家長(cháng)委員會(huì )發(fā)言稿 15篇
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。如何寫(xiě)一份恰當的發(fā)言稿呢?下面是小編為大家整理的家長(cháng)委員會(huì )發(fā)言稿 ,希望對大家有所幫助。
家長(cháng)委員會(huì )發(fā)言稿 1
尊敬的老師、各位家長(cháng):
大家好!
我是咱班(二年級八班)陳嬌陽(yáng)同學(xué)的家長(cháng),我叫陳杰。承蒙老師的厚愛(ài)和各位的信任,我非常榮幸地當選為咱們班這一屆的家長(cháng)委員會(huì )主任。在這里,請允許我向各位表示深深的敬意和衷心的感謝!盡管我能力有限,但為了孩子健康快樂(lè )的成長(cháng),我還是帶著(zhù)一份喜悅,帶著(zhù)一份感激,責無(wú)旁貸地接下了這份神圣的使命。同時(shí)也感謝雙語(yǔ)學(xué)校,為加強家校共建,繼續為我們搭建了家長(cháng)委員會(huì )這個(gè)平臺。
細算起來(lái),我們的孩子在雙語(yǔ)學(xué)校也有將近一年半的時(shí)間了,在這段時(shí)間里,就我個(gè)人來(lái)說(shuō),對學(xué)校也有了新的認識?吹綄W(xué)校的教學(xué)思想、育人宗旨、校區建設都非常有特色,我也為我當初的正確選擇而高興。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),我之所以為我的孩子選擇這個(gè)學(xué)校,就是因為我對這個(gè)學(xué)校有信心。我們孩子的老師,象班主任原老師,數學(xué)王老師等,都是年輕的老教師,有著(zhù)無(wú)私的愛(ài)心和豐富的授課經(jīng)驗,我的孩子去年就跟著(zhù)這些老師上課,從孩子的口中和與老師一年多的交流,我個(gè)人感覺(jué),家長(cháng)們普遍擔心的勢利、世故、為師不表的現象,在我們班這些老師的身上是不存在的,這些老師值得我們信任,更值得我們去學(xué)習。我們的孩子和這些老師集聚在一起,組成了一個(gè)強大的集體,這個(gè)集體就是現在的二年級八班,我們都有自己的事業(yè),對于老師和孩子們來(lái)說(shuō),這個(gè)班級就是他們事業(yè),我們都要為這個(gè)班級做后盾,盡已所能貢獻力量。
各位家長(cháng),為了孩子的未來(lái),我們有責任有義務(wù)承擔好家校共建這份光榮的任務(wù),攜手將“家長(cháng)委員會(huì )”打造成雙語(yǔ)教育教學(xué)工作的“智囊團”,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,共同維護學(xué)校形象,大力宣傳學(xué)校品牌,努力提高學(xué)校的公信度,使我們的學(xué)校更具活力和人文精神,為我們的孩子創(chuàng )造一個(gè)更好學(xué)習環(huán)境。
俗話(huà)說(shuō):“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”。教育培養孩子,是一個(gè)系統而復雜的過(guò)程,單靠一方面力量,難以取得良好的教育效果,必須家庭、學(xué)校、社會(huì )等各方面力量通力合作。在小學(xué)階段,家庭和學(xué)校是孩子健康成長(cháng)的兩個(gè)重要課堂。只有把這兩個(gè)課堂很好的結合起來(lái),我們才能夠更好的了解孩子,更好地為他們提供一些幫助。因此,借助家長(cháng)委員會(huì )這個(gè)平臺,在座的每位家長(cháng)委員都要發(fā)揮上傳下達的作用,對于家長(cháng)向學(xué)校提出的建議、想法和要求及時(shí)向學(xué)校反饋,協(xié)助學(xué)校找出相應的解決辦法;對于學(xué)校向家長(cháng)提出的目標要求和任務(wù),我們要表示全力支持和配合,并通過(guò)多種渠道和方式傳遞給其他家長(cháng)。
最后請老師和家長(cháng)們放心,我們家長(cháng)委員會(huì )將秉承“督導、幫助、反饋、建議”的工作方針,盡力做好這項工作。在此,我本人也代表家長(cháng)委員會(huì )表個(gè)態(tài):作為主任,我將積極與大家溝通、交流,認真工作。我們堅信,在老師的無(wú)私付出和各位家長(cháng)的通力協(xié)作下,我們的學(xué)校會(huì )越來(lái)越好,我們的班級會(huì )越來(lái)越好,我們的孩子更會(huì )越來(lái)越好。
謝謝大家!
家長(cháng)委員會(huì )發(fā)言稿 2
非常感謝各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)朋友們抽出寶貴的時(shí)間參加七年級五班的家長(cháng)委員會(huì )啟動(dòng)儀式。學(xué)校教育是家庭教育的延伸,家庭教育是學(xué)校教育的保障。如果沒(méi)有良好的家庭教育,學(xué)校教育就是徒勞而無(wú)功,如果沒(méi)有理想的學(xué)校教育,家庭教育也達不到預期的目的。因此家校聯(lián)手,才是培養孩子健康成長(cháng)、如愿成才的最佳途徑。
作為一名合格的家長(cháng)對孩子不僅要教育;更要做到有能力教育,有方法教育,否則就是失職,是無(wú)效的教育,孩子就不服你。家長(cháng)如果不學(xué)習科學(xué)的家庭教育方法,也就失去了教育孩子的能力和資格。所以說(shuō):家庭教育不僅是培養孩子的問(wèn)題,更是教育兩代人的事情,因此家長(cháng)只有學(xué)習新知識才能擔負起教育子女的重任。就如:用過(guò)手電筒的人都知道,一節廢電池如果和新電池一起使用,就成為了“電阻”,就會(huì )使新電池的電量很快耗盡。在家庭教育中,知識落后的家長(cháng)就是一節“廢電池”,如果不充電,不僅自己得不到提高,還會(huì )耗盡孩子的精力。家長(cháng)要改變自己“四十歲不學(xué)藝”的落后觀(guān)念,樹(shù)立學(xué)習將伴隨終生的觀(guān)念,如果父母帶頭刻苦學(xué)習,那么孩子自然會(huì )學(xué)習父母的樣子,那么家里就會(huì )出想一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,孩子在這種環(huán)境下就會(huì )形成良好的學(xué)習習慣的。為此,我們購買(mǎi)了一部分家庭教育的書(shū)籍,以供家長(cháng)學(xué)習,不過(guò)書(shū)籍并不是送給您,而是供您閱讀,時(shí)間為一個(gè)月,一個(gè)月后我們還要家長(cháng)之間互換閱讀。希望各位家長(cháng)能夠認真學(xué)習,找出適合自己的教育方法,并應用到日常生活中,也希望各位家長(cháng)通過(guò)學(xué)習,以思想影響本班其他家長(cháng),以行動(dòng)帶動(dòng)其他家長(cháng)。
課堂上,老師們滔滔不絕地、苦口婆心地、一字不落地講,學(xué)生們聚精會(huì )神地、目不轉睛地、一動(dòng)不動(dòng)地聽(tīng)。學(xué)生究竟接收了多少知識,教師的教法究竟合不合學(xué)生的胃口,適應不適應學(xué)生的認知,作為學(xué)生的父母,我們班級歡迎您來(lái)指導。這項活動(dòng)我們實(shí)行“預約制”,如果您哪天有空或者您想了解孩子在哪一科的表現,只需要提前一天給我打電話(huà)即可;蚵(tīng)一節課,或聽(tīng)半天課,都可以。這種聽(tīng)課方式會(huì )更好的促進(jìn)學(xué)生的聽(tīng)課效率,同時(shí)您也會(huì )得到孩子在課堂上學(xué)習情況的第一手資料,我們也歡迎您在聽(tīng)課過(guò)程中給我們提出寶貴意見(jiàn)和建議,這對我們的教學(xué)會(huì )有很大的幫助。
家長(cháng)委員會(huì )成員每一個(gè)月開(kāi)一次會(huì ),每次會(huì )議由家長(cháng)、任課老師、學(xué)生參加,采用講座、對話(huà)、家長(cháng)聯(lián)誼會(huì )、研討、咨詢(xún)等生動(dòng)形象的教學(xué)形式,討論大家在書(shū)中學(xué)到的心得并根據班里的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行研究,制定出切實(shí)可行的措施。
為進(jìn)一步加強家校的合作,班級開(kāi)設了班級博客,家長(cháng)可以隨時(shí)瀏覽班級博客http://haolijie01.blog.163.com/,了解學(xué)生情況,為班級發(fā)展獻言獻策。建議和意見(jiàn)可以發(fā)送到“家長(cháng)信箱”郵箱為:haolijie01@163.com。
知曉、了解學(xué)校政務(wù)公開(kāi)有關(guān)教育、教學(xué)等方面的規定、政策;到校聽(tīng)、視各科教師上課(事先須落實(shí)具體時(shí)間);對班主任、任課教師工作提出寶貴意見(jiàn)(口頭、書(shū)面形式均可);監督、評價(jià)、考核、反饋學(xué)生在校內外的表現。是您的權利。按時(shí)參加家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)委員會(huì )組織的各類(lèi)活動(dòng);主動(dòng)、及時(shí)反饋各方面對學(xué)校工作的意見(jiàn);熱情幫助解決班級、年級在工作、活動(dòng)中出現的困難;密切配合年級、班主任做好子女的家庭教育工作,提高家庭教育水平。是您的義務(wù)。家長(cháng)委員會(huì )的職責以及每次活動(dòng)的內容會(huì )后我們將發(fā)給您。本次家長(cháng)委員會(huì )聘任的時(shí)間為一學(xué)期,學(xué)校和班級將會(huì )盡最大努力和各位家長(cháng)配合,教育好學(xué)生。如果在這一段時(shí)間內,我們發(fā)現您并沒(méi)有按照您的義務(wù)來(lái)完成自己的工作,那我們會(huì )對家長(cháng)委員會(huì )的成員作出調整。
“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”,這是我們學(xué)校的辦學(xué)思想,也是我們的努力方向。希望家長(cháng)們了解和理解我們的工作,并隨時(shí)關(guān)注孩子的變化,能夠把更好的建議和意見(jiàn)及時(shí)反饋回來(lái)。讓學(xué)生們在我們的共同關(guān)注下成長(cháng),讓七年級五班在我們的共同努力下前進(jìn)!
謝謝大家!
家長(cháng)委員會(huì )發(fā)言稿 3
各位家長(cháng):
今天,大家能在百忙之中前來(lái)參加這次的家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議,這是對我校教育教學(xué)工作的最大支持和厚愛(ài),在此,我代表全體師生員工對大家的到來(lái),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
榮成市第十八中學(xué)始建于1969年,位于著(zhù)名的旅游勝地成山頭腳下,依山傍水風(fēng)景秀麗,占地47357平方米,現有22個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生931人,教職工93人,其中本科學(xué)歷65人,學(xué)歷達標率100%。
校園內花木扶疏,翠草如茵,環(huán)境幽靜,文化長(cháng)廊、走廊文化以及班級文化,豐富多彩,陶情勵志,共同營(yíng)造著(zhù)良好的育人環(huán)境。各種專(zhuān)用教室齊全,內部設施先進(jìn),均達到省級一類(lèi)標準,為學(xué)生提供了廣闊的學(xué)習空間。
近年來(lái),我校在各級行政部門(mén)的正確領(lǐng)導下,全校上下一心,求真務(wù)實(shí),奮發(fā)進(jìn)取,教學(xué)改革不斷深化,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,辦學(xué)層次不斷提升,辦學(xué)實(shí)力不斷增強,辦學(xué)活力不斷激發(fā),學(xué)校聲譽(yù)不斷攀升。
一、明確責任,規范過(guò)程,不斷完善精細化管理機制
我們堅持“向管理要質(zhì)量、向管理要效益、向管理要聲譽(yù)”的理念,不斷完善崗位目標管理辦法。學(xué)校以驕人的成績(jì)先后被命名為“山東省電化教學(xué)示范!、“山東省研究性學(xué)習實(shí)驗基地”、“山東省網(wǎng)絡(luò )教學(xué)實(shí)驗基地”、“山東省心理健康教育實(shí)驗學(xué)!、“山東省體育傳統項目學(xué)!、“威海市教育科研示范學(xué)!、“xx市特色學(xué)!钡,并連續18年榮獲xx市教育質(zhì)量先進(jìn)單位。
二、德育為首,育人為本,切實(shí)增強德育管理的實(shí)效性
學(xué)校始終把素質(zhì)教育工作放在首位,以“學(xué)會(huì )做人”為德育核心,通過(guò)開(kāi)展各項德育工作,形成了我!靶睦斫逃、“校園環(huán)境育人”的德育特色。
1、加強教師隊伍建設,提高德育工作質(zhì)量,積極構建以班主任隊伍為主體、全體教師積極配合的德育工作隊伍,并繼續加強對班主任的培訓,學(xué)習先進(jìn)的管理理念。
2、不斷健全和完善學(xué)校德育工作的保障機制。完善學(xué)校、家庭、社區三結合的德育工作網(wǎng)絡(luò ),辦好家長(cháng)學(xué)校,開(kāi)好每次家長(cháng)會(huì )。在去年我們向家長(cháng)們分發(fā)了《十八中學(xué)教育簡(jiǎn)報》,受到了家長(cháng)的好評。
3、狠抓學(xué)生養成教育,強化德育常規
充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對各班的衛生、文明禮儀、紀律、兩操、安全等情況進(jìn)行量化考核,深入實(shí)施“日查,周比,月評,期末總評、表彰”的班級管理檢查、評比機制,對優(yōu)秀班主任和文明班級進(jìn)行表彰。開(kāi)展各類(lèi)法制、安全文明、國防民防、青春期和心理健康教育。同時(shí)還實(shí)行班級百分賽評比、實(shí)施德育積分制度、開(kāi)展“星級班級”評比、實(shí)行學(xué)生禁帶手機、MP3等物品進(jìn)入校園和中午靜校制度、規范請假制度等。
4、構建平安和諧校園。為此,我校堅持采用安全問(wèn)題“首問(wèn)制”,形成了值日領(lǐng)導、值日教師和值日學(xué)生為主體的安全管理模式。加大對值班護校情況進(jìn)行巡查,對發(fā)現的問(wèn)題堅決跟蹤到底,整改到位,把事故隱患消除于萌芽狀態(tài)中。開(kāi)展交通安全常識、“遠離毒品、關(guān)愛(ài)生命”、防火、防電、防盜、防拐、防溺水、防交通事故等方面的安全宣傳教育和模擬演練活動(dòng),確保校園平安和諧。
三、認清目標,穩步發(fā)展,積極拓寬提升教學(xué)質(zhì)量的有效渠道
我校以中考質(zhì)量為教學(xué)工作的重心之一,積極采取“分類(lèi)推進(jìn)、分層教學(xué)”的策略,大力加強中考復習的有效性研究,加強質(zhì)量監控。我們根據實(shí)際情況,進(jìn)行教育教學(xué)資源整合,對學(xué)生進(jìn)行跟蹤學(xué)科和心理輔導,加強培優(yōu)補差工作,盡可能使他們的成績(jì)提高一個(gè)層次。同時(shí)強化師資力量,充分調動(dòng)教師工作的積極性,發(fā)揮團隊精神,加強中考復習的有效性探究,兢兢業(yè)業(yè),扎實(shí)做好備考的每一項工作,從而使十八中的中考歷年來(lái)都排在前市的前列。
而教育是一個(gè)立體化的工程,良好的家庭教育是促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)的重要環(huán)節。家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長(cháng)是學(xué)生的第一任老師,家庭教育具有其特殊性,是學(xué)校教育和社會(huì )教育所不能代替的。學(xué)校舉辦家長(cháng)學(xué)校,并成立家長(cháng)委員會(huì ),旨在宣傳家庭教育方面的知識、方法,促進(jìn)家長(cháng)教育理論水平和教育技能的提高,增強家庭與學(xué)校之間的相互了解和聯(lián)系,保證學(xué)校與家庭之間的相互溝通,使學(xué)校教育和家庭教育相結合,以提高教育教學(xué)效果。
因此,下面談?wù)勑枰魑患议L(cháng)引起關(guān)注和配合的地方。
第一、關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài),經(jīng)常和教師取得聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校的表現和學(xué)校對孩子的要求。只有保持家庭和學(xué)校教育的一致性,才能收到好的效果。
第二、孩子在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習,做家長(cháng)的應該經(jīng)常關(guān)心孩子的學(xué)習情況,并進(jìn)行督促檢查,使孩子養成良好的學(xué)習習慣。
第三、關(guān)心和支持孩子參加學(xué)校組織的活動(dòng),特別是公益勞動(dòng)等一些教育性比較強的活動(dòng),不能因為怕影響孩子的學(xué)習而不讓孩子參加。
第四、尊重教師的勞動(dòng),支持教師的工作。
尊重教師的勞動(dòng),實(shí)際上是尊重教師對孩子的教育。教師向孩子布置的工作,有時(shí)需要家長(cháng)的幫助督促、落實(shí),而家長(cháng)幫助督促、落實(shí)了這些工作,既是對教師工作的支持,也是對自己孩子的教育和幫助。教師在工作中,有時(shí)難免出現些問(wèn)題,家長(cháng)不要當著(zhù)孩子的面進(jìn)行議論,而應該善意地直接向教師提出,也可以通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導向教師轉達。當著(zhù)孩子的面議論教師,一是容易降低教師的在孩子心中的威信,影響對孩子的教育,二是容易養成孩子背后議論人的習慣。家長(cháng)發(fā)現孩子背后議論教師,應該引導孩子直接向教師講出來(lái),幫助教師改進(jìn)工作。
各位家長(cháng),我們的目標是一致的,只要我們群策群力,相互溝通,嚴格督促,凝成合力,相信孩子們會(huì )更好地成長(cháng)。
最后,我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長(cháng)的大力支持,并堅信在學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生三方共同努力下,一定能實(shí)現我們共同的目標。謝謝大家。
家長(cháng)委員會(huì )發(fā)言稿 4
大家好,首先我代表前街陽(yáng)光苗苗幼兒園的21位教職工和所有的孩子們向大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!
孩子的成長(cháng)離不開(kāi)幼兒園學(xué)校的悉心培養,而家庭環(huán)境的影響、父母的教養方式更是孩子人格發(fā)展形成的奠基和決定因素。只有家庭和幼兒園密切配合,方向一致,才能給孩子創(chuàng )造出一個(gè)良好的成長(cháng)環(huán)境。在孩子們成長(cháng)的需求下,我們前街幼兒園決定成立家長(cháng)委員會(huì )。
今天,在座的爸爸媽媽是班內老師推薦出來(lái)的,你們在孩子眼中是一位好父親,好母親,在老師心中你們既是家長(cháng)又是良師益友,幼兒園的工作得以順利開(kāi)展與你們的密切配合、默默付出是分不開(kāi)的,是你們的愛(ài)心、寬容、真誠讓孩子們成長(cháng)了,老師們進(jìn)步了,幼兒園發(fā)展了。你們是幼兒園的家庭教育優(yōu)勝者,常識教育實(shí)施者,正是由于你們對教育的關(guān)注,對教育工作的信任才讓這些剛出校門(mén)的年輕人,一點(diǎn)點(diǎn)抵制著(zhù)外部世界五光十色的誘惑,一步步堅定著(zhù)獻身幼兒教育的信心。在此,我代表幼兒園的全體老師對大家說(shuō)一聲“謝謝”!本學(xué)期我們幼兒園主要安排了以下幾項工作:2月份主要是孩子入園常規訓練,3月份主要是聽(tīng)課活動(dòng),我們領(lǐng)導班子聽(tīng)了本園所有老師的課,以此形式促進(jìn)老師上課能力的提高。4月份的主要工作就是成立家長(cháng)委員會(huì ),并評比出五月份參加全縣幼兒教師優(yōu)質(zhì)課評比的1名參賽人員,這也是家委會(huì )成立的第一項工作,等一會(huì )打分的時(shí)候可要公平喲,不能哪位老師教你的孩子你就選哪位老師。5月份除了參加縣優(yōu)質(zhì)課評比外更重要的工作是準備迎接六一活動(dòng)的到來(lái)。這個(gè)月我們的老師和孩子可能都會(huì )有較大的壓力,希望家長(cháng)積極配合。六月份主要是慶六一活動(dòng)和大班的結業(yè)活動(dòng)。
今天,我們家長(cháng)委員會(huì )正式成立了,我相信有了大家的鼎力相助,幼兒園發(fā)展的步伐會(huì )邁的更穩更快,你們是聯(lián)系家長(cháng)和幼兒園的橋梁,我真誠的希望大家敞開(kāi)心扉,開(kāi)誠布公,共同探討幼兒園教育,因為我們有一個(gè)共同的目標:一切為了孩子!謝謝大家!
家長(cháng)委員會(huì )發(fā)言稿 5
尊敬的各位家長(cháng)朋友:
大家好!
我代表縣幼兒園全體教職工感謝大家一直以來(lái)對我園工作的關(guān)心和支持,感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(cháng)委員會(huì )。為了充分發(fā)揮家庭教育的作用,及時(shí)改進(jìn)與完善幼兒園各項工作,促使家園雙方密切聯(lián)系,形成合力,為孩子今后發(fā)展奠定堅實(shí)基礎,成立涇陽(yáng)縣幼兒園家長(cháng)委員會(huì )。相信幼兒園工作有你們的參與,一定會(huì )有好的發(fā)展。剛才申書(shū)記把領(lǐng)導班子介紹給大家,你們了解到去其他家長(cháng)對幼兒園有什么意見(jiàn)或建議的話(huà),能夠及時(shí)向園里負責這一塊的工作的領(lǐng)導反映,能盡快盡好的做好工作。借這個(gè)會(huì )我講兩點(diǎn):
一、介紹我園的基本情況
涇陽(yáng)縣幼兒園始建于1979年,占地約3900㎡,室內活動(dòng)面積2900㎡,戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地1300㎡。有大、中、小18個(gè)班、810名幼兒。教職工76人,正式職工58人,臨聘人員18人。其中省級教學(xué)能手2人,市級骨干教師、教學(xué)能手13人,縣級骨干教師20人的骨干體系師資隊伍。是一支年輕有朝氣、積極向上的教師隊伍,70、80后占三分之二人數,全園設有專(zhuān)職保健醫生1名,專(zhuān)職保安1人。幼兒園領(lǐng)導班子7人。目前為了加強門(mén)衛安全,在向縣局申請1名保安人員。
近幾年,園內投入約350余萬(wàn)元,用于改造園舍,添置設備。
1、12年擴建綜合樓一棟。
2、開(kāi)辟二樓頂空中活動(dòng)操場(chǎng),以備大班4個(gè)班的孩子進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)。
3、教室的所有窗戶(hù)更換為鋼塑窗。
4、完善5個(gè)部室,多功能室、科學(xué)發(fā)現室、圖書(shū)室、美工室、美食室。的確改善了幼兒的生活環(huán)境。
我園先后被評為“陜西省幼兒體操比賽展示三等獎”、“陜西省幼兒園戶(hù)外游戲比賽優(yōu)秀獎”、“陜西省幼兒園自制教玩具三等獎”、“咸陽(yáng)市幼兒教師專(zhuān)業(yè)技能大賽二等獎”、“咸陽(yáng)市泡泡泥手工制作一等獎”、“涇陽(yáng)縣幼兒書(shū)畫(huà)比賽一等獎”、“涇陽(yáng)縣第七屆中小學(xué)科技比賽活動(dòng)先進(jìn)單位”等。在全園教師的共同努力下,去年12月份順利通過(guò)省級示范園的驗收工作,也是全縣唯一的一家省級示范園。為獲得這份榮譽(yù)我園教師付出了很大的努力,經(jīng)常加班加點(diǎn),當然也離不開(kāi)家長(cháng)的配合和支持。省級示范園的初驗通過(guò),對我園的要求更高了。剛才保教保育工作都是按照省級示范園的標準來(lái)要求教師的。今年我園魏寧、王寧、蘇青三位老師由咸陽(yáng)市推薦參加省級幼兒教師基本功大賽。全縣共5名,我園3名。
本學(xué)期我園每月都有主題活動(dòng):比如:9月份迎中秋主題活動(dòng),10月份家長(cháng)會(huì ),11月份教師技能比賽,12月份慶元旦親子才藝大賽活動(dòng)。每周的活動(dòng)內容都在微信平臺上展示,希望各位家長(cháng)多關(guān)注縣幼兒園的微信平臺,多提建議。
二、各位家長(cháng)應該關(guān)注和配合的地方我想講三點(diǎn)
1、幼兒園的孩子在幼兒園學(xué)什么最重要
作為幼兒園我們更注重孩子的學(xué)習習慣和行為習慣的培養。在小班我們以基本的生活習慣、行為習慣為主,逐步培養孩子的自理意;中班在小班生活習慣培養的基礎上,逐步培養孩子的交往習慣和思維習慣,大班則以孩子的學(xué)習習慣和思維習慣為主,做好幼小銜接工作。幼兒園的一日活動(dòng)均為課程,幼兒園的一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節都是幼兒學(xué)習的內容,這種課程的設定是根據3—6歲幼兒的年齡特點(diǎn)而定的,幼教專(zhuān)家認為:“學(xué)習做人、學(xué)習生活、學(xué)習交往”這些才是孩子從小就要學(xué)習的內容。
學(xué)習做人:讓孩子們學(xué)會(huì )禮貌、學(xué)會(huì )自控、學(xué)會(huì )分享等等,在幼兒園,孩子知道向老師問(wèn)好,課堂上知道聽(tīng)老師的口令,知道老師上課的時(shí)候,不能隨便在教室里走來(lái)走去,不能隨便打斷老師說(shuō)話(huà)。
學(xué)會(huì )交往:教孩子怎樣保持友誼,教他們在沒(méi)有老師和媽媽幫助的情況下自己怎樣獨立解決小伙伴之間的沖突。孩子學(xué)會(huì )怎樣參與別人的活動(dòng),這樣對于孩子長(cháng)大以后融入集體有很大幫助。
學(xué)會(huì )生活:在幼兒園里,老師會(huì )要求孩子們在規定的時(shí)間里穿好衣服,要求他們在多少時(shí)間內到教室外面排隊。孩子在幼兒園里學(xué)會(huì )了自己穿鞋,知道上了洗手間之后要洗手,這些簡(jiǎn)單的生活自理能力給了孩子相當的自信,也給爸爸媽媽莫大的方便。所以幼兒園更重要的是讓孩子在游戲中獲得知識,培養孩子的良好的習慣。
2、幼兒在園的安全工作
我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),家長(cháng)不只是給幼兒園送來(lái)了一個(gè)孩子,而是送來(lái)了一份沉甸甸的責任。所以我們特別關(guān)心孩子在園的安全問(wèn)題,但由于孩子年齡小,安全意識差,孩子行為的后果并不能自己預料,所以最常見(jiàn)的磕磕碰碰也偶爾發(fā)生。為此我們常給園內的小朋友們上安全知識課,提高孩子們的.安全意識。希望家長(cháng)們也能正確理解安全教育,好好對待安全教育,時(shí)時(shí)重視對孩子進(jìn)行安全教育、自我保護的教育。
在飲食衛生方面,我園注意食品安全問(wèn)題,并定時(shí)一日三餐做好消毒工作,確保孩子們的健康飲食。特別是黃主任干了五六年后勤保障工作,經(jīng)驗很豐富,能夠嚴把采購質(zhì)量關(guān),注意營(yíng)養均衡搭配,給孩子提供可口的飯菜。請各位家長(cháng)放心。
3、為孩子創(chuàng )設良好的家庭環(huán)境
談及家庭教育,父母是孩子的啟蒙老師,家庭是孩子最好的學(xué)校,馬克思說(shuō)過(guò):“父母的職業(yè)是教育孩子!彼,孩子的成功便是你的成功。
我看到一篇文章:一位幼兒專(zhuān)家說(shuō):家長(cháng)每天問(wèn)孩子四個(gè)問(wèn)題:
1、學(xué)校有什么好事發(fā)生嗎?(調查孩子的價(jià)值觀(guān))
2、你在學(xué)校今天有什么好的表現?(激勵孩子增強自信心)
3、今天在學(xué)校有什么收獲?(確認孩子在園學(xué)到了什么?)
4、有什么需要爸爸媽媽的幫助的嗎?(表示對孩子的關(guān)心,但不包辦),而常常我們有些家長(cháng)下午接到孩子問(wèn):今天有人欺負你嗎?你吃飽了嗎?老師喜歡你嗎?顯然這些問(wèn)題不利于孩子成長(cháng)。希望家長(cháng)多花時(shí)間陪孩子成長(cháng),只有好家長(cháng)才能培養出好孩子。
我是今年8月份剛來(lái)到幼兒園工作,感覺(jué)幼兒園老師責任在重大,很辛苦,而且不受人尊重的職業(yè),希望各位家長(cháng)多一份理解。我們園門(mén)口的20個(gè)字“情系蓓蕾、用愛(ài)養育、啟迪智慧、快樂(lè )成長(cháng)”,我們會(huì )努力做到讓孩子高高興興入園,安安全全離園,讓孩子在幼兒園每天都有新的收獲,這就是我們老師最大的心愿。
目前還存在最大的困惑:
1、幼兒園的大班額現象十分嚴重,全園18個(gè)班均超出標準班的人數,小班25人,中大班30人。咱們現在小班最小的班36人,中大班最小的班45人,最大班51人。不利于教師開(kāi)展活動(dòng),存在安全隱患。
2、園內孩子的戶(hù)外活動(dòng)面積太小,不能滿(mǎn)足孩子的活動(dòng)場(chǎng)所,比如養殖區、種植區,都不能滿(mǎn)足孩子。
不管咋樣,為了我們的可愛(ài)孩子,希望各位家長(cháng)代表認真履行好自己的職責,多提寶貴意見(jiàn)和建議,因為我們目標是一致的,只要我們群策群力,相互溝通,嚴格督促,凝成合力,相信孩子會(huì )在幼兒園里會(huì )茁壯成長(cháng),
最后讓我再一次感謝大家對我們工作的關(guān)心與支持。謝謝大家!
家長(cháng)委員會(huì )發(fā)言稿 6
尊敬的各位老師、家長(cháng)朋友們:
大家好我叫王芳,是一(四)班鄭淦心同學(xué)的家長(cháng)。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機會(huì ),感謝大家的信任與厚愛(ài)我很榮幸地成為本班的家委會(huì )成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長(cháng)教育相關(guān)事宜。
時(shí)間過(guò)得很快。孩子們初入校門(mén)時(shí)的無(wú)所適從還歷歷在目,一晃兩個(gè)月去了。在班主任厲老師的辛勞下,每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。老師通過(guò)校訊通每天傳達著(zhù)當天的學(xué)習內容和作業(yè),給我們家長(cháng)提供了很大的方便,讓我們有針對性的輔導孩子作業(yè),更清楚的掌握孩子們的情況,老師們工作的認真和負責讓我們做家長(cháng)的深感慚愧,在此,我代表入會(huì )的各位家長(cháng)對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
更要感謝孩子們!因為他們,我們54個(gè)家庭匯聚在了一起;成為一個(gè)大家庭與我們息息相關(guān),我們家委會(huì )更是要為這個(gè)大家庭貢獻一份力量。
家委會(huì )將重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:
1、真誠溝通。
將家長(cháng)委員會(huì )建成一座橋梁,成為學(xué)校、老師、家長(cháng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織,在互相理解,相互尊重的基礎上,建立學(xué)校、家長(cháng)、孩子之間真誠的信息渠道。多參與了解將學(xué)校的教育近況反映到大多數家庭,同時(shí)將家長(cháng)們的普遍意見(jiàn)和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。班級群,為全體家長(cháng)創(chuàng )建了這個(gè)相互交流的平臺。希望家長(cháng)能在這里充分地交流,分享經(jīng)驗和快樂(lè )。
2、加強協(xié)調。
對于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,家長(cháng)委員會(huì )要抱著(zhù)實(shí)事求是的態(tài)度,認為正確的大力支持,例如校訊通每天記錄孩子們的學(xué)習內容和每天布置的作業(yè),像這樣的我們就應該全力支持。認為有誤的,直言反映。家委會(huì )成員要加強協(xié)調,在學(xué)校、老師、家長(cháng)、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛。
3、出謀劃策。
為班級開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助,家長(cháng)委員會(huì )配合學(xué)校,多組織各種活動(dòng),調動(dòng)孩子、家長(cháng)參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學(xué)習,而在于德智體全面的發(fā)展,讓我們攜起手來(lái),共同努力把一年級四班建設好,讓每一個(gè)孩子在這里都能留下美好記憶,在老師和家長(cháng)的共同努力、關(guān)心和幫助下,快樂(lè )、陽(yáng)光的茁壯成長(cháng)。
4、建立班級分組管理。
每一位家委會(huì )成員對應10位家長(cháng),以便緊急事情以電話(huà)、短信的方式及時(shí)向全體家長(cháng)通知。
5、做好表率。
家庭教育是學(xué)校教育的重要補充,我們家長(cháng)是孩子的第一任老師,所以,我們以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹(shù)立正確的待人接物之道,良好的生活學(xué)習習慣。
我們沒(méi)有經(jīng)驗,但是我們不缺少熱情;我們沒(méi)有制度,但是我們不缺乏自律。我們所有的努力都是為了孩子們生活得更快樂(lè ),但是我們偶爾也會(huì )感覺(jué)心有余而力不足,更重要的是我們這個(gè)大家庭里人才濟濟,肯定有更多的家長(cháng)愿意也有能力更好地為班級服務(wù),家委會(huì )的’工作有大家支持肯定會(huì )更上一層樓。
家長(cháng)委員會(huì )努力為學(xué)校教育營(yíng)造良好的外部環(huán)境積極配合本年級學(xué)生開(kāi)展的活動(dòng),請老師和家長(cháng)們放心,我們家長(cháng)委員會(huì )將秉承“督導、幫助、反饋、建議”的工作方針,全力做好這項工作。在此,我本人也代表家長(cháng)委員會(huì )表個(gè)態(tài):作為主任,我將積極與大家溝通、交流,認真工作。我們堅信,在老師的無(wú)私付出和各位家長(cháng)的通力協(xié)作下,我們的學(xué)校會(huì )越來(lái)越好,我們的孩子會(huì )越來(lái)越好,相信大家的努力會(huì )給孩子一個(gè)嶄新的平臺!謝謝大家!
家長(cháng)委員會(huì )發(fā)言稿 7
尊敬的校領(lǐng)導、老師、家長(cháng)朋友們:
首先,我代表家長(cháng)委員會(huì )對新一屆家長(cháng)委員表示熱烈歡迎!有你們的參與,我們的隊伍更有朝氣了、更有活力了、更有后勁了!
今天,我們在這里聽(tīng)取校方對合理化建議的答復,探討下一階段家長(cháng)委員會(huì )的工作,統一思想,參教議教,各抒己見(jiàn),共同推動(dòng)學(xué)校各項工作再上新臺階、再創(chuàng )新輝煌。
要完善家校合作育人機制。倡導家校共育,形成教育合力。規范和強化家長(cháng)委員會(huì )建設,發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )在參與學(xué)校民主管理、調動(dòng)社會(huì )資源支持和服務(wù)學(xué)校教育工作、引領(lǐng)家庭教育中的重要作用。通過(guò)教育行政部門(mén)、社團組織、學(xué)校等多種渠道,強化家庭教育培訓,提升家長(cháng)教育能力。各級政府要逐步設立專(zhuān)項資金,開(kāi)展家庭教育培訓,獎勵家庭教育工作先進(jìn)學(xué)校,推動(dòng)區域內家庭教育有效開(kāi)展?梢哉f(shuō),家長(cháng)會(huì )員會(huì )的繼續發(fā)展壯大,上級有政策、家長(cháng)有期盼、學(xué)校有響應,我們信心十足。雖然已取得了明顯成效,但由于時(shí)間短、經(jīng)驗少,還有一些需要進(jìn)一步完善的地方:家校之間信息溝通得不足,學(xué)校對家長(cháng)單向灌輸得多,雙向互動(dòng)得少;家長(cháng)對家校合作重要性的認識不足,參與態(tài)度也比較消極,有的家長(cháng)認為自己沒(méi)有權利參與學(xué)校教育,有的家長(cháng)畏懼與教師合作,認為自己缺乏教育的方法和知識,更多的家長(cháng)是學(xué)校讓干什么就干什么,習慣于聽(tīng)從教師的安排。我相信,經(jīng)過(guò)我們的共同努力,這些問(wèn)題必將會(huì )在今后工作中得到有效解決,家長(cháng)委員會(huì )必將成為全市教育改革中的新亮點(diǎn),孩子們必將在學(xué)校家長(cháng)的共同關(guān)愛(ài)下茁壯成長(cháng)。
應該說(shuō),在座的每一位委員都跟我一樣,得到了學(xué)校領(lǐng)導和老師的高度信任,信任我們有能力、有愛(ài)心,信任我們能夠擔當起這一重任。雖然這個(gè)職務(wù)沒(méi)有級別,沒(méi)有報酬,但它是最榮光的職務(wù)。主要體現在“四個(gè)需要”上。
一、參與到家長(cháng)委員會(huì )中來(lái),是家長(cháng)參教議教的需要。如今的父母大多只有一個(gè)孩子,孩子還有爺爺奶奶、姥姥姥爺等直系親戚,基本上六個(gè)以上的大人關(guān)注一個(gè)小孩,于是都希望自己的孩子成為“人中的龍、人中的鳳”,所以對于孩子的教育都傾注的大量的心血,對于孩子的成長(cháng)寄與厚望。在這種情況下,家長(cháng)越來(lái)越關(guān)注學(xué)校教育,越來(lái)越希望能夠參與學(xué)校的各種活動(dòng)中。應合廣大家長(cháng)的所思、所盼,桃園中學(xué)及時(shí)成立了家長(cháng)委員會(huì ),為家長(cháng)搭建與學(xué)校溝通的平臺。
二、參與到家長(cháng)委員會(huì )中來(lái),是孩子健康成長(cháng)的需要。家長(cháng)對學(xué)校教育的參與,對學(xué)生終生都會(huì )有重要影響。首先,家長(cháng)的參與和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)之間有著(zhù)緊密的聯(lián)系。不論家長(cháng)的貧富、身份背景及受教育程度如何,只要親自參與到孩子的學(xué)習中,與孩子共進(jìn)步、同成長(cháng),孩子的學(xué)業(yè)成績(jì)就很優(yōu)異。(有的家長(cháng)與孩子一起讀書(shū)、背書(shū)、一起唱歌,一起探討問(wèn)題)其次,家長(cháng)參與學(xué)生的德育教育有著(zhù)緊密聯(lián)系。家長(cháng)參與孩子的教育,學(xué)生的不良行為諸如嗜酒、暴力、反社會(huì )之類(lèi)的行為將會(huì )大幅度的下降。我們家長(cháng)委員不只是參與了,而是積極參與、廣泛地參與,我們的孩子從中更會(huì )受益的。第三,家長(cháng)參與學(xué)生人身安全有著(zhù)緊密聯(lián)系?梢哉f(shuō),社會(huì )安全最重要的是人身安全,最讓人牽掛揪心的是孩子安全,國家自上而下特別重視了校園安全,安排了大批警察在校園周?chē)。但大家每次?lái)接送孩子的時(shí)候也看到了,那么多的學(xué)生、那么亂的環(huán)境,那么幾個(gè)警察能夠看得過(guò)來(lái)嗎?如果咱們家長(cháng)委員加入這支隊伍中,在接送孩子時(shí),也佩戴上學(xué)校統一發(fā)的紅袖章,那效果會(huì )怎么樣?不法分子看到那么多執勤的人,還敢靠近?去年,有的家長(cháng)參與了孩子們的遠足活動(dòng)和文藝體育活動(dòng),擔當起了學(xué)生們的衛士,值得推廣。
三、參與到家長(cháng)委員會(huì )中來(lái),是家長(cháng)之間溝通的需要。(現在,許多家長(cháng)都看明白了一個(gè)問(wèn)題,掙多少錢(qián)是多,做多大的官是大,都奔四十的人了,只要家庭平平安安,孩子健康成長(cháng)就行了。咱們能為孩子做點(diǎn)什么?除了生活上關(guān)心,還有什么好的方法,這就需要家長(cháng)之間的溝通)。當前,推進(jìn)家庭教育健康發(fā)展,需要一大批家庭教育的指導者,這支隊伍的組成光靠學(xué)校教師是遠遠不夠的,而在廣大家長(cháng)委員中,有一大批家庭教育熱心人,一大批家庭教育的成功者,他們的現身說(shuō)法,會(huì )讓每個(gè)家庭的教育都得到啟發(fā)和提高。參與到家長(cháng)委員會(huì )中,談?wù)摻套咏?jīng)驗,使家長(cháng)獲得了一些成功的經(jīng)驗,嘗試了有效的家教方法。另外,有時(shí)可能有些話(huà)想跟學(xué)校老師訴說(shuō),有些事想跟學(xué)校領(lǐng)導反映,可又不能當面說(shuō),家長(cháng)委員就成了全體家長(cháng)利益的“代言人”。(很多家長(cháng)溝通時(shí)說(shuō)起:孩子的近視眼問(wèn)題、寫(xiě)字姿勢問(wèn)題、哪一家的乒乓球教得好,學(xué)校投影儀問(wèn)題,有很多家長(cháng)合作,有的送,有的接。前幾天走丟了孩子,就是因為溝通不好的結果)
四、參與到家長(cháng)委員會(huì )中來(lái),是學(xué)?沙掷m發(fā)展的需要。許多發(fā)達國家和地區的實(shí)踐證明,家長(cháng)是學(xué)校教育的學(xué)習者,是學(xué);顒(dòng)的自愿支持者,是學(xué)校辦學(xué)行為的決策參與者。讓家長(cháng)參與到學(xué)校的教育管理中來(lái),共同為中小學(xué)生的成長(cháng)把脈,是學(xué)校工作的迫切需要。實(shí)踐證明,與家長(cháng)合作愉快的學(xué)校,教師士氣高,能得到家長(cháng)的好評;有家長(cháng)參與的學(xué)校,其教育活動(dòng)優(yōu)勝于同類(lèi)沒(méi)有家長(cháng)參與的學(xué)校的教育活動(dòng),學(xué)校聲望提高。
關(guān)于如何擔任一名合格的家長(cháng)委員,一是用“心”,惦記著(zhù);二是用“腦”,思考著(zhù)(出主意);三是用“眼”,關(guān)注著(zhù)(中央、省、市、學(xué)校關(guān)于教育);四是用“嘴”,宣傳著(zhù)(家長(cháng)向學(xué)校提出的建議、想法和要求及時(shí)向學(xué)校反饋,協(xié)助學(xué)校找出相應的解決辦法;對于學(xué)校向家長(cháng)提出的目標要求和任務(wù),我們要表示全力支持和配合,并通過(guò)多種渠道和方式傳遞給其他家長(cháng));五是用“耳”,傾聽(tīng)著(zhù)(社會(huì )上也有很多人想支持學(xué)校,但苦于沒(méi)有途徑。);六是用“腿”,勤跑著(zhù)。
我相信,家長(cháng)委員們能夠用自己的實(shí)際行動(dòng)參與到北臺小學(xué)教育教學(xué)工作中,我也相信,北臺小學(xué)能夠不斷加強教師隊伍建設,不斷提高辦學(xué)水平。只要我們精誠合作,心往一處想,勁往一處使,北臺小學(xué)的教育事業(yè)一定會(huì )蒸蒸日上,我們的孩子們一定會(huì )健康成長(cháng),一定能夠贏(yíng)在起跑線(xiàn)上。
家長(cháng)委員會(huì )發(fā)言稿 8
各位家長(cháng):
大家好!
剛才各科老師們都講完了,我耽誤大家一會(huì )時(shí)間。作為家長(cháng)委員會(huì )代表跟大家做個(gè)匯報,分享一點(diǎn)個(gè)人感受,另外還有點(diǎn)事情向大家作一說(shuō)明。
我們家長(cháng)委員會(huì )主要是幫助學(xué)校和老師們做一些具體事務(wù),加強家;ネê托畔⒔涣,另外,我們還組織家長(cháng)和孩子們一起搞了一些活動(dòng);叵胛覀冞@個(gè)班剛上七年級的時(shí)候是什么樣子?到現在,可以說(shuō)已經(jīng)發(fā)生了天翻覆地的變化。尤其是最后一次搞的拓展活動(dòng),效果達到了最好的狀態(tài),在拓展結束的時(shí)候,所有的孩子們一起圍上去和老師擁抱,使整個(gè)現場(chǎng)氣氛達到了頂峰,令人動(dòng)容。我們感謝老師們的辛苦付出、感謝家長(cháng)們的積極配合,感謝我們自己為了孩子的堅持,也感謝孩子們的努力,我們互相協(xié)作,做有意義的事情,本身就很重要。
我們從1數到8,孩子們的初中生涯就只有一年了,我們正在逐步放手,盡管充滿(mǎn)著(zhù)不適、不舍、不忍,但這是自然現象。一路走來(lái),感慨良多。我在教育孩子中的感受和體會(huì )有兩個(gè),給大家進(jìn)行如下分享。
第一個(gè)體會(huì )就是在集體中鍛煉情商,在團隊中訓練素質(zhì)。我在十年前就已經(jīng)認識到,集體性決定著(zhù)孩子們的社會(huì )性發(fā)育水平。我們一名家長(cháng)代表組織徒步去白洋淀旅行,以鍛煉孩子們的意志力。我個(gè)人組織了幾十個(gè)人的考古活動(dòng),而且現場(chǎng)真的挖到了寶貝。帶著(zhù)家長(cháng)和孩子們去北京八大處爬山,老師和我為孩子們組織了兩次免費的拓展訓練,都是基于這樣的考慮。為什么會(huì )這樣?是因為,現在的孩子比較獨立,講究個(gè)性,獨生子女的教養方式造成了他們的很多我們所謂的“毛病”。這個(gè)不應該怪他們。作為家長(cháng),我們應該盡可能地了解一個(gè)心靈成長(cháng)發(fā)育的規律,一個(gè)個(gè)體在成長(cháng)學(xué)習方面的規律,如果不了解這些而去盲目地追求成功、分數,可能會(huì )事倍功半、南轅北轍,非常費勁,效果不好。當然這方面的規律很多,其中對于他們很重要的一點(diǎn)就是集體活動(dòng)的缺失導致集體主義缺失,社會(huì )性發(fā)育會(huì )有所不足。所以,要千方百計地營(yíng)造一些集體性的活動(dòng),讓他們充分地在集體中展示自己,適應集體、適應與他人的交流、適應他人的存在,減少那種看不慣、不理解、不舒服、受傷害等心理。有研究證明,一個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中很多是因為非智力因素影響了他的發(fā)展。這里的非智力在這個(gè)年齡段主要是與他人關(guān)系處理不好引起的。青春是美好的,但是青春期是騷動(dòng)的,是一個(gè)情緒上狂風(fēng)暴雨的時(shí)代,得需要我們小心處理,才能順利渡過(guò)。有的孩子與同學(xué)關(guān)系處理不好,剛才老師講了,特別是女生之間耍小心眼,男女間互相表白,有的與家人處理不好關(guān)系等等。這個(gè)年齡段就是假成熟。是心理發(fā)展滯后于身體發(fā)展的一種表現。盡管正常,也需要正確引導,才能有更好發(fā)展。
我們生活中經(jīng)常會(huì )發(fā)現這樣的人,已經(jīng)長(cháng)得非常大了,但是心智發(fā)育還很幼稚。所以我們應該盡快提供條件,讓孩子們盡量安全渡過(guò)青春期這一危險的時(shí)期。引導其樹(shù)立良好觀(guān)念,正確處理,這樣的種子,越早種下越對孩子好。這些種子,需要在集體中去培養和鍛煉,F在的時(shí)代不同了,如果我們家長(cháng)再一味地強調一家三口在家里封閉式地培養孩子,我認為這是沒(méi)有出路的。因為很多的能力離開(kāi)了集體環(huán)境是培養不出來(lái)的。人本身就是群居性、社會(huì )性的動(dòng)物,人的成長(cháng)發(fā)展規律決定了人必須盡快地完成社會(huì )化過(guò)程,情商教育很重要。我認準了在集體中培養孩子的能力這是一件重要而有意義的大事。
第二個(gè)體會(huì )就是要盡快進(jìn)行孩子們的學(xué)習能力、學(xué)習方法的教育。這是要早給孩子們種下的第二顆種子。我們應該意識到,很多孩子學(xué)習不好,不是因為他智力不足,而是因為方法不科學(xué),他們沒(méi)有掌握科學(xué)的學(xué)習方法。學(xué)習和其他事情其實(shí)是一樣的--如果把學(xué)習看作和建筑工人砌磚頭一樣的技術(shù)活兒,那么方法至關(guān)重要。建筑工人在砌磚頭的時(shí)候絕對是要講究技術(shù)、效率、方法、技巧的,如果不講這些,他會(huì )很快被工頭淘汰掉的!學(xué)習難道不一樣的?學(xué)習作為一個(gè)“技術(shù)活”要掌握哪些方法和技巧呢?我可能會(huì )講的不系統,但可以舉一些簡(jiǎn)單的例子。譬如剛才老師講的要學(xué)會(huì )時(shí)間管理,先做容易的,再做難的,可是有個(gè)同學(xué)在這次考試中在兩道難題上死摳半天,結果都是錯的,反而容易的題目沒(méi)時(shí)間做了,導致了成績(jì)不好。假如她先做容易的,再做難的,可能分數不一定會(huì )這樣低的。還有,剛才語(yǔ)文老師也講到了,有的孩子一邊打開(kāi)電腦開(kāi)著(zhù)QQ,一邊寫(xiě)作業(yè),一會(huì )兒有消息,趕快看一下,聊幾句閑話(huà),一會(huì )兒又響了,這樣的方法和習慣肯定是要不得的。有的不知道預習、不復習,那作業(yè)肯定效果不好。有的作業(yè)應付或干脆不交作業(yè)。有的熬夜到晚上十一二點(diǎn)鐘,導致第二天上課沒(méi)精神聽(tīng)不懂。相反,有的孩子就知道抓緊一切時(shí)間寫(xiě)作業(yè),課余的時(shí)候趕快寫(xiě)點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)往前趕,爭分奪秒,結果很快寫(xiě)完了作業(yè),還有時(shí)間看會(huì )自己喜歡的書(shū),做自己喜歡的事情。早睡早起,一定是很輕松的,形成良性循環(huán)。那么,有家長(cháng)要問(wèn)了,既然學(xué)習方法這么重要,那么我們告訴他不就得了?墒切Ч缓。容易造成和家長(cháng)的對立,親子關(guān)系緊張。有一個(gè)朋友,他老是訓斥孩子,結果孩子和他很對立。再正確的話(huà)也進(jìn)入不了他的腦子,這就白玩。這是因為傷了他的自尊,半大孩子的自尊心其實(shí)很強的。我們的親子關(guān)系就這樣一天天地往前趕著(zhù)走,有矛盾沖突也有關(guān)愛(ài)關(guān)心。盡管看似不合理,但就是真實(shí)地存在著(zhù),搞的家長(cháng)糾結甚至焦慮。有一句話(huà)叫做現在的家族教育是三個(gè)人,三種狀態(tài),即“一個(gè)缺失的父親,一個(gè)焦慮的母親和一個(gè)失控的孩子”,很令人深思!現在的孩子已經(jīng)不是我們當初的環(huán)境,他們接觸到的社會(huì )環(huán)境比我們的復雜,學(xué)習任務(wù)比我們艱巨,我們做家長(cháng)的需要拿出更多的耐心,做朋友式的溝通,多一些理解,多一些支持,多一些關(guān)懷,多一些陪伴,多給他們心靈種下一些正面的種子,少一些負面的說(shuō)教、埋怨、批評和指責。有些家長(cháng)甚至當著(zhù)孩子的面把自己的焦慮或憤懣情緒毫無(wú)保留地傳達給孩子,這些,都是不合適的,基效果之差是必然的。
他們需要的是一個(gè)系統的解決方法,更加科學(xué)有效。這些方法往往需要我們研究透了,才能通過(guò)朋友式的、潤物細無(wú)聲式的方式慢慢教給他們,讓他們入腦入心地來(lái)體會(huì )。如果我們一定要告訴他們方法,可惜我們的方法不一定科學(xué),不一定適合他。更重要的是,他們基本上已經(jīng)不聽(tīng)我們說(shuō)教了怎么辦呢?這是我們需要了解的!
家長(cháng)委員會(huì )發(fā)言稿 9
各位家長(cháng):
首先祝賀您光榮地成為我園新學(xué)年的家長(cháng)委員會(huì )成員,您的加盟,會(huì )進(jìn)一步增強我園的管理實(shí)力,并使各方面工作得到優(yōu)化,為此,對新學(xué)年中孩子的發(fā)展以及各項工作的開(kāi)展,我們滿(mǎn)懷信心。
今天是我們本學(xué)期的第一次會(huì )議,所以,先讓我們相互介紹一下吧!
下面讓我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下我們幼兒園在最近一段時(shí)間中教師和幼兒的活動(dòng)和收獲。(略)
加入到幼兒園的這個(gè)組織中,將會(huì )享受到哪些權利?又要做些什么呢?讓我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下:
(一)家長(cháng)委員享有對幼兒園工作的監督權和建議權。具體主要有:
1.定期到幼兒園各部門(mén)了解管理情況,及時(shí)向幼兒園有關(guān)領(lǐng)導反映問(wèn)題;
2.隨時(shí)查看幼兒園教學(xué)設施、到教室聽(tīng)課和檢查老師備課情況;
3.收集匯總廣大家長(cháng)意見(jiàn),向幼兒園提出建議。
。ǘ┘议L(cháng)委員的義務(wù):
1、關(guān)心幼兒園教育、教學(xué)工作,根據所長(cháng)承擔業(yè)余教育活動(dòng)。
2、 承擔幼兒園與家長(cháng)的部分溝通工作。
3、宣傳幼兒園良好的辦學(xué)條件和教育理念以及辦學(xué)成果。
4、關(guān)注幼兒校外活動(dòng)情況,協(xié)助幼兒園做好校外安全等其他工作。
5、幫助解決幼兒園在辦學(xué)過(guò)程中的其他困難。
為此,我真城地希望在座的各位家長(cháng)都能積極、主動(dòng)地關(guān)心幼兒園的發(fā)展,站在全局的高度,做新倉鎮中心幼兒園的主人。
(三)我們的工作制度
家長(cháng)委員會(huì )每學(xué)期至少召開(kāi)一次家長(cháng)全會(huì ),會(huì )上向幼兒家長(cháng)介紹家長(cháng)委員會(huì )對幼兒園監督的結果,并如實(shí)反映情況。收集家長(cháng)意見(jiàn)和建議,及時(shí)反饋給幼兒園的相關(guān)領(lǐng)導,會(huì )議旨在溝通信息,增進(jìn)感情,推動(dòng)幼兒園的發(fā)展。
。ㄋ模┍緦W(xué)期主要活動(dòng)(略)
家長(cháng)方面的重點(diǎn)工作是:
每月安排1名家長(cháng)參與幼兒園的膳管會(huì )會(huì )議,提出合理化建議,確保孩子吃好、吃飽、吃得健康。
9月份、10月份、11月份,我們的小班、中班、大班將分別召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),請家委會(huì )成員積極參與并發(fā)言。
11月份:我們將邀請平湖電視臺的周佳音為大家做育兒專(zhuān)題講座。
最后,我們真誠地歡迎各位隨時(shí)與我們聯(lián)系,相信:有您的一個(gè)點(diǎn)子,他的一個(gè)主意,會(huì )幫助我們把幼兒園辦得更好!
家長(cháng)委員會(huì )發(fā)言稿 10
尊敬的各位老師、家長(cháng)朋友們:
大家好!本人名叫萬(wàn)紅利,是六(2)班萬(wàn)津津同學(xué)的家長(cháng)。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機會(huì ),感謝大家的信任與厚愛(ài),我很榮幸地成為本校的家委會(huì )成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長(cháng)教育相關(guān)事宜。我們選擇了忠信小學(xué),事實(shí)證明我們的選擇是正確的,通過(guò)近年的教育,我們的孩子逐漸成熟起來(lái),老師們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,潛移默化地影響著(zhù)我們的孩子,讓他(她)們在這里養成良好的學(xué)習和生活習慣,正是由于老師們對孩子的無(wú)私奉獻和諄諄教導,使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此,我代表與會(huì )的各位家長(cháng)對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!為了履行好家委會(huì )的職責,我想要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:
1、真誠溝通。
將家長(cháng)委員會(huì )建成一座橋梁,成為學(xué)校、老師、家長(cháng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織,在互相理解,相互尊重的基礎上,建立學(xué)校、家長(cháng)、孩子之間真誠的信息渠道。多參與了解將學(xué)校的教育近況反映到大多數家庭,同時(shí)將家長(cháng)們的普遍意見(jiàn)和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。
2、加強協(xié)調。
對于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,家長(cháng)委員會(huì )要抱著(zhù)實(shí)事求是的態(tài)度,認為正確的大力支持,認為有誤的,直言反映,把事實(shí)反饋給家長(cháng)委員會(huì ),由家委會(huì )反饋給各位家長(cháng)。家委會(huì )要加強協(xié)調,在學(xué)校、老師、家長(cháng)、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛。
3、出謀劃策。
家長(cháng)委員會(huì )的成員,要代表家長(cháng)們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助,家長(cháng)委員會(huì )配合學(xué)校,多組織各種活動(dòng),調動(dòng)孩子、家長(cháng)參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學(xué)習,而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子在忠信小學(xué)都能留下美好記憶,交下更多的朋友,在老師和家長(cháng)的共同努力、關(guān)心和幫助下,快樂(lè )、陽(yáng)光的成長(cháng)。
4、做好表率。
家庭教育是學(xué)校教育的重要補充,我們家長(cháng)是孩子的第一任老師,所以,我們以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹(shù)立正確的待人接物之道,良好的生活學(xué)習習慣。
家長(cháng)委員會(huì )發(fā)言稿 11
尊敬的各位校領(lǐng)導,各位老師,各位家長(cháng):
大家好!
我是二年級四班xx的家長(cháng),名叫xx,很榮幸能作為家長(cháng)代表在此發(fā)言。
首先,請允許我代表各位家長(cháng),向關(guān)心我們孩子成長(cháng)的各位校領(lǐng)導、各位老師,表示由衷的感謝!同時(shí),也感謝學(xué)校給我這個(gè)機會(huì )與大家交流。今天,我想與大家分享的是我在二四班家長(cháng)委員會(huì )服務(wù)中的一些心得體會(huì )。
孩子們入學(xué)已經(jīng)整整一年,他們從幼兒園里的小寶貝成功地轉型為一名學(xué)生,在學(xué)校里收獲知識,德智體美勞都有長(cháng)足的發(fā)展與進(jìn)步,這里飽含學(xué)校的精心督導、老師盡心教導、各位家長(cháng)的全力配合。在大家的共同的努力下,我們的孩子已經(jīng)適應學(xué)校的學(xué)習生活,順利升入二年級,并光榮地成為少先隊員。
記得入學(xué)第一天,學(xué)校給我們上一節課,其中一個(gè)理念對我們影響很深:“家、校不是對立的,我們是站在同一個(gè)戰壕里的戰友,我們有共同的目的——培養我們的孩子”。的確,剛剛跨入校門(mén)的孩子,不僅需要學(xué)校老師的努力,還需要家長(cháng)全力配合。為密切家、校聯(lián)系,我們在班主任老師和全體家長(cháng)的支持下,自發(fā)組織成立四班家長(cháng)委員會(huì )。以為家長(cháng)服務(wù)、學(xué)生服務(wù)、班級服務(wù)為宗旨,互敬互愛(ài)、齊心協(xié)力共建和諧班集體為目的,為四班孩子們的健康成長(cháng)共同努力、無(wú)私奉獻。
成立家長(cháng)委員會(huì )的初期,我們還沒(méi)有工作制度,也沒(méi)有經(jīng)驗可以借鑒,但我們知道,家長(cháng)委員會(huì )的作用絕不是站在學(xué)校的對立面替家長(cháng)指責學(xué)校工作的出氣筒,也不是站在家長(cháng)的對立面成為學(xué)校的傳音筒。我們的任務(wù)是建立雙方溝通的橋梁,疏導矛盾,凝聚力量,為促進(jìn)班級的發(fā)展、孩子的進(jìn)步,全心全意服務(wù)。概括地講,應該是六個(gè)字:溝通、理解、促進(jìn)。溝通是理解的開(kāi)始,理解是促進(jìn)的基礎。一是溝通。溝通讓家長(cháng)對學(xué)校、老師有更多的支持和理解,學(xué)校、老師的教學(xué)工作因此更加有的放矢。二是理解。理解讓家、校氛圍融洽,三十二個(gè)小家庭匯聚成為一個(gè)大家庭,互重、互愛(ài)、互助,產(chǎn)生強勁的凝聚力和向心力。家、校雙方處于團結、和諧、共進(jìn)的良好局面。三是促進(jìn)。通過(guò)家委會(huì )的工作,促進(jìn)家、校雙方在充分溝通與理解中尋找更好的教育契機,從而使孩子們得到家長(cháng)與學(xué)校的雙重關(guān)注,更有利于孩子們的健康成長(cháng)與發(fā)展。
為加強溝通,我們的家長(cháng)委員會(huì )在每學(xué)期始、末都會(huì )召開(kāi)一次家長(cháng)委員會(huì )議,總結經(jīng)驗與不足,聽(tīng)取班主任老師本學(xué)期的教學(xué)計劃,解學(xué)校近期教學(xué)重點(diǎn)與方向,這是進(jìn)行有效溝通的重要環(huán)節。在解學(xué)校的教學(xué)重點(diǎn)與方向之后,家長(cháng)委員會(huì )負責向家長(cháng)宣傳與解釋?zhuān)審V大家長(cháng)更加容易解學(xué)校教學(xué)目的與要求,理解各項教學(xué)活動(dòng)的內涵,促進(jìn)家、校同步教育,在教育孩子上達成目標共識。積極參與學(xué)校及班級的各種活動(dòng),帶動(dòng)各位家長(cháng)的積極性,營(yíng)造良好的氛圍,為取得最佳活動(dòng)效果創(chuàng )造條件。
當然,溝通是雙向的,家長(cháng)委員會(huì )多渠道,廣泛聽(tīng)取各位家長(cháng)對學(xué)校、班級工作的反映和要求,及時(shí)把家長(cháng)的意見(jiàn)和建議反饋到學(xué)校、班級,與老師一起認真研究,尋求解決辦法,并逐一反饋。
家長(cháng)委員會(huì )成立一年來(lái),我們做一些力所能及的工作,雖然瑣碎也微不足道,卻得到老師與家長(cháng)的理解、支持和認可。班里的事情家長(cháng)們都會(huì )積極地參與,出謀劃策;家長(cháng)有困難,也會(huì )得到一呼百應的幫助。這樣良好的氛圍,讓我們有足夠的信心繼續做好服務(wù)工作,成為學(xué)校的得力助手、家長(cháng)的好幫手。
為規范和加強家長(cháng)委員會(huì )的各項工作,9月,家長(cháng)委員會(huì )召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,會(huì )議提出要建章立制,明確委員會(huì )的工作職責及分工,加強隊伍建設,逐步完善工作流程……。為更好地服務(wù)班級,二四班的家長(cháng)委員會(huì )做著(zhù)積極的探索與嘗試,希望在今后的學(xué)習生活中,能夠充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,讓班級與家庭共同和諧發(fā)展。
有感而發(fā),已經(jīng)說(shuō)很多,有不確之處,還請指正。在此,我再次向大力支持四班家長(cháng)委員會(huì )的各位校領(lǐng)導、老師以及各位四班的家長(cháng)表示真誠的感謝,祝愿大家身體健康、工作順利!祝愿所有的孩子學(xué)習進(jìn)步!生活愉快!謝謝大家!
家長(cháng)委員會(huì )發(fā)言稿 12
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)朋友:
你們好!我是xx三小x年級xx班xx的家長(cháng),非常感謝xx三小給我們提供了這樣一個(gè)難得的交流機會(huì ),也很榮幸能成為xx三小家長(cháng)委員會(huì )秘書(shū)長(cháng)的候選人。孩子是家庭的希望,是祖國的未來(lái),為了孩子美好的明天,今天我們聚集在一起。首先請允許我代表各位家長(cháng)朋友,向悉心培養我們孩子成長(cháng)的老師們道一句感謝,您們辛苦了!
我們只有一個(gè)孩子,孩子是我們做父母心中的寶貝,是我們每一個(gè)家庭的希望,F在,我們把孩子送進(jìn)了學(xué)校,送進(jìn)了培養人才的搖籃。但不能就此以為我們已經(jīng)把接力棒交給了學(xué)校,因為,這不是4×100米接力賽,我們養育孩子的馬拉松才剛剛開(kāi)始。從孩子一入小學(xué),我就積極融入班級工作,主動(dòng)幫助老師維持班級紀律、整理隊伍,把收錢(qián)、布置宣傳欄、打掃衛生、組織協(xié)調班級活動(dòng)等力所能及的工作做好,得到了大家一致的認可與好評。
教育是一份責任,教育是一門(mén)藝術(shù),在孩子成長(cháng)的每一個(gè)階段都不能離開(kāi)老師的教導,不能缺少家庭的關(guān)懷。學(xué)校教育教學(xué)工作離不開(kāi)社會(huì )和家長(cháng)的各方面支持、關(guān)心和理解。今天,是河口三小開(kāi)展家長(cháng)委員會(huì )秘書(shū)長(cháng)選舉,恰恰為我們家長(cháng)朋友搭建了一個(gè)與學(xué)校、老師相互交流、相互溝通的平臺,讓我們有機會(huì )配合學(xué)校一同承擔起教育孩子的重任,這是學(xué)校對我們的信任,同時(shí),也是我們應該承擔的一份責任。作為家長(cháng)委員會(huì )秘書(shū)長(cháng)的候選人,我清楚地認識到自己即將承擔的職責和責任,我將盡我所能,認真做好以下幾個(gè)方面:
1. 發(fā)揮好橋梁和紐帶的作用。我希望借助家長(cháng)委員會(huì )這個(gè)平臺,能讓家長(cháng)朋友們及時(shí)明確學(xué)校在各個(gè)年度或學(xué)期的工作計劃,并及時(shí)制定家委會(huì )工作計劃,積極配合學(xué)校組織開(kāi)展的各項活動(dòng),做好規劃、策劃、統籌及協(xié)調工作,做好家委會(huì )各項會(huì )議、活動(dòng)開(kāi)展的記錄和整理工作,及時(shí)總結家委會(huì )工作經(jīng)驗。
2. 做好家校溝通工作。借助多種方式,收集家長(cháng)朋友們對學(xué)校教育、教學(xué)管理工作的意見(jiàn)和合理化建議,并及時(shí)反饋給學(xué)校,共同交流加強學(xué)校與家長(cháng)的溝通。溝通班級家委會(huì )、年級家委會(huì )和學(xué)校家委會(huì )之間的活動(dòng)信息、交流活動(dòng)經(jīng)驗,多了解一些情況,及時(shí)改進(jìn)家委會(huì )工作方式,提高家委會(huì )工作水平,促進(jìn)家校共建、家校共育工作的有序開(kāi)展。
一滴水也應為大海的蔚藍閃亮自己,一棵樹(shù)也應為整個(gè)森林的蔥郁美麗自己。只有家庭、學(xué)校攜手配合,才能為孩子們營(yíng)造良好的成長(cháng)環(huán)境。,為了我們孩子燦爛的明天,我愿意盡自己的微薄之力,與大家一同努力前行!尊敬的各位家長(cháng)朋友們,讓我們共同努力吧!
謝謝大家!
家長(cháng)委員會(huì )發(fā)言稿 13
尊敬的各位老師,親愛(ài)的家長(cháng)朋友們:
你們好!非常感謝xx實(shí)驗中學(xué)給我們提供了一個(gè)交流的機會(huì ),也很高興能參加這次的家長(cháng)委員會(huì )競選,我是姜昊的媽媽?zhuān)医衳x。我自己對孩子的教育觀(guān)念是:
1、培養孩子良好的學(xué)習習慣,盡量多給他些嬉鬧的時(shí)間。
2、努力成為他的知心朋友,時(shí)常關(guān)注他的身體健康和心理健康。
家長(cháng)委員會(huì ),我的理解是:它首先要發(fā)揮橋梁和紐帶的作用,溝通彼此的情況,共同交流加強學(xué)校和家長(cháng)的聯(lián)系,讓孩子快樂(lè )成長(cháng)。其次,組織學(xué)生活動(dòng),拓寬孩子成長(cháng)空間。
為了我們的孩子健康、快樂(lè )成長(cháng),我十分愿意奉獻我的微薄之力。讓我們共同努力吧!
謝謝!
家長(cháng)委員會(huì )發(fā)言稿 14
尊敬的老師、各位家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是xx。很榮幸,今天能在這里發(fā)言。首先,我代表xx全體同學(xué)對各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
我們班是一個(gè)大家庭,生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂(lè )。每天我們都朝氣蓬勃,操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號聲,教室里有我們朗朗的讀書(shū)聲。有人說(shuō)高中是一段苦旅,但在這苦旅中我們發(fā)現苦中有甜,因為我們寒窗苦讀近十載,有許許多多慈母般愛(ài)撫我們、嚴父般要求我們的好老師;有我們團結互助,共同進(jìn)步的同學(xué),讓我們感覺(jué)學(xué)校猶如家一般溫暖。。
從開(kāi)學(xué)到現在,十五班一直是優(yōu)秀的代名詞,F在依舊如此,我們班無(wú)論在學(xué)習成績(jì)上還是日常行為規范上,都在全年級名列前茅。這充分說(shuō)明我們的同學(xué)在用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們確實(shí)長(cháng)大了!在學(xué)習方面確實(shí)有不少付出,才會(huì )得到如此豐厚的回報。
在日常行為規范問(wèn)題上,我們班更是顯示出了應有的良好的班風(fēng)、班紀以及同學(xué)們良好的精神面貌,無(wú)論大小評比,十五班總會(huì )在優(yōu)秀之列。當然,這一切都離不開(kāi)班主任高老師的苦心教導和嚴格要求,使我們養成了較好的行為習慣。
歷史老師是一位非常敬業(yè),風(fēng)趣幽默且極富激情的老師,大家也都很喜歡他。語(yǔ)文張老師是一位很有耐心,也很細心的老師。正是這樣一大批優(yōu)秀的老師帶領(lǐng)著(zhù)我們求知、學(xué)習,我們才會(huì )有今天喜人的成績(jì),我們才有自信能在未來(lái)高考中獲得成功。她們都是那樣熱愛(ài)著(zhù)他們的工作,對我們也是盡心盡責。像x老師、x老師、x老師,這三位老師真的很偉大,不僅擔任班主任,還肩負著(zhù)幾個(gè)班的教學(xué)任務(wù),但這一點(diǎn)也沒(méi)有影響到他們的教學(xué)質(zhì)量。其實(shí),每個(gè)老師都在為我們的學(xué)業(yè)付出著(zhù),奮斗著(zhù)。相信在他們的引導下,我們的學(xué)業(yè)定能更上一層樓!
班級的建設不僅不能缺少老師的付出,大家的努力也是必不可少的。在這半學(xué)期中,我們班的班委會(huì )同學(xué)工作盡心盡力。比如團委宣傳委員何洛同學(xué)為我們設計制作學(xué)習園地,在每次校團委組織的活動(dòng)中積極號召同學(xué)參與,取得優(yōu)異成績(jì)。值日組長(cháng)xx同學(xué)能夠在做好自己份內工作的同時(shí),多次主動(dòng)幫助其他同學(xué)工作,得到全班同學(xué)的肯定,十分值得我們每位同學(xué)學(xué)習。
但是,在榜樣的面前,還是有許多同學(xué)顯示出了自己的不足。比如在自習課上交頭接耳,影響自習紀律、不按時(shí)完成作業(yè)。這些同學(xué)中,有許多并沒(méi)有盡自己最大的努力去學(xué)習,還有極大的潛力可挖。
所以,我們同樣希望這些同學(xué)的家長(cháng)能夠更好地起到督促作用,能使這些暫時(shí)落后的同學(xué)盡快跟上班級的節奏,更好地融入到我們這個(gè)優(yōu)秀的集體中來(lái)。
尊敬的各位家長(cháng):我們班過(guò)去的輝煌,已經(jīng)成為歷史。相信,在今后兩年多的時(shí)間里,在我們全體老師、同學(xué)以及各位家長(cháng)的共同努力下,我們一定會(huì )交上一份滿(mǎn)意的答卷!謝謝!
家長(cháng)委員會(huì )發(fā)言稿 15
尊敬的各位家長(cháng):
上午好!今天,我們歡聚一堂,隆重集會(huì ),慶祝**四中高20xx級家長(cháng)委員會(huì )和家長(cháng)學(xué)校的成立,我謹代表學(xué)校向百忙之中蒞臨大會(huì )的各位家長(cháng)朋友表示熱烈的歡迎,并向長(cháng)期關(guān)注、支持我校教育教學(xué)工作的社會(huì )各界表示衷心的感謝!
**省**第四中學(xué)前身為始建于1929年的**縣立初級中學(xué),現為省級規范化學(xué)校、市屬重點(diǎn)中學(xué)。學(xué),F有兩個(gè)校區,占地面積174畝,81個(gè)高中班,學(xué)生5100余人;20xx年學(xué)校開(kāi)始招收***內地高中班,目前***部共3個(gè)班,在校學(xué)生近100人。教職工390人,其中,高級職稱(chēng)教師98人,中級職稱(chēng)教師203人,碩士以上學(xué)歷教師55人,省市級學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、優(yōu)秀教師、骨干教師60余人,淄博名師3人,齊魯名校長(cháng)人選1人。
近年來(lái),學(xué)校認真貫徹落實(shí)省市素質(zhì)教育工作會(huì )議精神,端正辦學(xué)思想,全面規范了學(xué)校的教學(xué)管理行為,減輕了師生的思想及課業(yè)負擔,使學(xué)校走上了良性發(fā)展的軌道。一是嚴格執行國家課程計劃,落實(shí)課程標準,利用校內外資源,將素質(zhì)教育的理念融入到學(xué)校工作的方方面面。二是完善了與新課改相適應的各項教學(xué)管理制度和管理實(shí)施方案。三是嚴格執行有關(guān)招生規定和收費政策,禁止違規辦學(xué)。四是嚴格按照省素質(zhì)教育工作會(huì )議精神,規范師生作息時(shí)間,杜絕了任何違規辦學(xué)行為的發(fā)生。
20xx年,學(xué)校素質(zhì)教育和新課程改革不斷深化,教育教學(xué)質(zhì)量又有大幅度提高。就高考而言:我校文化課重點(diǎn)本科上線(xiàn)人數達542人,比上年增長(cháng)154人、增幅40%;文化課軍檢上線(xiàn)人數達802人,比上年增長(cháng)111人、增幅16%。理科最高分701分,670分以上5人;文科最高分654分,640分以上3人。車(chē)浩田同學(xué)以總分全市第二名的成績(jì)被清華大學(xué)電氣工程與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)錄取,許洋同學(xué)以專(zhuān)業(yè)成績(jì)第一被中央音樂(lè )學(xué)院錄取,楊**、周**、王**三同學(xué)被海軍飛行學(xué)院錄取,學(xué)校被授予海軍飛行學(xué)院優(yōu)秀生源基地(全國僅五所學(xué)校)。
另外,藝術(shù)文上線(xiàn)202人,藝術(shù)理上線(xiàn)20人,體育類(lèi)上線(xiàn)6人。
據區教研室提供的數據,我校對區縣貢獻率列全市各高中校第一名。
四中的發(fā)展,成績(jì)的取得,離不開(kāi)各級領(lǐng)導、社會(huì )各界的關(guān)愛(ài),離不開(kāi)各位家長(cháng)的支持,每一位**四中人都將銘記在心。
今天,借級部家長(cháng)委員會(huì )成立之機,除了對大家表示歡迎和感謝外,我還要向各位委員并通過(guò)大家與全體家長(cháng)朋友交流以下四點(diǎn)想法:
第一,要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。家長(cháng)不僅要對孩子在家的行為了如指掌,而且要力爭對孩子在外的表現也能全面掌握。這需要家長(cháng)做大量細致的工作,一是加強與班主任老師的溝通交流,二是注意觀(guān)察孩子的言行舉止,經(jīng)常與之談心,多傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)和要求,做孩子的知心朋友。只有全面了解孩子,才能根據孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導,引導孩子健康成長(cháng),不斷取得優(yōu)異成績(jì)。
第二,要搞好家庭教育,不可忽視父母的示范效應。人常說(shuō),父母是孩子的第一任教師,每一位父母都應該認識到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長(cháng)過(guò)程中所起的作用,父母一定要注意處處事事為孩子樹(shù)立良好的榜樣。父母的思想表現、工作態(tài)度、興趣愛(ài)好、言行舉止、待人接物、生活習慣,都可能會(huì )對孩子起到潛移默化的影響。父母的示范效應本身就有著(zhù)很強的教育意義,家長(cháng)要主動(dòng)地、有意識地發(fā)揮好示范作用,這樣做,對孩子地教育將會(huì )收到“事半功倍”的效果。
第三,注意優(yōu)化家庭教育環(huán)境。家庭是孩子的第一所學(xué)校,在孩子的成長(cháng)過(guò)程中,孩子的思想品德、行為規范不同程度地打著(zhù)家庭的烙印。這就要求我們家長(cháng)要有良好的教育觀(guān)念,自覺(jué)履行教育孩子的義務(wù),要教育孩子學(xué)會(huì )做人,養成良好的生活習慣和學(xué)習習慣,鼓勵孩子勇于吃苦、勤奮上進(jìn)和全面發(fā)展。家庭成員之間要互相尊重、互相體貼,營(yíng)造溫馨、寧靜、寬松、舒適的家庭氣氛,只有在這樣的環(huán)境下才能使孩子心情愉悅,性格開(kāi)朗,熱情活潑,學(xué)習高效。因此,作為家長(cháng),一定要為孩子的教育和成長(cháng)不斷優(yōu)化家庭教育的環(huán)境,以保證他們能身心健康、茁壯成長(cháng)。
第四,注意孩子非智力因素的開(kāi)發(fā)與培養。非智力因素,是相對智力因素而言,是指與認識沒(méi)有直接關(guān)系的情感、意志、興趣、性格、需要、動(dòng)機、目標、抱負、信念、世界觀(guān)等方面。這些非智力因素,在人的成長(cháng)過(guò)程中,有著(zhù)不可忽視的作用。只有健康的心理,才能形成良好的非智力因素。培養孩子成才不但需要有利的外部環(huán)境和條件,更重要的是培養孩子形成健康的心理。心理健康了,才能產(chǎn)生積極向上的動(dòng)力,克服困難的毅力,把握自我的能力,從而激發(fā)出學(xué)習的主動(dòng)性和自覺(jué)性,樹(shù)立達到人生目標的堅定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。
總之,孩子的成長(cháng)成才是由家庭、學(xué)校、社會(huì )三者共同作用的結果,三者缺一不可。衷心希望家長(cháng)們多到學(xué)校來(lái)參與和指導工作,與學(xué)校攜起手來(lái),關(guān)心學(xué)校發(fā)展,關(guān)心孩子未來(lái)。我認為有了今天的奠基,就會(huì )有明天的輝煌。敬請各位家長(cháng)對我們的工作給予大力地支持和配合,同時(shí)也請各位家長(cháng)會(huì )后能留下寶貴的意見(jiàn)和建議。
最后,祝大家身體健康,闔家歡樂(lè ),工作順利,萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
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