幼兒園中班音樂(lè )活動(dòng)《風(fēng)來(lái)了》教學(xué)設計
活動(dòng)目標：
1、 引導幼兒用身體動(dòng)作表現衣服被風(fēng)吹動(dòng)的樣子。
2、 鼓勵幼兒大膽想像，樂(lè )意合作，體驗表演活動(dòng)的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
1、《風(fēng)來(lái)了》的音樂(lè )磁帶和課件（課件一：掛在衣架上的靜止的衣服；課件二：衣服在小風(fēng)中的動(dòng)態(tài)；課件三：衣服在大風(fēng)中的動(dòng)態(tài)）。
2、引導幼兒在日常生活中留意觀(guān)察衣服被風(fēng)吹動(dòng)的樣子。
活動(dòng)過(guò)程：
1、 看課件（一），自由模仿表演掛在衣架上的衣服。
2、 嘗試表現衣服被小風(fēng)吹動(dòng)的動(dòng)態(tài)。
�、� 請幼兒發(fā)揮想像，用動(dòng)作表現衣服在小風(fēng)中的狀態(tài)。
�、� 啟發(fā)幼兒互相交流自己創(chuàng )編的動(dòng)作，并帶領(lǐng)幼兒互相學(xué)習。
�、� 看課件（二），引導幼兒觀(guān)察衣服在小風(fēng)中的'動(dòng)態(tài)。
�、� 鼓勵幼兒隨表現小風(fēng)的音樂(lè )節奏表演自己創(chuàng )編的動(dòng)作。
3、 嘗試表現衣服在大風(fēng)中的動(dòng)態(tài)。
�、� 引導幼兒大膽想像，自由用動(dòng)作表現衣服在大風(fēng)中的動(dòng)態(tài)。
�、� 啟發(fā)幼兒合作表現衣服在大風(fēng)中互相纏繞的造型。
�、� 看課件（三），引導幼兒觀(guān)察衣服在大風(fēng)中的動(dòng)態(tài)。
�、� 鼓勵幼兒隨表現大風(fēng)的音樂(lè )節奏表演自己喜歡或創(chuàng )編的造型。
�、� 完整欣賞課件《風(fēng)來(lái)了》。
4、 游戲：風(fēng)來(lái)了。游戲可進(jìn)行一至兩遍，鼓勵幼兒大膽想像、表現。
延伸活動(dòng)：
1、 欣賞音樂(lè )劇《頑皮的風(fēng)》，激發(fā)幼兒繼續探索、表演的欲望。
2、 鼓勵幼兒大膽表現其他物體（如樹(shù)、湖水等）在風(fēng)中的景象。
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