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初一家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表演講稿

時(shí)間:2023-03-03 17:25:03 家長(cháng)發(fā)言稿 我要投稿

初一家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表演講稿

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的初一家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初一家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表演講稿

初一家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表演講稿1

各位家長(cháng):

  你們好!

  我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。

  首先,我要代表全體學(xué)生向你們說(shuō)說(shuō)我們的心聲。期中考試剛剛結束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績(jì)不是很理想,沒(méi)有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕,但請你們不要生氣,因為我們已?jīng)盡力了。每天我們在太陽(yáng)升起之前起床,我們在夜深人靜之時(shí)入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績(jì)不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會(huì )在今后的學(xué)習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會(huì )取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。

  我們希望家長(cháng)能多與我們交流,多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習生活上遇到的困難,給我們學(xué)習的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當表?yè)P。在孩子退步時(shí)不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的'原因,從失敗的陰影中走出來(lái)。希望家長(cháng)能配合好我們的學(xué)習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習當中。

  開(kāi)學(xué)兩個(gè)月來(lái),同學(xué)們給我留下的印象是團結。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽(yù)時(shí),大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來(lái)說(shuō),這也有利于我們的學(xué)習。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強。在學(xué)習上誰(shuí)也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說(shuō),大家也在暗自努力。憑著(zhù)這樣的進(jìn)取精神,我們在學(xué)習上一定會(huì )成功。

  很多家長(cháng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習方法,但我認為真負責,學(xué)習方法是孩子自己在學(xué)習過(guò)程中總結出來(lái)的。別人的方法不一定適合自己,因為每個(gè)人的具體如果沒(méi)有一個(gè)目標,就會(huì )在學(xué)習中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計劃,學(xué)習就會(huì )懈怠。我認為首先應結合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標。并且在每一次月考過(guò)后,根據成績(jì)的變化又做適當的調整。第二,學(xué)習要講究效率。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認真把握好課堂45分鐘。第三情況并不相同。因此我認為,只需把握住一下幾點(diǎn),其余可以保持自己的方法。第一,學(xué)習一定要有目的、計劃。,在時(shí)間足夠的時(shí)候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。

  我相信:只要家長(cháng)多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì )進(jìn)步的!我們一定會(huì )取得更大的成績(jì)的!我的講話(huà)完了,謝謝大家!

初一家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表演講稿2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的叔叔阿姨們:

  你們好!

  我很榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。感謝老師給我這個(gè)發(fā)言的機會(huì ),并對各位家長(cháng)能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(cháng)會(huì )表示衷心的感謝。

  從小學(xué)開(kāi)始,我就不是一個(gè)自制力強的孩子,由于這個(gè)缺點(diǎn),也免不了沾染上不少惡習。我明白我需要一所真正能夠用學(xué)習氛圍督促我的中學(xué),于是我毫不猶豫地選擇了臨川一中。

  九月,正是霜寒露冷、黃葉凝露成霜的時(shí)候,我們還剛剛走入臨川一中這個(gè)新的學(xué)習殿堂,那時(shí)的我,剛剛小學(xué)畢業(yè),對即將面臨的學(xué)習生活一無(wú)所知。走進(jìn)初一六班,我在頃刻間愛(ài)上了它的緊張和奮進(jìn)。周?chē)耐瑢W(xué),沒(méi)有一個(gè)不是緊繃著(zhù)努力那根弦,沒(méi)有一個(gè)不是在為自己的未來(lái)播撒汗水的種子。于是我在那一瞬間明白了學(xué)習的`意義。每一個(gè)人,或是老師,或是家長(cháng),或是同學(xué),都是我向前的動(dòng)力。正是這種動(dòng)力,為我寫(xiě)下了今日的成績(jì)。

  將來(lái),對我來(lái)說(shuō)是美好的代名詞。我懷揣著(zhù)心中的夢(mèng)想邁向將來(lái)的門(mén)檻,我也已經(jīng)下定決心為自己譜寫(xiě)一個(gè)美好的將來(lái)。我的數學(xué)總是我的弱項,期中考試也沒(méi)有考出理想的成績(jì)。在以后的學(xué)習中,我必須加強數學(xué)方面的學(xué)習。如果把數學(xué)比作一把鎖的話(huà),那思考就是一把開(kāi)鎖的金鑰匙,對待數學(xué),只有多思考才能夠有進(jìn)步。我有足夠的信心去解決數學(xué)這個(gè)難題。

  不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。我相信,我的未來(lái),在我汗水的培育之下,一定會(huì )更加燦爛!

  我的講話(huà)完了,謝謝大家。

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