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初中七年級安全課教學(xué)計劃（通用11篇）
時(shí)間過(guò)得飛快，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，現在就讓我們好好地規劃一下吧。為了讓您不再為做教學(xué)計劃頭疼，下面是小編收集整理的初中七年級安全課教學(xué)計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中七年級安全課教學(xué)計劃 1
在小學(xué)生活中，安全教育曾經(jīng)陪伴學(xué)生們一路走來(lái)，安全意識和健康意識已經(jīng)深深根植于學(xué)生心靈深處，一些簡(jiǎn)單的必備的自救自護嘗試也已經(jīng)了然于胸。
初中階段，安全教育將繼續與學(xué)生們前行。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì )的穩定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng )造一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境是十分重要的，做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎。要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎。安全工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開(kāi)展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì )穩定的頭等大事，為切實(shí)搞好這一工作，特制訂七年級安全教育教學(xué)計劃。
一、學(xué)情分析
七年級學(xué)生已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單的自救自護方法，也知道一些安全常識，但有些知識缺乏科學(xué)性，也不太系統。生命安全教育課可以讓學(xué)生更好的掌握有關(guān)公共安全的常識，健康、安全、快樂(lè )地成長(cháng)。安全教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危，是學(xué)校開(kāi)展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì )穩定的頭等大事。專(zhuān)門(mén)開(kāi)設安全教育課，可以讓學(xué)生更好的掌握有關(guān)公共安全的常識，健康、安全、快樂(lè )地成長(cháng)。
二、教材簡(jiǎn)析
教材提供了許多真實(shí)性、豐富多彩的學(xué)習素材，尤其注意挖掘富有時(shí)代感和現實(shí)性的問(wèn)題，以便我們能在學(xué)習的過(guò)程中切實(shí)感受到安全與生活的密切聯(lián)系。同時(shí)，教材針對不同的安全問(wèn)題，鼓勵大家結合自身情況和當地實(shí)際，運用不同的策略去解決和應對，體現了教育的開(kāi)放性。教材的呈現更是別具匠心，既有“真實(shí)再現”“行動(dòng)在線(xiàn)”“拓展延伸”等固定流程的安排，又有“專(zhuān)家提醒”“警示臺”“知識鏈接”等欄目靈活穿插，努力體現新課程理念的綜合性和探究性，非常容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，增強學(xué)生對教材的親近感和認同感。
七年級安全教育包括九節課的內容，分別是《怎樣確保汽車(chē)安全》、《出行時(shí)要注意交通安全》、《校園安全警鐘長(cháng)鳴》、《突遇火患冷靜自救》、《遇到挫折怎么辦》、《發(fā)生重大食物中毒怎么辦》、《如何預防沉迷網(wǎng)絡(luò )》、《怎樣當好自己的青春期醫生》、《當臺風(fēng)、暴雨、暴雪襲來(lái)時(shí)》。圍繞社會(huì )安全、公共衛生安全、校園安全、網(wǎng)絡(luò )與信息安全、意外傷害和自然災害的預防與應對等六個(gè)模塊，展開(kāi)系統、全面的安全知識學(xué)習。
三、教學(xué)目標
本教材重在培養學(xué)生的自我保護能力，了解和掌握更多的安全知識與技能，養成正確應對突發(fā)事件的良好習慣，最大限度的預防安全事故的發(fā)生和減少安全事件所造成的傷害，從而保障自身安全，更加健康的成長(cháng)。具體目標如下：
1、堅持以人為本，進(jìn)行公共安全教育，使學(xué)生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一，遵紀守法，和睦相處“的意識，具備自救自護能力。
2、培養學(xué)生社會(huì )安全責任感，使學(xué)生逐步增強安全意識，掌握必要的安全行為和知識技能，養成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運用應對的習慣，最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害，保障學(xué)生的`健康。
3、安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展規律，把握學(xué)生認知特點(diǎn)，堅持專(zhuān)門(mén)課程與其他學(xué)科滲透相結合；知識教育與強化管理、培養習慣相結合；學(xué)校教育與家庭教育相結合；自救自護與力所能及地幫助他人相結合。做到由淺入深，循序漸進(jìn)，不斷強化養成習慣。
四、教學(xué)措施
1.堅持正確的價(jià)值導向
著(zhù)眼于引導學(xué)生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，養成良好的安全行為習慣。
2.全面實(shí)施課程目標
在教學(xué)過(guò)程中，要通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，幫助學(xué)生掌握必要的安全常識，注重培養學(xué)生預防和應對安全事件和事故的能力，形成尊重生命、愛(ài)惜生命、健康向上的生活態(tài)度，全面落實(shí)課程目標。
3.堅持“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際”的原則
教學(xué)中要面向學(xué)生豐富多彩的生活，深入挖掘學(xué)生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗，積極從生活實(shí)際和社會(huì )實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材，注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂(lè )于交流的安全問(wèn)題作為教學(xué)內容。通過(guò)對這些問(wèn)題的探討，幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能，并運用到生活實(shí)際中去。
4.引導學(xué)生自主學(xué)習
在教學(xué)中，應注重引導學(xué)生主動(dòng)探究與健康、安全成長(cháng)等有關(guān)的問(wèn)題，通過(guò)開(kāi)展思考、討論、收集、調查、等多種活動(dòng)，鼓勵引導學(xué)生積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去，讓課堂成為學(xué)生自主、合作、探究的舞臺。
5.努力實(shí)施開(kāi)放式教學(xué)
在教學(xué)中，采取多種途徑和方法全方位、多角度地開(kāi)展安全教育；可以運用廣播、電視、計算機、網(wǎng)絡(luò )等現代教育手段進(jìn)行教學(xué)，探索寓教于樂(lè )、寓教于豐富多彩活動(dòng)的教學(xué)組織形式，增強安全教育的效果；可以與公安消防、交通、治安以及衛生、地震等部門(mén)建立密切聯(lián)系，開(kāi)展多種多樣的實(shí)踐體驗活動(dòng)。
初中七年級安全課教學(xué)計劃 2
指導思想：
初中階段，安全教育將繼續與學(xué)生前行。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì )的穩定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng )造一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境是非常重要的，因此，本學(xué)期七年級安全工作將貫徹落實(shí)“安全第一，預防為主”的方針，本著(zhù)以對學(xué)校負責，對師生負責的態(tài)度，學(xué)生高高興興地上學(xué)，安安全全地回家，為了每一個(gè)家庭幸福特制訂七年級綜合安全計劃。工作的`目標：認真貫徹學(xué)校有關(guān)部門(mén)和年級組的方針，杜絕一切安全責任事故，消除安全隱患。教生在輕松的換進(jìn)下共同完成教學(xué)任務(wù)。
工作重點(diǎn)
一、教育教學(xué)安全
�、鸥骺迫谓處熞c學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。
�、茖W(xué)校組織的各項活動(dòng)，各班級組都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。各責任人要切實(shí)負起責來(lái)。
�、羌訌妼Ω靼嗉壗M的用電管理，不準私拉電線(xiàn)，亂接開(kāi)關(guān)，嚴禁給手機或MP3充電.
�、润w育課及其它室外課程，嚴格按照學(xué)校及年級組的規章制度執行�；顒�(dòng)量較大的要向學(xué)生講清要求，問(wèn)清學(xué)生身體情況，如有嚴重的疾病，不得勉強。
二、交通安全
(1)做好對學(xué)生的交通安全知識教育，需乘車(chē)的學(xué)生要加強等車(chē)及坐車(chē)時(shí)的安全教育。
(2)值日教師要加強責任心，等學(xué)生全部離校后方可回家。
(3)騎車(chē)學(xué)生應在校門(mén)口下車(chē)步行至停車(chē)處。每天派學(xué)生執勤，不允許學(xué)生在校園內亂騎車(chē)，發(fā)現一次就與班風(fēng)掛鉤。
三、.教學(xué)設施安全
�、烹娖�、教具使用前要進(jìn)行安全檢查，如有故障要及時(shí)排除。按規定接插線(xiàn)，
插線(xiàn)前應檢查電線(xiàn)絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線(xiàn)。
�、萍訌妼�(shí)驗室、電腦房等特殊場(chǎng)所的管理，按規定操作。
�、羌訌妼W(xué)生進(jìn)行日常行為規范教育，杜絕走廊里奔跑追逐。
實(shí)施計劃：
其他：年級組樓道級階梯的老師值周、年級衛生、眼保健操、課間操每天一人值班，
每天都做好記錄，把當天發(fā)現的問(wèn)題寫(xiě)在本子上，下午與另一個(gè)老師交班時(shí)提醒她要注意并糾正。平時(shí)所有的老師上課時(shí)有時(shí)間時(shí)都要講安全問(wèn)題。
初中七年級安全課教學(xué)計劃 3
為進(jìn)一步做好交通安全宣傳安全常識教育教學(xué)活動(dòng)，提高廣大中小學(xué)生交通安全意識和交通文明素質(zhì)，預防道路交通事故的發(fā)生，結合我校教育實(shí)際，特制定道路交通安全宣傳教育和安全常識教學(xué)計劃。
一、指導思想和工作目標。
以“三個(gè)代表”重要思想為指導，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，按照“降事故、保安全、保暢通”的總體目標，以實(shí)施“保護生命、安全出行”交通安全宣傳教育為載體，大力開(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng)。力爭一年內形成齊抓共管的學(xué)生交通安全宣傳教育工作機制，實(shí)現學(xué)生交通安全宣傳工作制度化、宣傳形式多樣化、宣傳內容系統化；使學(xué)生交通安全宣傳教育率達100%，廣大中小學(xué)生的交通法制觀(guān)念、安全意識和文明素質(zhì)明顯增強，青少年學(xué)生交通事故傷害案件明顯減少。
二、學(xué)情分析
本年級一、二班學(xué)生共有67人，他們來(lái)自十幾個(gè)村莊和鎮直部門(mén)，剛進(jìn)校門(mén)，年齡小，愛(ài)說(shuō)、愛(ài)動(dòng)、愛(ài)表現，天真爛漫，喜歡玩耍，對于學(xué)校的生活充滿(mǎn)了渴望，對于學(xué)校班級的各項紀律、規定都不了解，良好的學(xué)習習慣處于初步形成期。他們對安全知識了解的.太少，自我保護意識不夠強。
三、工作要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，加強領(lǐng)導。大力加強道路交通安全宣傳教育，是維護道路交通安全、保護廣大師生生命財產(chǎn)安全的治本之策，也是堅持以人為本、構建和諧社會(huì )、和諧教育的重要舉措。全體師生要高度重視交通安全宣傳教育工作，確保各項工作措施取得實(shí)效。
�。ǘ┒喾絽f(xié)同，齊抓共管。我校將主動(dòng)與公安交警、交通等部門(mén)聯(lián)系，密切配合，及時(shí)溝通情況，共同解決實(shí)施宣傳教育工作中遇到的困難和問(wèn)題。把此項工作與創(chuàng )建“平安校園”活動(dòng)結合起來(lái)，切實(shí)做好中小學(xué)生道路交通安全宣傳教育工作。
四、工作任務(wù)和措施
�。ㄒ唬┙∪ぷ髦贫�，落實(shí)道路交通安全宣傳責任。建立健全各項宣傳教育工作制度。包括機構和人員組成、工作職責、宣全計劃、工作記錄等.
�。ǘ┘訌娦麄鹘逃�，提高道路交通安全意識。在條件許可的情況下，學(xué)校聘請交警講授交通安全課，向學(xué)生宣傳交通安全法律、法規和安全常識。各班級利用安全課、主題班隊會(huì )、校園網(wǎng)、板報、知識競賽、演講、辯論、征文比賽等形式，定期開(kāi)展道路交通安全專(zhuān)題教育，來(lái)豐富學(xué)生的交通安全知識，提高學(xué)生的交通安全意識。
五、工作進(jìn)度
�。ㄊ÷裕�
初中七年級安全課教學(xué)計劃 4
一、工作回顧：
做好學(xué)校安全工作，創(chuàng )造一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境是十分重要的，做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎。要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎。所以我會(huì )一直十分重視教育安全工作。
二、指導思想：
我們要認真貫徹縣教育局、鎮教育委員會(huì )關(guān)于教育問(wèn)題的重要工作精神，從講政治、保穩定、促發(fā)展的大局出發(fā)，根據我校新學(xué)期安全工作會(huì )議精神，結合七年級實(shí)際情況，切實(shí)做好七年級的安全教育工作。
三、工作目標：
從學(xué)生的思想教育入手，抓學(xué)生的智慧教育。從生活智慧、學(xué)習智慧、品質(zhì)各方面入手，使學(xué)生從思想上重視安全，從行動(dòng)上實(shí)施安全，在生活中寬容、包容其他同學(xué)或其他朋友的對自己不利的做法，改變學(xué)生的待人接物的態(tài)度及觀(guān)念。
四、具體措施：
�。ㄒ唬�、思想高度重視。抓好學(xué)生的安全保護工作，是做好基礎教育工作的前提條件。加強班干部的職業(yè)道德修養，加強班干部的安全意識，要重視安全管理和對同學(xué)們進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育和自我保護教育，這樣才能有一個(gè)安全、穩定的學(xué)習環(huán)境，才能保證教師順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)和各種課內外教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。因此，要把安全工作納入工作日程。班主任老師與各科教師要結合到學(xué)科教學(xué)中，長(cháng)抓不懈，持之以恒，為學(xué)校順利開(kāi)展教育改革和發(fā)展創(chuàng )造良好條件。
�。ǘ�、措施落實(shí)到位。
這個(gè)年齡階段的學(xué)生他們在行為上有自己的支配能力，自控能力又不強，容易被外面形形式式的娛樂(lè )活動(dòng)所誘惑。因此，除了學(xué)校所提出的具體措施認真落實(shí)外，根據這個(gè)年齡階段的學(xué)生容易出現的一些安全隱患，重點(diǎn)落實(shí)好以下措施：
第一，利用廣播加強對學(xué)生的安全教育不僅有思想品德教育、心理輔導、法制教育，還包括事故防范、應急、自保與互助常識在內的安全常識教育等。同時(shí)，班級有計劃、有步驟地開(kāi)展安全教育日（周）、班會(huì )、實(shí)踐活動(dòng)課等多種渠道，對學(xué)生進(jìn)行生存教育、應急教育、自救互救教育、自我防身及其它有關(guān)安全常識的`教育。
第二，要利用家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)學(xué)校授課向家長(cháng)傳遞學(xué)生安全防范的方法，共同探討安全措施。學(xué)校和學(xué)生家長(cháng)都要采用正確方式方法幫助學(xué)生樹(shù)立起強烈的安全防范常識，養成良好的性格品質(zhì)和生活習慣，指導他們合理、科學(xué)地利用課外時(shí)間開(kāi)展一些有益于身心健康的活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現和解決學(xué)生的心理問(wèn)題，盡可能遠離危險因素，使他們在一個(gè)平安的環(huán)境中學(xué)習、生活。
第三，收集各類(lèi)安全防范信息，開(kāi)展“安全防范”剪報活動(dòng)。本著(zhù)“多一分防范，少一分危險”、“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭”的原則和精神，抓好學(xué)校的安全教育和安全保衛工作。
安全教育內容。
1、怎樣確保騎車(chē)安全
怎么樣確保騎車(chē)安全？為什么騎自行車(chē)導致這么多的意外事故？
2、出行時(shí)要注意交通安全：
為什么會(huì )頻繁的發(fā)生交通事故？乘坐交通工具時(shí)應該注意哪些安全問(wèn)題？
3、校園安全警鐘長(cháng)鳴、
4、突遇火災冷靜自救
我們家庭周?chē)陌踩[患有哪些，我們怎么樣排除居家環(huán)境中的不安全因素，以避免安全事故的發(fā)生。我們怎么樣避免家庭被盜。
五、完成標準：
以課本實(shí)例為切入點(diǎn)，加強學(xué)生的安全教育，從自身周?chē)陌踩鹿蕿闇世K，討論學(xué)生自身處理事件的方法方式的對錯，以此來(lái)提高自己的防范意識。明確我們周?chē)嬖诘牟话踩蛩�，學(xué)會(huì )避免安全事故與減少安全事故的方法。
六、教學(xué)進(jìn)度：
九月：怎樣確保騎車(chē)安全
十月：出行時(shí)要注意交通安全
十一月：校園安全警鐘長(cháng)鳴
十二月：突遇火災冷靜自救
初中七年級安全課教學(xué)計劃 5
一、指導思想
認真貫徹市教育局綜合治理與安全工作的指導思想和總體要求，堅持以人為本，以穩定求發(fā)展，加強校園文化建設，以活動(dòng)保安全，以德育保安全，以德育保校園安全文明，堅持教育與管理、治理與建設相結合，標本兼治，防治為主，切實(shí)做好學(xué)校治安綜合治理工作。解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，求真務(wù)實(shí)，切實(shí)維護師生正常的教學(xué)、科研和生活秩序，保障師生生命財產(chǎn)安全，創(chuàng )造安全、穩定、文明、健康的教育環(huán)境。
二、工作目標
通過(guò)不懈努力，確保實(shí)現以下目標：以創(chuàng )建安全、和諧、文明校園為載體，加強對校園綜合管理工作的領(lǐng)導，加強綜合管理工作隊伍建設，加強綜合管理工作體系建設，加強校園及周邊地區治安環(huán)境的改善；提高師生安全文明意識，樹(shù)立安全第一、大事不小事的思想，營(yíng)造重視安全、防患于未然的`氛圍。確保學(xué)校無(wú)重大事故發(fā)生，有效遏制學(xué)生違紀行為，進(jìn)一步凈化周邊環(huán)境，使內部秩序更加和諧有序。努力杜絕一切因學(xué)校工作失誤造成的安全事故，消除學(xué)校的安全隱患，讓教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境，讓學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習環(huán)境，讓我校成為一個(gè)安全和諧的校園。
三、實(shí)施12345678工作項目。
也就是創(chuàng )建平安和諧校園的一個(gè)核心。兩個(gè)建設：硬件建設和軟件建設。硬件是指安全和消防設施，軟件是指各種系統、措施和制度。三項制度，建立健全安全管理制度、安全防范制度和安全工作檢查制度。四級，班主任和年級組是第一級安全管理，中層部門(mén)是第二級安全管理，主管領(lǐng)導是第三級安全管理，校長(cháng)是第四級安全管理。五結合，自查與其他檢查，普查與抽查，定期檢查與定期檢查，一級、二級、三級、四級檢查，校級檢查與學(xué)生小組檢查。六落實(shí)，管理制度落實(shí)，值班人員落實(shí)，檢查工作落實(shí)，宣傳工作落實(shí)，安全教育活動(dòng)落實(shí)；七到位，一周七天，每天值班領(lǐng)導按時(shí)到位，檢查到位。八個(gè)重點(diǎn)是指重點(diǎn)抓好八個(gè)地方的安全工作：宿舍；食堂；財務(wù)部；倉庫；微機和視聽(tīng)教室；實(shí)驗和圖書(shū)館；樓梯、走廊、大門(mén)；體育場(chǎng)館。
四、具體措施
1、設立機構，落實(shí)責任
學(xué)校成立了綜合管理領(lǐng)導小組和安全文明校園組織，校長(cháng)親自擔任組長(cháng)。同時(shí)，成立了由保衛科、政治教育科、工會(huì )、團委、年級組長(cháng)組成的綜合治理檢查組。校長(cháng)全面負責，與分管領(lǐng)導、班主任、年級長(cháng)、宿舍、食堂、實(shí)驗室等專(zhuān)業(yè)人員簽訂綜合管理和安全文明工作責任書(shū)，層層落實(shí)責任制，按照誰(shuí)主管、誰(shuí)負責的原則，建立校園安全文明建設責任制。所有支持我的老師和學(xué)生
加強警衛和治安巡邏，實(shí)行24小時(shí)治安巡邏和巡查制度，保持巡邏日志和值班記錄。領(lǐng)導干部安全工作綜合管理實(shí)行輪崗制，田校長(cháng)全面負責，劉校長(cháng)負責一周，王校長(cháng)負責兩周。周一至周日安排兩名中層領(lǐng)導每天6:40-24:00上崗，負責檢查學(xué)校各項工作，確保學(xué)校安全。形成學(xué)校統籌兼顧，統一協(xié)調，各部門(mén)積極參與，密切配合的工作格局。
3、制定和完善制度，落實(shí)綜合治理措施。
制度是學(xué)校一切工作的保障。一方面要借鑒兄弟學(xué)校綜合管理和安全工作的成功經(jīng)驗，認真落實(shí)各項規章制度；另一方面，要根據學(xué)校工作實(shí)際，認真修改完善制度，進(jìn)一步制定完善《滕州七中學(xué)生安全常規管理制度》、《滕州七中宿舍管理制度》、《滕州七中餐廳安全工作制度》、《滕州七中食堂衛生管理條例》、《滕州七中案例防火制度》、《滕州七中實(shí)驗危險藥品管理制度》、《滕州七中財產(chǎn)管理制度》、《滕州七中預防傳染病預案》等。為此，構建了學(xué)校消防安全、交通安全、實(shí)驗室安全等一系列應急機制。通過(guò)這些系統的實(shí)施，建立了全面、立體的24小時(shí)監控系統。使學(xué)校綜合管理工作有據可依。
4.加強學(xué)習，提高認識。
認真組織教師學(xué)習《教育局綜合治理及安全教育工作計劃》、中央綜治委、教育部、公安部《關(guān)于深入開(kāi)展安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng)的意見(jiàn)》和《預防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律法規。重視安全教育和宣傳隊伍建設，包括班級工作中的安全教育、學(xué)校德育常規和員工考核。班主任和班主任充分利用主題班會(huì )、教學(xué)和課間休息加強學(xué)生安全教育，建立本班級、本部門(mén)安全工作日常檢查和匯報制度，實(shí)行安全工作一票否決制。所有發(fā)生重大事故的部門(mén)都將被取消今年評選先進(jìn)等次的資格，涉及的工作人員將影響其年終考核
5、堅持以人為本，加強安全教育。
進(jìn)一步加強學(xué)生法制教育和安全教育，將學(xué)生法制教育和安全教育納入學(xué)校德育的重要內容，充分發(fā)揮法制學(xué)校和家長(cháng)學(xué)校的作用。
初中七年級安全課教學(xué)計劃 6
一、指導思想
認真貫徹市教育局綜合治理和安全工作的指導思想和總體要求，堅持以人為本、以穩定求發(fā)展，加強校園文化建設，以活動(dòng)保安全，以安全保德育，以德育保校園安全文明，堅持教育與管理、治理與建設相結合，群防群治，標本兼治，以防為主，防治結合，切實(shí)做好學(xué)校治安綜合治理工作。解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，務(wù)求實(shí)效，切實(shí)維護學(xué)校師生正常教學(xué)、科研和生活秩序，保證師生生命財產(chǎn)安全，營(yíng)造安全、穩定、文明、健康的育人環(huán)境。
二、工作目標
通過(guò)不懈努力，確保實(shí)現以下目標：以創(chuàng )建平安和諧文明校園為載體，加強校園對綜治工作的領(lǐng)導，加強綜治工作隊伍建設，加強綜治工作制度建設，加強校園及周邊地區治安環(huán)境整治；提高師生安全文明意識，樹(shù)立安全第一安全無(wú)小事思想，營(yíng)造關(guān)注安全，防患于未然氛圍。保證學(xué)校無(wú)重大事故，使學(xué)生的違紀現象得到有效遏制，周邊環(huán)境進(jìn)一步得到凈化，內部秩序更加和諧有序，努力杜絕一切因學(xué)校工作失誤造成的安全責任事故，消除學(xué)校的安全隱患，使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境，學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習環(huán)境，使我校成為平安和諧校園。
三、實(shí)施一二三四五六七八工作工程。
即一個(gè)核心，創(chuàng )建平安和諧校園。二個(gè)建設，硬件建設和軟件建設，硬件即安全、消防設施等，軟件即各項制度、措施、機構等。三個(gè)體系，建立健全安全管理體系，安全防范體系，安全工作檢查體系。四個(gè)層級，班主任、年級組為安全管理第一層級，中層部門(mén)為安全管理第二層級，主管領(lǐng)導為安全管理第三層級，校長(cháng)為安全管理第四層級，層層把關(guān)層層落實(shí)。五個(gè)結合，自查與他查相結合，普查與抽查相結合，經(jīng)常性檢查與階段性檢查相結合，第一層級、第二層級與第三層級、第四層級檢查相結合，學(xué)校各層級檢查與學(xué)生團體檢查相結合。六個(gè)落實(shí)，管理制度要落實(shí)，值班人員要落實(shí)，檢查工作要落實(shí)，宣傳工作要落實(shí)，安全教育活動(dòng)要落實(shí)；七個(gè)到位，每周七天，每天值周領(lǐng)導按時(shí)到位，檢查到位。
八個(gè)重點(diǎn)，指重點(diǎn)抓好八個(gè)場(chǎng)所安全工作：
�、偎奚�；
�、谑程�；
�、圬攧�(wù)室；
�、軒旆�；
�、菸C、電教室；
�、迣�(shí)驗、圖書(shū)室；
�、邩翘�、樓道、大門(mén)口；
�、囿w育活動(dòng)場(chǎng)所。
四、具體措施
1、成立機構，落實(shí)責任
學(xué)校成立綜合治理工作領(lǐng)導小組和安全文明校園組織機構，校長(cháng)親自擔任組長(cháng)。同時(shí)成立以保衛科、政教處、工會(huì )、團委、年級組長(cháng)為主的管理綜合治理工作檢查小組。校長(cháng)負總責，與分管領(lǐng)導、班主任、年級組長(cháng)，宿舍、食堂、實(shí)驗室等專(zhuān)管人員簽訂綜合治理及安全文明工作目標責任書(shū)，層層落實(shí)責任制，按照誰(shuí)主管，誰(shuí)負責的原則，建立校園安全文明建設工作責任追究制。凡因失職、瀆職造成師生傷亡或學(xué)校財產(chǎn)損失的，都將要追究領(lǐng)導和相關(guān)人員的責任，堅決杜絕重大安全事故的發(fā)生。
2、充實(shí)人防力量，嚴格值班制度。
加強門(mén)衛和治安巡邏，實(shí)行24小時(shí)治安巡邏和巡查制度，做好巡查日志、值班記錄等。實(shí)行領(lǐng)導干部綜治安全工作輪流值班制，由田校長(cháng)負總責，單周由劉校長(cháng)負責，雙周王校長(cháng)負責，星期一至星期日每天安排兩位中層領(lǐng)導從6：40-24：00掛牌上崗，負責檢查學(xué)校各項工作，保障學(xué)校安全。形成學(xué)�？倲埲�，統一協(xié)調，各部門(mén)積極參與，密切配合的工作格局。
3、制定和完善各項制度，落實(shí)好各項綜合治理措施。
制度是學(xué)校各項工作的保證，一方面我們要學(xué)習兄弟學(xué)校綜治工作和安全工作的成功經(jīng)驗，并切實(shí)落實(shí)各項規章制度；另一方面要結合學(xué)校工作實(shí)際，對制度進(jìn)行認真的補充修改和完善，進(jìn)一步制定和完善《滕州七中學(xué)生安全常規管理制度》、《滕州七中宿舍管理制度》、《滕州七中餐廳安全工作制度》、《滕州七中食堂衛生管理條例》、《滕州七中案例防火制度》、《滕州七中實(shí)驗危險藥品管理制度》、《滕州七中財產(chǎn)管理制度》、《滕州七中預防傳染病預案》等。由此構建了學(xué)校消防安全、交通安全、實(shí)驗室安全等一系列緊急事故應急機制。通過(guò)這些制度的執行，建立起了一套全方位、立體化的二十四小時(shí)監控體系。使學(xué)校綜治工作做起來(lái)有根有據。
4、加強學(xué)習，提高認識。
認真組織教師學(xué)習《教育局綜合治理及安全教育工作計劃》和中央綜治委、教育部、公安部《關(guān)于深入開(kāi)展安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng)的意見(jiàn)》以及《預防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律法規知識。重視以班主任，任課老師為主的安全教育和宣傳隊伍的建設，把安全教育納入班級工作和學(xué)校德育工作常規、教職工考核范疇，班主任、任課老師充分利用主題班會(huì )、教學(xué)、課間加強學(xué)生安全教育工作，建立本班，本部門(mén)安全工作常規檢查和報告制度，實(shí)行安全工作一票否決制凡發(fā)生重大事故的部門(mén)，年級班一律取消本年度評選先進(jìn)的資格，涉及到的`教職工將影響其年終考核。
5、堅持以人為本、強化安全教育。
進(jìn)一步在學(xué)生中加強法制教育和安全教育，把對學(xué)生的法制教育和安全教育列入學(xué)校德育工作的重要內容，充分發(fā)揮法制學(xué)校、家長(cháng)學(xué)校的作用。認真開(kāi)展全國安全教育日和安全教育周活動(dòng)，利用升旗儀式、黑板報、圖片展覽、手抄報、校園廣播站等形式在學(xué)生中搞好安全普法宣傳。經(jīng)常性地對學(xué)生進(jìn)行防火、防溺水、防樓梯踩踏、防交通事故、防傳染病、防食物中毒、及預防其他意外傷害等安全知識教育和自我防范教育，增強學(xué)生的自我保護意識和能力，從而實(shí)現校園安全和師生安全。
6、加大校園及周邊地區環(huán)境整治力度。
加強校園周邊環(huán)境治理，配合有關(guān)部門(mén)清理整頓學(xué)校附近的小賣(mài)部、飯館等，加強學(xué)校周邊環(huán)境的管理工作，從而有效地對學(xué)校及周邊出租房屋和校園流動(dòng)人口進(jìn)行管理。積極爭取東郭派出所向學(xué)校周邊增派治安民警。每周六放學(xué)時(shí)在校門(mén)口維持治安。與交通局協(xié)商在校門(mén)兩側安置減速帶。學(xué)校繼續聘請東郭司法所的所長(cháng)李慶厚同志為我校的法制副校長(cháng)，負責學(xué)校安全技術(shù)工作，并定期到校進(jìn)行法律知識法制教育工作和活動(dòng)。
7、檢查更新，防微杜漸
學(xué)校定期對各類(lèi)安全及消防設施進(jìn)行嚴格檢查，重點(diǎn)檢查與全面排查相結合，對安全問(wèn)題在重點(diǎn)檢查的基礎上每月進(jìn)行一次排查，在第一時(shí)間消除安全隱患，力爭做到防患于未然。主要檢查項目包括：消防設備清單、消防設施保養記錄表、應急燈照明系統、疏散通道、安全出口、宿舍安全防
護欄等。建立預警機制，提高對突發(fā)事件的應急能力。對微機室、宿舍、食堂、超市、樓道、車(chē)棚、周邊圍墻、用水用電、防火防盜等設施進(jìn)行深入細致的自查，及時(shí)發(fā)現不安全因素，及時(shí)糾正，排除不安全隱患，防止事故發(fā)生。
8、加強門(mén)衛管理。
門(mén)衛工作是學(xué)校文明窗口，校園治安的重要關(guān)口，做好門(mén)衛工作，把好門(mén)衛關(guān)，關(guān)鍵在門(mén)衛。加強門(mén)衛的工作責任，校門(mén)口不得亂停車(chē)輛，學(xué)生憑胸卡進(jìn)出，對外來(lái)人員及各種車(chē)輛進(jìn)行詢(xún)問(wèn)盤(pán)查，對辦理公務(wù)或探親訪(fǎng)友者履行登記手續方可放行進(jìn)入，對無(wú)理取鬧、不聽(tīng)勸阻的要及時(shí)上報學(xué)校處理。禁止閑雜人員進(jìn)入校園，重點(diǎn)督查門(mén)衛人員認真遵守和不節不扣執行門(mén)衛制度和保安職責條例，做好校園內和校門(mén)口周邊治安工作，杜絕外人無(wú)故進(jìn)入校園及預防滋擾學(xué)生的現象發(fā)生，使校門(mén)口真正成為維護學(xué)校安全的首要防線(xiàn)，確保校園內外治安穩定。
9、強化住宿生管理。
我校學(xué)生全部住校，對住宿生管理的首要工作是按班安排好宿舍，使宿管員與班主任能齊抓共管，加大資金投入，改造宿舍防護窗欄，要害部門(mén)安裝防盜門(mén)，報警裝置等。在存在安全隱患的地方掛警示牌，遏制住宿生違紀事件發(fā)生，防止意外事故的發(fā)生。
10、飲食飲水衛生：
要嚴格執行《食品衛生法》、《學(xué)校衛生工作條例》和《學(xué)校食堂與集體用餐管理規定》，對學(xué)校食堂衛生及管理工作認真進(jìn)行整改，防止病從口入。加強學(xué)生食堂的硬件建設和管理水平。
�、虐葱l生部門(mén)的規定辦好食堂，做到證照齊全。制定好各項衛生制度，嚴格按程序操作。食堂工作人員定期體檢，合格后方可上崗。
�、聘鞣N食品必須從正規渠道進(jìn)貨，嚴禁購買(mǎi)不潔、變質(zhì)食品。嚴格索證手續。
�、乔袑�(shí)做好食堂、宿舍的衛生保潔工作，除滅四害，創(chuàng )建文明食堂。⑷教育學(xué)生打開(kāi)水時(shí)要防止燙傷。
11、安全工作要點(diǎn)：
(一)教育教學(xué)安全：
�、鸥骺迫谓處熞c學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。
�、朴蓪W(xué)校組織的各項活動(dòng)，各班都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。各責任人要切實(shí)負起責來(lái)，不能有絲毫的大意。
�、羌訌妼Ω靼喔魇业挠秒娊y一管理，學(xué)生宿舍不得使用明火，教師宿舍均不得使用電爐等大功率電器。
�、润w育課及其它室外游戲，教師應全程監督學(xué)生的活動(dòng)�；顒�(dòng)量較大的要向學(xué)生講清要求，問(wèn)清學(xué)生能否參加，不得勉強。
(二)交通安全：
�、鸥靼嘀魅螒褔栏褡袷亟煌ǚㄒ幾鳛槊刻斐繒�(huì )的必講內容，要教育步行、騎車(chē)的同學(xué)靠右行、靠邊行。加強等車(chē)及坐車(chē)時(shí)的安全教育。
�、浦抵芙處熞訌娯熑涡�，等學(xué)生全部離校后方可回家。切實(shí)執行學(xué)校按時(shí)清校的規定。
(三)校產(chǎn)校舍安全：
�、哦ㄆ诮M織校舍安全檢查，一學(xué)期不少于兩次，特殊天氣隨時(shí)檢查，發(fā)現險情及時(shí)匯報排除。
�、泼總�(gè)教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設施安全，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報總務(wù)處。
�、羌訌姳Ｐl工作，防盜防火。
(四)教學(xué)設施安全：
電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查，如有故障要及時(shí)排除。按規定接插線(xiàn)，插線(xiàn)前應檢查電線(xiàn)絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線(xiàn)。
初中七年級安全課教學(xué)計劃 7
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于切實(shí)加強中小學(xué)、幼兒園及少年兒童安全管理工作和開(kāi)展專(zhuān)項整治行動(dòng)的意見(jiàn)》及各級教育安全工作的法律法規和會(huì )議精神，確保學(xué)校教育、教學(xué)工作的順利開(kāi)展，全面提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力，努力創(chuàng )造安全文明的校園環(huán)境。
二、工作目標
認清不同時(shí)段對學(xué)生安全所帶來(lái)的隱患，針對不同年齡學(xué)生特點(diǎn)，采取切實(shí)可行的教育方法和手段，加強領(lǐng)導，堅決消除事故隱患，防止各類(lèi)事故的發(fā)生。摸清校內外存在的對學(xué)生安全造成隱患的主要的不安全因素。對全校學(xué)生進(jìn)行一貫性的安全教育，提高廣大師生的安全意識，樹(shù)立大安全觀(guān)念。
三、重要工作及措施
(一)加強領(lǐng)導，明確職責
1、成立領(lǐng)導小組。
2、明確職責。
(1)在學(xué)生安全教育工作中班主任是班級安全的第一責任人，組織好班級的安全教育活動(dòng)內容，指導學(xué)生開(kāi)展健康有益的課外活動(dòng)，協(xié)助學(xué)校做好健康教育，傳染病、常見(jiàn)病、多發(fā)病的預防工作，任課老師負責所任班級的所任學(xué)科的安全教育。
(2)政教處、團委經(jīng)常組織開(kāi)展豐富多彩的文藝、體育活動(dòng)。不但融安全、文明教育與各類(lèi)活動(dòng)中，而且豐富學(xué)生的課余生活，增強學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(3)總務(wù)和工會(huì )組織一起加強常規性的安全檢查和教師辦公室及學(xué)校重點(diǎn)安全設施的檢查，并做好記錄。
(二)加強教育，提高認識
1、加強開(kāi)學(xué)初的'安全教育。加強低年級學(xué)生的安全教育，也加強對高年級學(xué)生的安全教育，因為高年級學(xué)生更容易放松自己對安全的重視，更容易在新學(xué)期特別是長(cháng)假后忘記了學(xué)校的安全制度，開(kāi)學(xué)第一天，各班利用一課時(shí)，專(zhuān)門(mén)開(kāi)展安全專(zhuān)項整治活動(dòng)，對學(xué)生開(kāi)展諸如交通安全、食品安全、人身、財產(chǎn)安全等方面的安全教育，并在開(kāi)學(xué)典禮上由校長(cháng)對全校師生進(jìn)行安全教育。
2、加強對學(xué)生的安全常規教育。每天到校后班主任必講安全事項；每二個(gè)星期，每班必須開(kāi)展一次安全主題教育活動(dòng)，并做好記錄；學(xué)校平時(shí)充分利用升旗活動(dòng)、學(xué)科滲透、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及講座、安全征文與知識競賽、觀(guān)看警示片、宣傳片等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。每月組織一次學(xué)生自查存在安全隱患的不文明行為，提高學(xué)生的安全意識和自我保護意識，防患于未然。
3、根據不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)，每學(xué)期舉行1~2次以安全為主題的班隊主題或班會(huì )活動(dòng)，進(jìn)行全校展示觀(guān)摩，并評優(yōu)獎勵。
4、做好大型集體活動(dòng)前的安全教育工作。在全校性或全年級性的集體活動(dòng)時(shí)，要提前做好安全教育工作，保證活動(dòng)的正常開(kāi)展，確保學(xué)生在活動(dòng)中不發(fā)生意外。
5、組織學(xué)生收看電視錄像《十大交通事故案例》等，以此提高學(xué)生對怎樣安全過(guò)馬路，和在馬路上奔跑，玩耍等不良行為所隱藏的后果。
6、利用家長(cháng)會(huì )和發(fā)信形式，向家長(cháng)宣傳安全防范的內容與措施，要求家長(cháng)緊密配合學(xué)校安全教育具體內容，共同關(guān)注孩子的安全。
7、舉行安全在我心中為主題的安全教育活動(dòng)周，通過(guò)找、說(shuō)、想、防等提高學(xué)生的安全意識，了解與掌握自救自護的方法與做法。
(三)嚴格管理，以防萬(wàn)一
1、對騎車(chē)學(xué)生(未滿(mǎn)12周歲)進(jìn)行摸底，動(dòng)員其家長(cháng)負責接送，動(dòng)員步行在三十分鐘以?xún)鹊膶W(xué)生步行到校，避免安全事故發(fā)生。
2、嚴禁校內騎車(chē)，對違反規定的同學(xué)予以批評和教育。
3、設立警示標志，自覺(jué)遵守警示牌上的要求，增強自我保護意識。
4、對各班行為規范較差的學(xué)生設卡登記，開(kāi)展幫教活動(dòng)，選派黨員干部擔任輔導員，結對幫教，及時(shí)提醒他們的不文明行為。
5、班主任、任課老師關(guān)注學(xué)生課間活動(dòng)，以及去特種教室上下樓梯的文明行為，嚴禁學(xué)生上下樓梯奔跑、嘻吵的現象。
6、加強飲食衛生安全教育。認真貫徹健康第一，預防為主的方針，教育學(xué)生不購學(xué)校周邊攤販食品，不吃腐敗變質(zhì)食物。
7、設立行為規范檢查員、示范員和評選示范班制度，對個(gè)別不文明行為或玩危險性游戲的學(xué)生及時(shí)指出。
8、規范學(xué)生的上網(wǎng)行為。教育和引導學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲及黃賭毒等活動(dòng)，要教育學(xué)生按國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理的通知》的要求，規范上網(wǎng)。做到：明確上網(wǎng)的目的主要是為普及網(wǎng)絡(luò )知識、拓寬視野、擴大知識面；能自覺(jué)抵制色情、賭博、愚昧、迷信等內容；18周歲以下的未成年人在國家法定節假日每日8時(shí)至21時(shí)外，不上網(wǎng)吧；14周歲以下的未成年人在規定的時(shí)間內進(jìn)入網(wǎng)吧的也要由其監護人陪伴，否則不準進(jìn)入。
9、學(xué)校放長(cháng)假、或暑、寒假時(shí)都舉行一次大型的安全教育活動(dòng)。
10、每學(xué)期組織一次行規認知測試，夯實(shí)安全文明等方面的基礎知識。
11、認真執行上報制度。發(fā)現事故一定要及時(shí)上報，安全無(wú)小事，絕對不能認為這是小事，我自己能夠處理，而不上報。
初中七年級安全課教學(xué)計劃 8
安全就是生命，是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎和保障。在上一個(gè)學(xué)期，通過(guò)學(xué)校、家庭的共同努力，一(1)班里的學(xué)生形成了一定的安全概念。新的學(xué)期開(kāi)始，我們將樹(shù)立＂安全第一、預防為主＂的意識，繼續開(kāi)展安全教育活動(dòng)，培養孩子的安全意識，并提高他們的自我保護能力。經(jīng)常強調安全的重要性，將安全教育貫徹到底�，F將各注意點(diǎn)安排如下：
1、來(lái)校、回家途中注意安全。路上車(chē)輛穿梭，街上人多擁擠，孩子們要提高警惕，及時(shí)避讓?zhuān)淮螋[玩耍。接送孩子的`家長(cháng)（特別是三輪車(chē)、摩托車(chē)）應注意交通安全，給孩子做好榜樣。雨天路滑，請您多加小心！住校生必須乘坐接送車(chē)回家，不可擅自去外面乘車(chē)!
2、與同學(xué)發(fā)生矛盾立即找老師協(xié)調，不要采取不合理的方式自行解決。不與社會(huì )青年來(lái)往，不打架，不參與任何斗毆有關(guān)的事。不抽煙，不賭博。課間提倡文明休息，不大聲喧嘩，講文明話(huà)。不玩帶危險性游戲，不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔交，也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動(dòng)。體育課認真聽(tīng)取老師的要求，注意安全。
3、不玩水，不在水塘、河溪、井邊等地逗留。不玩電，少接觸電源開(kāi)關(guān)，濕手不碰帶電體（電燈、電視機、電風(fēng)扇……）。
4、食品衛生也要注意安全。過(guò)期霉變的食物不可入口，隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養成飯前便后勤洗手的習慣，防止病從口入。路邊攤販的食物盡量少吃，少到小店買(mǎi)對身體不利的零食。一來(lái)怕孩子吃了不干凈的食物引發(fā)疾病，二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲，甚至影響到孩子的健康成長(cháng)。讓孩子在身體出現不適等情況下，主動(dòng)及時(shí)地告訴老師、告知家長(cháng)，以免耽誤去醫院檢查治療。
5、盡量不帶錢(qián)和貴重物品來(lái)校，可以交給老師幫你保管。自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西，及時(shí)報告老師。
6、通過(guò)本班的安全網(wǎng)絡(luò )管理學(xué)生各方面的安全。以上未提到的，將根據實(shí)際情況進(jìn)行處理安全——我們才能放心！
初中七年級安全課教學(xué)計劃 9
安全工作是學(xué)校開(kāi)展正常教育教學(xué)工作和保持穩定的頭等大事，為了切實(shí)搞好這一工作，結合創(chuàng )建平安學(xué)校，構建和諧校園，認真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規和會(huì )議精神，落實(shí)安全教育內容，努力創(chuàng )造安全文明的校園環(huán)境。出于對本班的安全的高度重視，我努力在平時(shí)多擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識，不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。在本學(xué)期具體計劃如下：
一、活動(dòng)安全教育:
教育本班學(xué)生遵守學(xué)校安全規則，不攜帶任何危險物品進(jìn)行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動(dòng)作，不擅自離開(kāi)集體，同伴間友好相處，互相謙讓?zhuān)粩D不撞，不（打、推、咬、抓）其他同學(xué)；注意上下樓梯的安全。
二、飲食安全教育：
教學(xué)生辨別過(guò)期食品和垃圾食品，進(jìn)餐時(shí)先洗手，不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物，進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項。
三、生活安全教育：
教導學(xué)生不亂動(dòng)教室、宿舍以及家中的.插座、電板，以防觸電，不將手指放在門(mén)、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，上廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。
四、藥品管理安全教育：
教育同學(xué)們生病了不亂吃藥，一定要去正規的醫院就診，切勿自行買(mǎi)藥來(lái)服用。
五、交通安全教育
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行路是中學(xué)生最基本、最常見(jiàn)的交通方式。因此，應該加強這方面的安全教育，掌握如下一些常識。
1、路上行走要走在人行道上，靠右走。
2、行路時(shí)要注意各種信號燈的指示，做到一看二慢三通過(guò)。
3、不要在車(chē)行道、橋梁、隧道或交通安全設施等處逗留；不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發(fā)印刷廣告或進(jìn)行妨礙交通的活動(dòng)。
4、不要穿越、攀登或跨越隔離設施。
�。ǘ┏塑�(chē)安全
1、選擇有交通管理部門(mén)認可的有準運資格的，質(zhì)量?jì)?yōu)良的客運車(chē)；發(fā)現駕駛員患有妨礙安全行車(chē)的疾病或過(guò)度疲勞的，不要乘坐該車(chē)；發(fā)現駕駛人員無(wú)駕駛證或飲酒的不要乘坐該車(chē)；發(fā)現機動(dòng)車(chē)不具備載客的準運資格或明顯質(zhì)量問(wèn)題的不乘該車(chē)；不乘超載車(chē)。
2、不要在機動(dòng)車(chē)道上等候車(chē)輛或招呼出租車(chē)，應該在車(chē)站臺上或指定地點(diǎn)依次候車(chē)，車(chē)來(lái)后，待車(chē)停穩時(shí)，再順序先下后上；不要攜帶易燃、易爆等危險品上車(chē)。
六、家庭安全教育：
向家長(cháng)宣傳安全教育的重要性，以及安全教育活動(dòng)，請家長(cháng)積極配合做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作）。
七、教學(xué)生熟記、識別特殊號碼
教會(huì )學(xué)生簡(jiǎn)單自救方法識別特殊號碼的用途（如110、119、120），同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話(huà)號碼、父母姓名等。
訓練引導識別方向，告誡學(xué)生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險時(shí)，教育學(xué)生學(xué)會(huì )躲避，培養學(xué)生多做力所能及的事，學(xué)會(huì )自理。
由于學(xué)生年齡還比較小，自控能比較差，所以我不但對他們進(jìn)行安全知識教育，而且在課余時(shí)間我也注意去觀(guān)察他們的動(dòng)靜，只要發(fā)現了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為，就及時(shí)進(jìn)行教育。
初中七年級安全課教學(xué)計劃 10
本學(xué)期，我擔任的是七年級36班的班主任，學(xué)校的工作主要是學(xué)生工作，而學(xué)生工作又是班主任的主要工作。班主任是全班學(xué)生的組織者、領(lǐng)導者和教育者，是學(xué)生健康成長(cháng)的引路人，班主任的工作任務(wù)很多，從課上到課下，從學(xué)習到活動(dòng)，從生活到思想，從安全到聯(lián)系家長(cháng)等，內容豐富，涉及面廣。如何使學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，班級更具有凝聚力呢？本學(xué)期我在班級管理方面，確定了安全教育作為重點(diǎn)。
“安全不保，何談教育”？作為班主任，必須要牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一，責任重于泰山”的意識，為了加強學(xué)生安全教育，維護正常的教學(xué)和生活秩序，保障學(xué)生的人身和財產(chǎn)安全，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，根據我們學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特點(diǎn)，特制定安全工作計劃如下：
1．在校的日常安全教育，遵守社會(huì )上的`法規制度和學(xué)校的各種規章制度，加大這些規章制度的宣傳力度。
2．食品衛生及防御安全教育，不在地攤上買(mǎi)吃零食，不吃過(guò)期的不合格的食品。
3．交通安全教育，遵守交通規則。
4．自我保護安全教育，學(xué)習自我保護知識，增強自我保護意識。
5．衛生安全教育，注意個(gè)人衛生，環(huán)境衛生，一旦得了傳染性的疾病，要按照要求在家隔離修養。
6．不同時(shí)期內的安全教育，如夏季的防雷電教育，不到水庫里洗澡或游泳。
7．對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)地震、火災等方面相關(guān)知識的講解，讓學(xué)生從不同角度了解各種可能發(fā)生的自然災害，學(xué)會(huì )判斷和預見(jiàn)，并掌握防范、自救和互救的相關(guān)知識。
安全無(wú)小事，抓好安全工作是維護學(xué)校正常工作秩序、提高教育質(zhì)量的基礎，我們要牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一，責任重于泰山”的意識，把強化學(xué)校安全責任擺到最重要的位置。
初中七年級安全課教學(xué)計劃 11
一、初一新生班級學(xué)生特點(diǎn)分析
我班共有學(xué)生42人。其中男生24人，女生18人。
1、七年級的學(xué)生，正處于從少年向青年初期發(fā)展過(guò)渡的階段，具有半兒童、半成人的心理和行為，有獨立意向，但單純幼稚，易受成人和周?chē)h(huán)境的影響，具有可塑性大，可變性強的特點(diǎn)。
2、由于環(huán)境的改變，他們活潑好動(dòng)、好奇心強的特點(diǎn)更加突出，對什么都有種新鮮感。期望、興奮與緊張、不安交織在一起。剛當中學(xué)生，也特別的自豪，他們渴望了解新學(xué)校、新老師和新同學(xué)，希望在新的集體中被肯定。有些同學(xué)可能會(huì )因來(lái)適應而受挫，更多的同學(xué)會(huì )更加積極、自信，這是出現分化的前期階段。
3、這一年齡階段的學(xué)生，保留了小學(xué)生一部分特征，對老師很尊敬，不敢胡來(lái)，所以，初一期中考試之前，即便班主任不怎么管，班上一般來(lái)說(shuō)比較太平。期中考試之后，一切都熟悉了，學(xué)生心中會(huì )產(chǎn)生“不就這么回事嘛”的思想，調皮的學(xué)生，就想試一試，出出風(fēng)頭，班上不良的現象，這個(gè)時(shí)候出現了苗頭。此時(shí)務(wù)必注意，把不良的苗頭，扼殺在萌芽狀態(tài)。
4、部分學(xué)生進(jìn)入發(fā)育期，生理變化較大。
二、創(chuàng )建班級的指導思想
以“三個(gè)代表”重要思想和“八榮八恥”要求教育學(xué)生，以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》
為指導，貫徹《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生守則》，落實(shí)我校德育工作精神，努力把我班建設為優(yōu)秀班集體。
三、培育目標
(一)身體素質(zhì)
形成鍛煉習慣，做好“兩操”，認真上好體育課。能夠科學(xué)用眼。
(二)思想品德素質(zhì)
1、抓好學(xué)生的常規教育，強化《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生守則》的落實(shí)，關(guān)心國家大事，尊敬國旗、國徽，唱好國歌；升降國旗、奏國歌時(shí)，能肅立，脫帽，行注目禮，少先隊行隊禮，培養學(xué)生良好的行為習慣。
2、能適應新的學(xué)習、生活環(huán)境，有新的努力目標，初步掌握初中的學(xué)習方法，有良好的學(xué)習習慣。全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣
3、熱愛(ài)集體，能自覺(jué)遵守學(xué)校和班級的規章制度。培養一個(gè)精明強干、雷厲風(fēng)行的班干部隊伍，加強班級凝聚力，迅速形成新的班集體。培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、積極、勤奮的班風(fēng)。
4、尊敬、理解師長(cháng)，聽(tīng)從父母的教導，對人誠實(shí)，友愛(ài)熱情，有禮貌。
5、認真做好值日生，積極參加家務(wù)勞動(dòng)和校內外公益勞動(dòng)。
(三)個(gè)性心理素質(zhì)
個(gè)性活潑、開(kāi)朗，能盡快地以積極心態(tài)適應中學(xué)生活，具有一定的自控能力和自信心。
(四)智能素質(zhì)
主動(dòng)學(xué)習，積極思考，，有一定的觀(guān)察力、記憶力、想象力。
四、教育要求
(一)行為規范教育
幫助學(xué)生養成良好的生活習慣、學(xué)習習慣、勞動(dòng)習慣和其他文明行為習慣，引導學(xué)生遵守《中學(xué)生日常行為規范》和《中學(xué)生守則》，適應中學(xué)學(xué)習和生活，順利地實(shí)現由小學(xué)到中學(xué)的過(guò)渡。
(二)集體主義教育
引導學(xué)生積極參加集體活動(dòng)，增強集體榮譽(yù)感，樹(shù)立集體主義觀(guān)念。
(三)學(xué)習目的與態(tài)度教育
引導學(xué)生珍惜學(xué)習時(shí)間，改進(jìn)學(xué)習方法培養優(yōu)良學(xué)風(fēng)，認識到學(xué)習是學(xué)生的基本職責。
(四)熱愛(ài)民族、熱愛(ài)祖國教育
引導學(xué)生了解中華民族精神的基本內容及具有代表性的人和事，樹(shù)立民族自尊心和自豪感，產(chǎn)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國的熱情和行為。
(五)安全教育
堅持深入細致做好學(xué)生安全工作，培養學(xué)生安全意識，使學(xué)生掌握常用安全知識。
(六)青春期教育
幫助學(xué)生初步了解初中階段學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，進(jìn)行生理衛生和
心理衛生指導，為學(xué)生健康地進(jìn)入青春期打下良好的基礎。
五、具體措施
(一)自我充電：
1、學(xué)習其他班主任的先進(jìn)經(jīng)驗并結合本班的特點(diǎn)，力爭在管理學(xué)生上更進(jìn)一步。
2、通過(guò)教育教學(xué)，不斷探索適合學(xué)生特點(diǎn)的教育方法。
(二)在思想教育方面，
1、規范升旗儀式，發(fā)揮學(xué)生的自主管理，增強學(xué)生的愛(ài)國主義責任感，加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的教育。
2、開(kāi)展以“自主與責任”的教育，以學(xué)生發(fā)展為本，培養學(xué)生認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，并努力依據學(xué)校計劃，從五個(gè)途徑(認識自我，對自己負責、對小事負責、自我評價(jià)、自我教育)實(shí)施。
3、結合教師節、中秋節，國慶節，不斷開(kāi)展尊師敬師、團結友愛(ài)的傳統教育，并在學(xué)生中評選積極分子，宣傳先進(jìn)事跡。
(三)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設
1、學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生守則》，要求每位學(xué)生從一日常規抓起，繼續行為規范的養成教育和管理，從而創(chuàng )設良好班風(fēng)。
2、設立好人好事登記本，使學(xué)生從小事做起、從自我教育做起，大家行動(dòng)起來(lái)，形成良好的品德風(fēng)氣。
3、以“自主與責任”為指導思想，加強早讀、早操、廣播操、自習、晚寢等的規范教育，努力爭當文明班、先進(jìn)班。
4、在學(xué)生中培養競爭意識，培養尖子生和推拉生，培養爭優(yōu)創(chuàng )先意識。
2、抓兩頭促中間對成績(jì)好的同學(xué)肯定成績(jì)，經(jīng)常鼓勵，而對成績(jì)差的同學(xué)，繼續利用小組力量兵帶兵，兵教兵，使成績(jì)好的同學(xué)穩中有進(jìn)，成績(jì)差的同學(xué)不斷進(jìn)步，從而帶動(dòng)中等生也有所進(jìn)步。
(四)清潔衛生
1、培養良好的衛生習慣，明確不準將飯帶入寢室和教室，嚴禁亂扔紙屑雜物的'要求。
2、本班教室、衛生區的清潔、保潔工作統一由勞動(dòng)委員安排，采取組長(cháng)負責制，由組長(cháng)帶領(lǐng)組員完成每天三掃的值日任務(wù)，并定期評選優(yōu)秀值日組。
(五)后進(jìn)生教育
1、德育教育
經(jīng)常與這些學(xué)生談話(huà)，并在發(fā)現有不良苗頭時(shí)，進(jìn)行多番教育。在談話(huà)教育時(shí)，做到以情動(dòng)人，以理服人，從而使之轉變。同時(shí)，在學(xué)習上、紀律上、思想品德上、行為習慣上嚴格要求這些學(xué)生，并時(shí)時(shí)檢查他們是否按要求做，并加以督促，同時(shí)多和家長(cháng)聯(lián)系，跟進(jìn)情況。
2、學(xué)習輔導
繼續組織兵教兵活動(dòng)，以幫助后進(jìn)生在學(xué)習上進(jìn)步，同時(shí)細致捕捉后進(jìn)生在習上的閃光點(diǎn)，由此多表?yè)P、多鼓勵后進(jìn)生，經(jīng)常了解后進(jìn)生在學(xué)習上的疑難問(wèn)題并作耐心解答。
(六)管理措施
1、規范和改進(jìn)上學(xué)期班內小組競爭機制(配合學(xué)校班級評比制度)。如：課堂紀律、值日及衛生保持、作業(yè)完成、文明禮貌、唱歌書(shū)寫(xiě)等，評比結果與操行評語(yǔ)結合起來(lái)。定期評選優(yōu)秀組
2、不斷完善學(xué)生個(gè)人檔案，每個(gè)學(xué)生出現的錯誤，每個(gè)學(xué)生受過(guò)那些獎勵獲得哪些表?yè)P要一一記入檔案，對班級有特出貢獻的給予突出獎勵，獎懲分明。
3、與家長(cháng)密切聯(lián)系。及時(shí)發(fā)現學(xué)生的發(fā)展動(dòng)態(tài)，思想波動(dòng)、出現的問(wèn)題、心理的問(wèn)題等等，及時(shí)妥善地解決，使學(xué)生健康的成長(cháng)。
4、向其他老師學(xué)習先進(jìn)的組織理念，搞好主題班會(huì )。利用班會(huì )多進(jìn)行理想教育和信心教育，使之堅定求學(xué)信念，樹(shù)立遠大目標。
5、建立激勵制度。培養優(yōu)秀生和推拉生，多表?yè)P進(jìn)步生。取得好成績(jì)(包括：學(xué)習成績(jì)、活動(dòng)成績(jì)、校級獎勵等)，班級內部給與獎勵(有學(xué)習用具、獎狀等)。
同時(shí)，配合學(xué)校做好其他工作，參加社會(huì )實(shí)踐，文藝匯演，詩(shī)歌演講、學(xué)科競賽、月考、期中期末復習考試等活動(dòng)，爭創(chuàng )佳績(jì)。
(七)學(xué)校教育與家庭教育相結合
1、結合每月考試成績(jì)，開(kāi)好每次的家長(cháng)會(huì )，針對學(xué)生的現狀，與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
2、建立班級博客，及時(shí)把學(xué)生在校的各方面的表現反饋給家長(cháng)，及時(shí)與家長(cháng)溝通，使家長(cháng)對孩子在校情況作到心中有數，請家長(cháng)協(xié)助
鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現，及時(shí)找到問(wèn)題所在。
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