有關(guān)中學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作計劃三篇
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編精心整理的中學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作計劃3篇，歡迎大家分享。
中學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作計劃 篇1
一、指導思想
新的一年我們將面臨新的挑戰以及新的機遇，它給我們帶來(lái)了極大的壓力和動(dòng)力。在新的學(xué)年中我們將繼續以實(shí)施素質(zhì)教育為目標，推進(jìn)課程改革為中心，進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)手段信息化的普及率與使用率，充分發(fā)揮教育信息化對教學(xué)的輔助作用。著(zhù)眼于滿(mǎn)足學(xué)生們精神文化需求，把社會(huì )主義核心價(jià)值體系融入課堂，用高質(zhì)量的精神文化產(chǎn)品生動(dòng)形象地倡導社會(huì )主義核心價(jià)值體系。努力推進(jìn)校園文化建設，形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍,構造具有xx三中特色的教育理念和教育模式，培養志向遠大、腳踏實(shí)地、人格健全的陽(yáng)光少年。
二、工作目標
【安全與綜治工作】
全面完成安全工作目標管理責任的各項工作任務(wù)，強化制度建設，提高安全工作的管理水平，堅持“安全為天，細節決定成敗”的工作原則，落實(shí)安全工作“一崗三責”制。采取有力措施，堅決杜絕重大突發(fā)安全責任事故的發(fā)生，確保師生安全，加強培訓工作，提高管理水平；加強隱患排查，消除安全事故；加強宣傳工作力度，營(yíng)造良好的安全氛圍。配合有關(guān)部門(mén)清理整頓校園周邊治安環(huán)境，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
【德育工作】
�。ㄒ唬┘訌妿煹陆ㄔO，營(yíng)造和諧教育氛圍
全校樹(shù)立“每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者”的觀(guān)念，落實(shí)教師形象要求，杜絕有違師德現象的發(fā)生。每一位教師要做到真心關(guān)愛(ài)學(xué)生，做學(xué)生的嚴父慈母、良師益友，樹(shù)立良好的教師形象，在所任教的班中做到“三個(gè)一”：穩定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生、轉化一名學(xué)困生。學(xué)生評教滿(mǎn)意率應達80％以上。形成全員育人、全程育人、全心育人的良好格局。
�。ǘ┘訌婈犖榻ㄔO，提高班主任隊伍素質(zhì)
學(xué)校實(shí)行班主任例會(huì )制度。每周例會(huì )培訓一個(gè)專(zhuān)題，加強針對性、實(shí)效性，改變過(guò)去以工作總結、工作布置為主的傳統做法，將學(xué)習和交流相結合，認真分析學(xué)生思想中出現的新問(wèn)題、新情況，研討措施和策略，不斷提高班主任的個(gè)人素質(zhì)和管理班級的藝術(shù)水平。同時(shí)，德育處組織班主任外出學(xué)習交流，實(shí)現以老帶新，以新促老，加快班主任專(zhuān)業(yè)化進(jìn)程。
�。ㄈ⿵娀B成教育，培養良好行為習慣
1.著(zhù)實(shí)抓好文明習慣養成教育。以《中學(xué)生守則》、《xx三中一日常規》為指導，加強對學(xué)生日常行為規范教育、公民基本道德規范的教育。重視細節管理，精細開(kāi)展德育常規檢查評比，建立嚴格學(xué)生值日制度，每天公布檢查結果并及時(shí)反饋。
2.倡導學(xué)生自主管理、自我教育。培養學(xué)自我約束、自我教育的能力，嚴格落實(shí)學(xué)生獎懲制度。利用校園電視臺、廣播、櫥窗等多種形式宣傳先進(jìn)典型，傳播正能量，用榜樣的力量激勵學(xué)生奮發(fā)向上。
3.突出主題教育，并將這一主題貫穿到每個(gè)月的主題班會(huì )、國旗下講話(huà)、班級板報等系列活動(dòng)中去。
4.加強對班會(huì )課指導和管理，建立班會(huì )課抽查制度，使班會(huì )工作進(jìn)一步制度化、規范化和科學(xué)化，充分發(fā)揮班會(huì )課在學(xué)生日常教育管理中的作用。
5. 創(chuàng )新“國旗下講話(huà)”的內容和形式，讓升旗儀式變成鮮活生動(dòng)的大課堂。
�。ㄋ模┩七M(jìn)班級制度建設，打造團結、奮進(jìn)，活潑的班集體
加強班級制度建設，強化班級目標意識，各班在開(kāi)學(xué)初制定可行性的班級奮斗目標，目標要細化，措施要到位； 強化班級文化建設，打造特色班集體，以 “文化品位、現代氣息、人文精神”為立足點(diǎn)，著(zhù)眼于班級總體布局的和諧統一；在教室懸掛名人名言條幅，營(yíng)造學(xué)習氛圍，設置獎狀區和學(xué)習園地區，增進(jìn)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，激發(fā)他們熱愛(ài)班級的情感，營(yíng)造坦誠、融洽的交往環(huán)境，增強班級的凝聚力。
�。ㄎ澹� 加強安全教育，增強學(xué)生防范意識和技能
法制副校長(cháng)為學(xué)校師生開(kāi)展一次法制知識講座，學(xué)習法規知識，利用櫥窗展示宣傳交通、飲食安全、環(huán)保知識，提高和加強學(xué)生的法制、安全意識，使學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法、護法，積極營(yíng)造健康成長(cháng)的氛圍，努力打造“平安校園”、“和諧校園”。
�。╅_(kāi)設心理健康課，培養健康的心理素質(zhì)
做好學(xué)生心理的疏導，創(chuàng )設良好的課堂氛圍，充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢(xún)室，保證心理健康教育活動(dòng)的正�；�、規范化，促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康的發(fā)展。開(kāi)展心理健康教育、青春期教育，為學(xué)生的健康成長(cháng)打好基礎。
�。ㄆ撸┘訌娚鐣�(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的教育，培養高尚人格
要求學(xué)生熟記并理解“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，在學(xué)習和生活中自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，樹(shù)立高尚人格。
�。ò耍┘訌娂倚＝ㄔO， “三位一體”的德育合力
1.完善學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )，規范、協(xié)調家長(cháng)參與學(xué)校管理和監督工作，促進(jìn)家校溝通、聯(lián)動(dòng)，完善學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”的教育體系，營(yíng)造良好的教育環(huán)境。
2.開(kāi)好每一次家長(cháng)會(huì )。通過(guò)家長(cháng)會(huì )向家長(cháng)宣傳家庭教育的重要意義，引導家長(cháng)樹(shù)立正確的人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)，掌握科學(xué)教育子女的方法，幫助家長(cháng)端正家庭教育思想，改進(jìn)教育方法，提高家庭教育水平。
3.繼續開(kāi)展“千師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)，計劃組織班主任集體到社區進(jìn)行家訪(fǎng)，通過(guò)家訪(fǎng)了解學(xué)生在家的學(xué)習情況和家長(cháng)就學(xué)生在校的情況進(jìn)行溝通，達到家校共同教育的目的。
4.充分利用“微課掌上通”等平臺，加強家校溝通交流，使學(xué)校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長(cháng)教育達到“同心”，努力營(yíng)造有利于青少年健康成長(cháng)的育人環(huán)境，不斷提高家校聯(lián)系的主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性。
【教學(xué)工作】
�。ㄒ唬�、教學(xué)工作任務(wù)
認真落實(shí)好“一師一優(yōu)課”、“一課一名師” 名優(yōu)工作，帶動(dòng)并促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，同進(jìn)引導并協(xié)助老師完成“曬課”任務(wù)。
圖音體科組將認真落實(shí)《xx市中小學(xué)體育發(fā)展三年行動(dòng)計劃（20xx-2017年）》及《廣東省教育廳貫徹<教育部關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見(jiàn)>的實(shí)施意見(jiàn)》，充分發(fā)揮體育藝術(shù)教育對學(xué)生素質(zhì)培養的重要性，加強管理，將工作常態(tài)化。
課堂教學(xué)要時(shí)刻以教書(shū)育人為準則，德育為先，重在育人。教學(xué)精神文化產(chǎn)品潛移默化地影響著(zhù)學(xué)生們的思想觀(guān)念、價(jià)值判斷、道德情操，對于推進(jìn)核心價(jià)值體系建設具有不可替代的作用。各備課組要著(zhù)眼于滿(mǎn)足學(xué)生們精神文化需求，把社會(huì )主義核心價(jià)值體系融入課堂，用高質(zhì)量的精神文化產(chǎn)品生動(dòng)形象地倡導社會(huì )主義核心價(jià)值體系。
�。ǘ�、抓好晚自修工作，充分利用好每一分鐘
1、星期日至星期五晚上開(kāi)展晚自修，晚自修時(shí)間19：00-20：50（初二初三級住宿生第二段時(shí)間為20：50-21：40，要求級長(cháng)落實(shí)好地點(diǎn)及值班人員，做好點(diǎn)名工作），其中每晚6：30-7：00為學(xué)生自主學(xué)習時(shí)段。
2、從本學(xué)期開(kāi)始，三個(gè)年級的晚自修都改為由一個(gè)老師看兩個(gè)班，值班老師坐在走廊兩個(gè)相鄰班之間處值班，盡量減輕老師工作量。
3、初二級、初三級各班星期日晚自修由二位老師（語(yǔ)、數、英、化、物科目）值班，分二段，每科一節。按學(xué)期分周次進(jìn)行輪換。
�。ㄈ�、開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，豐富校園文化生活
1、初三級星期一、星期四下午第8節開(kāi)設兩節第二課堂訓練課。
2、初一級開(kāi)兩節校本課程，分別安排在星期三、星期五第8節。
3、初二級開(kāi)一節校本課程，安排在星期三第8節，星期日晚自修開(kāi)展名著(zhù)閱讀活動(dòng)。
�。ㄋ模⿵娀贫裙芾�，提高工作效率
從本學(xué)期開(kāi)始，教職工需全天坐班，上午9：00-11：00、下午14：30-16：30（級長(cháng)、班主任、語(yǔ)文英語(yǔ)教師15：00-16：30）。
�。ㄎ澹└髂昙壗虒W(xué)的中心工作
初一級教學(xué)重心是學(xué)習行為習慣的養成都教育，按學(xué)科特點(diǎn)，規范其行為習慣。初一級各學(xué)科切記趕進(jìn)度、重知識而輕學(xué)法，尤其是語(yǔ)數英學(xué)科，要奠定良好的學(xué)習習慣。初二級加強物理學(xué)科的管理，強化地理、生物兩學(xué)科的中考意識。初三級新的起點(diǎn)、新的'班級更應加強合作、資源共享，高度重視成績(jì)，用成績(jì)講道理。
【總務(wù)后勤工作】
樹(shù)立服務(wù)意識，提高服務(wù)技能，保證服務(wù)質(zhì)量，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力后勤保障。做好師生生活服務(wù)工作。充分調動(dòng)后勤工作人員的積極性，通過(guò)建設和加強后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，努力開(kāi)創(chuàng )后勤工作新局面。
中學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作計劃 篇2
本學(xué)年我們要在總結20xx年高考成功經(jīng)驗的基礎上，認真研究新課改、新高考，瞄準更高的目標，科學(xué)計劃，狠抓落實(shí)，力爭教學(xué)教研工作再上新臺階。
一、教學(xué)工作
�。ㄒ唬┲笇枷�
堅持“一切為了學(xué)生”的辦學(xué)理念，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，優(yōu)化課程結構、教學(xué)過(guò)程和教師隊伍，強化教學(xué)常規管理，抓教風(fēng)，抓學(xué)風(fēng)，抓考風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高和個(gè)性的健康發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。
�。ǘ┙虒W(xué)常規管理
1、開(kāi)學(xué)前準備工作：各年級要根據各自特點(diǎn)，認真做好各項計劃。高一要做好招生工作，班主任的任命、教師配備、分班等各項準備工作。高二年級要做好學(xué)生的文理分科和文理班教師的調整工作。高三年級要總結上屆成功的經(jīng)驗，了解今年的高考情況，研究全國卷，制定好今年的復習迎考計劃，籌建高三理科實(shí)驗班。
2、開(kāi)學(xué)工作：各年級在開(kāi)學(xué)初都要認真做好安全教育工作，利用班會(huì )、板報等教育學(xué)生防溺水、防交通事故、防食物中毒、防人身傷害、防財物被盜，各授課教師課前要檢查學(xué)生人數，各班要認真記好安全日志。
高一年級的工作重點(diǎn)是新生軍訓工作和入學(xué)教育，要在借鑒以往經(jīng)驗做法的基礎上，配合人武部做好軍訓工作，同時(shí)認真做好新生的養成教育，讓學(xué)生盡快適應高中學(xué)習生活，為整個(gè)高中階段的學(xué)習發(fā)展奠定良好的基礎；
高二要盡快抓好學(xué)生分科后的學(xué)法指導，讓學(xué)生盡快適應文理科的學(xué)習；
高三年級要抓住學(xué)生進(jìn)入高三后精神狀態(tài)明顯積極的契機，趁熱打鐵做學(xué)生工作，宣傳今年的高考成績(jì)，使學(xué)風(fēng)更好，精神更振奮。
各年級要宣傳手機對學(xué)生的負面影響，宣傳學(xué)校禁止手機進(jìn)校園的規定，分批召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，以得到家長(cháng)的支持。
3、年級管理：
�。�1）以班級評優(yōu)為抓手，堅持班主任每天“五簽到”制度，堅持每周一班主任例會(huì )制度，檢查從實(shí)，要求從嚴。班主任要圍繞優(yōu)化班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量的工作目標，積極動(dòng)腦筋、想辦法，開(kāi)創(chuàng )性地開(kāi)展工作。
�。�2）加強年級值班管理的力度。每年級每天一個(gè)行政人員和三個(gè)班主任對本年級進(jìn)行全天候的跟蹤管理，檢查早晚自習及上課教師的到崗情況，做好課間巡查，及時(shí)發(fā)現和糾正問(wèn)題，指導工作。
做好教學(xué)檢查和反饋。為加強教與學(xué)的交流，及時(shí)了解教與學(xué)中存在的問(wèn)題，本學(xué)期各年級均要進(jìn)行一次教與學(xué)情況問(wèn)卷調查，反饋意見(jiàn)先由各年級聯(lián)系人收集審閱，問(wèn)題較多的將提交校長(cháng)閱批，然后將反饋表交由各任課教師閱看，對學(xué)生所提問(wèn)題若情況屬實(shí)，任課教師要提出改進(jìn)意見(jiàn)。本學(xué)期各年級要進(jìn)行兩次備課筆記和學(xué)生作業(yè)檢查，檢查結果要及時(shí)公示。
�。�3）要重視活動(dòng)育人。每周各班召開(kāi)一次主題的班會(huì )，內容要聯(lián)系實(shí)際，形式要豐富多彩，要能夠提高學(xué)生的道德修養、調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性、真正解決班級中存在的問(wèn)題，嚴禁將班會(huì )課變成文化課、自習課或訓話(huà)課。要積極參加學(xué)校組織的大型活動(dòng)，要通過(guò)運動(dòng)會(huì )、藝術(shù)節等全校性活動(dòng)，培養學(xué)生集體主義精神、拼搏精神和紀律性。
�。�4）做好優(yōu)秀學(xué)生表彰工作和貧困生的資助工作。開(kāi)學(xué)初，要做好獎學(xué)金獲獎學(xué)生的認定和獎學(xué)金的發(fā)放工作，期末要做好三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評選工作。要嚴格貧困生的評選程序，貧困生的資助要做到公平、公正、公開(kāi)。
4、藝體工作：嚴格按照課程方案開(kāi)設并上好藝術(shù)、音樂(lè )和體育課，各年級要抓好早操、課間操質(zhì)量，不得流于形式。各年級體育課外活動(dòng)要有專(zhuān)任體育教師分管，按照學(xué)期初制定的計劃進(jìn)行活動(dòng)。要認真計劃和組織好一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )工作。要認真上好音樂(lè )美術(shù)課，注意發(fā)現和培養有藝術(shù)特長(cháng)和興趣的藝術(shù)生苗子，要認真計劃和組織好一年一度的校園文化藝術(shù)節工作。
5、做好教輔的服務(wù)工作：
�。�1）教務(wù)人員要認真履行職責，按時(shí)上、下班，熱情為教師服務(wù)。
�。�2）實(shí)驗教學(xué)：物理、化學(xué)、生物演示實(shí)驗、學(xué)生實(shí)驗開(kāi)設率均要達到100%。所有實(shí)驗都必須填寫(xiě)實(shí)驗通知單、實(shí)驗記錄單，期末交校檔案存檔，并作為考察實(shí)驗教師及授課教師完成教學(xué)任務(wù)的依據之一。
�。�3）圖書(shū)館工作：樹(shù)立為師生服務(wù)的服務(wù)意識，尤其要認真做好教材的發(fā)放工作。
二、教研工作
1、學(xué)年初做好上學(xué)年優(yōu)秀教研組的評比工作，并根據各年級任課情況確定教研組長(cháng)并做好聘任工作。各教研組長(cháng)要根據年級情況安排落實(shí)好本年級的教研工作。
2、堅持每周二上午第一節課召開(kāi)教研組長(cháng)例會(huì )制，總結上周教研組工作，安排布置本周教研組活動(dòng)內容。
3、每周進(jìn)行一次以年級備課組為主的教研活動(dòng)，行政聯(lián)系人要深入備課組指導工作，主要活動(dòng)內容如下：（1）學(xué)習教育教學(xué)理論，研究新高考和全國卷；（2）打造高效課堂；（3）公開(kāi)課及公開(kāi)課評課；（4）學(xué)習研究現代教育技術(shù)手段的運用；（5）校本培訓工作的交流與探討，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成省縣兩級網(wǎng)上培訓工作；
4、競賽輔導和培優(yōu)工作。高二年級要利用周末進(jìn)行競賽輔導，高三年級要做好自主招生的報名和考試工作，要認真安排好輔導教師，選拔好參加輔導班的學(xué)生。
5、公開(kāi)課及聽(tīng)課要求。本學(xué)年各年級授課教師必須上一節公開(kāi)課；青年教師聽(tīng)課每人每學(xué)期不少于10節，中老年教師聽(tīng)課每人每學(xué)期不少于5節。
6、安排好青年教師的培養工作，骨干教師要積極參加到指導青年教師的工作中來(lái)，經(jīng)常性的指導青年教師搞好教育教學(xué)工作，如熱情接受青年教師的聽(tīng)課要求等。
7、認真做好各年級考試的命題、閱卷、分析工作。
8、鼓勵教師積極撰寫(xiě)論文或經(jīng)驗總結，學(xué)期末對教師發(fā)表論文情況進(jìn)行登記，作為教師職稱(chēng)評審的依據。
9、加強對教科研課題研究工作的領(lǐng)導和支持。鼓勵更多教師參與教科研活動(dòng)，并積極申報省市級課題立項。
第一學(xué)期教學(xué)工作時(shí)間安排
1、教學(xué)時(shí)間：
本期教學(xué)時(shí)間為20xx年8月28日~20xx年元月28日，共23周。
2、本學(xué)期自8月28日起，從星期一至星期五全校上課，星期六安排自習課，課表由學(xué)校統排。
3、考試安排
見(jiàn)各年級教學(xué)教研工作計劃。
4、秋季田徑運動(dòng)會(huì )
20xx年10月30日~11月1日（第9周星期四、五、六）舉行。
5、文化藝術(shù)節
時(shí)間：20xx年12月30日
6、備課筆記及作業(yè)檢查
備課筆記和作業(yè)檢查：第一次檢查時(shí)間為第10周，第二次檢查時(shí)間為第19周前后。
7、各年級在開(kāi)學(xué)后第一次段考后進(jìn)行一次教學(xué)情況調查。
8、各年級開(kāi)好各次段考的考務(wù)會(huì )和考后總結會(huì )。
9、各年級安排1到2次學(xué)生會(huì )議，分析、總結、反饋教育教學(xué)情況。
XX中學(xué)教導處
XX中學(xué)教研室
20xx年8月26日
中學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作計劃 篇3
一、指導思想
以市區教學(xué)工作會(huì )議精神為指針，繼續以教學(xué)管理為突破口，不斷深化新課改，大力實(shí)施xx中學(xué)課堂教學(xué)改革，開(kāi)展小班化課堂有效教學(xué)，堅持“質(zhì)量、發(fā)展、創(chuàng )新、和諧”八字方針，全力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標與任務(wù)
�。ㄒ唬� 提高教師整體素質(zhì)，大力實(shí)施“名師工程”
1、繼續抓好師德師風(fēng)建設，以創(chuàng )文明校風(fēng)、樹(shù)師表形象為重點(diǎn)，開(kāi)展以“志存高遠、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書(shū)育人、嚴謹篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”為核心的師德教育。堅決杜絕歧視差生、體罰差生、搞有償家教、向學(xué)生推銷(xiāo)學(xué)習資料等一切有損教師形象的現象，做到依法執教、廉潔從教、文明施教。全體教師都要有愛(ài)生精神、敬業(yè)精神、樂(lè )業(yè)精神和專(zhuān)業(yè)精神，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，嚴以律己，忠于職守，服務(wù)學(xué)生，提高質(zhì)量。
2、加大力度實(shí)施“名師、骨干教師”工程，對全體教師通過(guò)建立與健全人事檔案，進(jìn)行分類(lèi)定位，導向培訓，逐步達標。有計劃地推薦各個(gè)層面的教師參加教育局和教培研中心的培訓。通過(guò)送出去、請進(jìn)來(lái)等方式促進(jìn)我校名師、骨干教師的。青年教師應立足本職崗位，虛心學(xué)習，勤奮工作，縮短“過(guò)渡期”，盡快步入“成熟期”，勇挑學(xué)校教育教學(xué)的重擔。
3．以校本培訓為抓手，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。
�。�1）繼續做好教師現代化教學(xué)技術(shù)的能力培訓。重點(diǎn)是多媒體課件、電子白板與課程的整合教學(xué)，扎實(shí)提高教師信息技術(shù)運用水平，探索課堂教學(xué)改革，努力使全體教師都能?chē)L試開(kāi)展小班化環(huán)境下的教育教學(xué)改革，研究新型的教學(xué)模式，探索應用信息技術(shù)培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的方法和途徑。
�。�2）除了開(kāi)展好教師假期培訓外，每月開(kāi)展一次小班化的教學(xué)理論及技能的集體學(xué)習、一次以教研組為單位的導學(xué)案制定研討活動(dòng)，做到計劃翔實(shí)，內容明確，時(shí)間落實(shí)，人員到位，不斷提高教師的教學(xué)理論水平和教學(xué)能力。
�。�3）做好教學(xué)觀(guān)摩，推薦骨干教師上好校級教學(xué)公開(kāi)課，要能體現新教材、小班化教學(xué)的理念。同教研組成員要全員參與聽(tīng)課，鼓勵跨學(xué)科聽(tīng)課，及時(shí)組織好評課活動(dòng)，互相學(xué)習，取長(cháng)補短，促進(jìn)廣大教師對新教材和小班化教學(xué)的進(jìn)一步理解和適應。
4、加強教科研管理，促進(jìn)我校教育科研工作新突破，每個(gè)教師都要進(jìn)一步強化科研意識，擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論，聯(lián)系工作實(shí)際，制訂教學(xué)計劃，努力做到教學(xué)科研化，扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)科研工作，要有自身的科研課題，在教改實(shí)踐中，努力實(shí)現由“經(jīng)驗型”向“研究型”的轉變。教導處要切實(shí)做好課題開(kāi)展及研究實(shí)施工作，著(zhù)力幫助、督促教師完成課題的開(kāi)展實(shí)施工作，抓好論文的撰寫(xiě)與交流評比，確保學(xué)校教科研工作有序有效地推進(jìn)，進(jìn)一步提高廣大教師的教科研水平。
�。ǘ� 實(shí)踐新課改和小班化課堂教學(xué)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量
1、以“小班化，新課程，新理念，新課堂”為主題，積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施。以教師角色的轉變適應新課程和小班化，以學(xué)生主體地位的確立適應新課程和小班化。以“自主——合作——探索”的模式組織教師學(xué)習和實(shí)踐新課程及小班化教學(xué)理念，以“自主——合作——探索”的模式組織實(shí)施課堂的教與學(xué)。尤其關(guān)注新課程下中考的動(dòng)態(tài)，每位教師都得把握住新課改的脈搏，務(wù)必使自己的教育教學(xué)跟上時(shí)代的步伐，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。本學(xué)期將繼續努力開(kāi)展小班化“十個(gè)一”工程：研究一個(gè)課題、撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文、設計一個(gè)優(yōu)秀教案、開(kāi)設一堂高質(zhì)量的公開(kāi)課、出一份標準的中考模擬試卷、設計一份好作業(yè)、制作一個(gè)優(yōu)質(zhì)的教學(xué)課件、訂閱一份教育教學(xué)刊物、精讀一本教育專(zhuān)著(zhù)、寫(xiě)好一篇教學(xué)總結，促進(jìn)教師走上科研之路，以提升教師的科研素養來(lái)促進(jìn)其教學(xué)境界和教學(xué)品位的提高。
2、強化質(zhì)量意識。樹(shù)立以人為本的質(zhì)量觀(guān)、強調學(xué)生的人格培養、潛能開(kāi)法，強調學(xué)生的可持續終身發(fā)展。但更要重實(shí)效，在可比性考試中拿出成績(jì)，讓學(xué)生信服，家長(cháng)滿(mǎn)意。務(wù)必使初一新生盡快適應新環(huán)境，初三的學(xué)生進(jìn)入沖刺中考的準備。但是抓教學(xué)質(zhì)量不忘學(xué)生“減負”。把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂教學(xué)效率上，放在作業(yè)練習的精心設計上，放在培優(yōu)補差上，潛心研究，著(zhù)力培養學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。反對盲目蠻干，主張埋頭苦干的同時(shí)更要實(shí)干、巧干，充分挖掘學(xué)生的潛能，做一個(gè)受學(xué)生歡迎的教師。
3、進(jìn)一步加強教導處——教研組——備課組——小班教學(xué)實(shí)驗小組——教師之間的“網(wǎng)絡(luò )”建設，網(wǎng)絡(luò )建設是教師交流教學(xué)得失的需要，也是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。教研組活動(dòng)要實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)經(jīng)常面臨的問(wèn)題，營(yíng)造濃厚的教研氣氛，教研活動(dòng)在內容上要形成專(zhuān)題化、系列化，形式上要推行全員參與制及相近學(xué)科間的互相滲透。要積極探索，提高效率，杜絕內耗，減少無(wú)用功，不斷優(yōu)化學(xué)科教研。各教研組、備課組要結合課改，確立各自的專(zhuān)題，要有計劃、有目標的定期開(kāi)展活動(dòng)，教研組要每雙周活動(dòng)一次，備課組要每周活動(dòng)，教導處將做好督促、檢查，力求形成特色。
�。ㄈ� 開(kāi)展特色活動(dòng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)
1、繼續嘗試學(xué)生演講比賽、感恩教育等，組織開(kāi)展各類(lèi)文、體、藝大型活動(dòng)，為學(xué)生提供展現自我的舞臺，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、要繼續重視勞動(dòng)教育和文體衛生工作，重視提高勞技課的教學(xué)質(zhì)量。音樂(lè )、體育、美術(shù)三門(mén)學(xué)科要上出特色。認真上好健康教育課、環(huán)境教育課，衛生工作專(zhuān)人負責全面抓。認真落實(shí)新一輪體質(zhì)健康測試，要加強學(xué)校田徑運動(dòng)隊和各類(lèi)球隊的管理與訓練，不斷提高田徑運動(dòng)和球類(lèi)運動(dòng)的競技水平，為學(xué)校爭得更好的榮譽(yù)。同時(shí)，平時(shí)訓練與活動(dòng)的資料一定要齊全、規范、保存完好。
3、充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，真正全面提高學(xué)生的素質(zhì)。對學(xué)科興趣小組活動(dòng)和各項課外活動(dòng)要精心安排組織，做到時(shí)間、人員、內容、考核等方面全部到位。要把指導學(xué)生的興趣活動(dòng)和課外活動(dòng)作為年度考核教師實(shí)績(jì)的一項內容。培優(yōu)、補差工作要真抓實(shí)干，教師要善于培養好的苗子，能在各項比賽中摘銀奪冠，同時(shí)也不能放棄一名落后生。
4、科學(xué)、合理地安排學(xué)生在校時(shí)間和課余時(shí)間，開(kāi)放圖書(shū)室、閱覽室、微機室等豐富學(xué)生課余生活。
三、工作月程安排
九月份：
第一周
1、召開(kāi)教學(xué)工作會(huì )議，布置教學(xué)工作
2、完成全校各年級學(xué)籍核查及上報統計工作
3、教研組長(cháng)、備課組長(cháng)會(huì )議
4、召開(kāi)初三教師會(huì )，明確奮斗目標
5、暑假作業(yè)批改、講評、考試、表彰
6、期初教學(xué)常規檢查
第二周
1、優(yōu)秀作業(yè)展
2、市區個(gè)人課題申報有關(guān)工作校內講座
3、市教育論文申報工作
4、新課程標準、小班化下的備課、課堂教學(xué)的學(xué)習與研討
5、行政調研課工作
第三周
1、教研組長(cháng)、備課組長(cháng)例會(huì )，教研教學(xué)常規檢查
2、召開(kāi)小班化教學(xué)研討工作會(huì )議
3、行政調研課工作
第四周
1、師徒結對工作
2、畢業(yè)班教學(xué)工作會(huì )議
3、行政調研課工作
十月份：
第五周—————————國慶長(cháng)假
第六周
1、教研組長(cháng)、備課組長(cháng)例會(huì )
2、行政調研課工作
第七周
1、教學(xué)常規檢查
2、校內部分學(xué)科調研檢測
3、小班化常態(tài)課堂賽課活動(dòng)
第八周
1、召開(kāi)小班化教學(xué)研討工作會(huì )議
2、小班化常態(tài)課堂賽課活動(dòng)
3、教研組長(cháng)、備課組長(cháng)例會(huì )
4、調研學(xué)科質(zhì)量分析
第九周
1、組織校內“自主、合作學(xué)習有效課堂研討”復習示范課
2、小班化常態(tài)課堂賽課活動(dòng)階段性總結
3、召開(kāi)小班化教學(xué)研討工作會(huì )議
十一月份：
第十周
1、組織期中考試
第十一周
1、期中考試質(zhì)量分析
2、教研組長(cháng)、備課組長(cháng)例會(huì )
3、召開(kāi)各年級學(xué)生會(huì )、家長(cháng)會(huì )
4、教學(xué)常規檢查
5、半學(xué)期教研工作、教學(xué)常規工作情況匯總
第十二周
1、召開(kāi)小班化教學(xué)研討工作會(huì )議
2、期中考試總結表彰
第十三周
1、小班化常態(tài)課堂賽課活動(dòng)
十二月份：
第十四周
1、小班化常態(tài)課堂賽課活動(dòng)
2、教研組長(cháng)、備課組長(cháng)例會(huì )
3、組織教學(xué)常規檢查
第十五周
1、小班化常態(tài)課堂賽課活動(dòng)總結表彰
2、行政調研課工作
第十六周
1、校內部分學(xué)科調研檢測
2、召開(kāi)小班化教學(xué)研討工作會(huì )議
第十七周
1、教研組長(cháng)、備課組長(cháng)例會(huì )
2、校內部分學(xué)科調研檢測分析
第十八周
1、骨干教師考核
2、行政調研課工作
元月份：
第十九周
1、行政調研課工作
2、教研組長(cháng)、備課組長(cháng)例會(huì )
第二十周
1、期末復習課研討
2、期末教學(xué)常規檢查
3、寒假作業(yè)布置
第二十一周
1、組織期末考試及質(zhì)量分析
2、教研組、備課組工作總結，考核評估
3、寒假工作安排
4、期末教導處資料整理工作
5、小班化教學(xué)工作總結
xx區xx中學(xué)
20xx年8月30日
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