中班的第二學(xué)期數學(xué)教學(xué)計劃
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們要好好計劃今后的學(xué)習，制定一份計劃了。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家整理的中班的第二學(xué)期數學(xué)教學(xué)計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、 中班數學(xué)活動(dòng)目標
1、愿意參加數學(xué)活動(dòng)，喜歡選擇數學(xué)活動(dòng)。
2、能主動(dòng)、專(zhuān)心進(jìn)行數學(xué)操作活動(dòng)，對自己的成果感興趣，能注意發(fā)現周?chē)矬w量的差異、物體的形狀，以及它們的空間位置。
3、能聽(tīng)清老師的話(huà)，按要求活動(dòng)，會(huì )講述自己的操作過(guò)程和要求、結果，并按要求檢查自己的活動(dòng)結果。
4、學(xué)習按某一物體特征進(jìn)行分類(lèi)，建立初步類(lèi)概念。
5、學(xué)習目測數群，學(xué)習不受物體空間排列、物體大小因素干擾，正確判斷10以?xún)葦盗�，感知和體驗10以?xún)葦敌�、數差關(guān)系。
6、有初步的方位感。
7、認識正方形、三角形，練習三角形、正方形的變換、拼拆和分類(lèi)計數。
二、 教學(xué)進(jìn)度安排
周次
教學(xué)內容
課時(shí)
周次
教學(xué)內容
課時(shí)
第一周
找筆套（按顏色分類(lèi)）
第十二周
小動(dòng)物上天（復習10以?xún)鹊臄担?/p>
第二周
給誰(shuí)合適（按大小分類(lèi)）
比較10以?xún)葦档亩嗌伲◤土?0
以?xún)鹊?數）
找媽媽?zhuān)擞浄诸?lèi)）
第十三周
生活中的正方形（認識圖形）
第三周
擺盤(pán)子（按圖形分類(lèi)）
生活中的三角形（認識圖形）
它們喜歡吃什么（分類(lèi)）
第十四周
乘船（圖形分類(lèi)計數）
第四周
點(diǎn)心和牛奶（復習5以?xún)鹊臄担?/p>
復習
風(fēng)箏和鳥(niǎo)（認識6以?xún)鹊臄担?/p>
第十五周
數一數，拼一拼（圖形的拼折）
第五周
會(huì )變的數卡（復習4、5、6）
找圖形（圖形的變換）
種樹(shù)（認識7）
第十六周
認識梯形（認識圖形）
第六周
給數字口袋送禮物（復習7以?xún)鹊臄担?/p>
認識橢圓形（認識圖形）
誰(shuí)的數量多（復習7以?xún)鹊臄担?/p>
第十七周
區分上、中、下
第七周
運水果（認識8）
先和后（區分事物的先后）
采蘑菇（復習8以?xún)鹊臄担?/p>
第十八周
上和下，前和后（培養方位知覺(jué)）
第八周
擺紐扣（復習8以?xún)鹊臄担?/p>
粗和細（認識粗細）
刺猬背棗（8以?xún)鹊臄敌颍?/p>
第十九周
裝電池（按粗細排序）
第九周
荷塘里（認識九）
小猴摘桃（認識粗細）
感知8、9的數量
第二十周
掛彩帶（排序）
第十周
把一樣多的放在一起（感知8、9的數量）
游泳（復習數量形）
做比9少的點(diǎn)卡（判斷9以?xún)鹊臄盗浚?/p>
第二十一周
認識等號、不等號（認識符號）
第十一周
誰(shuí)在前，誰(shuí)在后（9以?xún)鹊南噜彅担?/p>
第二十二周
總復習
菜地里（認識10）
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