《陀螺》教學(xué)設計范文
作為一位杰出的老師，就難以避免地要準備教學(xué)設計，借助教學(xué)設計可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)教學(xué)設計嗎？下面是小編精心整理的《陀螺》教學(xué)設計范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《陀螺》教學(xué)設計1
教學(xué)內容：
《陀螺》、《旋轉木馬》；2/4拍3/4拍對比。
教學(xué)過(guò)程：
一、組織教學(xué)
師生問(wèn)好
二、聆聽(tīng)《陀螺》
1、解題：（城市的孩子有一部分未見(jiàn)過(guò)“陀螺”。）
設問(wèn)：誰(shuí)玩過(guò)陀螺，或見(jiàn)到過(guò)陀螺？說(shuō)說(shuō)怎樣玩法？
解題：陀螺是一種玩具，請看教材中的插圖：一個(gè)小孩執鞭子在打陀螺（椎形木制品兩頭尖的，在抽打下能快速旋轉）。本曲就是作者在創(chuàng )作一組《兒童游戲》中的一首小品曲。
2、初聽(tīng)全曲。
設問(wèn)：你能從音樂(lè )聲中感受陀螺在孩子們的抽打玩耍中飛快的轉動(dòng)的情景嗎？
3、復聽(tīng)全曲。
要求邊聽(tīng)邊看教材中的兩種譜——簡(jiǎn)譜與圖形譜，了解快速的節奏與大跳音程所造成的歡快、熱烈的.氣氛。
三、聆聽(tīng)《旋轉木馬》
1、如果說(shuō)孩子們玩陀螺是一種傳統的游樂(lè )活動(dòng)的話(huà)，那么玩電動(dòng)木馬就是現代的游樂(lè )活動(dòng)了。
2、初聽(tīng)全曲。
設問(wèn)：你能從快速的節奏、高低起伏的曲調流動(dòng)中想像到孩子們在電動(dòng)木馬上旋轉的情景嗎？
3、復聽(tīng)全曲。
設問(wèn)：你能聽(tīng)出樂(lè )曲的開(kāi)始部分與最后一部分的曲調是相同的嗎？當最后一部分再現第一部分曲調時(shí)，請舉手表示你已聽(tīng)出來(lái)了，好嗎？
4、小結：這兩首樂(lè )曲都描繪了孩子們快樂(lè )的課余活動(dòng)，你能講講自己的課余活動(dòng)嗎？
四、復習歌曲
1、復習演唱歌曲《哦，十分鐘》。
2、復習演唱歌曲《大家來(lái)唱》
在歌曲復習中提問(wèn)音樂(lè )知識。（2/4、3/4拍號重點(diǎn)是節拍感，即2/4拍的強弱。3/4拍的強、弱、弱。這一節拍感在前三年的音樂(lè )實(shí)踐中都已進(jìn)行，現在是在理論上讓學(xué)生掌握，使這一節拍感成為他們自覺(jué)的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)。）
《陀螺》教學(xué)設計2
教材分析：
本課從學(xué)生的生活經(jīng)驗出發(fā)，以“玩陀螺”這一讓學(xué)生及感興趣的活動(dòng)為切入點(diǎn)，引導學(xué)生從做陀螺、玩陀螺中觀(guān)察色光的混合現象，認識到白光是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種色光混合而成的，了解光的三原色在實(shí)際生活中的應用。
學(xué)情分析：
課前盡可能地多做一些陀螺，通過(guò)充分的玩，讓學(xué)生有所感悟，有所收獲，培養學(xué)生的動(dòng)手制作能力
教學(xué)目標:
1、能運用所學(xué)光的色散知識,制作各種陀螺;在玩的過(guò)程中有所發(fā)現,并能及時(shí)地記錄表述自己的研究結果、
2、在做陀螺和玩陀螺的過(guò)程中,培養學(xué)生的合作意識、
3、通過(guò)玩陀螺和做光的合成實(shí)驗,了解光的合成以及光的`色散和合成的關(guān)系、
教學(xué)準備:
教師準備::紅黃藍各種顏色的玻璃紙,較暗的環(huán)境中涂好七種顏色的字片手電筒各種各樣的陀螺、
學(xué)生準備:卡紙水顏料火柴棒膠水剪刀透明膠水雙面膠等、
教學(xué)過(guò)程:
提出問(wèn)題
1、首先我想調查一下，誰(shuí)玩過(guò)陀螺？陀螺好玩嗎？怎么好玩？
2、你玩的也是那種抽的陀螺。有誰(shuí)還玩過(guò)其它種類(lèi)的陀螺？呵，沒(méi)有，是自己做的呢？還是賣(mài)的呢？
制定方案
活動(dòng)三：我們來(lái)研究善變的光
光的三原色（紅、綠、藍）相疊加的情況。
實(shí)施探究
我的觀(guān)察記錄表（先讓學(xué)生自己填，教師小結）
組合方式組合效果(可以繪圖)
紅光＋綠光黃光
紅光＋藍光紫光
綠光＋藍光淡藍光
紅光＋藍光＋綠光白光
展示交流
讀一讀，說(shuō)一說(shuō)，課本41頁(yè)資料卡，不僅要對故事中的知識加深認識，更要對其所折射出的科學(xué)精神深入體會(huì )。
拓展創(chuàng )新
1、制作一個(gè)有趣的三色陀螺。
2、玩一玩有什么新的發(fā)現。
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