部編語(yǔ)文一年級上冊教學(xué)計劃
時(shí)間稍縱即逝,我們又將學(xué)習新的知識,有新的感受,需要好好的對接下來(lái)的教學(xué)進(jìn)行計劃了。為了讓您不再為做教學(xué)計劃頭疼,以下是小編整理的部編語(yǔ)文一年級上冊教學(xué)計劃,希望能夠幫助到大家。
部編語(yǔ)文一年級上冊教學(xué)計劃1
一、指導思想
本期語(yǔ)文教研工作的重點(diǎn)將放在鉆研教材上,組織組內教師學(xué)習、吃透教材、用好教材。鉆研活動(dòng)中通過(guò)教材的再學(xué)習,能正確地把握教材的重、難點(diǎn),打造和諧課堂,切實(shí)提高語(yǔ)文教學(xué)的質(zhì)量和水平,促進(jìn)全組語(yǔ)文教師素質(zhì)的提高。
二、主要工作
1、加強教研組管理,做到活動(dòng)有效。
2、加強教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量
3、抓住學(xué)習準備期,培養良好的學(xué)習習慣
4、開(kāi)展豐富語(yǔ)文活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)語(yǔ)文的興趣
三、主要工作措施
1、認認真真的備課,扎扎實(shí)實(shí)地教學(xué)
在備課前認真鉆研教材,發(fā)現問(wèn)題全組及時(shí)交流解決,力爭備課能夠結合本班實(shí)際把握重難點(diǎn),寫(xiě)出自己的特色。并且教后及時(shí)反思自己的教學(xué),寫(xiě)好教學(xué)隨筆,記錄自己的教學(xué)成長(cháng)足跡。
2、關(guān)注課堂常規教學(xué),培養良好學(xué)習習慣
針對一年級是學(xué)生良好習慣形成的關(guān)鍵時(shí)期,我們教研組根據教材,關(guān)注課堂教學(xué)細節,組織好課堂常規教學(xué),采取課時(shí)備課、單元主備等形式,對課堂教學(xué)的教學(xué)方法、學(xué)生學(xué)法、聽(tīng)課習慣、課堂練習進(jìn)行一系列的教研活動(dòng),交流、共享智慧和教學(xué)資源,發(fā)揮集體智慧,彌補個(gè)體的不足,提高整體的教學(xué)水平。
從拼音教學(xué)開(kāi)始,注重培養學(xué)生正確地寫(xiě)字姿勢,加強對學(xué)生寫(xiě)字的指導,上好每一節寫(xiě)字課,讓學(xué)生養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣,提高學(xué)生寫(xiě)字的質(zhì)量。
3、關(guān)注有效閱讀教學(xué),培養良好閱讀習慣
我們利用早讀和閱讀課,開(kāi)展多種多樣的閱讀活動(dòng)。課堂教學(xué)中加強有效朗讀指導,對學(xué)生進(jìn)行兒歌讀背的指導,開(kāi)展講故事比賽,進(jìn)行美文誦讀的活動(dòng)等等。培養學(xué)生閱讀的興趣,初步養成閱讀的習慣。
4、發(fā)揮教研組的作用,扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究
抓好教研組活動(dòng),做到全員參與,按時(shí)組織參加。每次教研組活動(dòng)均有一人主講,每次每人講一個(gè)主題,而且在活動(dòng)前讓每位老師清楚活動(dòng)主題,積極查找資料,對主題共同討論,共同鉆研,發(fā)揮每位教師的才智,做好教研,提高教研實(shí)效。
這就是本學(xué)期根據教導處計劃,以提高課堂效率為重點(diǎn),認真貫徹教育工作會(huì )議的精神,展開(kāi)各種學(xué)習及活動(dòng),以推進(jìn)小學(xué)一年級語(yǔ)文素質(zhì)教學(xué)為工作中心,切實(shí)落實(shí)學(xué)校在各項工作中的要求。
部編語(yǔ)文一年級上冊教學(xué)計劃2
一、教材分析:
本冊教科書(shū)包括“入學(xué)教育”“漢語(yǔ)拼音”“識字”“課文”“語(yǔ)文園地”“口語(yǔ)交際”幾個(gè)部分。教材的開(kāi)頭是入學(xué)教育,用四幅圖,幫助學(xué)生了解學(xué)校生活,了解學(xué)習常規。然后是漢語(yǔ)拼音部分,共13課,在學(xué)習拼音的同時(shí)認識70個(gè)常用字。而后是識字(一)、10篇課文,識字(二)、又10篇課文。兩個(gè)識字單元各4課,每課認字12—14個(gè)。20篇課文分作4個(gè)單元,大體按由淺入深的順序編排,每個(gè)單元的課文在內容上有一定的聯(lián)系。在每個(gè)單元之后設語(yǔ)文園地,以豐富的內容和多樣的形式,鞏固語(yǔ)文知識,發(fā)展語(yǔ)文能力。此外,全冊設6個(gè)口語(yǔ)交際話(huà)題,安排在每個(gè)單元后面,使學(xué)生在創(chuàng )設的情境中進(jìn)行口語(yǔ)交際的訓練。
識字的編排,實(shí)行認寫(xiě)分開(kāi),多認少寫(xiě)。全冊要求認識400個(gè)常用字,寫(xiě)其中100個(gè)筆畫(huà)簡(jiǎn)單的字。
二、班級概況:
全班學(xué)生共42人,入學(xué)不久,活潑好動(dòng)、天真爛漫,每個(gè)人的思想,品德都不成熟,處于形成的初步時(shí)期。對于學(xué)校班級的各項紀律、規定都不了解,心中集體主義觀(guān)念還未形成,對于學(xué)習更說(shuō)不上什么“勤奮、鉆研、細心”的精神,學(xué)習目的還未明確,學(xué)習習慣正處于逐步形成的階段。
三、學(xué)習目標:
。ㄒ唬h語(yǔ)拼音
1、學(xué)會(huì )漢語(yǔ)拼音,能讀準聲母、韻母、聲調和整體認讀音節,能準確地拼讀音節,正確書(shū)寫(xiě)聲母、韻母和音節。
2、能借助漢語(yǔ)拼音識字、正音、學(xué)說(shuō)普通話(huà)。
。ǘ┳R字與寫(xiě)字
1、喜歡學(xué)習漢字,有主動(dòng)識字的愿望。
2、認識常用漢字400個(gè),會(huì )寫(xiě)其中的100個(gè)。
3、掌握漢字的基本筆畫(huà),能按筆順規則寫(xiě)字。字寫(xiě)得正確、端正、整潔。
4、初步養成正確的寫(xiě)字姿勢和良好的寫(xiě)字習慣。
。ㄈ╅喿x
1、喜歡閱讀,感受閱讀的樂(lè )趣。
2、學(xué)習用普通話(huà)正確、流利地朗讀課文。
3、學(xué)習借助讀物中的圖畫(huà)閱讀。
4、對讀物中感興趣的內容,樂(lè )于與他人交流。
。ㄋ模┛谡Z(yǔ)交際
1、學(xué)說(shuō)普通話(huà),逐步養成說(shuō)普通話(huà)的習慣。
2、能認真聽(tīng)別人講話(huà),努力了解講話(huà)的主要內容。
3、能與別人交談,態(tài)度自然大方,有禮貌。
4、有表達的'自信心。積極參加口語(yǔ)交際,踴躍發(fā)表自己的意見(jiàn)。
部編語(yǔ)文一年級上冊教學(xué)計劃3
一、教材簡(jiǎn)析
本單元以“親情”為主題,所有內容圍繞這一主題展開(kāi):在簡(jiǎn)短的導語(yǔ)之后,以三字經(jīng)的形式編寫(xiě)識字課,既認了字,又使學(xué)生懂得要尊敬長(cháng)輩、敬愛(ài)父母等道理。接著(zhù),編排了《看電視》《胖乎乎的小手》《棉鞋里的陽(yáng)光》《月亮的心愿》等四篇課文,教育學(xué)生關(guān)愛(ài)他人,尊敬長(cháng)輩,樂(lè )于助人。在語(yǔ)文園地里,安排讀讀背背中有反映溫馨家庭生活的短詩(shī)《鞋》;口語(yǔ)交際安排討論爸爸媽媽不讓自己做家務(wù)事該怎么辦。
識字二借鑒傳統的“三字經(jīng)”的語(yǔ)言形式,利用“三字經(jīng)”的押韻上口,好讀易記的特點(diǎn),進(jìn)行識字、寫(xiě)字教學(xué),同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行了傳統的愛(ài)長(cháng)輩,愛(ài)家庭的教育。
《看電視》這首小詩(shī)描述了一家四口看電視時(shí)的情景。折射出家庭的溫情和尊老愛(ài)幼的風(fēng)尚。整首詩(shī)以“奇妙”貫穿全篇,首尾呼應,內容生動(dòng)有趣。
《胖乎乎的小手》課文通過(guò)一張畫(huà)著(zhù)胖乎乎小手的畫(huà),夸獎了蘭蘭愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心長(cháng)輩的好品質(zhì)。
《棉鞋里的陽(yáng)光》是這一單元又一篇充滿(mǎn)家庭溫暖的文章。文中的小峰看到媽媽對奶奶的細心體貼的照顧,想到為奶奶曬棉鞋,贊揚了尊老敬老的好風(fēng)尚。
《月亮的心愿》以月亮的心愿變化為線(xiàn)索,贊美了珍珍對媽媽的關(guān)心和體貼。
《語(yǔ)文園地二》我的發(fā)現意在讓學(xué)生發(fā)現“加一加”、“減一減”的識字方法。并用這樣的方法識記下面“我會(huì )認”中的字,把學(xué)過(guò)的識字方法及時(shí)運用。
二、教學(xué)目標
1、認識74個(gè)生字,會(huì )寫(xiě)30個(gè)字。
2、有感情朗讀課文,體會(huì )家庭中幼愛(ài)長(cháng),長(cháng)愛(ài)幼的深情,并從中受到教育,懂得關(guān)愛(ài)他人。
3、初步感知詩(shī)歌的韻律美,使學(xué)生喜愛(ài)詩(shī)歌。
三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、準確掌握本單元的生字,一類(lèi)生字要求讀準、寫(xiě)正確,會(huì )用新詞說(shuō)話(huà)。
2、理解本單元內涵,培養學(xué)生從小學(xué)會(huì )熱愛(ài)家人、朋友的美好情懷,做一個(gè)善良懂事富有愛(ài)心的好孩子。
3、養成從小熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人的美好品質(zhì)。
4、說(shuō)一說(shuō)好孩子、好學(xué)生應該具有哪些優(yōu)良。
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