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寫(xiě)字課：《折、點(diǎn)》教學(xué)設計
作為一位優(yōu)秀的人民教師，通常需要準備好一份教學(xué)設計，借助教學(xué)設計可以提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)設計應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家整理的寫(xiě)字課：《折、點(diǎn)》教學(xué)設計，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)字課：《折、點(diǎn)》教學(xué)設計 1
�。ㄒ唬┙虒W(xué)目標：
1、通過(guò)指導學(xué)生學(xué)習基本筆畫(huà)的基本運筆方法，使他們能感受到毛筆書(shū)法的美妙，激發(fā)起學(xué)生寫(xiě)字的興趣。
2、 認識折、點(diǎn)的特點(diǎn)和書(shū)寫(xiě)方法
3、通過(guò)教師的示范、指導，讓學(xué)生學(xué)會(huì )觀(guān)察、學(xué)會(huì )審美，寫(xiě)好漢字。
�。ǘ┙虒W(xué)重點(diǎn)：
認識折、點(diǎn)的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。
�。ㄈ┙虒W(xué)過(guò)程：
一、引入新課，板書(shū)課題。
二、新授：
1、出示筆畫(huà)掛圖，要想把折、點(diǎn)寫(xiě)美觀(guān)，一起來(lái)研究一下如何才可以把折、點(diǎn)寫(xiě)漂亮。
2、引導學(xué)生觀(guān)察分析橫和豎的形態(tài)特點(diǎn)，師板書(shū)。
3、歸納總結折、點(diǎn)的形態(tài)特點(diǎn)，齊讀說(shuō)明。
4、講解分析基本知識。
5、歸納總結折、點(diǎn)的書(shū)寫(xiě)口訣。
6、組織學(xué)生按照口訣進(jìn)行書(shū)空練習。
7、反饋評議學(xué)生練習
8、小結（引導：頭方就是用什么方法起筆？尾尖是用什么方法收筆？）
9、師生重復書(shū)寫(xiě)時(shí)的要點(diǎn)
10、師一筆一筆板演，學(xué)生看后再書(shū)寫(xiě)，教師巡視
11、展示，評議，教師印獎?wù)?/p>
教學(xué)后記：
寫(xiě)字是一項重要的基本功。寫(xiě)字和寫(xiě)字能力的培養，是對語(yǔ)文教育的一個(gè)重要輔助。
七年級起步階段，我詳細指導學(xué)生寫(xiě)字的基本筆畫(huà)、筆順規則，要求每一個(gè)字，每一個(gè)筆畫(huà)，都要對照書(shū)本上的.范字，一橫、一豎、一撇、一捺……我都要筆筆指導到位。
我覺(jué)得教師的范寫(xiě)很重要。每次寫(xiě)字,我都要在黑板上畫(huà)好的田字格中示范，向學(xué)生展示寫(xiě)字的全過(guò)程。并且邊演示邊講述：這個(gè)字是什么結構，第一筆在田字格的哪個(gè)部位落筆，每一筆畫(huà)的名稱(chēng)、運筆方法以及筆順等。
寫(xiě)字課：《折、點(diǎn)》教學(xué)設計 2
一、教學(xué)目標：
1. 認知目標：讓學(xué)生掌握“折”和“點(diǎn)”兩個(gè)基本筆畫(huà)的形態(tài)特征，理解其在漢字結構中的作用與變化規律。
2. 技能目標：通過(guò)臨摹和練習，使學(xué)生能夠正確、流暢地書(shū)寫(xiě)“折”和“點(diǎn)”筆畫(huà)，以及包含這兩個(gè)筆畫(huà)的簡(jiǎn)單漢字。
3. 情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)：培養學(xué)生對書(shū)法藝術(shù)的熱愛(ài)，提高審美素養，養成認真細致的學(xué)習習慣。
二、教學(xué)內容與過(guò)程：
導入新課：
以生活實(shí)例引入“折”（如折紙）和“點(diǎn)”（如畫(huà)龍點(diǎn)睛）的概念，引導學(xué)生認識到漢字筆畫(huà)中“折”與“點(diǎn)”的重要性。
筆畫(huà)解析：
“折”的教學(xué)：
展示并講解“折”筆畫(huà)的基本形態(tài)和書(shū)寫(xiě)方法，包括橫折、豎折、撇折等不同類(lèi)型的折筆及其運筆技巧。
實(shí)物演示或視頻展示“折”筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)過(guò)程，強調轉折處的力度控制和行筆連貫性。
“點(diǎn)”的教學(xué)：
解析“點(diǎn)”筆畫(huà)的形態(tài)特點(diǎn)和書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)，如側點(diǎn)、垂點(diǎn)、挑點(diǎn)等。
強調“點(diǎn)”雖小，但要求飽滿(mǎn)有力，有始有終，如同字的眼睛，能起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的效果。
練習環(huán)節：
分別提供“折”、“點(diǎn)”筆畫(huà)的專(zhuān)項練習，讓學(xué)生反復臨摹，鞏固筆畫(huà)寫(xiě)法。
選取包含“折”、“點(diǎn)”筆畫(huà)的簡(jiǎn)單漢字進(jìn)行整體書(shū)寫(xiě)訓練，例如：“手”、“電”、“主”等字。
反饋與評價(jià)：
教師巡視指導，對學(xué)生筆畫(huà)進(jìn)行個(gè)別點(diǎn)評，糾正錯誤的'運筆方式。
鼓勵學(xué)生相互觀(guān)摩學(xué)習，形成良好的互評氛圍。
總結與延伸：
回顧本節課所學(xué)內容，總結“折”、“點(diǎn)”筆畫(huà)的關(guān)鍵要素及書(shū)寫(xiě)要點(diǎn)。
設計一些有趣的書(shū)法小游戲或者挑戰任務(wù)，增強學(xué)生對中國傳統書(shū)法藝術(shù)的興趣。
三、教學(xué)資源準備：
筆、墨、紙、硯等書(shū)寫(xiě)工具；
含有“折”、“點(diǎn)”筆畫(huà)的漢字范例圖；
書(shū)法教學(xué)視頻或PPT課件。
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