教學(xué)設計:說(shuō)屏
下面大家要到的是中國聞名的著(zhù)名古建筑園林專(zhuān)家陳從周先生所作的《說(shuō)屏》教學(xué)設計，大家一起來(lái)欣賞下吧。
1.準備：
如果要搜集關(guān)于某方面的知識，有哪幾種方法?
運用剛才掌握的方法搜集關(guān)于“屏”的有關(guān)知識或詩(shī)詞。
讀課文二到三遍，理解本文大意。
自、詞典，弄清本文生字詞。
導入：多媒體展示《口技》一文文意圖片(口技人在屏障中表演)
問(wèn)：這是關(guān)于哪一課的圖片?表演人坐在哪里?為什么要設一道八尺屏障?
(《口技》，坐在廳事之東北角屏障中，遮擋人們視線(xiàn))
師：屏風(fēng)，一個(gè)富有詩(shī)意的名詞，它有著(zhù)神秘的作用，集實(shí)用與裝飾功能于一身。雖在我們的生活中不多見(jiàn)，但它獨有的魅力仍能牽動(dòng)我們的情思。今天，讓我們與陳從周先生一道說(shuō)“屏”。
請大家展示收集的有關(guān)屏的知識或圖片資料。
文字資料主要在組內交流，圖片資料課前由老師做成PPT文件分類(lèi)展示(標明收集人或組)，讓學(xué)生從視覺(jué)上感知屏的魅力，由收集人同步解說(shuō)。
師評價(jià)略。
2、朗讀課文 整體感知
A、正音釋義，積累詞語(yǔ)。遇到讀不準的字，并注上音。
(多媒體展示)
屏風(fēng) 納涼 傖俗 忒 雅俗 美感 史詩(shī) 駐足
帷幕(驀地、墳墓、朝暮、募捐、慕名、摹仿)
B、用文中句子回答什么是“屏”?你了解了屏的哪些知識?
學(xué)生閱讀完后，四人小組討論，合作討論明確：作者從下列三個(gè)方面介紹了屏的知識：屏的特點(diǎn)、屏的作用、屏的種類(lèi)、屏在設置上應注意的問(wèn)題等。
答案：略 (訓練學(xué)生收集文本信息的能力，合作交流的能力)
C、活動(dòng)：屏風(fēng)推銷(xiāo)會(huì )：從“屏的作用、屏的種類(lèi)、屏在設置上應該注意的.問(wèn)題”三個(gè)角度分組合作準備推銷(xiāo)詞，三分鐘后，屏風(fēng)推銷(xiāo)會(huì )正式開(kāi)始。
師評價(jià)略
2、研讀課文，體會(huì )感情與方法。
A、文中作者毫不掩飾自己的感情，直嘆“寧人消魂”，作者的這一感情在哪些地方得到體現?細心品讀這些句子。
你認為作者對屏是怎樣的感情，請在文中找出依據。同桌交流解決。
B、多媒體展示：
�、倌隳芘袛嘞铝芯渥拥恼f(shuō)明方法并說(shuō)出其作用嗎?
(1)古代的畫(huà)中常見(jiàn)室內置屏，它與帷幕起著(zhù)同一作用。
(2)屏者，障也，可以緩沖一下視線(xiàn)。
(3)按屏的建造材料及其裝飾的華麗程度，分為金屏、銀屏、錦屏、畫(huà)屏……等。
(4)“錦屏人忒看得這韶光賤”一句，用錦屏人來(lái)代指閨中女郎。
(生答略)
請同學(xué)們找出文章中運用作引用說(shuō)明方法的句子。
問(wèn)：主要引用了什么內容?有什么作用?
老師指導： 多處引用古詩(shī)詞，文白相雜，不僅很好地為說(shuō)明對象服務(wù)，且使文章語(yǔ)言生動(dòng)而富有文采，字里行間流露出感情，大量詩(shī)詞的引用是行文中蕩漾著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意。
�、诮處煻嗝襟w展示杜牧《秋夕》全詩(shī)，請學(xué)生結合全詩(shī)理解文中的這兩句詩(shī)句。
秋 夕
杜牧
銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢。
天階夜色涼如水，臥看牽�？椗�。
學(xué)生猜讀，教師點(diǎn)撥(時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、天氣、心情)。
作者開(kāi)篇的引用給我們營(yíng)造俊逸清雅的藝術(shù)氛圍，流露出自己對屏的喜愛(ài)和向往之情，同時(shí)也引出被說(shuō)明的事物，引起讀者的興趣。
三、延伸遷移
1、作者在文中指出，中國的屏風(fēng)之所以富于文化內蘊，就因為它是實(shí)用性與藝術(shù)性并重，這反映了中國的民族文化特性——重視生活的藝術(shù)化”。列舉生活中集“實(shí)用性”與“藝術(shù)性”于一身的物品。
明確：紙扇、茶具、、刺繡、景泰藍等。(注意區別純藝術(shù)品)
2、受到陋俗文化的沖擊，屏的藝術(shù)性在流失，屏的吸引力有所減弱,，我們怎樣使周?chē)钠聊芷鸬揭稽c(diǎn)文化休憩的作用?(出示畫(huà)面,學(xué)生發(fā)揮想象力改進(jìn))
【教學(xué)設計:說(shuō)屏】相關(guān)文章：
說(shuō)“屏”教學(xué)設計06-08
《說(shuō)屏》教學(xué)設計05-29
《說(shuō)屏》教學(xué)設計07-05
說(shuō)屏教學(xué)設計02-03
說(shuō)屏_教學(xué)設計11-09
說(shuō)屏 教案教學(xué)設計12-06
說(shuō)屏 教案教學(xué)設計12-06