訪(fǎng)談節目策劃書(shū)6篇
時(shí)光如箭，轉眼一劃而過(guò)，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，我們又有了新的工作內容和新的工作目標此時(shí)需要提前做好策劃書(shū)了。那么我們該怎么去寫(xiě)策劃書(shū)呢？以下是小編幫大家整理的 訪(fǎng)談節目策劃書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
訪(fǎng)談節目策劃書(shū)1
節目名稱(chēng)：國慶閱兵的那些事兒
節目類(lèi)型：電視訪(fǎng)談節目
節目長(cháng)度：30分鐘
播出時(shí)段：筆架山信息平臺視頻播放
選題背景：今年觀(guān)看國慶大閱兵的人數創(chuàng )歷史新高，反響熱烈，隨后關(guān)于大閱兵的報道是鋪天蓋地，許多看過(guò)的人都感觸頗深，與閱兵相關(guān)的話(huà)題在網(wǎng)絡(luò )上更是引發(fā)了熱烈的討論。
節目元素：把演播室做為主陣地，用錄播的方式，以主持人引導，嘉賓訪(fǎng)談、視頻畫(huà)面相結合的“1+2”（ 即一個(gè)主持人加兩個(gè)被采訪(fǎng)嘉賓）訪(fǎng)談節目。
節目構想：本期節目是以國慶大閱兵為切入點(diǎn)，話(huà)題圍繞今年國慶閱兵展開(kāi)討論，想了解這次國慶閱兵在大學(xué)生這個(gè)群體當中有怎樣的影響，因此請來(lái)兩名在讀的大學(xué)生擔任嘉賓發(fā)表意見(jiàn)，主要談?wù)摽赐甏箝啽母邢�、知道的關(guān)于大閱兵現場(chǎng)的、背后的故事。對事件進(jìn)行評論，以討論的方式進(jìn)行，在不與國家利益相沖突的情況下，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，暢所欲言。
受眾定位：
節目目的：通過(guò)這一期節目來(lái)告訴觀(guān)眾更多關(guān)于閱兵的事情，從而擴大觀(guān)眾的知識面，培養觀(guān)眾的愛(ài)國情操。間接的了解大學(xué)生對待國家舉行此次閱兵的態(tài)度。
節目特色：這期節目是根據現有資源和條件做的一期針對韓園學(xué)生的訪(fǎng)談節目，圍繞國慶閱兵這一熱點(diǎn)事件，由大學(xué)生當嘉賓來(lái)討論和評論，節目以朋友間談話(huà)的方式進(jìn)行，嘉賓表達的都是自己觀(guān)點(diǎn)，這樣的開(kāi)放式的談話(huà)讓觀(guān)眾覺(jué)得更加具有交流感和親切感，討論的氣氛更加活躍。
現場(chǎng)人員：導播一名，主持人一名，嘉賓兩名。
嘉賓選擇：一男一女（蕭偉潮、李少瓊）
李少瓊，女，學(xué)校廣播臺、筆架山信息平臺主要負責人，思維敏捷，觀(guān)點(diǎn)新穎獨特、語(yǔ)言組織能力強。
蕭偉潮，男，廣播臺時(shí)政部編輯，表達清晰流暢，思維縝密，關(guān)心國家大事，對時(shí)事政治有深入的了解。
節目流程：
1先播一段視頻引出，主持人先點(diǎn)評一下這次閱兵的創(chuàng )新和亮點(diǎn)，創(chuàng )造之“最”。
2.介紹嘉賓，進(jìn)入訪(fǎng)談內容，先問(wèn)嘉賓對閱兵的整體感受。然后切入國慶閱兵的那些事。分為閱兵現場(chǎng)的事，閱兵背后的故事[如：包括閱兵村發(fā)生的事，老百姓（如：沒(méi)被選上進(jìn)行閱兵的人和一般的老百姓的故事，閱兵前的準備工作）] 。中間穿插視頻和圖片， 主持人與嘉賓共同聊。
3.最后播放視頻和圖片（有關(guān)閱兵后的激動(dòng)喜悅，社會(huì )各界的反響）主要突出普天同慶的感覺(jué)。
訪(fǎng)談節目策劃書(shū)2
節目名稱(chēng)：
國慶閱兵的那些事兒
節目類(lèi)型：
電視訪(fǎng)談節目
節目長(cháng)度：
30分鐘
播出時(shí)段：
筆架山信息平臺視頻播放
選題背景：
今年觀(guān)看國慶大閱兵的人數創(chuàng )歷史新高，反響熱烈，隨后關(guān)于大閱兵的報道是鋪天蓋地，許多看過(guò)的人都感觸頗深，與閱兵相關(guān)的話(huà)題在網(wǎng)絡(luò )上更是引發(fā)了熱烈的討論。
節目元素：
把演播室做為主陣地，用錄播的方式，以主持人引導，嘉賓訪(fǎng)談、視頻畫(huà)面相結合的“1+2”（即一個(gè)主持人加兩個(gè)被采訪(fǎng)嘉賓）訪(fǎng)談節目。
節目構想：
本期節目是以國慶大閱兵為切入點(diǎn)，話(huà)題圍繞今年國慶閱兵展開(kāi)討論，想了解這次國慶閱兵在大學(xué)生這個(gè)群體當中有怎樣的影響，因此請來(lái)兩名在讀的大學(xué)生擔任嘉賓發(fā)表意見(jiàn)，主要談?wù)摽赐甏箝啽母邢�、知道的關(guān)于大閱兵現場(chǎng)的、背后的故事。對事件進(jìn)行評論，以討論的方式進(jìn)行，在不與國家利益相沖突的情況下，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，暢所欲言。
節目目的：
通過(guò)這一期節目來(lái)告訴觀(guān)眾更多關(guān)于閱兵的事情，從而擴大觀(guān)眾的知識面，培養觀(guān)眾的愛(ài)國情操。間接的了解大學(xué)生對待國家舉行此次閱兵的態(tài)度。
節目特色：
這期節目是根據現有資源和條件做的一期針對韓園學(xué)生的訪(fǎng)談節目，圍繞國慶閱兵這一熱點(diǎn)事件，由大學(xué)生當嘉賓來(lái)討論和評論，節目以朋友間談話(huà)的方式進(jìn)行，嘉賓表達的.都是自己觀(guān)點(diǎn)，這樣的開(kāi)放式的談話(huà)讓觀(guān)眾覺(jué)得更加具有交流感和親切感，討論的氣氛更加活躍。
現場(chǎng)人員：
導播一名，主持人一名，嘉賓兩名。
嘉賓選擇：
一男一女（蕭偉潮、李少瓊）
李少瓊，女，學(xué)校廣播臺、筆架山信息平臺主要負責人，思維敏捷，觀(guān)點(diǎn)新穎獨特、語(yǔ)言組織能力強。
蕭偉潮，男，廣播臺時(shí)政部編輯，表達清晰流暢，思維縝密，關(guān)心國家大事，對時(shí)事政治有深入的了解。
節目流程：
1先播一段視頻引出，主持人先點(diǎn)評一下這次閱兵的創(chuàng )新和亮點(diǎn)，創(chuàng )造之“最”。
2.介紹嘉賓，進(jìn)入訪(fǎng)談內容，先問(wèn)嘉賓對閱兵的整體感受。然后切入國慶閱兵的那些事。分為閱兵現場(chǎng)的事，閱兵背后的故事[如：包括閱兵村發(fā)生的事，老百姓（如：沒(méi)被選上進(jìn)行閱兵的人和一般的老百姓的故事，閱兵前的準備工作）] 。中間穿插視頻和圖片，主持人與嘉賓共同聊。
3.最后播放視頻和圖片（有關(guān)閱兵后的激動(dòng)喜悅，社會(huì )各界的反響）主要突出普天同慶的感覺(jué)。
訪(fǎng)談節目策劃書(shū)3
一、前言。
在大學(xué)這個(gè)能夠充分展示青春風(fēng)采的舞臺上，涌現出一批批才藝非凡卓越超群的人物。他們在太工這片沃土上揮灑過(guò)自己的青春，洋溢著(zhù)自己的才華。這些人物中有的執著(zhù)于學(xué)習而勤勤懇懇、默默奮斗，有的在學(xué)生組織的工作中運籌帷幄。但他們有著(zhù)共同的經(jīng)歷：他們每天都在為自己的美好未來(lái)努力耕耘，他們身上閃耀著(zhù)不同的發(fā)光點(diǎn)。所以，為了將這些優(yōu)秀人物進(jìn)行深度挖掘，策劃對他們進(jìn)行訪(fǎng)談，通過(guò)他們對一些人生、新聞事件的看法，了解他們的人生歷程以及背后的故事，探討和發(fā)現他們那五彩斑斕的內心世界。讓他們的青春風(fēng)采得以在太工傳承。
在借鑒相關(guān)媒體的成功經(jīng)驗，借助于太原工業(yè)學(xué)院網(wǎng)站的強大品牌優(yōu)勢，組合記者團內部?jì)?yōu)秀的人力資源，擬在每月在校報和新聞網(wǎng)站上，聯(lián)合開(kāi)辦的一檔高端人物訪(fǎng)談節目。該節目旨在對當今太原工業(yè)學(xué)院各方面優(yōu)秀人物進(jìn)行面對面的訪(fǎng)談，探討他們的人生理念，追尋他們的生活故事，從而為世人展現他們成才、成名、成業(yè)的非凡之路及其背后鮮為人知的精彩片段。
訪(fǎng)談通過(guò)與新聞人物的對話(huà)，講述人生故事，解讀心靈秘密，挖掘新聞背景，辨析熱點(diǎn)難題，力圖將人與社會(huì )交織的起伏跌宕表現出來(lái)，感知當今校園發(fā)展的脈絡(luò )和走向。 因此，這個(gè)人物訪(fǎng)談欄目，針對的范圍應該是全校師生，風(fēng)云人物講述自己在太工奮斗所經(jīng)歷的各種故事，或其行為在太工發(fā)展過(guò)程中所產(chǎn)生的影響，尤其是能夠打動(dòng)觀(guān)眾、引起共鳴的經(jīng)歷講述。因為我們的文章一方面對學(xué)生能產(chǎn)生激勵作用，另一方面又讓老師們產(chǎn)生懷舊感，引起共鳴。
二、欄目?jì)热荨?/strong>
�。ㄒ唬谀棵枋�。
1、欄目人物的選擇：
第一，我們要依托本校的人才資源，比如學(xué)生組織的學(xué)生干部，成績(jì)優(yōu)秀或是有特長(cháng)的學(xué)生、在各大比賽獲得榮譽(yù)的學(xué)生及指導老師等重量級人物。
第二，注重自我發(fā)掘在太原工業(yè)學(xué)院時(shí)代發(fā)展、社會(huì )進(jìn)步的過(guò)程申一馬當先，勇立潮頭的弄潮兒和優(yōu)秀典型人物。
2、欄目定位：
我們在欄目定位上自始至終突出思想性，注重文化品位。通過(guò)共同努力，使欄目由一系列的設想到實(shí)現成功啟動(dòng)，由不成熟到受到校園各界的關(guān)注，充分體現了太原工業(yè)學(xué)院自身的文化追求。該欄目要使人物選擇獨具特點(diǎn)、訪(fǎng)談內容深刻，具有哲理性，給人以啟迪和教益，同時(shí)還要突出在稿件上故事性強、富有感染力。
3、欄目宗旨：
訪(fǎng)談是在對人物深入了解的基礎上，對全部訪(fǎng)談內容所進(jìn)行的系統整理和再創(chuàng )作，以人物訪(fǎng)談為主線(xiàn)，穿插詳細的背景介紹，并配以精彩的照片。通過(guò)記者聆聽(tīng)人物口述，見(jiàn)證風(fēng)采，讓我們通過(guò)聆聽(tīng)和見(jiàn)證，分享他們關(guān)于成長(cháng)、關(guān)于學(xué)習、關(guān)于事業(yè)的人生經(jīng)驗和智慧。
4、欄目總體框架：
這個(gè)人物訪(fǎng)談欄目為讀者深入了解風(fēng)云人物提供了一個(gè)窗口，也為太工的知名人物走進(jìn)普通學(xué)生的生活提供了一個(gè)平臺。通過(guò)這個(gè)窗口，同學(xué)們領(lǐng)略了精英人物的風(fēng)采，通過(guò)這個(gè)平臺，拉緊了與讀者的距離。同時(shí)在每一期精彩訪(fǎng)談的背后，活躍著(zhù)一支激情向上的創(chuàng )作團隊。
�。ǘ谀刻攸c(diǎn)（優(yōu)勢）。
1、特點(diǎn)：
�。�1）該欄目能夠讓受眾從一個(gè)個(gè)案例身上看到自己的影子，能夠感同身受，拉近節目與觀(guān)眾的距離感。
�。�2）嘉賓具有廣泛性、真實(shí)性，只要愿意，誰(shuí)都可以成為我們舞臺的主色。
�。�3）節目預期：讓我們舞動(dòng)青春的手臂，讓我們高舉青春的旗幟，為我們的青春留下痕跡！讓更多我們的同齡人找到前進(jìn)路上的同行者！
2、預期效果：
通過(guò)與新聞人物的對話(huà)和交流，解讀新聞事件和時(shí)代特征，在透視時(shí)事的同時(shí)觸及被訪(fǎng)人的經(jīng)歷、感受、個(gè)性和智慧，在解讀新聞的同時(shí)，力求純粹、真實(shí)地展示人物的魅力。這就是訪(fǎng)談欄目。記者通過(guò)人物訪(fǎng)談，講述成長(cháng)經(jīng)歷，倡導積極向上，勇于挑戰的理念。主題突出、內容積極；題材廣泛，通過(guò)這一方法促進(jìn)年輕一代和上一代人的溝通，做成一個(gè)老師與學(xué)生都喜歡的精彩欄目。因此積極運作，一定會(huì )取得成功。
三、具體制作。
1、人員組成。
�。�1）策劃記者：
預約訪(fǎng)談的對象，通過(guò)人脈以及學(xué)校各信息調查被訪(fǎng)談人物的背景給予訪(fǎng)談?dòng)浾咭煌献魈岢鰧⒁L(fǎng)談的問(wèn)題
�。�2）訪(fǎng)談?dòng)浾撸?/p>
采訪(fǎng)前需與策劃記者協(xié)調好，對采訪(fǎng)者要熟悉，提出問(wèn)題要精練，且要有臨場(chǎng)應變能力，注意防止冷場(chǎng)。 編輯記者 在采訪(fǎng)過(guò)程中，可用錄音筆錄好音，并手動(dòng)記錄訪(fǎng)談內容，便于稿件整理。
�。�3）攝影記者。
2、欄目設置。
�。�1）人物簡(jiǎn)介 （介紹人物經(jīng)歷 新聞背景及事件）。
�。�2）人物照片 （生活照 新聞事件照）。
�。�3）人物通訊。
�。�4）訪(fǎng)談內容 （問(wèn)答形式或文章格式）。
�。�5）訪(fǎng)談視頻 （ 訪(fǎng)談錄制 或新聞事件視頻） 。
�。�6）采訪(fǎng)手札 （訪(fǎng)談?dòng)浾叩那猩砀惺芑蛟u論）。
3、欄目周期：
為保證節目的質(zhì)量，建議一月一至兩期。
4、欄目宣傳形式：
主要登載于太工新聞網(wǎng)記者團專(zhuān)欄，可刊登于校報，也可為廣播站提供播音素材。
5、采訪(fǎng)地點(diǎn)：
記者團辦公室或隨機地點(diǎn)。
6、采訪(fǎng)設備：
錄音筆、照相機、DV機。
訪(fǎng)談節目策劃書(shū)4
活動(dòng)名稱(chēng)：
xx第一高校聯(lián)盟桌球賽
一、活動(dòng)背景及目的
為了促進(jìn)聯(lián)盟各成員之間的感情、增強聯(lián)盟團隊凝聚力和競爭意識、弘揚聯(lián)盟的精神，聯(lián)盟舉辦了第一屆臺球賽。
二、活動(dòng)主旨
快樂(lè )學(xué)習，快樂(lè )工作，快樂(lè )生活
三、活動(dòng)時(shí)間
x月xx日13：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx大學(xué)西二門(mén)正對面
五、主辦方：昆明第一高校聯(lián)盟
承辦方：xx第一高校聯(lián)盟云南大學(xué)分會(huì )
六、活動(dòng)對象：
xx第一高校聯(lián)盟各校負責人
七、競賽項目：
桌球
八、比賽流程策劃
1、比賽初賽階段采用小組賽，把隊員分為3個(gè)小組；3小組分別進(jìn)行比賽，每個(gè)小組最后選出兩名選手參加決賽；決賽首先采用淘汰賽，淘汰三名選手之后，勝出的三位選手再進(jìn)行比賽，首先確定安全進(jìn)入冠軍決賽的第一人，另外兩人再進(jìn)行比賽，賽出誰(shuí)參加最后冠軍決賽，淘汰的一名成為季軍獲得者；另外兩名隊員以三局二勝制決出最終冠軍，輸一名則成為亞軍。比賽時(shí)每局時(shí)間不超過(guò)20分鐘，超過(guò)20分鐘之后按照球的數量來(lái)決定勝負，球少的獲勝，如果球一樣多的話(huà)再打一桿，誰(shuí)先進(jìn)球誰(shuí)獲勝。
2、裁判員：本次比賽裁判將由聯(lián)盟成員共同參與，裁判們均通過(guò)大眾認可方可執法比賽。
3、參賽要求：
A、參賽成員個(gè)人遵守賽會(huì )紀律，服從賽會(huì )安排。
B、每輪比賽開(kāi)始前10分鐘，參賽隊員須到比賽場(chǎng)地接受檢查，不允許代替比賽。
C、比賽過(guò)程中禁止場(chǎng)邊觀(guān)戰選手干擾比賽進(jìn)行，包括指導選手及影響選手的正常擊球，否則大眾裁判有權判其取消比賽資格。
D、比賽過(guò)程中，一切爭議以大眾裁判判罰為準。
E、比賽期間如果被淘汰的選手有興趣的話(huà)可以自由散打或者是自由組隊比賽，還可以男女搭配的來(lái)打，具體事宜到時(shí)候再私下協(xié)商，只要雙方同意規則就可以進(jìn)行。
九、活動(dòng)獎項及獎品
一等獎：創(chuàng )意鼠標+優(yōu)盤(pán)+商務(wù)筆套裝
二等獎：創(chuàng )意優(yōu)盤(pán)
三等獎：創(chuàng )意杯
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十、活動(dòng)總結：
獲獎選手與大家分享活動(dòng)對此次活動(dòng)的體會(huì )，以及對聯(lián)盟各成員未來(lái)的希望。
注意事項：
1、注意安全（包括交通安全、人身安全、財務(wù)安全等）
2、維護賽場(chǎng)秩序不能隨意無(wú)事私自離開(kāi)賽場(chǎng)
3、保持賽場(chǎng)的衛生
4、每場(chǎng)比賽前有一定的時(shí)間讓選手自由練習；
5、我們安排一些臺球桌和一些會(huì )打臺球的人去指導那些想學(xué)臺球的人，保證做到大家集體娛樂(lè )。
6、比賽結束到當天活動(dòng)時(shí)間結束一段時(shí)間內，同學(xué)們可以自由的尋找臺球桌相互切磋。
7、如遇到特殊情況，將按照聯(lián)盟大會(huì )共同決議的具體決定實(shí)施。
8、大家提前30分鐘（12：30）到比賽地點(diǎn)。
訪(fǎng)談節目策劃書(shū)5
一、欄目名稱(chēng)：
《青春無(wú)悔》
二、前言：
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展人民生活水平的提社會(huì )上逐漸出現了名為啃老一族的人群，他們以啃食父母的血汗為自己生活的全部，這些人對于工作受高眼底，從而造成了他們高不成低不就的現象，但是這些孩子是幸福的，因為他們的父母可以承擔他們所需要的，可是有些孩子面對生活他們無(wú)從選擇，就像背著(zhù)有精神病的父親，領(lǐng)著(zhù)妹妹上學(xué)的洪占輝，面對生活的重傷，為了可以繼續學(xué)習，為了更好的養家糊口，他不得不去自謀生路，在學(xué)�？煲ｋ娭�，他早就買(mǎi)好了蠟燭，在下雨之前他就已準備好了雨傘去賣(mài)，在空閑的時(shí)間他會(huì )買(mǎi)一些筆和本去各個(gè)宿舍賣(mài)，等等，就是這樣養活著(zhù)全家。
還有北大的才子在讀完了四年的大學(xué)之后，面對社會(huì )的選擇他職能選擇回到老家賣(mài)肉但他沒(méi)有墮落，他用自己的方式，將自己的生意，辦的紅紅火火。
面對這些我們可以看出，機會(huì )不是都給了那些有錢(qián)有勢的人，而是給了那些把 握住機會(huì )的孩子，使他們可以在泥沙俱下的時(shí)代，大潮中站穩了腳跟
三.欄目定位：
青春無(wú)悔，努力追尋!
四、受眾分析：
《青春無(wú)悔》欄目的受眾主要針對當代大學(xué)生，提出當代大學(xué)生是愿意做啃老一族，還是趁著(zhù)擁有青春年少的無(wú)價(jià)資本努力奮斗，創(chuàng )造出一片屬于自己的美好天空。讓同齡人從他們的故事中看到原來(lái)的自己和以后的自己，讓他們深深的體會(huì )到只有努力才有收獲
五、嘉賓要求
1)嘉賓：北師大院長(cháng)，心理學(xué)家
2)觀(guān)眾：在校大學(xué)生及父母
六、主持人要求
1)要求主持人符合本欄目的風(fēng)格，要求主持人支持風(fēng)格清新自然，使人有親切感。
2)能夠引導嘉賓暢所欲言的表達自己的想法。
3)要求反應敏捷，能夠應對嘉賓的各種問(wèn)答
七、欄目?jì)热?/p>
1)《青春無(wú)悔》欄目播出時(shí)間：每周六19：30——20：00 ，該欄目復播時(shí)間為每周日9：30——10：00
2)播出形式：錄播，屬于新聞訪(fǎng)談類(lèi)形式，有現場(chǎng)觀(guān)眾，在節目錄制期間，要求穿插一定的影像資料，更好的為節目服務(wù)，使節目更具有說(shuō)服力。
3)主持人點(diǎn)出事件的重點(diǎn)，保證嘉賓的觀(guān)點(diǎn)能夠順暢表達，確保節目能夠達到預期的目的。
4)播出內容：
從身邊尋找那些普通而又不平常的人來(lái)講述一段不可磨滅的記憶，說(shuō)出他們自己內心的感受。
八、欄目特點(diǎn)(優(yōu)勢)
1.《青春無(wú)悔》能夠讓受眾從一個(gè)個(gè)案例身上看到自己的影子，能夠感同身受，拉近節目與觀(guān)眾的距離感。
2.嘉賓具有廣泛性、真實(shí)性，只要愿意，誰(shuí)都可以成為我們舞臺的主色
3.節目預期：讓我們舞動(dòng)青春的手臂，讓我們高舉青春的旗幟，為我們的青春留下痕跡!讓更多我們的同齡人找到前進(jìn)路上的同行者
九、推介渠道
通過(guò)自身電視欄目的推介，面向對象較為廣泛，通過(guò)電視欄目的征集故事素材向廣大觀(guān)眾推介。通過(guò)各種渠道收集對于事件本身的各種反應和聲音
十、具體拍攝制作
(一)、運作模式：
制片人制度，需要既懂節目運作、又懂節目經(jīng)營(yíng)的人做制片人。
圍繞節目定位，經(jīng)營(yíng)該時(shí)段節目，制片人要保持相對的獨立性。
(二)、建立電視欄目視覺(jué)識別系統
1、欄目形象片花。這是突出頻道形象的重要手段。5至10秒片花，以欄目標志為主要畫(huà)面，抽象的多層畫(huà)面疊透出三維的圖象，再加上電視欄目字樣，音樂(lè )要濃縮頻道個(gè)性
2、欄目形象宣傳片。這是提升頻道形象的又一種重要手段，長(cháng)度在20秒左右。欄目形象宣傳片的立意要高，要能代表整個(gè)欄目的特色和地位。畫(huà)面音樂(lè )也應非常講究，視覺(jué)沖擊力要強。形象宣傳片有如欄目的廣告，不僅要講究創(chuàng )作手法，還要講究創(chuàng )作主題。
(三)、人員設置
主持人(一名)：負責串詞的攥寫(xiě)，把握現在節目節奏，起到橋梁作用 編導(兩名)：負責每期節目的策劃、撰稿、導演，把握整個(gè)播出節目及相關(guān)事宜。
攝像(兩名)：外景拍攝、訪(fǎng)談現場(chǎng)拍攝
編輯(一名)：負責剪輯、合成、節目包裝
制片人(一名)：對欄目的生產(chǎn)進(jìn)度、拍攝質(zhì)量、制作環(huán)節和經(jīng)費收支負總責。敦促欄目確保創(chuàng )收和質(zhì)量的雙提高
燈光(二名)：負責節目錄制期間的燈光的補給。
化妝師(一名): 負責節目錄制期間主持人、嘉賓的化裝，補妝。
訪(fǎng)談節目策劃書(shū)6
第一部分：前言(現實(shí)環(huán)境分析)
如今社會(huì )，越來(lái)越多的人感覺(jué)到了來(lái)自各方面的壓力，無(wú)論是在工作中，學(xué)習中還是在與家人，同事的交往中。他們?yōu)槭聵I(yè)拼搏，拼得焦頭爛額，身心倍感疲憊，很多時(shí)候，他們感覺(jué)前途渺茫，不知道下一步該怎么去走，這時(shí)候一檔合適的訪(fǎng)談節目，有時(shí)候在一定程度上就像一盞指路明燈，為那些為前途而迷茫的人指引方向。也為那些在職場(chǎng)沉浮的人減減壓，分享一下成功寶典。
第二部分：欄目定位
(一)欄目概述
一、欄目名稱(chēng)：《傾聽(tīng)》
二、節目類(lèi)型：訪(fǎng)談類(lèi)
三、節目主旨：剖析嘉賓的內心世界，讓觀(guān)眾能夠更深入更全面地了解嘉賓
四、節目定位：人物訪(fǎng)談類(lèi)
五、節目風(fēng)格：輕松，自然，隨意，減壓
六、節目時(shí)長(cháng)：40分鐘
七、嘉賓選擇：文體明星、感動(dòng)中國人物，網(wǎng)絡(luò )紅人
八、人物介紹：簡(jiǎn)單介紹嘉賓生平及主要成就
九、現場(chǎng)布置：舞臺正中見(jiàn)擺放一張圓形小桌，圓桌左側放置一圓形單人小沙發(fā)，右側放
一長(cháng)排沙發(fā)，嘉賓與主持人面對面，舞臺與觀(guān)眾席形成兩個(gè)同心圓，舞臺后面是大屏幕，演播廳布置以暖色調為主，輔以簡(jiǎn)單的綠植
十、節目流程(舉例介紹)
1. 播放片頭：以節目logo為主，輔以簡(jiǎn)單的音樂(lè )，突出節目特點(diǎn)
2. 開(kāi)場(chǎng)白：現場(chǎng)以及電視機前的觀(guān)眾朋友們，大家好，歡迎收看本期的《傾聽(tīng)》，我
是主持人李靜，我們這一期邀請的嘉賓是馬蘇，大家歡迎
3. 嘉賓馬蘇登場(chǎng)，與主持人對話(huà)，對話(huà)內容可以涉及上大學(xué)時(shí)的經(jīng)歷、與孔令輝的
相識(淺談)、成名之初的彷徨與對現在生活感悟，談?wù)勁膽蜻^(guò)程中遇到過(guò)的各種趣事和令她印象比較深刻的導演。主持人根據與嘉賓的談話(huà)，適當增加其它話(huà)題。對話(huà)過(guò)程中穿插各種剪輯的視頻(她的影視作品如《北京青年》《大男當婚》以及他的好友李晨、杜淳、姚笛對她的印象等)
4. 嘉賓表演節目【如《北風(fēng)那個(gè)吹》】，跟觀(guān)眾互動(dòng)，現場(chǎng)觀(guān)眾提問(wèn)，主持人總結
5. 片尾：今天跟馬蘇聊了很多她的故事，相信大家對馬蘇也有了更多更深的了解，
我們相信馬蘇可以做的越來(lái)越好，也會(huì )有更多的人喜歡，非常感謝馬蘇今天參加我們的節目，謝謝。觀(guān)眾朋友，今天的節目就到這里,下期節目我們再見(jiàn)。
6. 下期精彩節目預告
第三部分：攝制策略
一、主持人要求：具有一定的知名度，對現場(chǎng)有較好的把控能力，能適時(shí)洞察嘉賓及觀(guān)眾的訴求，事先對嘉賓要有較全面的了解，準備好訪(fǎng)談內容話(huà)題，在現場(chǎng)有較好的應變能力，最大限度地保證問(wèn)題的有效性，最重要的是學(xué)會(huì )聆聽(tīng)，尊重訪(fǎng)談對象
二、節目包裝 ：輕松、真實(shí)、親切的人物訪(fǎng)談，分享嘉賓的生活經(jīng)歷，從而為普通人提供人生感悟
七、制作設備 ：一臺主機位于演播廳正前方，兩臺游機分別位于臺左右兩側，另外一臺在演播廳內盤(pán)旋，負責抓鏡頭
八、節目標準 ：40分鐘
九、制播周期 ：由于訪(fǎng)談節目本身的特點(diǎn)，并無(wú)嚴格的時(shí)間要求，節目采取錄播形式，正
式播出時(shí)間為每周六晚9：20—10：00，重播時(shí)間為每周日10:20—11：00
十、工作人員設置：主持人(一人)、攝像(兩名)、編導(兩名)、化妝(一人)、燈光(一人)、制片(一人)、 音響師(一人)
第四部分：推廣營(yíng)銷(xiāo)
一、節目?jì)?yōu)勢分析：這是一個(gè)個(gè)人魅力當道的時(shí)代，也是一個(gè)特定人物及其影響力、話(huà)語(yǔ)
權產(chǎn)生 效應的年代，同時(shí)，當然依然是一個(gè)偶像崇拜泛濫的時(shí)代。個(gè)性人物是社會(huì )的焦點(diǎn)，是領(lǐng)略大千世界的一個(gè)個(gè)窗口。在這種背景之下，發(fā)現真正有“亮點(diǎn)”的人物，并循序漸進(jìn)、條分縷析地對其進(jìn)行探索與分析，然后錄成節目，絕對是吸引觀(guān)眾眼球的“頭版頭條”。
二、節目市場(chǎng)分析：當今時(shí)代,“不盲目隨從”已是大多數人的共同特點(diǎn),觀(guān)眾對假、大、空的節目非常反感,我們設計的人物訪(fǎng)談類(lèi)節目正是迎合了廣大電視觀(guān)眾的需求,使他們真切地看到了毫無(wú)矯飾的人和事,各個(gè)階層的觀(guān)眾從談話(huà)節目中那些不同身份的人物身上都能找到與自己心理訴求相呼應的位置,從心理上融入話(huà)題的拓展和談話(huà)的過(guò)程中
三、廣告營(yíng)銷(xiāo)規劃：將節目與廣告結合，通過(guò)冠名的手段，將冠名品牌商標與節目logo同步顯示在屏幕下方，并在節目播出過(guò)程中在屏幕下方反復滾動(dòng)播出節目的各個(gè)贊助商，節目間隙插播廣告。
四、節目受眾分析 ：節目受眾主要針對那些希望聽(tīng)故事的人和對名人感興趣的人群，通過(guò)了解自己的偶像在成功途中經(jīng)歷的酸甜苦辣;得出人生感悟，成就背后要多付出的艱辛努力，加以借鑒，創(chuàng )造屬于自己的精彩
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