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春季幼兒園小班學(xué)期教學(xué)計劃

時(shí)間:2023-02-01 18:41:07 教學(xué)計劃 我要投稿

春季幼兒園小班學(xué)期教學(xué)計劃范文三篇

  春幼兒園小班學(xué)期教學(xué)計劃篇一

  月份安排:

春季幼兒園小班學(xué)期教學(xué)計劃范文三篇

  二、三月份

  1、結合本土課程開(kāi)展“元宵樂(lè )”活動(dòng)。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),讓幼兒初步認識元宵節,了解民間的慶;顒(dòng)(吃元宵、逛花燈),感受喜慶團圓的節日氣氛,讓幼兒體驗在集體中過(guò)節的愉快情緒。

  2、召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)介紹班級工作重點(diǎn)、新開(kāi)設的班級網(wǎng)站及幼兒在園發(fā)展情況,聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)。

  3、組織幼兒開(kāi)展“學(xué)雷鋒”、“植樹(shù)節”、“三八節”主題活動(dòng)。

  4、組織幼兒種植黃瓜,體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣。

  5、加強區角活動(dòng)管理,迎接學(xué)園區角工作檢查;ハ嘤^(guān)摩,交流創(chuàng )設心得,提高管理水平。

  6、加強常規工作培養,迎接學(xué)園常規工作檢查。

  7、練習早操,學(xué)習部分新操節,參加學(xué)園早操評比。

  8、班級教師介紹自己最有心得的一本書(shū)。

  四月份

  1、組織幼兒到東湖公園春游,愉悅幼兒的身心,感知濃厚的人文氣息,培養幼兒熱愛(ài)大自然的情感。

  2、開(kāi)展“清明節”本土文化教育。

 。1)通過(guò)談話(huà)、故事欣賞、制作春卷等各種活動(dòng),讓幼兒初步了解清明節的主要民俗活動(dòng)。

 。2)布置“我愛(ài)綠色”為主題的班級環(huán)境。

  3、班級教師參加自學(xué)考試,做好班級交接工作。

  4、開(kāi)展有關(guān)“小班幼兒良好習慣的培養”主題的.家教知識講座。

  5、配合學(xué)園和醫務(wù)室開(kāi)展春季疾病預防工作。

  6、班級

  教師交流自己制定各種計劃的心得體會(huì ),吸取個(gè)人的有益信息。

  7、精心準備一日活動(dòng),參加省級課改園市級開(kāi)放。

  五月份

  1、參加學(xué)園關(guān)于“課程整合”的專(zhuān)題研討,提高教師組織教學(xué)的水平。

  2、選拔幼兒參加慶!拔逡弧惫澬《斡變号钠で虮荣。

  3、組織“家園同樂(lè )”聯(lián)歡晚會(huì )。

  4、參加工會(huì )組織的慶“五一“活動(dòng)和教師技能技巧比賽。

  5、5月21日,開(kāi)展“5。21助殘日——同在藍天下”活動(dòng)。

  6、開(kāi)展“開(kāi)開(kāi)心心慶六一”的主題教育活動(dòng),與幼兒創(chuàng )設富有節日氣氛的活動(dòng)室環(huán)境。

  7、參加學(xué)園教學(xué)課件演示活動(dòng),提高運用幼兒園的教育資源庫的能力。

  8、配合學(xué)園做好本土課題的課程綜合活動(dòng)。

  六月份

  1、組織幼兒參加“慶六一”專(zhuān)題游園活動(dòng)。

  2、開(kāi)展“端午節”本土文化教育。通過(guò)說(shuō)說(shuō)、做做、折折、嘗嘗等多種形式的活動(dòng),與幼兒參與端午節,讓幼兒初步了解端午節的民間風(fēng)俗,體驗民間節日特有的韻味。

  3、開(kāi)展“泉州是我家整潔靠大家”的環(huán)境保護主題活動(dòng)(6月5日)。

  4、期末復習,進(jìn)行期末幼兒發(fā)展測評。

  5、做好專(zhuān)題總結,繳交書(shū)面材料。

  春幼兒園小班學(xué)期教學(xué)計劃篇二

  新學(xué)期到來(lái),我們小一班兩位教師將互相配合,進(jìn)一步提高安全意識,牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,確保班級各項工作順利進(jìn)行。

  一、指導思想:

  “安全與健康是幼兒最大的幸!,班級安全工作應該從細處著(zhù)手,防范為先。

  二、安全目標:

  1、幼兒安全常識受教育率達百分之百

  2、杜絕重大責任事故發(fā)生,杜絕走失幼兒

  三、具體工作:

  1、將安全教育放在工作首位,對幼兒的安全教育落到每一個(gè)生活、教育環(huán)節中。如:來(lái)園的晨檢、集體入廁時(shí)保證有教師在場(chǎng),要求幼兒不推不擠;體育活動(dòng)時(shí)注意自我保護等。

  2、加強幼兒的'常規訓練,教育幼兒養成良好的安全行為規范,提高自身的自我保護意識。如:遵守交通規則,不跟陌生人走,不吃陌生人給的糖果等。

  3、利用家園互動(dòng)欄向家長(cháng)宣傳有關(guān)育兒方面的安全常識,并定期更換內容,引起家長(cháng)對安全教育工作的重視。

  4、嚴把幼兒入口關(guān)。給幼兒提供的水,飯菜確保無(wú)污染;配合保健醫生按時(shí)按量地給需要吃藥的幼兒喂藥。

  5、做好幼兒來(lái)園離園工作,每天清點(diǎn)人數,并認真登記未來(lái)園幼兒姓名、未來(lái)園情況等。

  幼兒教育是一項比其他領(lǐng)域的教育更瑣碎、需要責任心的工作。我們唯有更加細心地觀(guān)察、照顧,耐心地教育孩子,孩子才能健康快樂(lè )地成長(cháng)!昂⒆觽兘】悼鞓(lè )每一天”,這就是我們小一班老師們的共同心愿!

  春幼兒園小班學(xué)期教學(xué)計劃篇三

  一、班況分析:

  新年過(guò)去了,我們迎來(lái)了小班的第二學(xué)期,F如今,我們班的新生經(jīng)過(guò)兩周的學(xué)習生活情緒基本已穩定,個(gè)別孩子還有哭泣行為。原來(lái)的幼兒在經(jīng)過(guò)一學(xué)期在園的生活和學(xué)習之后,都愿意上幼兒園,同時(shí)能積極參與老師組織的各項活動(dòng);在生活自理方面養成了良好的習慣,會(huì )自己動(dòng)手吃飯,并注意將餐具輕輕放,午睡時(shí)在教師的幫助下,會(huì )穿和脫下衣服;在學(xué)習、游戲方面也形成了一定的常規。上課時(shí),能安靜坐下來(lái),舉手回答問(wèn)題,積極動(dòng)腦;游戲時(shí)能聽(tīng)教師的指示進(jìn)行游戲,主動(dòng)參與活動(dòng);但是,還有不足之處需要我們不斷完善。孩子們很喜歡參加體育活動(dòng),做游戲。但畢竟還是小班幼兒,同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱,所以自控能力較差,衛生習慣也不好,爭搶東西現象時(shí)有發(fā)生。幼兒在上課時(shí)插嘴現象也比較嚴重,針對幼兒各方面的表現,制定新的教育教學(xué)目標,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  二、工作計劃:

  幼兒進(jìn)行常規教育和生活習慣的培養,努力豐富幼兒的一日生活,把五大領(lǐng)域課程有機結合起來(lái),并融入日常生活,以各種教育手段和教育方法,激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣和求知欲望,培養幼兒的語(yǔ)言表達能力,形成良好的班級常規和衛生習慣。對年齡較小的幼兒進(jìn)行特別的愛(ài)護,多鼓勵和幫助他們,幫助他們樹(shù)立自信心,結合其特長(cháng)給予其適當的指導,堅持保教結合,做到教中有保、保中有教。重視幼兒的常規教育,細致耐心的做好個(gè)別幼兒工作。培養幼兒獨立性和社會(huì )適應能力,發(fā)現每位幼兒的特長(cháng),并給予適當的指導。開(kāi)展各類(lèi)游戲,讓幼兒能適應幼兒園的環(huán)境、班集體生活,建立起良好的生活、學(xué)習常規,喜歡上幼兒園。

  三、發(fā)展目標:

 。ㄒ唬┙】殿I(lǐng)域:

  1、適應幼兒園的集體生活,鞏固獨立進(jìn)餐和入廁的習慣,學(xué)習洗臉、刷牙、能自己穿脫衣、褲、鞋、襪;學(xué)習坐、站、走的正確姿勢。

  2、了解簡(jiǎn)單的保健衛生知識,認識五官及主要功能,懂得并學(xué)習保護;樂(lè )于接受疾病預防和治療,懂得健康的重要性。

  3、愛(ài)吃多種食物,養成主動(dòng)喝水的習慣。

  4、知道并學(xué)習避開(kāi)日常生活中的電、火、車(chē)輛等不安全因素。

  5、愉快參加體育活動(dòng),發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬等動(dòng)作。

 。ǘ┱Z(yǔ)言領(lǐng)域:

  1、學(xué)習注意傾聽(tīng),理解日常用語(yǔ);繼續學(xué)習用普通話(huà),能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言回答別人的問(wèn)題,表達自己的愿望和需要;聽(tīng)懂日常用語(yǔ)并能按語(yǔ)言調節自己的行為。

  2、喜歡讀兒歌、聽(tīng)故事、看表演、看圖書(shū),并樂(lè )意表達自己的感受。

  3、學(xué)說(shuō)普通話(huà),學(xué)習完整地表達自己的要求。

  4、在語(yǔ)言活動(dòng)中學(xué)會(huì )大聲表述,在日;顒(dòng)中不叫喊。

 。ㄈ┥鐣(huì )領(lǐng)域:

  1、在老師的啟發(fā)下學(xué)習關(guān)注他人的情緒并作出安慰、關(guān)心、助人等簡(jiǎn)單行為。樂(lè )意招呼熟悉的人,學(xué)習有禮貌地求助和感謝他人的幫助。

  2、喜歡和同伴一起游戲,學(xué)習分享、等待和交流,體驗與教師、同伴共處的快樂(lè )。

  3、逐漸接受老師的建議和指示,鞏固幼兒的良好習慣,知道遵守集體生活中的基本規則。

  4、觀(guān)察周?chē)瞽h(huán)境極其變化,能接觸新鮮的事物。

  5、喜歡參與各種節日活動(dòng),體驗節日快樂(lè )的氛圍。

 。ㄋ模┛茖W(xué)領(lǐng)域:

  1、喜歡操作、擺弄,能堅持較長(cháng)時(shí)間,嘗試提問(wèn)和表達自己的所見(jiàn)所聞。

  2、樂(lè )意用多種感官感知周?chē)奈锲、現象,感知事物的特征,學(xué)習進(jìn)一步的分類(lèi)、比較。

  3、引導幼兒在熟悉的生活中形成初步的數概念。

  4、親近大自然、喜歡并學(xué)習愛(ài)護周?chē)膭?dòng)植物。

 。ㄎ澹┧囆g(shù)領(lǐng)域:

  1、在成人的引導下,能注意和親近周?chē)h(huán)境中熟悉的花草樹(shù)木、小動(dòng)物、交通工具等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。

  2、喜歡聽(tīng)音樂(lè )和觀(guān)看美術(shù)作品,能借助動(dòng)作、表情、語(yǔ)言等表達對藝術(shù)作品的感受。

  3、試用自己喜歡的顏色、材料工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),學(xué)習用畫(huà)、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技巧,只有大膽的表現熟悉物體的粗略特征。

  4、用正確、自然的聲音唱歌,感受歌曲中的節奏和情緒。

  四、具體措施:

 。ㄒ唬┙】殿I(lǐng)域:

  1、組織各種戶(hù)外活動(dòng)、體育游戲等培養幼兒對活動(dòng)興趣,動(dòng)作的協(xié)調性;靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,增強其體質(zhì)。

  2、在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間,為幼兒提供多種運動(dòng)器具、自制玩具,引導幼兒會(huì )玩、愛(ài)玩。

  3、注重平時(shí)的觀(guān)察,發(fā)展和提高幼兒跑,跳,投擲,平衡,鉆爬等一些基本技能。

  4、通過(guò)各種體育游戲逐步增強幼兒身體的適應能力。

 。ǘ┱Z(yǔ)言領(lǐng)域:

  1、培養幼兒能堅持說(shuō)普通話(huà),并使用正確的普通話(huà),通過(guò)個(gè)別談話(huà),自由活動(dòng),指導個(gè)別幼兒進(jìn)行一些聽(tīng)說(shuō)練習。

  2、通過(guò)教學(xué)活動(dòng),區角活動(dòng)培養幼兒安靜地聽(tīng)同伴說(shuō)話(huà),不隨便插話(huà),養成在集體活動(dòng)中傾聽(tīng)別人講話(huà)的習慣。

  3、各個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,注重個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都有機會(huì )在集體面前講話(huà)。

  4、鼓勵幼兒能較大方地在眾人、集體面前表達自己的意思。

 。ㄈ┥鐣(huì )領(lǐng)域:

  1、利用節假日讓幼兒感受、觀(guān)察家人勞動(dòng)的辛苦并學(xué)會(huì )尊重成人的勞動(dòng),學(xué)會(huì )幫助成人做一些力所能及的事,學(xué)會(huì )關(guān)心成人。

  2、逐漸接受老師的.建議和指示,鞏固幼兒的良好習慣,知道遵守集體生活中的基本規則。

 。ㄋ模┛茖W(xué)領(lǐng)域:

  1、知道春、夏季節的名稱(chēng)及一些顯著(zhù)特征,初步了解季節與人們的生活關(guān)系。

  2、利用散步、春游等活動(dòng)初步讓幼兒學(xué)習使用感官,感知季節的變化,引起幼兒觀(guān)察的興趣。

  3、選擇適合小班幼兒的活動(dòng)內容,引導幼兒積極地投入活動(dòng),初步探索觀(guān)察簡(jiǎn)單的科學(xué)現象。

  4、通過(guò)各種活動(dòng)和智力游戲、角色游戲等開(kāi)發(fā)幼兒智力,促進(jìn)幼兒創(chuàng )造力的發(fā)展。

 。ㄎ澹┧囆g(shù)領(lǐng)域:

  1、利用各種繪畫(huà)手段與方法培養幼兒對繪畫(huà)的興趣,初步學(xué)習用印章、棉簽、手指、油畫(huà)棒等作畫(huà)。

  2、學(xué)習粘貼、撕紙和簡(jiǎn)單的折紙技能,用搓、團、壓等技能塑造簡(jiǎn)單的物體。

  3、通過(guò)音樂(lè )活動(dòng),讓幼兒學(xué)會(huì )用正確的姿勢,自然的聲音,一句一句地唱。

  4、通過(guò)各類(lèi)游戲活動(dòng)與教學(xué)活動(dòng)鼓勵幼兒大膽表現自己。

  五、日常生活:

  1、為每位幼兒提供表現自己優(yōu)點(diǎn)和獲得成功的機會(huì ),增強自信心和自尊心。

  2、引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會(huì )行為規則,學(xué)習自律和尊重他人。

  3、充分利用家庭、幼兒園,帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)、郊游、游戲,使幼兒了解自己的家庭住址、家庭成員的關(guān)系和工作、產(chǎn)生愛(ài)爸爸媽媽、愛(ài)幼兒園、愛(ài)老師、愛(ài)同伴的情感。

  4、豐富和正確使用禮貌用語(yǔ):你好、再見(jiàn)、謝謝、不客氣等。

  5、通過(guò)教師提醒和教育,培養幼兒愛(ài)清潔、講衛生的良好習慣。

  六、家長(cháng)工作:

  1、通過(guò)家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系等方式向家長(cháng)反映孩子的變化和異常,了解家長(cháng)的教育方式,尋找原因,共同探討孩子的教育方法,并達成共識。

  2、利用孩子接送的時(shí)間,與家長(cháng)進(jìn)行面對面地交流,真實(shí)反映孩子在園情況,了解孩子在家情況,爭取家長(cháng)的支持和理解,從而在教育孩子方面達成共識。

  3、出好《家長(cháng)園地》,讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒園的活動(dòng)安排、孩子在園情況、成功育兒經(jīng)驗、本班孩子的成長(cháng)摘記等,增強家長(cháng)的參與意識,提高了可看性,發(fā)揮橫向互動(dòng)作用,使《家長(cháng)園地》成為教師和家長(cháng)之間溝通的橋梁。

  4、本學(xué)期向家長(cháng)開(kāi)放一次半日活動(dòng),安排教學(xué)活動(dòng)觀(guān)摩等活動(dòng),讓家長(cháng)進(jìn)一步了解幼兒教育的重要性、幼兒園教育的模式和方法,親眼目睹自己孩子在園的活動(dòng)情況,從而優(yōu)化家庭教育行為。

  七、每月工作安排。

  三月份:

  1、繼續做好幼兒的情緒穩定工作。

  2、召開(kāi)小班級段家長(cháng)會(huì )

  3、結合季節特點(diǎn)開(kāi)展環(huán)境創(chuàng )設活動(dòng)

  4、開(kāi)展親子種植活動(dòng)。(種大蒜)

  5、安全教育活動(dòng):養成良好的自律意識,不抓人、不咬人,與同伴友好相處!

  四月份:

  1、主題活動(dòng):我喜歡的動(dòng)物

  2、繼續開(kāi)展一日常規管理活動(dòng)

  3、安全教育:他為什么肚子疼?藥片寶寶的話(huà)

  五月份:

  1、開(kāi)展主題:“千字文體操比賽”。

  2、結合季節繼續調整環(huán)境創(chuàng )設

  3、“五一”勞動(dòng)節慶;顒(dòng)

  4、準備慶“六一”節目

  六月份:

  1、開(kāi)展慶“六一”活動(dòng)。

  2、節日教育:端午節的來(lái)歷。

  3、認識夏季的各種水果。

  七月份:

  1、學(xué)期班務(wù)總結、個(gè)人工作總結。

  2、幼兒假期安全教育。

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