家長(cháng)會(huì )班長(cháng)發(fā)言稿
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，通過(guò)對發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編為大家收集的家長(cháng)會(huì )班長(cháng)發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家長(cháng)會(huì )班長(cháng)發(fā)言稿1
尊敬的各位家長(cháng)：
你們好！歡迎你們百忙之中來(lái)參加家長(cháng)會(huì )。我是六(3)班班長(cháng)張xx，今天我很榮幸的代表班級來(lái)介紹一下開(kāi)學(xué)以來(lái)的學(xué)�；顒�(dòng)。
軍訓：我們一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，沒(méi)有一個(gè)人放棄，我們對軍訓沒(méi)有絲毫怠慢。隊列的訓練也是軍訓必不可少的一課。
我們在三天的訓練中，得到了各方面的提升，認識了新的同學(xué)，班級的凝聚力也增強了，同學(xué)們的天賦也漸漸顯露出來(lái)。
在家中我們早已習慣了舒適的沙發(fā)，但在軍隊中我們從懶惰變得勤快，我們的坐姿也十分端正。
軍訓晚會(huì )：軍訓的最后一天，我們進(jìn)行了匯操，晚上我們進(jìn)行了晚會(huì )。
匯操過(guò)后，我們獲得了優(yōu)秀獎，這是我們大家努力的結果，當然教官、老師和排頭同學(xué)付出的更多。
男生唱了莊嚴的軍歌，女生表演了舞蹈“荷塘月色”，晚會(huì )如火如荼地進(jìn)行著(zhù)。
我們班實(shí)行月班干制度，每一屆班干都可以借鑒前一屆的優(yōu)點(diǎn)并且改良缺乏的地方，而且可以讓每個(gè)人都有得到鍛煉的時(shí)機，這可以看出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。這個(gè)月由我以及其他四位同學(xué)組成我班第一屆班干隊伍。接下來(lái)看一張圖片，初步了解一下第一個(gè)月的班干團隊。(介紹各位班干成員)。
作業(yè)：開(kāi)學(xué)后，作業(yè)方面比預期的好，而且一直有進(jìn)步，在這里觀(guān)賞一下幾張作業(yè)。
漂亮的教室：這是六三班的班訓，做好第一次很簡(jiǎn)單，但是堅持好每一次是要付出行動(dòng)的。
暑假優(yōu)秀作業(yè)都被張貼在板報上，這提供應同學(xué)借鑒的時(shí)機，可以使每個(gè)同學(xué)都能做出完美的作業(yè)。
圖書(shū)角里有許多不同的圖書(shū)，例如文學(xué)類(lèi)。在書(shū)海中暢游是件很歡樂(lè )的事情。
植物角的每棵植物都富有生機，在陽(yáng)光的滋潤下和我們一起成長(cháng)。
下課時(shí)，同學(xué)們可以去板報欄觀(guān)賞同學(xué)們的作品，也可以去圖書(shū)角看書(shū)，植物使教室更加富有生機，在這種優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習，可以讓身心放松，又可以用心學(xué)習。
最后是張貼著(zhù)每次獲得的榮譽(yù)的榮耀榜，這記錄了我們在中學(xué)成長(cháng)中收獲的榮譽(yù)。
多姿多彩的.活動(dòng)：協(xié)和倡導多元化，不僅師資力量雄厚，還為我們提供了極多的選擇，這是其他學(xué)校不能及的。
社團活動(dòng)：在周一和周三有選項極多的社團活動(dòng)，同學(xué)們爭相報名，都進(jìn)入了自己喜愛(ài)的社團
外購課：星期四，是同學(xué)們期盼的日子，因為在這天，我們可以上外購課。外購可有專(zhuān)業(yè)的老師來(lái)輔導我們進(jìn)行訓練，有劍道，柔道和高爾夫，這些活動(dòng)十分有吸引力
班徽評比：班徽代表班級，我們怎么能少了班徽呢，接下來(lái)觀(guān)賞入圍班徽，經(jīng)過(guò)緊張的評比，孫嘉陽(yáng)的班徽以做工精巧勝出。就這樣我們的六三班就有了自己的班徽。我們來(lái)看看孫家陽(yáng)的短片介紹。
感謝大家！
家長(cháng)會(huì )班長(cháng)發(fā)言稿2
尊敬的各位家長(cháng)：
大家下午好！
我是本班班長(cháng)劉沂松，受班主任萬(wàn)老師委托，特向大家匯報本班的班級管理之法，我匯報的題目是：抓習慣養成教育，實(shí)現“雙優(yōu)”目標。
各位家長(cháng)，兩個(gè)月的時(shí)間，我們在班主任的引導下，養成了許多良好的習慣。
人離位，凳子放到位底。即人一旦離開(kāi)座位，就要迅速把凳子放到位子底下，這樣便于大家進(jìn)出方便，不致于絆跤摔倒。初實(shí)行時(shí)，若有人沒(méi)有執行，凳子就會(huì )被班干部拿到講臺上去，該生只有站著(zhù)或是蹲著(zhù)聽(tīng)一兩節課，還要扣掉10分。兩個(gè)星期后，大家的這個(gè)習慣養成了。就算有的一時(shí)忘了，同桌的人也會(huì )立即把凳子推進(jìn)位下。這些看似不經(jīng)意的.一個(gè)細節，既體現了同學(xué)間的友愛(ài)團結，又展現了小組的團隊精神，誰(shuí)想自己的小組被扣分呢？誰(shuí)忍心讓自己的組員沒(méi)有凳子坐呢？
講衛生，“三無(wú)”保清潔。所謂“三無(wú)”便是“地面無(wú)紙點(diǎn)，桌面無(wú)灰點(diǎn)，身上無(wú)垢點(diǎn)”。這“三無(wú)”要求，是萬(wàn)老師在開(kāi)學(xué)的第一天提出來(lái)的，在師生的互相監督下，我們做到了，而且做得比較好。在爽凈的教室里學(xué)習，心情無(wú)比的舒坦。
勤整理，書(shū)本擺放有序。為了便于識別書(shū)本，萬(wàn)老師還規定了座位內必須整齊。大書(shū)小書(shū)分類(lèi)放，筆墨紙張有位置。在同學(xué)們看來(lái)，這是雞手蒜蒜皮的小事，但卻是培養我們養成整理物品的良好習慣的一生大事。
我高聲，教室一角捂口。此高聲非彼高聲，這個(gè)高聲是指下課時(shí)大聲喧嘩的人，到教室一角去捂住自已嘴巴，長(cháng)長(cháng)記性。這項措施施行前，課間總有人喧嘩，萬(wàn)老師雖經(jīng)一再要求禁止，但效果甚微。于是萬(wàn)老師抓住大家很講自尊心的這一性格特點(diǎn)，提出了這一項措施，這措施果然見(jiàn)效，于是我們五班現出了“該聲剛聲，該靜該靜”的可喜局面。
我違紀，我展翅蹲步。我們班也不乏違紀之人。對于違紀現象，蹲馬步是一個(gè)小小的懲罰，讓你付出淚和汗水的代價(jià)，你才會(huì )理解，才會(huì )明白，才會(huì )遵守紀律。當然違紀了還有兩項體能省腦：兩百米立定跳遠；千米跑步。
寫(xiě)總結，在反思中進(jìn)步。一至三周一總結，我們已經(jīng)堅持住了�？偨Y如何寫(xiě)，班主任萬(wàn)老師給我們寫(xiě)了示范稿。優(yōu)秀總結會(huì )在萬(wàn)老師的QQ空間里發(fā)布。寫(xiě)總結可是一舉多得的事，一是學(xué)會(huì )了反思，二是提高了作文水平，三是每篇還能掙20分呢！
抓管理，構建生本小組。生本小組，按成績(jì)高低、性格互補來(lái)定，四人一小組。第一輪是在開(kāi)學(xué)初，由萬(wàn)老師決定的；第二輪是在本次期中考試后，由我們自己選定的。小組實(shí)行組長(cháng)負責制，小組成員根據個(gè)人特長(cháng)，人人可以主事一方。組長(cháng)的權大著(zhù)呢，組員的能力可盡情施展呢！
抓量化，分數決定座位。組長(cháng)手上每人都有一個(gè)計分本，計分要寫(xiě)明得分因由，每天下午第四節課要交給班主任或是值周班長(cháng)審查。量化的內容很廣：如作業(yè)質(zhì)量，學(xué)習進(jìn)步、回答問(wèn)題、作文發(fā)表、好人好事、值日衛生，干部管理，違紀違規，上學(xué)遲到等。量化分一周一匯總兩周一排名，量化分高低決定著(zhù)小組的坐位區。還做為評優(yōu)表模的重要依據，這樣就形成了“比、學(xué)、趕、幫、帶、超”的良好學(xué)習氛圍。
講誠信，考試無(wú)人監考�！拔铱荚�，我誠信；我誠信，我考試”這是每場(chǎng)考前我們都要挺胸抬頭，目視“雙優(yōu)”橫幅，用右手摸著(zhù)自己的胸口高聲喊出的一句話(huà)。同學(xué)們說(shuō)到做到。從開(kāi)學(xué)第一場(chǎng)考試起，無(wú)論大小考試，萬(wàn)老師都把我們分到兩個(gè)教室考試。這次期中考試，我們男生考室基本沒(méi)有老師監考，沒(méi)有一人抄襲舞弊。面對成績(jì)表，大家分外驕傲，因為每一分都是大家最真實(shí)的反映。萬(wàn)老師說(shuō)：一定要把本班打造成真正無(wú)人監考的班級。
好習慣成就人生，好習慣多多益善。在萬(wàn)老師的帶領(lǐng)下，我們會(huì )養成更多的良好習慣。明天的家長(cháng)會(huì )上，如若有幸還在班長(cháng)之位，我會(huì )繼續向家長(cháng)們匯報班級管理之法。
謝謝家長(cháng)的聆聽(tīng)！
家長(cháng)會(huì )班長(cháng)發(fā)言稿3
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好！
我是xx班班長(cháng)xx，首先，我代表xx班全體同學(xué)對各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈歡迎。下面由我來(lái)為大家簡(jiǎn)單介紹一下我班的情況。
看一個(gè)班是否優(yōu)秀，自然先要看這個(gè)班是否有一個(gè)良好的精神風(fēng)貌。從開(kāi)學(xué)到現在，xx班一直是一個(gè)昂揚向上的集體。無(wú)論是軍訓、跑操獲得的“精神風(fēng)貌獎”，還是多位老師都曾夸獎我班聽(tīng)課認真、精神良好，無(wú)論是操場(chǎng)上嘹亮的口號聲還是清晨教室里朗朗的讀書(shū)聲，這都反應了同學(xué)們已經(jīng)展現出了一個(gè)高中生應有的精神風(fēng)貌和身為一中人應有的氣質(zhì)。
其次便是看這個(gè)班是否嚴明守紀。我班制訂了一系列對于同學(xué)們日常行為的規范和要求，并在年級的統一要求基礎上更加嚴格。例如中午兩點(diǎn)之前到班自習（年級兩點(diǎn)二十），晚自習6點(diǎn)55開(kāi)始（年級7：10），跑操集合速度我班總是名列前茅，衛生、環(huán)境方面我班也總是年級的模范。發(fā)型、服飾等外貌要求方面，我班的違紀情況更是達到零人次。一支優(yōu)良的軍隊總是紀律嚴明、聽(tīng)從指揮，而一個(gè)優(yōu)秀的班更是可以做到整齊劃一、遵規守紀。
xx班同樣是一個(gè)力爭一流、團結奮進(jìn)、在各方面都不服輸的集體。在過(guò)去的幾次年級考試中，我們班都取得了不錯的成績(jì)，雖然我們沒(méi)有拿到年級第一，但同學(xué)們心中都憋著(zhù)一股勁，在張老師的帶領(lǐng)下，我們已經(jīng)制訂了目標卡，并貼在墻上以此激勵自己，我們一定會(huì )達到自己的目標。
在學(xué)校的各項活動(dòng)中，同學(xué)們也都十分積極地參與，并在各個(gè)方面的獎項有所斬獲。在上學(xué)期的評比中，我班更是所獲獎項最多的一個(gè)班。運動(dòng)會(huì )，個(gè)人、團體獎項眾多；合唱比賽我班榮獲一等獎；板報評比、外墻評比一等獎；我班同學(xué)還在作文比賽、器樂(lè )比賽、ICTS競賽等諸多比賽中名列前茅。寒假，每個(gè)同學(xué)都認真做了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，用心為社會(huì )做出自己的一份貢獻；前段時(shí)間，我們班更是在張老師的帶領(lǐng)下，到弘德家園愛(ài)心幫扶，傳遞善心。xx班的同學(xué)，正努力做到全面發(fā)展。
在這個(gè)優(yōu)秀班級的背后，有這樣一群認真負責，為班級默默奉獻的人，那便是我們的.班委會(huì )和團委會(huì )成員。每日值班時(shí)，認真監督、嚴格記錄。工作時(shí)一絲不茍，幫助同學(xué)時(shí)盡心盡力。老師、同學(xué)們愿意相信我們，于是我們也愿意肩負起這份責任，為班級做出自己的一份貢獻。每周六中午12:10，準時(shí)召開(kāi)班委會(huì )，討論這一周的工作情況及班內重大事務(wù)，并互相提出建議、制定下一周的計劃以及注意事項。有任務(wù)時(shí)分工明確，互相監督、督促、幫助，作為班級的帶頭人，努力完善自身，為同學(xué)們做出榜樣。班內有活動(dòng)時(shí)，我們主動(dòng)帶頭參加，并努力發(fā)現同學(xué)們每個(gè)人多姿多彩的一面，與同學(xué)們做思想工作，讓每個(gè)人都能有展示自我的機會(huì )。我們也經(jīng)常與同學(xué)們交流，發(fā)現他們生活中和學(xué)習上的問(wèn)題，盡自己所能幫助他們，使班級團結向上，凝聚一心。
而如此優(yōu)秀的一個(gè)班自然也離不開(kāi)老師們的辛勤培育與教導。為了我們這群有點(diǎn)調皮的孩子，班主任張老師操碎了心。她把全部的精力和心思都用在了我們身上。她不但督促我們學(xué)習，還教我們做人的道理，引導我們立德、立功、立言，做一個(gè)有高尚的人一個(gè)有思想有道德的人，一個(gè)脫離了低級趣味的人。我們都感激她，決定遵循她的教誨，做一個(gè)有用之才，更好的回饋社會(huì )。語(yǔ)文胡老師以她和藹可親的姿態(tài)贏(yíng)得了我們的喜愛(ài)，用頗具親和力的臺風(fēng)使我們感受到了語(yǔ)文的魅力，她告訴了我們誠信是為人的底線(xiàn)，并常與我們分享她作為教育者的快樂(lè )；MISS王，一直包容我們，對于我們的小錯誤細心地糾正與指導，不斷給予我們信心，她教會(huì )了我們不要為錯誤找借口，要勇于承認；“我是你們的催化劑�！被瘜W(xué)王老師用她的熱情點(diǎn)然了我們對知識的渴望，耐心的講解，形象的分析，抽象的化學(xué)符號變成了可親的朋友；物理本是難以理解又枯燥的一門(mén)課，但在田老師詼諧的講解下，物理的張力盡以體現，雖然他很?chē)揽�，但我們依然緊跟他的步伐；生物老師是可愛(ài)的敏敏老師，它以獨特的視角解釋生物現象和知識，以最淺顯易懂的語(yǔ)言為我們展現生物的奧秘……
各位叔叔阿姨，十六歲是美好的花季，我們已經(jīng)是一個(gè)成年人了。我們有了自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，我們已經(jīng)不再是那個(gè)只知道玩耍的少男少女，將來(lái)我們注定要成為社會(huì )的棟梁之材。雖然您平時(shí)不在我們身邊，但我們能感受到那份殷勤的期待。所以我要代表xx全體同學(xué)向您保證：我們是一群知道感恩、知書(shū)識禮的孩子，是勤奮學(xué)習、努力進(jìn)取的孩子。也請大家相信我們，理解我們，少一些批評責備，多一些鼓勵安慰，我們絕不會(huì )讓您失望，因為我們心中那份不服輸的骨氣，那份執著(zhù)的信念，那份昂揚的青春之火永遠不會(huì )熄滅！
謝謝大家！
家長(cháng)會(huì )班長(cháng)發(fā)言稿4
各位教師，各位家長(cháng)：
大家好！
首先，我代表我們班級的全體同學(xué)向前來(lái)參與家長(cháng)會(huì )的家長(cháng)，表示熱鬧的歡送和誠心的感謝！時(shí)間過(guò)得真快啊，一轉瞬這個(gè)學(xué)期又過(guò)了大半。今日，我將和各位家長(cháng)一同共享我們期中考后的勝利和喜悅，失敗和淚水。身為班長(cháng)，同學(xué)們的表現無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我難忘和感動(dòng)。
我們班是一個(gè)大家庭，生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里，我們從心底里感到歡樂(lè )。每天我們都朝氣蓬勃，操場(chǎng)上有我們響亮的口號聲，教室里有我們朗朗的讀書(shū)聲。有人說(shuō)高中是一段苦旅，但在這苦旅中我們發(fā)覺(jué)苦中有甜，由于我們寒窗苦讀近十載，有許很多多慈母般愛(ài)撫我們、嚴父般要求我們的好教師；有我們團結互助，共同進(jìn)步的同學(xué)，讓我們感覺(jué)學(xué)校如同家一般暖和。
目前我們需要考試的科目就有十二門(mén)，每門(mén)都理解性強，學(xué)問(wèn)量大，單純用初中來(lái)衡量高中是萬(wàn)萬(wàn)不行取的，考前考后，多少同學(xué)在叨念如何面對家長(cháng)，過(guò)度在乎寫(xiě)在紙上的那個(gè)數字，教師在講卷的時(shí)候一再強調：分數是浮云，問(wèn)題是關(guān)鍵，可同學(xué)們還是死盯著(zhù)那個(gè)數字不放，有這種患得患失的心態(tài)怎么能沉下心來(lái)學(xué)習？！可退一步說(shuō)，是家長(cháng)在乎浮云，才導致的學(xué)生們在乎浮云的啊，所以家長(cháng)們保持好心態(tài)也是對同學(xué)們的一種推動(dòng)，究竟卸下包袱才好飛奔。
首先，家長(cháng)們要提高熟悉：應當正確區分高初中的學(xué)習。在我國，初中是普及性義務(wù)教育，中考只是水平測試，其目的是要使大多數人過(guò)關(guān)；而高中面臨高考，高考是選拔性考試，其目的是要使出類(lèi)拔萃的人才進(jìn)入更高一等學(xué)府，競爭非常劇烈，因此在同學(xué)們剛上高中時(shí)，家長(cháng)要正確分析同學(xué)的成績(jì)狀況，對同學(xué)們的學(xué)習進(jìn)展正確的評估。許多家長(cháng)就是由于沒(méi)有準時(shí)認清狀況，就一再加壓，加重了我們的心理負擔，衍生郁悶的心情，減小對學(xué)習的興趣和信念。其次，由于面臨高考，所以高中教育的學(xué)問(wèn)的難度深度廣度等比起初中有相當大的.加強，這就要求同學(xué)們要樹(shù)立正確的學(xué)習心態(tài)，對高中學(xué)習的困難要有充分的熟悉。
在這一方面，家長(cháng)應當積極鼓舞我們，樹(shù)立其學(xué)習的信念，還要引導我們注意對學(xué)習方法學(xué)習習慣的積極探究，提高學(xué)習效率，更要充當學(xué)生與教師之間的聯(lián)絡(luò )者，加強師生之間的聯(lián)系，充分信任教師和學(xué)校，準時(shí)了解狀況，這是其次點(diǎn)。第三，家庭最好盡量制造出和諧的學(xué)習氣氛，家長(cháng)邊在優(yōu)哉游哉的上網(wǎng)，邊義正言辭地命令同學(xué)們去學(xué)習，對大局部同學(xué)來(lái)說(shuō)，會(huì )起到反作用，就我們家來(lái)說(shuō)，學(xué)習氣氛是很濃的，我爸爸媽媽尋常沒(méi)事也喜愛(ài)看看書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)網(wǎng)上的講座之類(lèi)的。所以我認為家長(cháng)適當掌握自己的消遣方式，消遣地點(diǎn)和消遣時(shí)間會(huì )是特別有幫忙的。
最終，再次表達我對家長(cháng)們的深深感謝，為人父母有難以想象的付出，所以真的感謝你們，沒(méi)有你們影響我們，哪有現在的我們啊。
家長(cháng)會(huì )班長(cháng)發(fā)言稿5
親愛(ài)的父母：
大家晚上好！
我很快樂(lè )你能來(lái)這里參與這次家長(cháng)會(huì )。我先介紹一下。我是xxx，一班的班長(cháng)。今日，我代表全部的同學(xué)，匯報一下我從開(kāi)學(xué)到現在的學(xué)習和生活。
我們班有一句很洪亮的口號：“學(xué)前班一號絕不一般！前進(jìn)到頭等艙和馬平川！”在全班的不懈努力下，我們的確做到了這一點(diǎn)。在開(kāi)學(xué)前的軍訓中，我們獲得了綜合優(yōu)勝獎，這是第一名。軍訓雖然只持續了短短的`一天，但我們卻學(xué)會(huì )了戰士們堅韌拼搏的作風(fēng)。雖然訓練很苦很累，但我們都堅持下來(lái)了。軍訓給了我們更好的迎接新學(xué)期的態(tài)度，信任家長(cháng)也感受到了。
我們班學(xué)習氣氛很好，大家都在爭第一，同學(xué)們相互幫忙一起提高。我們在各種學(xué)校評估中取得了不錯的成績(jì)，尤其是在移動(dòng)紅旗方面。在前半學(xué)期十周的十次移動(dòng)紅旗測評中，我們班，拿到了九次，要知道全校個(gè)班都來(lái)爭奪這個(gè)聲譽(yù)。不僅入此，我們的學(xué)習成績(jì)也是數一數二的，時(shí)政學(xué)問(wèn)競賽中我們的平均分在預初年級第一，大小測驗都保持在前三甲，是全年級的領(lǐng)頭羊。九月份預初年級的六節公開(kāi)課我班包攬了三節。
我們不僅學(xué)習優(yōu)秀，而且多才多藝，各位家長(cháng)也能夠回頭看看我們班的黑板報與收獲園，在兩次板報評比中，我們都被評為預初年級第一，除了板報我信任還有一樣東西也我們感到驕傲的，那就是我們長(cháng)繩第一名的獎狀，作為長(cháng)繩競賽中的一員，我們深入體會(huì )到了同學(xué)對集體聲譽(yù)的渴望，大家每天都練到很晚。在競賽中我們也脫穎而出，代表學(xué)校參與區里的競賽。在包干區的勞動(dòng)中，我們也自發(fā)組織糾察員監視勞動(dòng)。
我們班的同學(xué)，也有一些缺乏。有些同學(xué)在學(xué)習積極性上有待改良，預復習工作做的不是很好，有些時(shí)候大多是記了做，沒(méi)有留意。我信任我們班的同學(xué)會(huì )在這方面有所改良在，同時(shí)也不會(huì )辜負教師與家長(cháng)的盼望。
在這次期中考試中我們班的表現還是非常優(yōu)秀的，地理全校第一，語(yǔ)文第三，英語(yǔ)區卷第三，加試第一，數學(xué)也進(jìn)了前三甲，這些成果都是在全部教師的努力下誕生的，在下半學(xué)期中，我們的目標是把倒數第幾個(gè)同學(xué)成績(jì)拉上來(lái)，這樣我們肯定會(huì )在期末考試中大展身手，加油。
從我們相識到相知的半個(gè)多學(xué)期來(lái)，我們班的每一位成員都同心協(xié)力，取得了佳績(jì)。我可以站在這里毫不遲疑地說(shuō)，我們很優(yōu)秀。
家長(cháng)會(huì )班長(cháng)發(fā)言稿6
尊敬的各位家長(cháng)：
你們好，我是x班的班長(cháng)，很榮幸這次代表班級向各位家長(cháng)匯報我們班在這學(xué)期的情況。
我們班有54位同學(xué)，男生30人，女生24人。
我們的班干部以身作則，處處起到模范帶頭作用，共同營(yíng)造出良好的班風(fēng)，在班級各項常規中，班干部的作用是舉足輕重的。本班班長(cháng)李媛媛，副班長(cháng)雷詠梅，語(yǔ)文課代表王瑋燕，數學(xué)課代表周宇超曹浩文，英語(yǔ)課代表于晨，科學(xué)課代表莊晨岳金婉瑩，包干區監督員楊俊輝張偉等小干部工作積極主動(dòng)，組織管理能力在不斷得提高，是老師的好幫手。我們將會(huì )進(jìn)一步完善班干部輪換制，讓每位同學(xué)都獲得參加班級管理的機會(huì )。
這學(xué)期，我們學(xué)校開(kāi)展了很多活動(dòng)，我們在班主任錢(qián)老師的帶領(lǐng)下，積極參加各項活動(dòng)，取得了很好的成績(jì)。
我們班還涌現出一批有特長(cháng)的同學(xué)，他們在學(xué)校組織的各項活動(dòng)中大顯身手，為班級增光添彩，比如我們班的徐彭斐同學(xué)獲得了老街寫(xiě)生第一名，她和龍似蓉還參加了今天舉行的“快樂(lè )童年”繪畫(huà)比賽，我們期待著(zhù)他們的好消息。陸家暉同學(xué)不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，寫(xiě)了一手好字，也是畫(huà)畫(huà)高手，他是老街寫(xiě)生的第二名，更難得的是他還是體育健將，在28屆校運會(huì )一展身手。我們班的李奇峰在校運會(huì )中得到了男子壘球第一，金婉瑩在書(shū)簽設計比賽中獲得第二名，周宇超和張依婷在背誦比賽中雙雙獲得五星獎，周宇超還在“行規在我心中”演講比賽中取得二等獎的好成績(jì)。李媛媛被評為優(yōu)秀南湖晚報小記者。另外我們班的周宇超是校廣播臺的播音員，曹浩文是校新溪電臺的播音員，他們的聲音響起在校園的各個(gè)角落，真讓我們全班同學(xué)為他們自豪。
所有成績(jì)的獲得與我們班的努力和在坐的家長(cháng)們的支持是分不開(kāi)的，我真誠得為每位同學(xué)取得的成績(jì)而驕傲，也為他們由衷得感到自豪。但是我們班還是有極少數同學(xué)在學(xué)習和日常生活中自我約束力不強，形成一些不良的習慣，學(xué)習成績(jì)和各方面表現也不太理想，但請家長(cháng)們相信，我們一定會(huì )幫助他們，讓他們盡量趕上來(lái)。我們相信只要有付出，一定會(huì )有收獲。我們需要你們的監督和支持，相信只要家長(cháng)和我們一起學(xué)習一起努力，我們交上的也一定是一份滿(mǎn)意的答卷。初三家長(cháng)會(huì )班長(cháng)發(fā)言稿第3篇
尊敬老師、辛勤的各位叔叔、阿姨們：大家上午好!
今天是個(gè)特殊的日子，我站在這個(gè)講臺上，代表全班同學(xué)們發(fā)言，并不是因為我有好的學(xué)習經(jīng)驗，而是想借此機會(huì )給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)幾句心里話(huà)。
現在我們已是初三年級的學(xué)生了。初三!它是我們人生的一次關(guān)鍵的戰役。它需要我們“志存高遠、腳踏實(shí)地”，需要我們塑造更良好的學(xué)習生活習慣，學(xué)會(huì )自我監控，對生活作周密的.安排，善于擠時(shí)間。樹(shù)立一種勤奮、求真的學(xué)風(fēng)，凡事求“認真”，勤學(xué)善問(wèn)。學(xué)習上講究科學(xué)的方法。為此，我們會(huì )堅持不懈地努力，為夢(mèng)想，為目標，去付出，去堅持，用最勤懇的姿態(tài)，最執著(zhù)的努力書(shū)寫(xiě)我們初三階段最精彩的每一天!
各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望吧!老師也同你們一樣，希望學(xué)生有出息。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，更離不開(kāi)你們的精心愛(ài)護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長(cháng)就會(huì )受到阻礙，我們就會(huì )走很多的彎路。為此，我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：
1、經(jīng)常向老師過(guò)問(wèn)我們在校的學(xué)習情況;
2、督促我們形成良好的學(xué)習生活習慣，教育我們要有端正的學(xué)習態(tài)度;
3、根據我們的學(xué)習情況，提醒我們上課認真聽(tīng)講;
4、抽出平時(shí)看電視、打牌的時(shí)間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè);
5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買(mǎi)好書(shū)，讀好書(shū)，使我們養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
6、經(jīng)常和我們交流、談心，掌握我們的心理狀況，多給我們一些鼓勵，少一些責怪，多給我們上理想和挫折教育課。
讓我們感到幸運的是：我們班有幾位非常負責任的、精明能干老師，特別是我們的班主任李老師。他們嚴格的教育管理、嚴謹的工作作風(fēng)、無(wú)私地鼓勵和關(guān)懷，讓我們一輩子也感激不盡。不過(guò)，要想讓我們養成好的學(xué)習習慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們大不大小不小的，免不了會(huì )貪玩、偷懶。我們有許多的缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個(gè)性，人才不乏。我們有負責的、精明能干的好老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們也會(huì )有好的成績(jì)。如今，在幾位老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習有了很大的進(jìn)步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會(huì )成為優(yōu)秀的人才!我很感激學(xué)校的領(lǐng)導和我的班主任李老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們，我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x你們對我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，在此，讓我代表所有的同學(xué)們,對在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：“您們辛苦了!”(敬禮)
種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心，我們不會(huì )猶豫，也不會(huì )去停留，我們將抬起頭，挺起腰，崛起“少年心事當拿云”之斗志繼續耕耘不輟。我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師以及你們對我們的期望，我們一定會(huì )在后階段的學(xué)習生活中努力學(xué)習，再接再厲!我相信：我們的努力一定能跨進(jìn)理想殿堂。
家長(cháng)會(huì )班長(cháng)發(fā)言稿7
尊敬的各位家長(cháng)：
你們好，我是XX班的班長(cháng)，很榮幸這次代表班級向各位家長(cháng)匯報我們班在這學(xué)期的情況。
我們班有54位同學(xué)，男生30人，女生24人。
我們的班干部以身作則，處處起到模范帶頭作用，共同營(yíng)造出良好的班風(fēng)，在班級各項常規中，班干部的作用是舉足輕重的。本班班長(cháng)李媛媛，副班長(cháng)雷詠梅，語(yǔ)文課代表王瑋燕，數學(xué)課代表周XX曹XX，英語(yǔ)課代表于X，科學(xué)課代表莊XX金XX，包干區監督員楊XX張X等小干部工作積極主動(dòng)，組織管理能力在不斷得提高，是老師的好幫手。我們將會(huì )進(jìn)一步完善班干部輪換制，讓每位同學(xué)都獲得參加班級管理的機會(huì )。
這學(xué)期，我們學(xué)校開(kāi)展了很多活動(dòng)，我們在班主任錢(qián)老師的帶領(lǐng)下，積極參加各項活動(dòng)，取得了很好的成績(jì)。
我們班還涌現出一批有特長(cháng)的同學(xué)，他們在學(xué)校組織的各項活動(dòng)中大顯身手，為班級增光添彩，比如我們班的徐彭斐同學(xué)獲得了老街寫(xiě)生第一名，她和龍似蓉還參加了今天舉行的“快樂(lè )童年”繪畫(huà)比賽，我們期待著(zhù)他們的好消息。陸XX同學(xué)不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，寫(xiě)了一手好字，也是畫(huà)畫(huà)高手，他是老街寫(xiě)生的第二名，更難得的`是他還是體育健將，在28屆校運會(huì )一展身手。我們班的李XX在校運會(huì )中得到了男子壘球第一，金XX在書(shū)簽設計比賽中獲得第二名，周XX和張XX在背誦比賽中雙雙獲得五星獎，周XX還在“行規在我心中”演講比賽中取得二等獎的好成績(jì)。李XX被評為優(yōu)秀南湖晚報小記者。另外我們班的周XX是校廣播臺的播音員，曹XX是校新溪電臺的播音員，他們的聲音響起在校園的各個(gè)角落，真讓我們全班同學(xué)為他們自豪。
所有成績(jì)的獲得與我們班的努力和在坐的家長(cháng)們的支持是分不開(kāi)的，我真誠得為每位同學(xué)取得的成績(jì)而驕傲，也為他們由衷得感到自豪。但是我們班還是有極少數同學(xué)在學(xué)習和日常生活中自我約束力不強，形成一些不良的習慣，學(xué)習成績(jì)和各方面表現也不太理想，但請家長(cháng)們相信，我們一定會(huì )幫助他們，讓他們盡量趕上來(lái)。我們相信只要有付出，一定會(huì )有收獲。我們需要你們的監督和支持，相信只要家長(cháng)和我們一起學(xué)習一起努力，我們交上的也一定是一份滿(mǎn)意的答卷。
家長(cháng)會(huì )班長(cháng)發(fā)言稿8
尊敬的各位家長(cháng)，尊敬的老師：
大家好！
我受班主任的托付，作為本班的班長(cháng)，向各位家長(cháng)匯報我們的學(xué)習狀況和作為初二班級同學(xué)的今后學(xué)習打算。
首先，我代表我們班級的全體同學(xué)向前來(lái)參與家長(cháng)會(huì )的家長(cháng)，表示吵鬧的歡迎和誠意的感謝！
尊敬的叔叔、阿姨們，今日，雖然是我來(lái)發(fā)言，也代表了我們班級同學(xué)的主要心聲。開(kāi)會(huì )之前，我征求了同學(xué)們的意見(jiàn)，現在，把大家想說(shuō)的話(huà)，尤其是想給家長(cháng)們說(shuō)的話(huà)，借此機會(huì )，和友愛(ài)的父母們好好的溝通一下�，F在，就由我代表向友愛(ài)的叔叔、阿姨們匯報吧。
一、我們班級是一個(gè)團結進(jìn)取的集體。
我切實(shí)感覺(jué)到我們班是一個(gè)團結進(jìn)取的集體，感覺(jué)到我們班每一個(gè)同學(xué)都是努力上進(jìn)的。同學(xué)間相互掛念，相處融洽。
我們付出了汗水，也得到了回報。中段考試剛剛結束，我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習狀況也反應在了考試卷上。這次考試，我們考出了好成果，這是和老師的辛勤工作以及我們辛勤學(xué)習是分不開(kāi)的。
二、期望家長(cháng)對我們的理解和支持。
作為父母，你們是我們這些孩子的主心骨，你們的理解和支持，是我們學(xué)習的強大動(dòng)力，是我們減輕各種壓力的最好保我們期望家長(cháng)能與我們溝通，多聽(tīng)聽(tīng)我們在學(xué)習生活上遇到的困難，給我們學(xué)習的信念，看到孩子的進(jìn)步，適當表?yè)P。我們更加需要父母的堅信我們有力量超越自我，我信任，只要不放棄，持之以恒地不懈地努力，肯定會(huì )取得一個(gè)滿(mǎn)足的成果。
三、我談?wù)勛约旱?學(xué)習體會(huì )
我認為，學(xué)習方法是我們自己在學(xué)習過(guò)程中總結出來(lái)的，別人的方法不肯定適合自己，由于每個(gè)人的具體狀況不同。
1、學(xué)習肯定要有目的有方案。我認為首先應結合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標。假如沒(méi)有不念舊惡目標。就會(huì )在學(xué)習中迷茫，假如沒(méi)有一個(gè)方案，學(xué)習就會(huì )懈怠。
2、學(xué)習要講究效率。我感覺(jué)認真致志地聽(tīng)一節課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認真把握好課堂45分鐘。
3、準時(shí)、定時(shí)復習。學(xué)問(wèn)是會(huì )遺忘的，我們只有準時(shí)定時(shí)復習才會(huì )堅固地融會(huì )貫穿把握學(xué)問(wèn)。
我很感謝學(xué)校的領(lǐng)導和我的班主任李老師，我更感謝我的爸爸媽媽?zhuān)兄x他們對我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：您們辛苦了！
最終我要說(shuō)，請老師們，父母們放心吧，我們在這個(gè)優(yōu)秀的集體中，我們會(huì )學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )健身，請老師和父母們信任我們，鼓舞我們，做我們堅強的后盾吧。我們肯定會(huì )以?xún)?yōu)異的成果來(lái)回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望，我的講話(huà)完畢，感謝大家！
家長(cháng)會(huì )班長(cháng)發(fā)言稿9
尊敬的老師、各位家長(cháng)：
大家好！
我是很榮幸有得到同學(xué)們的認可和老師的肯定，讓我來(lái)做班長(cháng)，此次的家長(cháng)會(huì )我也是在此歡迎各位家長(cháng)的一個(gè)到來(lái)，為了我們的成長(cháng)探討教育的問(wèn)題，在此我也是就我們班級的一些情況來(lái)向各位家長(cháng)匯報一下。
進(jìn)入初二年級也是沒(méi)有太長(cháng)的時(shí)間，但是我們班級都是有著(zhù)好的學(xué)習風(fēng)氣，大家都是很團結積極去做好學(xué)習的事情，上課會(huì )認真，并且把筆記給做好，課后的時(shí)候也是有很多的同學(xué)會(huì )聚在一起去探討學(xué)習的事情，同時(shí)也是沒(méi)有給老師們添加什么麻煩，早早的我們就是進(jìn)入到學(xué)習的狀態(tài)，而不是還在暑假那種放松的樣子，而我作為班長(cháng)也是為我們班級而感到驕傲。
一直以來(lái)我們都是在年級里面很優(yōu)秀的班級，進(jìn)入到初二，我們也是更加的懂得時(shí)間的寶貴，所以也是不敢去松懈，要去學(xué)好，而且平時(shí)的時(shí)候也是多聊關(guān)于學(xué)習的問(wèn)題，當然我們也是懂得去放松，在體育課，在一天的課程結束之后，很多的同學(xué)都是會(huì )到操場(chǎng)上來(lái)打球鍛煉，同樣也是有些同學(xué)喜歡去看書(shū)的，也是會(huì )聚在一起去探討，去讀一些有益的課外書(shū)籍來(lái)提高我們的見(jiàn)識。
學(xué)習的氛圍在班級也是很濃厚，可以說(shuō)請家長(cháng)們放心，但同時(shí)我也是想在這和家長(cháng)們提一些我們的想法，我們也是知道家長(cháng)對于我們是有一些期望的，但是每個(gè)人學(xué)習的能力，所擅長(cháng)的方面都是會(huì )有一些不同的，無(wú)法說(shuō)每個(gè)人都是第一，有了排名，那么自然也是有不一樣的排名，大家其實(shí)都是很努力的，其實(shí)看我們的分數也是很多的同學(xué)都是會(huì )有一些小的'進(jìn)步。
雖然不是那么的大，或許排名上并不是那么的優(yōu)秀，但是和過(guò)去的自己相比，其實(shí)我們都是在進(jìn)步著(zhù)的，我們也是懂得學(xué)習的重要性，所以也是不希望給予了我們太多的壓力，那樣其實(shí)對于我們的學(xué)習并沒(méi)有太多的幫助，而是我們更需要你們的支持，你們的鼓勵這樣才能更好的讓我們去進(jìn)步，去成長(cháng)。
此次的家長(cháng)會(huì )，也是特別的感激各位家長(cháng)都是來(lái)了，為了我們的成長(cháng)，付出了很多，同時(shí)也是感謝老師，是老師的教導讓我們進(jìn)步是那么的多，班級的情況我也是說(shuō)這么多，也是希望家長(cháng)們多多的和我們溝通，讓我們有更好的成長(cháng)環(huán)境。謝謝！
家長(cháng)會(huì )班長(cháng)發(fā)言稿10
尊敬的家長(cháng)們：
你們好！我是本班班長(cháng)xxx，我僅代表xx班感謝各位家長(cháng)從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(cháng)會(huì )！
首先，請允許我占用幾分鐘時(shí)間介紹下我們的xx班，xx班是一個(gè)團結、向上、奮進(jìn)的班級，班級人數總共59人，在班主任郭火云老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們都在這個(gè)快樂(lè )的大家庭中健康成長(cháng)。到了高三，同學(xué)們都有了危機意識，每時(shí)每刻，教室里都有同學(xué)在奮筆疾書(shū)的寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，這也必將成為我們xx班的一種風(fēng)氣！
年華從指間溜走，歲月在不知不覺(jué)中漂流，高三已過(guò)去了四分之一，高考也漸漸逼近。我們尋尋覓覓，在校園里度過(guò)了十幾個(gè)春秋，十幾年的寒窗苦讀在心中總蘊藏著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想：希望通過(guò)高考來(lái)實(shí)現我們的理想，于是高考變得神圣而莊重。
其實(shí)，到了高三，每位同學(xué)都有了自主學(xué)習的意識，并且深深地理解家長(cháng)們的心情——望子成龍，望女成鳳，但誰(shuí)沒(méi)有龍困險灘、虎落平陽(yáng)的時(shí)候，高三的心情是復雜的，高三的感受是獨特的，父母們是我們最親最?lèi)?ài)的人，我們需要你們的信任、鼓勵、理解，所以，高三7班一定會(huì )在老師的帶領(lǐng)下和同學(xué)們的努力下奮發(fā)拼搏，以高考優(yōu)異的成績(jì)回報父母。
高三的學(xué)習生活是充實(shí)的，思想是最活躍的，對未來(lái)我們充滿(mǎn)幻想，高三給了我們前所未有的深刻體驗，賦予我們豐富的生活經(jīng)歷，培養了我們奮斗拼搏的精神和不屈服、不放棄的.品質(zhì)，高三讓我們知道人生只有拼搏才有美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌；高三讓我們懂得人可以被打敗但不可以被打倒，既然選擇了遠方，便只能風(fēng)雨兼程、自強不息。尊敬的各位家長(cháng)，再次衷心地感謝你們的支持和教誨，離高考還剩200多天，我們會(huì )為此而努力和拼搏，我們深知身為蘆中的學(xué)子，身上寄予著(zhù)太多的希望。家長(cháng)、朋友、老師無(wú)不在為我們吶喊助威。我們的成功，不僅代表著(zhù)我們自身的努力和價(jià)值，也飽含了父母、老師辛勤的汗水，更代表了老師、父母的榮耀，我們堅信，20xx年的夏天，蘆中這片熱土，將是我們放飛夢(mèng)想的枝頭！謝謝！
下面由班主任郭老師開(kāi)始召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
家長(cháng)會(huì )班長(cháng)發(fā)言稿11
尊敬的家長(cháng)們：
你們好。我是本班班長(cháng)王露卿，我僅代表~班感謝各位家長(cháng)從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(cháng)會(huì )。
首先，請允許我占用幾分鐘時(shí)間介紹下我們的~班，~班是一個(gè)團結、向上、奮進(jìn)的班級，班級人數總共59人，在班主任郭火云老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們都在這個(gè)快樂(lè )的大家庭中健康成長(cháng)。到了高三，同學(xué)們都有了危機意識，每時(shí)每刻，教室里都有同學(xué)在奮筆疾書(shū)的寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，這也必將成為我們班的一種風(fēng)氣。
年華從指間溜走，歲月在不知不覺(jué)中漂流，高三已過(guò)去了四分之一，高考也漸漸逼近。我們尋尋覓覓，在校園里度過(guò)了十幾個(gè)春秋，十幾年的寒窗苦讀在心中總蘊藏著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想：希望通過(guò)高考來(lái)實(shí)現我們的理想，于是高考變得神圣而莊重。
其實(shí)，到了高三，每位同學(xué)都有了自主學(xué)習的意識，并且深深地理解家長(cháng)們的`心情望子成龍，望女成鳳，但誰(shuí)沒(méi)有龍困險灘、虎落平陽(yáng)的時(shí)候，高三的心情是復雜的，高三的感受是獨特的，父母們是我們最親最?lèi)?ài)的人，我們需要你們的信任、鼓勵、理解，所以，高三7班一定會(huì )在老師的帶領(lǐng)下和同學(xué)們的努力下奮發(fā)拼搏，以高考優(yōu)異的成績(jì)回報父母。
高三的學(xué)習生活是充實(shí)的，思想是最活躍的，對未來(lái)我們充滿(mǎn)幻想，高三給了我們前所未有的深刻體驗，賦予我們豐富的生活經(jīng)歷，培養了我們奮斗拼搏的精神和不屈服、不放棄的品質(zhì)，高三讓我們知道人生只有拼搏才有美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌;高三讓我們懂得人可以被打敗但不可以被打倒，既然選擇了遠方，便只能風(fēng)雨兼程、自強不息。
尊敬的各位家長(cháng)，再次衷心地感謝你們的支持和教誨，離高考還剩200多天，我們會(huì )為此而努力和拼搏，我們深知身為蘆中的學(xué)子，身上寄予著(zhù)太多的希望。家長(cháng)、朋友、老師無(wú)不在為我們吶喊助威。我們的成功，不僅代表著(zhù)我們自身的努力和價(jià)值，也飽含了父母、老師辛勤的汗水，更代表了老師、父母的榮耀，我們堅信，20~~年的夏天，蘆中這片熱土，將是我們放飛夢(mèng)想的枝頭。
謝謝。
下面由班主任郭老師開(kāi)始召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
家長(cháng)會(huì )班長(cháng)發(fā)言稿12
尊敬的各位家長(cháng)，老師、同學(xué)們：
大家上午好！
我是本班班長(cháng)王金林。很榮幸，今天能在這里發(fā)言。首先，我代表5班全體同學(xué)對各位家長(cháng)能夠從百忙之中抽出時(shí)間參加這次家長(cháng)會(huì )表示熱烈的歡迎。時(shí)間過(guò)得好快，轉瞬間，半個(gè)學(xué)期過(guò)去了！在這半個(gè)學(xué)期的時(shí)間里，我們由陌生到熟悉，由新鮮變?yōu)榱晳T和同學(xué)們一起相處。半個(gè)學(xué)期里，我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個(gè)人多而溫馨的班級，也漸漸適應了忙碌又繁重的學(xué)習生活，我們班是一個(gè)大家庭，生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里，我們從心底里感到快樂(lè )。每天我們都朝氣蓬勃，操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號聲，教室里有我們朗朗的讀書(shū)聲。有人說(shuō)高中是一段苦旅，但在這苦旅中我們發(fā)現苦中有甜，正如羅威爾所說(shuō)的：“幸運與不幸像把小刀，根據抓住他的刀和柄使我們受傷或得意”高中生活，亦是如此，辛苦總是存在的，附加品是煩惱，但尾隨其后的便是成熟！
我們終于從期中考試的戰場(chǎng)上逃離出來(lái)！對于期
中考試的成績(jì)，我們都有些悲傷又有些心急！其實(shí)我們其中的大部分同學(xué)都盡到了自己最大的`努力！但考試成績(jì)卻不是很理想！盡管如此我們仍會(huì )朝著(zhù)自己的
奮斗目標努力拼搏！因為我們明白：努力不一定會(huì )有收獲！但想要有收獲必須要努力！
從開(kāi)學(xué)到現在，五班一直是優(yōu)秀的代名詞。我們班無(wú)論在學(xué)習成績(jì)上還是日常行為規范上，都在全年級名列前茅。這充分說(shuō)明我們的同學(xué)在用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們確實(shí)長(cháng)大了！在學(xué)習方面確實(shí)有不少付出。在日常行為規范問(wèn)題上，我們班更是顯示出了良好的班風(fēng)、班紀以及同學(xué)們良好的精神面貌，無(wú)論大小評比，五班總會(huì )在優(yōu)秀之列。當然，這一切都離不開(kāi)班主任賈老師的苦心教導和嚴格要求，使我們養成了較好的行為習慣。
語(yǔ)文老師是一位非常敬業(yè)，風(fēng)趣幽默且極富激情的老師，大家也都很喜歡他。數學(xué)老師是一位很有耐心，也很細心的老師。英語(yǔ)老師更是一位嚴格要求，視生如子的老師。正是這樣一大批優(yōu)秀的老師帶領(lǐng)著(zhù)我們求知、學(xué)習，我們才會(huì )有今天喜人的成績(jì)，我們才有自信能在未來(lái)高考中獲得成功。
班級的建設不僅不能缺少老師的付出，大家的努力也是必不可少的。在這半學(xué)期中，我們班的班委會(huì )同學(xué)工作盡心盡力。值日組長(cháng)同學(xué)能夠在做好自己份內工作的同時(shí)，多次主動(dòng)幫助其他同學(xué)工作，但是，在榜樣的面前，還是有許多同學(xué)顯示出了自己的不
足。比如在自習課上交頭接耳，影響自習紀律、不按時(shí)完成作業(yè)。這些同學(xué)中，有許多并沒(méi)有盡自己最大的努力去學(xué)習，還有極大的潛力可挖。所以，我們同樣希望這些同學(xué)的家長(cháng)能夠更好地起到督促作用，能使這些暫時(shí)落后的同學(xué)盡快跟上班級的節奏，更好地融入到我們這個(gè)優(yōu)秀的集體中來(lái)。
期中考試結束，我們贏(yíng)得了從這次考試到下次月考那短暫的寧靜！但我們明白贏(yíng)得的這短暫的寧靜！不是用來(lái)讓你享受而是用你這贏(yíng)來(lái)的短暫的寧靜去贏(yíng)得更多的寧靜，因為，學(xué)有寧靜而無(wú)止境！
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，我相信在老師、同學(xué)、家長(cháng)的共同努力下，我們定會(huì )更加進(jìn)步。
最后，祝各位家長(cháng)工作順利！身體健康！
謝謝大家！
家長(cháng)會(huì )班長(cháng)發(fā)言稿13
尊敬的各位老師、家長(cháng)們：
大家好!
我是初一、四班的周三值日班長(cháng)林xx,很榮幸在這里向大家匯報這學(xué)期的工作情況。
同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，逐步克服了剛入初中的各種不適，班級紀律、上交作業(yè)、學(xué)習習慣都有了很大改善。周三到校后，作為值日班長(cháng)，我會(huì )根據每個(gè)同學(xué)的表現情況，填好手中的記分表。認真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題，有序的午休紀律都可以成為加分的內容，同學(xué)們也在此鞭策下嚴格要求自己，分數減少的同學(xué)會(huì )在接下來(lái)的日子里更加努力，爭取加分。而分數減少的同學(xué)會(huì )更上一層樓，以此在班級中營(yíng)造了一個(gè)你追我趕的良好氛圍，逐步形成了積極向上、紀律嚴明的班級特色。
在協(xié)助老師管理班級的日子里，我也欣喜地發(fā)現我們班里的同學(xué)在一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步。比方說(shuō)，在校期間，同學(xué)們熱愛(ài)集體，爭取不給班級丟臉抹黑，越來(lái)越能夠嚴格要求自己。努力適應學(xué)校各項要求，自覺(jué)遵守各項。
自習課，同學(xué)們也學(xué)會(huì )了合理分配與安排時(shí)間，自主學(xué)習、獨立學(xué)習的能力都取得了可喜的'進(jìn)步，比剛開(kāi)學(xué)時(shí)端正了許多，大家都在盡自己最大的努力來(lái)嚴格按照規范要求自己。
當然，回顧這個(gè)學(xué)期的各項工作，我也存在許多需要改進(jìn)的地方：責任感還需要進(jìn)一步加強，管理能力還有提升的空間，與同學(xué)們之間的溝通交流工作做得還不夠到位。新學(xué)期，我會(huì )更加注重積累和，細心記錄同學(xué)們向善的點(diǎn)滴變化，與班級一起進(jìn)步，和同學(xué)們共同成長(cháng)，創(chuàng )造更加優(yōu)異的成績(jì)。
謝謝大家!
家長(cháng)會(huì )班長(cháng)發(fā)言稿14
尊敬的老師、各位家長(cháng)：大家下午好！
轉眼間，我們已經(jīng)度過(guò)了一年的初中生活。我們深深感受到了初中生活的緊湊與充實(shí)，疲憊與歡欣。但在這繁忙的初中生活中，我們成長(cháng)著(zhù)、也收獲著(zhù)。
在過(guò)去的這一學(xué)期里，同學(xué)們都有很大的進(jìn)步。大家都能夠自覺(jué)做到在室內，課間不說(shuō)話(huà)、不打鬧，上課期間不說(shuō)閑話(huà)，也能夠團結一心，為班級做貢獻，相信在我們共同的努力下，班級會(huì )越來(lái)越好，成為最出色的團體。
上課時(shí)很多同學(xué)能夠積極思考，大膽發(fā)言，跟著(zhù)老師的思路走，更敢于質(zhì)疑，敢于提問(wèn)。例如周琬斌、鄭皓中等同學(xué)課堂上思維活躍，積極舉手發(fā)言，我想，古語(yǔ)說(shuō)“援疑質(zhì)理�！贝蟾耪f(shuō)的就是如此吧。
對于我們學(xué)生，上課聽(tīng)講是學(xué)習知識的主要途徑，所以我們要上課認真聽(tīng)講，提高課堂效率。在平時(shí)的學(xué)習生活中，我發(fā)現王堯、王嘉琦等同學(xué)課上效率很高，聽(tīng)課狀態(tài)特別好，是大家的榜樣。我覺(jué)得，他們的這些好的學(xué)習方法都值得我們借鑒和學(xué)習。
在我看來(lái)，學(xué)習更是一個(gè)不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過(guò)程，而興趣則是最好的老師。"知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者"，有了學(xué)習的'興趣，就有了學(xué)習的動(dòng)力，就有信心學(xué)好一切。其次，對學(xué)習要有一個(gè)正確的態(tài)度和認識。學(xué)習
是成長(cháng)的一部分，我們在學(xué)習中成長(cháng)，同時(shí)也在成長(cháng)中學(xué)習，因此我們要端正學(xué)習態(tài)度，樂(lè )于學(xué)習、善于學(xué)習。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人，同學(xué)們雖有很多優(yōu)點(diǎn)，但也難免會(huì )有些小毛病。有些同學(xué)不認真聽(tīng)講，多次受到數學(xué)老師批評，在此方面應提醒陳宇同、劉沛琳。有些同學(xué)學(xué)習態(tài)度欠佳，對于數學(xué)作業(yè)不認真，例如曹嘉同學(xué)。高新不認真學(xué)習，上課不聽(tīng)講，我們期待他盡快改正，和大家一起努力一起進(jìn)步。另外，我們班里還存在著(zhù)推脫值日的現象，因此被罰的情形也時(shí)有發(fā)生。在此我真誠地希望同學(xué)們能夠認真對待值日，畢竟我們所需要的良好的學(xué)習環(huán)境要靠大家一起來(lái)維護。
也許現在的我們還不夠優(yōu)秀。也許現在的我們身上還存在著(zhù)這樣或那樣的不足。但，我相信、在老師的帶領(lǐng)和幫助下，帶著(zhù)家長(cháng)們深切的期盼，我們終究會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)地完善我們自身、像雛鷹般積蓄著(zhù)力量、等待著(zhù)翱翔于蒼穹的明天
家長(cháng)會(huì )班長(cháng)發(fā)言稿15
各位同學(xué)的父母們：
大家好。我是X班班長(cháng)xxx。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。我代表全體班同學(xué)感謝老師們和父母們對我們關(guān)心和教育。
我要代表全體學(xué)生向你們說(shuō)說(shuō)我們的心聲。
一、我們是一群勤奮上進(jìn)的同學(xué)，我們班級是一個(gè)團結進(jìn)取的集體。
我們在X班學(xué)習了將近一年半了，我感覺(jué)到生活非常充實(shí)，我感覺(jué)到我進(jìn)步多了。我切實(shí)感覺(jué)到我們是一個(gè)團結進(jìn)取的集體，感覺(jué)到我們67班每一個(gè)同學(xué)都是勤奮上進(jìn)的。
我們同學(xué)之間互相幫助，相處融洽，進(jìn)取心都很強。在學(xué)習上誰(shuí)也不服輸，你爭我斗，即使嘴上不說(shuō)，大家也在暗自努力。
每天我們在太陽(yáng)升起之前起床，晚上6點(diǎn)多才回來(lái)，吃完飯后馬上做作業(yè)，一做就做到十一二點(diǎn)鐘，夜深人靜之還沒(méi)有入睡。算下來(lái)，我們每天“工作”近15小時(shí)，加上8小時(shí)睡眠時(shí)間，共23小時(shí)，僅有1個(gè)小時(shí)用來(lái)吃喝拉撒，完全沒(méi)有時(shí)間來(lái)放松。我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習，老師也一樣，老師對我們非常關(guān)心和負責，舍棄自己的休息時(shí)間，利用第八節課不辭辛苦的為我們補課。
我們付出了汗水，也得到了回報。期中考試剛剛結束，我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習情況也反應在了考試卷上。這次期中考試，我們考出了67班的威風(fēng)，物理平均分比其他班高出了5分，地理高出了近8分。這是和老師的辛勤工作以及我們辛勤學(xué)習是分不開(kāi)的。
在面對班集體榮譽(yù)時(shí)，大家能團結一致，共同努力。比如，上半期我們班在籃球運動(dòng)會(huì )上取得了第三名的好成績(jì)。何佳仁、張晨輝、吳俊鵬、李思貴等一大批球員付出了汗水，老師在周密組織、同學(xué)們在吶喊加油，那的場(chǎng)面真的特別感人埃
二、我們希望家長(cháng)能多與我們交流，多聽(tīng)聽(tīng)我們在學(xué)習生活上遇到的困難，給我們學(xué)習的自信心，看到孩子的進(jìn)步，適當表?yè)P。
我們學(xué)習真的很辛苦，但是有時(shí)候考試成績(jì)就是達不到家長(cháng)的要求。即使我們成績(jì)不理想，您也別著(zhù)急，作為我們其實(shí)更加著(zhù)急。我們更需要父母的幫助，幫助我們找回自信。家長(cháng)不要一味的只指責我們貪玩、上課不認真，面對眾多的學(xué)習內容，面對逐漸加深的知識，我們學(xué)得好辛苦，我們更加需要父母關(guān)注我們遇到的困難，我們更加需要父母理解我們考試的失誤，我們更加需要父母鼓勵我們戰勝挫折，我們更加需要父母的堅信我們有能力超越自我。我相信，只要不放棄，持之以恒地不懈地努力，一定會(huì )取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。請父母們不要給我們太大的壓力，應該給予我們充足的放松的時(shí)間。周總理說(shuō)過(guò)，會(huì )休息的人才會(huì )工作，我也認為，會(huì )休息的'孩子才會(huì )學(xué)習。所以，周末時(shí)，建議父母們多給孩子們自由時(shí)間，不要天天把作業(yè)掛在嘴邊，我們不是機器，我們需要偶爾放松，希望家長(cháng)們能理解。
三、我談?wù)勛约旱膶W(xué)習體會(huì )。
很多家長(cháng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習方法，我認為，學(xué)習方法是我們自己在學(xué)習過(guò)程中總結出來(lái)的。別人的方法不一定適合自己，因為每個(gè)人的具體情況不同。
第一， 學(xué)習一定要有目的有計劃。我認為首先應結合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標。如果沒(méi)有一個(gè)目標，就會(huì )在學(xué)習中迷茫；如果沒(méi)有一個(gè)計劃，學(xué)習就會(huì )懈擔然后要用極大的毅力去完成這個(gè)目標。
第二，學(xué)習要講究效率。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認真把握好課堂45分鐘。
第三，及時(shí)、定時(shí)復習。知識都會(huì )遺忘的，我們只有及時(shí)定時(shí)的復習才會(huì )牢固地融會(huì )貫通地掌握知識。
第四，建立錯誤登記本。我們考試出錯的地方就是我們沒(méi)有掌握的知識點(diǎn)，這是我們需要加強的薄弱環(huán)節。
最后我要說(shuō)，請老師們、父母們放心吧，我們在67班這個(gè)優(yōu)秀的集體中，我們會(huì )學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )健身，請老師和父母們相信我們，鼓勵我們，做我們堅強的后盾吧！
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
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