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小學(xué)德育教學(xué)計劃

時(shí)間:2021-03-08 19:07:54 教學(xué)計劃 我要投稿

小學(xué)德育教學(xué)計劃匯總7篇

  時(shí)間一晃而過(guò),我們的教學(xué)工作又將續寫(xiě)新的篇章,需要好好的對接下來(lái)的教學(xué)進(jìn)行計劃了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好教學(xué)計劃而煩惱吧,下面是小編收集整理的小學(xué)德育教學(xué)計劃7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)德育教學(xué)計劃匯總7篇

小學(xué)德育教學(xué)計劃 篇1

  一位班主任,如果天天早來(lái)晚走,事無(wú)巨細樣樣親自抓,班級管理的效益不一定高,我們也決不能認為他是稱(chēng)職的班主任。班級管理要科學(xué)化,育人工作要高效化,這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標。這樣班主任應當力爭是學(xué)生的朋友,同時(shí)是各科任老師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導的參謀。我將20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作計劃從以下幾個(gè)方面去搞好。

  一、班級情況分析

  二(2)班本學(xué)期共有50人,其中女生21人。其中本學(xué)期轉入4人。大部分學(xué)生能夠遵守學(xué)校的各項規章制度,但是學(xué)生自我控制能力依然較差,行為和情緒都不穩定,持久性差,無(wú)論是課堂紀律還是課間紀律都需加強。還有的學(xué)生沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣,不會(huì )學(xué)習,成績(jì)也需進(jìn)一步提高。為了創(chuàng )建一個(gè)充滿(mǎn)生機和活力的班集體,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,特制定班主任工作計劃如下:

  工作重點(diǎn)及目標:對學(xué)生進(jìn)行常規訓練,養成良好的行為習慣、學(xué)習習慣,營(yíng)造良好的班級氛圍,使學(xué)生文明守紀,學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )與他人合作,積極主動(dòng)地投入到學(xué)習當中,成為為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格的小學(xué)生。

  二、主要工作和具體措施:

  (一)、常規教育

  為了形成嚴謹的班級氛圍,使學(xué)生樹(shù)立起紀律觀(guān)念,培養他們的責任感和集體榮譽(yù)感,和主人翁精神,增強他們的自我管理的能力。我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、建立學(xué)生一日常規,培養學(xué)生良好的學(xué)習和生活習慣。

  教育就是幫助人養成良好的習慣,良好的習慣是終身享用不盡的財富。為培養學(xué)生良好的行為習慣,我會(huì )利用班隊課和晨會(huì )時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的。結合學(xué)生年齡特點(diǎn),開(kāi)展文明語(yǔ)言、文明行為等活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習教育學(xué)生從身邊小事做起,養成文明、有禮貌、愛(ài)師長(cháng)、愛(ài)學(xué)習、互相友愛(ài)等行為習慣,樹(shù)立人人爭做合格小學(xué)生的意識。加強學(xué)生隊伍的管理,包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊放學(xué)、排隊集會(huì )等。培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,包括課前的準備、上課集中精神聽(tīng)講、自覺(jué)完成作業(yè)等。

  2、課間紀律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展"跳繩,做游戲,拍球"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。

  我將在班級設立"小小監督崗",專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,并做好班務(wù)日志記錄,每天放學(xué)前由值周學(xué)生進(jìn)行一日總結。通過(guò)監督崗的匯報,對表現好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P,對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。并在每周五評出每周班級文明之星,授予小紅星,激勵學(xué)生共同進(jìn)步。

  3、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學(xué)生的德育教育。

  這學(xué)期利用教師節、中秋節、國慶節、重陽(yáng)節、圣誕節、元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),精心設計好每一個(gè)主題班隊會(huì ),讓學(xué)生在具體的情景、真實(shí)的活動(dòng)過(guò)程中,懂得尊敬師長(cháng)、懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  4、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。

  比如:可以利用班級讀書(shū)角、班級文明之星的評比以及其他的競賽等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  (二)學(xué)校衛生工作計劃方面

  講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛生工作計劃:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。

  對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

  (三)安全工作計劃方面

  安全工作是學(xué)校工作的靈魂,也是班主任工作中最重要的一點(diǎn)。低年級的學(xué)生活潑好動(dòng),經(jīng)常到各處去玩。因此對于低年級孩子來(lái)說(shuō),關(guān)注孩子們的安全更為重要。本學(xué)期除了對學(xué)生進(jìn)行必要的安全知識教育(如交通安全,防盜防火、衛生安全、生存自救等知識)外,還要組織好學(xué)生的課間活動(dòng)以及合理利用好午休時(shí)間,避免安全事故的發(fā)生。

  (四)法制教育工作計劃

  通過(guò)圖片展覽、觀(guān)看教育片、召開(kāi)主題班隊會(huì )等形式,讓學(xué)生懂得一些法律知識,培養學(xué)生遵紀守法的良好習慣。

  (五)問(wèn)題生的轉化工作

  由于“問(wèn)題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認為以下幾點(diǎn)很重要:

  第一充分尊重愛(ài)護學(xué)生,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,因為只有對學(xué)生發(fā)自?xún)刃恼鎿吹膼?ài),才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無(wú)比的溫暖,才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火。

  第二要注意表?yè)P和批評的藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不放縱,嚴格但不苛刻,這很重要,學(xué)習能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),讓學(xué)生體會(huì )愉悅成功感和被人尊重的感覺(jué),從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動(dòng)力。

  第三要為學(xué)習能力差的孩子創(chuàng )造良好的環(huán)境和氛圍?梢院桶鄡热握n老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調配合,讓他們多關(guān)心、指導,幫助他們戰勝自我、突破自我、重塑自我。同時(shí),取得家長(cháng)的理解、信任和支持,做好堅強的后盾。

  (六)班干部的培養方面

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部日值班制(每天由一名班干部負責班級紀律的管理工作),,讓孩子的潛能得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

  (七)與家長(cháng)聯(lián)系方面

  家長(cháng)是孩子們的第一任老師,他們對于孩子的成長(cháng)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。本學(xué)期我依然把和家長(cháng)的經(jīng)常聯(lián)系溝通作為重點(diǎn)工作。結合考試成績(jì)針對學(xué)生的現狀,加強學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)間的多方聯(lián)系,通過(guò)多種形式和渠道與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法。平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現反饋給家長(cháng),及時(shí)與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)對孩子在校情況作到心中有數,請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對癥下藥。

  其他方面

  班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明之星評選,小書(shū)法家,小歌手、愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強教育。

  三、周工作安排

  1周搞好室內外衛生期初常規教育收假期作業(yè)

  2周假期活動(dòng)總結開(kāi)展“感謝敬愛(ài)的老師!”主題活動(dòng)

  3周行為習慣培養學(xué)唱愛(ài)國主義歌曲

  4周愛(ài)國主義主題教育學(xué)唱愛(ài)國主義歌曲

  5周尊老愛(ài)幼教育安全教育

  6周口算過(guò)關(guān)測試行為習慣、學(xué)習習慣培養

  7周交通安全工作計劃教育

  8周九九重陽(yáng)主題教育衛生知識教育

  9周期中教學(xué)質(zhì)量測試、分析作業(yè)展評

  10周冬季安全教育寫(xiě)字比賽

  11周行為習慣培養強化教育誠信教育

  12周小筆頭競賽

  13周防盜防火安全教育法制教育工作計劃

  14周開(kāi)展“自護、自理、自強”主題活動(dòng)

  15周生存自救知識教育行為習慣培養

  16周開(kāi)展互幫互學(xué)

  17周愛(ài)書(shū)人評比故事會(huì )

  18周開(kāi)展“新一年、新起點(diǎn)”主題活動(dòng)。

  19周做好復習工作

  20周復習考試

小學(xué)德育教學(xué)計劃 篇2

  一、 指導思想:

  以黨的十六大精神為指針,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標,以“辦群眾滿(mǎn)意的教育、創(chuàng )磨口窗口小學(xué)”為核心,加強教育教學(xué)常規管理,認真落實(shí)中心校工作要點(diǎn),轉變觀(guān)念,深化教學(xué)改革,突出抓好學(xué)洋思、新課改工作,積極實(shí)施素質(zhì)教育,努力塑造文化校園,內抓教學(xué)質(zhì)量,外樹(shù)學(xué)校形象。

  二、 工作總體目標與要求:

  1、貫穿一個(gè)主題:

  提高教育教學(xué)質(zhì)量,爭當質(zhì)量排頭兵。

  2、體現兩個(gè)重點(diǎn):

  一是學(xué)生“合格+特長(cháng)”得到初步落實(shí);

  二是努力塑造文化校園,培養學(xué)生多種好習慣。

  3、促進(jìn)三個(gè)提高:

 、磐ㄟ^(guò)養成教育和豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生“合格+特長(cháng)”得到初步落實(shí),切實(shí)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

 、仆ㄟ^(guò)扎實(shí)有效的教學(xué)教研活動(dòng),提高教師的教學(xué)水平,促進(jìn)教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高。

 、峭ㄟ^(guò)內抓教學(xué)質(zhì)量,外樹(shù)學(xué)校形象,提高學(xué)校的知名度。

  4、 落實(shí)四項工作:

 、艑W(xué)校管理規范化。

 、菩1狙行,提高教師素質(zhì)。

 、翘岣呓虒W(xué)質(zhì)量。

 、戎匾晫W(xué)生各種習慣的養成。

  三、 主要工作及措施:

 。ㄒ唬 德育工作

  1、德育是塑造學(xué)生心靈的工作,要高標準完全完成這項工作,對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌、行為習慣、遵紀守法等教育,幫助學(xué)生樹(shù)立良好的行為習慣。 構建德育工作機制。做到四有(有領(lǐng)導小組、有德育計劃、每月有安排、每周有重點(diǎn)教育專(zhuān)題),四堅持(每日常規有檢查評比、每周匯總,每月按《班級管理細則》綜合考核,每期評選優(yōu)秀班級)。重視班主任隊伍工作在德育中的主渠道作用,建立班主任工作考評機制。

  2、 開(kāi)展“爭當文明小學(xué)生”活動(dòng),各班依據《小學(xué)生日常行為規范》《一日常規》要求,通過(guò)學(xué)習、落實(shí)、評議、評獎等步驟,對學(xué)生進(jìn)行道德教育。學(xué)校分別與“十一”、“元旦”為表現優(yōu)秀的學(xué)生授予“文明小學(xué)生”標志。

  3、 利用周一升旗時(shí)間,進(jìn)行國旗下教育活動(dòng)(講話(huà)、唱國歌、進(jìn)行宣誓、呼口號)。

  4、 開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)。

 、艑W(xué)校少先隊要有計劃,各班要積極配合大隊部開(kāi)展德育活動(dòng)。

 、平Y合重大節日如教師節對學(xué)生進(jìn)行敬師勵志教育,舉行畫(huà)展和作文演講比賽。

 、鞘、元旦進(jìn)行豐富多彩的慶;顒(dòng)。

  5、開(kāi)展“養成做人好習慣”活動(dòng),通過(guò)行為習慣養成教育,培養學(xué)生的行為、紀律、衛生、路隊、學(xué)習、禮貌等習慣,由德育領(lǐng)導小組、值周教師進(jìn)行檢查評比,對學(xué)生的各種習慣作出評價(jià),在班內對表現好的學(xué)生插小紅旗。

  6、建立健全學(xué)生管理制度,改革和完善學(xué)生評價(jià)制度,學(xué)生的評價(jià)由自我評價(jià)收獲、學(xué)生評價(jià)、教師評價(jià)、家長(cháng)評價(jià)組成,多方面對學(xué)生作出合理評價(jià),肯定成績(jì)與進(jìn)步,激勵學(xué)生成長(cháng)。召開(kāi)必要的家長(cháng)會(huì ),對表現好的學(xué)生向家長(cháng)發(fā)出喜報。

  7、做好校園文化建設,組織豐富多彩的校園文化活動(dòng),張貼標語(yǔ),出好班級板報和墻報,組織讀書(shū)競賽活動(dòng),積極創(chuàng )建文化校園。

 。ǘ┮幏豆芾,完善管理體制,向管理要質(zhì)量

  1、 建立健全各種制度,逐步做到條例化,制度化,促使良好的“三風(fēng)”形成。

  2、加強常規制度檢查落實(shí),做好檔案管理。

  3、教學(xué)常規管理由教導處負責,做好記錄。

  4、對教師的教學(xué)質(zhì)量推行目標責任制管理。

  5、開(kāi)足開(kāi)齊體音美課程,在夯實(shí)文化課的基礎上,啟迪智慧,培養求知,探索能力同時(shí),抓好體、衛、藝工作,組建特長(cháng)興趣小組,力爭使部分學(xué)生具有一定特長(cháng)。

 。ㄈ┘訌娊虒W(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、強化畢業(yè)班管理。

 、艑庾由、優(yōu)秀生、及格生,實(shí)行目標責任制,分解到教師,責任到人。

 、奇i定尖優(yōu)生培養對象,強化培養。

 、亲龊脤W(xué)生的思想工作,定期進(jìn)行文化課考試和考試分析。

 、茸龊觅Y料收集與使用。

 、陕鋵(shí)“三清”制度。

  2、強化教學(xué)常規管理。

 、艊腊褌湔n關(guān)、上課關(guān)、輔導關(guān)、作業(yè)關(guān)、考試關(guān)、質(zhì)量分析關(guān),把教學(xué)管理過(guò)程落到實(shí)處。重點(diǎn)做好二次精品備課、優(yōu)化學(xué)科課堂教學(xué)、優(yōu)秀作業(yè)、試卷展覽,尖優(yōu)生培養、周周清月考工作。

 、茋腊颜n堂教學(xué)質(zhì)量關(guān),堅持把教師會(huì )教,學(xué)生會(huì )學(xué),開(kāi)發(fā)智力,培養能力,提高課堂效率的標準要求落到實(shí)處。本著(zhù)教學(xué)有法,但無(wú)定法,貴在得法的原則,深入學(xué)習“洋思”經(jīng)驗,創(chuàng )新教學(xué)形式,高年級做到“三個(gè)一”,即學(xué)生自學(xué)占三分之一,教師指導占三分之一,學(xué)生練習占三分之一;低年級嘗試興趣教學(xué)方法。

 、菄腊呀虒W(xué)質(zhì)量檢測關(guān),堅持章節過(guò)關(guān),跟蹤問(wèn)效,堅持月考制度和質(zhì)量分析制度。

 、葒腊褜W(xué)困生、尖優(yōu)生輔導關(guān),把因材施教,培優(yōu)補差落到實(shí)處。班、科制定培優(yōu)補差計劃,制定“三清”幫教輔導計劃,實(shí)行“一幫一”,兵教兵,小組互教互評,按計劃進(jìn)行“堂清、周清、月清”。

  3、深化課堂教學(xué)改革,積極優(yōu)化課堂教學(xué)。

  提高“創(chuàng )新”意識,大力倡導自主、合作、探究教學(xué)方式,把課堂變成學(xué)堂,師生互動(dòng)、生生互動(dòng),研究高效率的課堂教學(xué)模式。大膽嘗試教研教改,堅持把改革與創(chuàng )新,質(zhì)量與效益同步落實(shí)到位,向課堂教學(xué)實(shí)用性、實(shí)效性要質(zhì)量,讓課改與質(zhì)量同步發(fā)展。

小學(xué)德育教學(xué)計劃 篇3

  一、指導思想

  貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神,以弘揚和培育民族精神為核心,以強化養成教育為重點(diǎn),以系列德育活動(dòng)為載體,以學(xué)科滲透為基本途徑,立足于學(xué)生的全面發(fā)展、和諧發(fā)展、終身發(fā)展,進(jìn)一步強化德育工作的`實(shí)效性、針對性,強化德育管理、學(xué)生教育和課題研究等各項工作,樹(shù)立“以人為本、德育為先”的教育理念,堅持“全員德育、全程德育、全面德育”,努力深化學(xué)校德育成果、全面提升學(xué)校德育品位、打造學(xué)校德育特色,開(kāi)創(chuàng )學(xué)校德育工作的嶄新局面。

  二、工作目標

 。ㄒ唬⿲W(xué)校德育管理工作進(jìn)一步規范化、科學(xué)化、制度化。

 。ǘ┙處熽犖榻ㄔO進(jìn)一步加強,教師的德育意識和工作能力得以提高。

 。ㄈ⿲W(xué)校德育環(huán)境進(jìn)一步得到優(yōu)化,充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。

 。ㄋ模⿲W(xué)生思想道德水平穩步提升。

  三、具體措施

 。ㄒ唬⿵娀瘜W(xué)校德育常規管理。

  1、規范學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導和管理工作

 。1)強化學(xué)校德育工作的組織、領(lǐng)導保障。鞏固和完善“學(xué)校、家庭、社會(huì )、個(gè)人”四位一體的德育網(wǎng)絡(luò ),特別要強化家長(cháng)學(xué)校、關(guān)工委、德育基地管理機構建設并充分發(fā)揮其作用,對德育各項工作實(shí)施全面、有力的組織領(lǐng)導。

 。2)強化值日管理工作。加強值日學(xué)生的選拔和培訓,繼續進(jìn)行每日常規的檢查評比活動(dòng),保障學(xué)校良好的衛生狀況和安全秩序。

 。3)強化管理制度建設。建立和完善德育管理工作目標體系,實(shí)行班主任德育工作承諾制度、考評制度、獎懲制度。定期召開(kāi)班主任工作例會(huì )、強化德育工作的檢查指導,組織、協(xié)同各種教育力量參與學(xué)校德育管理。

 。ǘ⿵娀掠處熽犖榈呐嘤柟ぷ

  開(kāi)展《中小學(xué)德育工作指南》培訓活動(dòng),倡導老師在學(xué)習積淀、實(shí)踐研究、總結提升過(guò)程中努力實(shí)現德育專(zhuān)業(yè)化,提高教師的德育工作能力和水平。

  在學(xué)習積淀方面,采取倡導自學(xué)、專(zhuān)題講座、跟蹤輔導、網(wǎng)絡(luò )培訓等方式方法開(kāi)展。本學(xué)期利用班主任例會(huì )時(shí)間重點(diǎn)加強班級管理、環(huán)境建設、學(xué)生教育、教育合力等方面的輔導。

  實(shí)踐研究方面,延續晨會(huì )教育、課題研究、案例分析等方式方法開(kāi)展。本學(xué)期把學(xué)生行為習慣養成、特殊學(xué)生群體教育、德育活動(dòng)開(kāi)展等方面作為重點(diǎn)內容進(jìn)行探索和研究。

  總結提升方面,以撰寫(xiě)論文、案例反思、經(jīng)驗交流等方式方法開(kāi)展。本學(xué)期重點(diǎn)對德育論文、案例、經(jīng)驗的寫(xiě)法進(jìn)行輔導。

  本學(xué)期,突出做好學(xué)生的愛(ài)國主義教育、榮辱觀(guān)教育、養成教育、誠信教育、感恩教育、理想信念教育、民族精神培養等內容的落實(shí),促使學(xué)生的思想道德水平再上一個(gè)新臺階。

  1、強化學(xué)科德育滲透。發(fā)揮課堂教育主渠道作用,要求教師結合教學(xué)內容進(jìn)行學(xué)科德育滲透,做到“三有”,即有計劃、有落實(shí)、有成效。

  2、加強宣傳教育工作。利用廣播、板報、LED顯示屏、墻報等宣傳載體有針對性地進(jìn)行相關(guān)專(zhuān)題的宣傳教育。

  3、開(kāi)展系列德育活動(dòng)。切實(shí)落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,采取主題教育月與隨機活動(dòng)相結合的方式開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),突出活動(dòng)的實(shí)效性、針對性。

 。1)堅持開(kāi)展好每周升國旗活動(dòng)、晨會(huì )(班隊會(huì ))活動(dòng),開(kāi)展好少先隊活動(dòng)。

 。2)開(kāi)展“紅十字”教育活動(dòng),宣傳紅十字知識。認真組織“紅十字愛(ài)心一元捐”、“博愛(ài)萬(wàn)元捐”,培養師生人道、博愛(ài)、奉獻的紅十字精神。

 。3)開(kāi)展主題教育月活動(dòng)。本學(xué)期擬開(kāi)展四個(gè)主題教育月活動(dòng),即九月份:“習慣養成”主題教育月、十月份:“愛(ài)國情懷”主題教育月、十一月份:“感恩教育”主題月、十二月:“健康教育”主題教育月。

 。4)開(kāi)展幫扶活動(dòng)。認真落實(shí)貧困生資助工作,強化對單親生、孤兒、留守兒童、殘疾兒童的幫扶、教育工作,繼續開(kāi)展貧困生大走訪(fǎng)活動(dòng),做到規范管理、精準資助。

 。5)心理健康教育。開(kāi)展認識自我、尊重生命、學(xué)會(huì )學(xué)習、人際交往、情緒調適以及適應社會(huì )生活等方面教育,引導學(xué)生增強調控心理、自主自助、應對挫折、適應環(huán)境的能力,培養學(xué)生健全的人格、積極的心態(tài)和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

  四、活動(dòng)安排

  九月:

  1、一年級新生家長(cháng)會(huì )。

  2、教師節活動(dòng)。

  3、進(jìn)一步強化“垃圾不落地”活動(dòng)。

  4、班主任培訓。(李燕)

  十月:

  1、國慶節學(xué)生活動(dòng)。

  2、家長(cháng)上晨會(huì )活動(dòng)。

  3、班主任培訓。(徐曉麗)

  十一月:

  1、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  2、結合資助工作進(jìn)行感恩教育。

  3、家長(cháng)學(xué);顒(dòng)。

  4、班主任培訓。(培訓視頻)

  十二月:

  1、學(xué)生心理健康專(zhuān)題教育活動(dòng)。

  2、冬季疾病預防。

  3、班主任培訓。(培訓視頻)

小學(xué)德育教學(xué)計劃 篇4

  一、指導思想:

  以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導、以建立和諧校園為目標,以培養學(xué)生的三個(gè)習慣和創(chuàng )新精神為重點(diǎn),確立德育為首的思想,加強德育隊伍建設,創(chuàng )新德育方法,拓寬德育渠道,優(yōu)化德育層次目標,切實(shí)加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作,進(jìn)一步深化素質(zhì)教育的全面實(shí)施,不斷開(kāi)創(chuàng )我校德育工作的新局面。

  二、工作目標:

  1、推進(jìn)校園文化建設,創(chuàng )設和諧的德育環(huán)境。

  2、加強德育隊伍建設,強化濃厚的育人意識。

  3、狠抓規范養成教育,培養良好的行為習慣。

  4、堅持活動(dòng)育人思想,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  三、工作思路:

  從學(xué)校德育管理薄弱環(huán)節入手,抓住兩條主線(xiàn):習慣養成,班級管理。

  細管理細化,即制定各項評比檢查有據可依,有過(guò)程,有激勵,有總結,有提高。

  嚴嚴格管理,即嚴格執行學(xué)校德育各項管理規定,管理者認真履行職責,依章辦事。

  新獨特新穎,即抓好班集體和個(gè)人的典型培養與宣傳工作,通過(guò)營(yíng)造獨特的文化氛圍,開(kāi)展有時(shí)代氣息,符合少年兒童身心發(fā)展規律的活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校德育工作。

  活思路開(kāi)通,即學(xué)校、班級德育管理者要認真學(xué)習新形勢下的德育理論及德育管理方法:爭取在較短的時(shí)間內找到德育的切入點(diǎn)、突破口,會(huì )合各方的教育力量形成有實(shí)教的工作局面。

  四、主要工作:

  1、加強班主任隊伍建設,建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。

  首先要加強理論學(xué)習,鼓勵班主任閱覽有關(guān)優(yōu)秀理論書(shū)刊,通過(guò)各種途徑學(xué)習先進(jìn)的經(jīng)驗。健全班主任的培訓學(xué)習制度,開(kāi)好每月一次的班主任例會(huì ),明確學(xué)習目標,不斷充實(shí)學(xué)習內容,不斷提高班主任工作的水平。

  其次,各班要認真上好每一節班隊、晨會(huì )、思品陣地課,其他課不得占用,學(xué)校將不定期的檢查班會(huì )、晨會(huì )情況,對不上或上不好的班級給予批評扣分。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,定期召開(kāi)班干部會(huì )議,使學(xué)生充分展示自己的聰明才智,能力得到有效提高,使班級的凝聚力、向心力不斷加強,有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。

  第三,加大檢查力度,尤其是班級常規工作的檢查力度。進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。加強德育過(guò)程性資料的建設,針對每月教育重點(diǎn)進(jìn)行調研,及時(shí)填寫(xiě)反饋表格,便于總體把握。

  2、狠抓基礎,強化習慣養成教育,提高德育實(shí)效。

  隨著(zhù)社會(huì )、經(jīng)濟的進(jìn)一步發(fā)展,學(xué)生的習慣養成教育迫在眉睫。本學(xué)期我校將進(jìn)一步加強校本教研,進(jìn)一步對學(xué)生開(kāi)展習慣養成教育。

  學(xué)校將組織開(kāi)展好宣傳教育活動(dòng),讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習密切相關(guān)的良好習慣方面的知識,統一規范學(xué)生在學(xué)校,在社會(huì ),在家里的文明禮儀行為。各班要開(kāi)展以習慣養成教育為主題的班會(huì ),發(fā)揮班隊活動(dòng)在習慣養成教育活動(dòng)中的宣傳教育作用,從每天身邊的小事抓起,堅持不懈,有始有終,通過(guò)養成教育,培養學(xué)生自尊、自愛(ài)、自強、自律的良好心理素質(zhì),養成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。

  繼續深入開(kāi)展文明班集體評比工作,對文明班級的評比方案進(jìn)行修定,以更趨合理性和科學(xué)性,把檢查、評比的內容作為評選文明班以及衡量班主任工作的主要內容之一。從而更好地調動(dòng)班主任的工作熱情,激發(fā)全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感,規范學(xué)生的行為表現。

  4、密切學(xué)校與社會(huì )、家庭的聯(lián)系。

  繼續加強與家長(cháng)的溝通,做好家訪(fǎng)工作,對于自我控制力差、行為習慣差的學(xué)生要定期與家長(cháng)聯(lián)系,使孩子在家長(cháng)的指導下,盡快養成良好習慣。

  5、大力開(kāi)展法制、安全教育。

  學(xué)校將繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長(cháng)期堅持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用思品課、班隊活動(dòng)進(jìn)行教育,規范學(xué)生的日常行為。

  6、特別重視單親家庭、貧困家庭以及留守兒童等特殊家庭學(xué)生的教育和管理。

  讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能想其他孩子一樣健康成長(cháng)。本學(xué)期,我校對單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外留守兒童重新進(jìn)行摸底、核實(shí),要求班主任根據幫帶對象的實(shí)際制訂詳細的幫帶計劃。

  7、重視問(wèn)題學(xué)生的轉化教育。

  本學(xué)期,我校將認真對每一位問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行個(gè)性分析,全面開(kāi)展對于問(wèn)題學(xué)生教育研究,并開(kāi)展問(wèn)題學(xué)生案例評比活動(dòng),以加大研究力度。

小學(xué)德育教學(xué)計劃 篇5

  對于剛剛接觸小學(xué)學(xué)習生活的一年級學(xué)生來(lái)說(shuō),思想首先教育的重要程度遠大于知識教育。因為德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,對孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著(zhù)導向性的作用。學(xué)校也為這一工作能完整做好,特將小學(xué)一年級德育工作計劃分成以下幾個(gè)部分:

  一、小學(xué)一年級德育工作計劃中指導思想:

  從大處著(zhù)眼,小處著(zhù)手,“文化育人,和諧發(fā)展”,切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育,努力提高學(xué)生的道德水準。

  二、全期德育工作目標:

  1、培養學(xué)生形成良好的行為習慣和道德品質(zhì)。

  2、加強學(xué)生自主管理,提高學(xué)生自我管理的能力。

  3、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  三、本學(xué)期班級德育工作基本要點(diǎn):

  1、確立班級奮斗目標

  在實(shí)現班集體的奮斗目標的過(guò)程中,充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。

  2、行規方面:

  充分利用晨會(huì )、班會(huì )的時(shí)間強調《一日常規》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我們將在班級設立“值日班長(cháng)”,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結,對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。

  3、在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

  (1)通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度,指導他們掌握科學(xué)的方法和良好的習慣。

  (2)指導本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書(shū)會(huì ),培養他們良好的文化底蘊。

  (3)充分利用課堂教學(xué)中向學(xué)生滲透德育進(jìn)行教育,經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情做好協(xié)調工作。

  4、督促學(xué)生養成良好的衛生習慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫(huà)。學(xué)會(huì )清理書(shū)包、抽屜,學(xué)會(huì )打掃教室衛生。培養學(xué)生講衛生,重禮儀,守紀律、愛(ài)公物的良好行為習慣,把每一個(gè)習慣的養成落到實(shí)處。

  5、健全班委會(huì ),明確分工,提高小干部的管理能力。發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴以律己,主動(dòng)做到模范帶頭作用,督促班中的學(xué)生自覺(jué)遵守行為規范,力爭上游。

  6、加強安全教育,利用晨會(huì )、集會(huì )、升旗、黑板報等形式開(kāi)展安全知識教育,平時(shí)多深入了解,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)處理,確保學(xué)生安全。通過(guò)班會(huì )課,教育學(xué)生要端正學(xué)習態(tài)度,懂得學(xué)習沒(méi)有捷徑可走,必須主動(dòng)學(xué)習,克服學(xué)習上的種種困難,自覺(jué)養成良好的學(xué)習習慣。7、抓好兩操的教育,合理利用升旗儀式、重大節日,加強學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  7、繼續作好行為規范示范員、行規之星、行為規范示范班的申報、結合少先隊優(yōu)秀隊員的評比,開(kāi)展“群星閃耀”評比活動(dòng),以評比樹(shù)榜樣,促發(fā)展提高。

  8、家庭教育指導方面:

  召開(kāi)學(xué)年度第一學(xué)期三級家委會(huì )會(huì )議,鼓勵家長(cháng)積極參與學(xué)校管理,為學(xué)校發(fā)展獻計獻策。

  加強家校聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習情況,做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,與家長(cháng)共同教育孩子,使他們全面發(fā)展。

  9、堅持正面教育,寓教育于講故事之中

  對一年級的小學(xué)生進(jìn)行教育,僅憑單純的講道理是不行的,孩子們都喜歡聽(tīng)故事,哪怕是最頑皮好動(dòng)的孩子一聽(tīng)講故事,馬上就會(huì )安靜下來(lái)。我就抓住了的這一好奇心理特征,常常通過(guò)講故事的方法對學(xué)生進(jìn)行教育。

  學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,是社會(huì )主義精神文明建設的奠基工程,對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展作用很大,本學(xué)期將會(huì )按照計劃提高學(xué)生的思想品德教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。

小學(xué)德育教學(xué)計劃 篇6

  一、思想:

  德育為首黨、國務(wù)院《關(guān)于和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》強化德育隊伍建設;狠抓以培養道德品質(zhì)和習慣為內容的養成教育著(zhù)力培養學(xué)生的自主意識與責任意識著(zhù)力關(guān)注學(xué)生的精神成長(cháng)和身心健康;以弘揚和培育民族精神為核心以基礎文明的養成教育為抓手德育工作的性和實(shí)效性和德育工作的整體使的德育工作能夠邁上新臺階

  二、主要工作:

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  全體教師認識到當前德育工作的性和緊迫性把德育工作擺在素質(zhì)教育的首位以人為本的思想強化育人意識工作都要以為學(xué)生健康成長(cháng)服務(wù)點(diǎn)緊緊學(xué)校教育的中心工作搞好德育工作努力把學(xué)生培養“四有”新人

  1、注重師德

  教師時(shí)刻清醒的頭腦遵守教師職業(yè)道德注重師德修養言傳身教人人德育工作者的觀(guān)念全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任教育家”“老師學(xué)生的道德書(shū)籍”做學(xué)生的表率,做學(xué)生的朋友全心關(guān)愛(ài)學(xué)生讓感受到濃濃的師愛(ài)

  2、滲透

  除了思想品德課、晨會(huì )課德育主渠道外要各學(xué)科的滲透教育學(xué)科教師要努力挖掘教材的德育因素“兩備”(備滲透備滲透過(guò)程)、“三”(學(xué)科特點(diǎn)、年齡特點(diǎn)、年級特點(diǎn))工作方法上要講究科學(xué)性要精心設計

  3、總結

  德育教育學(xué)習和創(chuàng )新德育新思路、新方法新時(shí)期德育工現的新問(wèn)題要學(xué)生的特點(diǎn)激活學(xué)生主體學(xué)生的德育素質(zhì)學(xué)科教師要在理論和實(shí)踐上多、多總結書(shū)面材料收集學(xué)生在習慣養成教育的代表性材料養成教育經(jīng)驗

 。ǘ┮幏兜掠芾

  本學(xué)期將德育強化班主任隊伍建設和常規管理工作家校拓展社會(huì )教育

  1、隊伍建設

 、、強化班主任的責任感規范班級管理工作班主任的思想道德素質(zhì)、教學(xué)和組織管理能力直接德育工作的班主任要有責任感班級管理工作要規范化教師的“一志”(《班務(wù)工作日志》)、“二卡”(《家?ā贰都以L(fǎng)記錄卡》)、“一袋”(《學(xué)生成長(cháng)檔案袋》)等工作有計劃、有實(shí)效

 、、常規檢查考評機制本學(xué)期要、督促班主任在學(xué)習和工作實(shí)踐中盡快自身的素質(zhì)抓好“班級工作月考核”工作采用自查、互查、抽查的方法健全班主任考評機制

  2、家校舉辦“家長(cháng)學(xué)!奔议L(cháng)學(xué)校學(xué)校家庭教育的陣地本學(xué)期要和健全家長(cháng)學(xué)工作制度信息公示欄加大宣傳從而謀求贏(yíng)得學(xué)生家長(cháng)更為的信任和支持

  3、社會(huì )教育勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育、愛(ài)國主義教育等活動(dòng)“請進(jìn)來(lái)”、“走出去”等活動(dòng)活動(dòng)、人數培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力

 。ㄈ┩卣沟掠顒(dòng)

  學(xué)校德育工作多彩的教育活動(dòng)載體努力培養學(xué)生的社會(huì )責任感和奉獻精神學(xué)生身心發(fā)展規律寓德育于教育活動(dòng)中主要生動(dòng)活潑的校內外教育教學(xué)活動(dòng)對學(xué)生“愛(ài)祖國、愛(ài)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)”為內容的公德教育、社會(huì )常識教育和文明習慣的養成教育本學(xué)期將從愛(ài)國主義教育、養成教育、法制教育等入手教育和學(xué)生培育一代新人

  1、愛(ài)國主義教育活動(dòng)

 、、“國旗下的講話(huà)”活動(dòng)每周一的“國旗下的講話(huà)”活動(dòng),主題教育陶冶學(xué)生的愛(ài)國主義情操升旗儀式要服裝整齊、精神飽滿(mǎn)、舉止端莊唱國歌聲音響亮

 、、“弘揚和培育民族精神月”的國情教育活動(dòng)要多種途徑幫助學(xué)生我國改革開(kāi)放的巨大成就認識當前的矛盾和學(xué)生愛(ài)國熱情重大紀念日好專(zhuān)題教育活動(dòng)

 、、節日活動(dòng)藝術(shù)節、教師節、國慶節、元旦等節日主題班會(huì )、黑板報、小廣播等陣地主題教育活動(dòng)激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國的思想感情

  2、養成教育活動(dòng)

 、、規范教育活動(dòng)學(xué)生養成教育以“學(xué)生校內、外常規”為內容要從說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好字、站好隊、唱好歌、操、掃好地、愛(ài)班級、有禮貌等最抓起各年級學(xué)生特點(diǎn)要制訂階段學(xué)習、示范、訓練真正內化為學(xué)生的自覺(jué)

 、、自我教育活動(dòng)要讓學(xué)生小主人學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性培養的自我教育和自我管理的能力并教育工作的班風(fēng)

 、、校園文化教育活動(dòng)教師要的校園文化、藝術(shù)用好班級、學(xué)校陣地多彩的藝術(shù)、體育等校園文化活動(dòng)使學(xué)生養成的習慣學(xué)生身心健康發(fā)展。

小學(xué)德育教學(xué)計劃 篇7

  一、指導思想

  以組織實(shí)施《哈爾濱教育發(fā)展工程》為主要內容,以德育為靈魂,以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以“樹(shù)立新世紀哈爾濱人形象工程”教育活動(dòng)為載體,大力推進(jìn)《公民道德建設實(shí)施綱要》的深化落實(shí),在扎扎實(shí)實(shí)抓好德育常規管理工作的基礎上,以開(kāi)拓創(chuàng )新的精神努力構筑我區德育工作的新格局。

  二、工作目標

  1、樹(shù)立2~3所小學(xué)德育工作特色試點(diǎn)學(xué)校,推動(dòng)全區小學(xué)德育工作再上新臺階。

  2、文明校達標率100%,文明班達標率95%,文明生達標率95%以上。三年內全區學(xué)生整體文明素質(zhì)在此基礎上穩步提高。

  3、控輟率不能突破目標,輟學(xué)率城市小學(xué)在1%以下,農村小學(xué)在2%以下。

  4、違法犯罪率為零。

  5、保持市德育工作先進(jìn)集體榮譽(yù)稱(chēng)號。

  三、重點(diǎn)工作及措施

 。ㄒ唬﹦(chuàng )新及特色工作

  1、不拘一格育人才,創(chuàng )建德育特色校。面向未來(lái),培養與國際接軌的人才,迫使德育工作者要努力探索新時(shí)代德育工作的新思路、尋找德育工作的新途徑,各學(xué)校一定要針對學(xué)校校情,結合學(xué)生實(shí)情,創(chuàng )建具有本校特色的德育工作新格局。不拘一格育人才,創(chuàng )建德育特色學(xué)校將是我區小學(xué)德育工作的新方向。全面開(kāi)展“以個(gè)性育人、抓小事育人、分層次育人、按階段育人、重素質(zhì)育人、明方向育人”的 不拘一格的育人途徑,培養教育學(xué)生具備“六會(huì )”和“七種能力”(“六會(huì )”:學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )辦事、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )健身、學(xué)會(huì )創(chuàng )新、學(xué)會(huì )生存!捌叻N能力”:科學(xué)研究能力、發(fā)明創(chuàng )造能力、組織管理能力、獲取信息能力、演講表達能力、文字寫(xiě)作能力、社交和社會(huì )活動(dòng)能力)。各學(xué)校要以創(chuàng )新的思想思考本校德育工作,創(chuàng )出特色,抓出實(shí)效。本年度德育辦以此為重點(diǎn),樹(shù)立2~3所德育工作有特色的先進(jìn)試點(diǎn)學(xué)校,從而帶動(dòng)我區德育工作校校有特色,形成全區德育工作百花齊放,異彩紛呈的新格局,使我區德育工作整體水平再上新臺階。

  2、網(wǎng)絡(luò )管理促提高,資源共享,互學(xué)共進(jìn)。全球化、網(wǎng)絡(luò )化、多極化的新時(shí)代,促使德育工作要緊跟時(shí)代步伐,要標準高,上檔次。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )的功能,形成我區德育工作網(wǎng)絡(luò )化管理的新格局。各校創(chuàng )建的德育工作網(wǎng)頁(yè)要充分展現本校德育工作的全貌,從而使全區德育工作資源共享,達到彼此互學(xué)共進(jìn)的良好態(tài)勢。

  3、要進(jìn)一步做好我區小學(xué)德育基礎訓練工作,在此之上,不斷創(chuàng )新完善。

 。ǘ┲攸c(diǎn)工作

  1、圍繞“我做合格小公民,您做文明好市民,小手拉大手,為形象工程添光彩”為主題,深化 哈爾濱人形象建設工程。

  首先,要提高認識,抓好落實(shí)!皹(shù)立新世紀哈爾濱人形象建設工程”,是我市目前德育工作的重點(diǎn),各校領(lǐng)導要加強認識,抓好落實(shí),要把此項活動(dòng)與其它教育活動(dòng)緊密結合,抓出實(shí)效。

  其次,要精心策劃,周密安排。各校要把“形象工程”建設與“小公民”即(五。┙逃顒(dòng)緊密結合,開(kāi)展有本校教育主題、有特色的系列教育活動(dòng)(各校要制定活動(dòng)方案), 力求實(shí)效,不走過(guò)場(chǎng),使此項教育活動(dòng)既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí)。本年度區德育辦要以此為主題召開(kāi)現場(chǎng)會(huì )。

  第三,結合“形象工程”建設,深入有效開(kāi)展“三文明”達標活動(dòng)。以“小手拉大手、共建美好家園”和“我做合格小公民,您做文明好市民,小手來(lái)大手,為形象工程添光彩”等活動(dòng)為載體,教育學(xué)生從點(diǎn)滴做起,告別一切不文明行為。各校要加強“三文明”達標工作的力度,不斷改進(jìn)工作方法,增強“三文明”達標工作的實(shí)效性。

  2、以德育為靈魂,以“形象建設”工程活動(dòng)為契機,建設高素質(zhì)德育隊伍。高素質(zhì)德育隊伍是實(shí)現高效的德育工作的根本保證。努力建設一支高素質(zhì)的德育隊伍是我區德育工作永遠不變的工作重點(diǎn)。

  第一,要不斷加強學(xué)習,端正教育思想。要將師德建設工作與“形象建設”工程有機結合,進(jìn)一步樹(shù)立“德高為師、身正為范”的教師形象。

  第二,要以貫徹《公民道德建設實(shí)施綱要》為重點(diǎn),在繼續開(kāi)展“正師風(fēng)、鑄師魂、正行風(fēng)、樹(shù)形象”、“三心、兩愛(ài)”等師德教育活動(dòng)基礎上,通過(guò)倡議“五不準”,各校要廣泛開(kāi)展以學(xué)生、家長(cháng)、教師、領(lǐng)導不記名方式對教師進(jìn)行師德評議,評議結果在一定范圍內公布,從而提高教師職業(yè)道德素質(zhì),為形象工程添光彩。

  3、加強心理健康教育,培養學(xué)生健康人格。

  各校要將心理健康教育做為學(xué)校德育科研課題,加強研究探討,尋找有效的教育途徑,從小培養學(xué)生健康人格,為學(xué)生健康成長(cháng)奠定堅實(shí)基礎。上半年我們將在1—2所學(xué)校進(jìn)行試點(diǎn),開(kāi)設心理健康教育課,下半年逐步推開(kāi)。

  四、常規工作在突出特色,狠抓重點(diǎn),努力創(chuàng )新的德育工作基礎上,繼續扎扎實(shí)實(shí)抓好德育常規工作。

  1、繼續開(kāi)展以“激勵永遠”為主題的愛(ài)國主義影片觀(guān)映、國防知識教育、“五導”活動(dòng)及“長(cháng)大的我把愛(ài)心回報社會(huì )”等教育活動(dòng)。

  2、充分發(fā)揮學(xué)校德育工作的主陣地和主渠道作用,注重加強課堂教學(xué)德育滲透功能。

  3、站在素質(zhì)教育的高度,不斷加大后進(jìn)生轉化工作力度。

  4、以“兩法”為教育重點(diǎn),開(kāi)展好對學(xué)生的法制教育活動(dòng),有效控制學(xué)生違法犯罪。

  5、組織開(kāi)展好關(guān)于《走向世界的中國》讀書(shū)系列教育活動(dòng),要求各學(xué)校學(xué)生讀書(shū)參與率達100%,各校結合讀書(shū)活動(dòng),開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。

  6、加大學(xué)?剌z工作力度,嚴把控輟率,決不突破目標。

  7、重視并加大學(xué)校環(huán)境育人的工作力度。 以上是本學(xué)年度德育工作計劃,望各學(xué)校在扎實(shí)做好德育常規工作基礎上,狠抓重點(diǎn)工作的落實(shí),注重挖掘德育工作本校特色,在創(chuàng )造性工作上下功夫。

  區德育辦要求各校德育工作必須做到“四有”即:有特色、有創(chuàng )新、有實(shí)效、有痕跡。我們將以此對各校德育工作進(jìn)行評估檢查。

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