英語(yǔ)二年級上 Lesson 4教學(xué)設計
一、教學(xué)內容：
掌握日�！癊xcuse me!” “Bless you! ” “sorry!” “
That’s okay!” “That’s all right.”“See you later!”。
二、教學(xué)目標：
�。ㄒ唬┲R 掌握日常禮貌用語(yǔ)
“Excuse me!” “Bless you! ” “sorry!” “That’s okay!” “That’s all right.”“See you later!”。
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1. 能夠區分“Excuse me!”和“sorry”的`用法，并在實(shí)際生活中熟練的運用。
2. 能熟練運用“Sorry!” “That’s okay!” “That’s all right.”。
�。ㄈ┣楦� 培養學(xué)生懂文明講禮貌的行為。
三、教學(xué)重點(diǎn)
1. 區分“Excuse me!”和“sorry”的用法，在實(shí)際生活中熟練的運用。
四、教學(xué)過(guò)程
1.導入 師生問(wèn)候，全班一起唱歌曲“A E I O U”。
2.呈現新課
1）教師利用視頻將書(shū)中第四課讓學(xué)生認真地看，通過(guò)畫(huà)面上呈現的情景，讓學(xué)生明白在什么情況下說(shuō)“Excuse me!”，什么情況下說(shuō)“sorry”。
2）利用視頻，學(xué)生跟讀課文，掌握句子的正確發(fā)音。
3.操練
1）學(xué)生分角色練習朗讀課文。
2）要求學(xué)生以小組的形式，聯(lián)系本節課所學(xué)內容，自由設置情景進(jìn)行練習并表演。
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