活動(dòng)中心的美術(shù)教學(xué)特點(diǎn)及教學(xué)計劃范文
一、活動(dòng)中心美術(shù)教學(xué)特點(diǎn)：
一、活動(dòng)中心教學(xué)特點(diǎn)：活動(dòng)中心是學(xué)生參加校外活動(dòng)的場(chǎng)所，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基地�；顒�(dòng)中心教學(xué)有其自身的特點(diǎn)，是全日中小學(xué)有益的補充。
二、課外活動(dòng)是學(xué)校教育的重要組成部分，不僅是課堂教學(xué)的延伸，更是課堂教育的深化，因此不能把課外活動(dòng)搞成學(xué)科教學(xué)。美術(shù)活動(dòng)中，做到最大限度調動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，激活學(xué)生的思維與想象力，開(kāi)掘學(xué)生的創(chuàng )造潛能，要求教師的活動(dòng)設計要針對學(xué)生，啟發(fā)學(xué)生。只有設計的情景具有魅力，設置合理的活動(dòng)內容，才能促使學(xué)生主動(dòng)地甚至是情不自禁地投入到活動(dòng)中來(lái)，使他們樂(lè )學(xué)、好學(xué)，從而獲得活動(dòng)的最佳教育效果。
三、教學(xué)內容的特點(diǎn)：
兒童的心理特征是喜歡生動(dòng)、鮮艷的事物，兒童畫(huà)的教學(xué)內容也應是如此。為了不斷提高學(xué)生的繪畫(huà)興趣，我認為每一學(xué)期都要變換一至兩種畫(huà)種形式，也可以跳躍重復。其中，也可嘗試民間剪紙，手工制作教學(xué)，使兒童樂(lè )在教學(xué)，學(xué)而不厭。
1、教材內容的多樣性和簡(jiǎn)易性。
2、教學(xué)內容和教學(xué)方法的靈活性和選擇性。
為進(jìn)行教學(xué)提供了更多的選擇和空間，在教材內容選編時(shí)，教學(xué)中根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)和實(shí)際水平選編教學(xué)內容。
二、活動(dòng)中心美術(shù)教學(xué)內容的安排：
一、制定教學(xué)方案和計劃。
制定教學(xué)方案計劃是教學(xué)中不可缺少的重要環(huán)節，切實(shí)可行的教學(xué)方案計劃能使教學(xué)的'目標，任務(wù)得到落實(shí)，保證教學(xué)工作有系統、有步驟地進(jìn)行，以便檢查工作，總結經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
二、教學(xué)內容的安排：
1）啟蒙班
主要培養孩子的畫(huà)畫(huà)興趣和動(dòng)手、動(dòng)腦能力，從簡(jiǎn)單的線(xiàn)條、圖形臨摹開(kāi)始，培養兒童繪畫(huà)興趣及對視覺(jué)、色彩的感悟和表現。
�。�2）初級班
初級階段是在學(xué)員對美術(shù)比較有興趣的基礎上，從兒童畫(huà)的造型入手，逐步引入繪畫(huà)知識、技巧，進(jìn)行簡(jiǎn)單的繪畫(huà)訓練。
�。�3）中級班
中級階段是全面打基礎的階段，在所學(xué)知識的基礎上，進(jìn)一步提高造型能力，使學(xué)員在繪畫(huà)創(chuàng )作上表現出一定的能力，學(xué)會(huì )用繪畫(huà)的眼光去觀(guān)察生活，用藝術(shù)的手法去處理畫(huà)面。進(jìn)行線(xiàn)描、寫(xiě)生和速寫(xiě)的訓練，講授色彩變化的要領(lǐng)。
�。�4）高級班
學(xué)習素描技能技巧，使學(xué)員逐步提高對物體空間結構和體面關(guān)系的認識，理解光源產(chǎn)生明暗、色調變化的一般規律，做到構圖、比例、透視基本正確，色調基本統一，光感、質(zhì)感、空間感表現明確。
三、教學(xué)目的任務(wù)：
1、注意培養和發(fā)展學(xué)生的好奇心和想象力，在教學(xué)環(huán)節和活動(dòng)方式的布局上注意開(kāi)放性和立體性。
2、通過(guò)啟發(fā)聯(lián)想訓練學(xué)生的創(chuàng )造性思維能力。
3、在美術(shù)活動(dòng)中大膽地采用各種造型方式，并借助語(yǔ)言表達自己的想法。
四、完成任務(wù)的措施：
1、認真備課、上課。
2、做好課前的各項準備活動(dòng)。
3、拓展教學(xué)思路，做到以人為本，因材施教，因地制宜，以求達到最佳教學(xué)效果。
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