【推薦】感受的作文600字合集六篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的感受的作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感受的作文600字 篇1

　　1月21日，我們翱翔班40只小鷹和20幾名鷹爸鷹媽在班主任盧老師的帶領(lǐng)下來(lái)到南安市福利院，看望孤殘兒童并送去我們的一片愛(ài)心。

　　坐在開(kāi)往福利院的車(chē)上，我的心異常忐忑。我爺爺是開(kāi)養老院的，我明白沒(méi)有親人陪伴的老人是多么的孤單，我心里有點(diǎn)不忍看到那些本在花季的孩子們因種種原因與家人分離。

　　但到了福利院，我才意識到，自己的擔心完全是多余的。

　　一走進(jìn)福利院，沒(méi)有我想象中的壓抑的感覺(jué)，屋子里偶爾傳來(lái)幾聲清脆的童音，傍著(zhù)四周的花草，風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，撫平了我的心，心跳聲與樹(shù)兒擺動(dòng)的聲音融合在一起，給人一種寧靜卻又不失生動(dòng)的感覺(jué)。

　　福利院的李主任向我們走來(lái)，她帶領(lǐng)我們走向了另一個(gè)特殊的天地。首先走進(jìn)了“嬰兒房”，我起初是這么認為的，聽(tīng)了主任的介紹后，我才驚訝地發(fā)現這里有一些已經(jīng)八、九歲的兒童正以嬰兒的形態(tài)出現在我們面前，他們大都是天生殘疾被家人拋棄的，在這里，他們正被福利院的工作人員當成寶貝照顧著(zhù)，他們讓我感到的不是憐憫，不是悲傷，而是一種尊重，一種對生命的敬畏，對生活樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度。

　　離開(kāi)“嬰兒房”后，我們走進(jìn)一間活動(dòng)室，只見(jiàn)許多小朋友正津津有味地吃著(zhù)我和同學(xué)們帶來(lái)的零食。很快，一位工作人員姐姐讓那些小朋友收起零食排好隊。讓我們不可思議的是，他們特別的聽(tīng)話(huà)，讓我們這些初中生羞愧不已。這時(shí)，兩們領(lǐng)舞的小男孩站在小朋友們的前面，開(kāi)始有模有樣地跳起舞來(lái)，氣氛一下子變得歡快起來(lái)，我的腳也不由自主地跟著(zhù)音樂(lè )打著(zhù)拍子。整間活動(dòng)室站滿(mǎn)了人，我們的心胸卻感到異常的開(kāi)闊。有我眼中，那些小朋友是和我們一樣的、幸福的孩子，他們純真的笑容更是讓我，讓大家更深刻的體悟自己有多么的幸福。

　　他們可以因一根棒棒糖而開(kāi)心不已，因為某些在我們眼中微不足道的事情而肆意歡笑，讓這一方天地，變成美的聚集，變成童真的家。

　　我會(huì )把那一張張笑臉裝在心里，在遇到挫折時(shí)，想想他們，迎難而上，走向更好的明天！

感受的作文600字 篇2

　　有朋友的日子陽(yáng)光滿(mǎn)地，諸事皆宜。在考場(chǎng)上失利的時(shí)候，朋友會(huì )鼓勵我失敗是成功之母，在缺少自信的時(shí)候，朋友會(huì )鼓勵我 自信是成功的奠基石。 一次考試中，我剛用已被汗水浸濕的雙手交上卷紙，就聽(tīng)到身后一聲響亮而自信的聲音，“第六題選 C，最后睛題有四個(gè)解�！焙托念^不禁一驚，我一直是班上成績(jì)較好的'學(xué)生，看來(lái)這另將人也要“栽跟頭”啦？心中不免緊張，可就在這時(shí)，身后，乃至整個(gè)教室的人幾乎都在討論：第六題選C，最后一題有四個(gè)解。

　　可我明明記著(zhù)第六題選 B，，最后一題無(wú)解。難道我錯了？心中忐忑不安。幾個(gè)平日的好朋友見(jiàn)我這般秋收不展，便湊到我身邊來(lái)：“怎么啦?” 我用小得幾乎連自己都聽(tīng)不見(jiàn)的聲音說(shuō)到：“我……我也許這次真的要‘完蛋’了，已經(jīng)發(fā)現兩道題錯了�！边@好像表現了無(wú)對失敗的怯懦與恐懼。 可朋友卻站起身，拍拍胸脯說(shuō)道：“你一定沒(méi)問(wèn)題，信哥們的，你學(xué)習那么好，怎么可能錯？”她那自信，堅定的聲音給了我無(wú)限的鼓勵，我不再擔憂(yōu)答案的對錯，只是相信自己盡力了，朋友的鼓勵讓我明白了自信是成功的奠基石。 “考試成績(jì)下來(lái)了，考試成績(jì)下來(lái)了！同學(xué)小華高興地跑回教室，興沖沖地對我說(shuō)”老班，這回你又滿(mǎn)分，全班第一耶！”我靦腆地沖她笑笑，可終掩飾不住內心的喜悅。放學(xué)后，一蹦三尺高地找到那幾個(gè)死黨。

　　嘿！我說(shuō)，你還真行��！預感挺強的嘛，就知道你老姐會(huì )得滿(mǎn)分��！“她望著(zhù)我的臉，幾乎愧疚地說(shuō) “其實(shí)那是為了安慰你，害怕你失去自信，和的答案也和你不一樣，不過(guò)為了老姐嘛，委屈一下啦�！蔽乙粫r(shí)語(yǔ)塞說(shuō)不出話(huà)來(lái)。 我到現在才知道，朋友會(huì )在我危難的時(shí)刻鼓勵我，并對我伸出援助之手，朋友會(huì )在我傷心的時(shí)候安慰我，并為我撫平心中的創(chuàng )傷。 雖世事如高天上的流云，但我相信我們的友誼是一只在藍天上輕搖的風(fēng)箏，永遠有一根扯不斷的線(xiàn)。

感受的作文600字 篇3

　　大家都知道，父母是對我們做好的親人，父母對我們的關(guān)愛(ài)是無(wú)限的。

　　每天上學(xué)，放學(xué)，急急忙忙給你做飯，上學(xué)臨走時(shí)，媽媽還會(huì )讓你檢查檢查忘記帶東西了沒(méi)有，有時(shí)我會(huì )感到很厭煩，走時(shí)還會(huì )叮囑一句：“路上小心”，可是聽(tīng)到這句話(huà)之后，我的心里還是很舒服。知道初中我才明白，父母是多么的關(guān)愛(ài)我們。

　　在我上幼兒園時(shí)，我經(jīng)常生病，因為體質(zhì)不好的緣故。讓我印象最深刻的那一次，那一天下雨了，我被淋到了�；丶揖烷_(kāi)始打噴嚏，那時(shí)候我還沒(méi)有發(fā)燒。媽媽有一個(gè)習慣，就是我睡著(zhù)了之后，她才睡下。媽媽摸了摸我的頭，熾熱的皮膚像燙著(zhù)了她一樣，媽媽知道我發(fā)燒了。就連忙用被子裹著(zhù)我，送去醫院，天已經(jīng)很冷了，而那時(shí)我卻覺(jué)得很溫暖。媽媽和爸爸把我送到醫院，輸上液才常常舒了一口氣。心中的大石頭緩緩落地。由此，我感覺(jué)到了，爸爸媽媽是多么的愛(ài)我�？墒怯袝r(shí)我就是那么的不聽(tīng)話(huà)，不理解爸爸媽媽的苦衷。

　　父母的一個(gè)動(dòng)作，每句話(huà)都是為了我們，我們可以坐到溫暖的教室里已經(jīng)是很幸福的事情了。當我們在快樂(lè )的學(xué)習時(shí)，他們卻只能奔波在外，只為了能放我們過(guò)得更幸福。

　　媽媽早上的依據路上小心，已經(jīng)向火爐一樣溫暖著(zhù)我們的心窩。這句話(huà)含蓋了對我們的關(guān)愛(ài)，對我們的關(guān)心。

　　記得還有一次過(guò)年的時(shí)候，我想要遙控賽車(chē)，但是爸爸沒(méi)有讓買(mǎi)，我特別想要，晚上的時(shí)候，我拿著(zhù)壓歲錢(qián)偷偷的買(mǎi)了一個(gè)。爸爸知道后很生氣，就打了我。打在我身，痛在父母心。我并不生氣，因為爸爸是想讓我知道，要勤儉節約，不亂花錢(qián)。他也是為了我好。爸爸打過(guò)我之后，我反而覺(jué)得很安心。我也變得更懂事了。

　　父母的愛(ài)是無(wú)私的，是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，而這些溫暖，是這個(gè)世界上最美好的東西，我們一定要珍惜父母對我們的愛(ài)。

感受的作文600字 篇4

　　提起擦地板，我腦海中就浮現出那次我擦地板的情景來(lái)。

　　那是我上二年級時(shí)的一個(gè)星期天，爸爸媽媽都不在家，唯獨我一個(gè)人在家。我做完作業(yè)后，閑來(lái)無(wú)事，悶得滿(mǎn)屋子轉悠。偶一回首，忽然看到院子里的拖把，記得媽媽每次擦地板都很簡(jiǎn)單。于是，我靈機一動(dòng)，對了，擦地板吧！

　　我打來(lái)一盆水，把拖把放到里面洗了又洗，然后拿到屋子里拖起了地板。平時(shí)，看媽媽拖地似乎并不難，可這次輪到我拖地了，突然覺(jué)得這拖把好重好重，足足有千斤重。好不容易把地拖完了，我回頭一看，天哪！難道這滿(mǎn)世界都是我的腳印嗎？我有些垂頭喪氣了，但是，心中的那個(gè)“我”對我說(shuō)：“你一只小強，一只打不死的小強，所以，你一定要有耐心、信心。只有這樣，你才可以辦好每一件事情�！庇谑�，我又重新振作起來(lái)，拿起拖把奔到院子里，又開(kāi)始了“洗刷刷”工程，洗了又洗。然后又拿到屋里，又重新認認真真地拖了起來(lái)。拖完后，我已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗。心想：這下該好了吧。但仔細一看，唉，這拖了跟沒(méi)拖一樣！我頓時(shí)火冒三丈，氣得一下子把拖把扔到一邊。

　　我正在怒火沖天的氣頭上，媽媽回來(lái)了。她一看拖把、又看看地板，再看看我那如蘋(píng)果般紅彤彤的臉，頓時(shí)明白了幾分。便笑嘻嘻地說(shuō)道：“哎喲，怎么了這是，怎么發(fā)這么大火��？”我撅著(zhù)嘴把經(jīng)過(guò)說(shuō)給媽媽聽(tīng)，媽媽聽(tīng)罷，邊摸我的頭邊笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，我給你教怎么拖地吧�！庇谑�，我便開(kāi)始了拜師學(xué)藝的生涯。媽媽拿起拖把手把手地教我怎樣拖地。原來(lái)是要一步步退著(zhù)拖，而且先得把自己的鞋底擦得干干凈凈才行，只有做好這些工作，才可以擦好地板。于是，我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，認認真真地拖了一遍，感慨道：“媽媽的方法這么有效！”看著(zhù)地板被拖得干干凈凈的，我和媽媽都不由自主的你看看我，我看看你，不約而同地笑了。

　　這使我明白了一個(gè)道理，我們無(wú)論做什么事情，都應該有信心，有耐心，而且，還要有一種扎扎實(shí)實(shí)做事的精神。

感受的作文600字 篇5

　　似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，告別朝夕相處的六年小學(xué)，走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。

　　開(kāi)學(xué)那天早晨，我背起了早已準備好的書(shū)包，早早地來(lái)到了那所陌生的學(xué)校，回到了學(xué)校，回到了學(xué)習的氣氛中，在陽(yáng)光的輝映下一切的事物都是親切的，沒(méi)有繁華的街道中的堵塞，沒(méi)有了人山人海的商場(chǎng)的喧嘩，只有教室里發(fā)出的朗朗的讀書(shū)聲，下課同學(xué)在操場(chǎng)上打鬧，和外面的世界相比我認為它就是一個(gè)天堂！這就是回到學(xué)校給我的第一影象。我找到自己座位，拿出嶄新的筆記本，愉快地寫(xiě)到：從今天開(kāi)始我了，一定要努力學(xué)習，認真對待每一次作業(yè)、每一門(mén)功課。不管我以前怎樣，在這里，就要以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師、父母。

　　上初一的第一天我就感覺(jué)課程比小學(xué)多了，作業(yè)也多了，每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結論是——要會(huì )自主學(xué)習，提高學(xué)習效率，科學(xué)安排時(shí)間，是搞好初中學(xué)習的有效方法和策略。正確運用它，就會(huì )使我們再學(xué)習中游刃有余，事半功倍。

　　上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

　　上初一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。

　　上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。

感受的作文600字 篇6

　　長(cháng)城，是中華民族的象征，它全長(cháng)一萬(wàn)二千多里，是世界上最偉大的建筑之一。從小我就聽(tīng)別人說(shuō)：“不到長(cháng)城非好漢”�，F在，我終于有幸登上這凝結著(zhù)萬(wàn)千中國人智慧的奇跡------長(cháng)城。

　　8月3日那天，我和朋友們一起登長(cháng)城，沒(méi)約有40個(gè)左右。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的巴士旅途，終于來(lái)到了八達嶺長(cháng)城。到了長(cháng)城一望，第一感覺(jué)不是長(cháng)城好雄偉，而是感嘆現在地球人真多。更感嘆的是外國人好多。放在以前，怕是會(huì )以為外敵入侵。以前，我們修長(cháng)城就是為了不讓外國人進(jìn)來(lái)，現在就是為了讓世界的人都進(jìn)來(lái)。真的是“世道必進(jìn)，后勝于今”。 歷史，真的是讓人思考······。

　　登上長(cháng)城，我們選擇了東邊。望著(zhù)眼前重重疊疊的山巒，和相互映襯的樹(shù)木，盤(pán)延而上，像一頭灰色的巨龍臥在山上，給人一種心曠神怡的感覺(jué)。當我爬上第一層階梯，心中有一種莫名的激動(dòng)。朋友們也是摩拳擦掌，準備干一番大事業(yè)。開(kāi)始了！開(kāi)始爬了！

　　我爬了幾層，往上一望，不禁產(chǎn)生一個(gè)疑問(wèn)：“我行嗎？”算了，管他的。相信自己，成功屬于你。這時(shí)我想起來(lái)一篇課文《走一步，再走一步》。我就把每一步都當成一個(gè)目標來(lái)做。就這樣，一步，又一步。一步，又一步~~~~~~很快便看到了游人止步的牌子，終于到長(cháng)城之顛了。望著(zhù)這一級級的臺階，心中有種無(wú)法言語(yǔ)的喜悅。我真的體會(huì )到了“不到長(cháng)城非好漢”的情懷。

　　突然間想起了一句歌詞“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么”。對啊，這點(diǎn)痛又算得了什么呢？長(cháng)城之巔好比是夢(mèng)想。而那一步一步的階梯，就是通往夢(mèng)想的困難。只有一步步的通過(guò)艱難險阻，才能到達夢(mèng)想的目的地。

　　我想，生活中很多事都跟爬長(cháng)城一樣。今后無(wú)論是在學(xué)習、工作或生活中，我們都應該發(fā)揚長(cháng)城精神，達到最終的目的地！

【感受的作文600字】相關(guān)文章：

感受陽(yáng)光的作文：感受陽(yáng)光作文05-13

感受溫暖，感受陽(yáng)光作文09-08

感受上海感受速度作文04-22

感受的作文06-22

感受作文11-14

感受的作文04-14

感受上海感受速度作文600字08-07

軍訓感受作文_軍訓個(gè)人感受與收獲06-25

感受上海感受速度作文(2篇)06-07

感受上海感受速度作文2篇05-11