買(mǎi)電器教學(xué)課件

　　《買(mǎi)電器》一課是北師大版小學(xué)數學(xué)第四冊第六單元加與減(一)中的教學(xué)內容，是學(xué)生在認識萬(wàn)以?xún)葦档幕�礎上，進(jìn)行簡(jiǎn)單的整十、整百數的加減法的口算，并能正確地計算。以下是小編整理的買(mǎi)電器教學(xué)課件，希望能幫助到你。

　　一、 教學(xué)內容：

　　新世紀小學(xué)數學(xué)二年級下冊第50、51頁(yè)的內容

　　二、教學(xué)內容分析：

　　“買(mǎi)電器”是北師大版義務(wù)教育課程標準實(shí)驗教科書(shū)二年級下冊第六單元“加與減(一)”中的教學(xué)內容，是學(xué)生在認識萬(wàn)以?xún)葦档幕�礎上，進(jìn)行簡(jiǎn)單整十整百數的加減法，教師以學(xué)生已有的知識和經(jīng)驗為出發(fā)點(diǎn)，正確把握教學(xué)的重難點(diǎn)，擬定教學(xué)的目標，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。本節課通過(guò)創(chuàng )設機器貓買(mǎi)電器這一情景貫穿課堂每個(gè)環(huán)節，通過(guò)學(xué)生獨立思考，合作交流，積累參加數學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗，在各種活動(dòng)和貼近生活形式多樣的應用性問(wèn)題的解決中，感受數學(xué)在日常生活中的作用。培養學(xué)生解決問(wèn)題和運用數學(xué)進(jìn)行思考的能力，在與同伴的合作交流中，發(fā)展學(xué)生學(xué)習數學(xué)的'自信心。

　　三、學(xué)生狀況分析：

　　我所執教的學(xué)校屬于我區一所規模較大的學(xué)校，其家庭教育比較好，學(xué)生見(jiàn)識多，學(xué)習數學(xué)興趣濃厚，生活經(jīng)驗相對豐富。為此，在教學(xué)中我對本節課的教學(xué)適當調整了教材的呈現方式，力爭體現新課標精神。整節課以機器貓為主線(xiàn)串成一體，讓機器貓這個(gè)卡通形象成為同學(xué)們學(xué)習本節課的伙伴，它們可以幫助學(xué)生解決難題，也可以自己遇到難題，讓同學(xué)們幫助解決，激起學(xué)生學(xué)習本節課的興趣。

　　四、學(xué)習目標：

　　1、知識與技能。

　　(1)讓學(xué)生在情境中提出數學(xué)問(wèn)題，解決數學(xué)問(wèn)題，在理解的基礎上掌

　　握“整十整百數的加減法”的計算方法。

　　(2)讓學(xué)生通過(guò)獨立思考，小組合作、交流等方式體驗到“整十整百數加減法”算法的多樣化，并從中選擇最喜歡的方法正確計算，培養學(xué)生初步的數學(xué)交流能力和合作的意識。

　　(3)讓學(xué)生通過(guò)提出問(wèn)題，解決問(wèn)題，感受數學(xué)源于生活，在交流評價(jià)中培養學(xué)生的自信心，體驗到成功的喜悅。

　　2、過(guò)程與方法。

　　(1)人人參與，發(fā)揮小組合作的學(xué)習方式。

　　(2)進(jìn)一步培養學(xué)生聯(lián)系實(shí)際提出問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。

　　3、情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)。

　　(1)培養學(xué)生良好的思考問(wèn)題的習慣。

　　(2)使學(xué)生感受到數學(xué)能幫助我們更好地解決生活中的一些問(wèn)題，增強對數學(xué)學(xué)習的主動(dòng)性、積極性。

　　五、教學(xué)過(guò)程：

　　(一)創(chuàng )設情景、引入新知

　　師：老師知道大家都喜歡看動(dòng)畫(huà)片，今天我們一起來(lái)看一段。(播放機器貓買(mǎi)電器的動(dòng)畫(huà)片)

　　機器貓買(mǎi)了哪些電器?(電視機、洗衣機、電冰箱、電風(fēng)扇)

　　師：你還想知道什么?

　　師：機器貓說(shuō)它買(mǎi)電視機花了8個(gè)100元，你能猜出電視機的價(jià)格嗎?(板書(shū)800元)

　　洗衣機的價(jià)格呀，是一個(gè)三位數，百位是5，其他位都是0，它是多少錢(qián)?(板書(shū)500元)

　　電冰箱最貴，它花了機器貓12個(gè)100元。

　　生(搶答)：1200元。(板書(shū))

　　師：電風(fēng)扇的價(jià)格是一個(gè)整十數，在100元到200元之間，猜猜看。

　　生1：150元

　　師：嗯，低了。

　　生2：180元

　　師：高了。(繼續猜，一個(gè)學(xué)生猜到了160元)

　　師：祝賀你猜對了。(板書(shū)160元)

　　(二)引導交流，探究新知

　　師：看著(zhù)這些信息，你能提出哪些數學(xué)問(wèn)題?

　　生1：一臺電視機和一臺洗衣機共花多少錢(qián)?

　　生2：一臺洗衣機比一臺電冰箱少多少錢(qián)?

【買(mǎi)電器教學(xué)課件】相關(guān)文章：

《買(mǎi)電器》課件設計05-03

《乞巧》教學(xué)課件06-25

《絕招》課件教學(xué)02-20

教學(xué)設計課件02-17

a拼音教學(xué)課件04-11

元旦教學(xué)課件04-08

《匆匆》教學(xué)課件04-08

寫(xiě)字教學(xué) 課件04-06

音樂(lè )教學(xué) 課件04-04

教學(xué)優(yōu)秀課件04-04