《游八達嶺長(cháng)城》教學(xué)設計
教學(xué)目標：
知識技能：
1.學(xué)會(huì )9個(gè)生字，認讀8個(gè)字，能夠讀寫(xiě)7個(gè)新詞。
2.能說(shuō)說(shuō)自己看到的長(cháng)城的樣子。
3.朗讀課文。
4.知道八達嶺長(cháng)城很雄偉，并產(chǎn)生喜愛(ài)、贊美長(cháng)城的思想感情。
過(guò)程方法：
在語(yǔ)言環(huán)境中識字。
情感態(tài)度：
培養學(xué)生熱愛(ài)祖國山水的情感。
教學(xué)重點(diǎn)：
在語(yǔ)言環(huán)境中識字。
教學(xué)時(shí)間：
2課時(shí)。
第一課時(shí)
教學(xué)目標：
知識技能：
1.學(xué)會(huì )3個(gè)生字。
2.能說(shuō)說(shuō)自己看到的長(cháng)城的樣子。
3.朗讀課文，知道八達嶺長(cháng)城很雄偉。
過(guò)程方法：
培養學(xué)生朗讀、寫(xiě)字的正確姿勢。
情感態(tài)度：
產(chǎn)生喜愛(ài)、贊美長(cháng)城的思想感情。
教學(xué)重點(diǎn)：
知道八達嶺長(cháng)城很雄偉。
教學(xué)難點(diǎn)：
“巨”的寫(xiě)法。
教學(xué)過(guò)程：
一、激發(fā)興趣
同學(xué)們，在我們的家鄉有一個(gè)偉大的'建筑，舉世聞名。你們知道是什么嗎？（慕田峪長(cháng)城）誰(shuí)愿意給大家介紹長(cháng)城的樣子？讓我們再來(lái)看看八達嶺長(cháng)城吧。
二、初讀課文
1.自由讀文，讀準音
2.出示課件：生字詞。
3.讀，在文中標出自然段。
三、八達嶺長(cháng)城什么樣？劃一劃，并同桌交流
四、匯報
1.根據學(xué)生回答板書(shū)
2.多種形式讀感悟長(cháng)城的雄偉。
五、生字。
其 并 巨
1.用自己喜歡的方法學(xué)習生字。
2.同學(xué)交流。
3.指名說(shuō)并擴詞
四、指導寫(xiě)字。
1.其字中間是兩橫。
2.巨字的筆順。
3.觀(guān)察生字在田格中的位置。
4.寫(xiě)字。
第二課時(shí)
教學(xué)目標：
知識技能：
1.學(xué)會(huì )6個(gè)生字。
2.朗讀課文，知道八達嶺長(cháng)城很雄偉。
過(guò)程方法：
培養學(xué)生朗讀、寫(xiě)字的正確姿勢。
情感態(tài)度：
使學(xué)生產(chǎn)生喜愛(ài)、贊美長(cháng)城的思想感情。
教學(xué)重點(diǎn)：
在語(yǔ)言環(huán)境中識字。
教學(xué)過(guò)程：
一、讀課文，回憶課文內容。
說(shuō)說(shuō)讀了課文知道了什么？
二、有感情的朗讀。
指導學(xué)生讀出激動(dòng)、驚喜的語(yǔ)氣。
三、學(xué)習生字。
嶺、雄、偉、所、階、排
1.用自己喜歡的方法學(xué)習生字。
2.同學(xué)交流。
3.指名說(shuō)。
四、指導寫(xiě)字。
1.注意左右結構的字在田格中的位置。
2.寫(xiě)字。把字寫(xiě)勻稱(chēng)，寫(xiě)端正。
【《游八達嶺長(cháng)城》教學(xué)設計】相關(guān)文章：
游八達嶺長(cháng)城02-01
《游八達嶺長(cháng)城》優(yōu)秀教學(xué)反思07-24
《游八達嶺長(cháng)城》教案03-30
游八達嶺長(cháng)城作文04-14
游長(cháng)城八達嶺作文11-24
游八達嶺長(cháng)城的作文04-05
北京版二上《游八達嶺長(cháng)城》教學(xué)設計范文07-01
游八達嶺長(cháng)城作文【推薦】06-03
游八達嶺長(cháng)城作文【薦】06-15