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觀(guān)察水果作文教學(xué)設計

時(shí)間:2020-12-13 16:35:29 教學(xué)設計 我要投稿

觀(guān)察水果作文教學(xué)設計

  教學(xué)設計是根據課程標準的要求和教學(xué)對象的特點(diǎn),將教學(xué)諸要素有序安排,確定合適的教學(xué)方案的設想和計劃。下面是關(guān)于觀(guān)察水果作文教學(xué)設計的內容,歡迎閱讀!

觀(guān)察水果作文教學(xué)設計

  教學(xué)目標:

  1.仔細觀(guān)察,通過(guò)觀(guān)察、品嘗了解桔子的外形、顏色、味道。

  2.學(xué)會(huì )運用比喻、擬人等寫(xiě)作手法。

  3.收集有關(guān)桔子的資料,了解桔子的用途。

  教學(xué)重點(diǎn):指導觀(guān)察

  教學(xué)難點(diǎn):練習說(shuō)話(huà)

  教學(xué)準備:桔子及相關(guān)資料

  教學(xué)過(guò)程:

  一、談話(huà)導入

  今天,劉老師教同學(xué)們寫(xiě)的就是一種水果,大家想想,寫(xiě)水果應從哪些方面去寫(xiě)?

  板書(shū):形狀 顏色 味道

 。贸鼋圩樱﹩(wèn):看,劉老師拿出的是什么?下面,我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)這桔子。

  二、指導寫(xiě)作

 。ㄒ唬┩獗

  1.我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)它的形狀好嗎?誰(shuí)想說(shuō)?(圓圓的)

  這圓圓的桔子像什么?注意把話(huà)說(shuō)具體說(shuō)完整。(做動(dòng)作提示)(像小皮球、像小燈籠)

  說(shuō)得真好!剛才那個(gè)同學(xué)說(shuō)的是個(gè)什么句子?(打比方)

  2.繼續觀(guān)察。這幾個(gè)桔子大小一樣嗎?

  有大一點(diǎn)的,有小一點(diǎn)的。用一個(gè)詞怎么說(shuō)?(大小不一)

  3.放在手里掂一掂,估計一下它有多重?(100克左右)

  4.再看看它的顏色。(青綠、金黃、黃里帶青、小黑點(diǎn))

  5.誰(shuí)能連起來(lái)說(shuō)說(shuō)桔子的形狀和顏色?

  6.下面該說(shuō)說(shuō)它的味道了,誰(shuí)知道桔子的味道?(學(xué)生可能會(huì )說(shuō)是酸甜的)

  你怎么知道的?(學(xué)生可能會(huì )說(shuō)是吃出來(lái)的。)現在的這個(gè)沒(méi)剝開(kāi)皮的桔子可以吃嗎?

  那么,我們除了通過(guò)嘴巴吃,還可以通過(guò)什么方法知道它的味道?(用鼻子聞)

  誰(shuí)來(lái)聞一聞這桔子的.味道,然后告訴大家。(淡淡的清香)

  7.看桔葉:看到了嗎?這桔子上還有片葉子,這說(shuō)明什么?(新鮮)

  誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這葉子的形狀和顏色?(橢圓,碧綠)

  想想:這片桔葉頂在桔子上像什么?(像一頂帽子)

  8.誰(shuí)能連起來(lái)把桔子的外表說(shuō)一說(shuō)?(指名說(shuō))(板書(shū):外表)

 。ǘ﹥壤

  1.注意老師的動(dòng)作:教師剝桔皮。問(wèn):剛才老師做了什么動(dòng)作?(剝、扒)

  2.老師剝桔皮,請一生上臺來(lái)聞聞,你聞到了怎樣的味道?(清香)看到了什么?還看到了什么?(桔瓤、白色的經(jīng)絡(luò ))這雪白的經(jīng)絡(luò )像什么?(紗衣)

  3.這桔瓤是有什么組成的?(桔瓣)取出一片桔瓣,看看,像什么?(月牙、小船)數一數,一共有多少個(gè)桔瓣?(數)

  4.仔細看,動(dòng)腦想:這些桔瓣圍在一起,好像……猶如……用打比方的句子描述一下。

  指名說(shuō),點(diǎn)評。

  5.繼續看老師的動(dòng)作:取出一瓣。指名說(shuō)說(shuō)老師做的動(dòng)作。(取、掰)

  老師接著(zhù)做動(dòng)作,放在嘴里咬上一口,讓生說(shuō)老師的動(dòng)作。(放、咬)

  6.誰(shuí)能把剛才講的連起來(lái)再說(shuō)說(shuō),注意用上打比方的句子和表示動(dòng)作的詞。(板書(shū):內里)

  7.拿起桔子,大家一起動(dòng)手剝桔皮、數桔瓣、再放到嘴里品嘗一下桔子。要求邊做邊說(shuō)。

  8.剛才大家品嘗了桔子的味道,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)?(甜甜的、酸酸的、甜里帶酸)

  9.好吃嗎?喜歡吃嗎?好吃喜歡吃就繼續吃吧。吃完了一個(gè),還想再吃嗎?

  10.桔子不僅好吃,還有好多用途呢?誰(shuí)知道,說(shuō)給老師聽(tīng)聽(tīng)好嗎?

 。ㄈ┯猛。

  1.指名說(shuō)說(shuō)桔子有哪些用途。

  2.教師歸納

  桔子:桔子可謂全身是寶,其果肉、皮、核、絡(luò )均可入藥。桔子含水量高、營(yíng)養豐富,含大量維生素C、枸櫞酸及葡萄糖等十余種營(yíng)養物質(zhì)。食用得當,能補益肌體,特別對患有慢性肝炎和高血壓患者,多吃蜜桔可以提高肝臟解毒作用,加速膽固醇轉化,防止動(dòng)脈硬化。

  桔皮:桔皮是一味中藥,叫“陳皮”。性溫,味辛,有理氣化痰,燥濕的功效,制成各樣的美味佳肴,不光可以增加食欲,還可以祛除胸腹滿(mǎn),嘔吐,咳嗽等多癥?梢宰鼋燮、桔皮茶、桔皮酒、桔皮粥等。

  提醒:桔子好處雖多,但宜常吃而不宜多吃。中醫認為桔子性溫,多吃易上火,會(huì )出現口舌生瘡、口干舌燥、咽喉干痛、大便秘結等癥狀。

  桔子汁:可防心臟病等

  真誠為人,真誠待人。

 。ㄋ模⿲(xiě)作文。

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