只怕不抵抗教學(xué)設計
教學(xué)目標：
1、能夠有感情地演唱、表演歌曲《只怕不抵抗》。
2、通過(guò)演唱歌曲，使學(xué)生掌握2/4拍的歌曲的特點(diǎn)，休止符等音樂(lè )知識。
3、了解抗戰時(shí)期共產(chǎn)兒童團的革命歷史。培養學(xué)生愛(ài)國主義精神，為維護世界和平做貢獻。
4、通過(guò)創(chuàng )編活動(dòng)，提高學(xué)生的表演才能，培養學(xué)生合作學(xué)習的精神。
教學(xué)重難點(diǎn)：
1、 通過(guò)學(xué)唱歌曲合理地把握歌曲的情緒，培養愛(ài)國主義精神。
2、歌曲中休止符的正確演唱。
學(xué)情分析：
三年級學(xué)生對基本節奏有了一定的掌握，但對于休止符的準確運用還有欠缺，本課對八分休止符、四分休止符進(jìn)一步練習，達到能準確表現休止符的目的，并進(jìn)一步提高學(xué)生輪唱的水平。
教學(xué)過(guò)程：
一、創(chuàng )設情境。
聽(tīng)《祖國祖國我們愛(ài)你》做律動(dòng)。
二、情景導入。
師：現在我們的祖國媽媽繁榮昌盛，國泰民安，可是以前它也有過(guò)苦難的歷史80年前，日本侵占了我們中國的領(lǐng)土，（播放圖片日軍侵華的畫(huà)面）他們侵占了我們的領(lǐng)土，轟炸了我們的房屋，殺害了我們的`人民，我們的祖國母親面目全非，飽受痛苦煎熬！但我們并沒(méi)有低下頭來(lái)，全國上下都在進(jìn)行著(zhù)激烈的抗日戰斗，就連和我們同樣年齡的孩子們也不例外。接下來(lái)，就讓我們走進(jìn)兒童團，看看這些小英雄們都做了哪些事情？
播放兒童團動(dòng)畫(huà)錄像（送雞毛信、巡邏、抓漢奸、埋地雷……）
三、教授新課：只怕不抵抗
1.教師用充滿(mǎn)激昂、熱情的情緒演唱。學(xué)生們感受小戰士們奮勇殺敵的精神
2.作者簡(jiǎn)介
3.按節奏讀歌詞
4.分析歌曲結構
5.精講休止符
6.講述延長(cháng)音記號
7.模唱歌曲旋律 用沖鋒槍dudu的聲音和機關(guān)槍dada的聲音模唱全曲。
8.填唱歌詞加入歌詞，繼續模唱
9.放范唱，生傾聽(tīng)，體會(huì )情感
10.歌詞解說(shuō)
11.不同形式的演唱：領(lǐng)唱跟輪唱
12.創(chuàng )編動(dòng)作，集體起立，分組創(chuàng )編
四、課堂小結。
如果回到戰爭年代相信大家也都是抗日的大英雄，那么生活在和平年代的我們又應該怎么做呢？我們要珍惜來(lái)之不易的生活，好好學(xué)習，將來(lái)報效我們的國家，只有我們的祖國越來(lái)越強大了，就再也不會(huì )有人來(lái)侵略我們了，讓我們?yōu)閷?shí)現共產(chǎn)主義事業(yè)時(shí)刻準備著(zhù)�。雎�(tīng)《共產(chǎn)兒童團歌》出教室）
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