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硬筆書(shū)法上冊教學(xué)計劃

時(shí)間:2022-01-17 18:04:26 教學(xué)計劃 我要投稿

硬筆書(shū)法上冊教學(xué)計劃

  日子如同白駒過(guò)隙,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家整理的硬筆書(shū)法上冊教學(xué)計劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

硬筆書(shū)法上冊教學(xué)計劃

  一、指導思想

  為培養造富有實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神、具備民族文化根基的現代人,堅持對學(xué)生進(jìn)行書(shū)法訓練,引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)書(shū)法文化,體會(huì )祖國文化的博大精深,培養學(xué)生的民族意識和國家意識,提高書(shū)法技能,促進(jìn)身心及個(gè)性品質(zhì)的發(fā)展,在書(shū)法文化的熏陶中提升自身素養。

  二、教材分析

  硬筆書(shū)法課程通過(guò)介紹硬筆書(shū)法的發(fā)展史,介紹歷代著(zhù)名書(shū)法家及代表作品,分析其藝術(shù)特點(diǎn),使同學(xué)們在欣賞書(shū)法作品中感受中華文化,樹(shù)立傳承的責任感和意識。重點(diǎn)是硬筆楷書(shū),并進(jìn)行大量的常見(jiàn)字的楷書(shū)練習。難點(diǎn)是硬筆楷書(shū)的創(chuàng )作訓練。每次講課都進(jìn)行一定數量的作品欣賞,分析其風(fēng)格特點(diǎn)、用筆特點(diǎn),不斷提高他們的審美情趣和高尚人格。

  三、學(xué)情分析

  五年級的學(xué)生雖然已經(jīng)具備了漢語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的能力和相應的水平,但是其在具體的書(shū)寫(xiě)中還存在各種問(wèn)題,旨在提高同學(xué)們的書(shū)寫(xiě)水平,糾正書(shū)寫(xiě)中的問(wèn)題,教學(xué)要從最基礎的'書(shū)法入門(mén)開(kāi)始,養成良好的學(xué)習習慣和正確的書(shū)寫(xiě)習慣,能熟練掌握基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě),尤其需要教師著(zhù)重指導用筆方法。

  四、教學(xué)目標

  1、體現人文性

  素質(zhì)教育要求教學(xué)要面對全體,使學(xué)生得到多層面的發(fā)展,書(shū)法教學(xué)作為培養特長(cháng)一面來(lái)講,要讓學(xué)生了解書(shū)法的歷史以及其重要性,曉知并學(xué)習古代名人學(xué)有所成的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù)之感情和奮發(fā)向上的信心,從小養成喜好、愛(ài)好藝術(shù)的良好習慣,并且既學(xué)本領(lǐng),又學(xué)做人,培養其人文精神。

  2、要有針對性

  教學(xué)過(guò)程中,在學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí),要注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,要求人人參與,書(shū)寫(xiě)水平都有所提高。其中還必得注重發(fā)現和培養人才,要注意選拔出類(lèi)拔萃之優(yōu)生作為培養對象,給他們機會(huì ),教他們正確的學(xué)習方法和書(shū)寫(xiě)技能,真正使他們的特長(cháng)得到發(fā)揮,為他們的以后的發(fā)展打下良好基礎。

  3、保持持久性

  “冰凍三尺并非一日之寒”,必須具有持久性。學(xué)習書(shū)法不僅培養學(xué)生的自信心,更重要的是要磨練學(xué)生的耐性。

  4、培養興趣性

  書(shū)法本是一門(mén)科學(xué)性很強的藝術(shù),小學(xué)階段的書(shū)法教學(xué)首先要引導學(xué)生了解傳統的四種格體,初步認識真(楷書(shū))、草、隸、篆,大致區分各體的字形特點(diǎn),尤其是了解楷書(shū)中柳、顏、歐三體,倡導積極嘗試、習練愛(ài)好之精神,讓學(xué)生觀(guān)賞一些書(shū)法刊物,開(kāi)闊眼界、欣賞佳品、品評杰作、學(xué)會(huì )審美、勤學(xué)苦練、效仿名人,以此提高學(xué)生的興趣和求知欲。平時(shí)注意用毛筆示范學(xué)生,引導學(xué)生在“看、識、品、學(xué)、練”五點(diǎn)上下功夫。經(jīng)啟發(fā)誘導,漸漸使學(xué)生被書(shū)法藝術(shù)的美所吸引,情不自禁地步入書(shū)法之門(mén)。

  五、采取措施

  書(shū)寫(xiě)的訓練可也不能急于求成,對小學(xué)生來(lái)說(shuō),要使他們循序漸進(jìn),初見(jiàn)成效,也有以下的方法:

 。ㄒ唬┳鹬貙W(xué)生的個(gè)性,根據學(xué)生自己喜愛(ài)的字體去練,不能一味地要求學(xué)生按照教師的喜好訓練。

 。ǘ┌醋中蔚囊,正規嚴格去指導練習,糾正不良習慣。

 。ㄈ⿲W(xué)會(huì )比較和鑒別的方法,欣賞優(yōu)秀作品,獲得審美體驗。

 。ㄋ模┙虒W(xué)生掌握運筆和寫(xiě)字的章法,一步一步練習,分步檢查書(shū)寫(xiě)效果強化。

  六、教學(xué)進(jìn)度

  課時(shí)

  授課內容

  1.講書(shū)法史以及優(yōu)秀書(shū)法家,以此激勵學(xué)生。教給學(xué)生寫(xiě)字口訣:身坐正,腳放平,一尺一寸一拳頭記心中。鋼筆楷書(shū)的特點(diǎn)及其筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)以及用筆的技法。講授點(diǎn)、橫、豎、撇四種筆順以及相關(guān)字的練習。

  2.鋼筆楷書(shū)筆畫(huà)的特點(diǎn)與寫(xiě)法——捺提

  3.鋼筆楷書(shū)筆畫(huà)的特點(diǎn)與寫(xiě)法——鉤

  4.鋼筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法——豎彎、豎彎勾、豎提

  5.鋼筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法——橫鉤、橫折、橫折鉤

  6.鋼筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法——橫撇、橫折、撇點(diǎn)

  7.鋼筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法——橫折彎鉤、豎折、豎折折鉤

  8.部首偏旁——單立旁、木字旁、三點(diǎn)水、草字頭

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