九九年云山小學(xué)語(yǔ)文科計劃
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了？下面是小編為大家整理的九九年云山小學(xué)語(yǔ)文科計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、指導思想
為貫徹落實(shí)XX區小語(yǔ)教研室和我校本年度教學(xué)工作計劃，以中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育以改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定為動(dòng)力，進(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是，抓住機遇，開(kāi)拓創(chuàng )新，深化改革，認真落實(shí)科教興國戰略，加強教育現代化建設的步伐，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化優(yōu)秀教學(xué)設計活動(dòng)，把開(kāi)展優(yōu)秀教學(xué)設計活動(dòng)與學(xué)習大綱、教材結合，大力改進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)，提高語(yǔ)文課堂的教學(xué)質(zhì)量，為進(jìn)一步完善我校辦學(xué)特色，把語(yǔ)文科組建設成優(yōu)秀科組面努力。
二、具體工作
1、加強現代理論的學(xué)習，更新教育觀(guān)念，用理論指導實(shí)踐。
�。�1）深入學(xué)習十五大精神，中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定掀起，認真學(xué)習鄧小平理論的新高潮，進(jìn)一步解放思想，增強創(chuàng )新意識，增創(chuàng )我們教育新優(yōu)勢。
�。�2）進(jìn)一步學(xué)習優(yōu)化課堂教學(xué)的原理和方法，明確優(yōu)化教學(xué)的價(jià)值取向，同時(shí)學(xué)習有關(guān)教學(xué)模式的理論。
2、狠抓教育科研現代教育模式的建立，必須有現代教育理論強有力的支持和主導，因此我們要繼續狠抓教育科研，按學(xué)校制定的'"科研興校"的計劃落實(shí)執行，形成教育科研為現代化教育服務(wù)的工作思路。抓好課題攻關(guān)工作，做好總結工作，抓好教育科研活動(dòng)的日常工作，做好開(kāi)展教育科研課題的理論分析，數據整理，成果驗證和實(shí)驗總結工作。
3、健全級組和科研小組的教研、科研活動(dòng)。各級組和科研小組安排好時(shí)間，定時(shí)開(kāi)展教研和科研活動(dòng)。
4、組織和發(fā)動(dòng)科組成員積極參加優(yōu)秀教學(xué)設計與實(shí)施的評比活動(dòng)，征集優(yōu)秀的教學(xué)設計、論文和課堂教學(xué)實(shí)錄參加區市的評比，力爭取得好成績(jì)。
5、積極組織、指導學(xué)生參加各類(lèi)學(xué)科競賽活動(dòng)。
�。�1）積極抓好一年一度的XX市六語(yǔ)能力競賽，力爭在去年的基礎上，再創(chuàng )佳績(jì)。
�。�2）組織一年級參加區漢語(yǔ)拼音能力競賽。
�。�3）組織二、三、四年級參加區查字典比賽。
6、抓好新教師的培訓工作，幫助他們盡快地成長(cháng)起來(lái)。近年來(lái)，我們學(xué)校分配來(lái)了一批大學(xué)本科生，也為我們科組注入了新鮮的血液。他們學(xué)歷高、素質(zhì)高，但缺乏教學(xué)經(jīng)驗。我們一方面號召新教師主動(dòng)向老教師學(xué)藝，一方面安排有經(jīng)驗、有專(zhuān)長(cháng)的老師幫助他們，采取"一幫一"的形式，使他們盡快地成長(cháng)起來(lái)。
7、繼續上好每學(xué)期一次的校內公開(kāi)課，爭取多出優(yōu)課，出精品課，一個(gè)閱讀教學(xué)課，一個(gè)語(yǔ)文活動(dòng)課。
8、加強環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育當作一項重要內容來(lái)抓。通過(guò)一系列環(huán)境教育活動(dòng)，提高師生的環(huán)境意識，鼓勵學(xué)生積極參與改善環(huán)境，以促進(jìn)可持續發(fā)展的系統教育工程。
三、具體安排
1、開(kāi)學(xué)第一、二周，各科研小組確？科研子課題，制訂科研方案。
2、第3--6周，開(kāi)展小語(yǔ)課型及規律的研究，準備好課型材料送交街區交流。
3、第7周，選拔課例參加區網(wǎng)絡(luò )教學(xué)觀(guān)摩。
4、第八周，開(kāi)展校園環(huán)境綠化、美化評比競賽周。
5、第9周，XX市六語(yǔ)能力競賽初賽，作好參賽準備。
6、第10周，組織學(xué)生參加區一年級漢語(yǔ)拼音能力初賽；二、三、四年級查字典初賽。
7、第15周，推選課例參加市教學(xué)模式的展示；XX市六語(yǔ)能力競賽復賽。
8、第20周，區一年級漢語(yǔ)拼音能力決賽；二、三、四年級查字典決賽。
9、第21周，XX市六語(yǔ)能力決賽。
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