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幼兒園教育教學(xué)工作計劃

時(shí)間:2021-01-13 20:50:12 教學(xué)計劃 我要投稿

2021幼兒園教育教學(xué)工作計劃范文(通用5篇)

  時(shí)間過(guò)得飛快,我們的教學(xué)工作又將翻開(kāi)新的一頁(yè),該好好計劃一下接下來(lái)的教學(xué)工作了!想必許多人都在為如何寫(xiě)好教學(xué)計劃而煩惱吧,以下是小編收集整理的2021幼兒園教育教學(xué)工作計劃范文(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2021幼兒園教育教學(xué)工作計劃范文(通用5篇)

  幼兒園教育教學(xué)工作計劃1

  一、指導思想

  以黨的十六屆六中全會(huì )精神為指針,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng),以構建和諧幼兒園為主線(xiàn),以提升幼兒園保教質(zhì)量為著(zhù)力點(diǎn),全面貫徹落實(shí)《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》以及管理局黨委全委(擴大)會(huì )議精神,深挖內部潛力,強化精細管理,凝聚發(fā)展合力,繼續打造親情和諧的名牌幼兒園。

  二、工作目標

  20xx年、20xx年我園兩次被評為山東省“十佳”幼兒園,2003年以來(lái)連續四次被評為管理局“名牌幼兒園”,這標志著(zhù)我園各項工作又上了一個(gè)新臺階。本學(xué)期我們的目標是繼續努力,在現有基礎上進(jìn)一步提高,突出優(yōu)勢,形成特色,創(chuàng )出品牌,開(kāi)拓市場(chǎng),逐步形成“兩全”和“三以”的服務(wù)目標和辦園特色,即為全體幼兒服務(wù),為幼兒的全面發(fā)展服務(wù);以保教質(zhì)量為核心,以思想建設為基礎,以科學(xué)管理做保證,不斷提高管理工作的規范化,科學(xué)化。加強軟件建設,提高現代教育技術(shù)水平和運用現代教學(xué)設備的能力。加強家園工作,統合家長(cháng)和社會(huì )的教育資源,形成教育合力,實(shí)現家園共育。在搞好日常教學(xué)工作的同時(shí),抓好科研工作,扎實(shí)有效地完成省、局級實(shí)驗課題。爭取第三次申報山東省十佳幼兒園取得成功。

  三、具體工作及措施

  (一)提高保教服務(wù)質(zhì)量,確!皟陕省碧嵘。

  幼教工作者以服務(wù)家長(cháng)、奉獻社會(huì )的服務(wù)理念,全面提高服務(wù)質(zhì)量,以?xún)?yōu)質(zhì)、熱情、周到的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度來(lái)吸引幼兒,吸引幼兒家長(cháng)。要緊緊圍繞一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切的目標,努力實(shí)現健康首位,發(fā)展為本,層次推進(jìn),崇尚創(chuàng )新的辦園理念和面向全體,張揚個(gè)性,培養興趣,發(fā)展能力的教育思想。通過(guò)優(yōu)質(zhì)服務(wù),使幼兒喜歡上幼兒園,家長(cháng)愿意把孩子送入幼兒園,把所有該入園的幼兒吸引過(guò)來(lái),提高入園幼兒的出勤率和家長(cháng)對幼兒園工作的滿(mǎn)意率,雙雙達到90%。

  保育工作方面:

  1.加強安全防范工作。全體教職工要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,努力為幼兒創(chuàng )設安全的環(huán)境,及時(shí)發(fā)現和清除不安全隱患,強化幼兒的自我保護意識,確保全年無(wú)事故。決不允許因失職而造成的傷亡事故(含食物中毒事故等)。健全幼兒安全工作檔案資料,做到班班、人人有計劃,定期檢查有記錄。

  2.抓好衛生保健工作。堅持衛生檢查制、消毒制,做好健康保健宣傳和疾病預防工作,控制流行性、傳染性疾病。通過(guò)早鍛煉和各種活動(dòng),提高幼兒的抗病能力。結合體育鍛煉,促進(jìn)幼兒的食欲,提高幼兒的身體素質(zhì)。

  3.改善幼兒伙食工作。堅持做好伙食的營(yíng)養搭配,做到中餐每周不重樣。加強炊事員業(yè)務(wù)培訓,提高伙食加工質(zhì)量,使幼兒吃飽吃好吃得科學(xué)。

  4.規范日常保育工作。根據不同年齡幼兒的生理、心理特點(diǎn)明確保育目標。特別對托班幼兒要耐心細致地照顧,提倡保教一體化的教育。

  教學(xué)工作方面:

  1、加強日;顒(dòng)管理。進(jìn)一步優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)內容,注重活動(dòng)的整體性和系統性調整。開(kāi)展好區角活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng),使活動(dòng)安排充分體現幼兒的主體性、發(fā)展性和創(chuàng )造性。

  2、積極使用電教手段。積極采用計算機、投影儀等現代化教學(xué)手段,豐富教育教學(xué)活動(dòng),提高現代化教學(xué)水平。

  3、進(jìn)行教育活動(dòng)改革。把新的教育思想融于教學(xué),教師對幼兒新的需要、新的發(fā)現有接納的態(tài)度,根據幼兒興趣生成課程,使計劃的活動(dòng)與非計劃的活動(dòng)整合起來(lái)。加大創(chuàng )新教育的力度,改革教學(xué)組織形式,使之生活化、游戲化,以教改促進(jìn)教師能力的提高。

  4、開(kāi)展幼兒素質(zhì)教育。在日常生活中培養幼兒的文明禮貌習慣,萌發(fā)幼兒愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)的情感。培養幼兒的自理能力,開(kāi)展自理能力的比賽活動(dòng)。加強對幼兒的安全知識教育。

  5、注意教學(xué)資料積累。規范資料收集工作,增補、修訂各項資料。建立完善幼兒個(gè)案,做好幼兒個(gè)體發(fā)展的評價(jià)、分析、統計工作,逐步形成幼兒個(gè)體發(fā)展記錄。

  6、規范課題研究工作。繼續開(kāi)展一項省級課題的研究工作,創(chuàng )設營(yíng)造具有課題特色的環(huán)境。將教研與科研有機結合,把課題特色教育滲透到各個(gè)教育領(lǐng)域和一日活動(dòng)之中。注重總結積累,積極撰寫(xiě)論文隨筆,向各類(lèi)教育報刊投稿。加強宣傳工作,爭取家長(cháng)支持,不斷提高幼兒園的社會(huì )聲譽(yù)。

  (二)注重隊伍建設,提高隊伍的整體素質(zhì)。

  1、加強職工的思想政治工作,以提高保教水平為目的,加大先進(jìn)典型的選樹(shù)力度,帶動(dòng)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻,教書(shū)育人,辛勤耕耘,創(chuàng )建學(xué)習型團隊,在全園上下培植一種講學(xué)習、講鉆研、講奉獻、講成就的優(yōu)良園風(fēng)。

  2、加強保教隊伍的職業(yè)道德建設,強化職業(yè)角色意識,強化服務(wù)品牌意識,使廣大保教人員樹(shù)立正確的兒童觀(guān)和教育觀(guān),培養教師的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,提高隊伍的整體素質(zhì)。

  3、繼續抓崗位練兵和專(zhuān)業(yè)培訓,以教師的“1121”工程和保育員的“三好”作為基礎保障,開(kāi)展多形式、多方位、多渠道的培訓,如開(kāi)辦各類(lèi)培訓班,教師根據自身實(shí)際選擇參加,使廣大教職工學(xué)有所長(cháng),展現個(gè)性,持續發(fā)展。

  4、建設“名師”工程,發(fā)揮勝利名師、局學(xué)科帶頭教師、局優(yōu)秀青年知識分子、局教學(xué)能手、局教壇新秀及責任師的傳幫作用,突出個(gè)人專(zhuān)長(cháng),多出人才,快出人才。

  5、為教師創(chuàng )造各種短期培訓的機會(huì ),開(kāi)闊教師視野,了解幼教發(fā)展的新理論、新觀(guān)念。鼓勵青年教師參加大專(zhuān)及本科進(jìn)修,不斷提高自身學(xué)歷層次。

  (四)加強家園聯(lián)系工作,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  1、通過(guò)定期召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )及家長(cháng)會(huì ),共同商討幼兒園大事、要事,反饋家長(cháng)對幼兒園工作的建議、意見(jiàn),溝通家園聯(lián)系,向社會(huì )宣傳幼兒園的作用,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,同時(shí)對幼兒園管理,保教工作起監督、促進(jìn)作用。

  2、辦好家長(cháng)學(xué)校,每學(xué)期至少開(kāi)展兩次家長(cháng)學(xué)校專(zhuān)題講座活動(dòng),提高家長(cháng),達到家園同步教育,促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。

  3、通過(guò)預約談話(huà)、開(kāi)放日、親子活動(dòng)等讓家長(cháng)進(jìn)一步了解幼兒教育,提高教育幼兒的能力。

  4、認真填寫(xiě)幼兒成長(cháng)記錄手冊,做好家長(cháng)問(wèn)卷調查工作,及時(shí)掌握了解家長(cháng)的想法和要求,進(jìn)一步完善工作。

  6、設立“家長(cháng)信箱”,積極采納家長(cháng)的好建議。以電話(huà)聯(lián)系、家訪(fǎng)等多種形式繼續開(kāi)展好家訪(fǎng)活動(dòng)。

  7、充分發(fā)揮網(wǎng)站的宣傳、交流、溝通功能。及時(shí)更新網(wǎng)站內容,提高家長(cháng)瀏覽的興趣,增強可讀性,讓家長(cháng)隨時(shí)了解幼兒園工作。

  四、月工作安排

  一月份:

  1、做好總結工作。

  2、舉行幼兒講故事比賽。

  3、組織好職工面授學(xué)習。

  4、召開(kāi)幼兒園教代會(huì )。

  二月份:

  1、組織好教職工的政治業(yè)務(wù)學(xué)習。

  2、做好新學(xué)期準備工作。

  3、教師學(xué)習新編團體操。

  三月份:

  1、抓緊幼兒常規管理,教練新編幼兒團體操。

  2、組織好慶三八活動(dòng)。

  3、利用三八節對幼兒進(jìn)行愛(ài)媽媽的教育。

  4、推薦教師參加社區教學(xué)能手評選。

  四月份:

  1、組織幼兒新編團體操比賽。

  2、搞好科研課題的實(shí)施、資料收集整理工作。

  3、推薦教師參加油田教學(xué)能手評選。

  4、組織教師參加油田開(kāi)放周活動(dòng),到開(kāi)放園參觀(guān)學(xué)習。

  5、繼續申報山東省“十佳”幼兒園。

  五月份:

  1、做好慶“六一”活動(dòng)準備,并組織好“六一”各項活動(dòng)。

  六月份:

  1、舉行大班畢業(yè)典禮。

  2、做好新生報名工作。

  3、幼兒禮儀明星評選。

  七月份:

  1、做好學(xué)期工作總結。

  2、利用多種形式吸引提升幼兒入園率。

  3、做好省十佳的申報準備工作,對幼兒園室內外進(jìn)行環(huán)境布置。

  八月份:

  1、進(jìn)行環(huán)境布置。

  2、做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)的各項準備工作。

  幼兒園教育教學(xué)工作計劃2

  一、指導思想

  以《幼兒園指導綱要》精神為指導,結合本園實(shí)際,加強教師培訓學(xué)習,以幼兒全面、和諧發(fā)展為目的,做好保教工作。

  二、主要內容

 。ㄒ唬、加強師德建設,提高保教質(zhì)量,逐步提升教師素養。

  1、組織教師深入學(xué)習《幼兒園指導綱要》、《幼兒教育學(xué)》、《幼兒心理學(xué)》、《萬(wàn)店鎮小學(xué)幼兒園管理工作方案》、《萬(wàn)店鎮小學(xué)一日工作規程》等,不斷提升教師的理論素養。

  2、教師間相互幫助、取長(cháng)補短,力爭每位教師都會(huì )唱、會(huì )跳、會(huì )彈、會(huì )畫(huà)、會(huì )手工制作,扎實(shí)錘煉教師基本功。

  3、利用坐班時(shí)間,共同探討幼兒教育方法,每學(xué)期至少撰寫(xiě)一篇高質(zhì)量的幼教論文,每周在本校的校園網(wǎng)上發(fā)布一篇關(guān)于幼教的文章。

  4、堅持工作例會(huì )制,引導教師關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)和幼教發(fā)展動(dòng)態(tài)。

  5、經(jīng)常組織園內外觀(guān)摩活動(dòng),園領(lǐng)導和老師共評、互評,充分展現不同的教學(xué)風(fēng)格,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  6、立足課題研究與實(shí)踐結合,擬定課題《如何轉變農村家長(cháng)的育兒觀(guān)》、《如何在一日活動(dòng)中培養孩子的規則意識》,制定學(xué)習內容并積極開(kāi)展活動(dòng)。

  7、本學(xué)期開(kāi)展教師優(yōu)秀備課筆記評比活動(dòng)。

  8、繼續發(fā)揮家長(cháng)和社會(huì )的廣泛監督作用,進(jìn)一步規范我園的教育行為。

 。ǘ、組織豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),注重過(guò)程與實(shí)施,全面提升教學(xué)質(zhì)量。

  1、各班合理制定學(xué)期教學(xué)計劃,要求班級計劃有可操作性和實(shí)效性。

  2、組織有效教研活動(dòng),加強游戲、音樂(lè )、美術(shù)、手工的教學(xué)督導力度,注重幼兒的全面發(fā)展。

  3、深入開(kāi)展早期閱讀教育工作,增設經(jīng)典誦讀課程。

  4、注重孩子的心理教育,讓他們敞開(kāi)心扉,善于表達。

  5、開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),給每位幼兒提供自我展示的機會(huì )和條件。

 。ㄈ、密切家園聯(lián)系,加大互動(dòng)力度,形成有效的家園合力。

  1、明確各自的職責,加強溝通與合作,形成強大的合力。

  2、請家長(cháng)走進(jìn)課堂體驗并與教師共同探討幼教工作。

  3、廣泛開(kāi)展家園互動(dòng)和親子活動(dòng)。

  4、繼續堅持家長(cháng)聯(lián)系制度。

  三、具體工作安排

  二月份(禮儀月):

  1、召開(kāi)幼兒園教職工會(huì )議,安排開(kāi)學(xué)工作。

  2、全面整理環(huán)境衛生,營(yíng)造宣傳氛圍。

  3、發(fā)放教材和教學(xué)資料,發(fā)放《萬(wàn)店鎮小幼兒園家長(cháng)工作須知》、《萬(wàn)店鎮小學(xué)幼兒園教學(xué)內容與進(jìn)度表》。

  4、給新入園的走讀幼兒辦理學(xué)生證,家長(cháng)需持證簽字接走幼兒。

  5、對幼兒進(jìn)行常規訓練,培養孩子的安全意識和自我保護意識。

  6、開(kāi)展文明禮儀專(zhuān)項教育活動(dòng),讓每位幼兒會(huì )問(wèn)候,會(huì )使用禮貌用語(yǔ)。

  7、制定幼兒園及班級工作劃。

  8、啟動(dòng)幼兒操。

  三月份(孝心月)

  1、教授新幼兒操,規范動(dòng)作與要求。

  2、結合“三八婦女節”開(kāi)展“我講孝心”活動(dòng),各班上交《家園活動(dòng)方案》。

  3、初定“六一”匯演節目,并開(kāi)展訓練。

  4、教學(xué)月查。

  四月份(親子活動(dòng)月)

  1、組織各班親子互動(dòng)活動(dòng),各班上交《親子互動(dòng)活動(dòng)方案》。

  2、組織觀(guān)摩課、教學(xué)評比活動(dòng)。

  3、教學(xué)月查。

  五月份(才藝積累月)

  1、迎接“六一”準備工作,精心組織“六一”匯演節目。

  2、舉辦幼兒畫(huà)展。

  3、課題研究《如何轉變農村家長(cháng)的育兒觀(guān)》、《如何在一日活動(dòng)中培養孩子的規則意識》。

  4、開(kāi)展經(jīng)典誦讀評比活動(dòng),中班以誦讀古詩(shī)為主,大班和學(xué)前班以誦讀《三字經(jīng)》為主。

  六月份(展示月)

  1、舉辦“六一”匯演,請家長(cháng)觀(guān)摩。

  2、組織期末展示活動(dòng)。

  3、教師基本功展示。

  4、各班評先“好寶寶”。

  5、上交教學(xué)論文。

  6、各班進(jìn)行學(xué)期工作總結,撰寫(xiě)并上交工作總結。

  7、精選教師在校園網(wǎng)上發(fā)布的文章,并進(jìn)行評比。

  8、安排招生工作。

  9、安排放假工作、收集教學(xué)資料和貴重物品。

  幼兒園教育教學(xué)工作計劃3

  認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》的文件精神,提升教育理念。以實(shí)驗幼兒園園務(wù)工作計劃為依據;以全面提升幼兒園教科研水平,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,保證幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量,增強家園合力為目標;以創(chuàng )建福建省示范性幼兒園為重點(diǎn)。具體工作計劃如下:

  一、現狀分析

  1、業(yè)務(wù)學(xué)習形式單一,培訓力度不足,教師主體性作用沒(méi)有真正的得到發(fā)揮。

  2、新教材的修改、更新與教師在實(shí)施操作運用中的矛盾,導致教師沒(méi)能深入地理解、熟悉新教材,研究新教材。

  3、教師們對教學(xué)目標缺乏清楚的定位,教學(xué)形式單一,教師“教”,學(xué)生“學(xué)”的現象突出,教師們需要轉變觀(guān)念,學(xué)習并掌握新的教學(xué)模式。

  4、對主題環(huán)境的創(chuàng )設,缺乏班級特色?山Y合本班實(shí)際情況,使主題環(huán)境更好的突顯其隱含的教育價(jià)值,讓幼兒在互動(dòng)的過(guò)程中獲得更多能力的提升。

  5、幼兒園客觀(guān)條件制約著(zhù)教師創(chuàng )造性的開(kāi)展教育教學(xué)工作。

  二、工作重點(diǎn)及主要措施

  1、學(xué)習領(lǐng)會(huì )《指南》文件精神,以《指南》和課改的精神為指導,加強教育理論學(xué)習,樹(shù)立正確的教育觀(guān)。明確方向,轉變觀(guān)念,大膽創(chuàng )新,不斷完善自身的知識結構,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

 。1)加強園本培訓,繼續以集中專(zhuān)題講座與分散自學(xué)相結合的形式,不斷提高教師專(zhuān)業(yè)理論知識水平。

 。2)繼續通過(guò)各種形式來(lái)開(kāi)闊教師眼界,提高教師的教育和研究能力。以提供外出觀(guān)摩學(xué)習、姊妹園交流、網(wǎng)上信息交流、互動(dòng)論壇研究等多種形式的專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習,提高教師在“活動(dòng)設計”和“教學(xué)后反思”的能力。

  2、以教研組為龍頭,扎實(shí)有效的開(kāi)展園本教研,充分發(fā)揮教研組的作用。

 。1)以教研組為龍頭,繼續開(kāi)展健康領(lǐng)域的專(zhuān)題活動(dòng)研討。

 。2)針對我園的實(shí)際和發(fā)展需要,圍繞區域活動(dòng)和三大游戲的開(kāi)展,扎實(shí)有效的開(kāi)展教研活動(dòng),促進(jìn)區域游戲活動(dòng)開(kāi)展。

  3、深化課程改革,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

 。1)深入貫徹《指南》精神,實(shí)踐新課改。針對新教材的使用,開(kāi)展解讀新教材等活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組織,更新觀(guān)念,改善行為,推進(jìn)課改。在課程實(shí)施過(guò)程中,以幼兒積極體驗為中心,促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調發(fā)展,將教育過(guò)程的知識性、趣味性、活動(dòng)性有機結合。努力做到“四要、四多、四少”!八囊奔矗

 、、師幼關(guān)系要融洽。

 、、活動(dòng)氣氛要活躍。

 、、教育目標要明確。

 、、教育方法要靈活;“四多”即:多啟發(fā)、多討論、多肯定、多表?yè)P;“四少”即:少灌輸、少講授、少否定、少批評。

 。2)創(chuàng )設豐富的區域游戲活動(dòng)的環(huán)境,重視區域游戲活動(dòng)的開(kāi)展。每位老師要做到:

 、、充分利用教室、寢室、走廊等幼兒園現有的場(chǎng)地,保證區域游戲活動(dòng)的空間。

 、、科學(xué)安排幼兒的一日生活,保證區域游戲活動(dòng)的時(shí)間。

 、、注重活動(dòng)的趣味性、綜合性。游戲活動(dòng)是教學(xué)活動(dòng)的延伸,是達成教育目標的補充,要加強游戲活動(dòng)的指導,通過(guò)區域游戲活動(dòng)的開(kāi)展,讓幼兒在滿(mǎn)足快樂(lè )的同時(shí),增長(cháng)知識和經(jīng)驗,獲得各種能力的發(fā)展。

  4、落實(shí)教學(xué)常規工作,以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織,合理安排一日活動(dòng),確保保教質(zhì)量。

 。1)加強集體備課的管理,提高集中備課的效率。年段長(cháng)要組織好每一次的集體備課活動(dòng),努力營(yíng)造濃厚的研討氛圍,行政領(lǐng)導要做好督促、檢查工作。

 。2)以開(kāi)展“園長(cháng)走進(jìn)課堂月”活動(dòng)為契機,深入教學(xué)一線(xiàn),通過(guò)聽(tīng)、評課等渠道了解教師的教學(xué)情況,抓好教育教學(xué)常規管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  5、深入開(kāi)展科研活動(dòng),提高教師科研能力,以研促教,營(yíng)造良好的科研氛圍,扎實(shí)開(kāi)展課題研究。

 。1)繼續開(kāi)展《蝶島鄉土資源在幼兒創(chuàng )意手工中的運用與研究》課題的實(shí)施工作。

 。2)細化課題組成員的分工,做到責任明確、到位,提高課題研究的實(shí)效性。在實(shí)施的過(guò)程中圍繞課題研究?jì)热,做好詳細記錄、進(jìn)行反思與點(diǎn)評,要注重資料的搜集整理,注重過(guò)程性資料的擇優(yōu)積累;要定期反饋,不斷完善,并做好階段總結,通過(guò)互相交流取長(cháng)補短,共同提高。

  6、積極開(kāi)展家園互動(dòng),增強家園合力。

 。1)充分挖掘和利用家長(cháng)資源,努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師幼關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。

 。2)通過(guò)多種形式如:家長(cháng)園地、家長(cháng)書(shū)信、家長(cháng)開(kāi)放日、親子活動(dòng)等,讓家長(cháng)走進(jìn)幼兒園、走進(jìn)課堂,增進(jìn)家長(cháng)與教師、家長(cháng)與家長(cháng)、家長(cháng)與幼兒間的`情感,激發(fā)家長(cháng)了解和參與幼兒園的教育和管理的熱情。

  三、逐月工作安排

  二月份:

  1、期初前期準備和幼兒注冊工作,迎接新學(xué)期。

  2、做好室內外環(huán)境的修補和整理。

  3、園本培訓:組織教師學(xué)習《指南》。

  三月份:

  1、學(xué)習新早操,加強晨間活動(dòng)的組織與指導。

  2、結合“三八”節開(kāi)展“我愛(ài)媽媽”主題教育活動(dòng)。

  3、加強班級常規和良好行為習慣的培養,期初常規檢查。

  4、結合課堂月活動(dòng),開(kāi)展全園性健康教育活動(dòng)的觀(guān)摩課。

  5、各班幼兒區域角建設之一:閱讀區域創(chuàng )建(材料、規則、開(kāi)放時(shí)間、活動(dòng)形式、活動(dòng)記錄)。

  四月份:

  1、課題實(shí)施與反饋。

  2、開(kāi)展“美麗的春天”主題活動(dòng)。

  3、各班級幼兒區域角建設之二:自然角區域創(chuàng )建(材料、規則、開(kāi)放時(shí)間、活動(dòng)形式、活動(dòng)記錄)。

  4、“老帶新”師徒結對聽(tīng)課活動(dòng)。

  五月份:

  1、“勞動(dòng)最光榮”——班級勞動(dòng)小模范評選(在家勞動(dòng)、園里勞動(dòng))。

  2、檢查教師的案頭工作。

  3、各班級幼兒區域角建設之三:手工區域創(chuàng )建(材料、規則、開(kāi)放時(shí)間、活動(dòng)形式、活動(dòng)記錄)。

  4、做好迎“六一”活動(dòng)的籌備工作。

  六月份:

  1、舉行“六一”活動(dòng)。

  2、保護我們的眼睛——班級“愛(ài)眼日”科普宣傳。

  3、課題階段小結——階段成果匯報。

  4、書(shū)寫(xiě)評語(yǔ)、工作總結,召開(kāi)期末家長(cháng)會(huì )。

  5、進(jìn)行全面家訪(fǎng)。

  幼兒園教育教學(xué)工作計劃4

  一、現狀分析與指導思想

  上學(xué)期我們按計劃完成了各項教學(xué)任務(wù),幼兒在游戲識字、英語(yǔ)聽(tīng)讀、口語(yǔ)表達、良好行為習慣等方面都得到了較好的培養,教師們的教學(xué)水平也有了不同程度的提高。但也存在一些不足之處:

  1、教師的理論素養有待提高。

  2、音樂(lè )活動(dòng)組織形式、內容單一。

  3、美術(shù)活動(dòng)的評價(jià)環(huán)節開(kāi)展不到位等。

  隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,對幼兒教師的要求也越來(lái)越高。顯然教師再固守原有知識已遠遠不能滿(mǎn)足當前素質(zhì)教育的要求,我們應加強學(xué)習,及時(shí)轉變觀(guān)念,以先進(jìn)的教育理念武裝教育頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習,以飽滿(mǎn)的教育熱情對待孩子。只有這樣,我們才能順應時(shí)代發(fā)展要求。因此,本學(xué)期我園的教研工作繼續以《幼兒園教育指導綱要》為依據,以幼兒園學(xué)期工作計劃為重點(diǎn),切實(shí)抓好教育教學(xué)常規管理,不斷更新觀(guān)念,開(kāi)拓創(chuàng )新,加強學(xué)習,全面提高幼兒園教育教學(xué)水平,將教研工作真正落到實(shí)處。

  二、主要工作

  (一)加強理論學(xué)習,提高教師理論水平

  1、我們將積極組織教師參加園內外的穩中各項學(xué)習、培訓活動(dòng),努力提高教師教育理論水平,在全體教師心中統一認識、明確學(xué)習的目的性,并且要求教師學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結合。

  2、鼓勵教師多閱讀《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志,并匯報交流等。

  3、每位教師都要積極撰寫(xiě)教育論文、教學(xué)反思、教育隨筆等,教育隨筆每周至少寫(xiě)一篇。教育論文每學(xué)期至少寫(xiě)一篇。

  (二)、抓好學(xué)習,努力提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

  幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”。隨著(zhù)幼教改革的不斷深入,教師們都已掌握了一些正確的教育觀(guān)念,但在開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)時(shí),卻發(fā)現理論與實(shí)踐脫節。

  教研組作為教師學(xué)習的陣地,提高保教水平的重要手段之一,恰當的教研活動(dòng)方法,能使研究更為深入、精確,因而教研組也制定出相應的學(xué)習制度,形成一種學(xué)習氛圍。教研組的每次活動(dòng),都引導教師們學(xué)習幼兒教育的理論知識,以此提高教師們的專(zhuān)業(yè)知識水平,讓教師們從各個(gè)層面上了解了幼兒教育的特點(diǎn),加強教師們的理論基礎。

  (三)、開(kāi)展各種活動(dòng),促進(jìn)教研質(zhì)量的提高。

  1、賽課活動(dòng)

  為了讓教師們有互相學(xué)習,取長(cháng)補短的機會(huì ),我們?yōu)榻處焸兲峁┵愓n活動(dòng),引導教師們通過(guò)活動(dòng)展現自己的教學(xué)風(fēng)格。教師們也通過(guò)互相的學(xué)習觀(guān)摩,會(huì )提高自己的業(yè)務(wù)能力,讓自己的教育教學(xué)水平提高得更快。

  2、交流活動(dòng)

  為了加快教師們的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),促進(jìn)教師們對幼兒教育課程的了解,幫助他們樹(shù)立正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān),正確理解與實(shí)施《綱要》,通過(guò)賽課、交流等活動(dòng)形式,讓有幼兒教育經(jīng)驗的教師把好的經(jīng)驗相互之間進(jìn)行多次交流,讓才參加幼兒教育工作的各位教師通過(guò)觀(guān)摩這些交流課的方法,取得最直接的教育教學(xué)經(jīng)驗,縮短他們積累經(jīng)驗所需的時(shí)間的過(guò)程,讓參與交流課的教師們也通過(guò)這種方式得到一定的啟發(fā),對幼兒的教育教學(xué)有更深層次的理解與思考。

  三、重視家園共育

  1.各班及時(shí)布置好家園聯(lián)系欄。讓家長(cháng)了解幼兒在園學(xué)習內容。

  2.教師在本學(xué)期內向家長(cháng)上一次公開(kāi)課。

  3.在學(xué)期初和學(xué)期末召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),匯報幼兒的情況。

  4.在學(xué)期中及時(shí)和家長(cháng)取得聯(lián)系和交流。

  四、各月工作安排

  二月份:

  1、熱情接待幼兒,穩定幼兒情緒,幫助新生盡快適應幼兒園生活。教師嚴格執行幼兒一日活動(dòng)作息安排,強化常規訓練,逐步培養幼兒養成良好的學(xué)習習慣、行為習慣、衛生習慣。

  2、各年級組長(cháng)及成員制定出教學(xué)計劃。

  3、各年級早操活動(dòng)正常。

  三月份:

  1、結合“三八婦女節”開(kāi)展《我愛(ài)媽媽》兒歌朗朗表演。通過(guò)參觀(guān)活動(dòng),培養幼兒愛(ài)媽媽的情感。

  2、幼兒早操觀(guān)摩。

  四月份:

  1、組織幼兒進(jìn)行秋游。

  2、各班結合主題進(jìn)行環(huán)境創(chuàng )設。

  3、掃墓活動(dòng)。

  五月份:

  1、慶祝五一,讓幼兒學(xué)會(huì )尊重勞動(dòng)的人們,愛(ài)勞動(dòng)。

  2、開(kāi)展《媽媽您辛苦了》幼兒手工制作比賽。

  3、優(yōu)秀活動(dòng)方案設計評比。

  4、準備六一節目。

  5、生活技能技巧比賽。

  六月份:

  1、慶"六一"活動(dòng)。

  2、開(kāi)展《爸爸您真棒》幼兒繪畫(huà)活動(dòng)。

  3、對家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)。

  七月份:

  1、完成對幼兒發(fā)展測試,記錄齊全。

  2、做好學(xué)年度教師考評工作。

  3、做好本學(xué)期的資料歸檔工作。

  4、完成所有的教學(xué)任務(wù),做好幼兒暑假生活指導。

  5、上交各項工作總結。

  6、做好幼小銜接工作,帶大班幼兒參觀(guān)小學(xué)。

  7、大班畢業(yè)典禮幼兒能力匯報。

  幼兒園教育教學(xué)工作計劃5

  教研工作是幼兒園工作的重要組成部分,他對轉變教育思想,更新教育觀(guān)念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教育質(zhì)量,提高師資隊伍管理,有著(zhù)積極的推動(dòng)作用。為保障本學(xué)期教研工作的順利進(jìn)行,特制定以下計劃:

  指導思想

  本學(xué)期,我園教科研工作將堅持理論與實(shí)際相結合的原則,深入開(kāi)展課題研究,突出園本化教學(xué)。

  工作目標

  1、加強教研的常規管理。

  2、結合課程的實(shí)施,要求全園教師認真反思,勤于總結。

  3、加強園本培訓,提高師資素質(zhì)。

  具體措施

  1、充分發(fā)揮教研組長(cháng)、年級組長(cháng)的帶頭作用,根據園務(wù)工作的安排,帶領(lǐng)教師積極參與園里的活動(dòng),提高教育質(zhì)量。

  2、繼續抓好幼兒園各項課題的實(shí)驗研究工作,根據實(shí)際情況,加強課題研究的力度,注意平時(shí)材料的積累和總結,并做到有記錄、有討論、有小結、有評價(jià)。加強交流與互動(dòng),使教研工作正常有序地進(jìn)行。

  3、組織教師認真學(xué)習幼兒園課程理論,做好園本課程建設體系。同時(shí),要求教師加強自身的基本功訓練,做到每日一練。

  4、期末召開(kāi)經(jīng)驗交流會(huì ),將教師的教學(xué)體會(huì )和成果進(jìn)行交流,相互學(xué)習,相互促進(jìn)。

  工作安排

  二月份:

  1、開(kāi)學(xué)工作,穩定孩子情緒,確保一日活動(dòng)的正常開(kāi)展。

  2、制定級部、班級的工作計劃。

  3、月底召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。

  三月份:

  1、園優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)。

  2、墻面布置、更新活動(dòng)。

  3、園本化課程的開(kāi)展。

  四月份:

  1、春游。

  2、開(kāi)展戶(hù)外健康體育活動(dòng)。

  3、組織教師進(jìn)行基本功競賽(三筆字、繪畫(huà)、手工、音樂(lè )、舞蹈)。

  五月份:

  1、家園半日開(kāi)放活動(dòng)。

  2、“六一”前準備工作。

  六月份:

  1、慶“六一”活動(dòng)。

  2、大班開(kāi)展“我要上小學(xué)了”主題活動(dòng),參觀(guān)小學(xué),做好幼小銜接工作。

  3、復習鞏固所學(xué)知識。

  七月份:

  1、學(xué)期末的結束工作。

  2、教師工作總結。

  3、教師、幼兒的考核工作。

  以上為本學(xué)期的教研工作計劃。希望該計劃能對幼兒園工作的順利開(kāi)展起到推波助瀾的作用。

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