校園家長(cháng)會(huì )演講稿
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編為大家整理的校園家長(cháng)會(huì )演講稿，希望能夠幫助到大家。
校園家長(cháng)會(huì )演講稿1
尊敬的各位家長(cháng)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！很榮幸能夠站一這里同大家一起交流。首先，我代表班委及所有同學(xué)對各位家長(cháng)的到來(lái)致以最誠摯的謝意，感謝你們能夠放下自己手中的事情來(lái)參加這次會(huì )議，我認為這是值得的。
十幾度春秋，十幾個(gè)歲月，你們，用辛勤與汗水，推動(dòng)沉重的歲月的車(chē)輪緩慢前行，在前行的道路上，你們用和著(zhù)淚水的笑容和含著(zhù)笑容的淚水，踐行你們愛(ài)的責任。你們，也曾疲憊，也曾失望，忘記傷痛，忘記了艱辛，你們始終辛勤地勞作著(zhù)！你們是孩子的守護者，是無(wú)私奉獻的精靈，是人間愛(ài)的天使！
尊敬的各位家長(cháng)，感謝你們對孩子無(wú)微不至的關(guān)懷，感謝你們用溫暖的懷抱守護你的孩子，感謝你們?yōu)楹⒆痈冻龅囊磺�，感謝你們用血與淚哺育了我們這一群優(yōu)秀的孩子，感謝你們用愛(ài)和堅韌不拔的意志給了我們一個(gè)溫暖的家。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們已經(jīng)長(cháng)大，這這十幾度春秋里，我們早已明白了，什么是愛(ài)，什么叫“家”，什么叫“心連著(zhù)心”��！爸爸媽媽的哺育之恩，我們何以為報？
親愛(ài)的同學(xué)們，半期已過(guò)，相信我們已經(jīng)敢于面對，那就讓我們信心百倍地向自己宣告：我是補習生，我讀高四，我自信，我能成功！在過(guò)去的半學(xué)期里，我們所有同學(xué)都樹(shù)立了明確的目標，并為之付出了自己辛勤的勞動(dòng)，也取得了自己的進(jìn)步。分班前，本班由一多個(gè)成員組成一個(gè)大班，由于管理不便，紀律情況較為糟糕，未形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。分班后，本班現有六十四人，隨著(zhù)老師管理的加強、班委的組建、同學(xué)們明確的學(xué)習目標的確立以及同學(xué)們自覺(jué)性的提高，本班總體已形成較好的班風(fēng)，維護正義的精神、尊師敬長(cháng)的品德正在漸漸突顯。同學(xué)們學(xué)習奮勇?tīng)幭�、不甘落后，有強烈的競爭意識，形成了不怕失敗、堅決努力的學(xué)風(fēng)。三次考試，在班上和年級上都為我們樹(shù)立了一個(gè)個(gè)榜樣，我們將有更加明確的學(xué)習目標和更加科學(xué)的學(xué)習方法。我們一定會(huì )取得更好的成績(jì)。但目前，本班也還有不足，班的凝聚力還不夠強，這需要同學(xué)們樹(shù)立集體意識，共同努力，把本班構建成為一個(gè)更加優(yōu)秀的整體。各位家長(cháng)，請相信本班現在是而且將來(lái)更加是一個(gè)優(yōu)秀的整體，請你們放心。也請各位同學(xué)相信：努力，就能成功；共同努力，就能共同勝利！尊敬的各位家長(cháng)，在此，我得告訴你們一些秘密。你們的`孩從早上六點(diǎn)二十或者更早就開(kāi)始了一天的忙碌，直到晚上十點(diǎn)甚至十一點(diǎn)。他們的生活很單調，很枯燥，一天一天無(wú)聊地重復著(zhù)。他們很累，有時(shí)可以倒頭就睡；他們很煩惱，成績(jì)、未來(lái)、老師、父母，他們不得不考慮自己所承載的期望；他們很脆弱，一次成績(jì)的下滑可以讓他們覺(jué)得很失��；他們有時(shí)很無(wú)聊，在空閑時(shí)，茫然得不知到該做什么；他們有很大的壓力，作為本屆補習生，他們面對的是這唯一一次機會(huì )，沒(méi)有下次，承載著(zhù)太多的期望，卻沒(méi)有退路，只得硬著(zhù)頭皮向前；他們很想傾訴，可他們不知向誰(shuí)傾訴，向老師，他們很矜持，向同學(xué)，他們很保留，向父母，他們很怕被責備和不被理解……
尊敬的個(gè)位家長(cháng)，請體諒你的孩子，請多關(guān)心他們的生活，關(guān)注他們的想法，原諒他們的不懂事，原諒他們的執拗，原諒他們的牢騷；用你們的愛(ài)的溫暖走進(jìn)他們的心靈世界，不要讓他們背負太多太多……同學(xué)們，也請大家多多關(guān)心親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)麄兺瑯有枰业臏剀埃?/p>
家，是一個(gè)溫暖的地方，那里有我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)抢锸俏倚撵`的歸宿，爸、媽?zhuān)瑑鹤痈兄x你們給了我一個(gè)溫暖的家！
尊敬的各位家長(cháng)，心連心，手牽手，愛(ài)筑成家，家充滿(mǎn)愛(ài)，那就請攜起孩子的手，陪著(zhù)他們一起向前走！
同學(xué)們，至此，請拿出自己的信心，用自己堅定的信念給爸爸媽媽一個(gè)答復：爸、媽?zhuān)乙欢苄校?/p>
我的演講完畢，謝謝大家！
校園家長(cháng)會(huì )演講稿2
各位家長(cháng)：
下午好!
首先對各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
安全，是所有中小學(xué)生及家庭安寧、幸福的前提，是社會(huì )穩定與興旺發(fā)達的重要條件。從中央到地方，各級人民政府、教育行政主管部門(mén)和各基層學(xué)校都非常重視安全工作，下發(fā)了有關(guān)安全方面的許多文件，制定了各種安全制度(包括安全檢查、隱患整改、責任追究等)和安全預案，成立了安全工作領(lǐng)導組，無(wú)不體現黨和政府對安全工作的重視，對中小學(xué)生身體健康和生命安全的關(guān)注。
今天召集大家坐在一起的目的之一主要是為了孩子的安全教育，學(xué)校有教育孩子的權利，同時(shí)也有對孩子的人身安全有保護的責任。為積極培養學(xué)生珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命意識，增長(cháng)基本的安全自護知識，提高避險抗災能力，特向各位家長(cháng)會(huì )介紹一下學(xué)校的安全工作：
我校同許許多多基層學(xué)校一樣，十分重視安全工作，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，副校長(cháng)和安全辦公室主任為副組長(cháng)，各班主任、副班主任為成員的安全工作領(lǐng)導管理機構，把安全工作分解落實(shí)到每個(gè)教師，學(xué)校與每位教師簽訂了安全工作責任書(shū)，使每位教師都承擔并履行了相應的安全教育和安全管理的工作職責。我校把安全工作作為首要任務(wù)來(lái)抓，制定了十多個(gè)安全教育、安全管理制度和安全應急預案，教師們實(shí)實(shí)在在地做了大量工作，有效地避免了安全事故的發(fā)生。但是，安全工作光有學(xué)校領(lǐng)導的重視和全體教師的努力是遠遠不夠的，需要各位家長(cháng)的大力支持與理解，需要全體學(xué)生自覺(jué)遵守有關(guān)規章制度，需要社會(huì )各界的廣泛關(guān)注和高度重視。
據統計，我國中小學(xué)生占全國總人數的五分之一，平均每天因溺水、交通事故、火災、踩踏、校園暴力、食物中毒等死亡的中小學(xué)生有40多人(相當于平均每天有一個(gè)班的學(xué)生的生命消失)，身體受傷或致殘的更多。不難看出，意外傷害是中小學(xué)生死亡的重要原因。面對這觸目驚心的數字，對學(xué)生(子女)進(jìn)行安全教育的形勢相當緊迫，安全教育的任務(wù)也十分艱巨。
今天就這個(gè)話(huà)題我想和各位家長(cháng)一起探討關(guān)于孩子安全教育的問(wèn)題
一、 介紹我們學(xué)校的安全管理措施
1、學(xué)校的作息時(shí)間。
目前，學(xué)校早讀時(shí)間8:25分，建議學(xué)生8：00左右到校，所以不要讓你的孩子來(lái)得太早，因為如果你如果在7：30以前來(lái)，值班老師還沒(méi)來(lái)上班，學(xué)校人員稀少，學(xué)生缺乏管理容易出安全事故，家長(cháng)一定要教育管理好自己的孩子不要讓孩子提前到校，上課前不遲到就行。下午放學(xué)時(shí)間：4：35，下午5:00前必須全部離校。
2、建立了嚴格的校園安全管理制度。各個(gè)時(shí)間段有值日行政和值日教師進(jìn)行安全疏導。
3、學(xué)校設立門(mén)崗室，聘請了1名專(zhuān)職門(mén)衛。配備有長(cháng)短警棍、辣椒水、電棒、報警器等設施。
4、學(xué)校實(shí)行嚴格的護導管理。學(xué)校在校門(mén)、教學(xué)樓各樓層、操場(chǎng)等各重要位置，實(shí)行護導管理，切實(shí)保護學(xué)生，引導學(xué)生遵守日常行為規范和安全規定。
5、平時(shí)的安全教育。每年新學(xué)期的開(kāi)始，教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習學(xué)校的一些規章制度，領(lǐng)會(huì )一些有關(guān)安全方面的要求。每個(gè)學(xué)期學(xué)校組織幾次安全教育會(huì )，班級經(jīng)常舉行安全主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育。用升旗時(shí)間，課間操時(shí)間，對學(xué)生中一些有礙安全的現象進(jìn)行有針對性的教育，定期(每周三上午10:30)組織舉行全校性防震、消防等緊急疏散演練。
6、學(xué)校在樓道等懸掛安全警示標語(yǔ)和安全提示語(yǔ)，起到了很好的警示作用。
二、強調學(xué)生的安全教育問(wèn)題：讓學(xué)生遠離危險，讓孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)!
學(xué)校與社會(huì )都暗藏著(zhù)許多不確定的影響孩子健康成長(cháng)的危險，這些與學(xué)生自身有關(guān)更與老師和家長(cháng)的教育有直接聯(lián)系。老師與家長(cháng)要著(zhù)重強調學(xué)生在校內校外需要特別注意的與安全有關(guān)的問(wèn)題：
1、嚴禁玩水(游泳)，杜絕孩子到井邊、河邊玩耍，防止出現溺水死亡事件。
2、嚴禁接觸與電有關(guān)的容易出現危險的電器，如：亂拆家用電器、攀爬電線(xiàn)桿、亂扯掉在地上的'電線(xiàn)等，就這些方面我們需要通過(guò)講解與電有關(guān)的生活常識讓他們從小樹(shù)立知科學(xué)會(huì )用科學(xué)的習慣。
3、注意交通安全，要提醒孩子注意公路上行駛的車(chē)輛，看紅綠燈走人行橫道穿越馬路，防備交通事故在自己孩子身邊發(fā)生。同時(shí)嚴禁學(xué)生在放學(xué)路上或者周末、假期在公路上追逐、打鬧、嬉戲。
4、嚴禁玩火，禁止孩子在學(xué)校、公園、小區內隨便玩火，以免造成火災威脅人身安全的事故。家長(cháng)和學(xué)校需要認真教育知曉基本的消防知識與自救知識。
5、嚴禁帶兇器、銳器，如：小刀、水果刀、打火機、銳利物等，這些物品容易戳傷、劃傷人，家長(cháng)與老師必須嚴令禁止學(xué)生私藏或者購買(mǎi)違法小販出售的一些危險性較大的玩具槍與刀。
6、防騙，不要和陌生人搭訕，不要隨便接受陌生人的食品、飲料，防備拐騙兒童的犯罪人員進(jìn)行敲詐勒索。
7、養成良好的個(gè)人衛生習慣，注意飲食安全，防范傳染病的發(fā)生。
8、上學(xué)，放學(xué)要按時(shí)，不要在外逗留。
9、不上網(wǎng)吧，不迷戀游戲。
10、家庭和睦對孩子心理健康成長(cháng)具有重要的影響作用。 上述各條需要家長(cháng)與學(xué)校共同監督實(shí)施，這樣才能保證學(xué)生在任何時(shí)候都不會(huì )出現危險。只有這樣才能真正做好學(xué)生的安全教育工作。
三、學(xué)校、家庭共同攜手為學(xué)生制造安全和諧的環(huán)境
學(xué)校教育為學(xué)生制造了美好的環(huán)境，那么家庭教育也要做好學(xué)校的可靠助手，把學(xué)生的安全教育做到最好乃至更好，使學(xué)生真正快樂(lè )健康的成長(cháng)�？傊�，家庭、學(xué)校應攜手制造安全的學(xué)習環(huán)境讓學(xué)生在和諧中成長(cháng)，在和諧中學(xué)習。
校園家長(cháng)會(huì )演講稿3
尊敬的各位家長(cháng)、老師們：
下午好!
在此，我代表學(xué)校，向各位家長(cháng)的如期到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。你們的到來(lái)，讓嚴寒時(shí)節的校園彌漫著(zhù)溫暖，讓冬寒乍暖的教室流淌著(zhù)感動(dòng)。相信，你們的行動(dòng)是對學(xué)校每一位教師辛勤工作的最好褒獎。在此，請允許我再此向各位家長(cháng)表示最誠摯的敬意。
今天的家長(cháng)會(huì )，首先由我向各位家長(cháng)朋友介紹學(xué)校這學(xué)期所做的幾項重點(diǎn)工作及學(xué)校的發(fā)展情況，并與大家交流探討孩子的家庭教育問(wèn)題。然后，以班級分會(huì )的形式由各班主任和大家就孩子的具體情況進(jìn)行面對面的溝通和交流。同時(shí)，借此機會(huì )，誠請大家暢所欲言，給學(xué)校提出寶貴的意見(jiàn)或建議，為我們共同做好學(xué)生的教育工作集思廣益，諫言獻策。
廣告中有這樣一句話(huà)：“沒(méi)有最好，只有更好”。但在今天的發(fā)言中，我想用“最好”做背景，來(lái)訴說(shuō)我們的教育主張和教育愿景;用“更好”做實(shí)踐平臺，聚全校師生之力，攻堅克難，銳意進(jìn)取，團結和帶領(lǐng)我校全體教職員工，努力踐行“讓教師激情工作，讓學(xué)生快樂(lè )學(xué)習，辦人民滿(mǎn)意教育”宗旨，讓每一位家長(cháng)更清楚地知道，在你們期待的目光中，我們不懈追求的腳步一直努力跋涉在讓家長(cháng)滿(mǎn)意、讓社會(huì )認可、讓企業(yè)放心的慢慢征程上。
本學(xué)期重點(diǎn)工作回顧：
一、抓靈魂，用“更好”贏(yíng)得口碑
學(xué)校的靈魂是什么?是校園文化。它是一種磁場(chǎng)，居其中時(shí)，就感到有一股強烈的無(wú)形的魅力吸引著(zhù)、引導著(zhù)我們從內心對它產(chǎn)生一種強烈的認同并融入其中，它是一種無(wú)形的力量，規范著(zhù)人們的行為和思想。為此，我們在傳承的基礎上，以構建和諧“師生場(chǎng)、生生場(chǎng)”為核心，進(jìn)行了校園文化的構建。
本學(xué)期來(lái)，我校以創(chuàng )建“書(shū)香校園”為抓手，全體領(lǐng)導班子成員堅持每天7：30分以前到校，分樓層組織引導學(xué)生打掃衛生并盡快進(jìn)入讀書(shū)狀態(tài)。全體班主任老師也能堅持提前到校，深入班級，安排一天工作事務(wù);新建成了校園文化墻，使學(xué)生在課間潛移默化的受到了民族精神的熏陶和感染。LED顯示屏上階段性的激勵標語(yǔ)、各具特色教室內外墻名人名言、班規班訓等等，營(yíng)造了“入芝蘭之室，香沐其身”的文化氛圍，讓師生感受到尊重與期待是我校成長(cháng)發(fā)展的生命線(xiàn)。在精神文化建設上，學(xué)校從校園的核心精神、教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)、學(xué)生的自主發(fā)展等方面，對學(xué)校的校園文化進(jìn)行了重構，初步形成了以尊重生命，和諧發(fā)展為基本辦學(xué)理念。一學(xué)期來(lái)，我校通過(guò)校園足球隊、校園第三課堂、校園紅領(lǐng)巾監督崗自主管理、校園護旗隊整齊劃一的升旗儀式等一系列活動(dòng)讓我校處處充滿(mǎn)了文化氣息。努力讓教師在這里收獲事業(yè)的成功和喜悅，讓學(xué)生在這里享受成長(cháng)的幸福和快樂(lè )。今年，我校在第27屆陜西省科技創(chuàng )新大賽及陜西省 “春芽杯” 中小學(xué)生藝術(shù)比賽中，分別榮獲陜西省“優(yōu)秀組織單位”，16名學(xué)生在省級比賽中獲獎，26名學(xué)生在市級各類(lèi)比賽中獲獎，36人在區級比賽中獲獎。
二、抓根本，加強教師隊伍建設，嚴格教師管理制度，使每位教師享受做“最好”教師的喜悅。
本學(xué)期來(lái)，我校進(jìn)一步細化教師出勤、請假手續，堅持每周一次教師例會(huì )制度;進(jìn)一步完善教師、班主任考核細則;狠抓教育教學(xué)過(guò)程精細化管理。學(xué)生作業(yè)、教案檢查等常規性的教育教學(xué)工作等實(shí)行等級化考評。同時(shí)，我們知道，不激活教師精神生命的活力，就不可能激活學(xué)生的生命潛能，就不可能讓孩子們幸�？鞓�(lè )的成長(cháng)。一年來(lái)，我們在學(xué)校管理上，堅持以人為本，樹(shù)立服務(wù)意識，以尊重人、信任人、發(fā)展人、成全人為出發(fā)點(diǎn)和歸宿，通過(guò)提升領(lǐng)導合力，優(yōu)化管理系統，下放管理重心，完善管理制度等管理策略，創(chuàng )造具有親和力的人文生態(tài)環(huán)境，喚醒師生自我意識的回歸，激發(fā)師生生命發(fā)展的原動(dòng)力，使師生真切的感受到做人的尊嚴和幸福。比如，在工作管理上，我們提出了輕輕松松的工作，踏踏實(shí)實(shí)地做人，認認真真地教書(shū)，快快樂(lè )樂(lè )地生活工作要求;在人事安排中，我們努力為教師尋找自身的最強項。盡可能地給每位教師最適合的崗位;通過(guò)“青年教師基本功展示”、 “教學(xué)開(kāi)放日”、“班主任經(jīng)驗交流會(huì )”等教育活動(dòng)中，努力提升教師的人生境界，凈化教師的心靈。我們鼓勵教師在教學(xué)上積極探索，百花齊放，形成風(fēng)格，各具特色。努力探索各種途徑，讓教師們在學(xué)習中成長(cháng)，在反思中成長(cháng)，在幸福中成長(cháng)。我們通過(guò)校本培訓、教學(xué)實(shí)踐案例分析等校本教研形式，激發(fā)教師們的研究熱情，不斷提升教師們的智慧。教師用平等、尊重、啟發(fā)和耐心守望的方式來(lái)引發(fā)和實(shí)現學(xué)生的自我教育，來(lái)享受著(zhù)這份工作的快樂(lè )。更在這中孜孜以求中贏(yíng)得了尊敬，獲得了發(fā)展。本學(xué)期，我們開(kāi)展“教師卡拉OK”、“兵乓球比賽”等系列文體活動(dòng)，活躍和豐富了全體教師業(yè)余文化生活，使全體教師更有激情和熱情投入教育教學(xué)中去。
三、抓主體，加強學(xué)生管理，嚴格學(xué)生管理制度，使每位學(xué)生享受做“最好”的學(xué)生的快樂(lè )
我們知道，教育的實(shí)質(zhì)就是要讓每個(gè)生命都實(shí)現有意義的發(fā)展。學(xué)校的意義也就是在于讓兒童、青少年學(xué)會(huì )生存，體驗成長(cháng)的幸福。為此，今年我們提出了讓孩子微笑成長(cháng)的教育理念，通過(guò)開(kāi)展課堂教學(xué)、安全教育、養成教育等的實(shí)踐活動(dòng)，讓每一個(gè)學(xué)生理解我校校訓“為成才奠基、為成功準備”的真正內涵。
(一)重構課堂，讓課堂響起生命的拔節聲
我們將尊重學(xué)生生命主體、強調互動(dòng)性和自主性，突出師生的平等、和諧、創(chuàng )新作為重構課堂的基礎理念，對課堂教學(xué)進(jìn)行了有益的探索。教師們在做好備課、上課、課后反思等常規教學(xué)的基礎上，潛心于教研活動(dòng)，學(xué)校先后開(kāi)展了開(kāi)學(xué)亮相課、基本功展示課、觀(guān)摩課等教研活動(dòng)，初步形成了以關(guān)注生命成長(cháng)為核心，以交往為主要活動(dòng)形式，以民主、平等、和諧、創(chuàng )新為主要特色的新型課堂。努力讓學(xué)生在高效課堂中享受成功的喜悅。
(二)加強學(xué)生學(xué)習過(guò)程中的檢測管理力度
為進(jìn)一步提升我校學(xué)生課堂學(xué)習質(zhì)量，促使我校教學(xué)質(zhì)量管理向縱深發(fā)展，在平穩、提高中提升辦學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期來(lái)，我校實(shí)行階段性的月考制度，并及時(shí)將學(xué)生的學(xué)習情況與家長(cháng)進(jìn)行回執交流。
(三)安全教育，讓知識守護孩子的生命
“安全不保，何談教育?”，孩子安全是家庭、學(xué)校和社會(huì )的巨大財富。一學(xué)期來(lái)，我校按照區局的相關(guān)要求，成立了安全工作領(lǐng)導小組，完善了各項安全制度和預案。安排了各樓層、教室、功能處室的安全責任人，成立了緊急情況疏散小組。嚴格了門(mén)禁制度，安裝了緊急疏散燈、電子屏幕、校園監控系統，嚴格制定了各班學(xué)生出操、集會(huì )的上下課行走路線(xiàn)，保證學(xué)生安全、有序、快速地到達操場(chǎng)。加強了值周檢查力度，強化了上、放學(xué)秩序，校園交警中隊常態(tài)化管理確保了我校師生每天上學(xué)、放學(xué)路隊的安全。為了加強學(xué)生的.安全防范意識，學(xué)校通過(guò)有線(xiàn)廣播、主題班隊會(huì )、宣傳板、手抄報、宣傳圖、主題報告會(huì )、電子屏幕等載體對全校師生開(kāi)展安全教育。先后進(jìn)行了防火、防震演練、交通安全知識講座、食品衛生安全講座、甲流防控等活動(dòng)，并加強了學(xué)校門(mén)衛管理，嚴格控制校門(mén)口的人員出入。嚴格的管理為師生撐起了一片安全的天空
(三)開(kāi)展養成教育，讓習慣成就孩子的美好未來(lái)
我校始終把良好習慣的養成作為學(xué)生思想道德教育的基礎和動(dòng)力，以“好習慣，好人生”為教育理念，積極開(kāi)展各種實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在體驗中和實(shí)踐中，養成良好的行為習慣。如，我們通過(guò)學(xué)生佩戴校牌出入校園，進(jìn)一步規范了學(xué)生在校內外的言行，并通過(guò)習慣訓練，來(lái)訓練學(xué)生的坐、立、走、讀書(shū)、寫(xiě)字、敬禮、與人交談的姿勢等行為;我們通過(guò)制度約束，來(lái)落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生
日常行為規范》、《鋼管廠(chǎng)子校學(xué)生一日常規》;我們通過(guò)系列活動(dòng)為孩子們習慣的養成搭建體驗的平臺。一年來(lái)，我們扎實(shí)認真開(kāi)展了“開(kāi)學(xué)收心教育”、“迎國慶”讀書(shū)競賽活動(dòng)、“感恩教育”主題隊會(huì )、小學(xué)放學(xué)路隊護送，學(xué)生課間、課余不良行為糾正專(zhuān)項整治等活動(dòng)，同時(shí)進(jìn)一步嚴明考風(fēng)考紀和考試期間的巡查力度，并加強了違規違紀學(xué)生的處理，為創(chuàng )建良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)打下了基礎，深得社會(huì )各界和企業(yè)員工、公司領(lǐng)導的一致贊譽(yù)。
四、抓關(guān)鍵，促使每位家長(cháng)提高家庭教育藝術(shù)，努力提升家長(cháng)同志的人格魅力，做“最好”的家長(cháng)
著(zhù)名教育家陶行知說(shuō)：“生活即教育，社會(huì )即課堂，人生即遠足” 。家庭是兒童生命的搖籃，是人生的第一課堂，家長(cháng)是兒童的第一位的
老師，如何把學(xué)校教育和家庭教育有機結合，是我校研究的重點(diǎn)課題。 一年來(lái)，我們通過(guò)“教學(xué)開(kāi)放日”活動(dòng)，讓家長(cháng)參與學(xué)校的教育，協(xié)助學(xué)校、共同教育好孩子。通過(guò)多次召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，認真向家長(cháng)了解學(xué)生家庭情況、成長(cháng)環(huán)境、在家表現、學(xué)習習慣和生活習慣;及時(shí)向家長(cháng)反映學(xué)生的學(xué)習情況和在校表現，指導家長(cháng)用科學(xué)的方法教育孩子，與家長(cháng)共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法，幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的人才觀(guān)、質(zhì)量關(guān)和價(jià)值觀(guān);努力向家長(cháng)宣傳教育法律、法規和各項政策，介紹學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和辦學(xué)模式，贏(yíng)得家長(cháng)對學(xué)校工作的理解和支持;促進(jìn)了教師與學(xué)生、教師與家長(cháng)之間的交流，形成教育合力。
各位家長(cháng)，家庭教育本質(zhì)是是生活教育。一個(gè)孩子長(cháng)大后所具有的生活態(tài)度，主要決定于家庭，而非學(xué)校。有些家長(cháng)為了實(shí)現“母以子為貴，父以子為榮”的傳統觀(guān)念，將自己的夢(mèng)想或終生遺憾強加在孩子身上，有些家長(cháng)非要讓孩子進(jìn)某所學(xué)校，逼迫孩子學(xué)這學(xué)那，而完全不顧孩子的特點(diǎn)和意愿，根源常在于面子。在這種文化的驅使下，孩子往往成為家庭的中心，關(guān)系產(chǎn)生錯位。我曾目睹過(guò)許多由于錯位而釀成的悲�。浩拮�(或丈夫)過(guò)度關(guān)注孩子，卻忽視了自己的伴侶。隨著(zhù)感情的疏遠，更多的“畸形的愛(ài)”被灌注到孩子身上，而且越是感情疏遠，這種愛(ài)就越帶有專(zhuān)屬性和專(zhuān)制性，使孩子無(wú)法承受。于是，夫妻愈加疏遠，家庭愈加不合，子女愈加逆反，悲劇被一個(gè)循環(huán)接一個(gè)循環(huán)地復制，家庭最終成為一盤(pán)無(wú)法拯救的敗局。其實(shí)，孩子的幸福來(lái)自于他們自己內心的感受，而不是父母外在的強迫。
我常問(wèn)一些家長(cháng)，你知道孩子最希望什么嗎?這時(shí)的家長(cháng)幾乎全是一臉茫然-----吃穿不愁，一切欲望都能滿(mǎn)足，孩子還需要什么?實(shí)在想不出來(lái)!其實(shí)，孩子最希望的是家庭的溫暖，是父母的相愛(ài)。一個(gè)夫妻相愛(ài)的家庭才是幸福的。在這樣的家庭里，孩子不會(huì )被夾在中間，看著(zhù)父母的臉色行事，謹小慎微，戰戰兢兢，左右逢源，他的情感、品德和人格才會(huì )得到正常的發(fā)育。我相信，在這樣的家庭中成長(cháng)起來(lái)的孩子也一定是堅強的，他會(huì )具有抵御生活中各種風(fēng)雨、挫折、不幸與苦難的力量。因為他們知道，家是安全的，家的關(guān)懷與包容，可以使一切創(chuàng )傷得到彌合，得到修復。所以，夫妻應當精心構筑充滿(mǎn)彼此相愛(ài)的家巢，在這樣的家巢中，孩子自然會(huì )沐浴在幸福之中。
各位家長(cháng)，孩子的成長(cháng)只有一次，為人父母與孩子一起成長(cháng)，是責任，是幸福，也是一門(mén)藝術(shù)。愿每一位家長(cháng)牽起孩子的手，讓孩子的人生陽(yáng)光燦爛。
明天，學(xué)生的寒假生活就開(kāi)始了。應該說(shuō)，假期是一個(gè)大課堂。孩子們在這個(gè)大課堂里獲取許多在小課堂內獲取不到的知識，他們的心量、意志和品質(zhì)將得到更好的鍛煉，對于好習慣的養成也是一個(gè)良好的契機，學(xué)校政教處已經(jīng)下發(fā)了假期告家長(cháng)書(shū)。在這里，我還想再啰嗦幾點(diǎn)，向全校的學(xué)生家長(cháng)提出一些建議，以便讓孩子過(guò)一個(gè)充實(shí)而又受益的假期。
一是幫助孩子制定一個(gè)假期計劃
假期時(shí)間比較長(cháng)，家長(cháng)要抽出時(shí)間幫助孩子制定一個(gè)可行的計劃，注意讓孩子勞逸結合、有規律地生活，培養孩子的良好的生活習慣和學(xué)習習慣。有意識地培養孩子的多方面的能力，鼓勵孩子積極參加家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì )公益勞動(dòng)。計劃貴在堅持。
二是建議家長(cháng)要給孩子上一節安全教育課
這里強調三點(diǎn)，第一是交通安全，過(guò)馬路時(shí)一定要遵守交通規則，避免發(fā)生意外;第二是嚴禁到水庫等危險地方滑冰，外出要告訴父母：到哪里去、和誰(shuí)一起、什么時(shí)間回來(lái);第三是嚴禁我校學(xué)生假日期間燃放煙花爆竹，嚴禁不在父母監護下，燃放煙花爆竹。近期，我們小區內學(xué)生玩摔炮現象很?chē)乐�，已�?jīng)嚴重影響到小區家屬及職工的正常休息，我本人就多次接到家長(cháng)的舉報電話(huà)。為此，我已經(jīng)責令我校相關(guān)處室及假期值班領(lǐng)導，在值班期間擴大值班范圍，并及時(shí)對學(xué)生違規燃放煙花爆竹的學(xué)生進(jìn)行現場(chǎng)訓誡并及時(shí)登記，開(kāi)學(xué)以后，嚴肅處理，希望引起家長(cháng)們的足夠重視。
三是激發(fā)孩子多讀書(shū)，讀好書(shū)
寒假里，有的孩子看電視、玩電腦還蠻有興趣，可捧著(zhù)書(shū)看一會(huì )兒就喊累。如何激發(fā)孩子閱讀興趣?如何能讓孩子把讀書(shū)當成一種習慣呢，這里我提供三點(diǎn)建議。
1、營(yíng)造讀書(shū)氛圍
剛開(kāi)始，有的小學(xué)生讀書(shū)興趣濃厚，可時(shí)間一長(cháng)，興趣就消退了，這是許多家長(cháng)感到困惑的事。其實(shí)，培養讀書(shū)習慣，家長(cháng)要有耐心，關(guān)鍵是讓孩子堅持每天讀書(shū)，并將這一行動(dòng)堅持下去。常帶孩子逛書(shū)店，在這樣的氛圍中，孩子不免受到感染。
2、家庭可增加一些藏書(shū)，鼓勵孩子自己翻閱�！斑^(guò)年在家，一家人圍坐讀書(shū)，是種氣氛，也是種幸福�！�
3、不拘一格的閱讀方式
閱讀的時(shí)候，可讓他不拘泥于精讀。有一些書(shū)泛讀也可以，跳讀甚至瀏覽也是可取的，主要是培養讀書(shū)興趣。 現在，很多家長(cháng)、老師要求孩子們讀書(shū)后要寫(xiě)讀書(shū)筆記或者觀(guān)后感，覺(jué)得這是“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”，這當然是一個(gè)讀書(shū)的好經(jīng)驗，但每次讀書(shū)都要寫(xiě)的話(huà)，會(huì )給孩子增添精神負擔，限制讀書(shū)熱情。我們建議，家長(cháng)的職責在于激勵和引導，而不是規定孩子一定要做什么�？勺尯⒆幼x書(shū)后，采取寫(xiě)批注、摘抄好詞好句等方式，多動(dòng)手、動(dòng)腦。
四是注意培養孩子的良好習慣。
其實(shí)，兒童教育就是培養良好的習慣。而習慣的養成不是一朝一夕的工作，需要學(xué)校、家庭教育協(xié)同配合，長(cháng)期堅持不懈。假期里，各位家長(cháng)朋友要注重培養孩子形成良好的生活習慣、行為習慣、學(xué)習習慣。比如，做事情有計劃有條理的習慣，學(xué)習結束及時(shí)整理桌面的習慣，睡覺(jué)前整理好明天要用物品的習慣，專(zhuān)心致志完成一件事情的習慣，交流時(shí)耐心傾聽(tīng)的習慣，持之以恒培養學(xué)習習慣，尊重學(xué)習時(shí)間的習慣，積極休息的習慣，獨立作業(yè)的習慣，使用工具書(shū)的習慣，保護視力的習慣等等。
我相信，有各位家長(cháng)的傾心關(guān)愛(ài)，有我們老師的不懈努力，孩子們一定會(huì )快樂(lè )、幸福的。
最后，在新春佳節到來(lái)之際，我代表全體老師向全校的學(xué)生家長(cháng)拜年，祝大家新春愉快，闔家幸福，健康平安，事業(yè)有成!
校園家長(cháng)會(huì )演講稿4
尊敬的各位家長(cháng)：下午好!
非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學(xué)校檢查指導工作，也感謝各位一直以來(lái)對我們工作的支持與厚愛(ài)!你們的到來(lái)，就是對學(xué)校工作的大力支持和密切配合，是對學(xué)校全體教職員工努力做好本職工作的鼓勵和鞭策，是對孩子全面關(guān)心的具體表現。希望您能借此機會(huì )了解孩子在學(xué)校的學(xué)習等各方面的成長(cháng)情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
在家長(cháng)會(huì )開(kāi)始之前，我懇請各位家長(cháng)將手機置于靜音或關(guān)機狀態(tài)，不要在教室內吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)�。由此給各位家長(cháng)帶來(lái)的不便，敬請諒解。同時(shí)，對學(xué)校硬件設施的欠缺而導致部分家長(cháng)坐在走廊里而深表歉意。
今天的家長(cháng)會(huì )分為兩個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段是學(xué)校家長(cháng)會(huì )，分為兩個(gè)議程：第一個(gè)議程由學(xué)校校長(cháng)黃益朋友就學(xué)校的工作情況作簡(jiǎn)要匯報;第二個(gè)議程由國際教育咨詢(xún)中心的朱富文教授作家庭教育方面的專(zhuān)題講座。
第二階段是班級家長(cháng)會(huì )，由各班班主任組織本班的家長(cháng)會(huì )，科任老師到班與家長(cháng)見(jiàn)面交流。
班級家長(cháng)會(huì )的地點(diǎn)：xxx
初一年級在本班教室。
在黃校長(cháng)講話(huà)之前，我來(lái)簡(jiǎn)單介紹下黃校長(cháng)，可能初一學(xué)生的家長(cháng)還不是很了解。
黃校長(cháng)20xx年調入我校工作，在他的引領(lǐng)下，湯家初中一年一變樣，五年大變樣，特別是實(shí)現了教育教學(xué)質(zhì)量的跨越式發(fā)展。通過(guò)黃校長(cháng)和他帶領(lǐng)的教師團隊奮斗和拼搏，湯家初中已經(jīng)成為農村初中的品牌學(xué)校。去年我校初三共有學(xué)生225人，錄取海門(mén)中學(xué)5人，錄取包場(chǎng)中學(xué)11人，實(shí)驗學(xué)校8人，錄取三廠(chǎng)中學(xué)、四甲中學(xué)、麒麟中學(xué)、冠今中學(xué)、天補中學(xué)、悅來(lái)中學(xué)60多人，錄取綜合高中、衛校、建校、技校、中專(zhuān)等市內外學(xué)校100多人，初中后升學(xué)率98、7%。黃校長(cháng)還是一個(gè)成功的家長(cháng)。在他的精心教育下，他的女兒中考以高分錄取海門(mén)中學(xué)，高考以高分錄取上海大學(xué)，現在上海就讀碩士研究生三年級。
下面我們以熱烈的掌聲有請黃校長(cháng)講話(huà)。謝謝黃校長(cháng)的`精彩講話(huà)。
孩子的健康成長(cháng)，離不開(kāi)學(xué)校教育，更離不開(kāi)家庭教育。良好的家庭教育是您孩子成才的重要環(huán)節。今天我們有幸邀請到國際教育咨詢(xún)中心的資深教授、家庭教育專(zhuān)家朱富文先生為我們作專(zhuān)題講座，大家歡迎!我們再次以熱烈的掌聲感謝朱教授的精彩講座!下面請家長(cháng)有序退場(chǎng)到指定的地點(diǎn)參加班級家長(cháng)會(huì )。
校園家長(cháng)會(huì )演講稿5
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好！
非常感謝你們能從百忙之中抽出寶貴的時(shí)間前來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì )，今天的家長(cháng)會(huì )是根據縣教育局的要求召開(kāi)的，主要是想和家長(cháng)們探討一下防洪、防汛及防溺水安全教育的問(wèn)題。汛期來(lái)臨，抓好汛期安全尤為重要。為此，縣教育局專(zhuān)門(mén)下發(fā)了兩個(gè)文件，要求學(xué)校召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，和家長(cháng)一起抓好學(xué)生的汛期安全教育。其實(shí)，我堅信在座的各位家長(cháng)對孩子的安全絕對不會(huì )比我們老師操的心少，但是看看我們的孩子，再看看周?chē)陌踩[患，我們學(xué)校把學(xué)生的安全教育和管理放在更加重要的位置，始終保持高度的警覺(jué)，不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松，做到了警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈。為了切實(shí)加強學(xué)生安全教育，確保無(wú)安全事故發(fā)生，我要和家長(cháng)朋友們探討兩個(gè)問(wèn)題：
一、防洪、防汛安全
近年來(lái)，發(fā)生過(guò)許多學(xué)生在汛期溺水身亡事故，給當事者家庭造成了傷害。為避免此類(lèi)悲劇再次發(fā)生，使同學(xué)們安全地度過(guò)汛期，我們希望得到家長(cháng)朋友們的支持與配合，共同做好汛期安全防范工作。關(guān)于防洪、防汛安全，我將三個(gè)方面：
�。ㄒ唬┍┯晏鞖庖⒁夥览�
1、教育孩子不要在大樹(shù)底下避雨。以免發(fā)生雷擊事故。
2、教育孩子下雨時(shí)不要在河、塘、渠邊停留，要迅速到附近干燥的住房避雨。
�。o(wú)人居住的危房不能去避雨。）
3、不要拿著(zhù)金屬物品在雷雨中停留，因為金屬物品屬于導電物質(zhì)，特別是帶金屬桿的雨傘。
�。ǘ┍┯晏鞖馍蠈W(xué)、放學(xué)要特別注意
1、暴雨過(guò)后，上學(xué)途徑小河、溝、橋的，要由家長(cháng)陪同護送到校，如果洪水爆發(fā)未能經(jīng)過(guò)小河、水溝、小橋的就返回家中等候，等到可以安全通過(guò)了再到校，同時(shí)要讓家人打電話(huà)告訴班主任老師，以免學(xué)校、老師擔心。
23：35、如遇下雨天氣，家長(cháng)需親自到校接孩子。我校小學(xué)段下午放學(xué)時(shí)間是4：30分，初中段是分，請家長(cháng)朋友記住我校的放學(xué)時(shí)間，按時(shí)來(lái)校接孩子。因洪水原因留校的學(xué)生，要安下心來(lái)，聽(tīng)從學(xué)校的管理，情況允許了才回家,不能擅自個(gè)人或結伴去查看洪水情況。
�。ㄈ﹪澜⒆铀阶缘胶优贤嫠�、游泳
1、汛期，河水最易暴漲，可謂洶涌澎湃，非人力所能抗拒，曾發(fā)生多次中小學(xué)生溺水死亡事件。
2、家長(cháng)朋友要教育孩子對河水暴漲不要好奇，不要私自或結伴去河畔看河水，更不能到河里游泳。有發(fā)現同學(xué)私自去河邊的要及時(shí)阻止，阻止不了的要及時(shí)向學(xué)校和老師匯報，以便學(xué)校、老師勸阻、批評教育，把溺水事故消除在萌芽狀態(tài)。
3、家長(cháng)朋友要教育孩子在汛期不私自或結伴到河、池、坑、塘、和水庫附近玩耍。
二、防溺水安全
夏天來(lái)到，天氣炎熱，一些同學(xué)喜歡到水邊玩�；蛳潞佑斡�，很容易造成溺水安全事故，給家庭帶來(lái)不幸。為防止發(fā)生類(lèi)似安全事故，我校強調以下幾個(gè)問(wèn)題：
1、嚴禁學(xué)生私自在河邊、水庫邊、池塘邊玩耍，以防滑入水中。
2、嚴禁學(xué)生私自下河、塘或到堰、水庫等地游泳以免發(fā)生溺水事故。
3、嚴禁學(xué)生私自外出釣魚(yú)，因為釣魚(yú)蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長(cháng)期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長(cháng)年累月被水浸泡還長(cháng)了一層青苔，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4、家長(cháng)要了解學(xué)校上學(xué)、放學(xué)的時(shí)間。孩子如果沒(méi)有按時(shí)回家，要仔細過(guò)問(wèn)。
5、家長(cháng)要了解本地的水面情況，要了解水域的深、淺，流速、旋渦、深潭、山洪、水草，特別是水庫等地隱患情況，要有針對性地進(jìn)行告誡、教育。
6、家長(cháng)尤其是外出打工家長(cháng)要切實(shí)落實(shí)監護子女的法定職責。
7、要掌握孩子雙休日、假期學(xué)習生活情況，不可放任不管，杜絕孩子私自
外出玩耍、游泳。
8、暴雨、洪水季節，孩子上下學(xué)，家長(cháng)要進(jìn)行接送。
三、其它安全
1、教育孩子自覺(jué)遵守交通法規，維護交通秩序。我們家長(cháng)務(wù)必
3要時(shí)常教育、提醒孩子在上學(xué)和放學(xué)回家的路上要自覺(jué)遵守交通規則，注意交通安全，避免發(fā)生交通事故。
2、請家長(cháng)堅持每天晨檢。察言觀(guān)色、詢(xún)問(wèn)、測量體溫，有發(fā)熱或不適癥狀應及時(shí)到醫院治療。同時(shí)要與班主任取得聯(lián)系，說(shuō)明情況，以免班主任不知學(xué)生去向而著(zhù)急。另外，夏季天熱，請家長(cháng)注意孩子的穿戴及個(gè)人衛生，勤洗勤換，勤剪指甲勤理發(fā)，預防疾病發(fā)生。孩子是祖國的未來(lái)，是家庭的希望。孩子安全、健康、快樂(lè )地成長(cháng)是全社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)。而實(shí)現“孩子在校安全、快樂(lè )；家長(cháng)在家放心、滿(mǎn)意”是我們學(xué)校教育的重要目標，希望各位家長(cháng)支持、理解、配合學(xué)校的工作，切實(shí)承擔起父母監護人的責任，讓我們的學(xué)生、您的孩子安全、健康地學(xué)習、快樂(lè )的成長(cháng)。
量相對多了，一部分同學(xué)適應了環(huán)境，養成較好的學(xué)習習慣，學(xué)習很自覺(jué)，成績(jì)有很大的提升；而有一部分同學(xué)則出現惰性，覺(jué)得自己全懂了，上課想干什么干什么，就是不舉手。個(gè)別同學(xué)基礎較差，成績(jì)無(wú)法提高。
4、家長(cháng)配合程度
學(xué)生學(xué)習自覺(jué)性不強，早讀老師不進(jìn)教室不知道主動(dòng)讀書(shū)，下午不知道主動(dòng)來(lái)練字。作業(yè)馬虎粗心，錯題發(fā)下去不知主動(dòng)訂正，在作業(yè)本上亂撕亂畫(huà)。家長(cháng)不可小看這些細節，這些細節決定您孩子將來(lái)的學(xué)業(yè)長(cháng)進(jìn)。年級孩子最主要是習慣養成，希望家長(cháng)配合學(xué)校做好此項工作。
希望家長(cháng)做到：看一看，看作業(yè)寫(xiě)了沒(méi)有，查一查，看作業(yè)是否認真，至于對錯，交給我們教師來(lái)做。
5、交流方式：校訊通、電話(huà)
四、對家長(cháng)的建議
1、多關(guān)心子女的學(xué)習，靠天收不保險�，F實(shí)的'誘惑太大，何況是小孩。再辛苦，問(wèn)問(wèn)，看看，查查。
22、正確看待孩子的分數。平均周集中練習一次，家長(cháng)可以定期了解學(xué)生成績(jì)。
孩子有時(shí)考差了，怕受家長(cháng)責罰，就選擇模仿家長(cháng)筆跡簽名。
3、多與老師交流溝通。（x）要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況，向老師反映學(xué)生在家的表現，以達到相互了解，共同配合，共同教育的目的。
大家要相信我們老師，我們有能力教好你們的子女！。當然，孩子的教育還需要父母的支持，當孩子在學(xué)習上有困惑時(shí)，我們希望父母要配合好學(xué)校老師的教育，不要一味以為教育是老師的事情。各位家長(cháng)，你們的孩子需要我們教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出我們社會(huì )的
新人才。為了我們的學(xué)生，為了你們的孩子，讓我們共同努力吧！
校園家長(cháng)會(huì )演講稿6
尊敬的校領(lǐng)導、老師，各位家長(cháng)：
大家好，首先請允許我代表各位家長(cháng)，向辛勤工作在教育前線(xiàn)的學(xué)校領(lǐng)導與老師們致以崇高的敬意與衷心的感謝!
來(lái)參加這次初三家長(cháng)會(huì )，我感到十分高興。因為這件事本身讓我感受到學(xué)校與老師們千方百計培養孩子的殷殷心切。我們都明白，學(xué)校的教育活動(dòng)與家庭的教育是密不可分的，學(xué)校是孩子理論的講堂，而家庭與社會(huì )是孩子實(shí)踐的陣地。馬老師讓我說(shuō)兩句，我不太會(huì )講話(huà)，說(shuō)兩句實(shí)話(huà)吧!說(shuō)來(lái)慚愧，我的孩子學(xué)習成績(jì)并不是個(gè)性?xún)?yōu)秀的。雖然她不是班里的學(xué)習標兵，但，在我的眼里，她仍然是優(yōu)秀的，因為她聰明活潑、為人坦誠，心地善良，善解人意，有較強的表達潛力與組織潛力，個(gè)性是樂(lè )于助人，我支持她經(jīng)常為同學(xué)與老師做些小事!我最想與所有的家長(cháng)交流的一句話(huà)就是，每一個(gè)孩子都有他優(yōu)秀的一面，也能換句話(huà)說(shuō)，從某個(gè)角度說(shuō)，我們的'孩子都是最優(yōu)秀的。
我這樣說(shuō)，既不是吹噓，也不是自夸。與所有家長(cháng)一樣，孩子的進(jìn)步左右著(zhù)我的晴雨表，當看到孩子進(jìn)步的時(shí)候，我滿(mǎn)心歡喜，神清氣爽，怎樣看孩子都是可愛(ài)的，當她的成績(jì)下降的時(shí)候，我的心里象壓了一塊大石頭，那種恨鐵不成鋼的情緒，無(wú)以言表。透過(guò)不斷地與老師溝通，使我認識到，給孩子確定一個(gè)踮踮腳就能夠得著(zhù)的目標，讓孩子去努力，去進(jìn)取，我們才能每一天都看到孩子在進(jìn)步。經(jīng)過(guò)這樣不斷地努力，不斷地進(jìn)取，才能讓孩子向著(zhù)更高的目標沖刺，這樣孩子才能有一個(gè)充滿(mǎn)自信的未來(lái)。我的孩子三年來(lái)就是這樣磕磕絆絆成長(cháng)的，我與她爸爸都感到孩子在這三年各方面都了很多，我們私下里真的很為我們的女兒高興。
選取這所學(xué)校我們是征求過(guò)孩子的意見(jiàn)的。我們經(jīng)常讓她參與家庭生活的意見(jiàn)，給她選取的機會(huì )，讓她學(xué)會(huì )思考分析，讓她明白任何一件事情一旦做出了選取，就要為她的選取負職責。三年與老師與以及學(xué)校的接觸，還有孩子的不斷進(jìn)步使我感到，我們選取了這所學(xué)校是正確的，二中的校長(cháng)與老師用勤奮與努力，用無(wú)私與奉獻，用用心與進(jìn)取影響著(zhù)每一個(gè)學(xué)生，感染著(zhù)每一個(gè)學(xué)生，讓孩子們有不怕吃苦積極向上的精神，這樣的精神一旦成為一種習慣、一種品質(zhì)，對孩子的一生都是有益的，這就是二中帶給孩子們永遠的財富。
離中考還有三個(gè)月的時(shí)間，我們做家長(cháng)的，該做些什么呢? 我想，首先我們就應更好地配合學(xué)校，配合老師，督促孩子搞好臨考前的復習工作。最重要的是做好后勤保障工作，合理膳食，適度地增多營(yíng)養，合理的安排作息時(shí)間，讓孩子有一個(gè)健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考，真得很累，家長(cháng)與學(xué)校就應把孩子們的吃與喝安排好，不要讓孩子們的身體受影響，那也是一輩子的事。
其次，對孩子們多一些鼓勵。其實(shí)，此刻的孩子可聰明了，他們也都明白該做什么不該做什么，就是他們正處在一個(gè)青春燥動(dòng)期，也就我們說(shuō)的反動(dòng)期，我家孩子也說(shuō)了，有時(shí)候也是自身管不住自身。因此，我們做家長(cháng)的，也就應理解一下孩子，少用命令的口氣，多用商量的口氣，給孩子些自身管理自身的空間，給孩子創(chuàng )造一個(gè)不錯的學(xué)習環(huán)境，營(yíng)造一個(gè)溫馨與諧的家庭氛圍，這樣才能讓孩子輕裝上陣。
最后是多溝通，多與老師溝通孩子的學(xué)習狀況，有目的的指導孩子的學(xué)習，做到有的放矢;多與孩子溝通，讓孩子在緊張的學(xué)習生活中平衡心態(tài)，放松情緒，這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時(shí)也擁有一個(gè)健康的心理。
這天在那里我想對我的孩子說(shuō)兩句話(huà)，第一句：不管將來(lái)你會(huì )做什么，走多遠，在你人生的道路上，父母總會(huì )在你身邊，用支持的目光溫暖你，家里永遠是你溫暖的港灣，父母永遠是你最知心的朋友;第二句也能說(shuō)給所有的孩子：你們永遠是這個(gè)世上最貧窮的富翁，最無(wú)知的智者，最無(wú)忌的哲人，因為你們擁有健康、年輕、聰明，能不斷地學(xué)習、積累與創(chuàng )造，期望你們懂得珍惜與把握此刻所擁有的一切。
總之，一個(gè)人的成長(cháng)，學(xué)校教育當然是最重要的途徑，但也跟社會(huì )、家庭的教育是分不開(kāi)的。相信孩子們都在刻苦學(xué)習，準備迎接即將到來(lái)的中考沖刺。我們家長(cháng)都期盼著(zhù)你們能充分做好準備，在中考中發(fā)揮出自身更好的水平，用優(yōu)異成績(jì)?yōu)閷W(xué)校增光。謝謝大家!
校園家長(cháng)會(huì )演講稿7
各位家長(cháng)、來(lái)賓：
你們好！
首先，我代表xxxx全體教職員工，向您們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，感謝你們能在百忙之中抽身來(lái)到xx家長(cháng)會(huì )現場(chǎng)。您們的到來(lái)，不僅是對孩子學(xué)習的關(guān)心與鼓勵，也是對xx的信任，更是對學(xué)校教學(xué)工作的支持。
xxxx作文學(xué)校自20xx年8月開(kāi)辦以來(lái)，其先進(jìn)的教學(xué)理念、妙趣橫生的課堂設置，深受孩子們的喜愛(ài)；教師精益求精的工作態(tài)度，贏(yíng)得了廣大家長(cháng)的一致好評。作為xxxx作文學(xué)校的校長(cháng)，借此機會(huì )，我簡(jiǎn)單的向各位匯報一下20xx年這一學(xué)年的教學(xué)工作。
本學(xué)年與3月11日正式上課，共招生875人，順利完成了850人的招生任務(wù)。學(xué)校從培養學(xué)生寫(xiě)作興趣入手，實(shí)行小班制教學(xué)，讓孩子在玩中學(xué)、學(xué)中玩，當堂學(xué)、當堂練；方法易學(xué)易懂，讓孩子的寫(xiě)作能力迅速提高。在4月中旬，學(xué)校成功組織了大型“迎春踏青襄陽(yáng)行”活動(dòng)，鍛煉了孩子們的自律、自立、自理的能力，贏(yíng)得了參加學(xué)員家長(cháng)的一致好評。在五月中旬，學(xué)校成功組織“全國小作家杯現場(chǎng)作文大賽”。我校的李明澤同學(xué)榮獲特等獎，xx、xx等多名同學(xué)分別榮獲一、二、三等獎。6月，我校多次邀請北大教育專(zhuān)家x教授，終于于6月9日在xx國際大酒店舉辦了xx教授的大型演講會(huì )——“如何讓孩子更優(yōu)秀”得到了xx教育局，.縣團委等部門(mén)的大力支持與肯定，xx電視臺全程轉播這一盛況。8月10日，我校組織了部分同學(xué)參加了“勵志夏令營(yíng)”活動(dòng)。同學(xué)們在清華大學(xué)、大學(xué)學(xué)到了很多有效的學(xué)習方法；參觀(guān)了博物館、科技館、鳥(niǎo)巢、水立方，游覽了故宮、長(cháng)城等名勝古跡；在北大講壇受到了勵志教育與感恩教育……孩子們受益匪淺，得到了家長(cháng)們的肯定與好評。今年11月，我校又有57人參加了“全國小作家杯現場(chǎng)作文”大賽。
六年的時(shí)間并不長(cháng)，可是它卻是我心中最重要、最寶貴、最溫暖的記憶�？梢哉f(shuō)是“xx”品牌的智慧感召著(zhù)我們，更是家長(cháng)們的真誠相托在激勵著(zhù)我們。成績(jì)的取得離不開(kāi)家長(cháng)一如既往的支持和厚愛(ài)，也凝聚著(zhù)xx老師的辛勤汗水和智慧結晶。xx各位老師像一朵朵鮮花，開(kāi)放在美麗的校園里，芳香了孩子，芳香了自己。她們備課、上課、批改、教研，與家長(cháng)溝通交流；她們創(chuàng )新教案，查閱資料；她們辛勤耕耘，無(wú)私奉獻。為孩子指點(diǎn)迷津，平凡中孕育著(zhù)偉大，無(wú)私中彰顯著(zhù)崇高！老師們以自己的勤勞與智慧、心血與汗水為我們xx譜寫(xiě)了光輝的'樂(lè )章。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。20xx年，將是我們xxxx收獲碩果、再攀新高的一年，學(xué)校內部管理正在向科學(xué)化和規范化發(fā)展，社會(huì )各界和學(xué)生家長(cháng)對我們的認識正在日益深入，對我們的教學(xué)質(zhì)量寄予更高的期望和關(guān)注。千帆競渡，百舸爭流，艱難困苦，玉汝于成。新的一年里，全面提升辦學(xué)水平、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是我們的宗旨；讓學(xué)生成才，讓家長(cháng)放心，讓社會(huì )滿(mǎn)意，把學(xué)校辦成家長(cháng)學(xué)校是我們的目標。我們要以最優(yōu)秀的師資、最負責的管理、最真誠的付出教好每一個(gè)孩子。在此，我也請各位家長(cháng)們放心，來(lái)到xx，你的孩子一定會(huì )學(xué)有長(cháng)進(jìn)、大有所獲，xx會(huì )幫助孩子放飛夢(mèng)想。讓我們揚起自信的風(fēng)帆，以更加飽滿(mǎn)的熱情，攜手迎接新的挑戰，譜寫(xiě)更多彩、更絢麗的篇章！華耀20xx！
20xx年已經(jīng)過(guò)去，新春將至，歷史將翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)。在這辭舊迎新來(lái)臨之際，我提前預祝：各位家長(cháng)朋友們事業(yè)成功、家庭幸福！祝愿各位同學(xué)健康成長(cháng)、學(xué)業(yè)進(jìn)步！也祝愿我們xx蓬勃發(fā)展、前程似錦！謝謝大家！
校園家長(cháng)會(huì )演講稿8
尊敬的各位老師、各位爸爸媽媽?zhuān)�有可愛(ài)的孩子們：
你們好！
因為孩子的努力，杜老師給了我代表家長(cháng)發(fā)言的機會(huì )，在這里我要感謝我的孩子、更要感謝各位為孩子的成長(cháng)辛勞付出的教師們，謝謝！
我的女兒小遠在11班里學(xué)習生活了將近一年半時(shí)間，這一年多時(shí)間以來(lái)，她得到了各位老師的愛(ài)，得到了各位同學(xué)的幫助，在此，我要代表我們全家向你們表示誠摯的感謝！各位老師，在你們潤物無(wú)聲的愛(ài)里，花朵們含苞待放，各位同學(xué)，在你們坦誠真摯的互幫互助里，你們每棵小樹(shù)苗都在撥節成長(cháng)。我為我的孩子能成長(cháng)在這樣好有愛(ài)的氛圍里高興和自豪。
杜老師昨天打電話(huà)讓我談?wù)労⒆拥某煽?jì)，接到電話(huà)后我想了好久，作為母親，我感覺(jué)到很慚愧，在孩子成長(cháng)的路上，我做得太少了。因為工作關(guān)系，從女兒五歲多起，我就把她送去住校了，從一年級到八年級，八年來(lái)，她讀的都是寄宿學(xué)校。我不能像別的媽媽?zhuān)缟纤秃⒆由蠈W(xué)，晚上接孩子放學(xué)，陪孩子寫(xiě)作業(yè)，陪孩子玩，參與孩子成長(cháng)的每個(gè)時(shí)刻。每個(gè)周日的晚上，孩子坐校車(chē)去學(xué)校上學(xué)，我和她爸爸就要趕到幾百公里外的工作地去；每個(gè)周五的下午，孩子獨自背著(zhù)書(shū)包和換洗衣服回家，爸爸媽媽再從幾百公里外趕回來(lái)。今天說(shuō)起這些不是為訴苦，目的是想引出我要說(shuō)的第一點(diǎn)，在我家孩子的成長(cháng)路上，我沒(méi)有條件做到“事必躬親”，女兒自己所有的衣食住行包括與老師同學(xué)打交道都要靠自己解決。每個(gè)孩子都是上帝給我們派來(lái)的天使，相信孩子能行，這是我們做爸爸媽媽能做到的，只是從心底里對孩子那份強烈的愛(ài)，總會(huì )讓我們想替孩子多做些，寧愿自己吃再多的苦，也不愿意讓孩子吃苦。在我女兒成長(cháng)的路上，我不能經(jīng)常陪著(zhù)她，小小年紀，自己承擔一切，這對于我來(lái)說(shuō)，時(shí)常愧疚，但對于孩子來(lái)說(shuō)，卻是給了她成長(cháng)和煅煉的機會(huì )。
我想說(shuō)的第二點(diǎn)是，我基本沒(méi)關(guān)心過(guò)孩子的考試成績(jì)，考試考得好與壞，分數高和低，我不是不在乎，而是沒(méi)有時(shí)間來(lái)在乎。我只是個(gè)周末媽媽?zhuān)莻�(gè)不合格的媽媽?zhuān)恐苤兄挥兄芰椭苋张c孩子在一起，與孩子在一起時(shí)，我經(jīng)常會(huì )跟孩子聊天，孩子會(huì )跟我說(shuō)起，上次考試考多少分，多少名，我一般會(huì )告訴她：寶貝，你盡力了嗎？盡力了就好�？嫉煤脮r(shí)，提醒她別驕傲，考得差時(shí)告訴她別灰心，下次努力就是。在孩子八年的求學(xué)生涯中，我們基本沒(méi)有為孩子某次考差了而責罵孩子。去年的小升初考試中，孩子數學(xué)考得不好，成績(jì)出來(lái)后，我確實(shí)很傷心自責，但對于孩子來(lái)說(shuō)，考差了她自己也難過(guò)，這時(shí)作為家長(cháng)，就沒(méi)必要再去責怪孩子了，讓她明白今后努力的方向，比責怪她要好得多。
在與女兒每個(gè)周末的交流中，我知道了班上好多人好多事，從第一任班主任盧老師，到現任班主任杜老師，還有數學(xué)張老師，十幾位老師盡心盡責地培育著(zhù)這些花朵和小苗；我還認識美麗清純的清靈，見(jiàn)多識廣的涵淇，還有溫柔可愛(ài)的欣潤，也知道帥氣的會(huì )打籃球的班長(cháng)鄭澤潔，英語(yǔ)超級棒的馬銀川，班上的老師同學(xué)以及他們身上發(fā)生的事，是我和女兒周末經(jīng)常交流的主題，這是我想說(shuō)的第三點(diǎn)，父母與孩子間的交流非常有必要，通過(guò)交流了解孩子在學(xué)校的一切，了解孩子的喜怒哀樂(lè )，有高興的'事替孩子高興，不開(kāi)心的事替孩子排解。孩子們今年上初二了，十三四歲的年紀，懵懂的青春期開(kāi)始了，這是每個(gè)孩子成長(cháng)必經(jīng)的路。龔自珍曾說(shuō)過(guò)“少年心事過(guò)于人，哀樂(lè )歌哭字字真”，孩子們有孩子們的心事了，同性朋友間的，異性朋友間的，哀樂(lè )歌哭都將是孩子成長(cháng)過(guò)程中的美好回憶。作為媽媽?zhuān)矣袝r(shí)也很擔心孩子會(huì )在青春期走彎路，但擔心歸擔心，我也只能從時(shí)常與女兒聊天交流中，了解她的思想動(dòng)態(tài)，給她正確的引導，讓她自己處理青春期發(fā)生的故事，讓她的花樣年華留下一段段美好的回憶。
各位家長(cháng)，以上三點(diǎn)是應杜老師之約，匆忙中寫(xiě)就的，每個(gè)孩子都有每個(gè)孩子的特點(diǎn)，每個(gè)家庭都有每個(gè)家庭的特點(diǎn)，我和女兒間的三點(diǎn)所謂經(jīng)驗并不一定適合大家，請各位爸爸媽媽拍磚。
在此，我還想對我的孩子說(shuō)說(shuō)心里話(huà)：親愛(ài)的女兒，你馬上就要滿(mǎn)十三歲了，十三年的人生歷程中，你給我們家帶來(lái)了太多的歡樂(lè )，你的正直善良影響著(zhù)周?chē)芏嗳�，你的積極向上給我帶來(lái)了直面困難的勇氣，讓我戰勝疾病，重新回歸生活，謝謝你，親愛(ài)的女兒！希望你在以后的日子中，好好學(xué)習，健康成長(cháng)，你能如你名字一樣，腳踏實(shí)地，志存小遠，長(cháng)成媽媽眼里永遠美麗的風(fēng)景。
再次感謝杜老師給我發(fā)言的機會(huì )，再次感謝各位老師在小遠成長(cháng)路上對她的幫助！
我的演講完畢，謝謝大家！
校園家長(cháng)會(huì )演講稿9
下午好!
首先，對各位家長(cháng)能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)我校參加這次家長(cháng)會(huì )表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！你們的到來(lái)是對我們學(xué)校和班級工作的大力支持.是對孩子全面發(fā)展和關(guān)心的具體表現。希望您能借此機會(huì )了解孩子們在學(xué)校的學(xué)習等各方面的成長(cháng)情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。轉眼間，在各位家長(cháng)的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步。召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的首先是為了加強老師與家長(cháng)、家長(cháng)與家長(cháng)、家長(cháng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育，家長(cháng)能夠更好教育自己的子女做人與成材；其次，希望各位家長(cháng)能對我們學(xué)校的工作提出寶貴的建議和意見(jiàn)，以便我們能夠進(jìn)一步提升我校的辦學(xué)質(zhì)量。我相信，這次家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果，取得圓滿(mǎn)的成功！
下面我介紹一下今天到會(huì )的學(xué)校領(lǐng)導，xx學(xué)校xx校長(cháng)記；xx副校長(cháng)校長(cháng)；政教處x主任；高中部教導處副主任xx主任；及高xx班班主任xx老師；及高xx班的代課教師。
今天的家長(cháng)會(huì )有五項議程:
1、由我校黨之部書(shū)記向全體家長(cháng)至歡迎詞；
�。�、由我校xx校長(cháng)介紹我校近幾年的發(fā)展情況；
3、政教處xxx主任對學(xué)生的安全及身心健康提出具體的要求；
4、xx校長(cháng)介紹高xx班教師的情況；
5、班主任xxx老師介紹班級情況及。
6、學(xué)生代表發(fā)言。
7、家長(cháng)代表發(fā)言
8、家長(cháng)提建議，家長(cháng)與老師交流。各位家長(cháng)，您的孩子需要我們的教育，我們的`學(xué)生也需要您的呵護。愿我們攜起手來(lái)，齊抓共管，使我們的教育蓬勃向上，使我們的幼兒全面發(fā)展，為您的孩子打造成功快樂(lè )的人生！
各位家長(cháng)，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了一定成績(jì)，但我們的工作肯定也存在不少問(wèn)題，離家長(cháng)對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離，我們一定虛心聽(tīng)取各位家長(cháng)合理的意見(jiàn)和建議，力爭更進(jìn)一步，把工作做得更好！祝各位家長(cháng)工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持。
最后，自由互動(dòng)時(shí)間，家長(cháng)可以結合孩子的學(xué)習情況，和相應任課老師單獨進(jìn)行交流。有些路遠的家長(cháng)，也可以先行離開(kāi)。
校園家長(cháng)會(huì )演講稿10
尊敬的各位老師，各位家長(cháng)：
大家好！
我是二（X）班家長(cháng)，很高興來(lái)到咱們實(shí)驗小學(xué)，參加二（X）班召開(kāi)的家長(cháng)座談會(huì )，更榮幸的是能代表學(xué)生家長(cháng)和大家一起學(xué)習一起交流。首先允許我代表各位家長(cháng)向學(xué)校的領(lǐng)導和辛勤的老師們表示衷心的感謝！謝謝各位老師，你們辛苦了！
要讓我談家教的一些經(jīng)驗，我問(wèn)心有愧，因為孩子的成長(cháng)我付出的實(shí)在太少。我只知道應盡一點(diǎn)家長(cháng)的責任督促孩子學(xué)習，使她進(jìn)一步成為一個(gè)能遵守課堂紀律，自覺(jué)完成課堂和家庭作業(yè)，行為習慣和學(xué)習都得到了較快的進(jìn)步，學(xué)習積極性特別高的學(xué)生，當然，要達到這個(gè)目標，離不開(kāi)老師的教育和指導。因此今天我要說(shuō)的就是：家庭教育必須跟得上學(xué)校教育。
一個(gè)孩子的.良好發(fā)展，家庭是第一任的，為什么這么說(shuō)呢？舉個(gè)例子吧，老師好比醫生，家長(cháng)好比護士，孩子就是住院的病人。醫生下了藥病人要想好好康復，離不開(kāi)護士的精心護理，也就是說(shuō)我們對孩子起著(zhù)關(guān)鍵的作用。孩子學(xué)習生涯才剛剛開(kāi)始，我們必須盡責任給他一個(gè)好的開(kāi)頭。我們改變了晚上放任自流的錯誤做法，督促孩子學(xué)習，除了把老師布置的家庭作業(yè)保證質(zhì)量完成外，他媽媽定時(shí)定量地給他布置一些其他的作業(yè)，比如做一些相關(guān)的卷子，讀讀童話(huà)小故事，跳200個(gè)繩、上網(wǎng)畫(huà)畫(huà)、看動(dòng)畫(huà)片等。俗話(huà)說(shuō)習慣決定命運，老師注重了孩子多方面的習慣，我們就得通過(guò)努力使孩子的習慣得到鞏固，當然不僅僅是學(xué)習方面的，好習慣會(huì )讓孩子終生受益，因此還要注重其他的行為習慣，學(xué)會(huì )學(xué)習，更要學(xué)會(huì )做人。因此我們在家也努力做到教育無(wú)小事。不論是孩子方面的還是大人方面的，時(shí)刻教育孩子學(xué)會(huì )寬宏大量、樂(lè )于助人、以集體利益為重、對人誠實(shí)、有禮貌、講究衛生等，為了能給孩子一個(gè)好的影響，我和他媽媽也特別注意一言一行，孩子也算是聽(tīng)話(huà)、也很聰明，好象長(cháng)大了許多，不再像以前那樣任性了，能做一些力所能及的事情，如：整理書(shū)包，收拾床鋪等，而且還主動(dòng)幫著(zhù)媽媽做家務(wù)，自立能力得到有效的鍛煉。在這里我想說(shuō)的是：如果你還沒(méi)有重視孩子在家的教育，請你為了孩子趕快行動(dòng)！望子成龍、望女成風(fēng)是我們每個(gè)家長(cháng)的心聲，可以說(shuō)孩子比什么都重要。象剛才說(shuō)的經(jīng)驗談不上，但我要說(shuō)的是家庭教育勢在必行。為了孩子，我們什么都得克服，什么都可付出！另一方面，學(xué)生多，家長(cháng)不能完全依賴(lài)學(xué)校，晚上必須督促和檢查孩子當天的學(xué)習。
最后我要再一次感謝老師：
謝謝老師對孩子的耐心教育與辛勤培育！
謝謝老師給我指出了教育孩子的最正確的方法！
謝謝老師給我們提供了這一次交流與學(xué)習的機會(huì )！
我會(huì )在老師與大家的指引下不斷學(xué)習家教方法，對自己的孩子因材施教，使她的到更快更好的發(fā)展！
為了孩子的學(xué)習、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天，希望各位家長(cháng)能積極配合老師的工作，使自己的孩子更聰明！更懂事！讓我們攜起手來(lái)，共同為這一目標而努力！
我的演講完畢，謝謝大家！
校園家長(cháng)會(huì )演講稿11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。我是八（15）班的xx家長(cháng)，很高興今天能在這里演講。今天，我的演講主題是“校園欺凌，或者說(shuō)是校園暴力”。
從字面上來(lái)講，校園暴力就是在校園中發(fā)生的暴力行為。它聽(tīng)上去貌似很遙遠，實(shí)則就在我們身邊。一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，一句順口的嘲諷都是校園暴力的導火線(xiàn)。據統計，20xx年至20xx年，光是媒體曝光的校園欺凌、暴力事件就多達43起，其中不光有以多欺少的暴力毆打，更有脫光衣服甚至逼吃大便這樣的欺凌侮辱，一些極端個(gè)案的情形，讓人很難相信那些事情會(huì )是在校學(xué)生所為。日照五蓮一中學(xué)發(fā)生校園欺凌事件，學(xué)生在廁所被群毆。20xx年1月11日晚上，兩段共長(cháng)達3分鐘的視頻在微信朋友圈里瘋轉，在視頻中，一名女生在宿舍角落里遭到數名女生持續捏臉、打耳光、扯頭發(fā)，甚至是砸椅子。施暴及圍觀(guān)女生竟然時(shí)不時(shí)哄笑奚落，并且滿(mǎn)嘴臟話(huà)。由此可見(jiàn)，校園暴力其實(shí)并不少見(jiàn)，其危害性也是不容小視的。損害友誼就不用說(shuō)了，這也敗壞了該學(xué)校的名聲與校風(fēng)。最重要的是，它使同學(xué)的心中增添了一抹陰影，永遠揮之不去。它損壞了同學(xué)的自尊心，可能會(huì )產(chǎn)生一個(gè)報復之心，染上不良習性。當然，在我們文明和諧溫外中，并未發(fā)生過(guò)此類(lèi)現象，這不符合我們溫外應有的儒雅之風(fēng)。然而，我們正在處于或走向青春期，心理發(fā)育并不是很完全、成熟，很容易激動(dòng)到難以控制，所以做好防范工作也是必不可缺的。那么，我們該如何避免發(fā)生校園暴力呢？這里，我們要進(jìn)行分類(lèi)討論：
一．為了避免成為受害者，首先，我們必須管好自己的嘴巴。都說(shuō)“禍從口出”，話(huà)可不能亂講。其次，管好自己的手腳�？赡苣阒皇情_(kāi)玩笑，但在別人看來(lái)，你侵犯了他的人身權利，你就該受到點(diǎn)教訓。那么如果你正面臨著(zhù)校園欺凌的危險，千萬(wàn)不要害怕，趕緊呼叫老師、同學(xué)，尋求幫助。如果你已經(jīng)受到了侵害，你就要立即向老師、家長(cháng)，甚至是公安機關(guān)傾訴，不可以一個(gè)人悶著(zhù)不說(shuō)。
二．為了避免成為那些“校園霸王”、“昆山龍哥””、“社會(huì )你龍叔等等的人，第一，你要做到恪守校規，文明有禮。第二，做到必要的寬容，不能得理不饒人，從而發(fā)生一系列的不良行為。第三，要控制好自己的情緒。學(xué)會(huì )合理宣泄、自我調節、進(jìn)行放松訓練并且轉移自己的注意力。
旨在培養高素養的人，號召大家團結友愛(ài)，大部分同學(xué)做得很好，能夠嚴于律己，寬以待人。同學(xué)之間發(fā)生矛盾也能友好的解決。這是一個(gè)人能力的表現，也是一個(gè)人素養的表現，更是我校良好的校風(fēng)的一種表現。
那么我們學(xué)校同學(xué)之間有沒(méi)有校園欺凌呢？有！老師偶有發(fā)現，有些同學(xué)喜歡用暴力解決問(wèn)題，欺負弱小，甚至打架；有的同學(xué)總是出口成臟、惡語(yǔ)傷人、給同學(xué)起侮辱性外號；有的同學(xué)在網(wǎng)上發(fā)表具有人身攻擊成份的`網(wǎng)絡(luò )言論；有的同學(xué)威脅他人索要錢(qián)財等等，這些校園欺凌事件的發(fā)生，給寧靜的校園蒙上了一層陰影，為進(jìn)一步優(yōu)化我們的教育環(huán)境,打造平安和諧校園,配合社會(huì )深入開(kāi)展掃黑除惡,我們的學(xué)校高度重視，也要積極行動(dòng)起來(lái)。在學(xué)校加強安全保衛的同時(shí)，我們也應該做到以下幾點(diǎn)：
一、在和別人打交道時(shí),要做到“與人為善”。要學(xué)會(huì )寬容，寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。在平時(shí)生活中，應該學(xué)會(huì )說(shuō)：“對不起”。在矛盾發(fā)生后，應該學(xué)會(huì )忍、包容、體諒他人，不能斤斤計較，應該讓矛盾迅速化解，“退一步海闊天空”。所以，我們應該學(xué)會(huì )友善待人，使自己的周?chē)錆M(mǎn)歡樂(lè )。
二、要學(xué)會(huì )正確處理同學(xué)間欺凌現象。寬容友善不是無(wú)原則的饒恕和縱容，當你發(fā)現別人或自己受到欺凌時(shí)，應該及時(shí)尋求家長(cháng)、老師的幫助，用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突，把校園欺凌化作校園和諧相處。
三、交友要謹慎。不與行為不端的人聯(lián)系，不與社會(huì )上的人交朋友，不要上網(wǎng)交友，多參加各種有意義的校園文體活動(dòng)，遠離不良文化。
四、提高自我保護意識。遇事要及時(shí)告訴家長(cháng)和老師，少去情況復雜的場(chǎng)所，盡量不要單獨外出，身上也不要攜帶太多的錢(qián)物，外出受到暴力侵害時(shí)，采取靈活的應急措施，并第一時(shí)間報告學(xué)校。
總之，我們要做一位文明的學(xué)生，做事不能沖動(dòng)，說(shuō)話(huà)不能盛氣凌人，得饒人處且饒人，凡事要考慮后果，發(fā)生矛盾時(shí)不要抓住對方的錯誤不放，而應該檢討自己錯在哪里，要嚴于律己，寬以待人! 同學(xué)們，明善惡方能伸正義，知榮辱才可凈心靈。校園是學(xué)習文化知識的一方凈土，提升文明素養當是我們每位同學(xué)義不容辭的責任。讓我們共同努力，共創(chuàng )和諧校園。從你我做起，從大家做起，從現在做起。
我今天的講話(huà)到此結束，謝謝大家！
校園家長(cháng)會(huì )演講稿12
各位家長(cháng)：
非常感謝各位家長(cháng)放下手頭的工作能抽空來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì )，也感謝能坐在自己孩子的座位上安靜地聽(tīng)我講。今天借這個(gè)機會(huì )我主要想和大家聊聊學(xué)生的安全問(wèn)題。孩子在成長(cháng)過(guò)程中，會(huì )遇到這樣或者那樣的傷害，尤其是孩子的安全。那作為家長(cháng)應該怎樣對孩子進(jìn)行安全教育呢？
現在的孩子自我保護意識淡薄，自我保護能力低下和家長(cháng)的教育影響、溺愛(ài)有著(zhù)重要關(guān)系，尤其是作為未成年孩子的主要監護人的家長(cháng)，缺乏讓孩子學(xué)會(huì )自我保護教育意識。許多家長(cháng)總認為孩子弱小，孩子的安全應由父母負責。事實(shí)上，父母不應該也做不到負責孩子安全的全部。因為，孩子活動(dòng)的大部分時(shí)間不在父母的視線(xiàn)之中，而且孩子也必須逐步學(xué)會(huì )和掌握自我保護的各種技能。
孩子成材的重要標志，就是自己的事情自己能否恰當、正確處理。父母保護孩子最有效的做法，是教育孩子自我保護，引導孩子逐步掌握自我保護的各種技能。這樣，孩子安全健康成長(cháng)的愿望才不會(huì )落空。自學(xué)自理自護自強自律，做一個(gè)有用的人。
大家可能是希望學(xué)校能為孩子的安全多操些心。然而社會(huì )環(huán)境還是比較復雜，社會(huì )不良現象仍然存在，因此教會(huì )孩子自我保護，是解決這一問(wèn)題最有效的辦法。
一、告訴孩子如何確保交通安全。
放學(xué)站路隊是學(xué)校確保學(xué)生路上的安全，是加強安全教育的途徑之一。家長(cháng)和老師應經(jīng)常向孩子講授交通安全知識。主要內容應包括：馬路行走常識（在人行道上行走、過(guò)馬路須走人行橫道、橫過(guò)馬路看兩頭、不得翻越欄桿和隔離墩、不能闖紅燈、不能在馬路上玩耍打鬧等）、乘車(chē)常識（乘車(chē)時(shí)，不擁擠，等公交車(chē)站穩后再上車(chē)；乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭、乘車(chē)須抓緊扶手、車(chē)上擁擠時(shí)注意銳利物品、車(chē)停穩后再下車(chē)、不乘無(wú)運營(yíng)資格的車(chē)輛、不乘運貨三輪車(chē)等）、騎車(chē)常識（不足12歲不騎車(chē)、騎車(chē)不帶人、騎車(chē)時(shí)不得雙手離把等）、發(fā)生車(chē)禍時(shí)的應急措施。需要強調的是，家長(cháng)和教師應在遵守交通規則方面起好表率作用（有的家長(cháng)送孩子上下學(xué)就有許多家長(cháng)做得不夠好，自己常常違反交通規則，如亂闖紅燈、逆行等。），以免被孩子誤解、模仿。
我們學(xué)校周邊的交通環(huán)境并不太好，西邊是高速公路，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)學(xué)生被撞事件，東邊是河道，剛剛發(fā)生過(guò)一次慘劇，很多學(xué)生在回家的過(guò)程重要經(jīng)過(guò)航海路，最近兩年航海路的車(chē)流量很大，車(chē)速很快，學(xué)生每一次經(jīng)過(guò)航海路，都必須小心翼翼，一定要教育學(xué)生注意交通安全�？醇t綠燈，走斑馬線(xiàn)，不要翻閱欄桿，不要和汽車(chē)搶路，寧停三分，不搶一秒。學(xué)校禁止學(xué)生騎自行車(chē)，也是為了最大限度保證學(xué)生的安全。趙莊的學(xué)生有接送車(chē)，家長(cháng)應該教育學(xué)生做接送車(chē)上下學(xué)。
對于離家較近步行上學(xué)的學(xué)生，家長(cháng)應隨時(shí)隨地叮囑孩子注意到安全。年齡小的孩子，特別是沿公路上學(xué)、放學(xué)的學(xué)生，家長(cháng)應按時(shí)接送，以確保學(xué)生安全。家住在高速公路西面的學(xué)生，有少數學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)時(shí)有從高速公路上面經(jīng)過(guò)的現象，學(xué)校已對這些學(xué)生做過(guò)批評教育，希望也引起家長(cháng)的高度重視。
如果學(xué)生因事不能按時(shí)到校，家長(cháng)一定要通知老師，不能出現監管空擋。
教育孩子按時(shí)回家，不得走家竄戶(hù)，同學(xué)之間不得相互串門(mén)，避免學(xué)生交友不慎，相互影響，“跟好人學(xué)好人”。同時(shí)也可避免學(xué)生雙休日聚眾酗酒、賭博等違法、違紀現象。
從孩子們的健康角度出發(fā)，專(zhuān)家研究證明小學(xué)生每天睡眠時(shí)間不能少于10個(gè)小時(shí)，只有充足的睡眠才能滿(mǎn)足于孩子身體的正常成長(cháng)發(fā)育。每天上學(xué)不要太早，早上7點(diǎn)鐘后到校（不是7點(diǎn)整）；下午2點(diǎn)以后到校（不是2點(diǎn)整到校，中午時(shí)間家長(cháng)要約束學(xué)生在家休息，2點(diǎn)以前不要到校）。不要送孩子或讓孩子來(lái)的太早，早一分就早一分不安全。離家較遠或特殊情況不能回家的學(xué)生在班主任那報名登記，對于這些孩子家長(cháng)要教育他們中午在教室里休息，不要在校園里大聲喧嘩、打鬧。
家長(cháng)要準時(shí)接送學(xué)生，特別要告訴學(xué)前班和中低年級的學(xué)生，上學(xué)放學(xué)路上，不要坐陌生人的車(chē)，以防拐騙。離家較遠的高年級學(xué)生來(lái)回要結伴走。
現在學(xué)校已經(jīng)更改了作息時(shí)間，中午的時(shí)間特別長(cháng)，有兩個(gè)問(wèn)題已經(jīng)顯現了出來(lái)，一是學(xué)生的午休，二是學(xué)生的飲食質(zhì)量。
很多家長(cháng)由于工作關(guān)系，中午不在家，就丟給孩子一點(diǎn)錢(qián)，讓孩子自己去解決吃飯問(wèn)題，每次看到孩子們吃到的飯菜，都覺(jué)得很揪心，學(xué)生正在長(cháng)身體的時(shí)候，他們吃的飯能保證營(yíng)養么？學(xué)生是人，不是小貓小狗，有點(diǎn)飯就活了。孩子要活出質(zhì)量！必須活出質(zhì)量！所以希望家長(cháng)們，不管想什么辦法，一定要讓孩子們把飯吃好，在外面吃飯，不衛生，不安全。
為了保證學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量，也為了學(xué)生安全，家長(cháng)應該安全學(xué)生午休，雖然中午有教師值班，但是畢竟人手太少，顧不過(guò)來(lái)。學(xué)校要求學(xué)生中午兩點(diǎn)后到學(xué)校，可是很多學(xué)生12點(diǎn)多就來(lái)了，不開(kāi)門(mén)吧，學(xué)生在外面無(wú)處著(zhù)落，開(kāi)門(mén)吧，到了學(xué)校，沒(méi)有人監管。都存在著(zhù)安全隱患。所以，要求家長(cháng)中午安排學(xué)生午休，兩點(diǎn)后再進(jìn)學(xué)校。
夏天到了，學(xué)生需要大量飲水，希望家長(cháng)給孩子備一個(gè)水杯，帶點(diǎn)涼開(kāi)水到學(xué)校。不要讓學(xué)生直接喝生水，很容易喝壞肚子。也要控制好學(xué)生的零花錢(qián)，不要讓學(xué)生喝那些幾毛錢(qián)一瓶，用色素勾兌的飲料，即使雪碧、可樂(lè )等碳酸型飲料，也要少喝一些，那些飲料消耗學(xué)生體內大量的鈣質(zhì)，讓學(xué)生缺鈣，不利于孩子成長(cháng)。
二、把麻痹大意將帶來(lái)的種種危險告訴孩子。
家長(cháng)應教會(huì )孩子正確使用家用電器、煤氣灶等，講授安全用電、用火知識，并讓孩子養成“人走電斷”等好習慣，切勿麻痹大意。有的家長(cháng)為了防止孩子闖禍，索性阻止孩子使用電、火等，其實(shí)這反而會(huì )激發(fā)孩子們的好奇心，以致趁大人不備之機釀禍。家長(cháng)和教師還須引導孩子，各類(lèi)電器及設備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)，家長(cháng)尤其不應對“惹了禍”的孩子責備訓斥，以避免孩子因逃避責罵而招致意外事故。休息日，孩子獨自在家時(shí)，不要給生人開(kāi)門(mén)。
三、教育孩子不下水游泳防溺水。
村東和村西，都有河道，特別是村東的.河道，新開(kāi)挖的，河道里淤泥很深，孩子在河道里玩耍很危險，學(xué)校已經(jīng)多次告誡學(xué)生不準在河道里玩耍，在安全的地方玩。夏季或暑假里，希望家長(cháng)嚴格要求孩子，不準在河道里玩水或游泳。
要教育孩子做到“五不”：即不私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結伴游泳，不在無(wú)家長(cháng)帶領(lǐng)的情況下游泳，不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域游泳，不到不熟悉的地方游泳。
四、教育孩子講究食品衛生。
做到飯前便后要洗手，吃水果要洗凈，不購買(mǎi)不符合食品安全標準的食物，不吃腐爛變質(zhì)、霉變、生蟲(chóng)、污穢不潔、有毒食品，不吃無(wú)證攤販出售的不潔小食品。凡購買(mǎi)食品必須在家長(cháng)監護下進(jìn)行。有些離家較遠的學(xué)生，中午不回家，在校外一些無(wú)證攤飯前隨便買(mǎi)一些食品吃，特別是在夏季，對學(xué)生的身體很沒(méi)好處。
五、要教育孩子在打雷下雨時(shí)，不在易導電的物體下躲避。
雷雨時(shí)盡量避免或減少野外活動(dòng)，路遇雷雨不要往高處走，迅速尋找有防雷裝置的建筑物或低洼處躲避；不要在大樹(shù)下或電線(xiàn)桿旁避雨或經(jīng)過(guò)，千萬(wàn)不要觸摸電線(xiàn)桿。
六、讓孩子與鄰里保持必要的聯(lián)絡(luò )。
鄰居之間若能互相加強聯(lián)絡(luò )，對于保證孩子的人身安全作用極大。一旦發(fā)生意外，如家中失火、遭遇竊賊、煤氣泄漏等，孩子立即可以向鄰居求助。家長(cháng)應允許孩子常去鄰居家串門(mén)，或與鄰居家孩子共同玩耍，密切感情；應讓鄰居知道孩子及自己家里的基本情況和事項，以便及時(shí)聯(lián)系；對于那些經(jīng)常獨處的孩子，更應引導他們養成在危急時(shí)馬上向鄰居家求助的習慣。
離校較遠的學(xué)生，盡可能地和鄰居的孩子上學(xué)放學(xué)一起走。
七、教育孩子遵紀守法，學(xué)會(huì )自我保護。
要做到自我安全保護，就必須教育孩子平時(shí)做到語(yǔ)言行為文明，不做危險性的游戲，不打架斗毆、不能攜帶管制刀具。遇到危險要機智解決，并及時(shí)向家長(cháng)和老師反映情況。要加強遵紀守法觀(guān)念的教育。紀律觀(guān)念和法制觀(guān)念是一個(gè)人的基本素質(zhì)，沒(méi)有較強的紀律觀(guān)念的法制觀(guān)念是不會(huì )成才的，也是很危險的，無(wú)論到哪里也是不會(huì )受歡迎的。新的《小學(xué)生守則》不提倡小學(xué)生和壞人壞事作斗爭，特別不提倡和有暴力傾向的壞人作斗爭，因為小學(xué)生能夠自己保護好自己就很不錯了。當小學(xué)生遇到有暴力傾向的壞人時(shí)，要機智地保護自己，如逃跑、報告老師、報警等；遇到別人勒索錢(qián)財時(shí)，不要怕恐嚇，大膽告訴老師和家人，及時(shí)化解問(wèn)題。
小學(xué)生和未成年人不準進(jìn)網(wǎng)吧。在家里也不要上網(wǎng)玩游戲成癮。
校園家長(cháng)會(huì )演講稿13
尊敬的家長(cháng)：
大家下午好!
首先，我代表XX小學(xué)支部、行政及全校師生對你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間，參加今天的家長(cháng)會(huì )表達深深的敬意和衷心的感謝，感謝你們對學(xué)校、對我們一如既往的信任、理解、支持和配合。同時(shí)誠懇的希望大家通過(guò)本次家長(cháng)會(huì )對學(xué)校的管理、教學(xué)、服務(wù)等多個(gè)方面提出寶貴的意見(jiàn)和建議，以便我們下一步改進(jìn)提高，使學(xué)校各項工作能夠再上新臺階，讓我們的孩子在這里生活得更快樂(lè )，也讓我們的家長(cháng)朋友更放心更滿(mǎn)意。
各位家長(cháng)，今天我們?yōu)榱艘粋�(gè)共同的心愿，走在了一起，這是我們的緣分。當你們滿(mǎn)懷希望把孩子送進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，當我們從您手中接過(guò)這份沉甸甸的責任，我們的心就緊緊的連在了一起。你們希望孩子在學(xué)校身體壯、學(xué)習棒、明事理，快樂(lè )生活，健康成長(cháng)，作為學(xué)校作為老師我們又何嘗不想?天底下哪有父母不愛(ài)孩子，哪有老師不希望自己的學(xué)生優(yōu)秀?既然我們目標一致，就需要我們心往一處想，勁往一處使，因為團結才有力量，合作才會(huì )成功。為了孩子的成長(cháng)，老師和家長(cháng)之間，除了合作，我們還能有別的選擇嗎?把彼此心里想的，開(kāi)心的，擔心的，滿(mǎn)意的，不滿(mǎn)意的，開(kāi)誠布公的說(shuō)出來(lái)，然后共同想辦法解決問(wèn)題，孩子進(jìn)步了，咱們的目的達到了，不是皆大歡喜嗎?所以，家長(cháng)們，我們永遠是需要真誠合作的朋友，因為您的.孩子是我們的學(xué)生，是我們共同愛(ài)著(zhù)的人!
家長(cháng)們，我們深深懂得，一個(gè)孩子也許只是一個(gè)班級的四十分之一或五十分之一甚至六十分之一，但這個(gè)孩子卻是一個(gè)家庭的百分之百，是承載著(zhù)您們的全部夢(mèng)想和希望的，你們吃再大的苦受再大的累為什么都無(wú)怨無(wú)悔?那是您們知道自己在為自己的孩子打拼，為自己后半生的希望奮斗!可憐天下父母心!所以您為孩子做的一切，包括對學(xué)校對老師的任何期望和要求我們作為老師都能理解。作為教師，教好您們的孩子，為孩子一生的幸福打好基礎，這是我們的責任，義不容辭!
一年來(lái)、在各位家長(cháng)朋友的支持、配合下，在各級領(lǐng)導的關(guān)心下，經(jīng)全校師生的共同努力，我校取得了豐碩的成績(jì)：
(一)校園環(huán)境日新月異：所有教室的門(mén)窗換成了鋁合金，建設了標準漂亮的塑膠操場(chǎng)，粉飾了綜合樓外墻，更換了學(xué)生計算機并重新布置了信息技術(shù)室、現在我校各班都能夠用現代化的手段進(jìn)行教學(xué)，比如我們每個(gè)班都安裝了多媒體電腦，投影儀，顯示屏，大尺寸液晶電視等等。優(yōu)美典雅的教學(xué)環(huán)境，現代化的設備手段使我們的教學(xué)越來(lái)越具有直觀(guān)性和趣味性，使我們的學(xué)生變苦學(xué)為樂(lè )學(xué)，我校正在建立設備齊全的實(shí)驗室、現代化的圖書(shū)閱覽室、功能齊全的美術(shù)室、音樂(lè )室、勞技室、科技室。
(二)幫扶工作落實(shí)到位。
1.支部結窮親活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)。我校在職黨員教師分別幫扶一戶(hù)建卡貧困戶(hù)，上門(mén)看望慰問(wèn)幫扶對象并送去慰問(wèn)金、慰問(wèn)品。
2.一加一真情幫扶效果好。學(xué)校全校47位教師分別幫扶一位貧困生，利用中秋節、國慶節等節假日為貧困生獻愛(ài)心，給他們送去溫暖，學(xué)校也為留守兒童開(kāi)通了親聊天室和留守兒童之家，免費每周和外出打工家長(cháng)通話(huà)。
3.每位學(xué)生每天有免費飲用了學(xué)生奶，34名學(xué)生免費享受了愛(ài)心午餐，全部學(xué)生免收作業(yè)本費、學(xué)雜費。
(三)一年來(lái)，我校學(xué)校、教師、學(xué)生喜獲佳績(jì)：學(xué)校被評為重慶市青少年科技教育工作先進(jìn)單位，我校連續三年被評為安全工作先進(jìn)集體 、信訪(fǎng)穩定工作優(yōu)秀單位、黨風(fēng)廉政建設優(yōu)良單位、 教育系統政風(fēng)行風(fēng)評議優(yōu)秀單位，優(yōu)秀‘五個(gè)好’基層黨組織，信息工作先進(jìn)集體、學(xué)校綜合評估考核連續三年獲得縣級一等獎，學(xué)校工會(huì )也連續三年被評為工會(huì )先進(jìn)單位、 十佳學(xué)習型工會(huì )， 創(chuàng )建成為規范教育收費示范學(xué)校，縣巾幗文明崗和文明單位，重慶市平安校園等，我校在璧山縣第七屆科技模型大賽中獲得團體一等獎、全縣中小學(xué)大課間活動(dòng)評比一等獎，中小學(xué)運動(dòng)會(huì )團體總分第8名。乒乓球團體比賽連續四年分獲縣一、二名，科技比賽再創(chuàng )佳績(jì)，籃球賽連續三年獲縣二、三等獎。教師參加各類(lèi)比賽320余人次獲國家級、市、縣級獎，學(xué)生100余人次獲國家級、市、縣級獎，師生受市、縣級表彰50余人次。這些成績(jì)是
實(shí)實(shí)在在的，是學(xué)生、老師、家長(cháng)共同努力的結果。
現在我對孩子的家庭教育談?wù)勛约旱膸c(diǎn)看法：
首先我們對家長(cháng)現狀進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)單的分析，從各方面觀(guān)察和統計，總的情況是好的，大部分學(xué)生家長(cháng)都關(guān)注孩子的學(xué)習和成長(cháng)，經(jīng)常與學(xué)校和教師交流。但還是有一些情況我們認為是不正常的。
1、認為自己很忙，沒(méi)有時(shí)間到校。
2、部分家長(cháng)對教師與家長(cháng)在教育孩子身上的責任沒(méi)有分清，認為一切都是學(xué)校的責任。
3、普遍忽視甚至沒(méi)有家庭教育意識，導致當前學(xué)生放學(xué)回家期間成了三不管區域了。
4、部分家長(cháng)對孩子只重視了物質(zhì)條件的投資(吃、穿、耗費)，而忽視了情感的投入。
5、部分家長(cháng)對孩子的教育極端化，要么嚴格殘酷，要么溺愛(ài)無(wú)比，這樣非常不利于孩子健康發(fā)展。
6、家長(cháng)普遍對孩子的安全意識淡薄。
針對家庭教育的種種情況，對家長(cháng)的提幾點(diǎn)要求，與各位家長(cháng)共勉。
1、家長(cháng)是學(xué)生的良師益友，(家長(cháng)與孩子交往時(shí)間遠遠多于教師，父母即是孩子第一任教師，更是孩子終身的教師，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的家庭，孩子肯定愛(ài)看書(shū)，知識面廣;一個(gè)愛(ài)打牌的家庭，孩子的牌技肯定高于父母，有時(shí)還在旁為父母的敗局救死扶傷)。家庭教育要正規化，堅持下來(lái)。(國外主要是家庭教育)。我國家庭教育
幾乎為0，出現5+2=0的現象，這就要求家長(cháng)也要多學(xué)習，提高自身素質(zhì)，不要一忙就是借口了，其實(shí)，現在父母的素質(zhì)基本還不是很高，是高中、大專(zhuān)的還很少。一般來(lái)說(shuō)，有能力輔導孩子的家長(cháng)還屈指可數，在沒(méi)有能力輔導的情況下你可以督促、過(guò)問(wèn)。只要你養成了習慣，他也就形成了習慣。埋怨孩子不聽(tīng)話(huà)，其實(shí)是家長(cháng)自己訓練出來(lái)的，好孩子是培養出來(lái)的。
2、家長(cháng)是學(xué)校教師與孩子間的橋梁。許多家長(cháng)怕到學(xué)校來(lái)，不愿與學(xué)校、教師溝通、交流，這樣也就失去了許多教育孩子的機會(huì )。
3、家長(cháng)對孩子要增強安全意識。
(1)人身安全。放學(xué)回家在路上不逗留，正確行走，不下河塘堰洗澡和游泳。
(2)飲食安全。一是注意培養學(xué)生的衛生習慣;二是要求學(xué)生盡量不要購買(mǎi)小攤小販的三無(wú)食品。
(3)道路交通安全。加強孩子交通安全教育，教育孩子堅決不乘拼裝車(chē)、報廢車(chē)、農用車(chē)、貨運車(chē)等非法運營(yíng)車(chē)輛上下學(xué)，提醒孩子步行上下學(xué)的時(shí)候遵守交通規則，主動(dòng)安全避讓行駛車(chē)輛。告訴孩子橫穿公路必須走人行橫道，上學(xué)放學(xué)不能在公路上追逐、猛跑、玩耍、嬉鬧，不要在車(chē)輛臨近時(shí)突然猛拐橫穿，嚴禁租用不符合安全規定的車(chē)輛接送孩子。培養孩子的自我防范意思，教給孩子一些遇到不法分子、陌生人突然闖入家中的一些應對措施以及110、120、119電話(huà)的使用。
4、掌握教育孩子的藝術(shù)
第一，學(xué)會(huì )與孩子交流。父母是孩子的第一任老師，是孩子最親的人，從小對父母是無(wú)話(huà)不說(shuō)，訴說(shuō)所有高興的和不高興的事情，為什么小學(xué)還沒(méi)有畢業(yè)就不對父母說(shuō)實(shí)話(huà)了呢?設身處地的想一想，我們大人與誰(shuí)講話(huà)，如果話(huà)不投機，或被挖苦一頓，你還會(huì )再說(shuō)什么嗎?不少家長(cháng)很不注意對孩子說(shuō)話(huà)應有的理智，尊重和講信用，要不了多長(cháng)時(shí)間孩子就不愿再對家長(cháng)說(shuō)真話(huà)，這是家長(cháng)的過(guò)失。 那么學(xué)會(huì )與孩子交流，應注意哪幾點(diǎn)呢?
首先，要理智客觀(guān)。不能孩子報告好消息就樂(lè )于聽(tīng)，聽(tīng)到孩子說(shuō)退步就火冒三丈。這種聽(tīng)喜不聽(tīng)憂(yōu)的心態(tài)，迫使孩子報喜不報憂(yōu)，甚至最終什么也不愿報了。
其次，要樂(lè )于傾聽(tīng)孩子的訴說(shuō)。有的家長(cháng)只關(guān)心考試分數，其余的一概不聽(tīng)。孩子在學(xué)校會(huì )有各種喜悅、苦惱和困難，最初總是告訴父母，而有的家長(cháng)認為小孩子的話(huà)，哪有時(shí)間聽(tīng)，所以孩子告訴什么總是去去去，做作業(yè)，多幾次這樣，孩子也無(wú)法再對父母訴說(shuō)什么。還有的家長(cháng)成天忙于賺錢(qián)，或只顧自己玩樂(lè )，每天給孩子幾元錢(qián)吃飯，自己則東奔西忙，或成天打牌，不拿一點(diǎn)時(shí)間與孩子交流，孩子沒(méi)有任何機會(huì )可能對父母說(shuō)什么，這都是家長(cháng)自己在拒絕交流。家長(cháng)要學(xué)會(huì )樂(lè )于傾聽(tīng)孩子訴說(shuō)一切，孩子的話(huà)往往條理差，內容簡(jiǎn)單，甚至幼稚可笑，但家長(cháng)的認真傾聽(tīng)，就是一種極大的關(guān)注。這種關(guān)注能消除孩子的緊張、孤獨造成的不良情緒。聽(tīng)孩子說(shuō)這說(shuō)那，說(shuō)的事情都不重要，但這種傾聽(tīng)很重要。
第二、家長(cháng)要學(xué)會(huì )使用表?yè)P。
孩子只是孩子，有弱點(diǎn)不足是正常的，家長(cháng)如果一貫用批評去否定孩子這不對那不對，孩子容易對自己沒(méi)有信心。不管是學(xué)校教育或家庭教育，都要以表?yè)P鼓勵為主，表?yè)P多于批評。有的家長(cháng)說(shuō)孩子缺點(diǎn)多，只好多批評，這不夠科學(xué)。心理學(xué)研究表明，鼓勵多，則孩子求知欲高;批評懲罰多，則孩子學(xué)習興趣、求知欲都低。所以，盡可能用表?yè)P的方法去糾正孩子的不足。如孩子做作業(yè)分心，家長(cháng)除了督促提醒外，要留心孩子的進(jìn)步，哪怕孩子集中精力了五分鐘，家長(cháng)就要給予衷心的表?yè)P夸獎，這樣可以喚起孩子積極愉快的情緒，主動(dòng)控制自己分心。雖然下一次有可能反復，但只要家長(cháng)耐心堅持，孩子就會(huì )在這個(gè)方面不斷進(jìn)步。
家長(cháng)只喜歡用批評，覺(jué)得批評孩子才是嚴格要求，這不對。比如孩子不能按時(shí)睡覺(jué)，家長(cháng)老是批評，又急又催，嘮叨不已，甚至打罵孩子，但某一次孩子自己按時(shí)去睡覺(jué)了，家長(cháng)卻不表?yè)P，認為孩子應該按時(shí)去睡，還表?yè)P什么?這樣孩子很難獲得積極愉快的情緒，獲得主動(dòng)性，很難產(chǎn)生自信心、自覺(jué)性，不能從根本上克服弱點(diǎn)。
各位家長(cháng)，如果你發(fā)現孩子在學(xué)習中有什么問(wèn)題，希望老師在哪些方面特別關(guān)注自己的孩子，請您及時(shí)和老師交流溝通，或許問(wèn)題會(huì )很快得到解決。說(shuō)實(shí)話(huà)，我們的老師大都很年輕，雖然滿(mǎn)腔熱情盡力想要做好各項工作，但也難免還有許多做得不到位讓家長(cháng)朋友感到不滿(mǎn)意的地方，請用一顆包容的心諒解她們，給她們鼓勵和改進(jìn)的動(dòng)力。家長(cháng)朋友，我們需要您的幫助，希望聽(tīng)到您真實(shí)的心聲。無(wú)論是意見(jiàn)還是建議，我們都會(huì )好好考慮。這是為學(xué)校的發(fā)展好，也是為孩子的成長(cháng)好!咱們學(xué)校辦得好，您孩子最受益，作為孩子學(xué)校的家長(cháng)您也榮耀啊!所以，我們之間要心平氣和，少抱怨，多配合，您包容我，我理解您，同心協(xié)力，真誠合作。不為別的，就為咱們的孩子有一個(gè)更好的成長(cháng)環(huán)境，有一個(gè)終生難忘的幸福童年!最后，祝各位家長(cháng)身體健康，萬(wàn)事如意!
校園家長(cháng)會(huì )演講稿14
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的各位來(lái)賓、家長(cháng)朋友們：
大家晚上好！
經(jīng)過(guò)實(shí)驗中學(xué)十多期“家長(cháng)沙龍”的學(xué)習，我覺(jué)得自己真的受益匪淺。通過(guò)學(xué)習，我學(xué)會(huì )了自律、學(xué)會(huì )了寬容、學(xué)會(huì )了贊賞、更學(xué)會(huì )了感恩。
對于一個(gè)合格的家長(cháng)，首先要學(xué)會(huì )自律。簡(jiǎn)而言之，要讓孩子們做到的，作為家長(cháng)自己首先要做到。當我們看到孩子生氣時(shí)，孩子抓狂時(shí)，孩子怒火中燒時(shí)，我們靜下心來(lái)好好想想：那就是我。因為孩子是我們大人的寫(xiě)照，他們的一舉一動(dòng)都是我們大人的身影�！凹议L(cháng)沙龍”的周哲兵老師在授課時(shí)不斷地叫我們練習：我看見(jiàn)我和我的在一起。既然我們也有糾結，也有困惑；有迷離，也有傷心；有生氣，也有怒火。所以我們沒(méi)必要責怪孩子。告訴大家一個(gè)真實(shí)的案例：今年三月十五日（星期六）的早晨，我有兩件事情與兒子商量。一件事是商量著(zhù)今天要與他、他媽和我一起趁著(zhù)大好春光去白馬水庫去春游。另一件事是叫他在我的陪伴下一起去老實(shí)驗中學(xué)去報名參加由方圓培訓中心組織的周末補習班。結果兒子聽(tīng)后大發(fā)雷霆，他沖著(zhù)我直嚷嚷：“我的周末時(shí)間要由我自己來(lái)安排，要你管那么多干嗎？”我苦口婆心地對他說(shuō)：“春游是想與你出去一起散散心，對你是有好處的。補習是替你自己補的，老爸還要出錢(qián)的，對你是沒(méi)有壞處的。我所做的一切都是為你好�！笨墒潜M管我如何去分析，如何去教育，但他始終認為我的好心是多余的。在我勸說(shuō)無(wú)效的情況下，我很不高興地提起公文包想出外辦事去，剛走到家門(mén)口，他就很不禮貌地爆粗口：“你這狗，老是逼我這樣那樣！”我一聽(tīng)，急忙回轉家，把他的雙手按住，把他整個(gè)人按在沙發(fā)上叫他認錯�！斑@還得了，不去春游不去報補習班還罷了，還罵起好心的老爸我了，這不是天理難容嗎？”此時(shí)，我的愛(ài)人他的媽媽出來(lái)解圍，我悻悻出門(mén)。過(guò)不了二十分鐘，愛(ài)人打電話(huà)給我說(shuō)110的警察到家了，說(shuō)兒子投訴我用家暴侵犯了他的人權。我馬上開(kāi)車(chē)回家，見(jiàn)到警察同志正在與我的兒子在做思想工作。警察說(shuō)：作為一個(gè)15歲的少年，應該要學(xué)會(huì )分清是非。老爸帶你去春游要你去報補習班是沒(méi)有惡意的。你罵老爸就是不對。兒子還振振有詞：我們小孩也有選擇的權利，今天要你們到家里來(lái)，是想你們來(lái)主持公道，要老爸他寫(xiě)保證書(shū)，保證要供養我十八歲成人，保證我享有選擇自由的權利。經(jīng)過(guò)民警同志的十多分鐘說(shuō)理，我的兒子他最終在眾目睽睽之下低下了頭，弱弱地對民警說(shuō)：你們可以走了。
這件事對于在座的所有人來(lái)說(shuō)，覺(jué)得有點(diǎn)不可思議。好象這樣的案例在縉云、在浙江、在整個(gè)中國都不算很多，但在我家還是發(fā)生了。事后我在反�。汉⒆訒�(huì )膽敢打110報警，說(shuō)明他很壓抑，是我的執著(zhù)和自私，讓他感到無(wú)助和怨恨，他很想找個(gè)權威的機構來(lái)替他主持公道。他也許厭倦了枯燥的讀書(shū)生活，要在周末好好享受享受。他要自主支配時(shí)間，他要自主選擇休閑方式。家長(cháng)強加給他的所謂苦心好意都是徒勞無(wú)功的。所以，我把當天發(fā)生的一切寫(xiě)成一篇《兒子打110報警投訴我》，結果該文章在不久的《處州晚報》人文副刊上發(fā)表出來(lái)，我在文章的結尾是這樣總結的：也許是他找到了泄氣的地方，找到了能講理的'人，盡管警察的話(huà)對他來(lái)說(shuō)是不大中聽(tīng)的，但他好象是聽(tīng)進(jìn)去了，真心期待我的兒子能走出叛逆，早點(diǎn)回歸到正常的學(xué)習與生活中來(lái)！這也許就是心理咨詢(xún)專(zhuān)家講的：要想兒女優(yōu)秀，自己要學(xué)會(huì )不斷成長(cháng)、不斷學(xué)習，只有自己成長(cháng)了，才可能帶領(lǐng)我們的兒女一起成長(cháng)！沒(méi)有教不起的兒女，只有不爭氣的父母！哎，我也要好好努力，成為一個(gè)合格的家長(cháng)哦！
我今天要講的第二方面是：要學(xué)會(huì )寬容。多多對兒女說(shuō)沒(méi)關(guān)系，這樣兒女的壓力就相對輕多了。兒女的成績(jì)重要嗎？?jì)号呐紶柺∮嘘P(guān)系嗎？?jì)号奶煺骖B皮有關(guān)系嗎？?jì)号那啻浩谂涯嬗嘘P(guān)系嗎？我們的心理咨詢(xún)老師周哲兵告訴我們：沒(méi)關(guān)系。兒女的學(xué)習成績(jì)只是表明了他們在一定時(shí)期階段性學(xué)習的測試結果，不表明他們在今后的社會(huì )上貢獻大小，教育最重要的是培養他們良好的習慣。兒女的失敗感，會(huì )讓他們越挫越勇，只有經(jīng)過(guò)失敗的磨練，才會(huì )讓他們感受到成功的喜悅，兒女跌倒了，讓他們從容地爬起來(lái)。兒女的青春叛逆在十五歲前后是最好的，遲早要叛逆的話(huà)早叛逆比晚叛逆要更好。香港的心理咨詢(xún)大師陳微老師講過(guò)：青春叛逆期是孩子在積蓄能量，是孩子在走出自我的開(kāi)始。如果孩子一味地唯命是從，一味地乖巧可愛(ài)，那么孩子就沒(méi)有創(chuàng )造力。正確認識兒女的青春期叛逆有著(zhù)深遠的意義。
我今天要講的第三個(gè)方面是：要學(xué)會(huì )表?yè)P。各位，請不要吝嗇你的大拇指，不要小氣你的贊賞。我們現在流行“賞識教育”，讓我們告訴兒女們：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，一個(gè)月就是進(jìn)步一大截。如此日積月累，我們的孩子才會(huì )在贊美聲中快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)。微笑是會(huì )傳遞的，快樂(lè )是會(huì )感染人的，讓我們揚起眉頭，嘴角上揚，充滿(mǎn)微笑吧！
我今天要分享的最后一個(gè)方面是：要學(xué)會(huì )感恩。要學(xué)會(huì )感恩父母，感恩社會(huì )，感恩身邊所有對自己有直接或間接幫助過(guò)的人和事。感恩父母給我帶來(lái)了生命，感恩社會(huì )給我帶來(lái)了生存的環(huán)境，感謝兒女為我們帶來(lái)了天倫之樂(lè )，真心希望我們的兒女能傳承我們的樂(lè )觀(guān)、豁達，是他們的青春騷動(dòng)，是他們的青春叛逆，才讓我們的社會(huì )如此色彩斑斕，才讓我們的社會(huì )與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng )新。
說(shuō)真的，兒女在我們身邊能有多長(cháng)時(shí)間？最多也就十多年吧，他們要自由翱游在大海中，他們要展翅飛翔在藍天上。愛(ài)我們的兒女，我們要不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步，做到活到老學(xué)到老，因為學(xué)習真的很重要！
我的演講分享到此結束，謝謝大家！
校園家長(cháng)會(huì )演講稿15
各位尊敬的家長(cháng)，親愛(ài)的叔叔阿姨們：
大家上午好！
首先感謝你們能在百忙之中參加此次家長(cháng)會(huì )，你們的到來(lái)源自對我們所有高三學(xué)子的最深摯的愛(ài)。
“家校攜手同商育人大計，師生齊心共譜杏壇華章�！鼻锶ザ瑏�(lái)，時(shí)節更迭；歲寒霜降，楓葉映紅。今天，在書(shū)香氤氳的x中校園，在溫暖如春的高三樓，在充滿(mǎn)感動(dòng)的教室里，我們迎來(lái)了高中階段最后一次家長(cháng)會(huì )。
你們，是含辛茹苦的家長(cháng)；
你們，是無(wú)比尊貴的客人；
你們，是學(xué)校教育的親密伙伴。
感謝你們把我們同學(xué)送到二中接受學(xué)習，感謝大家對學(xué)校工作的大力支持！今天的家長(cháng)會(huì )共有三個(gè)環(huán)節：
首先，請高三年級xx主任致歡迎辭并發(fā)表講話(huà)。
謝謝xx主任，從xx主任的講話(huà)中，我們可以感受到高三年級的團結和奮進(jìn)，可以展望到所有高三學(xué)生的希望和未來(lái)！
相信我們的年級，因為我們是一個(gè)和諧的團隊，相信的我們的老師，因為他們都是最有責任感、最敬業(yè)的人。
接下來(lái)，請學(xué)生代表xx同學(xué)發(fā)言！
忘不了晨讀課的書(shū)聲瑯瑯，抑揚頓挫；忘不了課堂上的思維敏捷，積極活躍；忘不了活動(dòng)課的精彩投籃，活力四射；忘不了自習課的緊張有序，埋頭作業(yè)。
總想起考試失敗后老師的諄諄教誨，同學(xué)的熱心開(kāi)導；總想起生病后，老師的親切問(wèn)候，同學(xué)的.悉心照料；總想起進(jìn)步時(shí)，老師的眉開(kāi)眼笑，同學(xué)的歡呼雀躍；總想起考試不理想時(shí)，老師的耐心開(kāi)導，同學(xué)的鏗鏘的誓言。
各位尊敬的家長(cháng)，請支持我們，因為我們都有夢(mèng)想；各位叔叔阿姨，請相信我們，因為我們都懂得感恩！我們會(huì )聽(tīng)老師的話(huà)，我們會(huì )用辛勤的汗水換來(lái)自己無(wú)悔的青春。20xx年高考，我們一定會(huì )再創(chuàng )x中新的輝煌！本次家長(cháng)會(huì )前兩個(gè)環(huán)節結束，下面請各位班主任老師，組織好各自班級的其他活動(dòng)。
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