圍棋教學(xué)計劃

　　日子如同白駒過(guò)隙，我們的教學(xué)工作又邁入新的階段，何不趕緊為即將開(kāi)展的教學(xué)工作做一個(gè)計劃呢？你知道領(lǐng)導想要看到的是什么樣的教學(xué)總結嗎？下面是小編整理的圍棋教學(xué)計劃，歡迎大家分享。

　　圍棋教學(xué)計劃 1

　　一、教學(xué)計劃

　　1、3月份：25級棋力知識、棋道知識、棋史知識的學(xué)習和考核。

　　2、4月份：24、23級棋力知識、棋道知識、棋史知識的學(xué)習和考核。

　　3、5月份：22、21級棋力知識、棋道知識、棋史知識的學(xué)習和考核。

　　4、6月份：20級棋力知識、棋道知識、棋史知識的學(xué)習和考核；各班學(xué)期末總結匯報賽。

　　二、教學(xué)內容

　　參見(jiàn)課本及教學(xué)講義。

　　三、教學(xué)設置

　�。ㄒ唬﹤湔n。

　　備課是上好課的基礎，是保證教學(xué)質(zhì)量的必要措施。鉆研教學(xué)大綱，訂好教學(xué)工作計劃：

　　1、鉆研教學(xué)大綱，通讀教材，了解教學(xué)任務(wù)、目標、重點(diǎn)、難點(diǎn)內容。

　　2、了解任教班級學(xué)生的思想狀況、學(xué)習態(tài)度，學(xué)習風(fēng)氣、知識狀況等，做到“有的放矢”地進(jìn)行教學(xué)。全面了解學(xué)生生理、心理特點(diǎn)、學(xué)習規律和已有的基礎知識，結合教材內容寫(xiě)出具體教案。

　　3、制定改進(jìn)和提高質(zhì)量的措施，編制教學(xué)計劃及教學(xué)進(jìn)度表。

　　4、確定本學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，重理論學(xué)習更重實(shí)踐能力。

　�。ǘ�）上課。

　　上好課是教學(xué)的中心環(huán)節，不僅要求具有淵博的知識，而且要掌握進(jìn)行政治思想教育，傳授知識和開(kāi)發(fā)智力的教學(xué)藝術(shù)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。應做到：

　　1、教學(xué)目標明確，每節課要緊緊圍繞目標進(jìn)行。

　　2、教學(xué)內容必須正確。要把基本概念、基本觀(guān)點(diǎn)，正確無(wú)誤地傳授給學(xué)生。

　　3、做到分清主次，突出重點(diǎn)，分散難點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，詳略得當，快慢適中。

　　4、要重視對學(xué)生進(jìn)行思想教育和情商培養，讓圍棋對孩子的良好影響立體化。

　　6、教學(xué)方法得當。充分利用教材配套的趣味教具，對不同的'內容靈活選用恰當的教法，在教學(xué)中要大膽探索，勇于創(chuàng )新。

　　每個(gè)教學(xué)環(huán)節，力求連貫、緊湊，時(shí)間分配合理，提高課堂教學(xué)藝術(shù)。

　　7、不斷提高課堂教學(xué)藝術(shù)。

　　教學(xué)中，教態(tài)親切大方。正確使用圍棋專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，語(yǔ)言準確、簡(jiǎn)練、生動(dòng)，精神飽滿(mǎn)，對學(xué)生既嚴格要求，又熱情鼓勵。

　�。ㄈ�）作業(yè)批改。

　　根據總講義要求，重視精選作業(yè)內容，認真批改，及時(shí)獲得反饋信息，利于改進(jìn)教學(xué)。

　�。ㄋ模┹o導。

　　1、結合課堂教學(xué)開(kāi)展課外活動(dòng)，建立20個(gè)情商培養目標的小標兵評選機制，帶動(dòng)學(xué)生的興趣、活躍學(xué)生的學(xué)習氛圍。開(kāi)發(fā)智力，培養能力。

　　2、課后可安排時(shí)間個(gè)別輔導。要根據具體情況，因材施教，培養尖子，幫助學(xué)困生，提高教學(xué)綜合質(zhì)量。

　�。ㄎ澹�晉級考試。

　　考試是了解學(xué)生學(xué)習情況，檢查教學(xué)效果，督促學(xué)生學(xué)習的重要手段。

　　1、注意平時(shí)考查，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，發(fā)現教學(xué)中的問(wèn)題，不斷改進(jìn)和提高教學(xué)水平。平時(shí)考查包括：課堂提問(wèn)、對弈、作業(yè)等。

　　2、認真閱卷，考試后作出全面的質(zhì)量分析和試卷分析，并進(jìn)行講評。對考試中反映出的問(wèn)題，歸類(lèi)整理，找出原因，以作為改進(jìn)以后教學(xué)的參考。

　　3、引導學(xué)生科學(xué)對待晉級考試，樹(shù)立更長(cháng)遠學(xué)習目標。

　�。�六）課時(shí)安排。

　　本學(xué)期共16次課。

　　圍棋教學(xué)計劃 2

　　圍棋是我國最古老，也是最富有魅力的文化瑰寶，它雖然規則簡(jiǎn)單，變化確實(shí)很多。小小的棋盤(pán)在演繹著(zhù)無(wú)窮變化的同時(shí)，也隱喻著(zhù)無(wú)窮的哲理，啟迪著(zhù)智慧。因此根據校本課程的特點(diǎn)，特制定以下教學(xué)計劃：

　　一、教學(xué)目標

　　1、辦好圍棋興趣小組，爭取小組中有三到四人入段。

　　2、組織好圍棋比賽，給學(xué)生定級。

　　3、組織學(xué)生有機會(huì )參加各級各類(lèi)的圍棋比賽，并取得好成績(jì)。

　　二、教學(xué)規劃

　�。ㄒ唬┙榻B圍棋

　　課時(shí)：1課時(shí)。

　　教學(xué)內容：

　　介紹圍棋的起源，認識棋具，圍棋的基本規則。

　　教學(xué)目標：對圍棋的初步了解和引起他們對于圍棋的興趣。

　�。ǘ�）基本的吃子與逃子

　　課時(shí)：3課時(shí)

　　教學(xué)內容：

　　1、知道什么是棋子的氣。棋子的氣有四口

　　2、知道如何來(lái)緊氣。一方棋子緊挨著(zhù)另一方棋子的狀態(tài)。

　　3、知道什么是“提”。當4口氣都被緊住的時(shí)候叫做“提”。

　　4、知道什么是打吃。當棋子被緊住3口氣的時(shí)候叫做“打吃”。

　　5、知道什么是逃跑。逃跑分為幾種。逃跑有兩種方法：1己方下一顆棋子與其相連接。2吃掉對方的棋子。

　　6、明確在棋盤(pán)上什么是棋子分塊。同一顏色的兩顆棋子或兩顆以上棋子連接在一起，那么這樣的棋子就叫做一塊棋。

　　教學(xué)目標：下棋的時(shí)候能夠掌握棋子的氣，吃子與逃子的運用。

　�。ㄈ�）下棋時(shí)應注意的事項與基本規則

　　課時(shí)：2課時(shí)

　　教學(xué)內容：

　　1、認識在棋盤(pán)上什么是能夠下棋的地方，什么是不能夠下棋的地方。禁入點(diǎn)因為本身被四顆棋子所包圍，所以在這里下棋棋子是沒(méi)有氣的，那么這個(gè)地方是不能下棋的位置。自己下子處于無(wú)氣狀態(tài)，但可以吧對方的棋子給提掉，這一點(diǎn)就不是進(jìn)入點(diǎn)。

　　2、了解當棋子下在虎口里會(huì )出現什么樣的情況。當棋子下在虎口里的時(shí)候只有一口氣了，馬上會(huì )被對方給提掉。

　　3、了解什么是打劫。即本方棋子被對方提掉時(shí)不能馬上提回來(lái)，要在其它有價(jià)值的地方下一手棋。等對方跟你應了以后放才能在這個(gè)地方提回來(lái)。

　　4、了解什么是打二還一，并能夠自己推出打X還Y。

　　教學(xué)目標：能夠正確的掌握下圍棋時(shí)的一些基本規則，在下棋的時(shí)候合理的運用。

　�。ㄋ模┗�本的攻擊與防守

　　課時(shí)：2課時(shí)

　　1、認識棋子的連接。當同一顏色的兩顆棋子的氣緊挨在一起就叫做連接。

　　2認識棋子的分斷。當一方棋子將另一方棋子分開(kāi)，那么就叫做分斷。

　　3、了解怎么保護斷點(diǎn)。有兩種方式：1用連接的方式。2吃棋也可以保護斷點(diǎn)。3用虎口也可以保護斷點(diǎn)。

　　4、明確認識雙打吃。當對方的棋子出現兩個(gè)斷點(diǎn)，那么在這兩個(gè)斷點(diǎn)的中心處進(jìn)行攻擊，將兩塊棋分開(kāi)并能吃掉一方的'下法叫做雙打吃。

　　5、認識什么是關(guān)門(mén)吃。在攻擊時(shí)，借助本方的厚勢將對方薄弱的棋子分斷開(kāi)并將對方的棋子吃掉。

　　教學(xué)目標：能夠正確的掌握下棋時(shí)基本的攻擊與防守方法。

　�。ㄎ澹┫缕鍟r(shí)的基本方向

　　課時(shí)：2課時(shí)

　　1、認識基本的吃子方向。像有厚勢的一方吃。二線(xiàn)吃棋由二路線(xiàn)像一路線(xiàn)打吃，使對方被趕往一路線(xiàn)上。三線(xiàn)吃棋由三路線(xiàn)打吃趕往二路線(xiàn)。都是將對方的棋子像自己厚勢的地方追趕，進(jìn)行攻擊。（需要兩課時(shí)）

　　2、認識什么是抱吃。對對方的棋子進(jìn)行攻擊，將對方的棋子趕往自己的厚勢上。這樣的吃法叫做抱吃。

　　3、認識什么是征吃。在攻擊時(shí)，通過(guò)連續的緊氣迫使對方的棋子不斷的像己方的厚勢或一路線(xiàn)上追趕并最終將對方的棋子吃掉。

　　教學(xué)目標：使學(xué)生能夠正確的認識攻擊時(shí)的方向。

　�。�六）枷吃

　　課時(shí)：1課時(shí)

　　認識什么是枷吃。通過(guò)利用飛與跳的手段將對方的棋子給罩住，使其不能夠出頭。那么這樣的方法就是枷吃。

　　教學(xué)目標：使學(xué)生能夠正確的找到要攻擊的棋子的頭在什么地方。然后，能夠利用枷吃的方法將其吃掉。

　　圍棋教學(xué)計劃 3

　　一、教學(xué)目標

　　認知目標：了解圍棋的基本知識，掌握簡(jiǎn)單的吃子方法。

　　情感目標：寓教于樂(lè )，在學(xué)棋、玩棋的過(guò)程中激發(fā)興趣讓孩子們喜歡圍棋。 智能目標：通過(guò)對圍棋知識的學(xué)習，培養孩子們動(dòng)腦的習慣，激發(fā)他們形象思維和邏輯思維能力，及同伴合作、競爭的意識。

　　二、教學(xué)內容及安排

　　第三周 圍棋的起源、發(fā)展和現狀介紹，圍棋行棋的規則介紹，棋的禮儀和奕

　　德，知道圍棋術(shù)語(yǔ)六個(gè)：氣，連，斷，打吃，長(cháng)，提。

　　第四周?chē)�棋吃子手�?（抱吃、門(mén)吃、枷吃）

　　第五周 復習對抗賽

　　第六周 圍棋吃子手段 （征子、封（枷）撲、倒撲）

　　第七周 重點(diǎn)講解接不歸，比氣，邊角吃棋。學(xué)會(huì )這三種吃子方法。第八周 復習對抗賽

　　第九周 重點(diǎn)講解逃子。吃子著(zhù)法的總復習。（直接逃跑、利用對方毛病逃子） 第十周 圍棋里“眼”的概念、真眼和假眼的判斷

　　第十周 復習對抗賽

　　第十二周 活棋死棋的判斷，知道并掌握各種棋形的`要點(diǎn)，知道并掌握做活或殺棋的要點(diǎn)。

　　第十三周 明白什么是金角銀邊草肚皮。介紹圍棋的一些常用術(shù)語(yǔ)，每一個(gè)術(shù)語(yǔ)代表了一個(gè)走棋著(zhù)法，知道并會(huì )用這些一般的走棋著(zhù)法：

　　拆邊 掛角 夾攻 跳 鎮 飛攻 搭 飛出尖出 大場(chǎng)

　　分投 打入

　　第十四周 復習對抗賽

　　第十五周 把進(jìn)攻意識體現在每一步棋上

　　知道在什么情況下要防守。

　　第十六周 學(xué)會(huì )整體布局

　　第十七周 復習對抗賽

　　第十八周 圍棋擂臺賽

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