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幼兒園寒假前家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿

時(shí)間:2024-02-17 20:30:16 博耿 家長(cháng)發(fā)言稿 我要投稿
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幼兒園寒假前家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿(通用16篇)

  在現在的社會(huì )生活中,發(fā)言稿對我們的作用越來(lái)越大,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的幼兒園寒假前家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿(通用16篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園寒假前家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿(通用16篇)

  幼兒園寒假前家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 1

親愛(ài)的老師、各位家長(cháng):

  大家好!

  我是小班xxx的媽媽?zhuān)裉煊行易鳛榧议L(cháng)代表在此交流,我們的孩子都是在步履蹣跚、茫然無(wú)知時(shí)走近了幼兒園,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的幼兒園生活和學(xué)習,養成了良好的生活習慣,增長(cháng)了知識技能,培養了興趣愛(ài)好,學(xué)會(huì )了交流互動(dòng),懂得了文明禮儀,強健了體魄,作為家長(cháng)的我們很欣慰,請允許我代表全體家長(cháng)感謝老師對孩子們的悉心教育和無(wú)微不至的照顧,衷心地感謝你們,你們辛苦了!同時(shí),我也要感謝老師給我這樣一個(gè)機會(huì )來(lái)和大家共同探討關(guān)于孩子的成長(cháng)話(huà)題。我知道在座的有很多優(yōu)秀的家長(cháng),我也非常愿意把我的一些想法來(lái)和大家作一個(gè)交流,我想,作為家長(cháng),我們有著(zhù)共同的天性,就是愛(ài)我們的.孩子,希望我們的孩子能夠愉快健康地成長(cháng)!今天我要和大家分享三個(gè)觀(guān)念。第一個(gè)觀(guān)念:習慣是人生中最重要的東西記得有人說(shuō)過(guò):播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。習慣是什么?,就是人們在長(cháng)期生活中逐步養成的一種相對穩定的思維和行為的傾向,孔子說(shuō):“少成若天性,習慣如自然!币馑季褪切r(shí)候形成的良好行為習慣和天生的一樣牢固。事實(shí)上,習慣是一種慣性,也是一種能量的儲蓄,只有養成了良好的習慣,才能發(fā)揮出巨大的潛能。為了孩子的健康成長(cháng)和終身的幸福,每一個(gè)父母都需要高度重視孩子的習慣培養。

  在家中,我注重培養孩子一些好的習慣,如玩完玩具把玩具放回原處、不在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)、晚上睡覺(jué)把自己的衣服放好,不睡懶覺(jué)等。人是被習慣塑造出來(lái)的。好習慣為人生注入強勁的動(dòng)力,使生命更精彩。第二個(gè)觀(guān)念:家庭是孩子最好的學(xué)校身為父母,要為孩子樹(shù)立良好的榜樣。有些家長(cháng)經(jīng)常抱怨工作太忙,沒(méi)有時(shí)間照顧孩子,我認為這樣做是不好的。我們可以想一想:我們一整天的時(shí)間都在單位上,都奉獻給了工作,只有晚上短短的幾小時(shí)的時(shí)間,是和孩子在一起的,這幾小時(shí)應該完全屬于這個(gè)家庭的。所以我時(shí)刻都提醒自己:那是孩子的時(shí)間,是屬于家庭的,我會(huì )和孩子一起看動(dòng)畫(huà)片、拍球、讀書(shū)。我覺(jué)得這才是真正的尊重我們的孩子,和孩子平等地相處,成為孩子生活中最好的朋友,這樣才能伴隨著(zhù)孩子快樂(lè )地成長(cháng)!

  幼兒園寒假前家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 2

親愛(ài)的各位老師、各位家長(cháng):

  大家好!

  我是劉春杞的媽媽?zhuān)芙璐藱C會(huì )認識到各位家長(cháng)是一份榮幸和緣分,昨天聽(tīng)到梁老師說(shuō)讓我作為小三班家長(cháng)代表參加家長(cháng)會(huì ),我很是高興,但又聽(tīng)到說(shuō)讓我在家長(cháng)會(huì )上談?wù)劷逃⒆拥囊恍┬牡皿w會(huì ),這讓我很是誠惶誠恐。因為說(shuō)心里話(huà),我也不知道該說(shuō)什么好,作為一個(gè)母親,我對自己孩子的教育是在不斷摸索中,也是在不斷學(xué)習中,并且我自己也不是做的很好。所以今天的發(fā)言,只能算是與在座的各位家長(cháng)、老師經(jīng)驗上的交流吧。講的不妥的地方,請大家包涵。

  我們家的孩子兩歲半上幼兒園,考慮到孩子的自理能力還很差,我就選擇了一所離我們家比較近的幼兒園,那里的老師對孩子也很好,但幼兒園的軟件跟不上,盡管孩子的老師一再挽留,而且她們也確實(shí)很喜歡杞杞,但我和他爸爸毅然把孩子轉到了現在這個(gè)學(xué)校。因為這里的老師自身素質(zhì)很高,熱情、善良、責任心強,每天看著(zhù)老師在教室里里外外忙個(gè)不停,我真心的要代表家長(cháng)們對幾位老師說(shuō)聲:“老師,你們辛苦了!”當然,兩個(gè)幼兒園還是有不一樣的,最大的區別就是家長(cháng)對孩子的重視程度,我們這個(gè)幼兒園的很多家長(cháng)都是很重視孩子的發(fā)展的。其實(shí)要讓孩子好好成長(cháng),不能單靠老師和孩子的付出,家長(cháng)的輔導教育也是重要的因素。

  今天呢,就把我的一些看法和做法與大家分享一下。

  都說(shuō)家長(cháng)是孩子的第一任老師,因為我們的一言一行都在對孩子起著(zhù)潛移默化的影響。因此,為了孩子,作為家長(cháng)的我們必須尊重孩子,平等地把孩子看作一個(gè)獨立的人,而不是自己的附屬物;為了孩子,我們必須學(xué)會(huì )自我控制,控制自己的言行,克制沖動(dòng)的情感,以身作則,為孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣;為了孩子,我們必須不斷汲取新的知識,完善自己的知識結構,必要時(shí)還要虛心接受孩子的指點(diǎn);為了孩子,我們必須和孩子一起成長(cháng),陪她一起觀(guān)看螞蟻搬家、一起挖魚(yú),一起看動(dòng)畫(huà)片,一起玩游戲……總之,為了孩子,我們一定要和孩子一起做一個(gè)文明的、不斷努力、不斷進(jìn)取的人。在孩子成長(cháng)的過(guò)程中,多一點(diǎn)尊重,多一分寬容,多一些平等,多一絲關(guān)愛(ài),孩子就會(huì )回報我們很多意想不到的驚喜。

  一、注重培養孩子的自理能力

  現在這個(gè)階段,我們培養孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長(cháng)認為孩子會(huì )越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個(gè)小時(shí)都做不好,所以不讓孩子動(dòng)手做事,這種做法是不對的?梢宰尯⒆幼鲆恍┖(jiǎn)單的事情,如果不想培養一個(gè)事事依賴(lài)別人的孩子的話(huà),千萬(wàn)不要做一個(gè)萬(wàn)事包辦的家長(cháng)。我們平時(shí)讓孩子自己做事,讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、收撿玩具等等。獨立的能力不是天生的,是必須從小加以培養的。孩子也在成長(cháng),因為當我忙時(shí)他會(huì )自己玩,當我洗衣服時(shí),他想洗我就會(huì )把襪子、小褲頭這樣的小衣服讓他洗,孩子的模仿力是非常強的,他像模像樣地學(xué)著(zhù)我用搓衣板搓衣服,那小樣可認真了。有時(shí)我想有意鍛煉他時(shí),我就說(shuō):“杞杞,你能給媽媽幫幫忙嗎?”這時(shí)他是很樂(lè )意來(lái)做我想讓他做的.事。

  二、重視孩子的道德培養

  父母是孩子的啟蒙老師,家庭是孩子的第一個(gè)學(xué)習場(chǎng)所,這是眾所周知的,孩子的模仿能力很強,當你一不小心說(shuō)了不該說(shuō)的話(huà)或做了不該做的事,小孩子很容易效仿。在這時(shí),做父母的要敢于承認錯誤。記得有一次,我們一家一起出去玩,孩子爸爸手里拿著(zhù)垃圾半天沒(méi)找著(zhù)垃圾桶就悄悄地扔到了地上,但還是被孩子發(fā)現了,他連忙向我告狀:“媽媽?zhuān)职衷趤y扔垃圾”,我立馬說(shuō)“是的,我們批評爸爸,這樣做是不對的”他爸爸也意識到自己的錯誤,撿起垃圾趕緊向孩子道歉:“哦,爸爸錯了,爸爸以后再也不亂扔了,小多有錯也要改,知道嗎?”他開(kāi)心的說(shuō):“知道了!薄澳俏覀儸F在一起去找垃圾桶吧”。在我的提議下,我們一家高高興興地去找垃圾桶了。

  三、注意與孩子的溝通

  我們家的孩子從出生到現在一直是跟我在睡,前幾年也很辛苦,有時(shí)也會(huì )眼羨那些不帶孩子睡覺(jué)的媽媽?zhuān)业氖斋@也是很大的,一是孩子和我們夫妻倆的感情特別好,二是睡覺(jué)前我們要么會(huì )講故事或聽(tīng)故事,要么會(huì )談?wù)勑,談小多在幼兒園的事,談媽媽或爸爸小時(shí)候的事等等。久而久之,小多已經(jīng)養成了睡前聽(tīng)故事的習慣,他也很喜歡看幼兒圖書(shū),當然他也很愿意與爸爸媽媽交流。

  四、培養孩子的閱讀興趣

  我們主要是堅持給杞杞講故事,有時(shí)他聽(tīng)多了就會(huì )在說(shuō)話(huà)時(shí)不知覺(jué)地用到一些新詞語(yǔ),讓我們很是驚訝。有時(shí)我會(huì )有意帶他到新華書(shū)店去讀書(shū),也會(huì )買(mǎi)上一本或幾本他喜歡的書(shū)當做禮物送給他,但一次不能買(mǎi)多,一定要等他把買(mǎi)的書(shū)都看完了再買(mǎi)新的。我們鼓勵孩子閱讀,只因閱讀是件快樂(lè )的事。只要有了興趣,就會(huì )熱愛(ài)閱讀,就可以豐富孩子的人生。

  我們家的杞杞還小,他還有很多缺點(diǎn),但他卻是最快樂(lè )的,因為他有一個(gè)幸福的家。他的爸爸工作很忙,但只要有空就會(huì )陪孩子玩,我也不是很好的家長(cháng),還有很多家長(cháng)值得我去學(xué)習。

  當然,我知道在座的家長(cháng)朋友一定也有很多好的教育方法,教育自己孩子成為優(yōu)秀的好經(jīng)驗,今天,我權當是“拋磚引玉”,有機會(huì ),我們一起來(lái)交流,我們一起來(lái)分享孩子的成長(cháng)。謝謝大家!

  幼兒園寒假前家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 3

親愛(ài)的老師們、各位家長(cháng)們:

  大家好!今天,幼兒園的老師讓我作為家長(cháng)的代表,談一下對本幼兒園的一些看法,說(shuō)真的,我也不知道該說(shuō)些什么,我就隨便說(shuō)一下我的零星想法吧。

  從女兒踏入幼兒園的第一天起,我一直都這樣認為:幼兒園,是她生活中的另一個(gè)家,在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里,她將會(huì )學(xué)到一些有別于父母家人所教導的生活方式,F今社會(huì ),基本上都是一個(gè)孩家庭,孩子是家里的太陽(yáng),生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的。而離開(kāi)父母保護傘下的小孩,在幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境里,將不得不會(huì )學(xué)到如何自理,如何與人相處。

  我女兒在寶寶班,我就很喜歡寶寶班的所有老師,女兒的進(jìn)步,離不開(kāi)幾位老師辛勤的勞動(dòng)。剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,女兒生活上還不能自理,作為一個(gè)母親,日常生活中,面對無(wú)知的幼兒,有時(shí)候也難免覺(jué)的厭煩,甚至沖小孩發(fā)點(diǎn)脾氣,而在幼兒園里,一起生活著(zhù)好多和我女兒一樣少不更事的小孩,雖然說(shuō),在幼兒園里照顧小孩是當老師的.工作職責,但是面對一群生活還不能自理的小不點(diǎn),做小小班的老師也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了小孩,還要哄。我想,很多家長(cháng)都會(huì )有這樣的一個(gè)習慣,就是問(wèn)一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己,我也不例外,雖然,女兒還不會(huì )一五一十的向我描述她的幼兒園生活,但每次他的答案對我來(lái)說(shuō)還是能讓我放心的。女兒對老師的肯定,是因為她覺(jué)得老師是安全的,是可以依賴(lài)的。所以,在這里我要向各位老師說(shuō)聲“謝謝,辛苦了”。

  每一個(gè)父母都“望子成龍”,都希望自己的小孩能實(shí)現自己的夢(mèng)想,這點(diǎn),我也不例外,我也希望我女兒有一個(gè)很好的將來(lái),但是,對今天的她來(lái)說(shuō),還是也有點(diǎn)言之太早,畢竟她還太小了,所以,我只希望他能擁有一個(gè)屬于自己的快樂(lè )的童年。我沒(méi)有比較別的幼兒園是采用怎樣的教育方法,但我知道,我女兒在幼兒園學(xué)到的知識還是滿(mǎn)多的。很多時(shí)候,女兒會(huì )把在幼兒園里學(xué)到的歌謠簡(jiǎn)單地唱給我聽(tīng),一邊唱,一邊按照自己的節拍搖頭晃腦。我覺(jué)的,孩子太小,不能讓她背負太大的壓力,在游戲中灌輸知識,三字經(jīng),唐詩(shī),兒歌,小孩會(huì )比較容易接受。

  作為家長(cháng),我很希望了解孩子在幼兒園生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我就很喜歡本園的親子活動(dòng),工作上安排過(guò)來(lái)的時(shí)候,我都樂(lè )意參加,感受一下小孩在幼兒園里的快樂(lè ),女兒也因為母親在游戲中的參與而感到特別活躍,開(kāi)朗。放下上班族的身份,盡情享受幼兒園里的歡歌笑語(yǔ),回味一下久違的童年生活環(huán)境。短短的'半小時(shí),既拉近了老師與家長(cháng)的距離,又調動(dòng)了孩子的情緒,自己都覺(jué)的是一種無(wú)言的享受。

  女兒喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園里花草樹(shù)木,喜歡這些辛勤的護苗人。

  最后,還要衷心的感謝老師和保育員們,是你們讓小朋友們學(xué)會(huì )了與人分享,誠實(shí)、自我約束,善待他人,熱愛(ài)自然,尊敬長(cháng)輩等一在家學(xué)不到的東西。老師和家長(cháng)就是教育幼兒的合作伙伴,老師、家長(cháng)、幼兒應該形成一個(gè)團隊,所有的人都應該有主人翁意識,大家的道德境界就會(huì )提高,孩子的成長(cháng)環(huán)境,就會(huì )更富有傳染性。讓我們攜起手來(lái)共同為孩子營(yíng)造一個(gè)理想的成長(cháng)環(huán)境而努力吧!

  謝謝大家!

  幼兒園寒假前家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 4

親愛(ài)的園長(cháng),各位老師,家長(cháng)以及我們天真可愛(ài)的小朋友們:

  大家好!

  我是戴維德幼兒園大班李函潔的爸爸,很榮幸能夠作為家長(cháng)代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機會(huì ),代表我們家長(cháng)表達對幼兒園以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,感謝你們對幼兒教育的熱愛(ài)和投入,感謝你們給所有的孩子帶來(lái)一段豐富多彩,健康快樂(lè )的幼兒園生活。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間女兒在幼兒園已度過(guò)了精彩的三年時(shí)間。三年前,她還是一個(gè)什么也不懂,什么也不會(huì )的小孩子,經(jīng)過(guò)老師的培養和教育,關(guān)心和鼓勵,讓孩子們在興趣中學(xué)習,在學(xué)習中掌握知識,現如今,她已成為一個(gè)具有多方面本領(lǐng)的小大人了,這三年,也是孩子在幼兒園里養成好的.習慣,塑造好的性格,接受新知識,接觸新事物的啟蒙階段,學(xué)做操,學(xué)識字,節目表演,做游戲,做手工等等,豐富的活動(dòng)令孩子們在幼兒園生活多姿多彩,即培養了孩子們的技能和適應能力,還完成了幼小銜接的平穩過(guò)渡。

  在這里,請允許我代表所有家長(cháng),向所有辛苦付出的老師們深深地鞠上一躬,真誠地說(shuō)一聲:“謝謝,老師你們辛苦了!”

  孩子們,你們即將畢業(yè),馬上就要結束曾經(jīng)給予你無(wú)限溫暖,無(wú)限關(guān)懷的幼兒園生活了,相信此時(shí)的你們一定有很多的不舍。舍不得離開(kāi)疼愛(ài)你,關(guān)心你和照顧你的老師,也舍不得離開(kāi)幫助你喜歡你和牽掛你的小朋友,那么,借此機會(huì )請和我一起大聲說(shuō):“老師,你們辛苦了,老師,我們愛(ài)你!”

  作為家長(cháng),我們多想讓孩子們長(cháng)久的停留在"戴維德ABC幼兒園"的溫床中,可是小鳥(niǎo)在一天天長(cháng)大,它終究有一天要高飛;我們的孩子也一天天在成長(cháng),也不得不離開(kāi)心愛(ài)的幼兒園,進(jìn)入他們人生的另一個(gè)驛站。

  相信,每位家長(cháng)及孩子們永遠不會(huì )忘記老師對他們的熱情與關(guān)愛(ài),在未來(lái)的人生歲月中,我相信,每一個(gè)孩子都會(huì )用心努力地走好每一步,不辜負老師對你們多年的細心教導與殷切期望!而我們家長(cháng),對所有的老師同樣充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限感激和深深地情誼,因為你們不僅是孩子的老師。也是我們家長(cháng)的親人!

  再次對我們戴維德幼兒園辛勤的園長(cháng),老師們表示衷心的感謝!并祝我們戴維德雙語(yǔ)幼兒園越辦越好!祝愿所有的小朋友都快樂(lè ),幸福,平安,也希望小朋友們能很快踏上更大,更寬,更高的人生舞臺,帶著(zhù)幼兒園學(xué)會(huì )的知識和技能揚帆遠航。

  謝謝大家!

  幼兒園寒假前家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 5

親愛(ài)的各位家長(cháng):

  你們好!

  感謝你們今天在百忙之中抽空來(lái)參加本高升幼兒園的家長(cháng)會(huì ),也感謝你們一直對我們老師的信任和支持!

  相信有了你們的支持和鼓勵,我們高升幼兒園的老師將會(huì )更有信心把工作干好,更讓你們滿(mǎn)意!謝謝你們的光臨!作為一名光榮的幼兒老師,在與孩子們朝夕相處的日子里,我有幸見(jiàn)證了孩子們的進(jìn)步,和他們一起快樂(lè )的成長(cháng)。雖然,我們的工作是瑣碎的,從給孩子把屎把尿,穿衣吃飯,到和孩子們一起學(xué)習,游戲,每一件事我們都必須親力親為,因為,對于家長(cháng)來(lái)說(shuō),孩子是你們的心肝寶貝;對于老師來(lái)說(shuō),孩子就是祖國的.希望和未來(lái),教育好孩子,帶給孩子溫暖、肯定、鼓勵、微笑、機會(huì )和信任,是我們幼兒老師最神圣的職責。雖然,我們苦了累了,但也幸福著(zhù),快樂(lè )著(zhù)?粗(zhù)孩子們從哭哭啼啼鬧著(zhù)回家到高高興興嚷著(zhù)上幼兒園;從咿咿呀呀的喃喃自語(yǔ)到有主見(jiàn)的說(shuō)話(huà);那一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,無(wú)一不讓我們感到欣慰和自豪!

  辛勤勞作,默默耕耘,無(wú)私奉獻,不求回報!

  人們常說(shuō):“愛(ài)是教育的前提,愛(ài)是老師的天職。"

  “不能讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”是家長(cháng)朋友和我們高升的老師的共同心聲!在此,我代表全園老師在這里莊嚴承諾:我們有這個(gè)能力,也有這個(gè)決心讓高升的每個(gè)孩子個(gè)性得到張揚,潛能得到最大的發(fā)揮,我們要讓每一個(gè)孩子在高升健康,快樂(lè )地度過(guò)每一天,請相信我們!

  最后,祝家長(cháng)朋友們身體健康,萬(wàn)事如意!祝小朋友們在高升幸福地走過(guò)最純真,最美好。

  幼兒園寒假前家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 6

親愛(ài)的各位老師、各位家長(cháng):

  大家好!

  我是中班xxx的媽媽。很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機會(huì )。首先請允許我代表所有的家長(cháng)真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導和老師們對我們孩子的教育與培養,感謝你們這學(xué)期對孩子們的關(guān)心與呵護,也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來(lái)一段豐富多彩、健康快樂(lè )的幼兒園生活。孩子是家庭的希望,社會(huì )的未來(lái)。對孩子的教育不僅是學(xué)校的責任更是家長(cháng)的'責任。

  xxx今年九月份由xxx幼兒園轉入xxx幼兒園近半年,在這半年中的變化是非常明顯的。輔導陳博涵學(xué)習,以前讀拼音都是生硬的讀,現在他每次都能用生動(dòng)的、象口訣一樣的口氣有節奏在朗讀拼音,這樣的方式能夠加深孩子記憶;本學(xué)期學(xué)習的《中華字經(jīng)》涵蓋的知識門(mén)類(lèi)眾多,一字可指一物品,一詞可指一事件,一句可含一典故,一節可述一歷史其內容猶如一部經(jīng)典文化小百科,使孩子們獲得終生受益的科學(xué)文化知識。僅學(xué)習了第一冊孩子們就認識了641個(gè)生字。

  孩子在學(xué)習數學(xué)中,改掉了用兩只手查數的壞毛病,他會(huì )用心默默地去計算。每天都能讓我這個(gè)媽媽感覺(jué)到孩子一點(diǎn)一點(diǎn)在進(jìn)步。這些進(jìn)步都離不開(kāi)紅黃藍幼兒園xxx班馬川老師、楊瀟老師和其他老師對我們孩子的教育。我想,很多家長(cháng)都會(huì )有這樣的一個(gè)習慣,就是想知道自己的小孩在幼兒園時(shí)老師如何對待自己的小孩,我也不例外,雖然,孩子還不會(huì )一五一十地向我描述他在幼兒園生活,但每次他的答案能讓我放心的。

  孩子對老師的肯定,是因為他覺(jué)得老師是安全的,是可以依賴(lài)的。我覺(jué)得幼兒園里的老師讓每一個(gè)孩子都相信自己是最棒的,老師是最喜歡自己的。外在的硬件環(huán)境雖然重要,但我們家長(cháng)認為,對于幼兒教育來(lái)講,老師對孩子的愛(ài)心是最重要的,而我們幼兒園這方面無(wú)疑是優(yōu)秀的。所以,在這里我要向各位老師說(shuō)聲“謝謝,辛苦了”。

  有了老師們對孩子的愛(ài)心和強烈的責任心,幼兒園也就理所當然成為了我們家長(cháng)滿(mǎn)意度較高的幼兒園。我很佩服我們幼兒園的老師,他們的身上因為家長(cháng)信任而壓力重大,所以她們全力守護孩子們的同時(shí),給他們更加豐富、快樂(lè )地活動(dòng)。象學(xué)唱歌、做游戲、學(xué)畫(huà)畫(huà)等,讓孩子的幼兒園生活多姿多彩。雖然兒子還小,但已經(jīng)有了很強烈的主人翁意識,每次經(jīng)過(guò)幼兒園的路口,他都會(huì )很興奮地說(shuō)那是“我們的幼兒園”!對于剛離開(kāi)父母的孩子,幼兒園是他進(jìn)入社會(huì )的第一所學(xué)校,老師是他遇到的第一批老師,將對他以后的生活產(chǎn)生重要作用。兒子入學(xué)的半年來(lái),在這里不僅僅是逐漸學(xué)會(huì )了生活自理,更加開(kāi)心快樂(lè )活潑可愛(ài)!更學(xué)會(huì )了在一個(gè)自由寬松的環(huán)境中去發(fā)展自己,同時(shí)開(kāi)始了自己的社會(huì )交往,以無(wú)窮的潛力給予我們一個(gè)又一個(gè)驚喜。

  我希望我們家長(cháng)朋友能夠多多給孩子一些表?yè)P和鼓勵、和孩子多溝通、多交流,真正地了解孩子的內心世界,全心去愛(ài)我們的孩子,培養孩子的自理能力,和孩子們交朋友,在教育孩子的同時(shí)與他們共同成長(cháng)。最后,再次感謝我們的學(xué)校和老師對孩子們的細心關(guān)懷、教育和照顧!你們辛苦了!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,開(kāi)心快樂(lè )的成長(cháng)!祝所有的家長(cháng)工作順利!家庭幸福美滿(mǎn)!謝謝大家!

  幼兒園寒假前家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 7

親愛(ài)的各位家長(cháng):

  下午好!你們好!首先我非常感謝您們在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(cháng)會(huì ),這足以說(shuō)明您對孩子的關(guān)心,對孩子教育的重視,對我們工作的支持。我代表小二班五位老師對你們的到來(lái)表示感謝并熱烈的歡迎,我是段晶晶,這個(gè)學(xué)期由我擔任小二班班主任,這位是我們的副班主任石夢(mèng)玉老師,這位是我們的教學(xué)老師林穎之老師,這們是我們的保教老師黃麗娟老師,這位也是我們的保教老師嚴霞老師。這次邀請家長(cháng)來(lái)開(kāi)這次家長(cháng)會(huì ),主要是希望通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )使家長(cháng)們認識我們班上的老師,了解孩子的情況和了解這學(xué)期我們小班的各項工作安排以及教學(xué)內容。

  我們先來(lái)看一下小班幼兒發(fā)展目標,共涉及五大領(lǐng)域:

  健康

  一、逐漸適應集體生活,對幼兒園生活有安全感。

  二、愿意參加多種活動(dòng),情緒穩定、快樂(lè )。

  三、有初步的.進(jìn)餐、睡眠、盥洗、排泄等生活習慣。

  四、能接受預防接種和健康檢查。

  五、愿意參加體育活動(dòng)。

  六、嘗試用多種簡(jiǎn)單的器械和玩具運動(dòng)身體,愿意參與整理活動(dòng)。

  語(yǔ)言

  一、愿意與老師、同伴交談,會(huì )使用常用的禮貌用語(yǔ)。

  二、能安靜地傾聽(tīng)成人和同伴講話(huà),能理解日常用語(yǔ)。

  三、能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言回答問(wèn)題,表達自己的`要求和想法。

  四、喜歡聽(tīng)故事、念兒歌,愛(ài)看圖書(shū)。

  五、能聽(tīng)懂普通話(huà)。

  科學(xué)

  一、對周?chē)氖挛、現象有興趣和好奇心,愿意參加科學(xué)活動(dòng)。

  二、學(xué)習運用感官感知日常生活中的事物和現象。

  三、學(xué)習用語(yǔ)言、動(dòng)作表達探索過(guò)程。

  四、對生活和游戲中事物的數量、形狀等有興趣。

  五、對動(dòng)、植物有興趣,愿意親近大自然。

  社會(huì )

  一、逐步適應新的生活環(huán)境,樂(lè )意參加集體活動(dòng)。

  二、愿意和老師、同伴交往。

  三、了解幼兒園一日生活中最基本的基本規則,并學(xué)習遵守。

  四、學(xué)習做自己力所能及的事。

  五、愛(ài)父母、長(cháng)輩、老師和同伴。

  藝術(shù)

  一、對環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美有興趣。

  二、愿意參加藝術(shù)活動(dòng)。

  三、能學(xué)習用一些簡(jiǎn)單方法進(jìn)行藝術(shù)表現活動(dòng)。

  以上五大領(lǐng)域目標的達成,都是滲透在每個(gè)教學(xué)活動(dòng)和一日生活的各個(gè)環(huán)節中。接下來(lái)再來(lái)看看我們這學(xué)期的教學(xué)內容安排。本學(xué)期共設制有五個(gè)主題:《我們吃什么》、《青青小草》、《寶寶和媽媽》、《小兔兒乖乖》、《奇妙的水》。

  這些活動(dòng)只不過(guò)是每周一到五上午的兩個(gè)活動(dòng),其實(shí)孩子一日生活的每個(gè)環(huán)節都是課。比如,早上來(lái)園,和老師打招呼,就是培養孩子文明禮貌的好習慣,玩、交往、協(xié)商、合作等等,在一日活動(dòng)中,我們逐步地要求孩子遵守規則,樹(shù)立安全意識,懂得自我保護,學(xué)習一些自我保護的方法等,培養愛(ài)心,懂得感恩長(cháng)大了孝敬長(cháng)輩,把您時(shí)刻記在心里……所有的這些教育都貫穿在孩子來(lái)園的每時(shí)每刻。建構式課程主張教育幼兒要從兒童的生活出發(fā),要將幼兒的直接經(jīng)驗、生活世界看成最重要的課程資源。為了能使這些主題活動(dòng)的順利開(kāi)展,我們希望各位家長(cháng)也能積極地參與到我們的活動(dòng)中,經(jīng)常有意識地同孩子交談,多給孩子講講故事,陪孩子一起畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)音樂(lè )、看圖書(shū)、多帶孩子到外面去散步、參觀(guān)、游覽,幫助孩子收集資料等等,在這個(gè)過(guò)程中就培養孩子對觀(guān)察的能力、學(xué)習的興趣、求知欲、探究的欲望等,以及注意聽(tīng)、仔細看、認真思考、積極發(fā)問(wèn)、做事認真、不怕困難等良好的學(xué)習習慣。相信家長(cháng)們也會(huì )體驗和孩子在一起學(xué)習和成長(cháng)的快樂(lè )!我們每周的教學(xué)內容都會(huì )張貼在家園聯(lián)系欄里,另外還有一些有關(guān)家教的文章,希望家長(cháng)平時(shí)多關(guān)注一下,教學(xué)內容我們會(huì )通過(guò)短信平臺發(fā)給大家。

  各位家長(cháng),教育好孩子是我們的共同心愿,當您把孩子交給我們的時(shí)候,我們深知您對我們的信賴(lài),我們將不辜負您寄予的厚望,時(shí)時(shí)牢記著(zhù)自己肩負的職責,會(huì )處處提醒著(zhù)自己快樂(lè )地去迎接每一個(gè)孩子,用真情去愛(ài)每一個(gè)孩子,用寬容去接納他們每一次成長(cháng)中的過(guò)失,給他們加油鼓勵,給他們自信,相信我們將努力做到更好!當然,在我們平常的工作中會(huì )存在許多不足之處,望各位家長(cháng)能多多理解,也歡迎你們隨時(shí)對我們的工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議。

  家長(cháng)朋友們,讓我們攜起手來(lái),為孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)共同努力!再次衷心祝愿您工作順利,生活愉快!

  幼兒園寒假前家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 8

親愛(ài)的園長(cháng)、各位老師和各位家長(cháng):

  大家好!

  我是中一班xx小朋友的媽媽?zhuān)裉,非常感謝幼兒園給我機會(huì )在這里發(fā)言。首先,請允許我代表家長(cháng)們對幼兒園的`全體員工,表示最誠摯的謝意!

  幼兒園家委會(huì )的設立,說(shuō)明幼兒園是非常重視社會(huì )、家長(cháng)和幼兒園三位一體的教學(xué)理念,也充分體現了幼兒園的工作是非常民主和公開(kāi)的。作為家委會(huì )成員,我們應該積極配合幼兒園的各項工作,平時(shí)注意收集合理性的意見(jiàn)和建議,及時(shí)反饋給園領(lǐng)導,將幼兒園當成自己的小家,充分相信它,精心營(yíng)造它,出自己的一份力。

  今天,我非常珍惜這次的家委會(huì ),一個(gè)老師和家長(cháng)共聚的時(shí)間,現在請允許我和大家一起聊聊孩子入園一年來(lái)其中的快樂(lè )和有感,有說(shuō)得不對的請大家批評指正。

  一、作為家長(cháng),我們要理解老師的工作

  上學(xué)期6月的一天,我女兒在幼兒園因為一天三餐不愿意吃東西而被老師善意批評,沒(méi)想到連續幾天,女兒哭鬧著(zhù)不愿意上園,在我百般糾結的時(shí)候,得到于園長(cháng)、各位老師和阿姨的幫助,讓女兒重新喜歡上幼兒園,走出了困境,為此,我十分感謝你們。所以說(shuō)作為家長(cháng),我們首先要理解老師的工作;其次找適當的時(shí)間和老師溝通,了解事情的經(jīng)過(guò)和起因,以利于開(kāi)導孩子。同時(shí)家長(cháng)不能因為孩子的事,和老師發(fā)生爭執,老師和家長(cháng)之間要和和睦睦,互相尊重;最后做好孩子的安撫工作;丶液蠹议L(cháng)和孩子好好聊聊,分析一下孩子哪里做得不好,而且還得對孩子說(shuō)清楚,在幼兒園,做得好,老師表?yè)P,做得不好,就得接受批評,但無(wú)論如何,老師、阿姨、爸爸和媽媽還是非常愛(ài)你的.。

  二、利用網(wǎng)絡(luò ),建立本班QQ群,加強老師和家長(cháng)、家長(cháng)間的聯(lián)系

  上學(xué)期,我們班在老師的支持下,家長(cháng)牽頭建立了本班的Q群。建立Q群有以下四大好處:

 。ㄒ唬├蠋熂皶r(shí)上傳平時(shí)上課的兒歌和歌曲,家長(cháng)們可以下載資料在家輔導孩子。這一做法非常適合小小班和小班的小朋友,因為孩子小,家長(cháng)們回家后問(wèn)孩子在幼兒園學(xué)了什么,孩子有時(shí)會(huì )說(shuō)得不齊全或說(shuō)得不清楚。

 。ǘ┛梢员M快上傳本班的各種通知,讓家長(cháng)們即使不到幼兒園,也可以盡快掌握信息,協(xié)助老師開(kāi)展教學(xué)工作。

 。ㄈ┘訌娂议L(cháng)們的聯(lián)系。自從建立Q群后,家長(cháng)們之間有來(lái)往了,孩子們可以結伴玩樂(lè )了,家長(cháng)也可以更好地交流育兒經(jīng)。

 。ㄋ模┘皶r(shí)上傳孩子們在園活動(dòng)的照片和錄像,讓家長(cháng)們分享幼兒園里孩子的快樂(lè )。

  三、給孩子最好的禮物:多陪伴孩子

  我覺(jué)得給孩子的最好禮物不是衣服、玩具等東西,最好的禮物,孩子最喜歡的,是父母的陪伴,這是任何人不可替代的。在當今的競爭社會(huì )里,不少父母忙于工作,忙于掙錢(qián),也有的父母只顧自己的玩樂(lè ),把孩子交給老人或保姆看管。工作、朋友雖然重要,錢(qián),對于一個(gè)家庭也重要,但親情更重要。為什么說(shuō)現在的孩子不愁吃、穿、玩,但還是覺(jué)得自己非常孤單、無(wú)聊呢,作為父母的我們,難道就不應該反省一下,想想平時(shí)為寶貝做了些什么,給了孩子什么,孩子到底還缺什么。是呀,父母得應該為孩子多著(zhù)想,每天多擠一點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪伴孩子,多和孩子說(shuō)說(shuō)話(huà)。讓孩子生活在愛(ài)和自由的空間里,給孩子一個(gè)幸福的童年。

  曾經(jīng)我女兒有機會(huì )去市最好的幼兒園,但我最終還是放棄了,因為我和女兒深深地喜歡了xx幼兒園,同時(shí)也相信xx幼兒園越辦越好,也祝愿我們的孩子在幼兒園的每一天都開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )!

  最后,請允許我再說(shuō)一聲:謝謝幼兒園里的老師和阿姨們,孩子交給你們,我們放心;選擇xx幼兒園是我們明智的選擇。

  謝謝大家!

  幼兒園寒假前家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 9

親愛(ài)的各位老師、家長(cháng)、朋友們:

  大家好!

  今天我能代表家長(cháng)發(fā)言感到非常榮幸,其實(shí)在各位老師、家長(cháng)面前我也是一個(gè)學(xué)生,在教育孩子方面,我和我們這個(gè)家庭還有很多需要向大家學(xué)習的地方,F在,看到我們的孩子能快樂(lè )的成長(cháng),首先要感謝執著(zhù)敬業(yè)的xx幼兒園老師,是你們的無(wú)私奉獻,給予了孩子和我們家長(cháng)幸福與快樂(lè ),謝謝你們!

  人們對于諾貝爾獎獲得者非常崇敬,有個(gè)記者問(wèn)其中一位:”在你的一生里,您認為最重要的東西是哪所大學(xué)。哪所實(shí)驗室里學(xué)到的呢?”這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答:”是在幼兒園!弊鳛榧议L(cháng)我們也期待著(zhù)這種成功幸福的教育。

  幸福的教育是什么?

  人用自己的智慧,對教育終極價(jià)值的深刻思考和非凡認識,讓思維越過(guò)了時(shí)空,將如炬的目光投向那教育的最遠方、最高處,提出的和諧教育主張,讓孩子們擁有和諧的心身、感受世界的和諧美好,建設并生活在和諧的環(huán)境中。為我們描繪了理想教育模式,勾畫(huà)了一個(gè)教育的伊甸園。

  我們的'孩子有了自己喜愛(ài)的藝術(shù)節,有自己獨特的文化;我們的孩子循著(zhù)天性追求自己的藝術(shù)夢(mèng)想;我們有令人期待的親子日,享受著(zhù)親情的盛宴。

  我們的孩子沐浴在陽(yáng)光下自由快樂(lè )地茁壯成長(cháng)。

  孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園的花草樹(shù)木,喜歡這些辛勤的xx地方的人。

  有一種花,你沒(méi)有看見(jiàn),卻篤信它存在。藝海人精心地打造著(zhù)自己的品牌,我們相信:幼兒園是孩子成長(cháng)的金色搖籃。

  為了孩子的成長(cháng)與未來(lái),讓我們每一個(gè)家庭和藝海幼兒園攜起手來(lái),和諧共建,為孩子們創(chuàng )造一個(gè)更美好的明天。

  謝謝大家!

  幼兒園寒假前家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 10

親愛(ài)的各位老師,家長(cháng),親愛(ài)的孩子們:

  大家上午好!

  我是xx小朋友的家長(cháng),這次也是很幸運能在這里發(fā)言,因為是家長(cháng)會(huì )大家在一起聊聊,每個(gè)人對自己的孩子都有自己的方式,在教育孩子方面大在座的各位都是有自己的心得,我呢,也僅僅是對孩子比較上心一點(diǎn)而已,在這方面也沒(méi)有什么特別多的想法,各位在坐的家長(cháng)朋友們我們私下也可以好好的交流交流,也可以找個(gè)機會(huì )我們互相學(xué)習一點(diǎn)教導孩子的經(jīng)驗,現在我也發(fā)表一下我個(gè)人的一些想法。

  孩子在這個(gè)年級正是成長(cháng)的階段,對于外界的東西都是很好奇的,學(xué)習新事物的`能力也很強,這個(gè)年紀是成長(cháng)過(guò)長(cháng)中我們做家長(cháng)不能忽視的,孩子的思想方面我們要做好正確的引導,在學(xué)校有老師教導,在家中我們做家長(cháng)的也要重視起來(lái),因為在這個(gè)年紀孩子們很不容易受到外界一些不好的習慣影響,為了讓孩子能夠保持健康的思想我們要做好這方面的預防。

  再一個(gè)就是我們要讓孩子學(xué)會(huì )獨立,這是我們要重視起來(lái)的,往往我們有時(shí)候容易輕視這一點(diǎn),要提高孩子的這種能力,養好這個(gè)習慣,不管是在家里,還是在哪里,不能什么事情都慣著(zhù),要讓孩子知道什么該做,這種習慣是必須培養的,最好是越早越好,讓孩子知道什么事情都找父母是不可以的,這種習慣越早養成越好,這樣其實(shí)對孩子,對我們,對老師都好,培養孩子獨立這也能夠讓老師在平時(shí)能夠少操心,也能夠讓孩子快速成長(cháng)起來(lái),這是百利而無(wú)一害的。

  我們做家長(cháng)的在平時(shí)的言行舉止也要注意,一些不好的口頭禪要注意,孩子在這個(gè)年紀可以說(shuō)是模仿能力最強的時(shí)候,在平時(shí)的言行舉止方面也要非常的注意,孩子們是學(xué)的很快的,平時(shí)稍有一些不好的言行孩子們都會(huì )模仿,這對孩子影響很大,再一個(gè)也要給孩子建立良好的交際圈,要孩子們處于一個(gè)健康,積極的圈子里面,這也是一個(gè)重要的因素,特別是我們對待孩子要公平,比如說(shuō)我們說(shuō)到的事情就要做到,對于孩子們的承諾不能只是說(shuō)說(shuō)而已,孩子在這個(gè)年紀是很容易認真的,也很容易受到傷害,平時(shí)答應的事情就一定要履行,這個(gè)要重視。

  最后我覺(jué)得我們還是要多花時(shí)間跟孩子們相處,這個(gè)是我感觸最多的,在孩子們成長(cháng)的這個(gè)時(shí)間段,我們不要忽視了與孩子的交流,與孩子建立深厚的感情這幾點(diǎn),這個(gè)經(jīng)常是我們容易忽視的地方,我相信各位家長(cháng)都知道這些,但是可能是因為生活中各種原因就忽視了,我覺(jué)得我們要行動(dòng)起來(lái),平時(shí)還是要多花點(diǎn)時(shí)間在孩子身上。

  幼兒園寒假前家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 11

各位同學(xué):

  轉眼間,寒假和春節就要來(lái)臨。為了保證同學(xué)們過(guò)一個(gè)平安、歡樂(lè )、祥和的寒假與春節,希望同學(xué)們在假期要注意以下幾點(diǎn):

  一、合理安排時(shí)間——做時(shí)間的主人

  在寒假中,同學(xué)們首先回顧一下自己在剛結束的這學(xué)期中學(xué)到了什么,有哪些收獲,有哪些不足,有哪些應該在假期中反思、改進(jìn)。然后,訂一份寒假計劃,合理地安排好每天的作息時(shí)間與學(xué)習安排。在寒假最后兩天,再對假期生活進(jìn)行一番總結,問(wèn)問(wèn)自己在假期中有哪些收獲。

  二、倡導精神文明——做文明的學(xué)生

  寒假期間,不要忘了每天收看一些新聞節目,關(guān)心一下國家和社會(huì )大事。春節消費方面要反對超前消費和鋪張浪費,不要求父母為自己添置超出父母力所能及的'衣服等物品,不講排場(chǎng),不追求名牌與新潮,要提倡新的健康的過(guò)年方式。

  三、牢記學(xué)習任務(wù)——做勤學(xué)的學(xué)生

  銘記自己是一名學(xué)生,學(xué)習是自己的首要任務(wù)。每天都應該按計劃完成一定的寒假作業(yè),養成每天學(xué)習的習慣,通過(guò)溫習進(jìn)一步提高學(xué)習能力,為下學(xué)期的學(xué)習做好準備。假期中,要好讀書(shū)、讀好書(shū)、多讀書(shū),精讀或泛讀地多讀幾本書(shū),做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)點(diǎn)讀后感。通過(guò)假期的學(xué)習和閱讀,來(lái)積累詞匯和信息,了解社會(huì )熱點(diǎn)的本質(zhì)和精髓,提高自己的知識水平。

  四、加強自我保護——安全牢記心中

  1、防火、防氣、防電、防盜。在生活中要注意消除水、火、氣等存在的隱患,做到用氣安全,防煤氣中毒、防火災等。

  2、要強化自我管理。不看不健康的電影、錄像、書(shū)刊;不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧等限制未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所;在家上網(wǎng)時(shí),也要注意注意網(wǎng)絡(luò )安全,在網(wǎng)上,不要輕易給出能確定身份的信息,如:家庭地址、學(xué)校名稱(chēng)、家庭電話(huà)號碼、密碼、父母身份、家庭經(jīng)濟狀況等信息。

  3、防交通事故。春節是各類(lèi)交通安全事故多發(fā)階段,希望同學(xué)們在寒假期間能夠遵守交通法規,注意乘車(chē)安全,沒(méi)有春運證的車(chē)不要乘;無(wú)牌無(wú)照的車(chē)不要乘;擁擠的車(chē)不要乘。

  4、防煙花爆竹。接近年關(guān),煙花爆竹大量上市,不提倡燃放煙花爆竹,若燃放必須由家長(cháng)陪同。

  5、春節期間,走親訪(fǎng)友聚餐宴會(huì )較多,同學(xué)們不要暴飲暴食,注意飲食衛生,注意身體健康。此外,不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動(dòng),從小養成“崇尚科學(xué),遠離毒品”的良好習慣。

  6、出門(mén)必須和家長(cháng)打招呼,并按時(shí)回家。不準未告知家長(cháng)私自外出、外宿和遠游,

  下面是幾個(gè)常用緊急電話(huà),同學(xué)們一定要記。壕110、火警119、急救120。

  此外,要充分利用寒假的時(shí)間,注意勞逸結合,好好休息,保證有充沛的精力投入到下一學(xué)期的學(xué)習中去!

  同學(xué)們,安全重于泰山,同學(xué)們要自我監督,嚴格要求,防患于未然。安全事項涉及方方面面,只要我們時(shí)時(shí)注意、處處警惕,平安就一定會(huì )來(lái)到我們身邊,健康就一定會(huì )常伴我們左右。

  最后,祝全體同學(xué)期末考試能夠考出自己滿(mǎn)意的成績(jì),祝大家寒假健康快樂(lè ),祝大家過(guò)一個(gè)喜慶祥和的春節。

  謝謝大家!

  幼兒園寒假前家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 12

尊敬的家長(cháng)朋友:

  你們好!

  首先,我們兩位老師對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,感謝你們能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(cháng)會(huì ),這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開(kāi)展。在此,我真誠地對你們說(shuō)一聲:謝謝,謝謝你們的熱情支持。同時(shí),更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作,讓我們最后一學(xué)期的家園合作能更默契更愉快。

  一、總結幼兒發(fā)展近況:現在就家長(cháng)最關(guān)心的孩子成長(cháng)情況,來(lái)說(shuō)說(shuō)孩子近階段在園的表現。

  1、動(dòng)手能力方面:

  自從小朋友們進(jìn)入了大班后,在自理能力方面有了較大的進(jìn)步,都會(huì )自身穿脫衣服和鞋子,還經(jīng)常爭當值日生,主動(dòng)幫助老師收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等,動(dòng)手能力也強了,能獨立繪畫(huà),做手工,折紙,做泥工等。

  2、學(xué)習能力方面:

  大班的各科內容都有了一定的難度,但小朋友們從以前的不肯到現在能自身看圖創(chuàng )編故事,我們經(jīng)常利用課余時(shí)間請小朋友自編自講故事和朗誦兒歌,雖然不是比賽,可卻提升了幼兒的語(yǔ)言表達能力,而且還培養了幼兒大膽在同伴面前表現的能力。數學(xué)方面,上階段我們主要讓幼兒通過(guò)各種生動(dòng)有趣的形式,讓孩子們知道單雙數、倒順數、相鄰數等。很多家長(cháng)能積極配合我們老師,在家里教孩子寫(xiě)數字,使我們的教學(xué)活動(dòng)能順利進(jìn)行下去,為以后的教學(xué)奠定基礎。

  3、社會(huì )情感方面

  進(jìn)入大班后,孩子們常常以“我是大班小朋友”來(lái)督促自身,各方面能做好中小班弟弟妹妹的榜樣。有一定的競爭意識,榮譽(yù)感也加強了。

  當然,也有個(gè)別孩子由于自控能力相對較差,特別是這學(xué)期,覺(jué)得自身長(cháng)大了,上課時(shí)沒(méi)坐相不認真聽(tīng)講,對教師教的內容不能較好掌握。下了課,特別喜歡和別的小朋友一起追追趕趕。這些現象,我相信家長(cháng)也會(huì )很重視,希望在我們的共同引導下,他們也能取得較大進(jìn)步。

  二、幼小銜接方面的事項:

  煩惱一:給孩子選擇什么樣的小學(xué)?現在的家長(cháng)都不想讓孩子輸在起跑線(xiàn)上,從上幼兒園開(kāi)始,就要為孩子選擇最好的,上小學(xué),更是要千挑萬(wàn)選了!你知道孩子需要怎樣的學(xué)校嗎?“不能讓孩子因為學(xué)校不好,而輸在起跑線(xiàn)上,一定要為孩子挑選心儀的學(xué)校!”越是經(jīng)濟條件好的家庭,越是選擇范圍寬,更是讓家長(cháng)眼花、頭痛!其實(shí)只要抓住“實(shí)質(zhì)”,滿(mǎn)意的學(xué)校就擺在你的面前!教你幾招:

  1、由于家長(cháng)對孩子的要求和孩子之間的個(gè)性差異,以及經(jīng)濟條件的影響,家長(cháng)們擇校的標準也不一。無(wú)論選擇住宿或普通小學(xué),都要重視:這所學(xué)校的老師是否有愛(ài)心,因為一個(gè)有愛(ài)心的老師對孩子的影響不是一時(shí),一年,而是人的一生。

  2、如果為孩子選擇的是非住宿學(xué)校。盡量選擇離家近的學(xué)校,這樣便于家長(cháng)剛開(kāi)始時(shí)接送孩子,等孩子對周?chē)h(huán)境了解之后,自身回家也比較安全。

  3、一般住宿學(xué)!坝布睏l件都不錯,那就更要重視學(xué)校的“軟件”水平,學(xué)生來(lái)源和教師的教學(xué)水平,尤其是生源,有的家長(cháng)認為是學(xué)校里學(xué)生家庭條件相仿一起上學(xué)好。而事實(shí)卻恰恰相反,如果學(xué)生都是一些富家子弟,我建議你要慎重選擇,社會(huì )是由來(lái)自各個(gè)階層的人員組成,不只是富人,如果想讓孩子對社會(huì )有更全面的了解,能適應社會(huì ),最好選擇一所更有“社會(huì )性”的住宿學(xué)校。

  煩惱二:孩子怎樣適應小學(xué)生活?家長(cháng)應該為孩子做哪些準備?幫助孩子作好心理準備。在孩子沒(méi)有準備好時(shí),就讓他上學(xué)是不公平的。上學(xué)對于孩子來(lái)說(shuō)是一種“匆忙”的經(jīng)歷,如果她不喜歡這種經(jīng)歷,他很容易會(huì )感到被拋棄了。孩子有“知情權”我們應該把學(xué)校的一些規矩告訴孩子,讓他知道自身可能會(huì )面臨哪些困難,也會(huì )從中體會(huì )哪些快樂(lè )。只有對上學(xué)有全面的`了解,才不會(huì )讓孩子因為對學(xué)校期望過(guò)高而失望。

  1、首先要讓孩子喜歡學(xué)校,在為孩子選定學(xué)校之后,帶孩子參觀(guān)未來(lái)的學(xué)校,了解學(xué)校的布局,激發(fā)孩子對學(xué)校生活的向往。

  2、孩子在幼兒園里以“游戲”為主,進(jìn)入小學(xué)后以“學(xué)習”為主(上午四節課,下午三節課)。孩子要突然由動(dòng)轉靜,確實(shí)很難一下適應。主要的是要認、讀漢語(yǔ)拼音,識字、背課文,學(xué)算術(shù),有的孩子會(huì )感到?jīng)]興趣。因此用簡(jiǎn)潔、明了的語(yǔ)言向孩子介紹上課的一般過(guò)程、形式和要求,使還入學(xué)后的行動(dòng)“有章可循”,是非常必要的。

  3、小學(xué)每節課40分鐘左右,需要孩子坐在椅子上集中“注意力”聽(tīng)老師講課,這對剛從幼兒園畢業(yè)的孩子來(lái)說(shuō)是有一定難度,要求也是比較高,容易造成孩子的不適應。如何培養孩子的注意力,是很多家長(cháng)頭痛的問(wèn)題。在入學(xué)以前,你應幫助孩子發(fā)展有意注意,使孩子逐步學(xué)會(huì )控制自身的注意。需要意志的參與,而孩子意志的發(fā)展還較差,培養有意注意時(shí)切不可操之過(guò)急。

  怎樣培養孩子的注意力:

  A、開(kāi)始時(shí),采用孩子喜歡的游戲形式比較好。如在桌子上放4~5樣玩具,讓孩子看1~2分鐘,然后請孩子把頭轉過(guò)去,你拿掉其中一個(gè)玩具,再讓孩子轉過(guò)頭來(lái),要求他說(shuō)出桌子上的轉變。游戲可以增多難度,如玩具的數量多一點(diǎn),拿掉玩具后再把留下來(lái)的玩具位置調換一下。做游戲時(shí),如果你和孩子輪流出題目,孩子的積極性會(huì )更高。

  B、一般孩子都比較喜歡聽(tīng)故事,因此你還可以讓孩子自身聽(tīng)錄音故事來(lái)發(fā)展他的有意注意。在聽(tīng)故事前先向他明確提出幾個(gè)問(wèn)題,讓他帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng),聽(tīng)完后回答你的問(wèn)題。還可以要求他邊聽(tīng)邊記住故事的內容,然后把故事復述給你聽(tīng)。

  C、如果孩子的注意力特別差,那除了上面的游戲,你還可以每天為他增多一點(diǎn)專(zhuān)門(mén)的練習。如在一張紙上寫(xiě)1到100的數字。

  D、小學(xué)一個(gè)班孩子數量比幼兒園的多,老師對每個(gè)孩子的“關(guān)注”程度也會(huì )相應地降低,孩子聽(tīng)到鼓勵表?yè)P的話(huà)也會(huì )減少,如何讓孩子在這種情況下,也能保持很高的學(xué)習積極性,自信心不受影響呢?

  媽媽高招:在孩子入學(xué)前一年,家長(cháng)應該多和孩子一起游戲,要求孩子遵守規則和適當增多一些競爭性的游戲。其間,一方面鼓勵孩子爭取取勝;另一方面,要培養孩子對失敗的承受力。當孩子遇到挫折而想放棄時(shí),父母不予允許,但也不要責備,而應懷著(zhù)極大的興趣與孩子一起探討,以加強孩子的信心,讓孩子在解決難題中感受到樂(lè )趣而并非壓力。

  調整孩子的生活規律

  上學(xué)后,孩子的生活不能再像以前,要給孩子建立穩定的作息制度,讓孩子慢慢有時(shí)間概念,形成有張有弛的生活節奏。

  A、和孩子一起為他選購一款他喜愛(ài)的小鬧鐘,教孩子認識鐘表,對時(shí)間概念有比較直觀(guān)的了解。教會(huì )孩子認識鐘點(diǎn),使他養成時(shí)間概念,學(xué)會(huì )掌握時(shí)間,以后上學(xué)不遲到。

  B、和孩子一起按照小學(xué)的標準,制定作息制度,和孩子一起畫(huà)一張表格掛在墻頭,監督孩子執行,孩子做得好可以適當給孩子鼓勵。

  C、晚上固定睡眠時(shí)間,早一些睡覺(jué),少看電視。早晨按時(shí)起床,早餐要吃耐饑和富有蛋白質(zhì)的食品,讓孩子一頓吃飽,午餐前不吃零食或甜食,中午準時(shí)開(kāi)飯。午睡從少睡一點(diǎn)逐步過(guò)渡到不睡午覺(jué)。

  讓孩子養成愛(ài)看書(shū)的好習慣

  現在的孩子對電視很入迷,也愛(ài)看帶有漫畫(huà)的書(shū),但對文字的書(shū)卻毫無(wú)興趣。已經(jīng)到了入學(xué)的年齡了,怎樣才能使他愛(ài)看書(shū)呢?小法寶:

  A、精心地為孩子選購一些適合孩子閱讀的書(shū)不但能激發(fā)孩子閱讀興趣,提升閱讀能力,還有益于培養孩子經(jīng)常讀書(shū)和愛(ài)護圖書(shū)的習慣,這將使孩子一生受益。

  B、給孩子書(shū)以前,可以先給孩子念一遍,并作適當的講解,這樣會(huì )使孩子對新書(shū)產(chǎn)生更濃厚的興趣,以后即使再拿到這本書(shū),他也就會(huì )自身照著(zhù)圖畫(huà)來(lái)理解書(shū)的內容。有趣的故事情節和內容會(huì )使孩子喜歡上圖書(shū)。在給孩子講解圖書(shū)時(shí),還可以對孩子明確提出各種問(wèn)題,并與孩子一起討論和解答,這樣,孩子對圖書(shū)的興趣就會(huì )更高。

  C、在上小學(xué)以前的1~2年時(shí)間里,就可以常讓孩子閱讀一些有故事情節的畫(huà)冊。這個(gè)年齡的孩子想象力很豐富,能很好地理解童話(huà)和民間傳說(shuō),并為之所吸引。

  D、每次給孩子的書(shū)不要太多,否則孩子只會(huì )浮光掠影地看看圖畫(huà),然后就換一本再看,不利于養成從書(shū)本中獲取有益知識的好習慣。如果隔一段時(shí)間給孩子一本圖書(shū),不但每次孩子都會(huì )產(chǎn)生新鮮感,能從中學(xué)到東西,更重要的是有益于孩子養成認真看書(shū)的習慣。

  學(xué)前知識儲備

  1、一般現在的小學(xué)在入學(xué)前,都有入學(xué)檢測。家長(cháng)可以事先向學(xué)校了解一下檢查的范圍,有針對性地給買(mǎi)一些這方面的書(shū)輔導孩子。

  2、可以讓孩子在家作一些畫(huà)畫(huà)方面的作業(yè),既可以培養孩子“坐得住”,還為今后寫(xiě)字打下基礎。通過(guò)繪畫(huà),使孩子能熟練用筆,掌握正確的姿勢,養成不錯的書(shū)寫(xiě)習慣。

  3、讓孩子每天練習寫(xiě)自身的名字,學(xué)寫(xiě)阿拉伯數學(xué)、中文數學(xué)以及簡(jiǎn)單的詞匯,每天做幾道10以?xún)鹊乃阈g(shù)題和簡(jiǎn)單應用題等,這樣,從學(xué)習習慣和知識技能上逐步過(guò)渡,那孩子進(jìn)入小學(xué)后,不會(huì )感覺(jué)學(xué)習負擔過(guò)重,能輕松、愉快地完成學(xué)習任務(wù)。

  給孩子準備學(xué)習用具

  主要是準備好必要的文具用品。一切用品以舒適、簡(jiǎn)單、美觀(guān)、大方為主。過(guò)于花錢(qián)的東西,孩子弄丟弄壞很可惜,復雜的用品孩子小還不會(huì )用,為時(shí)過(guò)早,功能復雜,玩具化的文具也是不太適合孩子的,容易在上課時(shí)分散孩子的注意力,或造成孩子之間的攀比。也不一定完全要買(mǎi)新的,家里有舊的也可以利用,不要造成孩子對物質(zhì)的過(guò)分追求。

  孩子是否已經(jīng)適應學(xué)校生活?幼兒園和小學(xué)的銜接,一旦解決不好,容易讓孩子在入學(xué)后第一學(xué)期就出現“困難期”。因此,家長(cháng)一定要重視這個(gè)問(wèn)題,使孩子盡量避免出現“困難期”。

  以下三個(gè)標準,孩子入學(xué)一段時(shí)間后,可以用來(lái)衡量孩子對學(xué)校生產(chǎn)是否適應:首先是“學(xué)習感興趣”,即對學(xué)習內容本身充滿(mǎn)著(zhù)好奇和興趣,能積極主動(dòng)地學(xué)習,不懂就問(wèn);第二是“活動(dòng)能合群”,就是在日常學(xué)習活動(dòng)中,能與家人、親友、老師、同學(xué)和睦相處;第三是“生活有條理”,也就是能獨立自主地安排妥帖包含學(xué)習在內的基本生活起居,不必大人催著(zhù)、盯著(zhù)才去完成。

  從幼兒園的寶寶變成一名小學(xué)生,這對孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常重要的人生經(jīng)歷,漫長(cháng)的學(xué)習生涯即將開(kāi)始,家長(cháng)有責任幫助孩子做好全面的入學(xué)準備,使孩子有一個(gè)不錯的開(kāi)端,盡快適應學(xué)校生活,為以后的學(xué)習打下不錯的基礎。

  最后,再次感謝家長(cháng)的參與,希望家長(cháng)能隨時(shí)與老師聯(lián)系,共同解決在教育孩子中出現的困惑與問(wèn)題。

  幼兒園寒假前家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 13

親愛(ài)的家長(cháng)朋友:

  您好!

  隨著(zhù)春節的臨近,xx幼兒園本學(xué)期工作也已圓滿(mǎn)結束,首先向每一位關(guān)心和支持我園工作的家長(cháng)表示衷心的感謝,感謝您和孩子一起感受了幼兒園的學(xué)習生活,也和我們一起見(jiàn)證了寶寶成長(cháng)路上的每一個(gè)“閃光點(diǎn)”,并對我們各項工作的開(kāi)展給予了很大的支持!

  一、寒假時(shí)間

  20xx年寒假放假時(shí)間為:20xx年1月11日—2月12日

  新學(xué)期報名時(shí)間為:20xx年2月12日(正月十六)。

  二、注意事項

  在即將到來(lái)的中國傳統節日——春節,正是爸爸媽媽和寶寶們進(jìn)行親子教育的最好時(shí)機。為了寶寶們度過(guò)一個(gè)“安全、健康、快樂(lè )、實(shí)踐”的假期,我們特為您準備一些了小建議,供各位家長(cháng)參考

 。ㄒ唬、培養幼兒良好的飲食習慣

  1、在家中要讓幼兒定時(shí)進(jìn)餐,特別是不能讓孩子暴飲暴食。飲食要有規律,以防造成對幼兒腸胃道的傷害。

  2、家長(cháng)配餐時(shí)要為幼兒提供合理的膳食,科學(xué)配制食物,以供給孩子全面而充足的營(yíng)養,千萬(wàn)不能以零食代替主食。

 。ǘ、預防呼吸道和傳染病的發(fā)生

  冬季是感冒和呼吸道傳染病的高發(fā)季節,減少感冒應以“預防為主”。不長(cháng)時(shí)間呆在空調房里,家長(cháng)要根據天氣冷暖為幼兒及時(shí)增減衣服。同時(shí),可適當安排孩子進(jìn)行戶(hù)外運動(dòng),以增強適應環(huán)境的能力和身體的免疫力。采購食物要新鮮,每餐要燒熟煮透。

 。ㄈ、保持幼兒良好的生活習慣

  1、充足的睡眠對幼兒十分重要,是保證健康的必要條件。睡眠時(shí)全身得到休息,新陳代謝率低,耗費能量及氧氣也最少,對促進(jìn)小兒生長(cháng)發(fā)育十分有益。所以假期中要讓孩子養成每天早睡早起和按時(shí)午睡的好習慣。

  2、不要讓孩子長(cháng)時(shí)間的觀(guān)看電視或打游戲機,以免眼睛過(guò)度疲勞而影響視力。

  3、節日期間為了孩子的健康請盡量少去人口稠密的地方,并做到經(jīng)常洗手。

 。ㄋ模、做好幼兒的安全保護

  1、盡量不讓孩子獨自在家,不讓孩子攀爬陽(yáng)臺、門(mén)窗或其他高處;教育孩子不玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機、尖銳或易吞的物品;家中的藥品要妥善保管,煤氣閥門(mén)要及時(shí)關(guān)閉,熱水瓶要放在孩子不易碰到的地方;

  2、孩子外出要有家長(cháng)或監護人陪同,不離開(kāi)成人的`視線(xiàn),教育幼兒乘坐公交或私家車(chē)時(shí),尤其上下車(chē)時(shí)注意交通安全。

  3、教育幼兒不燃放煙花爆竹,并遠離煙花爆竹燃區。

  最后祝您:新春愉快!闔家幸福!

  轉眼間,一個(gè)學(xué)期結束了,在假期中我們?yōu)槟暮⒆犹岢隽素S富多彩的活動(dòng)建議,希望這些建議能夠伴隨您的孩子度過(guò)一個(gè)愉快的假期,也希望您能配合學(xué)校對孩子予以指導和督促!

  一、學(xué)習

  1、合理安排時(shí)間,每天完成定量的寒假作業(yè),不突擊、不拖拉、不抄襲,若學(xué)習中遇到難題可隨時(shí)尋求任課老師幫助。

  2、每天能通過(guò)各種渠道了解國內外大事,收看各種新聞節目、報刊或收聽(tīng)廣播,養成每天收聽(tīng)、收看時(shí)事新聞的好習慣。

  3、每天堅持看一些增長(cháng)知識的課外書(shū),請為孩子購買(mǎi)1—2冊有益的圖書(shū),和好書(shū)好報交朋友。

  二、安全

  1、交通安全:

  遵守交通法規,遵守公共秩序,文明走路,文明乘車(chē),不在公路上玩;蜃分鸫螋[,爭做守法好公民。

  2、生活安全:

  安全使用煤氣、電器,注意不偏食、不暴飲暴食,提倡吃素食,防止食物中毒。

  3、活動(dòng)安全:

  不玩危險的游戲,不在危險的地方玩耍。不玩火、不燃放煙花爆竹。

  4、網(wǎng)絡(luò )安全:

  正確利用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習,不癡迷上網(wǎng)、癡迷游戲,不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性電子游戲室、舞廳和卡拉OK廳等娛樂(lè )場(chǎng)所。

  5、自我保護:

  不隨便與陌生人接觸,不接受陌生人的東西,引導他們抵制不良誘惑,不賭博、不酗酒、不參加迷信活動(dòng)。

  6、預防各類(lèi)流感:

  勤洗手,避免手部接觸眼睛、鼻及口,打噴嚏或咳嗽時(shí)用手遮掩,發(fā)燒時(shí)盡早求醫,注意居住環(huán)境消毒、通風(fēng),避免接觸呼吸病人,不吃沒(méi)有煮熟的豬肉,避免去擁擠的人群。

  三、生活

  1、請您和孩子一起制訂合理的生活時(shí)間表。

  2、督促孩子每天早起早睡,并堅持參加1小時(shí)的體育鍛煉活動(dòng)。

  3、每天收看電視節目、玩電腦總量不得超過(guò)2小時(shí),注意讀寫(xiě)姿勢,注意保護視力。

  4、走親訪(fǎng)友要適度,同時(shí)教育孩子做有心人,了解社會(huì ),豐富人生。

  四、實(shí)踐

  1、家長(cháng)多陪陪孩子,進(jìn)行必要的人生觀(guān)教育,感恩教育,引導他們形成健康的心理。

  2、和您的孩子一起為社區(村)做一件好事,如撿白色垃圾,或勸告周?chē)娜瞬浑S手亂扔垃圾,或向左鄰右舍宣傳環(huán)境保護的意義。

  3、讓孩子感受一次儲蓄的經(jīng)歷,指導他(她)獨立去銀行把壓歲錢(qián)存起來(lái),培養孩子基本的理財能力。

  4、指導孩子適當參加家務(wù)勞動(dòng),如打掃房間、買(mǎi)菜做飯、洗衣洗碗,并能持之以恒,讓他懂得體貼父母的辛勞。

  五、溫馨提示

  1、請各位家長(cháng)督促學(xué)生嚴格按《學(xué)習成績(jì)報告單》上時(shí)間報到。學(xué)生返校務(wù)必理好發(fā)型,穿著(zhù)校服,攜帶好寒假作業(yè)和生活用品。

  2、新學(xué)期學(xué)校將招生一至七年級部分插班生,有意轉入我校的學(xué)生,請于寒假期間電話(huà)或來(lái)校報名登記,學(xué)校于2月5、6日舉行插班生入學(xué)考試。聯(lián)系電話(huà):

各位長(cháng)朋友,孩子是我們共同的希望和未來(lái)。您的孩子讓我們共同來(lái)教育!20xx年xx縣xx學(xué)校揚帆起航,20xx年學(xué)校將繼續堅定“辦家長(cháng)滿(mǎn)意的學(xué)!钡霓k學(xué)目標,以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展,深化管理,為您的孩子提供更加優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

  學(xué)校相信,在您的正確教育和引導下,您的孩子在假期里一定會(huì )有所收獲,有所發(fā)展!

  最后,xx學(xué)校全體教職員工祝您們全家新春愉快,闔家歡樂(lè )!

  幼兒園寒假前家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 14

尊敬的老師、各位家長(cháng):

  大家好!我是的家長(cháng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機會(huì ),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(cháng)教育,我感到十分榮幸。老師們落落大方[注:落落:坦率,開(kāi)朗的樣子。形容言談舉止自然大方。]的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化[注:潛:暗中同,不見(jiàn)形跡;默:不說(shuō)話(huà),沒(méi)有聲音。指人的思想或性格不知不覺(jué)受到感染、影響而發(fā)生了變化。]地影響著(zhù)我們的孩子,使他們既學(xué)會(huì )了讀書(shū),又學(xué)會(huì )了做人。讓他在這里養成了良好的學(xué)習和生活習慣。在此,我所有的家長(cháng)們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!我的孩子自從進(jìn)入六年級六班后,我發(fā)現孩子變了,變得快樂(lè )了,變得開(kāi)朗了,變得自信了,這是老師的管理和教育的結果。我的孩子每一點(diǎn)進(jìn)步,都和老師們的辛勤努力是分不開(kāi)的'。沒(méi)有老師的嚴格要求,是不會(huì )取得好成績(jì)的。對于孩子的教育,我沒(méi)有什么經(jīng)驗可談,只是想把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說(shuō)出來(lái),目的是與大家一起交流切磋,取長(cháng)補短,共同提高。在此我就孩子的成長(cháng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的粗淺認識。

  一是為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的家庭學(xué)習環(huán)境,有相對的、安靜的學(xué)習場(chǎng)所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅除壓力感,有話(huà)樂(lè )意向你說(shuō),有苦愿意向你訴;二是采取鼓勵為主,批評為輔的方法。多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,多一些溝通。多表?yè)P,多鼓勵,少批評,少指責,家長(cháng)在有些時(shí)候還是要做出的,陪著(zhù)孩子看看書(shū)、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛(ài)意。三是培養健全的人格,鼓勵他多參加集體活動(dòng),增強集體榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),我建議家長(cháng)要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動(dòng)中孩子們才能體會(huì )到集體的力量和自己真正的快樂(lè )!

  看著(zhù)孩子一天天的變化,作為家長(cháng),我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨,離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助,也離不開(kāi)家長(cháng)的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導,孩子們一定會(huì )健康地成長(cháng),他將會(huì )是我們的驕傲!

  在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長(cháng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)!

  謝謝大家。

  日期

  幼兒園寒假前家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 15

各位家長(cháng):

  上午好!

  很高興各位能在百忙之中抽空參加今天的家長(cháng)會(huì ),同時(shí)也很感謝各位家長(cháng)對我們的工作支持與配合,今天的家長(cháng)會(huì )主要是向各位家匯報這半學(xué)期我們小班教學(xué)工作及每個(gè)孩子這半學(xué)期的成長(cháng)情況。

  下面我對我們班的情況做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹:首先我自我介紹一下,我姓毛,從事幼教工作3年喜歡幼兒園工作,喜歡小朋友,在我從事幼教的3年里,我對每個(gè)小朋友充滿(mǎn)了愛(ài)心,憑自己熱心對待幼教工作,認真履行崗位職責。藍天藝術(shù)幼兒園建園多年,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,作為幼兒園上班多年的老師,我深深知道孩子的健康成長(cháng)關(guān)系到一個(gè)家庭的未來(lái),所以照顧好每一個(gè)小朋友是我的榮幸,再向大家介紹我們班另外一位老師,我們的配班老師,楊老師對我們班每個(gè)小朋友都很耐心,在這半年里盡職盡責照顧每個(gè)小朋友,不管吃飯還是午睡穿衣都做的非常細致周到,我們班幼兒有36人,幼兒園是小班幼兒四年學(xué)前教育承上啟下的階段,也是幼兒身心,發(fā)展重要時(shí)期有他特有的年齡特點(diǎn),為了我們下學(xué)期更好的開(kāi)展教育工作,為了孩子的健康成長(cháng),現在我把本學(xué)期的教育做個(gè)簡(jiǎn)單的總結。

  下面我來(lái)介紹一下,我們小班幼兒的年齡特點(diǎn),及生活衛生習慣!

  1、小班的小朋友注意力比較集中,能集中精力從事某種活動(dòng)也較小班長(cháng),一般為20分鐘到25分鐘,能動(dòng)能靜、反應快、動(dòng)作靈活,活潑好動(dòng)的特點(diǎn)在小班孩子身上尤為突出,他們說(shuō)是在那里不停的變換姿勢和活動(dòng)方式。如動(dòng)動(dòng)手、伸伸腿或做些小動(dòng)作,比如他們自由的奔跑等,不能很好的控制自己、掌握自己的行動(dòng),顯得比較活潑,這里面有個(gè)問(wèn)題,就是小班的孩子好動(dòng),因此,孩子與孩子之間很容易產(chǎn)生肢體的接觸,特別是一些調皮的孩子會(huì )在上課或是下課的時(shí)候,你碰碰我,我摸摸你,這是在小班身上一個(gè)比較普遍的特點(diǎn),所以在本學(xué)期教室里適度安靜活動(dòng)比較多老師會(huì )不停的提醒孩子接下去該做什么了?幫助他們養成幼兒園生活及學(xué)習的規律。

  2、進(jìn)入小班以來(lái),我們一直重視培養自理能力,在小班時(shí)孩子吃喝拉撒都由我們老師包辦,特別孩子畏飯,幾乎每個(gè)孩子需要老師畏,上了小班后,大部分孩子能在老師的鼓勵下獨立進(jìn)餐,不挑食,并且吃飯的速度比以前快了很多,但還有個(gè)別的孩子進(jìn)食度,速度還是慢比如劉佳祺、許沛這些小朋友我和楊老師盡量每頓都畏他們吃飯,避免孩子吃涼飯。在這里我要表?yè)P一些特別棒的小朋友:胡嘉勛、胡金偉、鄧博文、隆湘、劉夢(mèng)娜、劉淑鈺、溫正好、陳夢(mèng)瑩、吳賓濤、梁永陽(yáng)、熊湘雨、萬(wàn)昱杏、徐美林、嚴彬彬、朱嚴彬、楊嚴州、劉漢鑫、焦光輝、范淑雅。

  3、吃完午餐,我們小朋友就要進(jìn)入午睡時(shí)間了,在午睡前,我們的小朋友都要排尿,排完尿我們的小朋友都能夠進(jìn)入寢室找自己的`小床,然后自己把鞋脫掉放好。午睡時(shí)間是12:00,20分孩子們幾乎都能入睡,但也有個(gè)別幼兒睡較慢,同樣希望家長(cháng)周末在家安排好幼兒的午睡,以便養成良好的習慣。

  在這里我要表?yè)P睡比較乖的小朋友,王宗宇、葉笑薇、范曾博、高雅興、劉來(lái)福、趙曉兵接下來(lái)我給各位家長(cháng)會(huì )匯報這半學(xué)期小班小朋友的學(xué)習情況。

  我們班的小朋友年齡都比較小,我們老師就從簡(jiǎn)單的數字教起,在這半年里我學(xué)習了1—10的簡(jiǎn)單數字,了解了10以?xún)鹊臄底忠饬x,并達到會(huì )讀會(huì )寫(xiě)的目的,孩子剛開(kāi)始寫(xiě)字,為了培養孩子有一個(gè)良好的書(shū)寫(xiě)習慣,我們本學(xué)期特別注重糾正孩子正確的握筆姿勢,及正確的坐資,小朋友剛會(huì )寫(xiě)字,我們教孩子寫(xiě)字時(shí)一定不要著(zhù)急,要有耐心,鼓勵孩子自己動(dòng)手寫(xiě)。

  幼兒園寒假前家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 16

各位家長(cháng):

  上午好!

  很高興各位能在百忙之中抽空參加今天的家長(cháng)會(huì ),同時(shí)也很感謝各位家長(cháng)對我們的工作支持與配合,今天的家長(cháng)會(huì )主要是向各位家匯報這半學(xué)期我們中班教學(xué)工作及每個(gè)孩子這半學(xué)期的成長(cháng)情況。

  下面我對我們班的情況做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹:首先我自我介紹一下,我姓毛,從事幼教工作3年喜歡幼兒園工作,喜歡小朋友,在我從事幼教的3年里,我對每個(gè)小朋友充滿(mǎn)了愛(ài)心,憑自己熱心對待幼教工作,認真履行崗位職責。藍天藝術(shù)幼兒園建園多年,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,作為幼兒園上班多年的老師,我深深知道孩子的健康成長(cháng)關(guān)系到一個(gè)家庭的未來(lái),所以照顧好每一個(gè)小朋友是我的榮幸,再向大家介紹我們班另外一位老師,我們的配班老師,楊老師對我們班每個(gè)小朋友都很耐心,在這半年里盡職盡責照顧每個(gè)小朋友,不管吃飯還是午睡穿衣都做的非常細致周到,我們班幼兒有36人,幼兒園是中班幼兒四年學(xué)前教育承上啟下的階段,也是幼兒身心,發(fā)展重要時(shí)期有他特有的年齡特點(diǎn),為了我們下學(xué)期更好的開(kāi)展教育工作,為了孩子的健康成長(cháng),現在我把本學(xué)期的教育做個(gè)簡(jiǎn)單的總結。

  下面我來(lái)介紹一下,我們中班幼兒的年齡特點(diǎn),及生活衛生習慣!

  1、中班的小朋友注意力比較集中,能集中精力從事某種活動(dòng)也較中班長(cháng),一般為20分鐘到25分鐘,能動(dòng)能靜、反應快、動(dòng)作靈活,活潑好動(dòng)的特點(diǎn)在中班孩子身上尤為突出,他們說(shuō)是在那里不停的.變換姿勢和活動(dòng)方式。如動(dòng)動(dòng)手、伸伸腿或做些小動(dòng)作,比如他們自由的奔跑等,不能很好的控制自己、掌握自己的行動(dòng),顯得比較活潑,這里面有個(gè)問(wèn)題,就是中班的孩子好動(dòng),因此,孩子與孩子之間很容易產(chǎn)生肢體的接觸,特別是一些調皮的孩子會(huì )在上課或是下課的時(shí)候,你碰碰我,我摸摸你,這是在中班身上一個(gè)比較普遍的特點(diǎn),所以在本學(xué)期教室里適度安靜活動(dòng)比較多老師會(huì )不停的提醒孩子接下去該做什么了?幫助他們養成幼兒園生活及學(xué)習的規律。

  2、進(jìn)入中班以來(lái),我們一直重視培養自理能力,在中班時(shí)孩子吃喝拉撒都由我們老師包辦,特別孩子畏飯,幾乎每個(gè)孩子需要老師畏,上了中班后,大部分孩子能在老師的鼓勵下獨立進(jìn)餐,不挑食,并且吃飯的速度比以前快了很多,但還有個(gè)別的孩子進(jìn)食度,速度還是慢比如劉佳祺、許沛這些小朋友我和楊老師盡量每頓都畏他們吃飯,避免孩子吃涼飯。在這里我要表?yè)P一些特別棒的小朋友:胡嘉勛、胡金偉、鄧博文、隆湘、劉夢(mèng)娜、劉淑鈺、溫正好、陳夢(mèng)瑩、吳賓濤、梁永陽(yáng)、熊湘雨、萬(wàn)昱杏、徐美林、嚴彬彬、朱嚴彬、楊嚴州、劉漢鑫、焦光輝、范淑雅。

  3、吃完午餐,我們小朋友就要進(jìn)入午睡時(shí)間了,在午睡前,我們的小朋友都要排尿,排完尿我們的小朋友都能夠進(jìn)入寢室找自己的小床,然后自己把鞋脫掉放好。午睡時(shí)間是12:00,20分孩子們幾乎都能入睡,但也有個(gè)別幼兒睡較慢,同樣希望家長(cháng)周末在家安排好幼兒的午睡,以便養成良好的習慣。

  在這里我要表?yè)P睡比較乖的小朋友,王宗宇、葉笑薇、范曾博、高雅興、劉來(lái)福、趙曉兵接下來(lái)我給各位家長(cháng)會(huì )匯報這半學(xué)期中班小朋友的學(xué)習情況。

  我們班的小朋友年齡都比較小,我們老師就從簡(jiǎn)單的數字教起,在這半年里我學(xué)習了1—10的簡(jiǎn)單數字,了解了10以?xún)鹊臄底忠饬x,并達到會(huì )讀會(huì )寫(xiě)的目的,孩子剛開(kāi)始寫(xiě)字,為了培養孩子有一個(gè)良好的書(shū)寫(xiě)習慣,我們本學(xué)期特別注重糾正孩子正確的握筆姿勢,及正確的坐資,小朋友剛會(huì )寫(xiě)字,我們教孩子寫(xiě)字時(shí)一定不要著(zhù)急,要有耐心,鼓勵孩子自己動(dòng)手寫(xiě)。

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