學(xué)前班寒假家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文(通用5篇)
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編為大家整理的學(xué)前班寒假家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文(通用5篇),希望對大家有所幫助。
學(xué)前班寒假家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿1
尊敬的老師、各位家長(cháng):
大家好,我是xx的家長(cháng),能夠參加這天這個(gè)家長(cháng)座談會(huì ),我感到十分高興。在此,我代表全家感謝訾老師和其他各位老師,為培養好學(xué)生而付出了辛勤的勞動(dòng)。感謝學(xué)校帶給了這樣一個(gè)良好的機會(huì ),使我能夠與各位老師和學(xué)生家長(cháng)歡聚一堂,聆聽(tīng)老師們的教學(xué)心得,切磋、交流教育培養學(xué)生的經(jīng)驗和做法。
對于孩子的教育,其實(shí)我也沒(méi)什么經(jīng)驗,我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和老師們的辛勤發(fā)奮是分不開(kāi)的。沒(méi)有老師的嚴格要求,是不會(huì )取得好成績(jì)的。在家里我一是為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的家庭學(xué)習環(huán)境,有相對獨立的、安靜的學(xué)習場(chǎng)所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅除壓力感,有話(huà)樂(lè )意向你說(shuō),有苦愿意向你訴;二是采取鼓勵為主,批評為輔的方法。三是由于我的孩子膽小怕事,我就鼓勵他多交朋友,多和同學(xué)交往以促進(jìn)同學(xué)間的感情,也能夠改變他膽小怕事的性格,F結合我兒的狀況說(shuō)一下崔靖哲平時(shí)的表現,優(yōu)點(diǎn)是不調皮,上課能夠注意聽(tīng)講,能夠按時(shí)完成作業(yè)。
缺點(diǎn)是:
1、上課聽(tīng)不懂也不敢去請教老師,這個(gè)問(wèn)題主要是我們的孩子太膽小。
2、意志不堅強,遇到困難或者問(wèn)題不肯去想辦法解決。
3、禮貌方面欠佳,不會(huì )禮讓。因此,我覺(jué)得對崔靖哲來(lái)說(shuō),最重要的是教他學(xué)會(huì )做人,做一個(gè)怎樣的人。
俗話(huà)說(shuō):“嚴師出高徒”,學(xué)習上沒(méi)有捷徑可走,只有勤奮發(fā)奮,才能出好的成績(jì),要構成良好的班風(fēng),造成良好的學(xué)習氛圍,使每個(gè)學(xué)習都得到進(jìn)步;要抓好學(xué)生學(xué)習的成績(jì)的同時(shí),廣泛開(kāi)展靈活多樣的課外活動(dòng)和興趣小組,培養學(xué)生特長(cháng),激發(fā)學(xué)習興趣,在提高學(xué)生潛質(zhì)上下功夫;繼續采取多種形式,與家長(cháng)持續密切的聯(lián)系(當然我們家長(cháng)就應更主動(dòng)一些),家校協(xié)作,使學(xué)生教育管理橫到邊、縱到底、不留死角,不出空檔,更主動(dòng),更有針對性,收到更好的成效。參加這天這個(gè)座談會(huì ),主要是聽(tīng)取各位老師的教學(xué)和教育學(xué)生的經(jīng)驗,學(xué)習其他家長(cháng)教育孩子的經(jīng)驗做法。
我沒(méi)有什么經(jīng)驗可談,只是把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說(shuō)出來(lái),與大家一齊交流切磋,拋磚引玉,到達取長(cháng)補短,共同提高的目的。謝謝!
學(xué)前班寒假家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位老師、家長(cháng)朋友們:
大家好!
我是xx同學(xué)的家長(cháng),這天坐在那里,我深感榮幸。請允許我代表全體家長(cháng),向為孩子們的成長(cháng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導、老師道聲“辛苦了”!感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)!對于教育孩子這件事情,我覺(jué)得在座的各位家長(cháng)肯定有很多比我做得好的。雖然我也是從事教育工作的,但說(shuō)來(lái)慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,平時(shí)把更多的時(shí)刻放到了自己的工作上,對自己孩子的教育還存在著(zhù)不少疏漏。下方我就我對家庭教育談點(diǎn)不成熟的看法,歡迎大家批評指正。
一、要有意識地從小培養孩子養成良好的習慣。
我個(gè)人認為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習慣包括很多方面:如生活習慣、學(xué)習習慣、為人處事、待人接物等等。習慣一經(jīng)養成,常常會(huì )陪伴孩子的一生。好的習慣能夠讓孩子受用終生,壞的習慣改起來(lái)也是相當困難的。那么,如何培養孩子養成良好的習慣呢?首先,培養孩子好的行為習慣要從一件件小事做起,讓他自己穿衣服,自己收拾自己的學(xué)習用品,更要自己吃飯。要讓他做他就應做的或者說(shuō)能夠做的任何事情。雖然剛開(kāi)始的時(shí)候可能有點(diǎn)慢,或者做得不好,但慢慢地就會(huì )好起來(lái)。其次,要善始善終,不好三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。不好大人高興的時(shí)候,就對孩子放縱;大人不痛快的時(shí)候,就小題大作,拿孩子撒氣。從小認真培養,孩子必須會(huì )養成好習慣。當然,發(fā)現孩子身上有了一些壞習慣,也必須要注意慢慢克服。孩子的成長(cháng)過(guò)程,本身就是一個(gè)不斷地犯錯和改錯的過(guò)程。
二、重視孩子的“健康”。
那里的“健康”不僅僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養從自己的行為習慣做起,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時(shí)作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢(qián),不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
三、給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的家庭學(xué)習環(huán)境。
孩子學(xué)習或做作業(yè)時(shí),家長(cháng)不好看電視、玩電腦、打麻將,給孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習環(huán)境。
四、把孩子當作一個(gè)朋友,多明白,多表?yè)P,多鼓勵,少批評,不指責。
人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時(shí)刻跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛(ài),那么這種發(fā)奮必須有收益。作為孩子,每個(gè)人都期望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔,但求問(wèn)心無(wú)愧”,我不求孩子辦大事,但求踏實(shí)的做好每一件小事。能夠不在乎結果,但務(wù)必重視過(guò)程。孩子考試成績(jì)不好的時(shí)候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試中不犯類(lèi)似錯誤,我的目的就到達了。
五、要激發(fā)孩子的興趣,并且要注意保護他們的興趣。
興趣是的老師,所有的學(xué)習的內在動(dòng)力都來(lái)源于興趣。孩子好奇心重,求知欲強,對什么東西都表現出濃厚的興趣。但是如果不注意保護,孩子對學(xué)習的興趣會(huì )逐漸淡化。此刻大多數家庭只有一兩個(gè)孩子,父母親沒(méi)有實(shí)現的目標早早地就壓在孩子的肩上。每一個(gè)家庭都望子成龍,盼女成鳳,因此有些家長(cháng)就會(huì )不顧孩子的感受,給孩子過(guò)多的壓力,又讓孩子學(xué)這個(gè),又讓孩子學(xué)那個(gè),除了老師布置的家庭作業(yè)以外還要再加一些練習,考試老想讓孩子考雙百,錯了之后非打即罵。這樣一來(lái),孩子慢慢就會(huì )對學(xué)習失去興趣甚至厭惡學(xué)習。沒(méi)有了興趣,干什么都不成了。我認為孩子能一向對學(xué)習持續興趣,是他能主動(dòng)地學(xué)習的關(guān)鍵。
六、用心配合老師和學(xué)校。
老師是孩子的知識傳授者,道路指引人,做為家長(cháng)必須要用心配合老師,配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人,和我們家長(cháng)一樣無(wú)法做到完美無(wú)缺,而且老師都期望每一個(gè)學(xué)生都能成功。試想,在家里只有一個(gè)孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子,其職責之大,難度之大就應是能夠想象的。我們家長(cháng)只有與學(xué)校用心配合,才能與學(xué)校構成幫忙孩子成長(cháng)的合力,才能讓孩子得到程度的發(fā)展。
感謝學(xué)校領(lǐng)導、各位老師的辛勤勞動(dòng)和付出,是你們孜孜不倦的輔導學(xué)生,把深奧的知識及做人的道理教給每一位學(xué)生。幾年來(lái),你們給予孩子們的不僅僅僅是知識,更多的是讓他們樹(shù)立積極向上的人生態(tài)度,孩子們第一點(diǎn)的進(jìn)步都凝聚著(zhù)你們的心血。作為家長(cháng),忘不了你們在孩子作業(yè)本上留下的細致批語(yǔ),忘不了你們在孩子成長(cháng)記錄中的殷切期望,忘不了你們不計辛勞的加班加點(diǎn)。實(shí)踐證明,學(xué)校在學(xué)生的學(xué)習成績(jì)方面、生活方面都做得十分的好,深得我們家長(cháng)的放心!芭踔(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”,在你們身上得到了最真實(shí)的印證。因此說(shuō),我們家長(cháng)真的是感謝并感動(dòng)著(zhù)。此時(shí)此刻,我想借助各位家長(cháng)的掌聲對校領(lǐng)導及老師們再次致以最衷心的敬意!(鼓掌)
最后,祝各位領(lǐng)導、老師和全體家長(cháng)們身體健康!
謝謝大家!
學(xué)前班寒假家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿3
各位家長(cháng):
大家好!今天我主要說(shuō)一下有關(guān)數學(xué)方面的幾點(diǎn)注意事項:
首先是常規作業(yè):數學(xué)的常規作業(yè)就是老師平時(shí)不布置也要做的作業(yè)。這種作業(yè)有兩個(gè):
一是每天一張口算題,目的是提高孩子的口算能力。二是初中有擇校想法的學(xué)生每天要做奧數半小時(shí)或報一個(gè)學(xué)習奧數的輔導班。
其次是家庭作業(yè):老師早就說(shuō)過(guò)學(xué)生會(huì )不會(huì )做題是老師的事,但用不用心做是家長(cháng)的事。就目前來(lái)看,只要是學(xué)生上課認真聽(tīng)講了,一般新課都能學(xué)會(huì )。不過(guò)這里還要向各位家長(cháng)說(shuō)明一點(diǎn),如果你的孩子跟班有困難的話(huà),你就要多費心了,因為每次學(xué)新課,大部分孩子能一節課學(xué)會(huì ),也有個(gè)別孩子學(xué)不會(huì ),老師會(huì )安排個(gè)別輔導等一天,但不會(huì )為少數學(xué)生耽誤進(jìn)度一直等下去,所以對這種學(xué)生家長(cháng)要格外上心,不然他們就會(huì )掉隊。家長(cháng)管作業(yè),只要你看孩子的書(shū)寫(xiě)認真、工整、干凈、整潔,那對題率就低不了。
再就是關(guān)于管孩子:有的家長(cháng)做得好,有的家長(cháng)做的就差一些,好與差在孩子身上都會(huì )有體現,老師會(huì )感覺(jué)得到?傮w一班不如二班。希望各位家長(cháng)在孩子身上多用點(diǎn)心思,管孩子是你一生的事業(yè)。
不多耽誤家長(cháng)的時(shí)間,有說(shuō)的不對的地方,請各位家長(cháng)批評指正。謝謝大家!
學(xué)前班寒假家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿4
尊敬的家長(cháng):
大家好!
首先,我衷心感謝今天的家長(cháng)會(huì )。今天來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的家長(cháng)給大家講解一下,對于孩子的教育是非常重視的。你們的到來(lái)是對我們工作最有力的支持。謝謝你!謝謝你!專(zhuān)家說(shuō):幼兒教育不僅是幼兒園教育,幼兒園和家庭也是重要的伙伴。一個(gè)孩子發(fā)展的好壞,不僅僅是為孩子選擇哪個(gè)幼兒園,這個(gè)幼兒園的教育環(huán)境、教育方法、內容和監護人的教育方法對孩子的成長(cháng)進(jìn)步起著(zhù)同等重要的作用和影響。我國教育強烈倡導素質(zhì)教育,特別是在學(xué)前教育階段實(shí)施素質(zhì)教育,作為幼兒園老師,以耐心、慎重、認真的態(tài)度,盡自己最大努力培養孩子各方面的能力,作為家長(cháng),我們也希望孩子學(xué)得更多,學(xué)得更好,為了適應時(shí)代的需要,我們這個(gè)學(xué)期重組課程,綜合課程的多樣性和選擇性因此,本學(xué)期我們計劃:
1、改善幼兒園硬件設施本學(xué)期幼兒園桌子和椅子由原來(lái)的木制替換成塑料桌子和椅子的各班教室配置消毒箱、毛巾架、毛巾、桌面玩具、紫外線(xiàn)消毒燈,建立墻壁群、舞臺,設立區角,更換校車(chē)(新的中巴校車(chē)正在辦理入戶(hù)手續,6月投入使用)在室外設置了3組大型玩具的廚房和樓上的廁所也發(fā)生了很大變化,暑假也打算追加空調,更換電視機。
2、教師方面為了提高我們園區的教育質(zhì)量,最近我們一方面加強園區內教師的培訓,另一方面從社會(huì )招聘了10名專(zhuān)業(yè)幼兒教師,新教師經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培訓學(xué)習,5月23日正式上班。
3、在教育方面,本學(xué)期我們選擇了兩套市教委規定的必學(xué)教材:一套是現在學(xué)習的華東師范大學(xué)出版的幼兒園教材,另一套是安徽少年教育出版社出版的幼兒園教材(這套教材計劃暑假學(xué)習)另外,還有小學(xué)一年級的語(yǔ)文數學(xué)教科書(shū),暑假安排大班、學(xué)前班的幼兒學(xué)習,為幼兒聯(lián)系,為孩子打下堅實(shí)的基礎。因此,本學(xué)期開(kāi)始我們園取消寒暑假,按時(shí)上課。同時(shí),創(chuàng )造性地學(xué)習新的、必要的音樂(lè )、美術(shù)、舞蹈知識,快速閱讀和珠心速算的學(xué)習為幼兒一生的學(xué)習和發(fā)展奠定了良好的興趣基礎,其教育活動(dòng)理念和教育實(shí)踐符合綱要精神。因此,我們本學(xué)期在全園開(kāi)展了快速閱讀的教育活動(dòng)和中大班進(jìn)行的珠心速算教育。
首先,閱讀是人一生中最重要、最需要的學(xué)習方式,讀書(shū)可以集中孩子的.注意力,提高孩子的記憶力,激發(fā)想象力,擴大視野,萌發(fā)感情。特別重要的是,增加孩子的詞匯量,提高孩子的語(yǔ)言學(xué)習能力,可以讓孩子逐漸理解語(yǔ)言的結構和語(yǔ)言的神韻,為今后廣泛閱讀奠定基礎。幼兒期是學(xué)習閱讀的重要時(shí)期,要培養他們形成良好的閱讀習慣,形成自主閱讀的能力。入學(xué)初期,老師要掌握《綱要》中提出的“利用圖書(shū)、繪畫(huà)等多種方法引起的幼兒對書(shū)籍、讀書(shū)、寫(xiě)作的興趣,培養幼兒前讀書(shū)和前寫(xiě)技能”的精神,了解早讀與讀書(shū)寫(xiě)字不同。然后,積極研究教材,使用識別、字符配置、字符配置、實(shí)物配置、動(dòng)作配置、朗讀(集體或親子共讀)等方法,讓孩子在游戲中快速識別記憶。讓讀書(shū)進(jìn)入孩子們的生活,把學(xué)習變成孩子們心中的渴望。
其次,多智能理論認為珠心從幾個(gè)方面訓練孩子,促進(jìn)孩子的全身心協(xié)調發(fā)展。利用雙手撥珠的方式,增加左手的使用次數,訓練左右協(xié)調協(xié)調能力的照片文字、游戲方式的記憶規則,使孩子在不知不覺(jué)中掌握規則,堅持心理計算后進(jìn),適當練習,無(wú)意中插入柳樹(shù)的心理,不刻意追求心理計算結果的興趣性和實(shí)效性相結合的學(xué)習珠心理計算的孩子,計算能力顯著(zhù)增強,空間記憶力增強,通過(guò)數譯珠,明顯提高孩子的視覺(jué)空間智能孩子通過(guò)聽(tīng)、撥、說(shuō),鍛煉了“各器官”的協(xié)調能力,提高了注意力的理解力進(jìn)一步加強了。教育要求教師使用多種培養手段,通過(guò)教師和學(xué)生的交流、游戲教育,表現出“先有趣,后有效”的原則。同時(shí),重視引導孩子的表現,強調認識教育和縱向比較教育,讓孩子感受到進(jìn)步、成功,進(jìn)一步完善自信和持續的心情。
談?wù)勲p語(yǔ)教育的相關(guān)問(wèn)題:
1、雙語(yǔ)教育的目標、方法:
學(xué)前雙語(yǔ)教育是指在幼兒園教育活動(dòng)中,在孩子首先學(xué)習母語(yǔ)的基礎上,根據孩子的身心發(fā)展特征和語(yǔ)言學(xué)習規律。通過(guò)創(chuàng )造合適的環(huán)境和初步的雙語(yǔ)口語(yǔ)交流能力,促進(jìn)全面發(fā)展。換句話(huà)說(shuō),學(xué)前雙語(yǔ)教育不是為了簡(jiǎn)單地教幾個(gè)單詞、幾個(gè)短句,也不是每周只學(xué)習一兩次英語(yǔ),而是學(xué)科教育。也不是全英語(yǔ)培訓,更不是中英簡(jiǎn)單的加分,學(xué)前雙語(yǔ)培訓要采用自然學(xué)習的原則,按照孩子學(xué)習語(yǔ)言的規律,營(yíng)造積極的雙語(yǔ)環(huán)境和氛圍。這種環(huán)境包括老師在集中活動(dòng)時(shí)有目的地使用雙語(yǔ)組織,在日常生活中有意識地用雙語(yǔ)啟發(fā)孩子,用雙語(yǔ)與他們交流,也包括各種活動(dòng)的雙語(yǔ)滲透。(音樂(lè )、故事、游戲、表演、體育等)的目的是讓孩子在初期,在學(xué)習語(yǔ)言的重要時(shí)期,接觸不同的語(yǔ)言和文化,激發(fā)學(xué)習第二語(yǔ)言的英語(yǔ)興趣。提高對英語(yǔ)語(yǔ)言的敏感性,讓孩子了解英語(yǔ)文化背景下孩子的生活用語(yǔ),培養幼兒注意傾聽(tīng)、積極學(xué)習說(shuō)話(huà)、大膽開(kāi)口的良好學(xué)習習慣。培養自己初步的英語(yǔ)口語(yǔ)、日常交際能力和初步運用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單思維的能力,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,為以后的學(xué)習打下良好的基礎。
2、現在家長(cháng)對幼兒雙語(yǔ)學(xué)習的誤解①為了學(xué)習單詞而學(xué)習單詞:家長(cháng)評價(jià)幼兒學(xué)習英語(yǔ)的方法,老師教的方法簡(jiǎn)單地看到孩子記住了幾個(gè)單詞,沒(méi)有注意到孩子學(xué)習英語(yǔ)的興趣,其實(shí)激發(fā)了學(xué)習英語(yǔ)的興趣,比多學(xué)習幾個(gè)單詞更重要。
、趯W(xué)習英語(yǔ)在幼兒園,在家無(wú)視為幼兒創(chuàng )造學(xué)習英語(yǔ)的環(huán)境和氛圍,有的家長(cháng)工作很忙,有的家長(cháng)可以學(xué)習英語(yǔ),但是有的家長(cháng)不能學(xué)習英語(yǔ),有的家長(cháng)不能學(xué)習英語(yǔ)。
、蹖W(xué)習英語(yǔ)要特別注意發(fā)音,孩子發(fā)音錯誤的話(huà),老師會(huì )認為教錯了。(兩種可能性:一種是確實(shí)教錯了,另一種是孩子上學(xué)時(shí)出錯了);第二,驚訝地說(shuō):“你發(fā)音錯了,不是這么說(shuō),而是這么說(shuō)!弊尯⒆觽兏械嚼Щ,逐漸失去學(xué)習英語(yǔ)的興趣。專(zhuān)家建議學(xué)習英語(yǔ),純粹的發(fā)音很重要,但對孩子來(lái)說(shuō),沒(méi)有必要故意追求發(fā)音。孩子學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)的時(shí)候語(yǔ)音錯誤是不可避免的,但是長(cháng)大后自然會(huì )說(shuō)話(huà)。實(shí)際上,我們應該把學(xué)習英語(yǔ)的重點(diǎn)放在“喜歡聽(tīng)、想說(shuō)、能聽(tīng)、能說(shuō)的目標上,即使說(shuō)錯了,孩子也比不想說(shuō)、不想說(shuō)的強。有時(shí)發(fā)現孩子開(kāi)始的單詞錯了,過(guò)了一會(huì )兒沒(méi)有改正孩子,他說(shuō)是對的。當然,如果發(fā)現老師教的錯誤,首先應該糾正老師的發(fā)音,但是不要讓孩子說(shuō)錯話(huà)或者說(shuō)英語(yǔ)不好。此外,父母應該知道,英語(yǔ)本身不是一致的發(fā)音:在英國說(shuō)英語(yǔ)不同于在美國說(shuō)英語(yǔ),有些磁帶不同于另一個(gè)磁帶,這和中國的普通話(huà)一樣。首先,理解。此外,英語(yǔ)和閱讀教育采用先進(jìn)的CPU點(diǎn)讀教育,語(yǔ)音非常標準。一句話(huà):不要讓孩子因為單詞發(fā)音錯誤而失去對英語(yǔ)學(xué)習的興趣。
最后,讓我們談?wù)劯改感枰献鞯氖虑椤?/strong>
1、希望家長(cháng)能夠為孩子養成良好的學(xué)習習慣,不要無(wú)故缺席、遲到、早退、有事請假老師。幼兒園教育要做好幼兒聯(lián)系,要想和小學(xué)聯(lián)系好,就必須從現在開(kāi)始。
2、為了孩子的安全,請家長(cháng)和朋友教育和監督孩子不要把危險物品和貴重物品帶到幼兒園。請告訴班里的老師孩子生病或吃藥。
3、為了慶祝孩子們的節日—六一兒童節,給嬰兒們的童年留下美好的回憶,我們園的老師和孩子們準備了豐富多彩的文藝節目,需要支付六一活動(dòng)費:每個(gè)幼兒50元,希望家長(cháng)提前支付費用。
4、為了配置各班區的角度活動(dòng),每個(gè)幼兒都需要帶植物、圖書(shū)、橡膠泥或其他手工操作材料來(lái)入園。
5、最近天氣比較熱,請家長(cháng)朋友給孩子換床薄被子,把厚被子帶回家。我們計劃在下學(xué)期免費為孩子提供被子,所以沒(méi)有必要這么麻煩父母和朋友。
今天,我們?yōu)榱送瑯拥哪繕,教育好孩子,一起調查我們園的教育教育情況吧。
家長(cháng)會(huì )主要是讓家長(cháng)知道我們公園的工作情況,和家長(cháng)有很好的交流機會(huì ),讓你的孩子班主任知道教師教的科目,讓老師介紹你孩子在公園一天的生活狀況和家長(cháng)關(guān)心的問(wèn)題。例如,家長(cháng)必須協(xié)助幼兒園老師做什么樣的工作。例如,孩子在公園吃藥,寫(xiě)下吃藥的時(shí)間,寫(xiě)下劑量的名字,立即查看學(xué)校訓練通信的信息,有對教育孩子的建議的國內外教育動(dòng)向,還有和孩子一起做的事情。請寫(xiě)下教育的好方法。
現在請家長(cháng)朋友填寫(xiě)問(wèn)卷調查。希望家長(cháng)朋友留下你最寶貴的意見(jiàn)和建議,更好地開(kāi)展工作。家長(cháng)與幼兒園達成共識,形成教育合作力!
非常感謝你們!
學(xué)前班寒假家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿5
尊敬的寶寶家長(cháng):
您好!過(guò)去的一年里,因為有您的關(guān)懷和支持,在我們的共同努力下,寶寶們健康、活潑、聰明、自信,在此,我們向所有給予我園幫助、支持和理解的家長(cháng),表示衷心的感謝!
現將寶寶在園表現告知如下:
放假時(shí)間:
20xx年1月23日
開(kāi)學(xué)時(shí)間:
20xx年3月7日(農歷正月十七)
溫馨提示:
1、養成良好的衛生習慣:做好個(gè)人衛生和環(huán)境衛生,督促孩子勤洗手、勤洗澡、勤換衣,注意飲食衛生,不吃來(lái)路不明的食品,防止病從口入。
2、養成良好的生活習慣:在天氣暖和的時(shí)候,讓孩子去戶(hù)外進(jìn)行適度的體育鍛煉,增強機體抗病能力。保證足夠的睡眠和休息,教育孩子娛樂(lè )要有節制。
3、加強安全教育:教育孩子無(wú)論是走訪(fǎng)親友,還是外出旅游,都要遵守交通規則,教育孩子不玩電,不玩火;勿讓孩子玩耍煙火;遠離危險場(chǎng)所。陽(yáng)光幼兒園用勤勞的雙手撐起一片藍天,用愛(ài)心澆灌著(zhù)未來(lái)的花朵,我們一直都在努力要讓陽(yáng)光幼兒園成為孩子們成長(cháng)的樂(lè )土。家長(cháng)朋友們,讓我們一起攜起手來(lái),為下一代的健康成長(cháng)而共同努力吧!
在此,我校教師祝您和孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、健康的寒假!
祝您全家春節快樂(lè ),幸福安康!
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