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小學(xué)課文《小小竹排畫(huà)中游》的教學(xué)設計

時(shí)間:2021-06-29 18:15:56 教學(xué)設計 我要投稿

小學(xué)課文《小小竹排畫(huà)中游》的教學(xué)設計范文

  第一課時(shí)

小學(xué)課文《小小竹排畫(huà)中游》的教學(xué)設計范文

  學(xué)習目標

  1.認識12個(gè)生字,和三個(gè)偏旁;

  2.正確,流利地朗讀課文,背誦課文

  3.理解課文內容,知道江南是十分美麗,富饒的地方,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉,熱愛(ài)祖國的思想感情。

  學(xué)習重難點(diǎn)小小竹排畫(huà)中游-教案教學(xué)設計好

  1.正確,流利地朗讀課文,背誦課文

  2.理解課文內容,知道江南是十分美麗,富饒的地方,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉,熱愛(ài)祖國的思想感情。

  學(xué)習準備

  課件,生字卡。

  學(xué)習過(guò)程

  一、看圖,揭示課題

  1. 播放表現江南風(fēng)光的民族樂(lè )曲,一邊看圖,一邊欣賞樂(lè )曲

  2. 看了這幅圖,你有什么感受?

  3. 出示課題,學(xué)生讀課題,讀了課題,你想知道什么?有什么不懂的地方?

  二、初讀課文

  1. 借助拼音,讀準字音,讀痛句子

  2. 請學(xué)生朗讀課文,其他學(xué)生認真聽(tīng),幫助正音;

  3. 自由讀后,開(kāi)展朗讀競賽

  4. 請學(xué)生當小老師,帶領(lǐng)大家讀準生字的字音。

  三、再讀課文,理解課文內容

  1. 讀了這首詩(shī)歌,我們都知道江南的'美,美在哪里,誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)?

  2. 結合看圖,理解竹排是用竹子扎成的,是江南水鄉的交通工具

  3. 運用課件動(dòng)態(tài)演示順水流

  4. 看圖了解密的意思

  5. 指出圖中的禾苗

  6. 提出自己不理解的詞或句子

 。ㄒ龑W(xué)生了解江南魚(yú)米鄉)

  四、朗讀,背誦

  1. 朗讀課文,感受江南水鄉的美

  內容概括:這篇介紹了關(guān)于小小竹排畫(huà)中游,小小竹排畫(huà)中游

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