《鳥(niǎo)語(yǔ)》教學(xué)設計
教學(xué)目標：
1、用普通話(huà)正確流利有感情的朗讀課文。
2、認識到6個(gè)生字，讀記本課的'一些詞語(yǔ)。
3、讀懂課文內容，理解課文內容。體會(huì )人與自然和諧相處的美好情感。
4、摘抄優(yōu)美詞語(yǔ)，豐富語(yǔ)言積累
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)
朗讀課文，想象美好境界，從字里行間體會(huì )人與自然和諧相處的美好情感
教具準備：多媒體課件
教學(xué)流程：
一情趣導入
播放課件，深山鳥(niǎo)鳴
二、初讀感知
1、讀 讀通順流利
2、讀 理清條理
3、讀 感悟仙境
4、讀 你對哪段最感興趣，為什么？有感受情的讀一讀
三、理解升華
小組交流
讀出你最感興趣的場(chǎng)面，說(shuō)說(shuō)你為什么感興趣，在故事情節和寫(xiě)作手法兩方面加以說(shuō)明。然后有感情的進(jìn)行朗讀。
全班討論：為什么會(huì )有空山鳥(niǎo)語(yǔ)這樣的勝景？人與自然有著(zhù)怎樣的關(guān)系？
四、教學(xué)字詞
1、小組內自學(xué)本課詞語(yǔ)
2、小組自學(xué)本課生字。
積累內化：摘抄課文中出現的詞語(yǔ)
五、拓展升華。
感情朗誦你最喜歡的段落
背誦你最喜歡的段落。
寫(xiě)一篇保護動(dòng)物的倡議書(shū)。
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