《比尾巴》第一課時(shí)教學(xué)課件
【教學(xué)目標】
�。�、認識９個(gè)生字，會(huì )寫(xiě)３個(gè)生字，認識一種筆畫(huà)“撇折”。
�。�、能獨立認讀音節，學(xué)習朗讀問(wèn)話(huà)的句子，正確、流利地朗讀短文
�。�、通過(guò)看圖學(xué)句認識圖上的3種動(dòng)物了解一些動(dòng)物尾巴的特點(diǎn)
�。�、通過(guò)學(xué)習，激發(fā)學(xué)生對動(dòng)物的喜愛(ài)之情。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
重點(diǎn)：識字，讀問(wèn)句及一問(wèn)一答對讀
難點(diǎn)：讀好問(wèn)句
【課前準備】課件 獎勵品(笑臉)
【教學(xué)過(guò)程】
一、比賽開(kāi)幕，激趣導入
�。�、師：今天我們班真熱鬧，有一場(chǎng)精彩的比賽馬上就要在我們班舉行，哎！比什么呢？誰(shuí)來(lái)為我們揭開(kāi)神秘的面紗，我請一位表現最好的小朋友。
�。ㄖ该埻瑢W(xué)點(diǎn)擊鼠標）出示：比尾巴（附拼音）
師：趕快拼一拼
bǐ wěi bɑ
比 尾 巴
讀的時(shí)候你想告訴大家應該注意什么？（指名讀，學(xué)習生字“尾巴”，注重輕聲讀法指導。）
�。�、比賽項目學(xué)習，學(xué)習簡(jiǎn)單問(wèn)句
師：是誰(shuí)比尾巴，我們班的小朋友嗎？（教師表情非常驚訝。）
生：動(dòng)物
師：動(dòng)物王國的獅子王子有話(huà)要對我們小朋友說(shuō)，小朋友們，你能給我們動(dòng)物王國的小動(dòng)物們做做小裁判嗎？比賽結束時(shí)我們將評出六位表現最好的裁判員，他們可以得到1個(gè)“笑臉”（獎勵品）。
�。�、比賽之前讓我們來(lái)看看都要比賽些什么呢？（課件出示比賽項目）
chánɡ
誰(shuí)的尾巴長(cháng)？
duǎn
誰(shuí)的尾巴短？
bǎ sǎn
誰(shuí)的尾巴好象一把 傘？”
師：到底誰(shuí)的`尾巴長(cháng)？老師非常想知道，你能告訴我嗎？請你猜一猜。（指名學(xué)生猜）（老師示范讀問(wèn)句，表現出非常想知道答案，使學(xué)生領(lǐng)會(huì )問(wèn)句的作用。）
師：你最想知道哪一個(gè)問(wèn)題的答案，請你同桌之間問(wèn)一問(wèn)。（同桌之間互問(wèn)，感受問(wèn)句與陳述句的不同讀法。指名學(xué)生一問(wèn)一答教師指導、評比。）
�。�、比賽開(kāi)始，了解動(dòng)物尾巴特點(diǎn)
師：看看今天都有哪些動(dòng)物來(lái)參加比賽了？
�。ㄕn件出示三張動(dòng)物圖片，生說(shuō)動(dòng)物名稱(chēng)及尾巴特點(diǎn)。）請學(xué)生比一比，師出示比賽結果告示“（ ）的尾巴長(cháng)，（ ）的尾巴短，（ ）的尾巴好像一把傘�！�
�。�、學(xué)習“猴、松鼠、一把傘”兩個(gè)生字 用“一把”說(shuō)短語(yǔ)
師指導“三問(wèn)三答”的朗讀
師范讀──指名學(xué)生與師配合──同桌對讀訓練，師評價(jià)。
你能來(lái)說(shuō)一說(shuō)他們他們的尾巴都有什么用呀？
二、自學(xué)第二部分
師：多有趣的比賽，看公雞鴨子和美麗的孔雀也想來(lái)比一場(chǎng)，你能滿(mǎn)足他們的要求嗎請小朋友為他們設獎按照以下句式說(shuō)：
“誰(shuí)的尾巴（ ）？
�。� ）的尾巴（ ）�！�
評選“裁判長(cháng)”
三、小結
給動(dòng)物王國的動(dòng)物們做裁判，我們肯定學(xué)到了好多知識，你能來(lái)說(shuō)一說(shuō)嗎？
四、書(shū)寫(xiě)指導
師：獅子王子走的時(shí)候留下了三個(gè)生字寶寶，它說(shuō)不知道我們班的小朋友會(huì )不會(huì )讀、會(huì )不會(huì )寫(xiě)？
書(shū)空“云、公、車(chē)”
臨寫(xiě)“云、公、車(chē)”。教師隨機指導。
【評析】
本課教學(xué)，強調語(yǔ)文學(xué)科和其他學(xué)科有機結合，運用多種途徑了解動(dòng)物尾巴的特點(diǎn)，鼓勵學(xué)生合作，進(jìn)一步了解動(dòng)物的特點(diǎn)。
老師以“比”為線(xiàn)索，用對話(huà)的形式介紹動(dòng)物尾巴的特點(diǎn)，充分調動(dòng)了孩子們學(xué)習探究的積極性。采用分散識字，將生字與對話(huà)結合，使學(xué)生在富有趣味的情境中相機認識部分生字，降低了識字的難度。
在最后擴展時(shí)，比比其他動(dòng)物的尾巴或耳朵等，會(huì )更生動(dòng)，更富有趣味。
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