最美家庭先進(jìn)事跡材料精品（15篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，要用到事跡材料的地方還是很多的，事跡材料可以很好地體現和宣揚特定的時(shí)代精神。那么什么樣的事跡材料才是規范的呢？以下是小編整理的最美家庭先進(jìn)事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最美家庭先進(jìn)事跡材料1
陳治華家庭是一個(gè)和睦溫馨的幸福家庭，夫妻兩琴瑟和諧，恩愛(ài)有加，互相勉勵，科學(xué)育兒，成功培養出了一個(gè)優(yōu)秀的.兒子，20xx年兒子陳雅正被評為阜陽(yáng)市三好學(xué)生，并在全國奧林匹克信息學(xué)競賽中獲全省二等獎、全國中學(xué)生化學(xué)、物理競賽中均獲全省二等獎，20xx年以阜陽(yáng)市理科狀元的成績(jì)考取清華大學(xué)。陳治華任縣公安局警務(wù)保障室主任，妻子趙艷玲任太和縣城關(guān)鎮衛生院辦公室主任，結婚十八年來(lái)，夫妻倆在各自崗位上恪盡職守，無(wú)私奉獻，做出了較為突出的成績(jì)，陳治華曾獲得市公安局個(gè)人三等功，全省公安機關(guān)基層建設優(yōu)秀民警，先進(jìn)個(gè)人等諸多榮譽(yù)，妻子也獲得了太和縣公安局賢內助，市優(yōu)秀交警警嫂等榮譽(yù)。生活中，夫妻倆謙虛低調，與人為善，孝敬老人，團結鄰里，用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事詮釋了愛(ài)的真諦。
最美家庭先進(jìn)事跡材料2
清貧之家擋不住人間真愛(ài)
故事主角：妻子xx，丈夫xx，小姑子xx，小叔子，兒子xx、xx、xx。
今年54歲的xx是靖xx水口xx村一名普通的農家婦女，她孝順婆婆，關(guān)愛(ài)小叔，35年如一日地精心照料患病的小姑，深受鄰居的贊揚，被譽(yù)為“騰豐好媳婦”。
長(cháng)嫂當母，撐起小姑明朗的天。xx的小姑xx今年39歲，1歲那年患了一場(chǎng)大病，雖經(jīng)醫治撿回了一條命，但是人已癡呆，且失明、聾啞，一天到晚不是躺著(zhù)，就是坐著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)，生活不能自理。
xx1978年嫁進(jìn)劉家時(shí)，小姑年僅3歲，而40多歲的婆婆因遭受過(guò)多磨難身體孱弱�？粗�(zhù)患病的小姑，虛弱的'婆婆，善良的xx毫不猶豫地幫著(zhù)婆婆一起照料患病的小姑，每天給小姑穿衣、梳頭、洗臉、喂飯喂水，抱著(zhù)小姑上廁所；定期給小姑洗頭、洗腳、剪指甲，換洗衣服和被褥；經(jīng)常外出買(mǎi)零食和其它食品，換著(zhù)口味讓小姑吃好，盡量使她開(kāi)心生活。但xx盡心盡力照料小姑并沒(méi)有換來(lái)小姑的平安與健康。小姑8歲那年，有一天突然全身抽搐，然后重度昏迷三天三夜沒(méi)醒過(guò)來(lái)。家人以為小姑已經(jīng)死了，按照本地習俗將小姑用草席卷了扛到山上，準備將她草草掩埋。但心疼小姑的xx思來(lái)想去不甘心，她趕到山上，不斷掐小姑的人中，終于將小姑給掐了“回來(lái)”。從此，xx照顧小姑更精心了，不讓她受一點(diǎn)風(fēng)寒，也不讓她遭受一點(diǎn)悶熱，出現一點(diǎn)異常就及時(shí)為她請醫喂藥；隨著(zhù)時(shí)間的流逝，xx自己也生兒育女了，婆婆的身體卻愈發(fā)孱弱。她一邊照顧自己的孩子，一邊還要盡心照料小姑與婆婆，負擔陡然增加了許多。
兒媳若女，精心侍母無(wú)怨無(wú)悔。20xx年，身體孱弱、飽經(jīng)滄桑的婆婆終于倒下了，癱瘓在床。此時(shí)，xx的大兒媳也生了孩子。面對坐月子的兒媳、癱瘓的婆婆與小姑，xx忙碌得象個(gè)陀鏍。一起床，她就要依次照料兒媳、孫子、婆婆及小姑洗臉，給他們準備好可口早餐，然后將他們換下的衣服洗凈晾曬；每天還要喂豬、喂雞、摘菜、種菜，常常不能正常吃飯，但她還是沒(méi)有怨言，每天為婆婆翻身、按摩，定期為婆婆擦身，更換被褥和衣服，擇時(shí)為婆婆開(kāi)窗通風(fēng)，不讓婆婆的房間有異味，有時(shí)還會(huì )將婆婆抬到太陽(yáng)下，讓她享受日光浴。癱瘓的婆婆在她的細心照料下平安地生活了4年，直至xx年，才帶著(zhù)對親人的無(wú)限眷戀離開(kāi)。
婆婆大愛(ài)，營(yíng)造溫馨的大家庭。xx的丈夫xx有兄弟姐妹共6人，但照顧小姑xx及癱瘓婆婆的重任卻全部落在xx一個(gè)人身上。因為家境貧寒，xx的兩個(gè)小叔至今都還未婚，為此，她看在眼里，急在心里，經(jīng)常張羅著(zhù)為小叔們相親。xx的婆婆過(guò)世后，兩個(gè)未婚的小叔更是找不到了家的感覺(jué)，沒(méi)了著(zhù)落，干脆在xx的家里住下了。xx也從不埋怨，總是好吃好喝招待他們，為他們洗衣洗被，象照顧自己的兒子一樣照顧他們，讓小叔們感受到家的溫暖。
常有人問(wèn)xx：“一輩子都這樣辛苦地照料一個(gè)大家庭后悔嗎？”她總是寬厚地笑笑，說(shuō)：“有什么后悔的？人活良心樹(shù)活根，人憑良心自有天。只要小叔小姑們都平安了，兒孫兒媳們都健康快樂(lè )了，我辛苦點(diǎn)也快樂(lè )�！�
最美家庭先進(jìn)事跡材料3
說(shuō)起我的家庭，我總是情不自禁的眉開(kāi)眼笑，心里洋溢著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感。我們家是一個(gè)四代同堂的大家庭，有92歲高齡的老奶奶、公公婆婆、丈夫、兒子和女兒、以及小叔子的一家三口。十幾年來(lái)，一大家子人生活在一起，相親相愛(ài)，互幫互助，尊老愛(ài)幼，用生活中平凡的事、點(diǎn)滴的情詮釋了家作為愛(ài)的港灣的真諦，贏(yíng)得了周?chē)藗兊馁澝馈?/p>
和諧的大家庭需要努力付出，幸福的小家庭也需要一個(gè)健康的環(huán)境才能得以發(fā)展和延續。我的婆婆王變云深深地懂得這個(gè)道理。農村工作沒(méi)鐘點(diǎn)，沒(méi)有下班時(shí)，沒(méi)有節假日，起早貪黑是常事，吃飯也難得“正點(diǎn)”。一回到家，她還要幫婆婆料理家務(wù)，為丈夫的`工作出謀劃策。家人看在眼里，疼在心里，等她回家時(shí)，婆婆總是已經(jīng)做完了繁忙的家務(wù)，丈夫總是給她端上一碗熱騰騰的飯。作為母親，慈愛(ài)但不溺愛(ài)，在照顧孩子生活的同時(shí)，還擔負起教育孩子成才的重任。她身先士卒，要求兒子做到的自己先做到；作為妻子她身體力行，積極倡導男女平等，夫妻二人相敬如賓，互相支持，互相幫忙，有困難共同應對，出了問(wèn)題共同解決，成為人人羨慕的模范夫婦。一直以來(lái)，孩子們都能夠以正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，學(xué)習工作、待人接物。如今，兩個(gè)兒子事業(yè)小成，婚姻美滿(mǎn)，一家子婆媳和睦，祖孫安樂(lè )。我的丈夫和我在他們的感召下積極要求進(jìn)步，在各自的工作崗位相繼成為一名黨員，我們由衷地感受到：人活著(zhù)要有追求，要有思想，要有境界。
我們家還有著(zhù)樂(lè )于助人的好傳統。村里工作多瑣事，常有一些為雞毛蒜皮的小事找上門(mén)，我的婆婆總是熱情相待，良言相勸。善行善言暖人心。不少人黑著(zhù)臉進(jìn)門(mén)，帶著(zhù)笑離去。鄉親婚喪嫁娶、鄰里糾紛、夫妻鬧架、婆媳吵嘴等等，大家都愿意找她。在這過(guò)程中，她因勢利導，結合實(shí)際，破除舊風(fēng)俗，引導新風(fēng)尚，盡力做到合情合理，大家容易接受，解決問(wèn)題又符合社會(huì )主義新時(shí)代的道德法制規范。
在我眼里，婆婆是個(gè)普通但又不凡的人，她具有潛移默化，春風(fēng)化雨的力量。作為兒媳，我能夠近距離在這個(gè)家庭里感受到這種好家風(fēng)真的是非常幸運，幸福其實(shí)就這么簡(jiǎn)單，愿好家風(fēng)代代相傳，傳遍神州大地，影響萬(wàn)戶(hù)千家！
最美家庭先進(jìn)事跡材料4
兩個(gè)忠誠于教育事業(yè)的黨員教師xx和xx，一個(gè)老師、同學(xué)嘖嘖稱(chēng)贊的可愛(ài)女孩蘇孫妍，就構成了這個(gè)溫馨幸福的家庭。也許對于那些特別優(yōu)秀的家庭而言，這個(gè)家沒(méi)有什么轟轟烈烈的事跡，但他們卻用自己的勤勞、樸實(shí)和寬容守護著(zhù)最真實(shí)的幸福，享受著(zhù)最舒心的生活。
一、心有大愛(ài)繪就美好家庭。
1.“美”在互敬互愛(ài)。構建和諧家庭的首要條件是做到心中有愛(ài)，有愛(ài)才可傾力營(yíng)造家的和諧、家的溫馨，有愛(ài)才能同享甘甜雨露，同抵狂風(fēng)暴雨。在生活中，他們夫妻互相照顧，互相信任，互相支持。每當遇到困難時(shí)，他們總能夠相互協(xié)商，共同面對。當意見(jiàn)不一致時(shí)，也總能夠用理智的態(tài)度去溝通，這種溫馨和諧的家庭氛圍常常引來(lái)鄰里和同事的羨慕和稱(chēng)贊。
2.“美”在言傳身教。在孩子的教育問(wèn)題上，他們從不嬌縱、溺愛(ài)孩子，既教孩子學(xué)知識，又教她學(xué)做人。為了讓孩子從小孝敬老人、尊敬長(cháng)輩，對人有禮貌，他們夫妻倆以身作則、言傳身教，潛移默化地感染她，在日常生活中創(chuàng )造機會(huì )讓她孝敬長(cháng)輩；為了培養她的獨立生活能力，盡量給機會(huì )讓她做力所能及的事，家里的事情讓她參與做。
3.“美”在孝敬長(cháng)輩。尊老愛(ài)幼是處理人際關(guān)系的第一臺階，也是做人的基本要求，對待家中老人他們主動(dòng)關(guān)心其溫暖，時(shí)刻關(guān)心其健康，主動(dòng)分擔其憂(yōu)愁，充分理解其絮叨。去年父親生了病，住院長(cháng)達3個(gè)多月，他們在工作繁忙之余全身心地服侍老人，盡可能多陪老人，盡了作為子女的孝心，得到病友、醫生護士的一致稱(chēng)贊。
4.“美”在鄰里和睦。他們一家一直樂(lè )于關(guān)心幫助鄰里朋友和同事，只要大家有什么需要幫忙的，他們一定二話(huà)不說(shuō)，出錢(qián)出力，盡可能地給予熱心的幫助。多年來(lái)，他們與鄰居和諧相處，相互間彼此尊重，也結下了很好的人緣，贏(yíng)得了良好的口碑。
二、熱心公益弘揚傳統美德
有人說(shuō)，愛(ài)如果只停留在一家人之間，那么這種愛(ài)是小愛(ài)，如果把這種愛(ài)，這份情延伸到親朋鄰里以及陌生人身上，就成就了一種大愛(ài)。他們就是這樣踐行著(zhù)。
1.積極組織公益活動(dòng)。作為學(xué)校中層，無(wú)論是在原來(lái)任教的石莊小學(xué)，還是在現在工作的xx小學(xué)；無(wú)論是抗震救災，還是學(xué)生遇到了困難；無(wú)論是愛(ài)心助殘、幫助孤寡老人，還是扶危濟困。xx總是能認真地組織捐助活動(dòng)，從“助殘獻愛(ài)心”、“慰問(wèn)孤寡老人”、“衣舊情深”捐助山區貧困兒童、“資助重病孩子”等愛(ài)心活動(dòng)中，真切地感受到他滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)心。
2.親自參與公益事業(yè)。他們深知父母是孩子的第一任老師，十分重視孩子良好的道德品質(zhì)和生活學(xué)習習慣的培養，總是積極對社會(huì )上的貧困家庭能夠給予力所能及的幫助�？拐鹁葹�、資助貧困、救助病人，他們踴躍捐款捐物。他們還教育孩子對學(xué)校舉辦的各種募捐活動(dòng)要積極參加，現在孩子很少買(mǎi)零食吃，每年把自己的'零花錢(qián)基本全都通過(guò)學(xué)校捐給了殘疾兒童、特困學(xué)生。對在街上乞討的老人、殘疾人或小孩，他們經(jīng)常會(huì )讓女兒拿些零錢(qián)給他們，教育孩子對社會(huì )弱勢群體不歧視，要有愛(ài)心。
三、愛(ài)崗敬業(yè)彰顯個(gè)人素養
1.潛心教育無(wú)私奉獻。他們夫妻二人如今一個(gè)在xx小學(xué)任教，一個(gè)在外國語(yǔ)學(xué)校任教。雖然單位不同，但他們對教育的熱情都是那么的高漲。在學(xué)校里，他們以十倍的責任感、毫不懈怠地投入其中。充分利用自己有限的休息時(shí)間，通過(guò)翻閱教育教學(xué)雜志、觀(guān)看優(yōu)秀教師教學(xué)錄像、虛心向老教師請教等手段，不斷汲取優(yōu)秀的教育教學(xué)經(jīng)驗，提高自身的素養。在家里，他們切磋教育教學(xué)技巧，反思一天的教學(xué)，交流教學(xué)中遇到的問(wèn)題，交流閱讀所得，相互幫助共同提升。20xx年，xx響應市局優(yōu)質(zhì)教育均衡的號召，義無(wú)反顧地去村小支教兩年，為石莊鎮張黃小學(xué)的教育教學(xué)事業(yè)作出了貢獻。因此，她被石莊鎮黨委評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
2.教育教學(xué)成果斐然。對教育執著(zhù)的熱愛(ài)使他們收獲了豐碩的果實(shí)。xx先后于20xx、20xx、20xx年獲xx市教育局嘉獎，20xx年“記三等功”，同年被評為“xx市優(yōu)秀教育工作者”。20xx年被評為“xx市優(yōu)秀班主任”，20xx年被評為“xx市優(yōu)秀輔導員”。xx也先后于20xx、20xx年獲xx市教育局嘉獎，20xx年被評為“xx市優(yōu)秀輔導員”，20xx年被評為鎮“先進(jìn)教育工作者”。
互敬互愛(ài)、和睦相處、熱心公益，他們用責任和愛(ài)心構建了一個(gè)溫馨、快樂(lè )、和諧、奉獻社會(huì )的幸福家庭。在這個(gè)“最美”家庭中，夫妻敬業(yè)愛(ài)崗事業(yè)有成，老人安享晚年快樂(lè )生活、孩子認真學(xué)習健康成長(cháng)，真是其樂(lè )融融。
最美家庭先進(jìn)事跡材料5
桑士遠老師1996年參加工作，一直在大廟中心校任教，工作中勤奮學(xué)習，愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，任勞任怨，始終堅持自尊、自信、自立、自強，是單位領(lǐng)導和同事普遍認可的好同志。其妻子孫莉莉
同志在大廟中心小學(xué)任教，兩人自1998年結婚以來(lái)，在工作和生活中互相幫助、互相照顧，同甘共苦，培養了深厚的感情，建立了一個(gè)和諧美滿(mǎn)的家庭。
一、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻
作為一名身居農村的人民教師，桑老師夫婦深知其任務(wù)的艱巨責任重大，針對農村學(xué)校校的一些具體情況，對學(xué)生群體進(jìn)行具體分析，因材施教，努力工作早到崗晚下班，她還積極參加學(xué)校組織的各種培訓，努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，加強與教師間的溝通和交流，充分利用網(wǎng)絡(luò )資源為自己充電，使自己的綜合素質(zhì)得到更大的提升，得到全體師生的一致贊揚。在他們的執著(zhù)下，桑老師20xx年獲得“太和縣農遠工程教學(xué)應用新星稱(chēng)號”和“阜陽(yáng)市優(yōu)秀教師”光榮稱(chēng)號，20xx年教學(xué)成績(jì)突出被評為“縣優(yōu)秀教師”。20xx年被評為“太和縣感動(dòng)校園人物”近幾年他輔導的學(xué)生也多次獲獎，孫老師更加優(yōu)秀，自踏上教育崗位一直兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，在全鎮舉行的質(zhì)量檢測中，連續13年榮獲第一名，經(jīng)常受到領(lǐng)導的表彰。
二、勤儉持家，弘揚家庭美德
比爾蓋茨說(shuō)過(guò)，人生有最不能等的三件事：孝、愛(ài)和善，它們才是幸福的源泉。桑老師夫婦深深地懂得這個(gè)道理，也是親身去做的，她積極倡導男女平等，在家夫妻二人相敬如賓，互相支持，互相幫助，
有困難共同面對，出了問(wèn)題共同協(xié)商解決，成為人人羨慕的模范夫婦。20xx年桑老師的父親重病，四年先后住了幾次院，后來(lái)幾個(gè)月臥床不起，母親又體弱多病，照顧病人的.重擔壓在桑士遠夫婦身上，每天放學(xué)后，一個(gè)照顧老人病人，一個(gè)照顧小孩。人說(shuō)床前白天無(wú)孝子，可桑士遠夫婦一直堅持到父親去世。
三、義工奉獻，夫唱婦隨
近幾年學(xué)校發(fā)展迅速：教室、實(shí)驗室、電腦室、學(xué)生宿舍、教室住宿樓、水沖廁所等水電齊全經(jīng)常需要維護，桑老師毛遂自薦，主動(dòng)擔任此任。燈泡不亮了，喇叭不響了，水龍頭不流水了，下水道不通了，他是有求必應，利用課余時(shí)間或晚上加班維修。有時(shí)活緊到吃飯時(shí)，孫老師帶著(zhù)兒子把飯送到工地。有人曾這樣議論過(guò)他們家：這家真傻，義務(wù)勞動(dòng)還“全家總動(dòng)員”。正是這些平凡的勞動(dòng)，才換來(lái)了喧囂校園的燈火通明、涓涓細流。
綜上所述，桑老師家庭事跡典型，各方面表現突出，特評他們家庭為“最美家庭”，同時(shí)也愿天下所有家庭都能成為最美家庭，這樣我們的社會(huì )就會(huì )更加和諧，更加美麗。
我校付來(lái)英老師在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針。面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表。確立“以學(xué)生為主體”，“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想。重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力。能服從領(lǐng)導的分工，積極做好本職工作，擔任學(xué)�？倓�(wù)工作，能立足學(xué)校實(shí)際。學(xué)校工作不分份內份外。發(fā)揚不怕吃苦，務(wù)實(shí)開(kāi)拓的精神。能全面貫徹黨的教育方針，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，深入開(kāi)展課堂教學(xué)改革，規范班級管理，強化教學(xué)質(zhì)量的提高。
一、用博愛(ài)的心培養學(xué)生
她能全面推進(jìn)新課程改革，用一顆善良而博愛(ài)的心培養學(xué)生，教育學(xué)生，博得了學(xué)生的喜愛(ài)，家長(cháng)的信任，得到了領(lǐng)導和老師的贊揚。在學(xué)校的工作考評中，經(jīng)常被評為優(yōu)秀。能創(chuàng )造性地開(kāi)展班級工作。所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、成績(jì)好，在每期的檢測中成績(jì)總是名列前茅。注重用愛(ài)心和耐心感染學(xué)生，主動(dòng)熱情地幫助學(xué)生，特別是貧困生和留守生，她給予的'愛(ài)更多，投入的情更濃。班級有一個(gè)學(xué)生家庭非常貧困，奶奶半身不遂，父母離異，他小小年紀就品嘗著(zhù)生活的艱辛，為了幫助這位學(xué)生走出困境，她倡議全班同學(xué)為他舉辦了一次愛(ài)心捐助活動(dòng)共捐了40多元錢(qián)和一些學(xué)習用品。還在班里開(kāi)了特殊會(huì )，組織了“幫扶小組”，每天都安排學(xué)生到他家去幫忙做家務(wù)。從這一系列的活動(dòng)
當中，不但幫這位同學(xué)從不幸的陰影中走出來(lái)，其他學(xué)生也學(xué)會(huì )了團結互助，奉獻愛(ài)心。
二、勤奮工作，甘于奉獻
在工作中，她能堅持做到每天早來(lái)晚走，和學(xué)生在一起親如手腳，全身心投入到教育、教學(xué)工作中，將自己的德、識、才、學(xué)毫無(wú)保留地傳授給學(xué)生，我深切的感到，有一份耕耘就會(huì )有一份收獲。在她二十幾年的工作中，有無(wú)數次的兩難，工作事業(yè)與家庭，為此她付出了巨大的代價(jià)，問(wèn)心無(wú)愧。她都能以工作為重。為了所有的孩子，有很多的時(shí)候面對那一雙雙渴求知識的稚嫩雙眼，一種使命感、責任感，驅使她選擇了她的學(xué)生，為了學(xué)生放棄了家庭的許多。有很多次自己孩子，愛(ài)人生病她都把他們托付給別人，堅持到校工作。本人患頸椎、腰椎間盤(pán)突出，慢性咽炎，也從未影響工作。再苦再累她都咬緊牙關(guān)頂住。當她看到學(xué)生綜合素質(zhì)的大幅度提高，她感到無(wú)比的欣慰。為了事業(yè)，寧愿奉獻，盡展教師風(fēng)采。
三、刻苦鉆研，真情奉獻
在工作期間，她一直能認真備課鉆研教材。結合當前的學(xué)生實(shí)際情況，向40分鐘要質(zhì)量，使學(xué)生在課堂上學(xué)懂，學(xué)會(huì )教給學(xué)生的學(xué)習方法。為了上好每一節課，每次都從中找出自己的不足，這樣，不斷地來(lái)充實(shí)完善自己的教學(xué)水平，要給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水，尤其是在當今知識更新非常迅速的年代，為更好的適應教學(xué)工作。她能積極投入到各項學(xué)習中去，如“國培”
的學(xué)習等。她的辛勤工作換來(lái)了各級領(lǐng)導的贊揚，在教學(xué)工作上的認真及對學(xué)生的關(guān)心贏(yíng)得了家長(cháng)們的一致好評。
這些成績(jì)的取得，使她更深刻的意識到：是這三尺講臺，給了她那么多的心動(dòng)和靈感，賦予我人生那么多的提示和意義，感受到了那么多自我升華的愉悅。在全面推進(jìn)新課改的進(jìn)程中，勇于站排頭，樹(shù)立一種高尚的教師職業(yè)道德，為培養跨世紀合格接班人，貢獻自己的力量，真正做到“獻身教育，無(wú)悔今生”。
最美家庭先進(jìn)事跡材料6
高玉影，姜樓村一名普通的婦女，她有著(zhù)樂(lè )觀(guān)豁達、健康向上的性格。多年來(lái)，她與丈夫相親相愛(ài)，相濡以沫。但天有不測風(fēng)云，丈夫耿春云多年前突遇車(chē)禍，導致身體殘疾，喪失勞動(dòng)能力，生活不能自理，高玉影要照顧丈夫又要照顧年幼的兒子。為給丈夫看腿她負債累累，但高玉影對丈夫仍悉心照顧，不離不棄，為了防止殘疾的丈夫肌肉萎縮，她每天堅持為丈夫按摩二個(gè)多小時(shí)，為了緩解丈夫精神上的壓力，她陪丈夫聊天，耐心疏導，讓他放下思想包袱，配合治療，安心養病。平凡的農村婦女，平凡人生，帶給我們的'卻是不平凡的感動(dòng)。
最美家庭先進(jìn)事跡材料7
“中國共產(chǎn)黨，愛(ài)我如爹娘……”這充滿(mǎn)力量的壯族歌聲唱響南寧市武鳴區太平鎮。黃彥安一家六口是土生土長(cháng)的壯家人，三代同堂齊唱壯族山歌，這對于他們來(lái)說(shuō)不僅是生活的調味劑，更是流淌在血液中的情懷。
黃彥安擔任南寧市武鳴區太平鎮慶樂(lè )小學(xué)的校長(cháng)，他愛(ài)人是南寧市武鳴區紅嶺小學(xué)的老師，父親曾是太平鎮山歌協(xié)會(huì )副會(huì )長(cháng)，母親跟隨父親把山歌唱到各個(gè)村鎮去，女兒是南寧市武鳴區實(shí)驗學(xué)校的學(xué)生，兒子剛滿(mǎn)4歲，這就是黃彥安的六口人之家。他們一家的宗旨是努力學(xué)習，努力工作，成就自己，快樂(lè )別人。
生活上的坎坷讓這個(gè)家更加珍惜彼此，相親相愛(ài)，協(xié)力前行。2010年黃彥安父親因患胃癌進(jìn)行胃切割手術(shù)，2018年3月一個(gè)更不幸的意外又降臨到這個(gè)老人的身上，因煤氣爆炸導致全身重度燒傷，在醫院里治療了三個(gè)月才從死神手里挽回了生命，雖然進(jìn)行了植皮手術(shù)，但卻落下了上肢殘疾的后遺癥，他的母親在2019年患上腸癌進(jìn)行腸切割手術(shù)。不幸的事情接踵而來(lái)，但都沒(méi)有擊垮這個(gè)家庭，他們依然積極樂(lè )觀(guān)向上，在手術(shù)期間患病的老人時(shí)常激勵自己的兒子，不要耽誤學(xué)校工作。在互相支持鼓勵下一家度過(guò)了難關(guān)，父親出院后便和兒子同住學(xué)校，利用課余時(shí)間免費教慶樂(lè )小學(xué)的學(xué)生們唱山歌，寫(xiě)山歌。每逢逢年過(guò)節，父親和母親像原來(lái)一樣繼續攜手到各村鎮去表演山歌，把快樂(lè )和幸福傳遞給他人，被當地人稱(chēng)之為快樂(lè )的“東方紅”山歌夫婦。
黃彥安在擔任校長(cháng)期間，不遺余力地在校推廣壯族文化，將唱山歌、壯族師公舞和文化傳承節等本地的特色活動(dòng)，融入到校園的日�；顒�(dòng)中，帶領(lǐng)慶樂(lè )小學(xué)的全體師生著(zhù)力打造慶樂(lè )小學(xué)“勒慶樂(lè )”品牌特色，創(chuàng )建壯韻民族校園、壯韻書(shū)香校園、壯韻文明校園、壯韻快樂(lè )校園。在黃彥安的.帶動(dòng)下，他愛(ài)人在學(xué)校教孩子們跳壯族傳統舞蹈，女兒則是校園的壯語(yǔ)小主播，家人們身體力行積極參與慶樂(lè )小學(xué)的特色辦學(xué)，為壯鄉民族文化傳承貢獻了重要力量。2017年慶樂(lè )小學(xué)獲南寧市文明校園，特色學(xué)校區級示范校，2018年獲全國中小學(xué)德育工作典型經(jīng)驗學(xué)校，南寧依法治校示范校，2019年獲全國教育系統先進(jìn)集體榮譽(yù)稱(chēng)號，廣西民族團結進(jìn)步示范學(xué)校，2020年獲南寧市民族團結進(jìn)步創(chuàng )建“五比五爭”活動(dòng)模范單位，南寧市關(guān)工委系統先進(jìn)集體。幾年來(lái)迎來(lái)了云南省、湖南省、崇左市、靖西市、百色市等廣西各地市縣區的教育專(zhuān)家到校參觀(guān)指導，對慶樂(lè )小學(xué)辦學(xué)成果給予了高度的評價(jià)。
黃彥安的愛(ài)人韋春明在學(xué)校也深受學(xué)生及家長(cháng)愛(ài)戴，她所帶的班級教育教學(xué)年年成績(jì)優(yōu)秀，2019年獲武鳴區城廂鎮優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱(chēng)號。同時(shí)，她在背后默默支持丈夫的工作，在丈夫因工作需要每天早出晚歸的情況下，任勞任怨，不但承擔了所有家務(wù)，而且用心的哺育兩個(gè)孩子，解決了丈夫的后顧之憂(yōu)。女兒受父母及家庭的影響，尊敬老人，文明有禮，品德高尚，多年來(lái)榮獲市級三好學(xué)生及武鳴城區級三好學(xué)生榮譽(yù)稱(chēng)號，多次代表學(xué)校參加講故事比賽、演講比賽，器樂(lè )比賽、舞蹈比賽等，獲得多項名次，2021年5月光榮的加入了共青團。她繼承了爺爺和爸爸的優(yōu)良傳統，喜愛(ài)山歌，2018年央視網(wǎng)“56個(gè)民族家國故事”欄目組還特地找到他們一家拍攝《山歌校長(cháng)帶領(lǐng)壯鄉娃唱響世界》的宣傳片，講述他們一家三代傳承山歌文化及帶領(lǐng)壯鄉兒女唱山歌的故事，獻禮新中國改革開(kāi)放40周年。
在日常生活中，黃彥安一家人還樂(lè )于助人、大愛(ài)無(wú)私。2020年2月，面對突出其來(lái)的疫情，全國上下防疫物資極其匱乏，學(xué)校門(mén)衛及值班人員也急需防疫物資。了解到這樣的情況，全家一致同意將自家僅有的100個(gè)醫用一次性口罩及兩把新買(mǎi)的額溫槍無(wú)償捐獻給了學(xué)校。之后，黃彥安又帶領(lǐng)慶樂(lè )小學(xué)全體教職工為貧困學(xué)生捐款，購買(mǎi)電視，機頂盒等，并親自上門(mén)給學(xué)生調試線(xiàn)上課堂節目，做到全校每個(gè)學(xué)生停課不停學(xué)。2021年春節，黃彥安帶領(lǐng)全體黨員到為響應國家號召而在慶樂(lè )就地過(guò)年的貧困學(xué)生家中，送去豬肉和大禮包，讓外地學(xué)生感受到組織的溫暖。2021年3月13日黃彥安還帶領(lǐng)女兒及班里的女同學(xué)到武鳴區客運站開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，對武鳴區客運站的幾十張座椅進(jìn)行清洗消毒，以實(shí)際行動(dòng)陶冶女兒的高尚情操，得到了武鳴區客運站工作人員及廣大乘客的好評。
這就是黃彥安一家六口的故事，他們團結友愛(ài)、和睦相處、克服重重困難，積極推廣民族特色、傳承壯族文化，追尋著(zhù)各自的夢(mèng)想，創(chuàng )造了一個(gè)溫馨和諧的幸福家園。
最美家庭先進(jìn)事跡材料8
xx縣xx鎮有個(gè)“單車(chē)所長(cháng)”——練根左，他是xx鎮司法所的所長(cháng)，為群眾化解矛盾，排解糾紛，服務(wù)群眾，樂(lè )于愛(ài)心幫教，遠近聞名。
xx鎮屬于社情較復雜的一個(gè)鄉鎮，練根左同志于1997年進(jìn)入xx縣xx鎮司法所，面對鎮大、村遠、人少、事雜等困難，十多年如一日，節假日不休，24小時(shí)隨時(shí)接報矛盾糾紛案件，隨時(shí)介入調處，每天騎著(zhù)自行車(chē)奔波于鄉間小道，群眾親切的稱(chēng)他“單車(chē)所長(cháng)”，他以“熱心、耐心、細心”，因案施調，深入扎實(shí)地開(kāi)展矛盾糾紛排查調處工作，切實(shí)維護一方穩定。
今年10月份，練所長(cháng)到了退休年齡，辦理了退休，但縣司法局又對他進(jìn)行了返聘。在xx，很多群眾都認識他，以至于無(wú)論是遇到矛盾糾紛需要調解，還是遇到其他困難需要幫助，人們第一個(gè)想起的.就是他。由于太出名，有時(shí)練根左一天要幫群眾辦事10多次，臨近鄉鎮的群眾都有來(lái)找他幫忙的。
練所長(cháng)有這樣的成績(jì)也離不開(kāi)妻子的支持，他的妻子同樣也有著(zhù)一副熱心腸，時(shí)常幫練所長(cháng)一起調解，碰到婚姻家庭糾紛，她就以一個(gè)老大姐的身份幫助做婦女群眾的工作。鄰里有什么需要幫助的，從不推辭。練所長(cháng)家里并不富裕，但是碰到來(lái)尋求的幫助的困難群眾，他們倆經(jīng)常都會(huì )這個(gè)塞兩百，那個(gè)給三百的幫助他們。有時(shí)候調解復雜的糾紛會(huì )自己墊錢(qián)進(jìn)去，他們卻說(shuō)：“面對復雜的調解，協(xié)調雙方意向將達到一致，能解決問(wèn)題，我們贊助幾塊錢(qián)值得”。他們推廣履行平安家庭“七無(wú)一好”的標準，努力構建平安和諧最美家庭。
最美家庭先進(jìn)事跡材料9
真情，超越幾十年光陰；至愛(ài)，溢滿(mǎn)農家小屋；孝善，奏出家庭幸福音符。在徐柴村有一個(gè)令四鄉八鄰都敬羨的20多人的“四世同堂”之家--xx家庭，一家人團結友善、相敬如賓，他們用平庸生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴解說(shuō)了家與愛(ài)的真理，奏響了孝與善的旋律，使得這個(gè)“四世同堂”的大家庭其樂(lè )滋滋，令人夸贊，令人敬羨。
“她是我媽唄，應當的”
“碰到這樣的好兒子、好老婆是我上輩子修來(lái)的福。 ”此刻93歲高齡的xx的父親高松堯逢人便夸他的四個(gè)兒子、老婆好，老人的臉上無(wú)時(shí)無(wú)刻不洋溢著(zhù)幸福的笑臉。
有一次，xx的母親患病住院，xx的.老婆黃愛(ài)英為了讓妯娌們能放心工作，主動(dòng)肩負了照顧婆婆的任務(wù)。她白日上班，夜晚到醫院護理。因為太累，有一個(gè)夜晚，黃愛(ài)英趴在婆婆的床頭竟睡著(zhù)了。同病房的都夸她是好老婆，她笑著(zhù)說(shuō)：“她是我媽唄，應當的”。
婆婆出院后，為了更好地照顧好婆婆，黃愛(ài)英向來(lái)和婆婆睡在一張床，仔細入微地照顧著(zhù)婆婆。在婆婆療養的兩個(gè)月里，她從沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)平穩覺(jué)，從沒(méi)有吃過(guò)一次定神飯。
在黃愛(ài)英的影響下，妯娌們老是體諒入微地關(guān)心老人，為了不讓老人感覺(jué)孤單，勞苦之余，她們總會(huì )抽出時(shí)間陪老人嘮嗑。有時(shí)老人有個(gè)三病六痛，她們都會(huì )晝夜等候在老人身旁，搶著(zhù)去煎湯熬藥。老人病痛愁?lèi)�，她們老是耐心開(kāi)導，有時(shí)還會(huì )開(kāi)上兩句玩笑，她們的仔細和幽默讓老人忘掉了病痛，心情老是特別快樂(lè )。
“老公，我支持你”
xx是村黨總支第一書(shū)記，他工作責任心強，從早到晚幾乎就是一部不暫停的機器。又是熱情腸，家長(cháng)里短，都要幫助解決，常常無(wú)暇顧及到家里。老婆黃愛(ài)英從無(wú)一句牢騷，有的不過(guò)關(guān)心和支持。
有一次，徐柴村18組的陶元良在靖江某建筑工地不幸從高空墜地身亡，xx知道后，立刻趕到他家，撫慰他的老婆子女，又主動(dòng)與建筑商協(xié)調停決補償問(wèn)題，前前后后一共八天，xx每日都是到子夜才回家，黃愛(ài)英看到他這樣辛苦，特別疼愛(ài)。但一想到丈夫是村書(shū)
記，不可以不論，她強忍著(zhù)淚水對xx說(shuō)：“老公，我支持你！”為了支
持xx的工作，關(guān)于家里出現的一些困難，黃愛(ài)英也老是單獨想方法解決而從不跟xx說(shuō)。
因為有老婆黃愛(ài)英的支持，加上工作的努力，xx的工作成績(jì)得
到了民眾和領(lǐng)導的必定，他被民眾推為xx市、 xx市、江安鎮三級人
大代表，多次被評為xx市、 xx市先進(jìn)工作者和優(yōu)異共產(chǎn)黨員。軍功章里有xx的一小半，更有黃愛(ài)英的一大部分。
“工作要對得起良知”
作為“家庭第二代中心”的xx不單在工作中嚴于律己，清廉為民，遵紀守紀，作風(fēng)正派，到處言傳身教，深受村民的擁護。在這個(gè)“四世同堂”的大家庭里，有三個(gè)在隊伍，一個(gè)在公安，一個(gè)在醫院。 xx和黃愛(ài)英常常教育他們要認仔細真做事，正大光明做人，果斷做到
不以職權，牟取私利；不用公款，全家花費；不借做事，收錢(qián)斂財；不沾惡習，禁賭拒賄；不縱家屬，違紀亂紀。要勤勞工作、要耐得住個(gè)“五不五要”家庭條約，要求大家自覺(jué)恪守和嚴格執行。
每次假期最后一天，夫婦二人老是早早的安排孩子們喜歡吃的飯菜，要求孩子們早早的到單位去。剛開(kāi)始孩子們還有些不理解，認為我們在單位工作也很辛苦，好不簡(jiǎn)單有個(gè)假期，在家里多待會(huì )兒，陪陪爺爺奶奶、爸爸媽媽沒(méi)有錯。黃愛(ài)英笑著(zhù)解答：孩子們，我也希望你們在家多待會(huì )兒，但大家都這樣單位的工作又怎能做到十拿九穩，職位高低無(wú)所謂，但職責容不得半點(diǎn)粗心，工作要對得起良知！你們辛苦點(diǎn)領(lǐng)導、同事就輕松點(diǎn)，不要率性，工作好我們就高興，家里有我們呢！
在xx和黃愛(ài)英夫婦倆的教育和指引下，他們也在各自的工作崗位上也做出了非凡的成績(jì)，連年被上司和單位評為先進(jìn)工作者。
“家和萬(wàn)事興”，一個(gè)友善的家庭之所以友善，xx一家總結出一條經(jīng)驗就是“真摯待人、和平共處、互敬互愛(ài)”。xx這個(gè)“四世同堂”的
20多人的大家庭此刻已成為四鄉八鄰歌頌與效仿的典范之家。
最美家庭先進(jìn)事跡材料10
程xx老師，本科學(xué)歷，黨員，現任二年級一班語(yǔ)文教師兼班主任。她從事教學(xué)工作20余年，深深熱愛(ài)著(zhù)黨的教育事業(yè)。她始終站在教學(xué)第一線(xiàn)，在教育教學(xué)、教研教改、輔導學(xué)生中取得了較好的成績(jì)，贏(yíng)得了領(lǐng)導、同事和家長(cháng)的贊譽(yù)。她對學(xué)生無(wú)私關(guān)愛(ài)，在工作中處處發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以扎實(shí)嚴謹的工作態(tài)度，全身心地投入到教育工作中，成為學(xué)校教育教學(xué)的骨干。
一、 她用嚴謹助推學(xué)生全面發(fā)展
她始終把“學(xué)高為師，身正為范”做為自己教育教學(xué)的座右銘。在工作中，做到育人為本，模范履行為人師表的職責，廉潔從教，忘我奉獻，把教好書(shū)，育好人當做自己的目標與追求。
她多年擔任語(yǔ)文教學(xué)工作，具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和系統的理論基礎，并注重教學(xué)改革，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，信賴(lài)學(xué)生，充分挖掘學(xué)生自我管理、自我教育的潛能。培養學(xué)生能力、開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，形成了自己較為鮮明的教學(xué)特色。在教學(xué)環(huán)節上，從嚴要求自己，做教師的表率。在教材處理、作業(yè)批改、后進(jìn)生的轉化等方面進(jìn)行了許多頗有成效的工作。她所教班級的語(yǔ)文成績(jì)一直都比較優(yōu)異。在教育教學(xué)上，她注重素質(zhì)教育，注重學(xué)生的全面發(fā)展，尤其注重學(xué)生的品德教育。把“學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )健體”作為培養人的目標，通過(guò)主題班會(huì )、師生對話(huà)、開(kāi)家長(cháng)會(huì )、陶冶學(xué)生的情操，提高了學(xué)生的品德修養。
去年暑假，程xx老師不慎骨折。她在家休養不到一百天，由于教師資源十分緊缺，她就迅速返校，擔任一年級語(yǔ)文教學(xué)兼班主任工作，但她到校后，并沒(méi)有因為腳傷而搞特殊化。接手新班以來(lái)，幾乎從未請過(guò)假，沒(méi)有一次無(wú)故曠課的現象，時(shí)刻嚴格要求自己，工作兢兢業(yè)業(yè)。努力上好每一節課。在課堂上，她注重學(xué)生讀書(shū)寫(xiě)字的指導，結合學(xué)生的'特點(diǎn)，她定期向學(xué)生推薦優(yōu)秀讀物，進(jìn)行讀書(shū)交流，使學(xué)生愛(ài)上讀書(shū)，注重訓練學(xué)生的口語(yǔ)表達能力，從一年級就開(kāi)始讓學(xué)生寫(xiě)日記。寫(xiě)字課上，她從握筆姿勢，分析字形入手，通過(guò)形式多樣的教學(xué)方法，使學(xué)生在輕松愉快中喜歡上練字。
二、她用愛(ài)心照亮孩子成長(cháng)的道路
作為班主任，她工作任勞任怨,努力向周?chē)聦W(xué)習好的方法,盡力把工作做好做細。在班級管理中采取了很多量化的細則,這樣方便管理和考核,也讓所有的學(xué)生有了規范自己的依據。除了常規工作做好以外,她更注重和學(xué)生多溝通,尤其是對于家庭背景特殊和學(xué)習上存在障礙的學(xué)生,經(jīng)常打電話(huà)和家長(cháng)溝通,課余談心交流,從身心各方面去幫助學(xué)生取得進(jìn)步,走出學(xué)習的困境。張墨涵，是她接新班后記住的第一個(gè)孩子。因為當時(shí)剛好期中考完試，張墨涵是全班倒數第一。她點(diǎn)了這個(gè)男孩的名字，發(fā)現這是個(gè)特別膽小的孩子，在隨后幾天的留意中，這個(gè)孩子在課堂上從不舉手發(fā)言，幾乎看不到笑容，性格很內向�？吹竭@種情況，程老師就主動(dòng)和家長(cháng)聯(lián)系，交流孩子的一些表現，讓家長(cháng)在家多和孩子溝通，發(fā)現優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)表?yè)P，同時(shí)讓家長(cháng)常把孩子帶出去轉轉，經(jīng)常和其他小朋友玩，逐漸讓孩子自信起來(lái)，性格開(kāi)朗起來(lái)。家長(cháng)在程老師的指導下，加上程老師在學(xué)校的鼓勵，一個(gè)月后，張墨涵臉上露出了微笑，也敢舉手發(fā)言了。家長(cháng)接孩子時(shí)說(shuō)：“太感謝你啦，程老師。我兒子學(xué)習先不說(shuō)，我看到他越來(lái)越開(kāi)心就高興”從那以后，這位家長(cháng)常和程老師聯(lián)系，交流如何管好孩子。
程xx老師有一顆善良的心。她接手一班后，能奉獻愛(ài)心，致力構建和諧班級，時(shí)刻把學(xué)生冷暖記心頭，與學(xué)生心心相連。學(xué)生生病了、遲到了、家中有困難了等等，她都一一記在心里，想方設法幫助解決。她在平日里與學(xué)生接觸的過(guò)程中堅持友好、平等的立場(chǎng)，特別是對待差生，能用愛(ài)心、耐心去感化他們，激勵他們施展自己的風(fēng)采，并通過(guò)班集體的力量，大家互相關(guān)心，互相照顧，使其感到集體的溫暖，還常常安排他們在班級中做一些力所能及的工作，組織一些他們感興趣的活動(dòng)，比如猜謎語(yǔ)、講笑話(huà)、做游戲，讓他們在活動(dòng)中發(fā)現自身的價(jià)值，準確地熟悉自我，并體會(huì )到老師的關(guān)心與期待，從而樹(shù)立起他們的學(xué)習自信心。她班有個(gè)叫韓韻淇的孩子，每次放學(xué)總是走得最遲，總是要檢查全班學(xué)生的課桌抽屜，剛開(kāi)始程老師覺(jué)得很奇怪，經(jīng)過(guò)觀(guān)察，她發(fā)現這個(gè)孩子在同學(xué)抽屜里翻找東西吃，也很少有學(xué)生和這個(gè)孩子玩。后來(lái)她從側面了解，才得知這個(gè)孩子家境比較困難。從此以后她就特別關(guān)注這個(gè)孩子，經(jīng)常下課和這個(gè)孩子說(shuō)說(shuō)話(huà)，給她買(mǎi)一些學(xué)習用品。在程老師的關(guān)心和愛(ài)護下，這個(gè)學(xué)生的一些不良行為習慣有了明顯的改變，再也不翻找別人東西，字也越寫(xiě)越漂亮了，學(xué)習慢慢也進(jìn)步啦。這些變化程老師看在眼里，喜在心頭。
三、她用認真收獲教師職業(yè)的幸福
和程老師相處的這些年，每次檢查她的備課和學(xué)生作業(yè)，給我留下的最深印象就是認真。一個(gè)同事問(wèn)她：“你這么認真，自己累不累?”她淡淡一笑說(shuō)：“教師就是良心活，教書(shū)要對得起自己的良心，見(jiàn)了家長(cháng)，我只要做到問(wèn)心無(wú)愧就行啦!”多么樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)。辛勤的付出，默默地耕耘，一直以來(lái)她用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著(zhù)自己所說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，只有無(wú)私奉獻。因為程老師高尚的品格，她所教過(guò)的學(xué)生特別喜歡她，今年三月份，她上學(xué)年所帶的學(xué)生，，有十幾個(gè)買(mǎi)的蛋糕和水果，悄悄跑到程老師家里來(lái)給她過(guò)生日�？上斕焐±�，放學(xué)后去診所打吊瓶，家里沒(méi)人，孩子們等了一個(gè)小時(shí)沒(méi)見(jiàn)老師，又恰好下起了雨，沒(méi)處躲雨，情急之下，孩子們借樓上阿姨的手機打了電話(huà)，知道情況后才悻悻離去�；厝ズ�，小區里的好幾個(gè)人在她面前議論這事，都很羨慕。程老師聽(tīng)了，倍感欣慰。作為教師，還有什么比學(xué)生對老師的認可更讓人開(kāi)心呢?
這就是一個(gè)真真實(shí)實(shí)的程xx老師，嚴于律己、質(zhì)樸善良、為人和善。在三尺講臺上默默地耕耘著(zhù)、奉獻著(zhù)。人們常說(shuō)：教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè);也有人說(shuō)教師是春蠶，到死絲方盡;更有人說(shuō)：教師是蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人。程老師就是這樣，雖沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，但在平凡的工作崗位上“孜孜不倦為師路，矢志不渝教書(shū)人”，譜寫(xiě)了一曲默默無(wú)聞耕耘者的奉獻之歌，這不正是最美的教師嗎?
最美家庭先進(jìn)事跡材料11
xx，石樓裴溝永由人。丈夫于20xx年患肝癌去世。39歲，兩個(gè)孩子。女兒、兒子都讀高中。獨自撫養孩子們七年。
20xx年，丈夫被診斷為肝癌，救治六個(gè)月后還是離開(kāi)。一度沉浸在丈夫離世的悲痛中不能自拔，但一句“你還有兩個(gè)孩子��！”激醒了她！還有責任！兩個(gè)幼子純真悲戚的面容、無(wú)助的眼神，xx必須撐起這個(gè)家，強壓悲痛，堅強涌上心頭！丈夫在世時(shí)，什么都從不操心，現在要重新開(kāi)始規劃日后的生活！她文化有限，只能以苦為生。
一開(kāi)始，xx到城建局環(huán)衛處報名做了一名清潔工，工作是每天負責廟灣到雙塔寺區域的清掃保潔。早五點(diǎn)半開(kāi)始工作，三個(gè)小時(shí)清掃完。中午兩點(diǎn)再進(jìn)行保潔維護。不管冬練三九，夏練三伏，每天如此一個(gè)月一千的工資，勉強維生，只夠糊口！
孩子們日漸長(cháng)大，花銷(xiāo)與日俱增，環(huán)衛處的工資不夠生活花費。她又去了飯店洗碗。每天早上十點(diǎn)到晚上十點(diǎn)，一刻不停歇。手長(cháng)期浸泡在水里，得了風(fēng)濕；一整天貓著(zhù)腰洗碗，腰酸背痛，筋疲力竭！再后來(lái)，又去做家政，燒鍋爐等等。生活的.重擔壓在她瘦弱的身上，但她從沒(méi)放棄看，憑著(zhù)幾年的打工生活，女兒和兒子都順利進(jìn)入高中。
她的文化不高，但一定要盡其所能的把孩子培養成才！女兒從九歲開(kāi)始一直學(xué)習二胡，孩子很懂事，見(jiàn)縫插針，刻苦練習，二胡技藝爐火純青，參加縣里各種文藝演出，代表縣里參加市里的二胡演奏。兒子對學(xué)習極其認真，次次考試名列前茅，孩子們如此爭氣，欣慰至極！他們因言傳身教也形成了堅強性格，樹(shù)立了堅韌的品性，不管是生活中，還是學(xué)習上。
由于培訓費用較高，環(huán)衛工作只能維持日常開(kāi)支，所以，她又開(kāi)始兼職打零工，在一家培訓機構主廚做飯�？敢淮�，背50斤土豆于她已是家常便飯。生活雖然更辛苦了，收入比之前更好了些，日子比之前更有盼頭！孩子們的成長(cháng)給了她更大的希望。
七年來(lái)的凄風(fēng)苦雨，艱難走過(guò)，剩下的一個(gè)七年，兩個(gè)七年，更多的七年，將會(huì )更加堅強面對！
最美家庭先進(jìn)事跡材料12
患難與共抗病魔
xx是我縣xx中學(xué)的一名普通教師，有一個(gè)普通的家庭，父親黎禮宗，母親羅敏香都是七十多歲的老人，妻子汪愛(ài)花原是學(xué)校打印室的打字員，他們有一個(gè)16歲的兒子，普通的五口之家，過(guò)著(zhù)平凡而安定的生活。然而天有不測之風(fēng)云，20xx年5月，妻子高燒不退，在xx一院作了檢查，結果令一家人陷入慌亂：“終末期腎衰竭”，目前的治療方式是腎移植和血液透析。這之后，一家人四處籌錢(qián)，求醫問(wèn)藥，因此花光了家中所有積蓄，還負了外債，妻子最終也只能進(jìn)入血液透析。禍不單行，xx年11月父親在醫院查出得了結腸癌，需馬上動(dòng)手術(shù)。老父親清楚家中光景，認為自己年事已高要放棄�？蓌x不同意，又想盡辦法東拼西湊讓父親順利完成了手術(shù)。母親體弱多病，xx年做了膽囊切除手術(shù)，xx年5月查出患有嚴重冠心病。
一、在逆境中堅強不屈
生活就是這么殘酷。這一家子老的老，小的小，病的病。生活的一切重擔都壓在了xx一人的肩上，其勞累和艱辛只有他自己知道。父親住院動(dòng)手術(shù)期間，母親在家中因過(guò)度擔憂(yōu)也病倒了，妻子在醫院透析，無(wú)法替他照顧父親，他只能平時(shí)辛苦其他親人幫忙照顧，假日立即趕去醫院。就這樣，學(xué)校家里醫院馬不停蹄來(lái)回跑著(zhù)，生活的重擔壓他喘不過(guò)氣來(lái)，但一次次他給自己打氣：堅強，堅持，挺��！一切都會(huì )好起來(lái)的！艱辛和無(wú)助他從不寫(xiě)在臉上，無(wú)論多勞累回到家中，他總是和顏悅色，主動(dòng)詢(xún)問(wèn)二老的身體情況，照顧他們吃藥。妻子生病之初情緒低落，無(wú)故沖他發(fā)脾氣，他總是理解和包容妻子，還想方設法開(kāi)導排解她的苦悶，逗她開(kāi)心。
二、在疾病中快樂(lè )生存
突如其來(lái)的疾病也曾一度使妻子絕望。想到高昂的透析費用會(huì )拖垮家庭，想到從今往后要和那臺被稱(chēng)為“人工腎”的透析機相伴一生，不由的淚流滿(mǎn)面，徹夜難眠。世界在妻子眼中一片灰暗，病體虛弱憔悴，心事重，自我封閉，懶與任何人交往，脾氣變的暴躁。
“媽媽?zhuān)也蛔屇闼��！眱鹤拥脑?huà)又在她耳邊響起，xx年，年僅七歲的孩子，懂得在放學(xué)的路上爬上高高的田坎為母親采藥，孩子的舉動(dòng)讓妻子深受感動(dòng)也很愧疚，孩子懂事，多年來(lái)丈夫對她不離不棄呵護有加。公公婆婆也都是慈祥節儉的老人。妻子開(kāi)始點(diǎn)滴省視自己，人生道路漫長(cháng)坎坷，疾病和不幸在所難免，正視疾病正視生活，你無(wú)力改變一切，但你可以改變自己的心境.掙脫病魔的糾纏，勇敢堅強地生活下去。于是在xx的幫助下，妻子立即行動(dòng)，從身邊的小事做起，洗衣做飯，積極配合醫生治療，合理飲食鍛煉和自我保健相結合，清晨在操場(chǎng)散步，傍晚在廣場(chǎng)跳舞，身體也慢慢硬朗起來(lái)，生活也變得有規律。疾病限制了行動(dòng)和自由，但也因此有更多時(shí)間用于讀書(shū)和思考，探究病癥。xx還帶著(zhù)妻子學(xué)習烹飪，學(xué)包粽子，捍面，豐富調整膳食結構。妻子還買(mǎi)來(lái)剃刀，自己給公公丈夫兒子剃頭，這樣一年也能省下二三百元。舊的衣物也加以改造又能穿了，利用有效限資源，做到一物多用，其實(shí)生活的`豐富多彩與節約并不矛盾。
三、在教學(xué)中突破自我
在家中他是一個(gè)好兒子，好丈夫，好父親，在工作中他是一個(gè)好同事，好老師，身為教育工作者，多年來(lái)一直從事中學(xué)教育教學(xué)工作。在教學(xué)中，把理論與實(shí)踐相結合，與時(shí)俱進(jìn)更新教育理念，認真探索總結教學(xué)方法，課堂教學(xué)深入淺出，生動(dòng)活潑，注重觀(guān)察成長(cháng)中孩子的心理特點(diǎn)，因材施教，循循善誘。作為父親和教師，對兒子和學(xué)生的教育讓他在家庭教育和學(xué)校教育找到了契合點(diǎn)，將其有機溶為一體。他認為教育要剛柔相濟要德智體全面發(fā)展，特別注重對學(xué)生品格的培養，不驕慣不縱容，不姑息錯誤，肯定和鼓勵其取得的成績(jì)和進(jìn)步。都說(shuō)父母是孩子最好的老師，兒子受到家庭氣氛的熏陶，從小養成勤儉節約好習慣，尊重師長(cháng)，學(xué)習上自覺(jué)勤奮刻苦，年年被評為“三好學(xué)生”，xx年考入xx一中。xx多年來(lái)的兢兢業(yè)業(yè)工作也受到師生們的肯定，帶出了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子，多次被評為縣鎮校級“優(yōu)秀教師”。
如今妻子繼續著(zhù)透析治療，老人定期檢查服藥，孩子求學(xué)，他一如既往堅守在教育崗位上。困難還會(huì )有，生活也可能艱辛，但一家人相互扶持，相互包容，堅強樂(lè )觀(guān)面對生活。政府和社會(huì )時(shí)時(shí)關(guān)注這個(gè)家庭，給予及時(shí)的扶持和幫助，隨著(zhù)國家醫療政策的不斷完善，這個(gè)不幸家庭感受到政策的溫暖，堅信以后的日子會(huì )越來(lái)越好。
最美家庭先進(jìn)事跡材料13
“夢(mèng)想雄鷹的翅膀，卻發(fā)現我的翅膀早已給了我的學(xué)生”這是xxx老師經(jīng)常調侃的一句話(huà)，細想想卻是事實(shí)，他們伉儷二人參加工作二十幾年來(lái)，一心撲在工作上，互相理解，互相幫助，共同進(jìn)步，在這二十幾年的時(shí)間里，他們把滿(mǎn)腔的熱血獻給了摯愛(ài)的孩子們，把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺。
xxx敬業(yè)樂(lè )于奉獻
作為一名教育工作者，xx老師深知自己的責任重大，無(wú)論在家庭還是單位都是勇挑重擔，主動(dòng)承擔班主任工作，他常常是以校為家，任教二十多年，在教學(xué)崗位上默默奉獻，辛勤耕耘，把全部精力都用在了教育、教學(xué)和學(xué)生身上。真正是抱起別人的孩子，放下了自己的孩子。用心關(guān)愛(ài)教育每個(gè)學(xué)生，視生如子，民主平等地對待每位學(xué)生，從不歧視學(xué)困生和紀律差生。相反，常常給予這些“雙差生”更多關(guān)愛(ài)，把“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”這一思想融入到工作當中，和學(xué)生打成一片，融為一體，替他們排憂(yōu)解難，疏導思想。以師表作風(fēng)，示范行為，高度負責的人格魅力去關(guān)愛(ài)、感染和啟迪每一個(gè)學(xué)生，收到了良好的教育教學(xué)效果。xxx在學(xué)校也是教學(xué)上的能手，教學(xué)啟發(fā)性強，學(xué)生樂(lè )于上他的課�！耙环指�，一分收獲”，出色的教育教學(xué)工作和無(wú)私奉獻精神，贏(yíng)得了學(xué)生們的尊敬，同事們的贊賞，校領(lǐng)導的賞識，社會(huì )的認可多次獲得上級的表彰和獎勵。其本人也多次被評為“優(yōu)秀教育工作者”“優(yōu)秀班主任”、“先進(jìn)個(gè)人”等。
言傳身教育生有方
xxx老師不但是xxx老師的得力助手，也是家庭的賢內助，做好工作的同時(shí)，為家庭做出了無(wú)私的貢獻，她是我們學(xué)校言傳身教的典范，xxx的侄子小時(shí)分就父母離異，是xxx像母親一樣給予他無(wú)微不至的`眷注和教育，甚至比對自己的孩子還好，每天都是她在為孩子們忙碌的身影，學(xué)校里的孩子忙完了，就要回家忙著(zhù)為自己的孩子。而且從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)她抱怨過(guò)，她如春風(fēng)般的笑容給我們帶來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。她的兩個(gè)孩子在她的教育與影響下成長(cháng)的非常優(yōu)秀。她的一言一行感染著(zhù)我們身邊的每一人，包括她的學(xué)生。她經(jīng)常說(shuō)她感覺(jué)到無(wú)比的欣慰與自豪。因為她從孩子們的身上看到了自己的影子，同時(shí)也驗證了“言傳身教、身行一例、勝似千言”的至理名言。
她覺(jué)得環(huán)境對孩子的影響很重要，以是她在班級進(jìn)行“四園之家”的建設，即生態(tài)園、感恩園、才藝園、書(shū)香園。在生態(tài)園里，有同學(xué)們貢獻的花草。在感恩園里，有國史、尊師孝親、古典詩(shī)文的圖片資料。在才藝園里，這里有書(shū)畫(huà)名人作品，是一個(gè)“書(shū)畫(huà)小世界”。在書(shū)香園里，有近千冊圖書(shū)供學(xué)生閱讀，使他們暢游書(shū)海�！白x好書(shū)，好讀書(shū)，做好人”,發(fā)揮出版香園的特有功能�！八膱@之家”的建設讓孩子們能再一個(gè)優(yōu)雅的環(huán)境中承受熏陶。成為名不虛傳的素質(zhì)教育，成為學(xué)校班級建設的典范。
追求卓越
奮力翱翔
常言道：要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水。他們深深體會(huì )到，在現今科研興教，召喚深思型教師、研究型教師的新形勢下，作為青年教師，必需是不竭之泉，時(shí)時(shí)奔涌出清爽的、閃爍著(zhù)斑斕色彩的溪流�！奥仿湫捱h兮，吾將高低而求索……”是他們尋求的境界。于是他們堅持研究，以此提高自己的文化素質(zhì)。教學(xué)中，潛心鉆研教材，反復研討新課標，經(jīng)�？吹剿麄円患易x書(shū)研究的身影，他們謙虛認真常向xxx老師研究教學(xué)經(jīng)驗，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)積極參加各個(gè)公布研討課，教學(xué)技能不斷提高，教學(xué)成績(jì)突出，在各級部門(mén)組織的教學(xué)比武中取得了比較好的成績(jì)，很多論文在重要雜志發(fā)表，主持的課題研究多次獲獎。
作為教育工作者，他們在教育這片田園里勤奮耕耘，奉獻無(wú)悔的青春，他們是平凡崗位愛(ài)崗敬業(yè)的典范。作為家庭成員，他們能同舟共濟，攜手并進(jìn)，他們是幸福家庭的楷模。
最美家庭先進(jìn)事跡材料14
提起xx，認識他的人都會(huì )流露出羨慕的眼神。因為他們有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。xx，籍貫xx市xx鎮xx村xx一隊，中共黨員，xx市政協(xié)委員、xx市總商會(huì )會(huì )員、xx鎮商會(huì )副會(huì )長(cháng)、xx市xx鞋材有限公司董事長(cháng)。妻子xx，與丈夫共同經(jīng)營(yíng)xx鞋材有限公司。育有二個(gè)兒子，一個(gè)就讀于xx市第一中學(xué)，一個(gè)出國留學(xué)，成績(jì)優(yōu)異。他們夫妻結婚多年來(lái)，夫妻恩愛(ài)，孝敬老人，熱心助人，鄰里和睦。他們用平凡生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴詮釋了家與愛(ài)的真諦。
一、家庭和睦，鄰里團結
xx夫婦家庭多年來(lái)夫妻和睦，尊老愛(ài)幼，團結鄰里，樂(lè )于助人，是鎮里有口皆碑的“模范家庭”。生活當中，每當發(fā)生摩擦時(shí)，他們都能設身處地地換位思考，從而較好地解決了問(wèn)題。妻子既是事業(yè)的好幫手，又是家庭主婦，把家庭照顧的細致入微。長(cháng)期以來(lái)，她全力支持丈夫的事業(yè)，侍奉老人，教導孩子，料理家務(wù)，受到鄰里的高度贊揚。夫婦兩人十分注重言傳身教，以德育人，每年特定時(shí)候，xx夫婦就會(huì )帶著(zhù)孩子一齊來(lái)到敬老院，探望老人，跟老人閑談家常，送上禮品和慰問(wèn)金，讓孩子們在為老人家送溫暖、獻愛(ài)心的過(guò)程中，傳承著(zhù)中華民族尊老、敬老的傳統美德。雖然這些都是平凡的小事，不足以?huà)忑X，但它就象催化劑使他們的感情日益融洽、家庭和睦、快樂(lè )。在這個(gè)家庭里，雖然他們各人的性格、文化、志趣等不同，但是家庭中很少出現矛盾，大家能互相體諒，尊老愛(ài)幼、民主平等、寬容謙讓?zhuān)纬闪嘶ハ嗬斫�、尊重的文明家風(fēng)。
真心待人是他們全家的處事態(tài)度，與鄰居都能夠和睦相處，鄰居們有些事情做不了或需要幫忙，他們都熱心幫助。他們一家人都希望通過(guò)自己的微薄之力為那些需要幫助的鄰居解決一些燃眉之急，他們用實(shí)際行動(dòng)為和諧社會(huì )的創(chuàng )建貢獻自己的一份力量。
二、同舟共濟，事業(yè)有成
xx夫婦是xx市知名的鞋材企業(yè)家。家庭是船，事業(yè)是帆，帆兒推動(dòng)船行，船兒揚起風(fēng)帆。在妻子的理解和支持，xx安心的放開(kāi)手腳大干事業(yè)，xx93年他通過(guò)市場(chǎng)調查后，決定“下�！睆纳�，設廠(chǎng)加工鞋材，一邊經(jīng)營(yíng)鞋材，一邊照顧家庭。xx擔心丈夫一個(gè)人太勞累，也堅持要求去廠(chǎng)幫忙，夫妻倆遇到事情一起商量，遇到困難一起解決，生活上共同照顧雙方老人，事業(yè)上互扶互持，二人互相理解、尊重、關(guān)心、支持，從來(lái)沒(méi)有因生活瑣事而吵架。由于夫妻倆誠信經(jīng)營(yíng)，本分做人，鞋材加工很快打開(kāi)了銷(xiāo)路，一年純利潤可觀(guān)，家庭收入翻番的增長(cháng)，生活質(zhì)量得到了提升，夫妻倆成為了該村的致富帶頭人。xx0年，夫婦找準時(shí)機，拓展業(yè)務(wù)，轉換經(jīng)營(yíng)項目，擴大規模，成立xx市xx鞋材有限公司，又取得了成功，家庭收入再上一層樓，生活提前步入了小康行列。
三、勤儉持家，崇尚環(huán)保
他們家庭倡導文明科學(xué)的生活方式，注重科學(xué)理財、合理消費、勤儉節約。他們時(shí)常教導兒子“雖然現在的生活條件越來(lái)越好了，但是勤儉持家的傳統不能丟，生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴要從每件小事做起”。家里面的每樣東西能修復利用的，從來(lái)不輕易地丟棄，盡量使其再發(fā)揮作用。平時(shí)做到人走燈滅，養成隨手關(guān)燈的良好習慣，只要家里或辦公室沒(méi)人就關(guān)掉一切電源，注意節約每一度電和每一噸水。這一勤儉節約的意識已深入到每一個(gè)家庭成員之中，并成為全家人一種良好的生活習慣。
好。干不完的活，他帶回家做到很晚還利用雙休加班。領(lǐng)導的關(guān)懷和家人的支持讓他堅信再苦都能挺過(guò)，就這樣他們一起在上海他們度過(guò)了一段最艱辛、難忘的日子。也許愛(ài)就是擔當，在遇到困難的時(shí)候大家一起度過(guò)，這就是男人的擔當，這就是在共同的經(jīng)歷下成長(cháng)。共同的生活經(jīng)歷使他們的心貼的更近，也倍加珍惜來(lái)之不易的幸福生活。生活讓他感悟互敬互愛(ài)是家庭和睦的基礎，是家庭幸福的源泉。平時(shí)的生活中，他和妻子之間也是互相照顧，互相信任，互相支持。在家里時(shí)常交流思想，互相取長(cháng)補短，遇到困難互相開(kāi)導，遇到磨難他們一起克服，遇到意見(jiàn)不一用理智的態(tài)度去溝通，這種溫馨和諧的家庭氛圍常常引來(lái)鄰里和同事的羨慕和稱(chēng)贊。
孝敬長(cháng)輩，溫暖你我
比爾蓋茨說(shuō)過(guò)，人生有最不能等的三件事孝、愛(ài)和善，它們才是幸福的源泉。孝敬長(cháng)輩是處理人際關(guān)系的第一臺階，也是做人的基本要求。家里爺爺奶奶平時(shí)很節儉，老人家平時(shí)不舍得吃不舍得穿，總是把好吃的東西留小輩吃。孫媳生病的時(shí)候，爺爺還把人家送他的一直不舍得吃的補品拿出來(lái)給她補身體，平時(shí)也對小輩噓寒問(wèn)暖，關(guān)心備至。爺爺奶奶的.好，xx小夫妻也深深知道，二人出去的時(shí)候，總不忘記給爺爺奶奶也買(mǎi)一點(diǎn)面包或者餅干，還幫他們買(mǎi)新衣服、新鞋子。爺爺奶奶雖然嘴上不說(shuō)，但是老兩口甜在心里。農忙時(shí)，照顧到爺爺奶奶年紀大了，xx和爸爸雖然一天工作很累，但總是幫著(zhù)分擔農活，幫著(zhù)老人挑水，收割等。對待家中老人xx夫婦總是主動(dòng)關(guān)心其溫暖，時(shí)刻關(guān)心其健康，主動(dòng)分擔其憂(yōu)愁，充分理解其絮叨。一家人相互關(guān)心、照顧，其樂(lè )融融。也許生活就是這樣，在一件件的小事中，讓人慢慢意識到家的溫暖，家的力量。
鄰里和睦，熱心公益
有人說(shuō)，愛(ài)如果只停留在一家人之間，那么這種愛(ài)是小愛(ài)，可是把這種愛(ài)、這份情延伸到親朋鄰里以及陌生人身上，成就的就是一種大愛(ài)。一個(gè)家庭的和睦不光是要對自己家人要關(guān)心、關(guān)愛(ài)，而且還要處理好鄰里關(guān)系，和鄰居們也要和睦相處。在對待鄰里關(guān)系上，xx全家人都一直堅持著(zhù)“鄰里關(guān)系親如弟兄，情同手足”的理念，鄰居家只要誰(shuí)有了困難，他們知道的，就一定會(huì )伸出友愛(ài)之手，主動(dòng)去幫助大家，為大家排憂(yōu)解難，只有大家都幸福了，才是真正的幸福。多年來(lái)，我們與鄰居和諧相處，相互間彼此尊重，也結下了很好的人緣，贏(yíng)得了良好的口碑。除了關(guān)心鄰里，他們家還熱心公益事業(yè)，積極參與、支持配合社區工作。xx家庭每年都會(huì )積極主動(dòng)參加無(wú)償獻血，一家人主動(dòng)參加各種愛(ài)心捐款活動(dòng)。他們一家人都希望通過(guò)自己的微薄之力，用自己的實(shí)際行動(dòng)，為創(chuàng )造美麗和諧社會(huì )貢獻自己的一份力量。
“家和萬(wàn)事興”，一個(gè)和睦的家庭，之所以和睦，xx一家總結出一條經(jīng)驗，就是“真誠待人、和睦相處、互敬互愛(ài)”。相識是一種緣份，而能在同一屋檐下共度一生，則是上輩子修來(lái)的福氣，所以xx經(jīng)常告慰自己要懂得知足常樂(lè )，善待自己與家人，而他的努力也讓他收獲了幸福和溫暖。
最美家庭先進(jìn)事跡材料15
無(wú)錫市實(shí)驗幼兒園王x老師的家庭是一個(gè)看似特殊卻又平常的家庭�！疤厥狻笔且驗檫@是一個(gè)錫城鮮有的四世同堂家庭。三口之小家和七十多歲的公公婆婆、九十多歲的外公外婆組成了一個(gè)七口人的大家庭。這個(gè)大家庭和天下所有幸福的家庭一樣每天在平凡的生活中譜寫(xiě)著(zhù)美滿(mǎn)和諧、其樂(lè )融融的幸福之歌。
我們常聽(tīng)說(shuō)婆媳難處，與老人一起住容易產(chǎn)生矛盾，更何況要與四位老人同住一個(gè)屋檐下�？蛇@些擾人的煩惱在這個(gè)大家庭中似乎根本就不是個(gè)問(wèn)題，在這里從來(lái)就沒(méi)有紅臉、吵架，他們互相尊敬、互相學(xué)習、互相體諒;他們彼此關(guān)懷，彼此感恩，彼此奉獻;他們七口人各盡自己的責任，努力把自己的角色扮演好，各守本分，分工合作;他們婆媳親如母女、三對夫妻恩愛(ài)有加、相濡以沫;他們孝老愛(ài)幼，心存感恩、;他們豁達樂(lè )觀(guān)，用堅強和微笑共同面對生活中的風(fēng)雨……
他們夫妻情深，互相支持，愛(ài)崗敬業(yè)。王老師的丈夫是市公安局刑警支隊分管命案的副支隊長(cháng)，他先后四次榮立三等功，多次被評為全國、省、市先進(jìn)個(gè)人。王老師在自己的崗位上也獲得了許多佳績(jì)，并先后獲得省、市“十大模范警嫂”稱(chēng)號，她的`家庭曾被評為校管中心“十佳文明新風(fēng)好家庭”。兒子是班級的`體育班委，是班級籃球隊隊長(cháng)，他的游泳成績(jì)居年級之首，他還喜歡航模，在省航模和全國航模比賽中都獲得一等獎的好成績(jì)。
王老師的婆婆退休后，作為老黨員她每周到社區服務(wù)中心義務(wù)服務(wù)，還常義務(wù)打掃樓道。他們家還長(cháng)期資助無(wú)錫一位貧困家庭的孩子，每年都去她家看望，送去慰問(wèn)金和禮品，如今孩子從一中畢業(yè)后已經(jīng)考入理想的大學(xué)。
王老師家是無(wú)煙無(wú)酒家庭，94歲高齡的外公依舊搶著(zhù)洗碗、掃地，因為他總覺(jué)著(zhù)“動(dòng)一動(dòng)、更健康”，在他的潛移默化之下，全家每個(gè)人都找到了自己喜歡的運動(dòng)。
這個(gè)家，四世同堂歡樂(lè )多。他們，知足少欲，和樂(lè )平安。他們，有信念，有愛(ài)心，有故事。他們，是無(wú)錫千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)美麗家庭的優(yōu)秀代表。
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