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最新安全教學(xué)工作計劃

時(shí)間:2024-07-21 22:25:19 詩(shī)琳 教學(xué)計劃 我要投稿
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最新安全教學(xué)工作計劃16篇

  時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,我們迎來(lái)了新的學(xué)習生活,是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的教學(xué)計劃了。為了讓您不再為做教學(xué)計劃頭疼,以下是小編收集整理的最新安全教學(xué)工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

最新安全教學(xué)工作計劃16篇

  最新安全教學(xué)工作計劃 1

  一、指導思想:

  本學(xué)期教學(xué)部門(mén)將堅持“以人為本,質(zhì)量興!钡霓k學(xué)理念,認真領(lǐng)會(huì )市法制安全工作會(huì )議精神,以《中小學(xué)安全教育指導綱要》為指導,以廣大師生的生命安全和社會(huì )穩定為目標,以確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn),以提高師生和家長(cháng)的認識及廣泛開(kāi)展安全教育活動(dòng)為途徑,強化教學(xué)工作全程管理,關(guān)注師生安全,加強安全教育,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)學(xué)校的特色建設。

  二、主要工作及措施:

 。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導 明確責任

  1、成立領(lǐng)導小組

  組 長(cháng):

  副組長(cháng):

  組 員:

  2、明確責任

  每位師生都應該清醒的認識到安全工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作之一,是確保學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常有序進(jìn)行的基礎和保障。因此,全體教師必須提高認識,認真履行自己的職責。做到學(xué)校的安全工作的方方面面都有人管,都有人負責。

 。ǘ┘訌娊逃 增強素質(zhì) 加強學(xué)校心理健康教育,提高學(xué)生的身心健康水平。

  1、一個(gè)心理不健康的人,是一個(gè)不健全的人,難以適應未來(lái)社會(huì )發(fā)展的需要。學(xué)校要高度重視心理健康教育,健康教育課由專(zhuān)職教師任教,任何人不能擠占健康教育課,健教教師要認真備課,上好每一堂課,讓學(xué)生身心均能健康發(fā)展。

  2、加強學(xué)校安全教育,增強學(xué)生的自護自救的能力。

  各學(xué)科教師要結合本學(xué)科的.課程在教學(xué)時(shí)適時(shí)滲透安全教育。每位教師在備課時(shí),學(xué)期教案里要體現安全教育的內容,每學(xué)期每個(gè)學(xué)科要上交一份相關(guān)的教案。

  安全教育工作應更有針對性和實(shí)效性。教學(xué)部門(mén)將協(xié)助學(xué)校各部門(mén)根據學(xué)校周?chē)蛯W(xué)生的特點(diǎn)對學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行一次專(zhuān)項檢查。并有針對性的進(jìn)行安全教育。對學(xué)生進(jìn)行各種事件的應急處理的教育,增強學(xué)生安全防范的能力。萬(wàn)一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護自己。要使學(xué)生增加對自己所處環(huán)境的了解,增強安全保護的意識,不做不利于安全的事,又保護自身的生命安全。

  3、要教育學(xué)生家長(cháng)做好監護工作。通過(guò)對家長(cháng)進(jìn)行安全教育,增強家長(cháng)的安全意識和能力。學(xué)生非正常死亡的主要原因是溺水和。

 。1)要讓學(xué)生家長(cháng)明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應該重點(diǎn)做好哪些防范工作。

 。2)了解和關(guān)心孩子的學(xué)習和生活,為孩子安排一些豐富多彩的活動(dòng),并對學(xué)生的行為進(jìn)行有效的監督。

 。3)學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí),要存在的安全隱患及時(shí)告訴家長(cháng)。家長(cháng)會(huì )上,不要只講學(xué)生的成績(jì),要通報學(xué)校的安全狀況,要根季節的特點(diǎn),把學(xué)生容易發(fā)生的安全事故告訴家長(cháng),提高家長(cháng)的安全意識。讓家長(cháng)配合學(xué)校做好安全教育工作,讓家長(cháng)真正擔負起自己應該擔負的監護責任。采取家長(cháng)所能采用的辦法來(lái)確保學(xué)生的人身安全,取得更好的教育效果。

 。ㄈ┳プ≈攸c(diǎn) 確保安全 規范教育教學(xué)行為,消除安全隱患。

  教學(xué)部門(mén)要加強常規工作檢查的力度,進(jìn)一步規范學(xué)校和教師的教育教學(xué)行為,禁止教師體罰和變相體罰學(xué)生,禁止男教師撫摸女生或帶女生回家補習,體育教師在學(xué)生自由活動(dòng)時(shí)要加強安全教育,不能隨意“放羊”。

  1、絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規范,而發(fā)生安全事故。

  2、要認真學(xué)習《學(xué)校安全意外事故處置預案制度》。

  最新安全教學(xué)工作計劃 2

  一、工作思路:

  學(xué)生安全工作緊繃心弦,務(wù)實(shí)工作,教給學(xué)生安全常識,養成處處注意安全的好習慣,保證班內外學(xué)生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

  二、落實(shí)組織:

  班主任是班級的核心管理者。班主任全面負責班級安全工作,重點(diǎn)為安全制度的落實(shí)和監督,各組員負責學(xué)生活動(dòng)安全,教育教學(xué)常規安全以及學(xué)生的飲食衛生的安全。

  三、工作措施:

  1、繼續抓好安全教育:

  我班將充分利用手抄報、班級板報等宣傳陣地,以及通過(guò)老師晨會(huì )和周三班會(huì ),繼續宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認識“安全第一”。做到反復強調,確保學(xué)生人身安全。

  2、進(jìn)一步完善安全規范制度:

  我班將進(jìn)一步完善各項規章制度,學(xué)生做操、集會(huì )、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動(dòng)等等都將作出明確規定,規范程序。同時(shí),還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時(shí)排查,發(fā)現問(wèn)題,盡快解決。通過(guò)老師晨會(huì )和周三班會(huì ),繼續宣傳安全工作的重要性和必要性。繼續宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認識“安全第一”。

  3、加強落實(shí)防范措施:

  我班將進(jìn)一步加強和落實(shí)防盜、防火、防水、防溺水、防毒、防活動(dòng)傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發(fā)現安全隱患及時(shí)向上級領(lǐng)導反映,并作好妥善處理,確保師生安全。

  4、加強校內學(xué)生校內外活動(dòng)的'安全工作,要求教師對學(xué)生進(jìn)行安全教育,不做危險性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學(xué)生的動(dòng)作規范,方法科學(xué)。開(kāi)展活動(dòng)前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學(xué)生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動(dòng),保證活動(dòng)安全順利地進(jìn)行。

  5、總結過(guò)往經(jīng)驗:

  學(xué)期結束時(shí)要對學(xué)校安全工作進(jìn)行總結,積累經(jīng)驗,找出差距,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法。對在這方面有突出成績(jì)的學(xué)生,要給予表?yè)P或者獎勵,以推動(dòng)班級安全工作的開(kāi)展。

  總之,安全工作人命關(guān)天,責任重于泰山。學(xué)生人身安全工作事關(guān)學(xué)校的教育、教學(xué)秩序,要把班級安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來(lái)抓,建立有效的長(cháng)效管理機制,避免發(fā)生各類(lèi)安全責任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩定以及全班師生生命和班級集體財產(chǎn)的安全。做任何工作都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動(dòng),保證活動(dòng)安全順利地進(jìn)行。

  最新安全教學(xué)工作計劃 3

  校園安全直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì )的穩定。是學(xué)校一切工作的頭等大事,為切實(shí)搞好這一工作,提高學(xué)生安全防范意識和能力,避免各類(lèi)安全事故的發(fā)生,使每個(gè)學(xué)生都能有一個(gè)健康的心理,健全的人格,特制訂20XX——20XX學(xué)年下學(xué)期安全教育教學(xué)計劃。

  一、指導思想

  以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,牢固樹(shù)立以人為本理念,堅持安全第一,預防為主,綜合治理,創(chuàng )建文明和諧校園;在加強日常安全教育和培訓的同時(shí),確實(shí)將安全教育納入教學(xué)計劃,充分發(fā)揮課堂教學(xué)渠道作用,增強學(xué)生的安全意識,提高教師的服務(wù)意識,保障學(xué)生健康安全的成長(cháng)。

  二、教學(xué)目標

  通過(guò)安全教育課程學(xué)習,培養學(xué)生的社會(huì )安全責任感,使學(xué)生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的'知識和技能,了解相關(guān)的法律法規常識,具備自救自護能力;培養學(xué)生遵紀守法,熱愛(ài)生活、珍惜生命、關(guān)心他人的品質(zhì),保持樂(lè )觀(guān)向上的人生態(tài)度。

  三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  重點(diǎn):交通安全

  難點(diǎn):校園安全

  四、教學(xué)內容及教學(xué)時(shí)間

  以《深圳市中小學(xué)生安全教育讀本》為基本教材,在初一初二年級中認真開(kāi)展防地震、防雷電、防溺水、防火、防毒、防污染、防踩踏及用水用電等方面的安全知識教育和自防自救教育,把思想品德課中的生命教育和日常安全教育結合起來(lái)。針對學(xué)校年內開(kāi)展基建改造工程帶來(lái)的安全隱患,認真開(kāi)展校園安全教育。由學(xué)校安全辦和思品組牽頭制定詳細的學(xué)校安全教育課程,并列入學(xué)校教學(xué)計劃,確!敖滩、教師、課時(shí)、考核”四落實(shí)。每學(xué)期安全教育不少于5課時(shí)。

  五、具體措施

  1、學(xué)校建立安全常規檢查機制,落實(shí)安全責任。加強值日督察,指派專(zhuān)人負責交通、消防、食品安全等領(lǐng)域的專(zhuān)項檢查,學(xué)校與各處室、班主任簽訂安全目標責任書(shū),班主任同學(xué)生家長(cháng)簽訂安全責任書(shū),將安全責任層層分解落實(shí),讓每位老師、每位學(xué)生都時(shí)刻繃緊安全這根弦,確保學(xué)校安全工作不出問(wèn)題。及時(shí)通報安全隱患,嚴肅查處事故責任人。

  2、利用安全教育日,開(kāi)展主題教育“六個(gè)一”活動(dòng),即一次國旗下講話(huà)、一次主題班會(huì )、一期安全教育黑板報、一場(chǎng)安全教育講座、一期安全教育展板、一次安全教育知識競賽。通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,讓“珍愛(ài)生命、安全第一”的思想深入到學(xué)生心中,形成一種自覺(jué)行動(dòng),為創(chuàng )建平安、和諧校園而努力。

  3、利用家長(cháng)學(xué)校、個(gè)別談心、父母問(wèn)卷、家訪(fǎng)等形式,了解學(xué)生在家中的生活學(xué)習情況,家庭與學(xué)校共同對學(xué)生實(shí)施安全教育。

  4、在教學(xué)措施上做到:課前充分了解學(xué)生,認真備課、改革課堂的教學(xué)形式,注重內容的創(chuàng )新,提高學(xué)生學(xué)習興趣;加強理論與實(shí)踐相聯(lián)系,平時(shí)多帶學(xué)生到生活中體驗,提高學(xué)生自主學(xué)習的興趣;面向全體學(xué)生,通過(guò)普遍開(kāi)展教育活動(dòng),使學(xué)生對安全教育有深刻的認識;根據學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規律,加強青春期的衛生保健常識教育,掃清他們思想上的障礙,使他們身心得到健康發(fā)展;關(guān)注個(gè)別差異,根據不同學(xué)生的不同需要開(kāi)展多種形式的教育和輔導。

  最新安全教學(xué)工作計劃 4

  一、教學(xué)目標

  小學(xué)《生活、生命與安全》課程是一門(mén)以?xún)和纳鐣?huì )生活為基礎,幫助兒童建立生命與自我、生命與自然、生命與社會(huì )的和諧關(guān)系,學(xué)會(huì )關(guān)心自我、關(guān)心他人、關(guān)心自然、關(guān)心社會(huì );培養學(xué)生積極的人生態(tài)度和健全的人格,提高其自我生存和自我保護的素養和能力。

  二、教材分析

  1、凸顯綜合性

  本教材以?xún)和纳鐣?huì )生活為主線(xiàn),機融合了生命、安全、健康、心理、生活等方面的內容,具有很強的綜合性。本教材強調引導學(xué)生認識和理解生命的價(jià)值和意義,使其熱愛(ài)生命,形成積極向上的人生態(tài)度和健全的人格;促進(jìn)其身心健康的發(fā)展;通過(guò)動(dòng)手與動(dòng)腦的結合,使學(xué)生獲得積極勞動(dòng)的體驗,養成良好的習慣,形成基本的生活技能和初步的技術(shù)意識,培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。

  2、體現生活邏輯

  本教材以學(xué)生的生活為軸心,以學(xué)生的現實(shí)生活為基礎,是按照生活的邏輯、心理的邏輯而不是學(xué)科的邏輯來(lái)設計和編寫(xiě)的。教材貼近兒童的學(xué)習,貼近生活,貼近社會(huì )。以體現生活全景及其各部分相互聯(lián)系的系列主題活動(dòng)及學(xué)生的自主活動(dòng)為教材的基本呈現形式。同時(shí)教材具有適度的開(kāi)放性,促使學(xué)生認知和行為、理論和實(shí)踐、個(gè)人和社會(huì )的結合和轉化。

  3、重視兒童的實(shí)踐體驗

  從根本上說(shuō),本課程不是側重于知識體系的教育,而是在于引導學(xué)生體驗,促進(jìn)生命的健康發(fā)展。通過(guò)挖掘一些平凡、細微的生活事件,引導學(xué)生從平時(shí)熟視無(wú)睹的現象和事物中發(fā)現問(wèn)題,提升心靈體驗。

  4、發(fā)展兒童的自助和互助能力

  處于發(fā)展中的兒童具有自我教育和相互教育的能力。因此,教材始終注意調動(dòng)兒童自身的教育資源,把兒童放在主體地位。隨著(zhù)實(shí)踐活動(dòng)的不斷展開(kāi),兒童的認識和體驗不斷深化,創(chuàng )造性的火花不斷迸發(fā),新的經(jīng)驗在生活中不斷生成,兒童所獲便會(huì )超越教材所提供的知識,從而從整體上提升了教學(xué)活動(dòng)的`質(zhì)量。

  5、趣味性呈現,形式活潑

  內容的呈現采取兒童喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式,引用了許多精彩的故事、童話(huà)、案例,圖文并茂,適合兒童的思維發(fā)展特點(diǎn)和閱讀習慣,體現了課程內容設計的人文性,增強了趣味性和可讀性,對學(xué)生經(jīng)驗與認知發(fā)展等有很強的促進(jìn)作用。

  三、教學(xué)措施

  1、采用活動(dòng)教學(xué)

  本課程是一種以體驗性學(xué)習為主的課程。對個(gè)體而言,人的感受和體驗產(chǎn)生于人的活動(dòng),再精彩再生動(dòng)的講授都無(wú)法替代個(gè)人的親身感受和體驗。教師要按照“活動(dòng)教學(xué)”的思想,根據每課創(chuàng )設的情境,以個(gè)體經(jīng)驗為載體,以活動(dòng)為中介,精心設計活動(dòng),通過(guò)角色扮演、情境體驗、認知澄清、行為訓練等豐富多樣的活動(dòng)形式,師生共同參與,引起學(xué)生相應的心理體驗,從而施加積極影響。

  2、結合實(shí)際,活用教材

  本課程是師生雙方在活動(dòng)展開(kāi)過(guò)程中逐步建構生成的經(jīng)驗性課程。它是教師引導學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)的工具,也是學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)時(shí)可以利用的資源。教師要把教材看做是引導學(xué)生認知發(fā)展、生活學(xué)習、人格建構的一種范例,是引起學(xué)生認知、分析、理解事物并進(jìn)行反思、批判和建構意義的中介,是案例或范例,是師生進(jìn)行對話(huà)的“話(huà)題”。教師應樹(shù)立正確的教材觀(guān)——教師是用教材,而不是教教材;教材不是“圣經(jīng)”。教師在教學(xué)中應結合學(xué)的實(shí)際,可以補充、修改、拓展等。教師可以用學(xué)生身邊案例替換,使教學(xué)內容與學(xué)生的生活實(shí)際相吻合。

  3、采用多元性、發(fā)展性的評價(jià)

  教師要根據兒童的心理特征、學(xué)習形式和學(xué)習特點(diǎn)的差異性,采用多種方式的評價(jià),應該采用“調查”、“試驗”、“探索”、“討論”等豐富多彩的評價(jià)形式。要重視學(xué)生的自評和互評及教師,家長(cháng)的綜合評價(jià)等。教師要充分關(guān)注學(xué)生行為方式的變化,將學(xué)生在本課程學(xué)習中所形成的情要注重學(xué)生參與活動(dòng)的意識;感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)作為評價(jià)的重點(diǎn)。評價(jià)要注重三方面的內容:一要注重學(xué)生參與活動(dòng)的意識;二要注重學(xué)生參與活動(dòng)的質(zhì)量;三要注重學(xué)生參與活動(dòng)的過(guò)程。

  最新安全教學(xué)工作計劃 5

  從教師必須做到的,以及在幼兒方面,孩子們在校的行為規范的制定要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習和生活活動(dòng),滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習保護自己。在本學(xué)期里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開(kāi)展的更好,我們特制定以下計劃。

  一、教師應做到:

  1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。

  2、開(kāi)飯時(shí)注意,預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。

  3、把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫(xiě)好幼兒姓名。根據家長(cháng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發(fā)生。

  4、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現象發(fā)生。中午無(wú)論誰(shuí)值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。

  5、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。

  6、及時(shí)預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

  7、嚴格書(shū)寫(xiě)檢查記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數和物品。

  8、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),教師認真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。

  9、培養幼兒的自我保護能力,與家長(cháng)密切配合,加強防范意識、

  10、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。

  11、上下午班教師離園時(shí)在班內各處檢查,如:水、電、門(mén)、窗及貴重物品要入庫。

  12、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不離開(kāi)孩子,孩子到哪,教師的'眼睛到哪。

  二、在幼兒方面要做到:

  要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來(lái)源于幼兒一日生活行為規范的培養,對于幼兒我們要嚴格要求,從一點(diǎn)一滴開(kāi)始努力。培養幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵

  1、加強常規教育,做到井然有序,能自覺(jué)的排隊洗手、喝水、小便等。

  2、確保上下樓的安全,幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

  3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。

  4、幼兒知道不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

  5、戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時(shí)互相幫忙,保證幼兒安全。

  6、知道不能碰電插座等電器,用剪刀時(shí)注意安全,知道正確的使用剪刀。

  7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不把異物放到嘴巴里。

  8、在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話(huà)的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  我們在工作中必須做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開(kāi)幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng )設有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結合一日活動(dòng)各環(huán)節,對幼兒進(jìn)行衛生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節中自然地進(jìn)行,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護的簡(jiǎn)單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

  最新安全教學(xué)工作計劃 6

  一、指導思想

  學(xué)生的成長(cháng)離不開(kāi)家庭和社會(huì )環(huán)境的熏陶。本著(zhù)“安全第一”的原則,結合學(xué)!鞍踩槲倚小被顒(dòng),制定本學(xué)期安全教育教學(xué)計劃。

  二、學(xué)情分析

  本學(xué)期我任教五年級一班的安全教育課程。安全教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危,是學(xué)校開(kāi)展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì )穩定的'頭等大事,是一切工作的基礎和保障。五年級的學(xué)生已經(jīng)具有了一些安全常識,但有些知識缺乏科學(xué)性,也不太系統。專(zhuān)門(mén)開(kāi)設安全教育課,可以讓學(xué)生更好的掌握有關(guān)公共安全的常識,健康、安全、快樂(lè )地成長(cháng)。

  三、教學(xué)目標

  通過(guò)開(kāi)展公共安全教育,培養學(xué)生的社會(huì )安全責任感,使學(xué)生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關(guān)的法律法規常識,養成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,以保障中小學(xué)生安全健康的成長(cháng)。

  1、堅持以人為本,進(jìn)行公共安全教育,使學(xué)生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一,遵紀守法,和睦相處“的意識,具備自救自護能力。

  2、培養學(xué)生社會(huì )安全責任感,使學(xué)生逐步增強安全意識,掌握必要的安全行為和知識技能,養成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運用應對的習慣,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害,保障學(xué)生的健康。

  3、安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展規律,把握學(xué)生認知特點(diǎn),堅持專(zhuān)門(mén)課程與其他學(xué)科滲透相結合;知識教育與強化管理、培養習慣相結合;學(xué)校教育與家庭教育相結合;自救自護與力所能及地幫助他人相結合。做到由淺入深,循序漸進(jìn),不斷強化養成習慣。

  四、教學(xué)措施

  堅持正確的價(jià)值導向

  最新安全教學(xué)工作計劃 7

  一、指導思想

  《綱要》明確要求:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位!

  “保護幼兒的生命”是由幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)所決定的。盡管保護生命對于每個(gè)人都具有重要意義,但對于幼兒來(lái)說(shuō)尤為必要。幼兒的生長(cháng)發(fā)育十分迅速但遠未完善,幼兒的可塑性很強但知識經(jīng)驗匱乏,幼兒的活動(dòng)欲望強烈但自我保護意識薄弱,幼兒的心靈稚嫩純潔但特別容易遭到傷害,生命的健康存在有時(shí)從事其他一切活動(dòng)的必要前提。為此,保護幼兒的生命理所當然地成為幼兒園的`首要任務(wù)。

  現在的孩子都是獨生子女,孩子成了家庭中人人關(guān)注的中心,他們的健康和安全時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著(zhù)教師、父母和祖輩的心。為保證幼兒的身體健康和生命安全,使孩子順利成長(cháng),我們有必要制定一個(gè)安全計劃,增強幼兒的安全意識,提高幼兒的保護自身的能力。

  二、具體措施

  1、增強幼兒的自我保護意識。

  幼兒生活經(jīng)驗少,閱歷淺,但又好奇,好探索,什么都想動(dòng)一動(dòng)、摸一摸、嘗一嘗,在活動(dòng)中無(wú)力預測自己的行為可能引起的危險性,因此,事故常常會(huì )發(fā)生,作為教師要從防拐騙、防摔傷、防吞塞異物、防電、防交通事故等幾方面進(jìn)行教育,不斷提高幼兒的自身保護的意識和能力。

  2、加強晨檢力度,消除事故隱患。

  教師要加強晨間檢查力度,教育幼兒不帶危險品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物),防止異物落入鼻腔、口腔等,每天晨檢時(shí)要注意幼兒帶的物品。定期對玩具進(jìn)行檢查、消毒,如發(fā)現損壞及時(shí)修補或更新。

  3、加強身體鍛煉,增強孩子體能。

  在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現這樣的情況:一些體弱的孩子在參加活動(dòng)的時(shí)候經(jīng)常會(huì )被磕碰,而平時(shí)比較好動(dòng)、頑皮、身體健壯的孩子意外受傷率卻很低。分析其原因,不難發(fā)現,由于體弱的幼兒不愛(ài)活動(dòng),造成自身動(dòng)作的平衡、協(xié)調能力差,遇到情況反應慢,容易受到意外傷害。因此,教師要增強幼兒的體能訓練來(lái)提高幼兒的自我保護能力。

  4、家園聯(lián)系共同對幼兒進(jìn)行安全教育。

  利用家園聯(lián)系冊,家長(cháng)園地,家長(cháng)接送孩子的時(shí)間,向家長(cháng)宣傳對幼兒進(jìn)行安全教育的重要性,使家長(cháng)也能重視對幼兒進(jìn)行安全教育。對于一些好動(dòng),行為散漫的幼兒,更要加強家園之間的聯(lián)系。

  最新安全教學(xué)工作計劃 8

  一、指導思想

  以上級教育部門(mén)下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,堅持“安全第一、預防為主、人人責任”的方針,緊繃安全心弦,務(wù)實(shí)工作,教給學(xué)生安全常識,養成處處注意安全的好習慣,保證班內外師生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

  二、目標要求

  抓實(shí)安全教育,搞好安全防范、實(shí)施責任追究,確保人人平安。

  三、工作措施

  1、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項規定,增強學(xué)生學(xué)習、執行規范守則的自覺(jué)性。抓好學(xué)生的公共安全意識,切實(shí)保障學(xué)生的人生安全。

  2、圍繞“高高興興上學(xué),平平安安回家”的主題,開(kāi)展上放學(xué)安全教育。教育學(xué)生下上放學(xué),自覺(jué)遵守交通規則,路上車(chē)輛穿梭,街上人多擁擠,要提高警惕,及時(shí)避讓?zhuān)辉隈R路上停留和玩耍,要在便道上走,過(guò)馬路要走人行橫道。不打鬧玩耍。接送孩子的家長(cháng)(特別是三輪車(chē)、摩托車(chē))應注意交通安全,給孩子做好榜樣。

  3、強調課間文明休息,教育學(xué)生不在教室、過(guò)道追逐打鬧;有次序的進(jìn)出教室;沒(méi)有老師允許不隨便上下教學(xué)樓,不隨便去操場(chǎng)玩耍;不攀爬籃球桿等危險的高處;不可從高處隨便跳下。

  4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學(xué)校。

  5、上體育課或課間休息時(shí)要避免運動(dòng)受傷,在運動(dòng)或游戲時(shí),教育學(xué)生注意規則,按順序進(jìn)行,避免碰撞;不做危險性游戲。教育好身體有不適的`同學(xué),要及時(shí)向班主任和體育老師請假。

  6、教育學(xué)生不在校園內外玩水、玩火。不隨意觸碰電源插座和開(kāi)關(guān)。

  7、上課時(shí)教育學(xué)生正確使用鉛筆、鋼筆等,不用筆戳同學(xué);教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助、團結友愛(ài)、文明相處。

  8、盡量不帶錢(qián)和貴重物品來(lái)校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時(shí)報告老師。

  9、凡大掃除、勞動(dòng)課,老師都應親自在場(chǎng),帶頭搞好班級衛生,督促學(xué)生注意安全。平時(shí)教育孩子離開(kāi)教師要及時(shí)的關(guān)燈,放學(xué)還要及時(shí)關(guān)好門(mén)窗。

  10、充分利用手抄報宣傳陣地,以及通過(guò)老師晨會(huì )和班會(huì ),繼續宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認識“人命關(guān)天,安全第一”。做到反復強調,確保學(xué)生人身安全。

  最新安全教學(xué)工作計劃 9

  安全就是生命,是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎和保障。在上學(xué)期,通過(guò)學(xué)校、家庭的共同努力,班里的孩子形成了一定的安全概念。本學(xué)期,我們將繼續樹(shù)立安全第一、預防為主的意識,根據學(xué)生的特點(diǎn),繼續開(kāi)展安全教育活動(dòng),培養學(xué)生的安全意識,并提高他們的自我保護能力。為了進(jìn)一步抓好安全教育工作,維護正常的教育教學(xué)秩序,提高安全意識,確保學(xué)生安全,把“安全重于泰山”的理念落到實(shí)處,切實(shí)抓好安全教育工作,特擬定本計劃。

  一、指導思想

  牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強學(xué)生日常行為習慣的安全工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開(kāi)展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì )穩定的頭等大事,認真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規和會(huì )議精神,落實(shí)安全教育內容,努力創(chuàng )建班級安全氛圍。

  二、教育內容安排:

  1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育,以及做好放學(xué)路對的管理。

  2、防溺水教育,要進(jìn)行防溺水的教育,開(kāi)展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。

  3、防觸電的'教育,對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

  4、防食物中毒的教育,邀請醫生來(lái)校進(jìn)行飲食衛生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

  5、防病、防體育運動(dòng)傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育,建立個(gè)人健康檔案,進(jìn)行一次健康檢查,體育活動(dòng)應重視安全保護措施,積極做好運動(dòng)前的準備操,盡量避免運動(dòng)傷害事故的發(fā)生。

  6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設施,落實(shí)專(zhuān)人負責,班里應經(jīng)常開(kāi)展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

  三、實(shí)施措施

  1、加強放學(xué)路對的管理,每隊路對設立路隊長(cháng),對該對進(jìn)行負責管理。

  2、通過(guò)看影碟和課堂講述等渠道,增強學(xué)生學(xué)會(huì )保護自我,學(xué)會(huì )生存。

  3、圍繞“消防安全周”教育學(xué)生加強安全防火意識。

  4、平時(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,努力營(yíng)造“平安班級”,做到無(wú)意外事故發(fā)生。

  最新安全教學(xué)工作計劃 10

  一、指導思想

  以學(xué)校工作思想為指導,以“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬(wàn)無(wú)一失”為目標,切實(shí)加強安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

  二、工作目標

  以保障學(xué)生的身心安全為前提,提高學(xué)生的文化道德素質(zhì)為目標,結合本班的實(shí)際情況,全面樹(shù)立以生為本的教育教學(xué)思想,全面加強安全教育,提高本班學(xué)生的自我保護與危險防范能力。進(jìn)一步加強學(xué)生安全意識,培養良好的生活習慣,更好的服務(wù)于教學(xué)工作。

  三、具體措施

  1、提高安全意識,加強班級管理

  牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強學(xué)生日常行為習慣的安全教育。從小事做起,對學(xué)生曉之以理,從小事中培養學(xué)生的'安全意識;動(dòng)之以情,在小事中提高學(xué)生自我保護能力;導之以行,引導學(xué)生遠離安全事故。

  2、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項規定,增強學(xué)生學(xué)習、執行規范守則的自覺(jué)性。抓好學(xué)生的公共安全意識,切實(shí)保障學(xué)生的人生安全。

  3、圍繞“高高興興上學(xué),平平安安回家”的主題,開(kāi)展上放學(xué)安全教育。教育學(xué)生在家長(cháng)的陪同下上放學(xué),自覺(jué)遵守交通規則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過(guò)馬路要走人行橫道。

  4、強調課間文明休息,教育學(xué)生不在教室、過(guò)道追逐打鬧;有次序的進(jìn)出教室;不攀爬籃球桿等危險的高處;不可從高處隨便跳下。

  5、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學(xué)校,使用刀、剪等用具必須有家長(cháng)或老師的陪同。

  6、上體育課或課間休息時(shí)要避免運動(dòng)受傷,在運動(dòng)或游戲時(shí),教育學(xué)生注意規則,按順序進(jìn)行,避免碰撞;不做危險性游戲。

  7、在校園內外都不要玩水、玩火。

  8、上課時(shí)教育學(xué)生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學(xué);教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助、團結友愛(ài)、文明相處。

  9、凡大掃除、勞動(dòng)課,老師都應親自在場(chǎng),督促學(xué)生注意安全。

  10、在日常教育教學(xué)活動(dòng)中,隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,發(fā)現安全隱患及時(shí)排除,讓學(xué)生在安全愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習,讓家長(cháng)放心,更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。

  最新安全教學(xué)工作計劃 11

  為了進(jìn)一步加強我校教育安全工作,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,確保廣大師生的安全,提高全體師生的安全意識,使教育教學(xué)工作順利地開(kāi)展,把“安全重于泰山”的理念落到實(shí)處,切實(shí)抓好教育安全工作,特別訂本計劃。

  一、工作目標

  1、健全完善學(xué)校安全工作組織網(wǎng)絡(luò ),建立健全安全工作各項規章制度,細化各項工作目標:

  2、學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制,杜絕校內發(fā)生治安事故;

  2、保管好實(shí)驗室有毒藥品,使用有毒藥品要規范操作;

  二、采取措施:

  1、加強領(lǐng)導管理、健全安全制度

  2、學(xué)習安全法規、增強法制意識

  3、嚴格操作規范、加強防范措施

  4、加強監督管理、消除安全隱患

  管理是安全的生命線(xiàn),只有切實(shí)加強監督管理,才有可能杜絕安全適度的發(fā)生。因此,本學(xué)期學(xué)校要加強對校園設施的管理、學(xué)生騎車(chē)的管理、課堂教育教 學(xué)安全的管理、校外活動(dòng)的管理、每周對學(xué)校的.房屋、廁所、墻頭、各種設施、校內電線(xiàn)實(shí)驗器品等檢查一次,做到有記錄,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理及時(shí)上報。根除不安全因素的存在。

  5、具體工作

  (一)、思想教育方面。

  1、利用安全教育課、晨會(huì )、班會(huì )、升旗儀式等對學(xué)生進(jìn)行安全教育;

  2、出黑板報專(zhuān)題教育,使學(xué)生注意安全,警鐘長(cháng)鳴;

  3、學(xué)生之間開(kāi)展安全知識競賽;

  (二)、體育衛生工作方面。

  1、經(jīng)常檢查室外活動(dòng)器具;

  2、每月查看校園、班級有關(guān)設施安全情況;

  3、備好醫藥用品,保證學(xué)生人身安全;

  4、每天注意飲水衛生,教育學(xué)生不喝生水;

  5、每一節體育課、課外活動(dòng),督促并檢查任課教師是否進(jìn)行安全教育;

  6、嚴禁學(xué)生在校內外玩火、玩水。

  (三)、其他工作方面。

  1、每天放學(xué),教師要認真做好護送工作;

  2、加強對騎自行車(chē)的學(xué)生進(jìn)行安全教育及交通安全知識教育;

  3、學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應立即去治療;

  4、經(jīng)常檢查電線(xiàn)開(kāi)關(guān)、線(xiàn)路,保證日常正常使用;

  5、經(jīng)常查看校門(mén)口動(dòng)態(tài),使學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全,家長(cháng)放心。

  6、凡大掃除、勞動(dòng)課,班主任應親自在場(chǎng),督促學(xué)生注意安全。

  最新安全教學(xué)工作計劃 12

  一、指導思想

  隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,生活質(zhì)量的提高,青少年的活動(dòng)領(lǐng)域越來(lái)越寬,因此安全教育也愈加顯得重要。加強對青少年進(jìn)行交通安全、消防安全、生活安全、飲食安全、活動(dòng)安全的.教育非常必要,讓學(xué)生增加安全意識,深自我保護,讓學(xué)校、家庭和社會(huì )的安全工作能更加廣泛深入地開(kāi)展,扎扎實(shí)實(shí)搞好創(chuàng )建平安校園工作,確保我們的學(xué)生更加健康、活潑地成長(cháng)。

  二、具體措施

  1、班主任要提高對安全教育工作的認識,加強安全教育的宣傳力度,并列入班級工作之重點(diǎn)。做到五個(gè)到位;認識到位、制度到位、責任到位、整改到位、記錄到位。

  2、重視學(xué)生校內外的安全教育工作,強化學(xué)生日常行為規匯聚教育工作者,做到常抓不懈,人人做好宣傳員、督促員、檢查員、指導員。

  3、教室門(mén)窗及時(shí)鎖好,提高防盜意識。

  4、教室內注意安全使用電器設備、注意節約用電。

  三、時(shí)間安排

  利用每周晨會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行安全常識教育,并做好記載工作。

  四、具體要求

  1、在校內不準騎自行車(chē)。

  2、不準在校內外放火玩火,焚燒草坪以及破壞社會(huì )公用設施。

  3、不準在無(wú)任何措施和大人保護的情況下私自到河(湖)、水塘、水庫里游泳。

  4、不準隨便玩弄家用電器及開(kāi)關(guān)、插座等。

  5、不準在沒(méi)掌握煤氣和液化氣使用方法以的情況下,自行操作。

  6、不準吃影響身體健康成長(cháng)的不衛生食品。

  7、不準在校內奔跑、叫喊。

  8、不準亂穿馬路,必須嚴格遵守道路交通規則。

  9、不準在上體育課或課外活動(dòng)時(shí),在無(wú)教師指導的情況下隨便玩弄體育器械(聯(lián)合器、鉛球、沙包、標槍等)。

  10、不準在校內外破壞新村綠地和花草樹(shù)木。

  11、不準在校內外燃放焰火爆竹。

  13、不準玩對人體有傷害性的玩具槍等玩具。

  14、不準看危害身心健康的書(shū)刊、錄像、VCD。

  15、學(xué)生嚴禁進(jìn)入電子游戲機室打電子游戲。

  16、不準隨便讓陌生人進(jìn)家門(mén)。要提高警惕,防止盜竊、詐騙,提高和增自我保護意識。

  17、不準參加任何具有性的活動(dòng)和迷信活動(dòng)。

  18、不準在課堂上隨便玩弄剪刀、刀片及文具用品。

  最新安全教學(xué)工作計劃 13

  一、學(xué)情分析

  本學(xué)期授課八年級,全班12名學(xué)生,其中男生10人,女生2人,絕大部分屬于留守學(xué)生。學(xué)生總體情況比較糟糕,在學(xué)習習慣,行為習慣存在很大問(wèn)題,而且思想上不求上進(jìn),組織意識和紀律意識都很淡泊。因此本學(xué)期通過(guò)對生命的認識,了解生命的本質(zhì),清楚的認識自己,從而加強行為習慣和學(xué)習習慣的培養。

  二、教學(xué)目標

  通過(guò)教學(xué),讓學(xué)生進(jìn)一步健全自己心靈,感悟身心成長(cháng)的變化,掌握應對災害的知識和技能,樹(shù)立正確的環(huán)境保護意識。同時(shí)教會(huì )學(xué)生在生活中提高安全意識,學(xué)會(huì )保護自己,不斷提高自己生命的價(jià)值和質(zhì)量。讓這種生命質(zhì)量的教育在學(xué)生一生中起到影響。

 。ㄒ唬、情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)

  1、珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,養成自尊、自主、自愛(ài)、樂(lè )觀(guān)向上、熱愛(ài)科學(xué)的態(tài)度。

  2、樹(shù)立科學(xué)的健康意識,從小注重身體和心理的健康發(fā)展。

  3、進(jìn)一步形成安全意識。

 。ǘ、知識、能力

  1、能夠認識自己的性別,明白自己的性別優(yōu)勢,初步掌握基本的自護本領(lǐng)。養成良好的生活和行為習慣。

  2、能夠掌握一些基本的健康和衛生常識,用這些常識指導自己的'生活。

  3、擁有健康的心理,愛(ài)勞動(dòng),讓自己的生活更加有意義。

  4、正確認識網(wǎng)絡(luò ),能有效避免網(wǎng)絡(luò )的不良影響。

 。ㄈ、過(guò)程與方法

  1、學(xué)習搜索、整理、分析和運用社會(huì )信息,能夠運用簡(jiǎn)單的學(xué)習工具探索和說(shuō)明問(wèn)題。

  2、將學(xué)會(huì )的知識運用到生活中去,活學(xué)活用。

  三、教材分析

  本書(shū)一共分為五章,分別為健康心理、成長(cháng)的感覺(jué)、防災減災、環(huán)境保護、生態(tài)文明建設。通過(guò)學(xué)習,同學(xué)們將進(jìn)一步健全自己的心智、感悟身心成長(cháng)的變化,掌握應對災害的知識和技能,了解我國生態(tài)文明建設的意義、任務(wù)及制度,樹(shù)立正確的生態(tài)文明道德意識。

  四、教學(xué)措施

  1、引導學(xué)生課外查資料,課堂上采用探究式教學(xué)。

  2、采用現代教育技術(shù),采用直觀(guān)形象的方式呈現教學(xué)內容。

  3、課堂上多模擬情景,活躍課堂氣氛,提高教學(xué)效率。

  五、教學(xué)進(jìn)度安排

  第1,2,3,4周

  第一章第5,6,7,8,周

  第二章第9,10,11,12,周

  第三章第13,14,15,16,周

  第17,18,19,20周

  第四章第五章

  最新安全教學(xué)工作計劃 14

  為切實(shí)加強學(xué)校安全工作,牢固樹(shù)立“安全第一”思想,確保全體師生生命、財產(chǎn)安全,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,結合學(xué)校實(shí)際,特制定本班級安全工作計劃。

  一、指導思想:

  以上級教育部門(mén)下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務(wù)實(shí)工作,教給學(xué)生安全常識,養成處處注意安全的好習慣,保證班內外學(xué)生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

  二、落實(shí)組織:

  建立安全工作負責小組。班主任為小組組長(cháng),班長(cháng)擔任副組長(cháng),各學(xué)習小組組長(cháng)為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作,重點(diǎn)為安全制度的落實(shí)和監督,各組員負責學(xué)生活動(dòng)安全和飲食衛生的安全。

  三、具體措施:

  1、加強放學(xué)路對的管理。每隊路對設立路隊長(cháng)。對該隊進(jìn)行負責管理。

  2、通過(guò)看影碟和課堂講述等渠道。增強學(xué)生學(xué)會(huì )保護自我。學(xué)會(huì )生存。

  3、圍繞[消防安全周"出好黑板報。教育學(xué)生加強安全防火意識。

  4、平時(shí)重視交通。飲食。體育。人身。用電等安全。做到安全教育天天講。時(shí)時(shí)講。處處講。努力營(yíng)造[平安班級"。做到無(wú)意外事故發(fā)生。

  5、加強體育課安全,科任教師要有強烈的安全意識,不得隨意上下課,課內不準離開(kāi)崗位,不得進(jìn)行放羊式教學(xué),不得讓學(xué)生時(shí)時(shí)行危險性游戲,對有危險的.體育活動(dòng),體育教師必須在場(chǎng)進(jìn)行保護,以防事故發(fā)生。

  6、教師要加強用電用氣安全,做到人離電關(guān),注意防止因電引起火災事故的發(fā)生;。

  四、教育內容安排:

  1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育。要把交通安全教育擺在十分突出的位置。必須每周進(jìn)行集中教育。以及做好放學(xué)路對的管理。

  2、防溺水教育。要進(jìn)行防溺水的教育。開(kāi)展以溺水后自救。溺水者的救護為主要內容的教育。

  3、防觸電的教育。對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座。預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

  4、防食物中毒的教育。邀請醫生來(lái)校進(jìn)行飲食衛生和防止食物中毒的教育。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

  5、防病。防體育運動(dòng)傷害的教育,重視同學(xué)們身體健康教育。建立個(gè)人健康檔案。進(jìn)行一次健康檢查。體育活動(dòng)應重視安全保護措施。積極做好運動(dòng)前的準備操。盡量避免運動(dòng)傷害事故的發(fā)生。

  6、防火。防盜。防震。防煤氣中毒等的安全教育,檢查班里的防電設施。落實(shí)專(zhuān)人負責。班里應經(jīng)常開(kāi)展防火。防盜。防震。防煤氣中毒等的防范措施教育。

  最新安全教學(xué)工作計劃 15

  一、指導思想

  孩子是祖國的未來(lái),讓他們健康、快樂(lè )的成長(cháng)是我們每位教育者的職責,在教給他們科學(xué)文化知識的同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養學(xué)生的安全意識和學(xué)習簡(jiǎn)單的安全自救方法,對每一個(gè)家庭而言,父母含辛茹苦地養育孩子,目的是希望孩子茁壯成長(cháng),成為國家的有用之才,同時(shí)也為家庭、為父母爭光。一個(gè)人從小學(xué)到高中,差不多有12年時(shí)間在學(xué)校里度過(guò),約占人生六分之一的'時(shí)間。如今的在校學(xué)生,大多數是獨生子女,是父母的掌上明珠。孩子走出家門(mén)跨進(jìn)校門(mén),人雖然不在父母身邊,但父母的心時(shí)刻維系著(zhù)子女,牽掛著(zhù)他們的安全,總希望他們在學(xué)校安安全全地讀書(shū)。因此,作為學(xué)生,為了自身的幸福,也為了體諒父母的一片苦心,人人都應增強自我保護意識,珍惜健康和生命,時(shí)刻牢記"安全"兩個(gè)字。我班特制定中小學(xué)公共安全教學(xué)計劃:

  二、基本情況:

  一年級的孩子們都熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班級,學(xué)習積極性高,能聽(tīng)老師的話(huà)。但也有部分孩子自我約束能力極差,衛生習慣差。

  三、工作目標及基本要點(diǎn):

  1、加強學(xué)生自主管理,提高學(xué)生自我管理的能力;

  2、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  3、確立班級奮斗目標:在實(shí)現班集體的奮斗目標的過(guò)程中,充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。

  4、督促學(xué)生養成良好的衛生習慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫(huà)。學(xué)會(huì )清理書(shū)包、抽屜,學(xué)會(huì )打掃教室衛生。

  5、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。健全班委會(huì ),明確分工,提高小干部的管理能力。

  四、具體措施:

  1、充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  2、發(fā)揮小干部作用,師生共同管理班級。

  3、充分利用課堂40分鐘向學(xué)生進(jìn)行教育。

  4、加強安全教育,利用晨會(huì )、集會(huì )、升旗、黑板報等形式開(kāi)展安全知識教育,平時(shí)多深入了解,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)處理,確保學(xué)生安全。

  5、抓好兩操的教育。

  6、加強家校聯(lián)系,家長(cháng)與老師共同教育孩子。

  五、具體工作安排:

  本冊教材分四個(gè)階段學(xué)習:

  1———4周

  第一課 身邊莫帶鋒利物品

  第二課 上廁所莫大意

  5———8周

  第三課 需要記住的幾個(gè)數字

  9————12周

  第四課 車(chē)里不能亂跑

  13————16

  第五課 結冰了,路上小心

  第六課 滑滑梯不要擠

  第七課 別把塑料袋當面具

  最新安全教學(xué)工作計劃 16

  一、指導思想

  安全工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開(kāi)展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì )穩定的頭等大事,本著(zhù)“安全第一”的原則,結合學(xué)!鞍踩槲倚小被顒(dòng),制定本學(xué)期安全教育教學(xué)計劃。

  二、目的要求

  1、學(xué)生從思想上認識安全的重要性,從行動(dòng)上能注意安全。

  2、留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。

  3、深入理解“六個(gè)安全教育主題”校園安全、交通安全、預防自然災害安全、食品衛生安全、傳染病預防、消防安全的意義和內容。

  三、教學(xué)重難點(diǎn)

  1、學(xué)生從思想上認識安全的重要性,從行動(dòng)上能注意安全。

  2、留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。

  3、深入理解“六個(gè)安全教育主題”的意義和內容。

  四、教學(xué)內容安排:

  1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的.、必須每周進(jìn)行集中教育,以及做好放學(xué)對的管理。

  2、防溺水教育,要進(jìn)行防溺水的教育,開(kāi)展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。

  3、防觸電的教育,對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

  4、防食物中毒的教育,邀請醫生來(lái)校進(jìn)行飲食衛生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

  5、防病、防體育運動(dòng)的教育;重視同學(xué)們身體健康教育,建立個(gè)人健康檔案,進(jìn)行一次健康檢查,體育活動(dòng)應重視安全措施,積極做好運動(dòng)前的準備操,盡量避免運動(dòng)事故的發(fā)生。

  6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設施,落實(shí)專(zhuān)人負責,班里應經(jīng)常開(kāi)展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

  五、教學(xué)設想

  1、通過(guò)看和課堂講述等渠道,增強學(xué)生學(xué)會(huì ),學(xué)會(huì )。

  2、圍繞“防震安全演習”出好安全黑板報。教育學(xué)生加強安全防震意識。

  3、平時(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,努力營(yíng)造“平安班級”,做到無(wú)意外事故發(fā)生。

  六、教學(xué)安排

  教學(xué)內容課時(shí)

  有話(huà)好好說(shuō)

  安全乘車(chē)

  遠離危險地帶

  勞動(dòng)中注意安全

  遠離火災保平安

  遭到敲詐、勒索怎么辦

  不要離家出走

  煙酒我不沾

  喝水的學(xué)問(wèn)

  謹放食物中毒

  預防呼吸道傳染病

  安全文明網(wǎng)上行

  氣象災害預警信號

  面對洪水如何自救

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