中考物理家長(cháng)會(huì )精彩發(fā)言稿(通用9篇)
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,越來(lái)越多人會(huì )去使用發(fā)言稿,使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)發(fā)言稿會(huì )更加事半功倍。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的中考物理家長(cháng)會(huì )精彩發(fā)言稿(通用9篇),歡迎大家分享。
中考物理家長(cháng)會(huì )精彩發(fā)言稿1
尊敬的各位家長(cháng):
大家好!
我是這個(gè)班的物理老師,姓祖,今天,借這個(gè)機會(huì )想和家長(cháng)們交流一下孩子的物理學(xué)習問(wèn)題。
第一,我想說(shuō)的是,初二物理是一門(mén)新課程,可能好多的家長(cháng)也聽(tīng)說(shuō)過(guò)這們學(xué)科比較難學(xué)。確實(shí)是這樣的,物理是整個(gè)中學(xué)階段(包括高中)學(xué)生們最難搞定的一門(mén)學(xué)科,但物理又是中考當中拉分大、特容易形成跛腿的學(xué)科之一,希望家長(cháng)們一定要引起重視。
第二,我簡(jiǎn)單的介紹下初二物理的特點(diǎn):本學(xué)期,主要學(xué)習聲、光、熱以及電的基礎知識,與日常生活聯(lián)系比較緊密,物理現象相對多一些,要記憶的概念會(huì )比較多,與數學(xué)幾乎沒(méi)什么關(guān)聯(lián)性,有比較濃的文科特點(diǎn),可以說(shuō)是理科中的文科,希望家長(cháng)在對孩子進(jìn)行學(xué)法指導的時(shí)候也要注意這一點(diǎn),就本學(xué)期而言,智力因素對物理學(xué)習的影響可以忽略不計,考試不好最主要的原因還是在于學(xué)生對于這門(mén)課的重視程度以及學(xué)習習慣;到第二學(xué)期的時(shí)候,物理規律性的內容相對要增多一些,物理學(xué)科的這種理科性質(zhì)也就開(kāi)始顯現,難度也會(huì )大一些的,到那個(gè)時(shí)候會(huì )比較容易出現分化現象。
作為老師,總是希望自c己的學(xué)生越優(yōu)秀越好,作為家長(cháng),孩子就寄托著(zhù)家庭的希望,為了共同的目標,為了我們的學(xué)生,你的孩子更好的發(fā)展,我就這門(mén)學(xué)科給家長(cháng)們幾個(gè)小小的建議,:
1、隔段時(shí)間看看孩子的課堂筆記本,條件允許的情況下最好是每星期能檢查一次,物理教材經(jīng)多次改版后,課本內容變得相當精練了,這就要求我們老師上課時(shí)要補充大量的大量的知識點(diǎn),同時(shí)對學(xué)生記筆記的要求也就增大了,所以也希望家長(cháng)在這方面引起重視;
2、一定要重視孩子的作業(yè)是否及時(shí)完成了;
3、物理學(xué)習過(guò)程中會(huì )經(jīng)常性要求學(xué)生自行完成一些實(shí)驗,我解釋一下,物理本來(lái)就是一門(mén)以觀(guān)察和實(shí)驗為基礎的學(xué)科,動(dòng)手能力也是物理能力的一個(gè)方面,初三還要考實(shí)驗操作呢。希望家長(cháng)在這方面能提供方便和幫助,合作完成物理小實(shí)驗也是培養你們親情關(guān)系的一個(gè)很好時(shí)機啊。
剛才的幾條建議,僅供你們參考,如果大家對于我的教學(xué)工作有哪些建議,也請提出,我將在以后的工作中進(jìn)一步改進(jìn),如果有家長(cháng)想了解孩子的物理學(xué)習情況,我們也可以個(gè)別交流。謝謝大家!
中考物理家長(cháng)會(huì )精彩發(fā)言稿2
尊敬的各位家長(cháng):
你們好!
你們帶著(zhù)對子女成長(cháng)的殷切關(guān)懷,對學(xué)校工作的極大支持,來(lái)參加我校組織召開(kāi)的家長(cháng)會(huì ),我代表全體師生對你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!說(shuō)句實(shí)在話(huà),要把孩子教育好,僅僅依靠學(xué)校的力量遠遠不夠的,家長(cháng)的積極配合對教育好孩子起著(zhù)舉足輕重的作用,因此我們的工作需要您的支持與配合。
初二對我們的每一位學(xué)生來(lái)說(shuō)處在人生的十字路口,至關(guān)重要,學(xué)生們現在正處在爬山的艱苦困難時(shí)期,在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,對于新增的物理科目,學(xué)生們表現出了較為濃厚的興趣,考試成績(jì)較為理想,但是部分同學(xué)的物理成績(jì)差,學(xué)習習慣不夠好,影響了他們的整體成績(jì),我希望與各位家長(cháng),共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習和生活狀況,家校共同努力,形成合力,給他們以適當的幫助和推動(dòng),爭取在下學(xué)期最大程度地發(fā)揮他們的水平,我覺(jué)得家長(cháng)應注意的一些問(wèn)題有:
1、對孩子有信心,由多種原因孩子成績(jì)不理,方法不當,離您要求差距需要老師家長(cháng)信心,歷屆中考中后來(lái)居上例子多,克服懶惰浮躁習慣,只要有百分之一的希望,就要付出百分之百的努力。百人榜以外只要態(tài)度好,創(chuàng )造奇跡不是不可能的。
2、要把教育孩子如何做人放在第一位。學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù),一是學(xué)會(huì )做人,二是學(xué)會(huì )學(xué)習!耙龊檬,首先要做好人”已經(jīng)成為社會(huì )的一種共識。而會(huì )不會(huì )做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。
3、在關(guān)注學(xué)習的同時(shí),家長(cháng)們都很關(guān)心自己孩子的身體健康。的確,多數學(xué)生在緊張的學(xué)習的同時(shí),也承擔著(zhù)巨大的心理壓力,如考試壓力,人際交往、青春期的困惑等等。過(guò)多過(guò)重的壓力對學(xué)生的身體狀況也帶來(lái)很大負面影響。班中一部分學(xué)生曾出現過(guò)失眠、心情煩躁、看書(shū)頭疼等一些亞健康狀況,這樣,長(cháng)此以往,學(xué)生免疫力低下,精神差,容易生病。
4、多關(guān)心子女的學(xué)習和生活。同子女多一些交流、溝通,及時(shí)了解他們的心理動(dòng)向,每次考試和孩子談?wù)剬W(xué)習情況,不能考不好了是一味的打罵、威脅,而是和孩子心平氣和的說(shuō)說(shuō)。就要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自?xún)刃牡,對于孩子花錢(qián),合理的要求可以滿(mǎn)足,買(mǎi)書(shū),或者適當的買(mǎi)點(diǎn)衣服,但是對于過(guò)生日,買(mǎi)名牌,買(mǎi)手機等就不能滿(mǎn)足,并且學(xué)生手里的零用錢(qián)不能太多,錢(qián)多了就往往會(huì )用于上網(wǎng)、打游戲,抽煙,家長(cháng)一定要重視,學(xué)校也在禁止吸煙等等。也不能不給零花錢(qián),讓孩子琢磨其他的道,想過(guò)同學(xué)借,然后來(lái)回堵窟窿,讓孩子對金錢(qián)能夠有正確的支配能力,避免造成惡性循環(huán)。家長(cháng)要做好監督工作。
5、合理安排好課余學(xué)習。為孩子創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。良好的學(xué)習環(huán)境需要安靜,有的父母平時(shí)好打麻將、打撲克,看電視都會(huì )影響孩子的學(xué)習。最好單獨給孩子提供一個(gè)學(xué)習的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠離干擾。尤其是有小弟弟小妹妹的,家長(cháng)要將小孩子管理好,不要學(xué)習時(shí)在旁邊搗亂。為孩子提供一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境。在這段時(shí)間家長(cháng)也不要吵架,給孩子加重心里負擔。
6、在學(xué)生的學(xué)習方面多與教師進(jìn)行交流。家長(cháng)了解學(xué)生的學(xué)習情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長(cháng)匯報假情報,不說(shuō)真話(huà)。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn),家長(cháng)同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。其實(shí)家長(cháng)和教師進(jìn)行交流的方法很多,不如平常你可以到學(xué)校找找班主任,也可以和教師通過(guò)電話(huà)進(jìn)行聯(lián)系。我們基本每個(gè)月的月初都要進(jìn)行月考,家長(cháng)可以在這個(gè)時(shí)間聯(lián)系我們,詢(xún)問(wèn)孩子的學(xué)習情況以及學(xué)生在學(xué)校的表現情況。然后有問(wèn)題可以及時(shí)的解決。防患于未然。
7、加強對孩子的安全教育和管理。學(xué)生的安全事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福,學(xué)校身感責任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,更是家長(cháng)的事。
8、認真考慮學(xué)生的前途。認真分析學(xué)生的學(xué)習情況,成績(jì)特別差,厭學(xué)情緒嚴重,抱著(zhù)混個(gè)畢業(yè)證的學(xué)生,家長(cháng)要轉變觀(guān)念,摸清學(xué)生思想動(dòng)向,與其成天睡覺(jué)生事,不如幫他們明確方向,或者聯(lián)系一些專(zhuān)業(yè)比較對口的中專(zhuān)技校上學(xué)學(xué)習,對他們好處更大。孩子是你們的希望,也是學(xué)校的未來(lái),為了孩子們能夠在20__年取得優(yōu)異的成績(jì),讓我們一起努力!
最后,對大家的到來(lái)再次表示衷心的感謝,身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
中考物理家長(cháng)會(huì )精彩發(fā)言稿3
尊敬的各位家長(cháng):
大家好!
我是八年級二班的物理老師,姓張,今天,借此機會(huì )想和家長(cháng)們交流一下孩子的物理學(xué)習問(wèn)題。
第一:我想說(shuō)的是,初二物理是一門(mén)新課程,可能好多家長(cháng)也聽(tīng)說(shuō)過(guò)物理對孩子們來(lái)說(shuō)比較難學(xué)。確實(shí)是這樣的,物理是整個(gè)中學(xué)階段(包括高中)學(xué)生們最難搞定的一門(mén)學(xué)科,但物理又是中考當中拉分大、特容易形成跛腿的學(xué)科之一,希望家長(cháng)們一定要重視。
第二:我簡(jiǎn)單介紹一下初二物理的特點(diǎn):本學(xué)期主要學(xué)習聲、熱、光的一些問(wèn)題,
與日常生活聯(lián)系比較緊密,物理現象比較多一點(diǎn),需要記憶的東西也比較多,有比較濃的文科特點(diǎn),可以說(shuō)是理科中的文科,希望家長(cháng)在對孩子進(jìn)行學(xué)法指導的時(shí)候也要注意這一點(diǎn),就本次期中考試而言,智力因素對物理學(xué)習的影響可以忽略不計,考試不好的主要原因還是在于學(xué)生對于這門(mén)課的重視程度和學(xué)習習慣;從第四章開(kāi)始物理規律性的內容相對多一點(diǎn),物理學(xué)科的理科特性也開(kāi)始顯現,難度也會(huì )大一點(diǎn)。就容易出現分化現象。第三:我就學(xué)習認真的同學(xué)進(jìn)行一下表?yè)P,就平常表現而言,我班的尹XX
趙XX、張XX、等同學(xué),在課前預習,課上聽(tīng)講,課后作業(yè)的方面表現優(yōu)異,特此表?yè)P
作為老師,總是希望自己的學(xué)生越優(yōu)秀越好,作為家長(cháng),孩子們寄托著(zhù)家庭的希望,為了共同的目標,我的學(xué)生,你的孩子更好的發(fā)展。為了這門(mén)課,給家長(cháng)們提幾點(diǎn)小小的建議:
1、隔段時(shí)間看看學(xué)生的課堂筆記,條件允許的話(huà),每周檢查一次,物理課本經(jīng)過(guò)多次改版,課本上很精練,這就要求老師課堂上補充大量的知識點(diǎn),這樣學(xué)生的筆記也會(huì )增多?梢杂浽诒旧,也可以記在書(shū)上。家長(cháng)們注意這一點(diǎn)。
2、一定要重視孩子的作業(yè)是否認真完成了。作業(yè)作為對上課知識的一個(gè)鞏固過(guò)程,同樣的,每個(gè)星期都檢查一遍,我曾經(jīng)給學(xué)生布置過(guò),家長(cháng)不需要每天簽字,但至少一星期中有一次家長(cháng)簽字,學(xué)生作業(yè)中肯定有問(wèn)題,你不需要解答,但是你會(huì )督促他第二天問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué),可以檢查原來(lái)錯的題是否改正了,訂正也是非常重要的,之所以會(huì )做錯,肯定是對相關(guān)知識的掌握不夠,是一個(gè)反省的過(guò)程,所謂一個(gè)坑第一次被拌了,或許是因為沒(méi)注意,二次,那就很有問(wèn)題了。孩子體會(huì )到你的關(guān)心會(huì )更加努力的。
3、多給孩子一點(diǎn)信心,由于孩子的個(gè)體差異,免不了學(xué)生的成績(jì)有好有壞,孩子如果由于不肯學(xué)習,導致成績(jì)差,那我們是該適當的批評,但是如果孩子很盡力,成績(jì)卻不怎么理想,我們更應該給他信心,要讓孩子們多問(wèn)問(wèn)題,學(xué)習中出現的問(wèn)題悶在心中,老師是猜不透的,孩子有不會(huì )做的題家長(cháng)督促她第二天問(wèn)老師,回來(lái)以后給家長(cháng)講,這種師生互動(dòng),家長(cháng)互動(dòng)對學(xué)習很有幫助,面對成績(jì)差的孩子,家長(cháng)朋友不應該一味的責備,更不應該放棄,我們該做的是幫助他找到成績(jì)不理想的原因,盡快的把成績(jì)補上去。要學(xué)會(huì )欣賞自己的孩子,善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn)。要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想,當一個(gè)孩子認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內心成材成功的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要經(jīng)常對他們說(shuō)你能行。事實(shí)上學(xué)生的要求,也不在于家長(cháng)給他們買(mǎi)多少好吃的,多少好穿的,有時(shí)候一句鼓勵的話(huà)語(yǔ),一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他們很滿(mǎn)足,只要有百分之一的希望,就要付出百分之百的努力。百人榜以外只要態(tài)度好,創(chuàng )造奇跡不是不可能的。
4、物理學(xué)習過(guò)程中要動(dòng)手完成一些小實(shí)驗,但孩子很少去做,動(dòng)手能力也是物理能力的一個(gè)方面,初三還要考實(shí)驗操作,我們的孩子動(dòng)手能力太弱,平時(shí)的工作希望家長(cháng)們配合一下。
剛才的建議,僅供各位家長(cháng)參考,如果家長(cháng)對我的教學(xué)工作有哪些建議,也請提出。我在今后的工作中也會(huì )改進(jìn),如果有家長(cháng)想了解孩子的物理情況,我們也可以個(gè)別交流。最后對大家的到來(lái)表示衷心的感謝。謝謝大家!
中考物理家長(cháng)會(huì )精彩發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
請允許我作為九年級教師代表在今天的大會(huì )上作一個(gè)發(fā)言。
時(shí)光飛逝,三年彈指一揮間。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著(zhù)夢(mèng)想與期待,我們一路走來(lái)。此時(shí)此刻,站在希望的門(mén)前回首張望,那一路的荊棘都會(huì )變成盛放的薔薇。一步,又一步,中考,近了,更近了。那場(chǎng)期待已久戰爭,馬上就要爆發(fā)了!
時(shí)間,是一首無(wú)聲的歌;時(shí)間,是一縷無(wú)痕的風(fēng);時(shí)間,是一張沒(méi)有回程的車(chē)票。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命白駒過(guò)隙;厥兹甑闹袑W(xué)生活,曾有歡暢的笑,曾有痛快的哭,曾有揮灑的汗,曾有收獲的甜……是的,經(jīng)過(guò)了春耕夏耘,我們終于迎來(lái)了收獲的季節。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰的時(shí)刻到了,我們的心在一起跳動(dòng)。
同學(xué)們,決戰的號角已經(jīng)吹響。俗話(huà)說(shuō):三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!中考的戰鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇!蔼M路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖逖,面壁靜修的`達摩,程門(mén)立雪的楊時(shí)……告訴我們:目標引導行動(dòng),行動(dòng)決定命運,衣帶漸寬終不悔,不到長(cháng)城非好漢。未經(jīng)風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì )甜美,沒(méi)有遠大目標的人不會(huì )成功。
所以我們必須確立明確的目標,樹(shù)立信心。目標是我們奮戰中考的方向和動(dòng)力,充滿(mǎn)信心是決戰中考的前提。要相信自己,用“我行!我能行!我一定行!”這些富有激情的話(huà)語(yǔ)時(shí)刻提醒自己,點(diǎn)燃熱情,進(jìn)行自我鼓勵和鞭策。
偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說(shuō)過(guò):“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向往的目標!痹谶@中學(xué)階段最后的時(shí)光里我們決不氣餒。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中---奮斗!阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),可以撬起整個(gè)地球!逼鋵(shí),我們可以相信,給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn),誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)沒(méi)有多大的區別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn),讓我們用奮斗來(lái)做支點(diǎn),迎接命運的新的洗禮。
同學(xué)們,萬(wàn)米賽跑已經(jīng)到了百米沖刺的時(shí)候,3年的寒窗苦讀,1000多個(gè)日日夜夜,我們付出的所有艱辛和汗水,都將在火紅的6月收獲。最后的拼搏,是意志的較量,更是心態(tài)的比拼。這段日子的付出與收獲都將會(huì )是我們一生回味無(wú)窮、不盡的寶貴財富。在此,提出以下幾點(diǎn)與大家共勉:
1、調整心境端正態(tài)度。積極端正的態(tài)度是決戰中考的保障,F在的學(xué)習和生活要從中考出發(fā),專(zhuān)心致志心無(wú)雜念,要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的復習備考中。
2、堅定意志增強毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰中考的支柱。中考不僅僅是各人智力水平的檢驗,同時(shí)也是競爭和意志的比拼。頑強的毅力是增強劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。
3、珍惜時(shí)間提高效率。把握好最后幾個(gè)月專(zhuān)心于學(xué)習,重視每一門(mén)功課,在老師的指導下,有計劃地安排好最后的沖刺,使學(xué)習效率達到最大化。
4、嚴格遵守校規校紀,良好的就餐秩序使我們心情愉悅,嚴格的就寢紀律使我們白天精神飽滿(mǎn),高標準,嚴要求,我們才能以最好的姿態(tài)迎接中考的挑戰。
同學(xué)們,中考的鐘聲已經(jīng)敲響,美好的未來(lái)正在向我們招手,在這里,你們不會(huì )孤獨,無(wú)論嚴寒酷暑,盡管晨鐘暮鼓,我們九年級全體老師將陪同大家一起走過(guò),與你們并肩作戰,同舟共濟!晨光熹微,早讀輔導,我們在;夜幕降臨,華燈初上,我們在;午夜時(shí)分,監控屏幕前,我們也還在;臺前的,幕后的,為了保障我們的學(xué)習、生活、老師們無(wú)怨無(wú)悔地奉獻著(zhù),不是不放心,而是他們希望竭盡最大的能力為我們的學(xué)習、成長(cháng)保駕護航。最后的這段時(shí)間里里,我們將對你們有更嚴格的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,但請相信,我們每位老師始終如一,如同麥田的守望者,守望著(zhù)你一步又一步的成長(cháng)!也許我們的肩膀有些單薄,但我們愿意竭盡全力用這并不寬厚的肩膀托起你們明日的輝煌。
秣馬厲兵九個(gè)月,敢抒凌云之志;砥礪磨劍數百天,誓酬蹈海雄心。愿你們奮發(fā)圖強,持之以恒;
“三年礪劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋!
你們看:
老師們已經(jīng)為你們點(diǎn)燃決戰的狼煙。
學(xué)弟學(xué)妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。
滿(mǎn)懷期望的微笑也掛滿(mǎn)了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。
立壯志,展雄風(fēng),振翅搏長(cháng)空,
戰九月,迎中考,誓志譽(yù)晨陽(yáng)!
同學(xué)們,努力吧!是船,就要高揚風(fēng)帆;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹,就要搏擊藍天!我堅信,明年六月的笑臉將更加燦爛。
同學(xué)們,讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:(舉起你的右手)
不負父母的企盼,不負恩師的厚望,逐鹿中考,舍我其誰(shuí)!
我行!我能行!我一定行!
中考物理家長(cháng)會(huì )精彩發(fā)言稿5
尊敬的家長(cháng)朋友們:
下午好!
首先,請允許我代表學(xué)校對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我校的家長(cháng)會(huì ),單從這點(diǎn)就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我校工作的支持。召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了進(jìn)一步加強老師與家長(cháng)之間的交流,更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(cháng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿?傊痪湓(huà),就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的.一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),我希望也堅信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果,取得圓滿(mǎn)成功!
今天,我想跟各位家長(cháng)談一談以下幾方面的問(wèn)題:
一、學(xué)校的一些情況
1、上一學(xué)年工作情況:
安全工作:一年未出現安全責任事故,同學(xué)間因矛盾打架的情況都很少。
20xx年中考我校校成績(jì)突出。
2、本學(xué)年的情況
江蘇省規范辦學(xué):嚴禁分重點(diǎn)班、快慢班,禁止暑期、節假日、雙休日補課,在校時(shí)間不得超過(guò)7小時(shí),課程嚴格按照省規定執行。但教學(xué)特別是初三年級的教學(xué)一直都是學(xué)校的重點(diǎn)工作。
二、開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)生存在的問(wèn)題
1、自信心嚴重不足,少部分同學(xué)盲目自大。
2、紀律衛生觀(guān)念淡薄、學(xué)習自覺(jué)性還存在一些問(wèn)題。
3、學(xué)習方法不科學(xué)。
4、最突出的問(wèn)題是偏科嚴重,要引起重視。
三、針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個(gè)方面工作
1、嚴格管理,依法治校。一個(gè)學(xué)校沒(méi)有嚴格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個(gè)班級沒(méi)有嚴格的紀律,也不可能取得好的成績(jì)。為此,我們重點(diǎn)強化了紀律教育,強化時(shí)間觀(guān)念;課間能做到不追逐打鬧,保持安靜;平時(shí)嚴格學(xué)生請假制度。
2、配備優(yōu)秀師資,保證教學(xué)質(zhì)量。
3、既要全面抓,又要重點(diǎn)抓。初三年級200多人,一個(gè)學(xué)生就是年級的200分之一,這是微不足道的,但對每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)卻是百分之百的希望,所以我們始終堅持“不放棄每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心鼓勵每一個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)”的宗旨,同時(shí)又要有所側重,對基礎較好的、沖刺重點(diǎn)中學(xué)有希望的同學(xué)重點(diǎn)抓,要求班主任、任課教師經(jīng)常做他們的思想工作,找他們談心,了解他們的學(xué)習生活狀況,學(xué)習上對這些同學(xué)提出嚴格的要求,生活上經(jīng)常鼓勵幫助他們,使這些同學(xué)在學(xué)習上能夠明確目標,增強學(xué)習動(dòng)力,這樣學(xué)習成績(jì)才會(huì )突飛猛進(jìn)。
對“特困生”行政人員帶頭負責,每周至少找他們談話(huà)一次,了解思想學(xué)習狀況,幫助他們制定短期和長(cháng)期目標,尋找他們的閃光點(diǎn),及時(shí)給予表?yè)P,使他們能夠體驗到成功的喜悅,進(jìn)而重新點(diǎn)燃學(xué)習的希望。在抓好兩頭的同時(shí),還要帶動(dòng)中間絕大部分同學(xué),為他們創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境,使他們能夠更好的學(xué)習。在座的100多位家長(cháng),你們的孩子是你們每個(gè)家庭的希望,也是學(xué)校的希望,他們都是有希望升入上一級學(xué)校。
4、在教學(xué)上,我們要求教師抓好“備、講、改、輔”四個(gè)環(huán)節,我們要求精心備課,認真上課,努力提高課堂效率,精選試題、習題,特別是對偏科的同學(xué)加強面批、重點(diǎn)幫扶,充分發(fā)揮集體備課的作用、充分利用集體智慧。每個(gè)月都要召開(kāi)初三年級組會(huì )議,認真總結,細致分析,提出改進(jìn)措施,使我們的教學(xué)更加完善。
四、意見(jiàn)和建議
初三新添了化學(xué)一門(mén)主科,許多學(xué)科又面臨著(zhù)會(huì )考,各學(xué)科的容量加大,難度加深,學(xué)生的學(xué)習成績(jì)分化更加嚴重;A本來(lái)就差的學(xué)生厭學(xué)、怕學(xué)思想抬頭,出現了不思進(jìn)取,作業(yè)馬虎,甚至不做作業(yè),抄襲作業(yè)等現象;A好一點(diǎn)的學(xué)生也出現了不求效率、信心動(dòng)搖、疲于應付等問(wèn)題?梢哉f(shuō)初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習的一個(gè)轉折點(diǎn),將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習、升學(xué)方面的前途命運。
家長(cháng)同志們,可以說(shuō)在學(xué)習上,每個(gè)同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問(wèn)題。從一定意義上講,任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習的態(tài)度,愛(ài)不愛(ài)學(xué)習,思想能不能投入到學(xué)習中去。而這個(gè)學(xué)習的觀(guān)念同時(shí)也需要家長(cháng)來(lái)給學(xué)生灌輸?梢哉f(shuō)學(xué)生讀書(shū)的好壞很大一方面取決于家長(cháng)對待學(xué)習的態(tài)度。
接下來(lái)我想和家長(cháng)們探討關(guān)于如何教育孩子的問(wèn)題。這方面在座的有不少可能比我做的好,我這里就談幾點(diǎn)個(gè)人的看法,供大家參考,不到的地方還請大家指正。
一個(gè)學(xué)校最重大的事是教育孩子,一個(gè)家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長(cháng)會(huì )認為,孩子上了學(xué),吃穿問(wèn)題由家長(cháng)解決,而教育問(wèn)題全部由教師去管。這種觀(guān)點(diǎn)是不對的,你想,同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)好,而有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。
我們當中可能有的家長(cháng)在今天來(lái)之前還不知道自己的孩子是分在幾班,教室在哪里,更不用說(shuō)老師叫什么名字了。這種現象在城里學(xué)校幾乎不可能發(fā)生。這說(shuō)明了我們農村的學(xué)生家長(cháng)對孩子讀書(shū)的重視程度還很不足,不少家長(cháng)與孩子交流太少,與老師交流太少。
如何能做一個(gè)稱(chēng)職的家長(cháng),在品行,性格,學(xué)習方面對孩子進(jìn)行良好的教育和影響呢?我想:
一、家長(cháng)要注意培養孩子良好的品行習慣,對孩子的道德品行、良好習慣的養成要從小抓起,從小事抓起。
對不良行為要及時(shí)地預防和矯治。而常見(jiàn)的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來(lái)有10種,它們是:與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;吸煙;打架、斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物;偷竊或故意損害公共財物;參與賭博或變相賭博;觀(guān)看、收聽(tīng)不良內容的音像制品讀物;進(jìn)入法律、法規規定的未成年人不適合進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳等。每一屆初三都有因早戀或與社會(huì )上不三不四的交往而輟學(xué)的。因此對以上不良行為作為監護人的家長(cháng)切不可視為小事。
希望家長(cháng)監督學(xué)生課余上網(wǎng)吧、游戲室、看課外讀物等現象。更要注意孩子與那學(xué)人交往,星期天除了做作業(yè)外的行為,及時(shí)發(fā)現苗頭加以制止。
二、家長(cháng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿(mǎn)足家長(cháng)物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長(cháng)的真誠交流。
往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力來(lái)源與家長(cháng)的期望,家長(cháng)要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習情況,在學(xué)校表現情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習目標。家長(cháng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習。對學(xué)生的學(xué)習過(guò)程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),一天學(xué)習多長(cháng)時(shí)間,完成沒(méi)完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長(cháng)對其學(xué)習的關(guān)注,當然在學(xué)習上就會(huì )非常用功,努力把學(xué)習搞好。有些家長(cháng)來(lái)找我,讓我對他家的孩子好好管一管,上課多提問(wèn),課后多找他談話(huà)。
根據家長(cháng)對學(xué)生的關(guān)心程度就可以大體判斷得出對自己子女的關(guān)心程度,比如有的家長(cháng)甚至不知道學(xué)校放學(xué)的具體時(shí)間,不知道每天學(xué)生的作業(yè)量應該什么時(shí)間完成。有的家長(cháng)總是說(shuō),工作太忙,我說(shuō),家長(cháng)再忙,又是為了什么?現在有許多的家長(cháng)把精力用在為孩子攢錢(qián),為孩子攢這個(gè),為孩子攢哪個(gè),那你有沒(méi)有想過(guò)用你現在的精力去為孩子攢個(gè)好文憑,攢個(gè)孩子將來(lái)吃飯的好飯碗。再說(shuō)你一生又能有多少時(shí)間用來(lái)陪子女呢?
家長(cháng)對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長(cháng)同志應該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習中去,把孩子培養好。
三、要給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
可能家長(cháng)要問(wèn),你讓我們更多的關(guān)心孩子,但我們不缺他的吃穿,學(xué)習上我們有使不上勁這不是為難我們么?我說(shuō)不是這樣,學(xué)生學(xué)習的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境。
有人說(shuō)教師的孩子往往讀書(shū)會(huì )很好,其實(shí)教師的孩子在智力上根本沒(méi)有優(yōu)勢,關(guān)鍵是當教師的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重給孩子創(chuàng )造一個(gè)學(xué)習的良好環(huán)境。我們身邊的這樣的例子很多:
有位老師,兒子上初中以后,不管春夏秋冬,一直堅持每天陪孩子寫(xiě)作業(yè),他就說(shuō),學(xué)習習慣好的孩子是家長(cháng)看出來(lái)的,管出來(lái)的。他把孩子一直看著(zhù)送進(jìn)了全國重點(diǎn)大學(xué)。
有的每次孩子考試完后,都和孩子一起制定學(xué)習目標和學(xué)習計劃,每天都檢查督導學(xué)習計劃執行情況。
良好的學(xué)習環(huán)境需要安靜,有的家庭網(wǎng)上,打麻將、打撲克,看電視都會(huì )影響孩子的學(xué)習。最好單獨給孩子提供一個(gè)學(xué)習的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠離干擾。
四、在學(xué)生的學(xué)習方面多與教師進(jìn)行交流。
家長(cháng)了解學(xué)生的學(xué)習情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長(cháng)匯報假情報,不說(shuō)真話(huà)。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn),家長(cháng)同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。有的家長(cháng)問(wèn):你們不開(kāi)家長(cháng)會(huì ),我們怎么來(lái)?其實(shí)家長(cháng)和教師進(jìn)行交流的方法很多,不如平常你可以到學(xué)校找找班主任,也可以和教師通過(guò)電話(huà)進(jìn)行聯(lián)系。每次考試完后,我們都要問(wèn)一問(wèn)學(xué)生的學(xué)習情況,乃至學(xué)生在學(xué)校的表現情況。家長(cháng)和教師進(jìn)行的交流會(huì )直接影響孩子的學(xué)習積極性。
五、不要過(guò)分嬌慣孩子。
我覺(jué)得過(guò)于嬌慣孩子怕孩子吃苦,這是家長(cháng)的共性。事實(shí)上學(xué)生的學(xué)習確實(shí)很苦,但有幾個(gè)不靠吃苦考上重點(diǎn)的天才呢?況且你有沒(méi)有想過(guò)這樣孩子眼前確實(shí)是不吃苦,不受累,不缺錢(qián)花了,可是孩子缺少與困難抗爭的經(jīng)驗和能力,將來(lái)遇到困難怎么辦?面對竟爭激烈的現代社會(huì ),沒(méi)有吃苦精神的人將來(lái)能在社會(huì )中站穩腳跟嗎?并且學(xué)生手里的零用錢(qián)多了,往往會(huì )用于上網(wǎng)、打游戲,抽煙等等。所以對孩子的零用錢(qián)家長(cháng)要有所控制。
另外,有關(guān)節假日安全問(wèn)題,有必要提一下,這里就不具體談了,只是提醒大家提高安全意識。
家長(cháng)同志們,我們的目標是統一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養成學(xué)習勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅實(shí)的良好的基礎。最后,我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長(cháng)的大力支持,并堅信在學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生三方共同努力下,一定能實(shí)現我們共同的、美好目標,讓我們拭目以待。
祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)、萬(wàn)事如意,謝謝!
中考物理家長(cháng)會(huì )精彩發(fā)言稿6
尊敬的各位家長(cháng):
大家好!
首先作個(gè)自我介紹,我是1001班的物理老師,姓李。對大家百忙之中能夠抽空來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì ),再次表示衷心的感謝。希望通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )使我們學(xué)校和家庭有更好的溝通,更有利于學(xué)生的發(fā)展。下面我結合我所教的物理科目說(shuō)幾點(diǎn):
一、向各位家長(cháng)朋友就我們班的物理學(xué)習情況作一個(gè)簡(jiǎn)單匯報。
在第一學(xué)月的考試中,1001班參考46人,物理科及格23人,及格率只有50%,優(yōu)秀(85分以上)9人,優(yōu)秀率20%。從整體來(lái)看,情況并不是很樂(lè )觀(guān)。根據這次的考試試題難度,及格率應達到80%以上才能算是合理水平,而實(shí)際只有50%,與預期差距較大。所以,在物理學(xué)習方面,我感覺(jué)我們01班可以說(shuō)是任重而道路遠,還有很多工作要做、還要花更多的力氣才能把成績(jì)趕上來(lái)。
當然,存在問(wèn)題的同時(shí),我們也有成績(jì),也有很多值得欣慰的地方。首先,我們有一位經(jīng)驗豐富、認真負責的班主任黎老師。另外,在我們班上,還有相當一部分同學(xué)學(xué)習認真、扎實(shí),在這次的月考中取得了非常優(yōu)異的成績(jì)。比如,華炳文、季沖、季騰、何千千、陳穎、李翔娟、李艷 等同學(xué),這些同學(xué)可以說(shuō)是大家學(xué)習的楷模;還有很多同學(xué)在學(xué)習上大有潛力可挖,比如:
等同學(xué);當然,還有很多同學(xué),也許這一次考試成績(jì)不夠理想,但是我們不能以一次成敗論英雄,我相信,只要他們能找到正確的學(xué)習方法,在學(xué)習態(tài)度、學(xué)習行動(dòng)上能實(shí)實(shí)在在的加以改進(jìn),今后一定也能取得好成績(jì)。舉一個(gè)例子,上屆中考,我們學(xué)校物理中考及格率就超過(guò)了90%,只要努力,就會(huì )有收獲。
二、如何學(xué)好物理,我想借此機會(huì ),向各位家長(cháng)提幾點(diǎn)建議:
1、多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(cháng)的強有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異,免不了學(xué)生的成績(jì)有好有壞,孩子如果由于不肯學(xué)習,導致成績(jì)差,那我們是該適當的批評,但是如果孩子很盡力,成績(jì)卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會(huì )使他對學(xué)習產(chǎn)生反感的情緒,面對成績(jì)差的孩子,家長(cháng)朋友不應該一味的責備,更不應該放棄,面對成績(jì)不理想的孩子我們該做的是幫助他找到成績(jì)不理想的原因,盡快的把成績(jì)補上去。
2、要學(xué)會(huì )欣賞自己的孩子,善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn)。要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想,當一個(gè)孩子認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內心成材成功的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要經(jīng)常對他們說(shuō)你能行。事實(shí)上學(xué)生的要求,也不在于家長(cháng)給他們買(mǎi)多少好吃的,多少好穿的,有時(shí)候一句鼓勵的話(huà)語(yǔ),一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他們很滿(mǎn)足,充滿(mǎn)動(dòng)力了。
3、隔段時(shí)間看看孩子的課堂筆記,我沒(méi)有要求學(xué)生單獨做筆記,而是直接寫(xiě)在課本上,所以條件允許的情況下最好是每星期能檢查一次課本,物理教材經(jīng)多次改版后,課本內容變得相當精練了,這就要求我們老師上課時(shí)要補充大量的知識點(diǎn),所以也希望家長(cháng)在這方面引起重視;
4、一定要重視孩子的作業(yè)是否及時(shí)完成了;
5、物理學(xué)習過(guò)程中會(huì )要求學(xué)生自行完成一些實(shí)驗,物理是一門(mén)以觀(guān)察和實(shí)驗為基礎的學(xué)科,動(dòng)手能力也是物理能力的一個(gè)方面,初三還要考實(shí)驗操作,所以如果您的孩子在家長(cháng)想做些物理小實(shí)驗,請配合支持他們。
剛才的幾條建議,僅供各位家長(cháng)參考,如果大家對于我的教學(xué)工作有哪些建議,也請提出,我將在以后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)?傊痪湓(huà),老師和家長(cháng)的心情是一致的,都是為了學(xué)生好。在這里我想請各位家長(cháng)朋友放心,我們每一位科任老師一定盡心盡力,努力做好本職工作,為學(xué)生的健康成長(cháng)打下堅實(shí)的基礎。謝謝大家!
中考物理家長(cháng)會(huì )精彩發(fā)言稿7
各位家長(cháng):
大家好!
我是這個(gè)班的物理老師xx,首先我對大家的到來(lái)表示衷心的感謝。希望通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )使我們的學(xué)校和家庭有更好的溝通,更有利于我們孩子的發(fā)展,也希望通過(guò)家長(cháng)會(huì )我們大家相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們在以后的教學(xué)中能夠及時(shí)調整工作,更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也很感謝家長(cháng)朋友積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。希望我們學(xué)校、家庭共同配合,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績(jì)。下面結合所教物理,我說(shuō)幾點(diǎn):
一、注重提高學(xué)生的學(xué)習興趣。
因為眾所周知:興趣是最好的老師。為了提高學(xué)生的興趣,在課堂上穿插物理學(xué)的發(fā)展史、科學(xué)家的小故事以及生活中的物理,同時(shí)引導學(xué)生做好物理實(shí)驗,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性,變抽象為直觀(guān),使學(xué)生最大可能的認識到;物理很有趣,物理很有用。
二、狠抓了學(xué)生的課堂筆記即每節課知識點(diǎn)的總結。
為了引起學(xué)生重視,我把它規定為物理作業(yè)。因為初中物理中考時(shí)仍以考查基礎知識、基本技能為主,以往的經(jīng)驗告訴我們:越是簡(jiǎn)單的,中考時(shí)也往往是失分最多的,而我們的學(xué)生也往往最容易輕視或忽略這一點(diǎn):比如有些物理感念,我們的學(xué)生往往是啞巴吃餃子-——心里知道,嘴里卻說(shuō)不出來(lái)。
三、在教學(xué)中還要求我們的每一個(gè)學(xué)生都建立自己的錯題檔案本。
也就是說(shuō):每一個(gè)學(xué)生結合自己的實(shí)際,把平時(shí)做練習或考試過(guò)程中出現的錯題以及自己認為的比較有代表性的題整理出來(lái),我每周檢查一次。錯題檔案就好比一個(gè)醫生給病人開(kāi)的方子,只不過(guò)這里的病人和醫生都是學(xué)生本人。錯題檔案很有針對性,在中招臨考復習時(shí),往往起到事半功倍的效果。
下面,是我的幾點(diǎn)建議:
一、孩子正處于長(cháng)身體階段,要注意合理的飲食,保證每天一個(gè)雞蛋。
二、不要過(guò)分在意孩子的成績(jì),對孩子提出過(guò)高的要求,F在的社會(huì )需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì )上立足,并且成就一番事業(yè)。只要我們的孩子天天進(jìn)步,我們就應該對他們及時(shí)進(jìn)行鼓勵。
二、科學(xué)合理的分析孩子的成績(jì)檔案。要著(zhù)眼于實(shí)際。對比于同層次學(xué)生的成績(jì),對比孩子過(guò)去的成績(jì),看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績(jì),看哪科是弱項,多花些時(shí)間補上。
三、多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(cháng)的強有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異,免不了學(xué)生的成績(jì)有好有壞,孩子如果由于不肯學(xué)習,導致成績(jì)差,那我們是該適當的批評,但是如果孩子很盡力,成績(jì)卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會(huì )使他對學(xué)習產(chǎn)生反感的情緒,面對成績(jì)差的孩子,家長(cháng)朋友不應該一味的責備,更不應該放棄,面對成績(jì)不理想的孩子我們該做的是幫助他找到成績(jì)不理想的原因,盡快的把成績(jì)補上去。
四、要學(xué)會(huì )欣賞自己的孩子,善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn)。要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想,當一個(gè)孩子認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內心成材成功的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要經(jīng)常對他們說(shuō)你能行。事實(shí)上學(xué)生的要求,也不在于家長(cháng)給他們買(mǎi)多少好吃的,多少好穿的,有時(shí)候一句鼓勵的話(huà)語(yǔ),一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他們很滿(mǎn)足,充滿(mǎn)動(dòng)力了。
中考物理家長(cháng)會(huì )精彩發(fā)言稿8
各位家長(cháng):
大家上午好!
我是咱班的物理老師,首先感謝各位能在百忙之中來(lái)參加這個(gè)會(huì )議,希望通過(guò)這次家長(cháng)能使我們有更好的溝通,更有利于我們孩子的發(fā)展,下面我結合所教的物理學(xué)科談幾點(diǎn)感想。
一、愛(ài)其師信其道
我的教育理念是“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”,因為愛(ài)是教育永恒的源泉,愛(ài)是我們教師最美的語(yǔ)言,課堂課下孩子們看到我時(shí)那臉上充滿(mǎn)的笑容就是愛(ài)的見(jiàn)證,我相信只有愛(ài)孩子的老師才能為孩子所愛(ài),愛(ài)其師才能信其道,才能引領(lǐng)孩子們從一個(gè)高度走向另一個(gè)高度。愛(ài)孩子不等于溺愛(ài)孩子,愛(ài)孩子就要嚴格要求孩子,敢于指正孩子成長(cháng)中的錯誤,讓他真正體會(huì )到“每一個(gè)批評都是愛(ài)每一個(gè)指責都是期待”。
二、表?yè)P創(chuàng )造奇跡,信心成就夢(mèng)想
我想問(wèn)在座的家長(cháng)一個(gè)問(wèn)題,孩子在學(xué)校里遇到什么樣的事最高興,甚至終生不忘,我自己給出一個(gè)答案,孩子最高興的事是自己被認可,是被自己喜歡的老師認可,是被自己最喜歡的老師在全體孩子的面前不惜濃墨重彩的表?yè)P自己,而且表?yè)P的程度遠遠超過(guò)他的想象,讓他堅信自己就是如老師說(shuō)的那樣優(yōu)秀,讓他從此告別灰暗的昨天充滿(mǎn)信心的成就自己的夢(mèng)想,在這里舉個(gè)例子:20xx年11月28日的一節物理課上,我們都在探究一道試觸摸法判斷電流表的內接外接的問(wèn)題,題講完了,沒(méi)有一位小朋友質(zhì)疑,這是我發(fā)覺(jué)東陽(yáng)同學(xué)一直想舉手,這位同學(xué)的。物理成績(jì)應該是班里的后二十名,高一物理的基礎很薄弱,有時(shí)問(wèn)的問(wèn)題超乎的簡(jiǎn)單,沒(méi)想到奇跡發(fā)生在他的身上。他說(shuō),老師你把電流的單位換成安培,那電流的數值變化比電壓變化的還小,這位同學(xué)的眼睛非常的敏銳,發(fā)現了大家幾乎都忽略的一個(gè)問(wèn)題,接著(zhù)我把這個(gè)問(wèn)題拋給了大家,我說(shuō)東陽(yáng)說(shuō)得對不對,大家說(shuō)對,東陽(yáng)的目光敏銳不敏銳,大家說(shuō)忒敏銳。那大家討論一下應該怎么解決這個(gè)問(wèn)題呢,大家經(jīng)過(guò)一番討論最終解決了東陽(yáng)提出的問(wèn)題,最后我總結道,讓我們牢牢銘記東陽(yáng)這個(gè)名字吧,是他以無(wú)與倫比的目光發(fā)現了潛藏的問(wèn)題,請記住今天是11月28日了,是東陽(yáng)同學(xué)告別昨天成就輝煌夢(mèng)想的崛起日,我要把東陽(yáng)同學(xué)的名字寫(xiě)在這道題的旁邊,說(shuō)完我們大家都把東陽(yáng)的名字寫(xiě)在了旁邊。
三、偉大就是把平凡做到了極致
很多時(shí)候我們都在思考怎么才能盡快的把孩子的成績(jì)提上去呢,在中國高考時(shí)代里這是一個(gè)必須考慮的問(wèn)題,走過(guò)千山和萬(wàn)水,驀然回首我們會(huì )發(fā)現把平凡的課堂做到極致才是王道,課堂是孩子接受知識的主陣地,我在物理課堂上要求孩子兩點(diǎn)一是手不離筆,隨時(shí)動(dòng)手記筆記做演練,二是眼不離開(kāi)我,隨時(shí)用心思考我的講解,作業(yè)是課堂的延續,是對課堂知識的鞏固,課堂和作業(yè)是保證孩子成功兩條平凡又偉大的主線(xiàn),物理如此美好,成績(jì)更是重要,高考理綜300分中物理占了110分,而理綜的壓軸題往往是在物理上,所以有得物理得天下之說(shuō)。
人生事事是考題,人生處處是考場(chǎng),人生人人是吾師,以上三點(diǎn)不到之處談的不到之處請各位家長(cháng)指正,讓我們攜手共創(chuàng )孩子美好的明天。
中考物理家長(cháng)會(huì )精彩發(fā)言稿9
尊敬的各位家長(cháng):
下午好!
首先請允許我代表學(xué)校和初二年級全體老師,向今天在座各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì ),感謝各位家長(cháng)對我們工作的大力支持。今天家長(cháng)會(huì )主要內容就是匯報學(xué)生在上半學(xué)期學(xué)習情況及下半學(xué)期將面臨的任務(wù),并制定出相應措施,提出相應的要求。希望通過(guò)今天的家長(cháng)會(huì ),通過(guò)學(xué)校、家庭和學(xué)生個(gè)人三方的共同努力,搞好學(xué)生的教育工作,使每位學(xué)生在本學(xué)期能取得更大的進(jìn)步。
我相信各位家長(cháng)在事業(yè)有成之際,也很希望看到孩子茁壯、健康地成長(cháng)。面對孩子進(jìn)入初二年級后,孩子較前成熟,生理也發(fā)生了很大變化,部分家長(cháng)有點(diǎn)不知所措,希望能和老師多交流,得到老師的幫助。
事實(shí)上,初二確實(shí)是極其重要的一年,有部分學(xué)生進(jìn)入一種盲目自信的狀態(tài),做事學(xué)習憑興趣,憑心情,逆反心理強,甚至專(zhuān)門(mén)和家長(cháng)與老師作對,以此顯示自我個(gè)性。所以初二對學(xué)生來(lái)說(shuō)是關(guān)鍵的一年,對家長(cháng)來(lái)說(shuō)是焦慮的一年,對老師來(lái)說(shuō)是著(zhù)急的一年。為此,我代表學(xué)校初二年級組各位老師將本學(xué)期大致情況向各位家長(cháng)作簡(jiǎn)要匯報。
從本次期中考試來(lái)看,各學(xué)科差異不是很大,班級間的發(fā)展較為平衡,各學(xué)科老師都相當負責,工作熱情很高,因此,本屆初二在這次期中考試中取得了很不錯的成績(jì),列農村中學(xué)31所學(xué)校第14名,這樣的成績(jì)對近兩年低谷價(jià)段來(lái)說(shuō)是相當難能可貴的,其中浸透了任課老師相當多的汗水,一步一個(gè)腳印,由初一時(shí)的28名、20名到初二上半學(xué)期時(shí)的16名現在的14名,面對成績(jì)學(xué)校老師的壓力相當大,競爭激烈不進(jìn)則退,學(xué)校老師將一如繼往不斷努力爭取更好的成績(jì)。
學(xué)生角度看,優(yōu)秀學(xué)生相當不錯,在歷次考試中有15—20名的學(xué)生,有競爭考入國家級省、市中的希望,與古里鎮三所學(xué)校比較來(lái)看,尖子生的表現略有優(yōu)勢。其他較次一點(diǎn)的學(xué)生考片重點(diǎn)高中和五年制大專(zhuān)的希望也相當大,所以家長(cháng)尤其要關(guān)心子女的學(xué)習與成長(cháng)情況,F在造成學(xué)生高分與低分兩極分化的原因有許多,家長(cháng)也要作些了解,從主觀(guān)上看:學(xué)生基礎差、學(xué)習習慣差、學(xué)習態(tài)度不夠端正。從客觀(guān)上講:學(xué)科多了,學(xué)習內容深了,有部分學(xué)生還不適應,出現了不按時(shí)完成作業(yè),抄作業(yè)等不好現象。有部分學(xué)生只關(guān)注學(xué)習結果,但對平時(shí)付出的過(guò)程不夠關(guān)心,如果這樣下去,勢必影響他們初三的學(xué)習。
怎樣做好這階段學(xué)生的教育工作,依目前的形勢看,只能學(xué)校、家庭攜手配合來(lái)完成,創(chuàng )造良好的育人環(huán)境。
有的父母見(jiàn)到孩子學(xué)習松懈,成績(jì)一時(shí)不夠理想,便十分焦急。有的時(shí)常抱怨、斥責,甚至對孩子進(jìn)行懲罰。面對初二年齡段的孩子簡(jiǎn)單地使用這些方法是十分欠妥的,學(xué)生學(xué)習習慣的養成要有一個(gè)過(guò)程, “恨鐵不成鋼”,這種心情可以理解,但光“恨”是不能把鐵“煉”成鋼的,要使鐵成鋼就必須“煉”, “煉”就要有耐心,嘗試多種教育方法,講究對學(xué)生的過(guò)程管理,不能殺雞取卵,急燥急暴,急于求成。
那么,家長(cháng)應當從哪里入手提高孩子的學(xué)習成績(jì)呢?簡(jiǎn)單地說(shuō):
第一、抓作業(yè)。要規定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查?陬^作業(yè)、復習、預習作業(yè)也不容草率。
第二、抓態(tài)度。要求學(xué)習專(zhuān)心、細心,書(shū)寫(xiě)要工整、清潔、準確,不能“虎頭蛇尾”。
第三、抓技能。如想問(wèn)題、做作業(yè)時(shí),要求準確而迅速,在高質(zhì)量中求快,語(yǔ)言表達務(wù)求清楚。
另外,家長(cháng)的“抓”應帶有一定的強制性,即具體要求、具體督促、具體檢查。有的家長(cháng)要求一大堆,卻不認真檢查落實(shí),時(shí)間長(cháng)了,孩子摸透了家長(cháng)的脾氣,結果還是紙上談兵。只有對孩子要求具體,檢查認直,才能使孩子感覺(jué)家長(cháng)要求的嚴肅性,進(jìn)而約束自己把要求化為行動(dòng)。實(shí)踐證明,這些操作雖很簡(jiǎn)單,但很實(shí)用,對孩子的學(xué)習只要能堅持正確要求,好的學(xué)習習慣是一定能夠養成的,學(xué)習成績(jì)也會(huì )迅速地得到提高。
剛才說(shuō)到了學(xué)習習慣,我認為良好的學(xué)習習慣對于一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)說(shuō)是必不可缺少的,也是至關(guān)重要的。這里我著(zhù)重提出以下幾點(diǎn):
第一、要教育孩子學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間。要珍惜時(shí)間、合理利用時(shí)間,對孩子來(lái)說(shuō)是比較抽象的。家長(cháng)若不加指導,孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強,孩子們常常是想到哪就做到哪兒,一邊玩一邊做作業(yè),許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè),這
樣肯定難以?xún)?yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。家長(cháng)要從具體的時(shí)間安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起來(lái)后可鍛煉、晨讀,下午放學(xué)后復習功課、做作業(yè),讀書(shū)等,都應該給孩子規定一些具體任務(wù),并使這些活動(dòng)逐漸被孩子接受,逐漸成為習慣。
第二、要教育子女養成獨立完成作業(yè)的習慣。做作業(yè)是加深知識,理解知識、鞏固知識的主要方式,有些孩子不愿下功夫按時(shí)完成自己的作業(yè),甚至于在校抄襲他人做的作業(yè),這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握新的學(xué)習內容。所以,家長(cháng)一定要讓孩子養成獨立完成作業(yè)的習慣。在這里我可以和大家交流一下某位家長(cháng)對孩子做作業(yè)的約法三章:
1、練習中通過(guò)自己努力能做出來(lái)的,不要問(wèn)別人;
2、練習時(shí)感到不知所措的,要先復習概念,再看例題,接著(zhù)自己思考,爭取獨立完成;
3、對于自己實(shí)在難以獨立完成的題目也要認真思考,在求助于老師講解時(shí)先說(shuō)清自己對于題目的理解,說(shuō)清自己在哪個(gè)具體地方不理解。
家長(cháng)的輔導主要在“引導”:通過(guò)對疑難問(wèn)題的“診斷”,從孩子的思維障礙出發(fā),一個(gè)一個(gè)地加以排除,啟發(fā)孩子從中悟出道理。家長(cháng)可委托老師選擇一些與孩子的難題相似的題目做示范剖析。(這就要求家長(cháng)做一個(gè)關(guān)注孩子生活的有心人。)
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