2021最新小學(xué)環(huán)境教育教學(xué)計劃范文
光陰如水，我們又有了新的學(xué)習內容，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)教學(xué)計劃吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家整理的2021最新小學(xué)環(huán)境教育教學(xué)計劃范文，希望對大家有所幫助。
最新小學(xué)環(huán)境教育教學(xué)計劃1
一、指導思想：
以教育部、國家環(huán)�？偩种贫ǖ摹吨行W(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》、及《“綠色學(xué)�！眲�(chuàng )建指南》、江蘇省教育廳、環(huán)保局制定的《江蘇省“綠色學(xué)�！痹u估標準》為指導，以培養學(xué)生的環(huán)保意識和創(chuàng )建“綠色學(xué)�！睘槟繕�，從而進(jìn)一步推進(jìn)我校的可持續發(fā)展，提高我校的教育教學(xué)水平。
二、工作目標：
�。ㄒ唬┮龑熒P(guān)注環(huán)境保護問(wèn)題，知道一些環(huán)保法規、環(huán)保知識、增強環(huán)保意識，養成保護環(huán)境的習慣，掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識。
�。ǘ┡囵B師生對環(huán)境負責任的精神，樹(shù)立熱愛(ài)大自然和保護地球家園的高尚情操。
�。ㄈ┦箮熒鷱淖约鹤銎�，從小事做起，從關(guān)心校園環(huán)境做起，積極參與保護環(huán)境的行動(dòng)，做一些力所能及的環(huán)境保護工作。
�。ㄋ模⿲h(huán)境意識和行動(dòng)貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和校園建設。培養可持續發(fā)展人。環(huán)境保護教育是讓少年兒童從小懂得保護好人類(lèi)生存的環(huán)境，讓社會(huì )可持續發(fā)展。
�。ㄎ澹┙W(xué)校、家庭、社會(huì )一體化的教育機制，以學(xué)校為中心，帶動(dòng)全社會(huì )環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會(huì )的共同責任。
�。┙Y合“書(shū)香校園”、“園林化學(xué)�！苯ㄔO工作，綠化、美化、凈化校園，加強學(xué)校環(huán)保硬件建設。
三、具體工作：
�。ㄒ唬┘訌娦麄�，營(yíng)造氛圍。
1、學(xué)校把環(huán)境宣傳作為環(huán)境教育的切入點(diǎn)，在校園內設立環(huán)保教育宣傳欄、環(huán)保宣傳標語(yǔ)（牌），班級進(jìn)行環(huán)保板報競賽，不斷為環(huán)境教育營(yíng)造濃郁的氛圍。
2、利用多媒體教室、電腦室組織學(xué)生觀(guān)看環(huán)境教育錄像片、錄像資料，并將學(xué)校組織的各種環(huán)�；顒�(dòng)及時(shí)錄像，及時(shí)播放。
3、定期和不定期地進(jìn)行環(huán)境教育專(zhuān)題活動(dòng)。
�。ǘ⿲W(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護教育。
1、有關(guān)學(xué)科滲透環(huán)保教育。
�。�1）有關(guān)學(xué)科列出相關(guān)課目和教育重點(diǎn)，環(huán)境保護涉及方方面面，在學(xué)生學(xué)習的各門(mén)學(xué)科中都有體現，《科學(xué)》、《品德與社會(huì )》、《品德與生活》等學(xué)科有許多教學(xué)內容本身就是環(huán)�？茖W(xué)知識，教師在教學(xué)中引導學(xué)生懂得這方面知識和應有的規范行為，這是環(huán)�？茖W(xué)教育的重要方面。
�。�2）每?jì)芍芤徽n時(shí)使用環(huán)境教材，對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境專(zhuān)題教育，要在課堂上展示豐富的環(huán)境教育材料，引導、鼓勵學(xué)生談?wù)撦^多的環(huán)保話(huà)題，把環(huán)境教育融入到說(shuō)、讀、寫(xiě)的技能培養里面。
2、積極參與學(xué)校環(huán)境建設。
�。�1）校園綠化、美化，分班包干負責。把學(xué)校各區規劃到班，強化平時(shí)的`美化工作。
�。�2）定期修剪學(xué)校的花草樹(shù)木。
3、充分利用板報、晨會(huì )、專(zhuān)欄等陣地進(jìn)行環(huán)境保護的宣傳。
�。�1）晨會(huì )課時(shí)，教師利用環(huán)境知識來(lái)進(jìn)行行為規范教育；
�。�2）學(xué)校黑板報和教室黑板報開(kāi)辟出一塊環(huán)保專(zhuān)欄，“創(chuàng )建綠色”的專(zhuān)欄。
�。�3）組織開(kāi)展自編《環(huán)境手抄報》活動(dòng)。
4、開(kāi)展豐富多彩的環(huán)境教育主題活動(dòng)。
�。�1）舉辦環(huán)保知識講座；
�。�3）開(kāi)展社會(huì )調查；
�。�4）開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)；
�。�6）組織“環(huán)保衛士”活動(dòng)
�。�7）撰寫(xiě)環(huán)境小論文；
�。�8）舉辦環(huán)保知識競賽、手抄報競賽、環(huán)境書(shū)法和美術(shù)競賽；
�。�9）組織主題班會(huì )、辯論會(huì )、文藝匯演等活動(dòng)；
�。�10）參與一些保護環(huán)境的實(shí)踐活動(dòng)；
�。�11）實(shí)行節紙、節電、節水、垃圾減量及回收利用等活動(dòng)
�。�12）開(kāi)展形式多樣的環(huán)保征文演講比賽。組織進(jìn)行如《家鄉小河在呻吟》《社會(huì )主義新農村》、《我為環(huán)保做貢獻》等的主題征文演講比賽。
5、結合3月12植樹(shù)節、愛(ài)鳥(niǎo)周、6月5世界環(huán)境日、6月25日土地日開(kāi)展形式多樣的慶�；顒�(dòng)。
6、結合創(chuàng )建“園林化學(xué)�！被顒�(dòng)、“書(shū)香校園建設活動(dòng)”搞好學(xué)校的環(huán)境建設。
�。ㄈ┮陨碜鲃t，言傳身教，提高環(huán)境教育效果。
1、教師注意保持衣裝整潔、保持辦公桌整齊、不吸煙、不隨地吐痰等。
2、教師主動(dòng)拒絕使用塑料袋和一次性餐具。
3、教師帶頭不浪費紙張粉筆等。
�。ㄋ模┙虒W(xué)內容安排：“只有一個(gè)地球”主題隊會(huì )。
最新小學(xué)環(huán)境教育教學(xué)計劃2
一、學(xué)生分析
五年級學(xué)生有一定的環(huán)保意識和環(huán)保知識，但不系統、不全面。對所開(kāi)設的課程有一些了解，但不夠深入。五年級學(xué)生學(xué)習習慣良好，能夠從各方面對本學(xué)科知識進(jìn)行補充和充實(shí)，但個(gè)別學(xué)生因家庭環(huán)境的影響，對此認識不深，不愿開(kāi)動(dòng)腦筋，學(xué)習興趣不濃。
二、教材分析
環(huán)境教育這門(mén)課程主要是讓學(xué)生去探索自然界的奧秘、探索實(shí)際問(wèn)題、參與實(shí)際生活。為學(xué)生提供一定的時(shí)間和空間，把學(xué)校教育和社會(huì )生活結合起來(lái)，讓學(xué)生回到生動(dòng)的社會(huì )生活中去。五年級學(xué)生在以往開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)的基礎上，已經(jīng)初步掌握了一定的研究能力，可嘗試自己獨立面對社會(huì )與自然，去關(guān)注、調查、探究、思考、總結，做出自己的判斷。根據我校的.實(shí)際情況，依據學(xué)生的年齡特點(diǎn)，教學(xué)內容以“環(huán)境教育”為主題，引導學(xué)生更加熟悉自己的生活，了解自己周?chē)沫h(huán)境，提高學(xué)生的整體的素質(zhì)。
三、教學(xué)目標
1、學(xué)生獲得環(huán)保的基本知識和觀(guān)點(diǎn)，懂得最基本的環(huán)境理論。
2、培養學(xué)生的環(huán)保意識和責任感，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與環(huán)保的內在動(dòng)機。
3、懂得家庭和自己怎樣以實(shí)際行動(dòng)保護環(huán)境，形成良好的環(huán)保習慣。
四、教學(xué)重難點(diǎn)
1、注重實(shí)踐的過(guò)程，實(shí)事求是地反映生活。
2、走向社會(huì )，開(kāi)展活動(dòng)的方式方法。
3、組織有關(guān)的活動(dòng)素材。
五、教學(xué)措施
1、改變常規教學(xué)模式，變課堂為學(xué)堂讓學(xué)生動(dòng)腦想想，動(dòng)口講講，動(dòng)手做做，動(dòng)腳走走，自主學(xué)習，嘗試錯誤，教師只在必要時(shí)，給予指導、幫助，真正把學(xué)習的主動(dòng)權還給學(xué)生。
2、認真備課，精心準備，課堂上運用多種教學(xué)手段引導學(xué)生置疑問(wèn)難，學(xué)習新知。
3、充分發(fā)揮學(xué)習伙伴的作用，讓學(xué)生互助學(xué)習，團結合作，共同解決學(xué)習上的困難。走出課堂，走出學(xué)校，將課堂延伸到課外，爭取學(xué)生家長(cháng)的支持，帶領(lǐng)學(xué)生親自實(shí)踐，體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣。
最新小學(xué)環(huán)境教育教學(xué)計劃3
一、指導思想：
通過(guò)形式多樣、豐富多彩的綠色教育活動(dòng)，使全校師生切實(shí)掌握各科材料中有關(guān)綠色教育的內容，引導師生積極參與面向社會(huì )的綠色宣傳和綠色監督活動(dòng)，樹(shù)立起較高的綠色意識和自覺(jué)保護環(huán)境的風(fēng)尚，努力推進(jìn)綠色宣傳教育的社會(huì )化，使我校成為綠色學(xué)校。
二、具體措施
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導，層層落實(shí)責任目標
制定目標，健全組織。在上級的領(lǐng)導下，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境教育領(lǐng)導小組的職能作用，由校長(cháng)親任組長(cháng)，各部門(mén)主任分工合作，將學(xué)校綠化、美化、凈化，以及形式多樣的環(huán)保教育活動(dòng)的開(kāi)展落到實(shí)處。
�。ǘ┴S富環(huán)保內容，體現教育為本
1、美化“綠色的校園”
加強辦公室、教室的保潔工作，加強道路、走廊藝術(shù)化給人的視感，創(chuàng )造更加幽靜、美觀(guān)的工作學(xué)習環(huán)境。
2、形成“綠色課程”
把綠色環(huán)境教育工作與學(xué)校工作結合，與學(xué)校課程結合，把綠色教育溶入學(xué)科課程、活動(dòng)課程和隱性課程中。
�。�1）綠色環(huán)境教育滲透到學(xué)科教學(xué)之中。要求教師在日常教學(xué)中，將環(huán)境問(wèn)題與教學(xué)內容有機結合。
�。�2）活動(dòng)課程進(jìn)一步促進(jìn)綠色環(huán)境教育的深入開(kāi)展。
�。�3）隱性課程加強對學(xué)生潛移默化的影響。學(xué)校要在保證校園清潔衛生的基礎上，通過(guò)警示牌、宣傳櫥窗達到環(huán)保教育的效果，并要求學(xué)生參與設計過(guò)程。
3、完善“綠化理念”
全體教師都要參與學(xué)校的環(huán)境教育，做到人人參與，人人有責。并加大理論學(xué)習的力度。
�。ㄈ┯H身體驗樂(lè )趣
學(xué)校要尋找多種途徑，采用新穎活潑的方式，將環(huán)保教育與少先隊工作和學(xué)校德育工作緊密結合，使學(xué)生在活動(dòng)中得到樂(lè )趣，也使環(huán)保意識在活動(dòng)中得到升華。
1、以學(xué)校電視臺、廣播站、宣傳窗、黑板報等陣地為基礎，開(kāi)設環(huán)境教育專(zhuān)欄，及時(shí)分析當前的環(huán)境現狀，開(kāi)展生動(dòng)的環(huán)境問(wèn)題討論，報道校內外創(chuàng )綠活動(dòng)等。
2、班級中隊要開(kāi)展形式多樣的環(huán)境教育活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中增進(jìn)環(huán)保意識。
3、利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò )，號召學(xué)生查找環(huán)保知識，開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。
4、在全校范圍內以各種形式開(kāi)展環(huán)保讀書(shū)大賽、辦環(huán)保手抄報、舉行環(huán)保演講比賽等系列活動(dòng)，使學(xué)生逐步形成環(huán)保意識。
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