòng)中的主體性、能動(dòng)性、創(chuàng )造型、獨立性不斷生成、張揚、發(fā)展、提升。通過(guò)這種寓教于活動(dòng)之中的美術(shù)教學(xué)形式，使繪畫(huà)學(xué)習不再是一種異己的`、外在的控制力量，而是一種內在的精神運動(dòng)。合作交流形式的繪畫(huà)活動(dòng)在美術(shù)教育中占有重要的地位。興趣小組特有的教學(xué)活動(dòng)形式與理念為孩子們的美術(shù)學(xué)習注入了新的方式，同時(shí)極大地調動(dòng)了孩子們的學(xué)習積極性，提高了孩子們對美術(shù)學(xué)習的興趣。
四、通過(guò)各種形式的美術(shù)展賽活動(dòng)，為孩子們搭建展示才華的舞臺。
定期舉辦孩子作品展覽，每月舉辦一次興趣小組成員美術(shù)展覽，交流、回顧、總結學(xué)習成果，讓每個(gè)孩子都能體驗到成功的快樂(lè )、樹(shù)立孩子們的自信心。繪畫(huà)興趣小組活動(dòng)在培養孩子繪畫(huà)的想象力、創(chuàng )造力、表現力的同時(shí)，可以通過(guò)展示、比賽、表演等各種形式展示孩子們的所學(xué)，為孩子們搭建展示才華的舞臺。作為教師則要精心指導，嚴格把關(guān)。孩子的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的孩子，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養出色的藝術(shù)人才。繪畫(huà)比賽能夠有效地提高孩子的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期，可以讓孩子舉行美術(shù)比賽，通過(guò)訓練比賽，能夠促進(jìn)孩子快速、準確、熟練的技能。通過(guò)訓練比賽，孩子快速、準確、熟練的技能。
五、組織觀(guān)摩實(shí)踐活動(dòng)，提高孩子們的美術(shù)素養。
美術(shù)新課程的基本理念就是要求美術(shù)教育要使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養。這里的美術(shù)素養就是指培養孩子的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格形成促進(jìn)他們全面發(fā)展奠定良好的基礎。興趣小組的美術(shù)教育主要通過(guò)觀(guān)摩來(lái)實(shí)施，我設想采取走出去、請進(jìn)來(lái)的方法，組織全校孩子參觀(guān)美展，不失時(shí)機地讓孩子開(kāi)闊視野，增長(cháng)感知。參觀(guān)展覽前，多介紹背景知識。參觀(guān)中，邊看邊講邊記邊畫(huà)。使教學(xué)與觀(guān)摩融為一體，讓孩子們得以受益。比如，我們組織孩子野外寫(xiě)生與愛(ài)家鄉教育相結合，讓孩子們通過(guò)寫(xiě)生了解家鄉的歷史，達到更加熱愛(ài)自己的家鄉的教育目的。通過(guò)這些活動(dòng)提高了孩子們繪畫(huà)水平與學(xué)習興趣，增強了他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉的感情。綜合實(shí)踐活動(dòng)讓孩子們走出教室，走入社會(huì )，增加孩子們參與社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )，從而開(kāi)闊孩子們的視野、豐富孩子們認識社會(huì )的經(jīng)驗。
六、走入社會(huì )，尋找資源，培養學(xué)生的學(xué)習興趣。
遵循孩子認知發(fā)展規律，從實(shí)際出發(fā)，內容的選擇貼近孩子的生活實(shí)際，聯(lián)系社會(huì )，加強趣味性、應用性，使孩子始終保持學(xué)習的濃厚興趣和創(chuàng )造欲望。以畫(huà)室為主，結合多媒體、室外活動(dòng)。配置活動(dòng)使用相關(guān)教具、工具、材料;加強利用多媒體教學(xué)設置輔助課程;充分利用校內圖書(shū)館、書(shū)店文化館、科技館、名勝古跡、街道等地參觀(guān)、活動(dòng)，開(kāi)闊眼界，觀(guān)察生活，增長(cháng)知識，陶冶情操，既培養孩子發(fā)現美和表現美的能力，又可潛移默化孩子的美術(shù)學(xué)習興趣。
七、這學(xué)期活動(dòng)內容安排
第一周：開(kāi)展活動(dòng)的注意事項
第二周：講解簡(jiǎn)筆畫(huà)的作用與意義
第三周：簡(jiǎn)筆畫(huà)造型原理
第四周：簡(jiǎn)筆畫(huà)練習
第五周：簡(jiǎn)筆畫(huà)練習
第六周：兒童畫(huà)的意義、名稱(chēng)
第七周：兒童畫(huà)練習
第八周：兒童畫(huà)練習
第九周：簡(jiǎn)筆畫(huà)、兒童畫(huà)比賽、展示、評價(jià)
第十周：國畫(huà)的基礎知識
第十一周：國畫(huà)的用筆用色方法
第十二周：練習熊貓
第十三周：蟹的練習
第十四周：竹子的畫(huà)法
第十五周：青蛙的畫(huà)法
第十六周：素描基礎知識
第十七周：用筆方法及線(xiàn)條的練習
第十八周：物體的方法及透視現象
第十九周：繪畫(huà)考試、評獎
總之，由于他們分散在各個(gè)班級，在教學(xué)中可以好好利用這份資源，樹(shù)立榜樣，起到一定的帶頭作用，形成學(xué)習中的骨干，以點(diǎn)帶面，擴大影響，進(jìn)而形成良好的學(xué)習美術(shù)的氛圍。成功的教學(xué)不僅僅是教學(xué)生學(xué)會(huì )，更重要的是使孩子會(huì )學(xué)、樂(lè )學(xué)。真正使孩子學(xué)有所得，當然我們美術(shù)老師要作出很大的努力，要勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調動(dòng)學(xué)生的積極性，將美術(shù)興趣小組開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。
小學(xué)生美術(shù)課后服務(wù)計劃 6
一、對學(xué)生情況的分析：
六年級學(xué)生們的美術(shù)基礎不相同，對美術(shù)知識、技能的掌握程度也不同。大部分學(xué)生對色彩有辨別能力，把握物體形狀的能力很強，樂(lè )于動(dòng)手，對手工制作課充滿(mǎn)了極高的熱情，對美具有了較高的欣賞能力。從六年級上學(xué)期的美術(shù)學(xué)習中不難看出同學(xué)們對畫(huà)畫(huà)充滿(mǎn)了興趣。作為美術(shù)教師要引導他們的興趣發(fā)展下去，并且要繼續培養他們良好的繪畫(huà)習慣。對班上在美術(shù)發(fā)面有潛能、認識美的能力較強的學(xué)生加強輔導，進(jìn)一步提高畫(huà)畫(huà)的能力。
二、對美術(shù)教材的認識和分析：
小學(xué)美術(shù)課是九年義務(wù)教育階段的一門(mén)必修的藝術(shù)文化課程，是學(xué)校實(shí)施美育的重要途徑。它對于陶冶情操，提高美術(shù)文化素養，培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，具有重要作用。
小學(xué)美術(shù)教學(xué)內容包括欣賞、繪畫(huà)、工藝等課業(yè)。通過(guò)美術(shù)教學(xué)，培養學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛(ài)好；學(xué)習美術(shù)的基礎知識和基本技能；培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操；培養學(xué)生的觀(guān)察能力、想象能力、形象思維能力和創(chuàng )造能力。
三、教學(xué)的'目標和要求：
目標：通過(guò)美術(shù)教學(xué)，培養學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛(ài)好；學(xué)習美術(shù)的基礎知識和基本技能；培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操；培養學(xué)生的觀(guān)察能力、想象能力、形象思維能力和創(chuàng )造能力。
要求：
1、初步了解中外優(yōu)秀美術(shù)作品的文化價(jià)值。培養學(xué)生熱愛(ài)民族文化的情感和珍惜人類(lèi)文化藝術(shù)遺產(chǎn)的態(tài)度。
2、培養健康的審美情趣，提高對美的感受能力。
3、幫助學(xué)生認識物體結構和空間關(guān)系，學(xué)習淺顯的構圖、色彩等知識，進(jìn)一步提高繪畫(huà)表現能力和設計制作能力。
四、教學(xué)內容：
欣賞兒童能夠理解的中外優(yōu)秀美術(shù)作品。
小學(xué)生美術(shù)課后服務(wù)計劃 7
時(shí)光如過(guò)駒白隙，轉眼新的學(xué)期又開(kāi)始了。面對新的學(xué)生、新的學(xué)情、新的教學(xué)任務(wù)，只有制訂新的教學(xué)計劃，做到有的放矢，才能更好地進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生的繪畫(huà)水平得到更大提高。
一、學(xué)生現狀分析：
本學(xué)期，我繼續擔任四、五、六三個(gè)年級共八個(gè)教學(xué)班的美術(shù)課，四年級是新升上來(lái)的班級，繪畫(huà)基礎比較薄弱，五、六年級的學(xué)生有了一定的繪畫(huà)基礎，相對來(lái)說(shuō)，學(xué)起來(lái)比較容易。所以，在課堂上的接受能力便有所差別。特別是四年級，每個(gè)班的學(xué)生繪畫(huà)水平參差不齊，造成了學(xué)生們對美術(shù)課興趣的不同，這就要求老師要具體問(wèn)題具體分析，根據學(xué)生的年齡、個(gè)性等特點(diǎn)加以控制、掌握，去耐心引導、調動(dòng)其學(xué)習的積極性，努力縮短差距，提高每個(gè)學(xué)生對美術(shù)課的興趣。另外，在課堂教學(xué)中要大力提倡學(xué)生主動(dòng)參與，放手給學(xué)生，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生自覺(jué)地去思維、質(zhì)疑，能夠學(xué)會(huì )發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，發(fā)揮學(xué)生自由思維的空間。教師真正地成為學(xué)生發(fā)展的助手、參謀與引導者，與學(xué)生共同參與教學(xué)過(guò)程，共同研究、探索、解決疑難。
二、教學(xué)目標：
1、能夠對色彩有進(jìn)一步的認識，并能運用彩筆畫(huà)出富有兒童特點(diǎn)的作品。
2、學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的手工制作，培養其動(dòng)手制作的興趣。
3、能夠從優(yōu)秀的兒童作品中吸收一些營(yíng)養以補充自己，讓學(xué)生自己主動(dòng)了解作品的題材及內容的安排，鍛煉其欣賞能力及水平。
4、能夠嘗試運用不同的繪畫(huà)工具進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng )作，從中感受不同的美。
5、讓學(xué)生能夠嘗試進(jìn)行比較喜歡的主題創(chuàng )作畫(huà)。鍛煉學(xué)生的想象能力及創(chuàng )作能力，給學(xué)生一個(gè)自由想象的空間。
6、讓學(xué)生自行欣賞中外名作，提高學(xué)生的欣賞能力，審美水平，學(xué)習優(yōu)秀繪畫(huà)技巧及繪畫(huà)形式。
7、通過(guò)各種形式的繪畫(huà)，鍛煉學(xué)生的繪畫(huà)、技能、表現能力、掌握多種形式的繪畫(huà)技巧。
8、掌握國畫(huà)基礎用筆并能描繪簡(jiǎn)單的小品畫(huà)，讓學(xué)生更加了解中國傳統繪畫(huà)，增強其民族自豪感。
9、對美術(shù)字有一定的認識，對其作用有一定的了解，能夠獨立意識。
10、創(chuàng )造出更多的機會(huì )讓學(xué)生直接接觸生活，改造生活，讓美術(shù)真正的與實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)。
三、教學(xué)措施：
1、區別年級差別，把握學(xué)生的'審美特點(diǎn)進(jìn)行引導，因材施教，循序漸進(jìn)，注重點(diǎn)、面相結合，以點(diǎn)帶面，共同進(jìn)步。
2、不斷創(chuàng )設新的教學(xué)情境，營(yíng)造適合學(xué)生成長(cháng)的課堂氛圍，激發(fā)他們用畫(huà)筆來(lái)描繪出發(fā)自?xún)刃牡母锌�，激活他們的思想，充分表達學(xué)生對美的向往與追求。
3、每堂課前根據新課改的要求設計好教學(xué)環(huán)節，正確判定教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)，重點(diǎn)突出教材中的美感因素，教法靈活，層次清晰，得當，結合各年級的學(xué)生特點(diǎn)加以把握課堂，讓課堂真正成為學(xué)生自由成長(cháng)的天地。
4、在新課改形式下，教師要轉變觀(guān)念，努力學(xué)習新課改相關(guān)理念，領(lǐng)會(huì )課改精神，關(guān)注每一位學(xué)生，讓學(xué)生通過(guò)美術(shù)課的學(xué)習得以身心健康的發(fā)展，同時(shí)實(shí)現教師與新課程的共同成長(cháng)。
5、注重美術(shù)課程與生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系，使學(xué)生在積極的情感體驗中提高想象力、創(chuàng )造力，提高審美意識、能力，增強學(xué)生對大自然和人類(lèi)社會(huì )的熱愛(ài)及責任感，發(fā)展學(xué)生創(chuàng )造美好生活的愿望與能力。
6、注意美術(shù)與其他學(xué)科的滲透，結合語(yǔ)文教學(xué)，讓學(xué)生為課文插圖，為日記作文配圖;結合自然、社會(huì )、勞動(dòng)等課程進(jìn)行描繪、手工制作，布置美術(shù)園地。
7、充分發(fā)揮美術(shù)興趣小組的作用，調動(dòng)學(xué)生參與繪畫(huà)的積極性。
四、教學(xué)進(jìn)度：
四年級：
第一周——第十周
第十一周——第二十一周
第二十二周
五年級：
第一周——第十周
第十一周——第二十一周
第二十二周
六年級：
第一周——第十周
第十一周——第二十一周
第二十二周
第1課——第10課第11課——第20課名作欣賞
小學(xué)生美術(shù)課后服務(wù)計劃 8
一、指導思想：
以新課程標準為指導，更新教師的教育理論。積極探索研究新的美術(shù)教學(xué)模式，提高學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣與水平。針對美術(shù)教學(xué)和對優(yōu)秀生的培養，真正發(fā)揮學(xué)校美術(shù)的`作用。
二、工作措施：
1、認真制定學(xué)校美術(shù)工作、教學(xué)計劃、美術(shù)活動(dòng)等計劃。
2、學(xué)習新課程標準，認真設計教案。
3、加強對美術(shù)優(yōu)秀生的輔導。
三、分月工作：
二月份
1、學(xué)習美術(shù)新課程標準。
2、準備、積累資料編寫(xiě)美術(shù)案例。
3、制定美術(shù)教學(xué)工作、周三活動(dòng)計劃。
三月份
1、宣傳窗布置，刊出美術(shù)作品。
四月份
撰寫(xiě)美術(shù)論文。
五月份
手工制作、優(yōu)秀作品展覽。準備六一兒童節的工作。
六月份
全校學(xué)生美術(shù)作業(yè)評比。
小學(xué)生美術(shù)課后服務(wù)計劃 9
美術(shù)課程教學(xué)是對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的主渠道，根據美術(shù)新課程標準，為了讓全體學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地發(fā)展，提高學(xué)生的審美能力，使學(xué)生成為有健全人格、有創(chuàng )新精神的合格人才，特制定本期教學(xué)計劃如下：
1、注意培養和發(fā)展學(xué)生的好奇心和想象力，在教學(xué)環(huán)節和活動(dòng)方式的布局上注意開(kāi)放性和立體性。
2、通過(guò)啟發(fā)聯(lián)想訓練學(xué)生的創(chuàng )造性思維能力。
3、在美術(shù)活動(dòng)中大膽的采用各種造型方式，并借助語(yǔ)言表達自己的想法。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：
教學(xué)重點(diǎn)：培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和動(dòng)手實(shí)踐能力。
教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生邏輯思維能力的培養、空間想象能力的培養。
一、教材分析
三至六年級幾冊教材分別安排了14課，其中有欣賞課2課，繪畫(huà)課8課，工藝美術(shù)課4課。繪畫(huà)課中安排了三課《學(xué)畫(huà)中國畫(huà)》，工藝課中安排了版畫(huà)，由于實(shí)際情況和授課條件的關(guān)系，完成有一定困難，擬據實(shí)際情況選學(xué)。其它的和學(xué)生生活息息相關(guān)，可以完成。
二、學(xué)生情況分析
學(xué)生學(xué)習任務(wù)比以前更重一些，時(shí)間不多。但是本年級學(xué)生對美術(shù)這門(mén)課有著(zhù)相當濃厚的興趣，愿意學(xué)。還有部分同學(xué)特別愛(ài)好，在這方面也有特長(cháng)。針對這些優(yōu)勢和不足，只要揚長(cháng)避短，適時(shí)點(diǎn)撥，點(diǎn)滴滲透，學(xué)生在美術(shù)方面的知識和技能都可以有一定的增長(cháng)和提高。
三、重點(diǎn)難點(diǎn)
根據學(xué)生情況和地域的情況，我決定把本期重點(diǎn)放在工藝課上。本期工藝課中的'《美化板報、墻報》與學(xué)生活動(dòng)關(guān)系密切，有實(shí)用價(jià)值，所以把這一課及其相關(guān)內容作為重點(diǎn)。本學(xué)期教材安排的素描基礎：物體的結構比例和透視基礎。這兩方面的內容共有四課，專(zhuān)業(yè)性很強，概念抽象，學(xué)生沒(méi)有接觸過(guò)，比較難于理解。這是本期學(xué)習的一個(gè)難點(diǎn)。
四、教學(xué)模式
結合美術(shù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況，在本期的教學(xué)活動(dòng)中，以多種方式進(jìn)行教學(xué)，室內和室外教學(xué)相結合，知識講解與實(shí)際操作技能相結合，想像與寫(xiě)實(shí)相結合，教師引導和學(xué)生自主學(xué)習相結合。
小學(xué)生美術(shù)課后服務(wù)計劃 10
課外美術(shù)興趣小組，在于培養學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛(ài)好、增長(cháng)知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養美術(shù)人才起著(zhù)積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，現將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下：
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(cháng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng )造能力。
二、活動(dòng)要求：
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內清潔。
2、每周四下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準時(shí)到達美術(shù)室。
3、美術(shù)小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術(shù)室大聲喧嘩，不準做與美術(shù)學(xué)習無(wú)關(guān)的.事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應按時(shí)完成。
5、愛(ài)護美術(shù)教室內的設施和用品。
三、活動(dòng)內容：
1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識知識，（美術(shù)種類(lèi)、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫(huà)方法）。
2、以?xún)和?huà)為主，以手工制作為輔，以創(chuàng )作畫(huà)為主進(jìn)行教學(xué)。
3、給學(xué)生自己創(chuàng )作作品的時(shí)間和空間。
4、欣賞名人名畫(huà)名作提高欣賞水平。
5、進(jìn)行手工制作教學(xué)，訓練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。
四、采取的措施：
�。�1）美術(shù)教師要認真負責，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。
�。�2）做好組織工作
在學(xué)生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎、成績(jì)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jì)也好的學(xué)生擔任組長(cháng)。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
�。�3）安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)
根據學(xué)校的統一安排，一般情況下每周組織一次，要堅持課余活動(dòng)的原則。
�。�4）訂立必要制度，抓好思想工作
要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習制度，準時(shí)參加美術(shù)學(xué)習。明確學(xué)習目的，培養勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結束時(shí)，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì )，展示學(xué)生的學(xué)習成果。
五、課時(shí)安排：
略
小學(xué)生美術(shù)課后服務(wù)計劃 11
小學(xué)美術(shù)課是一門(mén)必修的藝術(shù)教育課程，是對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的重要途徑，它對于陶冶情操，啟迪智慧，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，具有重要作用。而美術(shù)興趣小組是美術(shù)課堂教學(xué)的補充和延伸，與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性，因而學(xué)生非常樂(lè )意參加。要辦好美術(shù)興趣小姐，教師必須根據學(xué)校的具體情況有計劃有目的地展開(kāi)，重視教學(xué)質(zhì)量，善于調動(dòng)學(xué)生的極積性，將美術(shù)興趣小組活動(dòng)搞得有聲有色。使美術(shù)興趣小組活動(dòng)成為學(xué)生學(xué)習藝術(shù)的一方樂(lè )園。
一、組織美術(shù)興趣小組。
美術(shù)興趣小組人數不宜過(guò)多，大約20名左右。主要兒童畫(huà)為主。通常每周一二次，遇到有特殊情況擇日進(jìn)行，不輕易暫停。小組活動(dòng)主要有三方面：
�。�1）第一步：基本技法訓練
首先通過(guò)讓學(xué)生欣賞一些優(yōu)秀的兒童畫(huà)繪畫(huà)作品，增強學(xué)生對兒童畫(huà)的繪畫(huà)的興趣，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生學(xué)習兒童畫(huà)的欲望。在此基礎上，傳授學(xué)生一些簡(jiǎn)單的繪畫(huà)知識與技法，并讓學(xué)生通過(guò)本階段的訓練，能較熟練運用繪畫(huà)技法表現自己的所見(jiàn)所聞。
�。�2）第二步：綜合能力訓練
1、讓學(xué)生掌握正確的觀(guān)察方法，從整體到局部，從外部的表
向到內在的聯(lián)系，通過(guò)觀(guān)察抓住事物的主要特征去認識對象，使學(xué)生觀(guān)察事物比較敏銳、正確、細致、完整。
2、指導學(xué)生參加與校園環(huán)境布置，重點(diǎn)輔導學(xué)生學(xué)習布置校園的黑板報，宣傳板塊，邊學(xué)邊實(shí)踐，邊干邊提高。
�。�3）指導學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng )作，培養學(xué)生觀(guān)察與熱愛(ài)生活的習慣，以校園中的.好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律，創(chuàng )作出內容積極向上，催人奮進(jìn)，有較高藝術(shù)品味的作品來(lái)。
二、經(jīng)常開(kāi)設美術(shù)知識講座。
優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學(xué)生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著(zhù)積極的作用。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，客觀(guān)事物的審美屬性日益突出，缺乏審美能力和美術(shù)素養的現代人，將不可避免出現困惑和缺憾。通過(guò)美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學(xué)，可以培養學(xué)生健康的審美觀(guān)念和審美能力，陶冶情操，完善人格，把學(xué)生引向健康成長(cháng)的道路。通過(guò)一系列的鑒賞評析，加深了同學(xué)們對杰作的熱愛(ài)，喚起了對美術(shù)的高漲熱情，使興趣小組持久地開(kāi)展下去。
三、舉辦第十五小學(xué)第一屆“蓓蕾畫(huà)社”畫(huà)展。
舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結學(xué)習的成果，為同學(xué)們提供表現自己實(shí)力，增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。下學(xué)期美術(shù)興趣小組在上學(xué)期的基礎上，精心指導，嚴格把關(guān)。學(xué)生大膽構思，不拘一格，精心繪制，多出佳作，在校內展出以起到示范作用，努力培養出色的藝術(shù)人才。
四、組織觀(guān)摩活動(dòng)。
組織學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)參觀(guān)“蓓蕾畫(huà)社”畫(huà)展，讓學(xué)生開(kāi)闊視野，增長(cháng)感知。
五、活動(dòng)安排：
小學(xué)生美術(shù)課后服務(wù)計劃 12
谷里鎮五龍聯(lián)小興趣小組活動(dòng)計劃課外美術(shù)興趣小組，在于培養學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛(ài)好、增長(cháng)知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養美術(shù)人才起著(zhù)積極推動(dòng)作用。為了給愛(ài)好美術(shù)同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，現將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下：
一、組織健全美術(shù)興趣小組
美術(shù)興趣小組人數不宜過(guò)多，大約30名左右�；顒�(dòng)要固定，活動(dòng)制度化。精心制定活動(dòng)計劃，保證興趣小組的深度、廣度和密度。小組活動(dòng)主要有三方面：
�。�1）使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識知識。
�。�2）以?xún)和?huà)、創(chuàng )作畫(huà)為主進(jìn)行教學(xué)。給學(xué)生自己創(chuàng )作作品的時(shí)間和空間。欣賞名人名畫(huà)，提高欣賞水平。
�。�3）重視基礎訓練，抓住難點(diǎn)強化訓練，解決課堂中難以解決的問(wèn)題。引導學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫(huà)語(yǔ)言表達出來(lái)。充分發(fā)揮他們好動(dòng)，思維跳躍性強，善于模仿的特點(diǎn)。養成對聽(tīng)到、看到、感到的事物進(jìn)行思考的習慣。
�。�4）指導學(xué)生設計手抄報、黑板報等，邊學(xué)邊實(shí)踐，邊干邊提高。使學(xué)生興趣與應用相結合。
�。�5）指導學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng )作，培養學(xué)生觀(guān)察與熱愛(ài)生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的.活動(dòng)為主旋律，創(chuàng )作內容積極向上，催人奮進(jìn)。
二、做好點(diǎn)評工作
對每位學(xué)生每周作的畫(huà)進(jìn)行點(diǎn)評，讓他們認識到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。共同學(xué)習，共同進(jìn)步。從中使學(xué)生對繪畫(huà)產(chǎn)生濃厚的興趣。
三、定期舉辦美術(shù)展覽。
舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結學(xué)習成果，為同學(xué)提供表現自己實(shí)力，增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。作為教師要精心指導，嚴格把關(guān)。學(xué)生大膽構思，精心繪制，多出佳作，在校內展出起到示范作用，努力培養出色的藝術(shù)人才。
組織觀(guān)摩活動(dòng)。
我們組織學(xué)生觀(guān)摩優(yōu)秀作品，讓學(xué)生開(kāi)闊視野，增長(cháng)感知。舉行繪畫(huà)比賽。
繪畫(huà)比賽能夠有效的提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。計劃組織興趣組參加繪畫(huà)比賽，通過(guò)訓練比賽，能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準確、熟練的技能，使學(xué)生對繪畫(huà)產(chǎn)生極大的熱愛(ài)，從而認真的去學(xué)習。訂立必要制度，抓好思想工作。
要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習制度，明確學(xué)習目的，培養勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
開(kāi)展美術(shù)興趣小組活動(dòng)，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師要做出很大努力，勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調動(dòng)學(xué)生的積極性，將美術(shù)興趣小組開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。
小學(xué)生美術(shù)課后服務(wù)計劃 13
一、指導思想：
以學(xué)校的藝術(shù)教育為指導思想，培養學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛(ài)好、增長(cháng)知
識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養美術(shù)人才起著(zhù)積極推動(dòng)的作用的興趣出發(fā)。面向特長(cháng)生的廣泛參與和普及面，動(dòng)員和吸引廣大學(xué)生積極參與到藝術(shù)節活動(dòng)中來(lái)，努力讓每一個(gè)學(xué)生都能享受到藝術(shù)的快樂(lè )。
二、訓練目的：
通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(cháng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步
了解美術(shù)的基本知識，提高學(xué)生的繪畫(huà)水平。
三、訓練方法：
1、先讓學(xué)生掌握正確的觀(guān)察方法，從整體到局部，從外部的表向到
內在的聯(lián)系，通過(guò)觀(guān)察抓住事物的主要特征去認識對象，使學(xué)生觀(guān)察事物比較敏銳、正確、細致、完整、對形體區別的判斷。
2、培養學(xué)生的想象力和創(chuàng )造力，用美術(shù)特有形式去表達學(xué)生自己的內心感受，對理想的描繪，對美好事物的謳歌，開(kāi)闊學(xué)生的思維，促進(jìn)智力和才能的發(fā)展。
3、養學(xué)生動(dòng)手能力和表現能力，培養學(xué)生形象思維的創(chuàng )作表現能力，
通過(guò)主題繪畫(huà)，生動(dòng)地向人們闡明自己的感受，觀(guān)點(diǎn)和意圖。
四、活動(dòng)要求：
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內清潔。
3、美術(shù)小組成員應嚴格遵守紀律，不準大聲喧嘩。
4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應按時(shí)完成。
五、活動(dòng)內容：
1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識知識，（美術(shù)種類(lèi)、常用工具、基本
的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫(huà)方法）。
2、以素描和速寫(xiě)畫(huà)為主進(jìn)行教學(xué)。
3、欣賞名人名畫(huà)名作提高欣賞水平。
4、定時(shí)開(kāi)展一些美術(shù)展覽和繪畫(huà)比賽，鼓勵學(xué)生配合班主任或宣傳委員，出好班級板報，美化校園環(huán)境等，使學(xué)習興趣與應用相結合起來(lái)。讓學(xué)生的繪畫(huà)才能有用武之地，也借此得以充分展現。
5、進(jìn)一步提高他們的繪畫(huà)積極性，鼓勵那些有新意的作品，同學(xué)之間
可以展示、交流作品，有助于更好的.了解別人的意圖。學(xué)習到新的藝術(shù)語(yǔ)言。師生之間的交流可以幫助學(xué)生發(fā)現新的創(chuàng )意，逐步完美構思。
六、采取的措施：
�。�1）美術(shù)教師要認真負責，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。
�。�2）做好組織工作
要選出有工作能力、成績(jì)也好的學(xué)生擔任組長(cháng)。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
�。�3）安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)
根據學(xué)校的統一安排，堅持課余活動(dòng)的原則。
�。�4）訂立必要制度，抓好思想工作
要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習制度，準時(shí)參加美術(shù)學(xué)習。明確學(xué)習目的，培 養勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結束時(shí)，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì )，展示學(xué)生的學(xué)習成果。
小學(xué)生美術(shù)課后服務(wù)計劃 14
一、指導思想
為促進(jìn)我縣小學(xué)美術(shù)學(xué)科教師隊伍的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，提高美術(shù)教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和水平，全面提高我縣小學(xué)美術(shù)教育教學(xué)的水平和質(zhì)量，充分發(fā)揮學(xué)科培訓團隊的作用，特制定專(zhuān)業(yè)基本技能與授課培訓方案。
二、培養目標
通過(guò)培訓，進(jìn)一步更新小學(xué)美術(shù)教師的教育教學(xué)理念，加深對本學(xué)科課程改革的理解，提高其學(xué)科理論水平、夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎知識、拓寬學(xué)術(shù)視野、提升教育教學(xué)能力和教育科研能力；解決教育教學(xué)過(guò)程中所面臨的實(shí)際問(wèn)題，為其勝任小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作打下堅實(shí)的基礎。
三、培訓對象
年齡在35周歲以下，性別不限，有一定美術(shù)基礎的我縣小學(xué)專(zhuān)兼職美術(shù)教師。
四、培訓內容與形式
�。ㄒ唬┡嘤杻热� 根據培訓目標，民樂(lè )縣小學(xué)美術(shù)教師培訓的內容主要由三個(gè)模塊組成：美術(shù)教學(xué)理論及新課改課堂設計課程、美術(shù)專(zhuān)業(yè)知識與技能課程、教學(xué)實(shí)踐課程。
�。�1）美術(shù)教學(xué)理論及新課改課堂設計課程著(zhù)眼于提高本學(xué)科教師的教育教學(xué)理論水平和綜合素質(zhì)，了解小學(xué)美術(shù)課程改革的動(dòng)態(tài)，提高本學(xué)科教師的課改意識和教學(xué)能力。
�。�2）美術(shù)專(zhuān)業(yè)知識與教學(xué)技能課程著(zhù)眼于提高教師的美術(shù)理論水平與專(zhuān)業(yè)技能素養，進(jìn)一步夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎，強化專(zhuān)業(yè)技能，提高美術(shù)課堂教學(xué)的質(zhì)量。
�。�3）教學(xué)實(shí)踐課程以小學(xué)美術(shù)教材為主線(xiàn)，著(zhù)眼于提高教師的'課堂駕馭能力和教學(xué)技能，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色。學(xué)會(huì )利用本地資源開(kāi)發(fā)設計美術(shù)課程和校園美術(shù)文化活動(dòng)。并以問(wèn)題為中心，以案例為載體，解決在教學(xué)中發(fā)現的問(wèn)題，學(xué)會(huì )反思總結問(wèn)題和創(chuàng )新教育教學(xué)方法，
�。ǘ┡嘤栃问�
民樂(lè )縣小學(xué)美術(shù)教師培訓的形式主要采用專(zhuān)題講座與研討、現場(chǎng)指導、案例研究、業(yè)務(wù)測評等。
20xx年小學(xué)教師資格全攻略每日一練歷年真題模擬測試章節知識點(diǎn)
�。ㄈ┡嘤栒n程
民樂(lè )縣小學(xué)美術(shù)教師培訓課程設置表
五、教師簡(jiǎn)介
王榮清：洪水小學(xué)美術(shù)教師，小學(xué)高級教師，從事小學(xué)美術(shù)教育教學(xué)工作三十余年。 梁 杰：民樂(lè )四中美術(shù)教師，中學(xué)高級教師，從事中學(xué)美術(shù)課教學(xué)二十余年。
張國軒：民樂(lè )三中美術(shù)教師，中學(xué)一級教師，從事中學(xué)美術(shù)教學(xué)10年。
六、培訓組織與管理
�。ㄒ唬┖笄诒Ｕ�
按要求配備專(zhuān)用的培訓教室和教師示范所用的工具及材料。如教室內要有投影設備，給授課教師提供畫(huà)板、畫(huà)筆、顏料、紙張、石膏幾何體等。
�。ǘ┕芾泶胧�
1、嚴格考勤制度。每位學(xué)員應按時(shí)參加集中培訓，不得隨意請假或缺課。每缺課一次扣除6學(xué)分，缺勤超過(guò)五分之一課時(shí)者不予頒發(fā)合格證書(shū)。
2、嚴格作業(yè)制度。每位學(xué)員應按時(shí)完成規定的作業(yè)，每缺一項作業(yè)扣6個(gè)學(xué)分，作業(yè)量少于五分之二者不予結業(yè)。
3、嚴格上課制度。每位學(xué)員應準時(shí)參加培訓，認真學(xué)習，積極參與討論，不遲到、不早退，不大聲喧嘩，不隨意接聽(tīng)電話(huà)、不得在教室內隨意走動(dòng)，遵守培訓制度。
4、學(xué)員在培訓學(xué)習期間的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習成績(jì)、平時(shí)作業(yè)、出勤情況等都列入培訓考核范圍。
5、培訓結束后要組織進(jìn)行嚴格的綜合測評，不及格者不予結業(yè)，成績(jì)優(yōu)異者頒發(fā)“民樂(lè )縣小學(xué)美術(shù)教師培訓優(yōu)秀學(xué)員”證書(shū)
小學(xué)生美術(shù)課后服務(wù)計劃 15
綜合實(shí)踐活動(dòng)是課堂教學(xué)的延伸，也是各科教學(xué)的有機組成部分。作為美術(shù)興趣小組，不僅可以使學(xué)生開(kāi)闊視野，豐富知識，增長(cháng)智慧，激發(fā)學(xué)習興趣，而且有助于學(xué)生鞏固課內所學(xué)知識，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。美術(shù)不僅是一門(mén)技能課，也是對學(xué)生進(jìn)行美育實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑。它對于陶冶情操。啟迪智慧，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，具有極其重要的作用。在本學(xué)期的教學(xué)活動(dòng)中我將認真安排搞好美術(shù)活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的：
對熱愛(ài)美術(shù)和美術(shù)方面有一定天賦的學(xué)生，將這些學(xué)生組織起來(lái)，利用課余時(shí)間進(jìn)行技能、技巧訓練，讓他們各盡所能，發(fā)揮自己的特長(cháng)，為今后培養美術(shù)人才起著(zhù)積極推動(dòng)的作用。針對美術(shù)課堂學(xué)習內容，增開(kāi)比較簡(jiǎn)便易學(xué)的幼兒繪畫(huà)課程。希望能提高同學(xué)們的學(xué)習興趣，提高繪畫(huà)能力。
二、活動(dòng)內容：
針對學(xué)生的.特點(diǎn)，主要對他們進(jìn)行以下幾方面的訓練：兒童版畫(huà)、線(xiàn)描黑白畫(huà)、兒童素描。
1、兒童版畫(huà)主要訓練學(xué)生的對型的認識和概括以及調色技巧。線(xiàn)描黑白畫(huà)的基本技法以及常用的輔助畫(huà)法讓孩子由簡(jiǎn)單到復雜來(lái)掌握繪畫(huà)技巧。
2、開(kāi)展兒童素描畫(huà)活動(dòng)，這是為了讓學(xué)生提高美術(shù)素養的一個(gè)好辦法，也就是感受美，欣賞美的過(guò)程，并在掌握基礎繪畫(huà)方法的基礎上學(xué)會(huì )創(chuàng )作。
三、采取的措施：
�。�1）教師要認真負責，將本項小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。
�。�2）做好組織工作在學(xué)生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎、成績(jì)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jì)也好的學(xué)生擔任組長(cháng)。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
�。�3）藝術(shù)節組織展覽活動(dòng)，對美術(shù)小組中積極的成員表示鼓勵，評出優(yōu)秀作品并給予獎勵，以此帶動(dòng)其他學(xué)員更加熱愛(ài)繪畫(huà)，描繪生活。五、活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)根據學(xué)校的統一安排，無(wú)特殊情況每周三下午2：45至5：00。
活動(dòng)地點(diǎn)在美術(shù)活動(dòng)室認真開(kāi)展活動(dòng)，利用課余時(shí)間將學(xué)生組織起來(lái)，進(jìn)行技能、技巧訓練，讓他們開(kāi)動(dòng)腦筋學(xué)會(huì )創(chuàng )新，發(fā)揮自己的特長(cháng)，熱愛(ài)生活，為今后培養美術(shù)人才起著(zhù)積極推動(dòng)的作用。
小學(xué)生美術(shù)課后服務(wù)計劃 16
小學(xué)美術(shù)課是一門(mén)必修的藝術(shù)教育課程，是對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的重要途徑，它對于陶冶情操，啟迪智慧，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，具有重要作用。而美術(shù)興趣小組是美術(shù)課堂教學(xué)的補充和延伸，與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性。為了提高我校學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)，培養學(xué)生美術(shù)特長(cháng)，豐富學(xué)生的課余生活，我將根據學(xué)校的具體情況結合個(gè)人及學(xué)生實(shí)際有計劃有目的地展開(kāi)美術(shù)興趣小組活動(dòng)，使美術(shù)興趣小組活動(dòng)成為學(xué)生學(xué)習藝術(shù)的一方樂(lè )園，特制定美術(shù)興趣小組活動(dòng)計劃：
一、活動(dòng)對象：
三、四、五、六年級中對美術(shù)有一定興趣，并有較好基礎的`學(xué)生
二、時(shí)間：
每周星期四7、8節課。
三、地點(diǎn)：
美術(shù)組。
四、活動(dòng)要求：
1、 教師必須提前做好準備并按時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)，并保持室內清潔。
2、本著(zhù)學(xué)生自愿報名、選拔培養的原則，及時(shí)組建興趣小組。
3、 按計劃內容開(kāi)展活動(dòng)訓練，每次老師布置的作業(yè)學(xué)生都應按時(shí)完成。
4、 提高學(xué)生的美術(shù)水平，大量接觸美術(shù)作品，培養美術(shù)尖子生，使部分同學(xué)對美術(shù)較精，能夠參加美術(shù)的各種比賽。
5、 教師要認真負責，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。
6、 及時(shí)收集整理作品，總結活動(dòng)情 況。
五、活動(dòng)安排：
第一階段：
1、優(yōu)秀繪畫(huà)作品欣賞；
2、紙雕畫(huà)
3、兒童畫(huà)創(chuàng )作
第二階段：
1、紙雕畫(huà)
2、兒童畫(huà)創(chuàng )作
3、指導手工制作
3、收集整理作品，評選優(yōu)秀作品。
第三階段：
1、紙雕畫(huà)
2、輔導學(xué)生現場(chǎng)繪畫(huà)。
3、籌備畫(huà)展。
第四階段：
1、畫(huà)展。
2、總結表彰。
【小學(xué)生美術(shù)課后服務(wù)計劃】相關(guān)文章：
課后服務(wù)計劃08-03
小學(xué)美術(shù)課后延時(shí)服務(wù)計劃（精選20篇）12-19
課后服務(wù)學(xué)期計劃05-12
課后服務(wù)開(kāi)展計劃05-12
小學(xué)生課后服務(wù)方案06-29
課后服務(wù)實(shí)施計劃05-12
小學(xué)生課后服務(wù)方案通用08-21
課后服務(wù)工作計劃07-16