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家長(cháng)交流會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿

時(shí)間:2024-06-24 17:35:35 林惜 家長(cháng)發(fā)言稿 我要投稿

家長(cháng)交流會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿(通用15篇)

  在現在的社會(huì )生活中,很多地方都會(huì )使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,發(fā)言人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢?以下是小編整理的家長(cháng)交流會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

家長(cháng)交流會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿(通用15篇)

  家長(cháng)交流會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿 1

尊敬的各位老師、家長(cháng)們:

  您們好!

  我是xx的媽媽?zhuān)忻砂嘀魅蝬老師的信任,給我這個(gè)機會(huì )與各位家長(cháng)交流孩子的家庭教育,我感到十分榮幸。我女兒在學(xué)校取得的進(jìn)步和成績(jì)主要歸功于班主任老師和全體授課老師的關(guān)心教育,在此,我表示衷心的感謝!作為家長(cháng),我僅作了一些配合而已。我知道在座各位家長(cháng)肯定有很多很好的教育孩子的方法。正好借這次機會(huì )讓我們一起來(lái)交流一下教育和引導孩子的感受。

  我相信每個(gè)家長(cháng)都希望自己的孩子成龍成鳳,長(cháng)大以后能出人頭地。曾經(jīng)有一段時(shí)間,我看到女兒學(xué)習松懈,成績(jì)也不理想,特別是數學(xué),便十分焦急。我是個(gè)急性子,所以時(shí)常對她抱怨、斥責,甚至進(jìn)行懲罰,也沒(méi)能使現狀有所改變。后來(lái)孩子她爸對我說(shuō),這樣做是錯誤的。學(xué)習習慣的養成是有一個(gè)過(guò)程的,而這種過(guò)程并非一時(shí)可以完成。"急于求成","恨鐵不成鋼",這種心情可以理解,但是事實(shí)上并不可能。因而,必須"煉而求成"或"煉鐵成鋼",方可奏效。

  記得有一次,女兒在做一篇閱讀文章,一開(kāi)始我就囑咐她:楠楠,閱讀文章一定要仔細,“細嚼慢咽才能品嘗出味道”。做題目時(shí),字一定要寫(xiě)工整,千萬(wàn)不能自己騙自己。過(guò)了大約半個(gè)小時(shí),她拿著(zhù)作業(yè)來(lái)讓我檢查了。只看了一眼,作業(yè)紙就被我撕成了兩半,我也沒(méi)說(shuō)一句話(huà),自顧自地干活去了。女兒顯然是被我的舉動(dòng)嚇住了,好一會(huì )兒才回過(guò)神來(lái),眼淚涮涮地往下流,一邊哭,一邊撿起地上被我撕爛的作業(yè)紙。大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí),她又拿著(zhù)作業(yè)紙過(guò)來(lái)了,她說(shuō):“媽媽?zhuān)义e了,我重新做了,您幫我檢查吧!蔽铱粗(zhù)她重新打印過(guò)以后完成的作業(yè)紙,心里很替她感到高興。她已經(jīng)意識到自己的`錯誤,并且改正了。我相信她能記住這次的經(jīng)驗教訓。

  孩子年紀小,培養的開(kāi)始應帶有一定的強制性,即具體要求、具體督促、具體檢查。我們家長(cháng)有時(shí)要求一大堆,卻不認真檢查落實(shí),時(shí)間長(cháng)了,孩子摸透了家長(cháng)的脾氣,進(jìn)而鉆了家長(cháng)空子。只有對孩子要求具體,檢查認真,才能使孩子感覺(jué)家長(cháng)要求的嚴肅性,進(jìn)而約束自己把要求化為行動(dòng)。

  我覺(jué)得作為家長(cháng),我們應當盡量抽時(shí)間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會(huì )平等地與孩子們一起看待他們成長(cháng)中遇到的問(wèn)題,多鼓勵,給他們以自信,培養他們積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度,善于發(fā)現他們的長(cháng)處,耐心地引導孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點(diǎn)。

  我很慶幸為女兒選擇了華維文瀾小學(xué)。華維文瀾小學(xué)是一個(gè)親山親水親人的校園,是一個(gè)玩學(xué)樂(lè )學(xué)會(huì )學(xué)的校園,更是一個(gè)人人鍛煉、個(gè)個(gè)健康、人人快樂(lè )的校園。學(xué)校一直踐行“孩子童年幸福高于一切”的辦學(xué)宗旨,努力引導孩子們親近自然,走進(jìn)社會(huì ),快樂(lè )學(xué)習,在“無(wú)墻課堂”的創(chuàng )新實(shí)踐中全面提高孩子的綜合素質(zhì)。

  二年多來(lái),我的孩子成熟多了,她的行為樸實(shí),勤奮刻苦,不求虛名,得到了周?chē)说目隙。借此機會(huì ),我感激各位任課老師對孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。班主任李維維老師是上虞市先進(jìn)班主任,多篇論文在全國、紹興及上虞市級別獲獎,在國家級雜志發(fā)表論文隨筆很多篇。不知在座的家長(cháng)們有沒(méi)有瀏覽過(guò)李老師的博客,李老師為了幫助孩子們提高寫(xiě)作水平,鼓勵孩子們寫(xiě)班級日志,積累生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有孩子班級日志寫(xiě)得精彩的,李老師還推薦發(fā)表到網(wǎng)上,這樣做即能讓孩子們相互督促,又能增添孩子們的自信心,還能讓孩子們及時(shí)發(fā)現缺點(diǎn),改正缺點(diǎn),讓孩子們愛(ài)上學(xué)習。李老師博客里的許多文章我都拜讀過(guò),我覺(jué)得讀這些文章就是一種享受。數學(xué)周桂燦老師是副校長(cháng),也是市優(yōu)秀數奧輔導老師。我女兒之前從未參加過(guò)數學(xué)思維方面的訓練,所以在做發(fā)展類(lèi)型題時(shí),有些困難。周老師就建議我們在空余時(shí)間,讓她多看、做一些三、四年級數學(xué)思維方面的題目,以便能更好溝通新舊知識的聯(lián)系。周老師還主動(dòng)提出,如果在練習過(guò)程中遇到困難隨時(shí)都可以找他解答。經(jīng)過(guò)這半個(gè)多學(xué)期的訓練,我女兒在奧數方面也有了些許進(jìn)步。英語(yǔ)童燕燕老師是英語(yǔ)教研組長(cháng),曾獲市小學(xué)英語(yǔ)老師基本功比武一等獎,論文還在紹興市獲一等獎。在今年舉行的“CCTV全國少兒英語(yǔ)風(fēng)采大賽”中,童老師帶領(lǐng)孩子們過(guò)五關(guān)斬六將,一路殺進(jìn)了紹興市決賽。雖然沒(méi)能進(jìn)入到省決賽,但童老師及孩子們那種奮力拼博的精神,是值得肯定的。孩子們經(jīng)過(guò)了這次的磨煉會(huì )變得更加成熟,F任生活老師我雖然不是很熟悉,但從女兒的口中總能聽(tīng)到贊美的聲音。孩子在家時(shí),有父母管著(zhù),在學(xué)校里生活上的一些麻煩和問(wèn)題就有勞老師們多多提醒和點(diǎn)拔了。

  老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著(zhù)我的孩子,使她既學(xué)會(huì )了讀書(shū),又學(xué)會(huì )了做人。讓她在這里養成了良好的學(xué)習和生活習慣。

  在前段時(shí)間舉行的“xx節”中,校園里彌漫著(zhù)狂歡的沖動(dòng),張揚著(zhù)童心的睿智,閃耀著(zhù)大愛(ài)無(wú)墻的光彩。我們家長(cháng)們也被這氣氛喧染了,仿佛回到了孩提時(shí)代。學(xué)校還經(jīng)常組織孩子們接觸社會(huì )、研究社會(huì )的各種現象,時(shí)常在假期、雙休日鼓勵孩子們參加有益的社區活動(dòng)、參加體育鍛煉、做小實(shí)驗、搞小發(fā)明、編手抄報等,使孩子們德、智、體各方面得到全面發(fā)展。學(xué)校還開(kāi)通了家校聯(lián)系平臺,讓我們這些家長(cháng)們也能隨時(shí)了解孩子在校的學(xué)習情況。

  孩子的成長(cháng)還離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,離不開(kāi)老師們的辛勤培育。最后請允許我代表家長(cháng)們感謝我們最尊敬的老師,感謝xx小學(xué)!謝謝大家!

  家長(cháng)交流會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿 2

尊敬的各位老師、學(xué)生家長(cháng):

  下午好:

  有幸在這樣一個(gè)相互溝通的班會(huì )上交流發(fā)言,首先感謝一年多來(lái)老師們對我丫頭無(wú)微不至的關(guān)懷與幫助,正是在你們的辛勤教導下,丫頭的成績(jì)、思想各方面都有了長(cháng)足的進(jìn)步,謝謝你們!

  對于學(xué)生的教育,是永無(wú)止境的課題,也是學(xué)生家長(cháng)們如履薄冰的不斷嘗試,今天我對學(xué)生的教育,究竟是對是錯,會(huì )不會(huì )給她心理蒙上陰影而影響她未來(lái)的成長(cháng)?人之不同,千姿百態(tài),對于不同個(gè)體,甚至同一個(gè)體的不同時(shí)間段,父母的陪伴都應該是多種方式。我簡(jiǎn)單梳理了一下與女兒相處的點(diǎn)滴,頗有坐井觀(guān)天之感,權作拋磚引玉吧。

  我們所期待的學(xué)生,首先應該是一個(gè)健康的學(xué)生,成績(jì)固然重要,但我以為,樹(shù)立正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),我們每個(gè)父母必須為學(xué)生把好航。一顆正直、誠信、寬容、勇敢的心,加上充沛的精力與健康的體魄,這將是學(xué)生一生的立身之本。網(wǎng)絡(luò )上有很多事例,拷問(wèn)著(zhù)當代人的誠信,少部分成人為了一己私利而罔顧社會(huì )公德。學(xué)生的心猶如一張潔凈的白紙,是誘導她在這張紙上潑墨出高潔沁香的梅花,還是涂鴉上一層陰影?我們一家子周末經(jīng)常一起討論這樣的事例,讓學(xué)生在事例中感知做人的準則,從而養成良好的'品行,并且在討論中知道,弘揚善與保護自己并不矛盾,只有更好地保護自己,才能讓自己的善良之花永不凋零。賴(lài)寧的故事,同齡學(xué)生攙扶老人家的影響,都是我們的談資。

  學(xué)會(huì )堅持,允許宣泄。世界上很多聰明人碌碌無(wú)為,只有擁有自強不息的精神、百折不撓的信念和近乎瘋狂的熱愛(ài)才能造就經(jīng)典,引領(lǐng)成功。青春期也是叛逆期,學(xué)習、生活中的壓力,是雪壓青松,還是寧直折枝,這是他們的彷徨。暑假,我們每晚與女兒一起慢跑鍛煉,磨煉她的意志,汗流浹背了,步伐慢了,我們分解目標,讓她一步步看到成功就在眼前。學(xué)習沒(méi)有一帆風(fēng)順的坦途,考砸了,丫頭有時(shí)候壓力很大,這個(gè)時(shí)候不管你怎么疏導,效果都微乎其微。祥林嫂總是訴說(shuō)著(zhù)不幸,也延續著(zhù)不幸。那個(gè)時(shí)候,我就跟她聊起她喜歡的書(shū)中人物,聊起她感興趣的時(shí)事、體育、娛樂(lè )八卦等,我們都像忘記了學(xué)業(yè),用一陣清風(fēng)吹散烏云,那樣,丫頭才會(huì )有更好的狀態(tài)跟信心迎接以后的挑戰。

  一手蘿卜、一手棒槌。鼓勵與批評,作為教育的手段,絕對不是對立的,運用恰當可起到相得益彰的效果。我一直認為,鼓勵教育對學(xué)生潛能的激發(fā)是無(wú)限的,而適度的批評也可以激發(fā)起學(xué)生的斗志與好勝心。日常生活中,我們給丫頭鼓勵的糖果遠遠多于批評,讓她感覺(jué)甘醇的未來(lái)就在眼前,只要自己盡力了就行了。而批評必須注意場(chǎng)合跟分寸,不在公共場(chǎng)合批評學(xué)生,那樣會(huì )激發(fā)學(xué)生的逆反心理;不在長(cháng)輩目前批評學(xué)生,老人的護犢心會(huì )讓你失去學(xué)生家長(cháng)的威嚴;不在學(xué)生努力的時(shí)候批評學(xué)生,那樣會(huì )讓她倍覺(jué)沮喪。

  我女兒是一個(gè)很單純的女學(xué)生,作為女生學(xué)生家長(cháng),不可避免地比其他學(xué)生家長(cháng)多了一項與學(xué)生溝通的責任。都說(shuō)女學(xué)生要富養,其實(shí)就是一個(gè)禁得起誘惑的問(wèn)題,作為學(xué)生家長(cháng)要教育女學(xué)生,懂得自愛(ài),不受外界紛擾,守住自己純粹的心。丫頭生活中合理的要求,我們都竭盡所能地滿(mǎn)足她,但同時(shí)要教育她懂得節儉,不與他人攀比?v使你一身世界名牌,我亦可一身簡(jiǎn)單素雅含笑在你面前,人格上的尊嚴是無(wú)價(jià)的,我擁有完整的人格,我當然有底氣在富貴權勢面前不折腰。青春期也是萌動(dòng)期,懵懂的情愫需要學(xué)生家長(cháng)的誘導。隨著(zhù)身體的發(fā)育成長(cháng),青少年不可避免地對異性多了一份關(guān)注,這完全是正常的,但如果沒(méi)有正確的引導,有些學(xué)生會(huì )陷入早戀的泥潭無(wú)法自拔,無(wú)心學(xué)業(yè),甚至鑄成一生的遺憾。我們經(jīng)常跟丫頭談心,但絕不會(huì )以棍棒敲打,也不會(huì )糾纏早戀話(huà)題,而是要她明白,她現在應該做什么,只有學(xué)習好了,才會(huì )有燦爛的未來(lái)跟更廣闊的舞臺。大禹治水,重在疏導,一味筑壩,總有潰堤那一天。作為一個(gè)父親,對于自己的學(xué)生的自重自愛(ài),我很欣慰,她做得很好。

  既然是學(xué)子,而且是江蘇的,更是通州的學(xué)子,丫頭們承載著(zhù)更多的壓力,也分享著(zhù)學(xué)習的快樂(lè )。我總是告訴她,學(xué)習是一個(gè)愉悅的過(guò)程,是一個(gè)攀登與超越的過(guò)程,是一個(gè)享受自己勞動(dòng)成果的快樂(lè )的事兒。當然,這個(gè)過(guò)程充滿(mǎn)艱辛,太過(guò)容易得到的幸福不知道珍惜,何況夏洛特也有煩惱呢。

  1、對于分數跟名次,我不會(huì )過(guò)多發(fā)表意見(jiàn),要讓她知道學(xué)習是她自己的事情,我更注重的是,她是否努力了,錯題是不懂還是粗心,老師的錯題分析她懂了沒(méi)有?當然重復在一個(gè)地方摔跤,那是必須教育的,丫頭如果心態(tài)出現問(wèn)題,那學(xué)習就出現煩了。

  2、掌握課堂知識是關(guān)鍵。要求丫頭上課必須集中精力聽(tīng)清老師授課要點(diǎn),讓她知道,上課認真就是對老師勞動(dòng)的尊重,一個(gè)不知道尊重老師的學(xué)生是學(xué)不好功課的,同時(shí)上課不認真聽(tīng)課還會(huì )影響周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習。

  3、學(xué)習是一個(gè)積累的過(guò)程,所以對待作業(yè)要認真,首先堅持獨立完成,有些題目研究有了20分鐘確實(shí)做不到,那就停下來(lái),然后一起探討。所有作業(yè)必須丫頭自己先檢查一遍,然后我才簽上意見(jiàn)跟簽名,幫她糾正的錯題,自己無(wú)法解答圓滿(mǎn)的,必須跟老師問(wèn)明白了回家教我。

  以上是我對自己丫頭教育的一點(diǎn)拙見(jiàn),未必完全正確,期待老師跟學(xué)生家長(cháng)們多提寶貴意見(jiàn),讓我們一起努力,攜手提升,一起做好學(xué)生們的教育工作。

  家長(cháng)交流會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿 3

尊敬的各位老師、家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  首先自我介紹一下,我是八年三班xxx同學(xué)的家長(cháng),十分感謝學(xué)校給我創(chuàng )造這么好的一個(gè)機會(huì ),讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(cháng)教育,我感到十分榮幸。

  我的女兒去年升入初中,當時(shí)我猶豫了很久,在如今家長(cháng)都把孩子送入市內念書(shū)的大潮中,我選擇了雙羊中學(xué)。一年多來(lái),孩子變得更加樸實(shí)、勤奮、刻苦、不事張揚,得到了大家的肯定,借此機會(huì ),我特別感謝各位老師對孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

  作為家長(cháng),我時(shí)刻關(guān)注著(zhù)孩子的學(xué)習,更加關(guān)注學(xué)校的教學(xué)。去年學(xué)校引進(jìn)了“小組積分制”的教學(xué),當時(shí)聽(tīng)孩子說(shuō)起,還不太理解,怕他分心,怕影響到她的學(xué)習成績(jì),事實(shí)證明,我的擔心是多余的,原來(lái)這種教學(xué)的精髓就是合作,共同進(jìn)步。在物欲橫流,私有化嚴重的'當下,孩子們的合作意識并不強烈,事不關(guān)己,高高掛起的思想非常嚴重,所以,每個(gè)孩子都需要這種幫助,團結合作精神的熏陶和教育。

  親愛(ài)的孩子們,積分教學(xué),小組合作,你們一路前行,梁?jiǎn)⒊壬?jīng)說(shuō)過(guò):少年富則國富,少年強則國強。我相信,你們的課堂會(huì )更加精彩,你們的未來(lái)會(huì )更加美好!

  家長(cháng)交流會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿 4

尊敬的老師,家長(cháng)們,同學(xué)們:

  大家上午好!首先,請允許我代表各位家長(cháng)向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!

  我是xx的媽媽?zhuān)軜s幸我能作為家長(cháng)代表在這里發(fā)言,說(shuō)實(shí)話(huà),面對著(zhù)這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長(cháng)和優(yōu)秀的老師,我有點(diǎn)緊張。因為我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的'孩子相比,還有很多不足;我同各位家長(cháng)相比,也存在著(zhù)不少差距。

  今天,我們雖然來(lái)自四面八方,但是目的只有一個(gè):為了孩子們的健康成長(cháng),為了孩子們早日成才,為了孩子們的美好未來(lái)!我們眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來(lái)看待他們,這就給我們家長(cháng)提出了更高的要求。

  現在我們和孩子呆在一起的時(shí)間越來(lái)越少了,所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境,讓他緊張的神經(jīng)得到充分的放松。所以在他過(guò)星期時(shí)自己盡量不出去,多留在家里陪他。如果把孩子比喻成風(fēng)箏,我們就是風(fēng)箏底下的那根線(xiàn)。線(xiàn)一定要給風(fēng)箏足夠的飛翔空間,但不管風(fēng)箏飛得多高、多遠,都要有底下的線(xiàn)牽引著(zhù),才能飛翔到理想的彼岸!

  謝謝大家!

  家長(cháng)交流會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿 5

各位家長(cháng)朋友們:

  大家好!

  老師安排我在這里發(fā)言,與大家交流一下教育孩子的心得。當老師交給我這個(gè)任務(wù)的時(shí)候,我心里的甜蜜的,因為xx自身的乖巧,讓她成為老師同學(xué)眼中的好學(xué)生好同學(xué),我們當家長(cháng)的,心里自然是欣慰的。但事實(shí)上我也慚愧,跟好多家長(cháng)比,我覺(jué)得自己為孩子做的并不算多,我也不能全面總結教育方法的對與錯,所以今天,我在這里主要也是講一點(diǎn)零碎的`心得,希望與大家一起探討。

  很多時(shí)候,在跟老師朋友們聊起教育孩子的話(huà)題時(shí),相信也會(huì )有很多家長(cháng)會(huì )說(shuō),不要給孩子設定太多的目標,不要設想靠孩子的成材給我們帶來(lái)榮耀,培養孩子一個(gè)健康的體魄和一個(gè)健全的人格,讓孩子健康自然、快樂(lè )普通地成長(cháng)。但在事實(shí)上,我們許多家長(cháng)包括我自己,總會(huì )自覺(jué)不自覺(jué)的要求孩子學(xué)習成績(jì)拿第一,幻想孩子以后出類(lèi)拔萃,因此,也常常能看見(jiàn)以下的一些教育誤區:比如對孩子滿(mǎn)懷期望,舍得投入時(shí)間、精力和金錢(qián),但卻無(wú)視孩子身心發(fā)展規律、特點(diǎn)和需要,拔苗助長(cháng)、壓抑孩子個(gè)性健康成長(cháng)的現象;比如關(guān)注子女的知識、智力與成績(jì),但對培養良好的品德行為、學(xué)習態(tài)度習慣重視不夠的現象;比如關(guān)心子女的身體健康,對心理健康的認識與指導不足等等。

  家長(cháng)交流會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿 6

親愛(ài)的老師們,家長(cháng)們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!我是xx的父母。首先感謝學(xué)校老師給我這么好的機會(huì )站在那里討論孩子成長(cháng)教育這個(gè)話(huà)題。借此機會(huì )感謝所有老師對孩子無(wú)微不至的照顧。老師高尚的品格、禮貌的舉止、簡(jiǎn)樸的`生活方式、勤奮好學(xué)的學(xué)術(shù)精神總是潛移默化地影響著(zhù)我的孩子,讓他們學(xué)會(huì )如何讀書(shū),如何做人。讓他在那里養成良好的學(xué)習生活習慣。在此,我謹代表參加會(huì )議的家長(cháng),向所有辛勤教育的老師表示衷心的感謝。同時(shí)感謝xxx雙語(yǔ)學(xué)校給孩子提供了這么好的學(xué)習環(huán)境。

  家庭是孩子的第二課堂,父母是老師教育孩子的有效幫手。我在教育孩子方面做得還不夠,這與在座大多數家長(cháng)耐心細致的教育相去甚遠。今天,在那里,我談?wù)勛约旱目捶ê徒?jīng)歷,不一定正確。希望能起到吸引寶貴建議的作用,聽(tīng)到更多家長(cháng)的真知灼見(jiàn)。

  我的認為是:孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視,玩電腦。要給孩子創(chuàng )設一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境。我們能夠看一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,或看一些小說(shuō)雜志。這樣會(huì )方便與孩子交流溝通。

  把孩子當作一個(gè)朋友,多理解,多表?yè)P,多鼓勵,少批評,不指責。

  最終,祝教師們工作順利,祝家長(cháng)們事事如意,祝同學(xué)們學(xué)習提高,祝xxx雙語(yǔ)學(xué)校學(xué)校的明天更加輝煌,多謝大家。

  謝謝。

  家長(cháng)交流會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿 7

各位老師、家長(cháng)、小朋友們:

  大家好!

  我是XXX的爺爺,很高興有這樣的機會(huì ),代表家長(cháng)發(fā)方,我感到非常榮幸,請允許我代表所有的家長(cháng),衷心感謝紅太陽(yáng)幼兒園的老師們對我們孩子們的教育和培養,感謝你們對孩子們的關(guān)心和呵護,也真誠地感謝你們給孩子們帶來(lái)一段豐富多彩、快樂(lè )難忘的幼兒園生活。

  還記得張子樂(lè )剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,大哭大鬧耍脾氣,要哄半天才肯進(jìn)教室。雖然坐在教室里,可每次老師提問(wèn),回答問(wèn)題聲音都特別小,甚至都不敢說(shuō)話(huà)。而現在,在老師們耐心的教育引導下,他已經(jīng)變得活潑開(kāi)朗,每天的校園生活,都讓他非常開(kāi)心而且充實(shí)。子樂(lè )還經(jīng)常對我講:“爺爺,幼兒園里可好玩了,我非常喜歡,我們的老師比爸爸媽媽還要好,老師經(jīng)常表?yè)P我,夸獎我,說(shuō)我真棒!”

  幾年來(lái),孩子漸漸學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)單的`生活自理,幼兒園的學(xué)習生活,使他們更活潑、更自信了。同時(shí)也讓他學(xué)會(huì )了在這個(gè)自由寬松的環(huán)境中去發(fā)揮自己。孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)老師們辛勤的教育。老師們辛苦了,謝謝你們!

  最后,我僅代表所有的家長(cháng)對老師們致以最真誠的感謝!希望紅太陽(yáng)幼兒們把知識的陽(yáng)光灑遍每一個(gè)孩子的生活,照亮所有孩子的心!也祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,健康成長(cháng)!

  謝謝大家!

  家長(cháng)交流會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿 8

尊敬的老師,家長(cháng)們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問(wèn)題,老師讓我介紹一下,其實(shí)我也沒(méi)有什么好說(shuō)的,那就說(shuō)幾句心里話(huà)吧。

  在教育孩子方面,我認為家長(cháng)是孩子的第一任老師,家長(cháng)的'一言一行直接影響到你的孩子,所以家長(cháng)在待人處事方面必須起到表率作用。

  平時(shí)我對管教既不過(guò)分嚴厲,也不過(guò)分溺愛(ài),我們的關(guān)系就像是朋友,無(wú)話(huà)不談,這樣我可以通過(guò)交談對她有更多的了解,并且幫助她改正自己的錯誤,發(fā)揮自己的長(cháng)處。

  在家里,在不影響學(xué)習的情況下,盡量讓她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認為這也是一種鍛煉。

  在學(xué)習上,從小學(xué)開(kāi)始,我們就讓她堅持課前預習,課后復習,要求她上課認真聽(tīng)講,并按時(shí)完成作業(yè),做作業(yè)時(shí)盡量獨立完成,不要讓依賴(lài)父母,該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩,該學(xué)的時(shí)候就專(zhuān)心致志地學(xué),使她養成良好的學(xué)習習慣,F在在她的學(xué)習上我們很少管,只是偶爾提些建議,主要靠她自覺(jué)。在學(xué)習上比較踏實(shí),這是她的優(yōu)點(diǎn),但她也有很多缺點(diǎn),比如說(shuō)話(huà)隨便,學(xué)習上有點(diǎn)馬虎,需要在以后的學(xué)習中加以改正。

  最后,作為學(xué)生家長(cháng)我們應該密切配合學(xué)校的各項工作,感謝學(xué)校、班主任、任課老師對孩子的精心培養,同時(shí)也希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績(jì)。謝謝大家

  家長(cháng)交流會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿 9

各位領(lǐng)導,老師們,家長(cháng)和同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx的媽媽?zhuān)裉煳艺驹谶@里發(fā)言,深感榮幸。請允許我代表全體家長(cháng),向為孩子們的成長(cháng)傾注了愛(ài)心,熱情和汗水的學(xué)校領(lǐng)導,老師們道聲“辛苦了”。感謝各位老師們?yōu)楹⒆觽兏冻龅男量鄤趧?dòng)!

  雖然我也是一名教師,但我在教育孩子方面可能好多地方不如在座的家長(cháng)們。今天我是來(lái)學(xué)習的。在這里,我想借此機會(huì )對兒子說(shuō)幾句話(huà)。

  兒子,以前媽媽對你的教育也許有欠缺,我愿意改正調整。我跟爸爸盡我所能他創(chuàng )造良好的環(huán)境,讓你健康快樂(lè )地成長(cháng)。你一定要知道,在成長(cháng)的道路上,健康的心態(tài)是非常重要的。學(xué)習雖然也重要,但那不是全部。你得樹(shù)立遠大的目標,并為之努力。重要的是過(guò)程,成功了雖然高興,失敗了也不氣餒。爸爸媽媽永遠是你堅強的后盾,永遠支持你,愛(ài)你!

  兒子,每當清晨,看到太陽(yáng)冉冉升起,我心中便充滿(mǎn)了無(wú)限的幸福和滿(mǎn)足。因為,我相信明天的你將長(cháng)出豐滿(mǎn)的羽翼,堅強而又自信地搏擊長(cháng)空,成長(cháng)為一名真正的男子漢。努力吧,孩子,未來(lái)是美好的`。媽媽以你為榮!

  最后,最次感謝各位領(lǐng)導,老師的辛苦勞動(dòng)和付出。你們給予孩子們的不僅是知識,更多的是做人的道理。此時(shí)此刻,我想借各位家長(cháng)的掌聲對校領(lǐng)導及老師們再次致以最衷心的敬意!

  家長(cháng)交流會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿 10

尊敬的老師、各位家長(cháng):

  大家好!

  我是XXX的家長(cháng),非常榮幸能在這里與大家分享一些家庭教育的心得和感受。首先,我要感謝學(xué)校舉辦這次家長(cháng)交流會(huì ),讓我們有機會(huì )聚在一起,共同探討孩子的成長(cháng)與教育。

  在我看來(lái),家庭教育是孩子成長(cháng)過(guò)程中的重要基石。作為家長(cháng),我們不僅要關(guān)注孩子的學(xué)習成績(jì),更要關(guān)注他們的身心健康、道德品質(zhì)以及社交能力的培養。每個(gè)孩子都是獨一無(wú)二的,我們需要尊重他們的個(gè)性,引導他們發(fā)現自己的興趣和潛能,并鼓勵他們勇敢追求。

  在家庭教育中,我認為建立良好的親子關(guān)系至關(guān)重要。通過(guò)與孩子的溝通交流,我們可以了解他們的`內心世界,幫助他們解決問(wèn)題,引導他們形成正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。同時(shí),我們也要以身作則,用自己的言行去影響孩子,讓他們學(xué)會(huì )尊重他人、關(guān)心他人、幫助他人。

  此外,我們還要關(guān)注孩子在學(xué)校的學(xué)習和生活情況。與老師保持密切聯(lián)系,及時(shí)了解孩子的學(xué)習進(jìn)度和困難,與老師共同制定適合孩子的教育方案。同時(shí),我們也要鼓勵孩子多參加學(xué)校的各種活動(dòng),培養他們的團隊協(xié)作能力和社交能力。

  在這里,我想給各位家長(cháng)一些建議:首先,我們要尊重孩子的個(gè)性和興趣,不要過(guò)分追求分數和成績(jì);其次,我們要多陪伴孩子,與他們共同度過(guò)快樂(lè )的時(shí)光;最后,我們要以身作則,為孩子樹(shù)立一個(gè)正確的榜樣。

  最后,我再次感謝學(xué)校和老師們的辛勤付出和無(wú)私奉獻。讓我們共同努力,為孩子的成長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)更加美好的環(huán)境!

  謝謝大家!

  家長(cháng)交流會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿 11

尊敬的老師、各位家長(cháng):

  大家下午好!

  我是XXX的家長(cháng),很高興能夠參加這次家長(cháng)交流會(huì )。首先,我要感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)平臺,讓我們有機會(huì )共同分享、交流關(guān)于孩子教育的經(jīng)驗和心得。

  在孩子成長(cháng)的過(guò)程中,家庭教育的重要性不言而喻。作為家長(cháng),我們既是孩子的啟蒙老師,也是他們成長(cháng)路上的重要伙伴。我們的一言一行、一舉一動(dòng)都會(huì )對孩子產(chǎn)生深遠的影響。因此,我們要時(shí)刻關(guān)注孩子的成長(cháng)需求,為他們提供正確的引導和支持。

  在我看來(lái),家庭教育的關(guān)鍵在于建立和諧的家庭氛圍。一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和溫暖的家庭環(huán)境,能夠讓孩子感受到安全和自由,從而更加愿意與家長(cháng)分享自己的想法和感受。同時(shí),我們也要注重培養孩子的獨立性和自主性,讓他們學(xué)會(huì )自己思考問(wèn)題、解決問(wèn)題,而不是過(guò)分依賴(lài)家長(cháng)。

  除了家庭教育,學(xué)校教育也是孩子成長(cháng)中不可或缺的一部分。我非常感謝我們的老師們,他們用心教導孩子們,不僅傳授知識,更注重培養孩子們的'品德和素質(zhì)。我相信,在老師們的辛勤付出下,我們的孩子們一定能夠茁壯成長(cháng)。

  在此,我想給各位家長(cháng)一些建議:首先,我們要與孩子建立親密的親子關(guān)系,多陪伴他們、多與他們交流;其次,我們要關(guān)注孩子在學(xué)校的學(xué)習和生活情況,與老師保持密切聯(lián)系;最后,我們要以身作則,為孩子樹(shù)立一個(gè)正確的榜樣。

  最后,我再次感謝學(xué)校和老師們的辛勤付出。讓我們攜手共進(jìn),為孩子的成長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)更加美好的環(huán)境!

  謝謝大家!

  家長(cháng)交流會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿 12

尊敬的老師、親愛(ài)的家長(cháng)們:

  大家好!我是XXX的家長(cháng),非常榮幸能在這里與大家分享一些關(guān)于孩子教育的心得和體會(huì )。

  首先,我要感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)交流平臺,讓我們能夠共同關(guān)注孩子的成長(cháng)和教育。同時(shí),我也要感謝各位老師對孩子的辛勤付出和無(wú)私奉獻,是你們的努力讓我們的孩子能夠在知識的海洋中暢游。

  談到孩子的教育,我認為最重要的是培養孩子的自主學(xué)習能力和良好的`學(xué)習習慣。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,孩子需要學(xué)會(huì )如何篩選信息、如何高效學(xué)習。因此,我鼓勵孩子多讀書(shū)、多思考、多提問(wèn),同時(shí)也注重培養他們的時(shí)間管理能力和自我約束能力。

  此外,我認為家長(cháng)在孩子教育中扮演著(zhù)至關(guān)重要的角色。作為家長(cháng),我們不僅是孩子的監護人和照顧者,更是他們的引導者和朋友。我們應該尊重孩子的興趣和選擇,給予他們足夠的支持和鼓勵,同時(shí)也要及時(shí)糾正他們的錯誤和不足。

  在我的家庭中,我們注重與孩子的溝通和交流。我們會(huì )定期與孩子談心,了解他們的想法和感受,幫助他們解決遇到的問(wèn)題。同時(shí),我們也會(huì )引導孩子關(guān)注社會(huì )、關(guān)注他人,培養他們的社會(huì )責任感和同情心。

  最后,我想說(shuō)的是,孩子的成長(cháng)需要我們的共同努力和關(guān)注。讓我們一起攜手為孩子創(chuàng )造一個(gè)更加美好的未來(lái)!

  謝謝大家!

  家長(cháng)交流會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿 13

尊敬的老師、親愛(ài)的家長(cháng)們:

  大家好!我是XXX的家長(cháng),今天我想和大家分享一些我在孩子教育方面的思考和做法。

  首先,我認為家長(cháng)應該成為孩子學(xué)習的榜樣。我們的言行舉止都會(huì )對孩子產(chǎn)生深遠的影響。因此,我們應該注重自己的言行舉止,做到言行一致、以身作則。同時(shí),我們也要不斷學(xué)習、不斷進(jìn)步,為孩子樹(shù)立一個(gè)積極向上的榜樣。

  其次,我認為家長(cháng)應該關(guān)注孩子的心理健康。在孩子的成長(cháng)過(guò)程中,他們可能會(huì )遇到各種問(wèn)題和挑戰。作為家長(cháng),我們應該關(guān)注孩子的情緒變化,及時(shí)給予他們關(guān)心和支持。同時(shí),我們也要引導孩子學(xué)會(huì )面對挫折和失敗,培養他們的抗挫能力和自信心。

  此外,我認為家長(cháng)應該注重培養孩子的綜合素質(zhì)。除了學(xué)習成績(jì)之外,孩子的品德、興趣、才藝等方面的發(fā)展也非常重要。我們應該鼓勵孩子多參加各種課外活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐,培養他們的團隊協(xié)作能力和創(chuàng )新精神。

  在我的家庭中,我們注重培養孩子的閱讀習慣。我們?yōu)楹⒆犹峁┝素S富的閱讀資源,鼓勵他們多讀書(shū)、讀好書(shū)。同時(shí),我們也會(huì )與孩子一起閱讀、一起討論書(shū)中的內容,讓孩子在閱讀中感受到知識的.力量和樂(lè )趣。

  最后,我想說(shuō)的是,孩子的成長(cháng)是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,需要我們家長(cháng)的耐心和陪伴。讓我們一起用愛(ài)心和耐心陪伴孩子成長(cháng),為他們創(chuàng )造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和希望的未來(lái)!

  謝謝大家!

  家長(cháng)交流會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿 14

尊敬的老師、各位家長(cháng)朋友們:

  大家好!

  我是XX班級XXX同學(xué)的家長(cháng),很高興今天能在這里與大家分享一些我的想法和感受。

  首先,我要感謝學(xué)校為我們組織這次家長(cháng)交流會(huì ),讓我們有機會(huì )與老師們面對面地交流,共同關(guān)心孩子的成長(cháng)。同時(shí),我也要感謝各位老師,是你們的辛勤付出和無(wú)私奉獻,讓我們的孩子在學(xué)校里能夠茁壯成長(cháng)。

  在孩子的教育過(guò)程中,我深深感受到家校合作的重要性。作為家長(cháng),我們不僅要關(guān)心孩子的學(xué)習成績(jì),更要關(guān)注他們的身心健康和全面發(fā)展。通過(guò)與老師的交流,我了解到孩子在學(xué)校的學(xué)習情況和表現,也學(xué)到了很多教育孩子的方法和技巧。同時(shí),我也會(huì )把在家里觀(guān)察到的情況反饋給老師,讓老師更全面地了解孩子,為他們的成長(cháng)提供更好的幫助。

  在孩子的成長(cháng)過(guò)程中,我們會(huì )遇到各種問(wèn)題和挑戰。但是,只要我們保持耐心和信心,積極與老師溝通合作,就一定能夠找到解決問(wèn)題的方法。比如,在孩子的學(xué)習上,我們可以制定合理的學(xué)習計劃,督促孩子按時(shí)完成作業(yè),鼓勵他們多讀書(shū)、多思考。在孩子的興趣愛(ài)好上,我們可以尊重孩子的'選擇,支持他們追求自己的夢(mèng)想,為他們提供必要的幫助和支持。

  最后,我想說(shuō)的是,孩子的成長(cháng)離不開(kāi)我們的陪伴和關(guān)愛(ài)。讓我們攜手共進(jìn),為孩子的未來(lái)創(chuàng )造更美好的明天!

  謝謝大家!

  家長(cháng)交流會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿 15

尊敬的老師、各位家長(cháng):

  大家好!

  我是XX班級XXX同學(xué)的家長(cháng),非常榮幸能在這里與大家分享我的一些想法和體會(huì )。

  首先,我要感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)寶貴的機會(huì ),讓我們能夠聚在一起,共同探討孩子的教育問(wèn)題。我相信,在座的每一位家長(cháng)都像我一樣,深深地關(guān)心著(zhù)孩子的成長(cháng)和未來(lái)。

  在孩子的教育過(guò)程中,我深深感受到家校合作的重要性。家庭和學(xué)校是孩子成長(cháng)的兩個(gè)重要場(chǎng)所,只有家庭和學(xué)校緊密合作,才能為孩子提供一個(gè)良好的成長(cháng)環(huán)境。作為家長(cháng),我們應該積極參與到孩子的教育過(guò)程中來(lái),與老師保持密切的聯(lián)系和溝通,共同關(guān)注孩子的成長(cháng)和發(fā)展。

  同時(shí),我認為家長(cháng)在孩子的教育中扮演著(zhù)至關(guān)重要的角色。我們不僅要關(guān)心孩子的學(xué)習成績(jì),更要關(guān)注他們的身心健康和全面發(fā)展。我們應該給予孩子足夠的關(guān)愛(ài)和支持,讓他們感受到家庭的溫暖和力量。在孩子遇到困難和挫折時(shí),我們要給予他們鼓勵和支持,幫助他們建立自信、積極面對挑戰。

  此外,我認為家長(cháng)應該與孩子建立良好的溝通關(guān)系。我們應該傾聽(tīng)孩子的'想法和感受,尊重他們的選擇和決定。通過(guò)與孩子的交流,我們可以更好地了解他們的內心世界,為他們提供更有針對性的幫助和支持。

  最后,我想說(shuō)的是,孩子的成長(cháng)是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,需要我們耐心陪伴和細心呵護。讓我們攜手共進(jìn),為孩子的未來(lái)創(chuàng )造更美好的明天!

  謝謝大家!

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