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初三家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿優(yōu)秀

時(shí)間:2023-02-14 20:42:57 家長(cháng)發(fā)言稿 我要投稿

初三家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿優(yōu)秀

  在生活中,接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多,好的發(fā)言稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。相信很多朋友都對寫(xiě)發(fā)言稿感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的初三家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿優(yōu)秀,歡迎閱讀與收藏。

初三家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿優(yōu)秀

尊敬的各位家長(cháng):

  感謝你百忙中來(lái)參加本次家長(cháng)會(huì ),為了你的孩子更好的成長(cháng),為了你更好地了解我們的班級我們的學(xué)校,下面我對開(kāi)學(xué)以來(lái)所做的工作作一匯報。

  一、班級狀況

  進(jìn)入初三,學(xué)科的增加,家長(cháng)、老師無(wú)形的壓力,迫使你的孩子在不斷的努力。開(kāi)學(xué)以來(lái),絕大部分同學(xué)已進(jìn)入良好的學(xué)習狀態(tài),成績(jì)在穩步上升,但也有少數幾個(gè)同學(xué),學(xué)習目標不明確,上課、作業(yè)、考試甚不理想,但經(jīng)過(guò)交流教育,有改善跡象,就應說(shuō)班級呈現良好發(fā)展趨勢。學(xué)校組織的各項活動(dòng)都能用心參與,透過(guò)校運動(dòng)會(huì )、廣播操比賽等進(jìn)一步凝聚了班級向心力。

  平時(shí)班級管理的制度化,讓我們的學(xué)生生活與學(xué)習的更用心化、規范化,有效的減少重復和節約相對時(shí)間以便投入緊張的學(xué)習中,做到忙而不亂、實(shí)而不虛,尤其對于課。

  二、教師隊伍

  從初一到初三由于特殊狀況,個(gè)別學(xué)科的教師作了調整,但絲毫沒(méi)有影響到學(xué)生學(xué)習興趣和學(xué)習積極性,大家都清楚初一年級我班的學(xué)習成績(jì)處于第9名,透過(guò)所有老師努力,這一狀況不復返,現已穩步進(jìn)入三甲,這和我們的老師辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的,白天繁重的教學(xué)任務(wù),晚上自習課的輔導,無(wú)不體現一個(gè)奮斗目標,為了一切的學(xué)生,他們舍小家顧大家,他們忽視自己的孩子,教育他人的孩子,作為班主任內心是感動(dòng)與感激相信我們這個(gè)團體,相信我們會(huì )發(fā)揚通力合作精神,不放下每個(gè)學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生體會(huì )到初三(3)班學(xué)習無(wú)悔!

  本次考試所有試卷貼近現中考模式,有較大的難度能真正體現學(xué)生的學(xué)習,這次考試中進(jìn)入前50名8人,前100名11人。

  其中特優(yōu)生有:郁挺、王翠英、茅姝睿、郁文、袁婷婷、張成鳳、潘樂(lè )、茅辰。

  全優(yōu)生有:朱曉辰、黃欐婷、虞曉磊、張裕玲、張帆、胡瀟天、陳天杰。

  學(xué)科班級第一名:語(yǔ)文王翠英138分、數學(xué)茅姝睿139分、外語(yǔ)郁文133分、物理茅辰、張帆97分、政治郁挺43分、歷史郁文、郁挺48分、化學(xué)王翠英、茅姝睿99分。

  進(jìn)步學(xué)生:郁挺、王翠英、茅姝睿、郁文、袁婷婷、茅辰、朱曉辰、張裕玲、張帆、胡瀟天、劉暢、蔣震宇、黃嬌嬌、陳詩(shī)怡、顧佳卿、秦惲瑩、陸雨婕、曹娟、張曉桐、倪絮樂(lè )、吳瑞曦、陸熒矯、周海玲、喜洋洋、袁若男、張馨炎、劉逸、周茜茜、陶嘉俊、張勇杰、蔡文瑤、朱俊文、楊柳青。

  學(xué)科均分初政治外,其余都處于前5名。

  薄弱點(diǎn):1、文科背誦不到位;2、缺乏對舊知識的復習;3、綜合問(wèn)題處理潛力不強。

  期望點(diǎn):1、有發(fā)展空間;2、競爭激烈;3、優(yōu)生隊伍基本穩定,中等生呈現發(fā)展趨勢。

  措施:1、爭取每周一練,每日一題提升競爭潛力;2、弱科補強;3、優(yōu)生重組,樹(shù)立標桿;4、重點(diǎn)突出,目標分解;5、合理安排,平衡發(fā)展;6、學(xué)法指導。

  三、學(xué)生思想動(dòng)態(tài)

  隨著(zhù)年齡的增加,孩子的想法,做法都明顯帶有叛逆的行為;他們想獨立,他們想自由,尤其在校運動(dòng)會(huì )及其期中考試后心理發(fā)生變化,近期學(xué)校發(fā)生此類(lèi)事件較多,這也就給我們提一個(gè)醒,關(guān)注你孩的思想變化,從源頭入手,觀(guān)察你孩子的一舉一動(dòng),盡管把各科不好苗扼殺于萌芽中,平時(shí)注重孩子的道德教育,力求家庭的和諧給孩子一個(gè)寬松的學(xué)習環(huán)境。

  四、中考形式分析

  1、考試科組織形式的變化;2、考試科目難度體現;3、一顆紅心,二手準備。

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