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春季學(xué)前班教學(xué)計劃

時(shí)間:2022-10-11 20:54:51 教學(xué)計劃 我要投稿

春季學(xué)前班教學(xué)計劃

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計劃了。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)?以下是小編收集整理的春季學(xué)前班教學(xué)計劃,希望能夠幫助到大家。

春季學(xué)前班教學(xué)計劃

春季學(xué)前班教學(xué)計劃1

  一、現狀分析

  本班幼兒40名,其中男孩20名,女孩20名,全班幼兒較為活潑開(kāi)朗,求知欲旺盛,但是,由于幼兒的能力發(fā)展不平衡和家庭環(huán)境不同,還普遍存在一些問(wèn)題:

  1、存在個(gè)體差異,有的幼兒非常好動(dòng),不遵守紀律,常規較差,有的幼兒嬌氣、任性、個(gè)性倔強,

  2、幼兒大膽創(chuàng )造想象的能力有待進(jìn)一步提高。

  3、個(gè)別幼兒動(dòng)作發(fā)展不協(xié)調,有部分的幼兒對體育基本動(dòng)作還未能完全掌握。

  4、幼兒傾聽(tīng)習慣較差,特別是幼兒語(yǔ)言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。

  5、游戲活動(dòng)中還有個(gè)別糾紛現象,自行解決的能力有限。合作的方式、方法需要再培養。

  6、需充分發(fā)揮家長(cháng)的主體性,提高家長(cháng)的家教能力,建立新型的家園關(guān)系。

  二、班級學(xué)期培養目標

  1、培養幼兒活潑、開(kāi)朗的性格及勇敢克服困難的良好質(zhì)量。

  2、知道自己的事情自己做,并能照顧比自己能力弱的幼兒。愿意接受任務(wù),努力做好力所能及的事情。

  3、了解各種不安全因素,懂得基本的安全常識。

  4、親近大自然,有觀(guān)察、了解自然物、自然現象變化與發(fā)展的興趣,有初步的環(huán)保意識。

  5、喜歡參加游戲和各種有意義的活動(dòng)并在活動(dòng)中獲得快樂(lè )、自信。

  6、喜歡參加體育活動(dòng),增強體質(zhì),提高技能。

  7、喜歡探索周?chē)h(huán)境,樂(lè )于發(fā)現,能主動(dòng)的參加各項活動(dòng)。

  8、喜歡動(dòng)手制作。在教師的指導下,運用多種材料廢舊物品制作簡(jiǎn)單的玩具。

  9、學(xué)會(huì )安排畫(huà)面,能簡(jiǎn)單地描繪出事物、人物、動(dòng)作的基本形態(tài),表現簡(jiǎn)單的情節。

  10、能迅速、準確地進(jìn)行10以?xún)鹊募訙p運算,會(huì )自編并口答簡(jiǎn)單的加減應用題。

  11、愿意識字。通過(guò)游戲的形式擴大識字量,并能認識生活中的字。

  三、班級管理

  孩子們這學(xué)年是在幼兒園生活中最后一個(gè)階段,為了順利地進(jìn)入小學(xué)培養各方面的習慣與能力是非常重要的。在這關(guān)鍵的一學(xué)年里,必須讓幼兒掌握一定的知識與各方面習慣及能力。這學(xué)期將幼兒自主學(xué)習能力作為培養重點(diǎn),教師創(chuàng )設一定的學(xué)習環(huán)境,讓幼兒變得自主起來(lái),自己尋找興趣點(diǎn),發(fā)現小知識點(diǎn)。同時(shí)在學(xué)習的過(guò)程中培養幼兒學(xué)習、衛生、行為各方面的良好習慣。讓幼兒自由探索的過(guò)程中學(xué)會(huì )自主學(xué)習,獲得不同的知識。這也是幼兒能力的體現,比如:觀(guān)察力、語(yǔ)言能力、傾聽(tīng)能力、想象力、創(chuàng )造力都能得到很好的提高。

  1、引導幼兒在集體活動(dòng)時(shí)間里逐漸保持注意的穩定和持久,盡量在活動(dòng)后喝水、上洗手間。集體活動(dòng)時(shí)能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言,加強對孩子進(jìn)行注意力和思維敏捷性的訓練。日常生中,注重激勵幼兒發(fā)自?xún)刃牡膶κ挛锏膶?zhuān)注和興趣,培養幼兒內在的學(xué)習興趣和動(dòng)力,使他們順利適應小學(xué)的學(xué)習生活。

  2、課余時(shí)間多閱讀書(shū)籍,增強孩子的語(yǔ)言能力。開(kāi)展閱讀活動(dòng),主要形式包括自由閱讀和老師指導下的閱讀活動(dòng)兩種。這兩種活動(dòng),使小朋友既有自由選擇閱讀內容的機會(huì ),又能得到老師的引導,在有目的、有計劃的閱讀中,閱讀方法、閱讀興趣、閱讀能力將有大幅度提高。讓幼兒與幼兒大膽交流。

  3、老師與孩子多溝通,了解孩子心里的想法,也就是找到孩子學(xué)習的興趣點(diǎn)。

  4、平時(shí)多聽(tīng)故事磁帶,讓幼兒的傾聽(tīng)能力有所提高。

  5、每周提供一次“自由畫(huà)畫(huà)”的時(shí)間,讓幼兒自己去畫(huà),想畫(huà)什么就畫(huà)什么,讓幼兒的想象力、創(chuàng )造力充分地發(fā)揮出來(lái)。我們應舍棄那些枯燥無(wú)味的填鴨式及照葫蘆畫(huà)瓢樣的臨摹式的教學(xué)方法,應讓幼兒的繪畫(huà)活動(dòng)中充分體現趣味性、娛樂(lè )性,充分滿(mǎn)足幼兒的求樂(lè )心里,激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣。

  四、衛生保健及安全工作

  1、學(xué)習并初步掌握遇到火災、雷電、地震等險情的自救方法;懂得不玩火、不玩煤氣、不觸摸電器插座,能迅速識別學(xué)過(guò)的安全標志并學(xué)習新的安全標志,提高幼兒的自我保護能力。

  2、制定符合幼兒生理特點(diǎn)的生活制度:注意動(dòng)靜結合,保證有充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,培養幼兒良好的生活習慣,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

  3、加強晨間檢查,做好常見(jiàn)病的預防,同時(shí)檢查幼兒有無(wú)攜帶不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,發(fā)現后及時(shí)妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。

  4、加強幼兒生活自理能力和衛生習慣的培養:能夠自己穿、脫衣服,并且學(xué)會(huì )系鞋帶,扣紐扣;能夠做一些簡(jiǎn)單的體力勞動(dòng),如擦桌子,洗手帕等;學(xué)會(huì )正確的洗手方法:卷袖子,,擦肥皂,手心手背撮,洗凈,灑干;能夠愉快安靜的就餐,會(huì )正確的使用餐具,能自己收拾碗筷。能夠自己整理自己的學(xué)習用品等。

  5、加強自我保護能力,增強安全意識:幼兒入園,老師進(jìn)行檢查,是否有玻璃、玩具、刀、針等危險物品。減少教室危險因素:如電源、針、門(mén)窗等。在幼兒午睡時(shí),檢查幼兒的睡眠姿勢,防止被褥遮蓋口腔。知道自我保護的方法:如鼻子流血時(shí),將手抬高,手指朝上;摔倒時(shí)應抬頭,兩手撐地。開(kāi)展“安全在我心中”活動(dòng),讓每個(gè)幼兒都能夠增強安全意識。

  6、增加戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間,利用陽(yáng)光的照射,促進(jìn)幼兒體格的生長(cháng)。家園聯(lián)系,督促幼兒改正偏食的習慣,全面均衡營(yíng)養。

  五、家長(cháng)工作

  家園溝通是雙向的,根據班級的教育目標,結合每個(gè)孩子的需要,經(jīng)常及時(shí)地將孩子在園的表現、進(jìn)步、問(wèn)題與家長(cháng)互相交流、溝通,共同研究,彼此配合教育,以促進(jìn)每個(gè)孩子的發(fā)展。幼兒期是人生奠基時(shí)期,是身體、智力迅速發(fā)展與性格、品德、行為習慣形成的重要時(shí)期,是進(jìn)行教育的黃金時(shí)期,而家長(cháng)在教育孩子上起著(zhù)重要的、不可替代的作用,應盡到自身的責任。通過(guò)多渠道向家長(cháng)宣傳幼兒家庭教育的重要性,指導家長(cháng)進(jìn)行家庭教育。如家園欄、電話(huà)、網(wǎng)絡(luò )等,幫助家長(cháng)端正與更新家教觀(guān)念,樹(shù)立使孩子在體、智、德、美諸方面全面、和諧發(fā)展的思想,樹(shù)立面向未來(lái)、從幼兒開(kāi)始、培養社會(huì )主義一代新人的觀(guān)念。同時(shí)我們將做好個(gè)別的家園聯(lián)系工作,個(gè)別情況個(gè)別對待,及時(shí)處理家長(cháng)的需求,對工作中的失誤及時(shí)更正,讓家長(cháng)放心,讓幼兒開(kāi)心。

  六、各月份活動(dòng)安排

  九月份:

  1、安撫幼兒情緒,建立和諧的師幼關(guān)系。

  2、開(kāi)展生活安全教育。

  3、組織幼兒進(jìn)緊急疏散演練。

  十月份:

  1、幼兒學(xué)習做新操。

  2、開(kāi)展交通安全教育。

  十一月份:

  1、家長(cháng)配合,帶幼兒秋游。

  2、開(kāi)展活動(dòng)安全教育。

  3、做好幼兒早操表演的前期工作。

  十二月份:

  1、開(kāi)展迎新年畫(huà)展、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。

  2、加強幼兒體智德美鍛煉。

  3、對幼兒進(jìn)行心理健康教育。

  4、幼兒早操表演。

春季學(xué)前班教學(xué)計劃2

  新學(xué)期的開(kāi)始意味著(zhù)另一個(gè)新的開(kāi)始,我們?yōu)榱俗尯⒆幽芨玫某砷L(cháng)而制定一個(gè)更加完善的學(xué)期計劃。我深信和孩子們在一起的每一點(diǎn)一滴都將是我人生中的一筆財富。本學(xué)期我將總結以往的不足和結合自己的`優(yōu)勢來(lái)制定本學(xué)期的計劃。

  一、班級情況分析。

  本學(xué)期我班共有17名幼兒,只有1名新生,所以對于孩子各方面的能力都了解的比較清楚。只是怎樣讓孩子能在原有的基礎上獲得更多的東西才是最重要的事情。本班有部分幼兒不善于主動(dòng)與別人溝通,上課很少主動(dòng)舉手發(fā)言,希望通過(guò)本學(xué)期的一系列活動(dòng)能讓孩子有所進(jìn)步。

  二、教育教學(xué)。

  1、學(xué)科教育活動(dòng):

  本課程通過(guò)五大領(lǐng)域的教學(xué)來(lái)提高幼兒的全面發(fā)展的目標!罢Z(yǔ)言”通過(guò)本領(lǐng)域培養幼兒能自由閱讀兒歌;認識兒歌中的重點(diǎn)字;發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達能力!翱茖W(xué)”培養幼兒愛(ài)護植物,關(guān)心周?chē)h(huán)境,親近大自然珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識;對周?chē)氖挛锔信d趣,有好奇心和求知欲!吧鐣(huì )”培養幼兒愛(ài)父母長(cháng)輩、老師和同伴,愛(ài)集體、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國;樂(lè )意與人交往,學(xué)習互助、合作和分享,有同情心!敖】怠迸囵B幼兒知道必要的安全保健常識,學(xué)習保護自己;生活、衛生習慣良好,有基本的生活自理能力!八囆g(shù)”(美工、音樂(lè )、手工)培養幼兒的審美觀(guān),能通過(guò)繪畫(huà)和手工的形式表現處對周?chē)挛锏恼J識;讓幼兒感受音樂(lè )的美;提高幼兒的節奏感。

  2、拼音:

  本學(xué)期要學(xué)習所有的聲母韻母,要求幼兒會(huì )正確的區分單韻母、復韻母、聲母,會(huì )聲母韻母的連拼以及學(xué)習三連拼;幼兒能夠正確的在四線(xiàn)三格上書(shū)寫(xiě)拼音字母并且能正確的發(fā)音;通過(guò)學(xué)習相關(guān)的拼音認識和書(shū)寫(xiě)生字;能夠默寫(xiě)23個(gè)聲母和6個(gè)單韻母;認識整體認讀音節。

  3、珠心算,蒙氏數學(xué)

  本學(xué)期主要通過(guò)操作的方法學(xué)習20以?xún)鹊募訙p法和體力推理;學(xué)習簡(jiǎn)單的應用題;讓幼兒通過(guò)不同的形式學(xué)會(huì )解決數學(xué)問(wèn)題;學(xué)習20以?xún)鹊倪B加連減和混合加減;初步學(xué)習二位數和進(jìn)位加減列豎式計算。

  4、禮儀教育:

  培養幼兒能主動(dòng)向認識的人打招呼。讓幼兒理解并遵守日常生活中基本的社會(huì )行為規則。培養幼兒良好的生活習慣。

  三、家長(cháng)工作。

  1、早晚利用家長(cháng)接送的時(shí)間與家長(cháng)交流孩子的情況,針對坐車(chē)孩子的家長(cháng)經(jīng)常通過(guò)電訪(fǎng)溝通交流。

  2、每月通過(guò)月刊及周計劃讓家長(cháng)了解教學(xué)內容。

  3、開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )。

  4、每學(xué)期進(jìn)行一次家長(cháng)開(kāi)放日讓家長(cháng)了解幼兒在園的表現。

  四、安全、衛生工作。

  1、認真做好每天的衛生工作,并培養幼兒的勞動(dòng)能力。

  2、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)告訴幼兒活動(dòng)規則,并通過(guò)互相監督的方式來(lái)糾正幼兒的不良行為。

  3、做好幼兒每天的晨檢工作。

  4、教育孩子基本的安全常識。

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