怎么寫(xiě)學(xué)校教學(xué)工作計劃報告
一、指導思想:
圍繞區教育局《xx教育發(fā)展規劃》及市區教育工作會(huì )議精神,堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng),以科學(xué)的辦學(xué)理念為先導,以精細化的學(xué)校管理為抓手,強化課程改革,深入實(shí)施素質(zhì)教育,堅持特色辦學(xué),統籌推進(jìn)重點(diǎn)工作,全面提升辦學(xué)效能,為辦好人民滿(mǎn)意的教育,為全區小學(xué)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展目標的實(shí)現做出新的貢獻。
二、主要任務(wù):
1、以效能評估促進(jìn)全面發(fā)展。深入分析《江寧區中小學(xué)辦學(xué)效能評估方案》各項指標,梳理學(xué)校各項工作,強化管理,爭取在xx年全區中小學(xué)辦學(xué)效能評估和先進(jìn)學(xué)校評比中有好的成績(jì)。
2、以精細化管理推動(dòng)內涵發(fā)展。以全面追求“綠色質(zhì)量”為目標,踐行“輕負高效,促進(jìn)學(xué)生全面可持續發(fā)展”的教學(xué)理念,以精心的態(tài)度,實(shí)施精細的管理,追求精品的成果,從而全面提升辦學(xué)質(zhì)量。
3、以重點(diǎn)帶動(dòng)引領(lǐng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展。一是啟動(dòng)學(xué)!懊麕煛惫こ,打造校內名師,力推區內名師,爭取市內名師;二是繼續打造珠心算特色,引領(lǐng)校本課程建設。
三、具體工作:
(一)、德育工作
整合德育功能,規范學(xué)生行為,全方位、細致地落實(shí)好學(xué)生的常規管理,引導未成年人養成良好的文明生活習慣。
1、強化德育意識,抓好班主任隊伍建設。發(fā)揮德育工作的.整合功能,嚴格落實(shí)班主任例會(huì )制度,組織學(xué)習《德育工作規程》,開(kāi)展班主任培訓,增強班主任的育人意識和育人能力。以評選“優(yōu)秀中隊輔導員”“優(yōu)秀班主任”為契機,弘揚先進(jìn),發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用。
2、重視行為養成教育,促進(jìn)校園文化建設。加強行為規范教育,以《小學(xué)生日常行為規范》為標準,以一日常規考核為抓手,開(kāi)展好文明禮儀教育系列活動(dòng)。結合區教育局開(kāi)展好“十個(gè)每一次”工作要求,利用晨會(huì )、班隊會(huì )、主題教育活動(dòng)、班級公約等,強化教育訓練,注重細節,特別是抓好學(xué)生的就餐、集隊、上操、午間管理和課間行為規范等,切實(shí)培養學(xué)生做“講文明、講禮儀”的校園小主人。
3、開(kāi)展好系列主題教育活動(dòng)。利用每周一的升旗儀式和國旗下講話(huà),結合重大節日、紀念日,發(fā)揮少先隊陣地作用,一月一主題,對學(xué)生進(jìn)行感恩、奉獻、友愛(ài)、中華民族傳統美德等豐富多彩的少先隊主題教育,塑造學(xué)生良好品格。
4、開(kāi)展好讀書(shū)節系列活動(dòng)。德育處要結合市、區開(kāi)展的各種讀書(shū)節,組織開(kāi)展好形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,引導學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū),下半年舉辦麒小第一屆讀書(shū)節總結表彰會(huì ),展示學(xué)生、教師的閱讀成果,打造書(shū)香校園。
5、重視心理健康教育。以《中小學(xué)心理健康教育綱要》為指導,落實(shí)各項心理健康工作方面的要求,培養學(xué)生的良好心理素質(zhì)和健康向上的心態(tài),增強學(xué)生適應能力和抗挫能力。對學(xué)生要注意抓好留守學(xué)生、學(xué)困生和習困生的心理輔導;對教師要注意考前復習時(shí)的心理疏導。心理咨詢(xún)室要定期開(kāi)放。
6、落實(shí)教育三結合。溝通才能理解,理解才會(huì )支持,所有教師要多了解家長(cháng),多與家長(cháng)溝通,調動(dòng)家長(cháng)的積極性,與家長(cháng)智慧相處,德育處要積極督促并參與班級的家長(cháng)會(huì ),深入管理,合力育人。另外要爭取社會(huì )支持,使用好家校通平臺和學(xué)校網(wǎng)站,“網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)!睓谀恳皶r(shí)更新內容,發(fā)揮其作用。上半年要重點(diǎn)開(kāi)好六年級的家長(cháng)會(huì ),下半年開(kāi)好一年級的家長(cháng)會(huì ),其他年級每學(xué)期至少開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )。
(二)、教學(xué)工作
以教研室下發(fā)的《江寧區中小學(xué)教學(xué)常規工作精細化管理實(shí)施意見(jiàn)》為標準,進(jìn)一步規范辦學(xué)行為,在教學(xué)常態(tài)工作的主要環(huán)節上做精、做細、做實(shí),引導教師愛(ài)崗敬業(yè),用心育人,潛心教學(xué),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的雙贏(yíng)。
2、弘揚師德。我們要以“師德高尚”為教師隊伍建設的目標追求,教師要為人師表,領(lǐng)導干部要為師之表。一是要加強經(jīng)常性的教育。在教師群體中大力弘揚“學(xué)習師德模范、爭當時(shí)代先鋒”的正氣。二是樹(shù)立師德典型。通過(guò)家長(cháng)評、學(xué)生評、教師評等綜合評價(jià),評出若干師德先進(jìn)集體和個(gè)人,予以表彰和獎勵,強化正面引導。三是建立機制。面向家長(cháng)開(kāi)通校長(cháng)信箱和投訴電話(huà),暢通家長(cháng)的投訴渠道,加強外力監督。四是加大考核權重。對違反師德規范的教師絕不姑息縱容,并在評優(yōu)評先、職稱(chēng)晉升、職級認定上實(shí)行“一票否決”,且三年內不予考慮,在績(jì)效工資考核中也要給予體現。五是骨干示范。區級骨干稱(chēng)號以上的教師要努力成為師德標兵,帶頭模范執行各項規定、規范,特別是要自覺(jué)拒絕有償家教,區骨干以上教師要帶頭簽訂拒絕有償家教承諾書(shū)。
(七)保障工作
學(xué)校的后勤、財會(huì )、圖書(shū)、檔案等工作,明確角色,為教育教學(xué)主動(dòng)服務(wù),為師生主動(dòng)服務(wù),敢當勤務(wù)員。
1、樹(shù)立服務(wù)意識,強化服務(wù)功能。后勤工作人員要深入各組、各室了解情況,及時(shí)搞好日常教學(xué)的后勤服務(wù),確保教學(xué)需要。充分利用好春季大好時(shí)節,精心設計,積極創(chuàng )造條件,用二、三年的時(shí)間創(chuàng )建“南京市園林式校園”;繼續強化食堂管理,督促食堂承包人,保障飯菜質(zhì)量,使師生能就餐滿(mǎn)意;年內實(shí)現電力增容(增加變壓器一臺),以滿(mǎn)足教學(xué)用電需要。
2、嚴格校產(chǎn)管理。校產(chǎn)管理員要及時(shí)登記校產(chǎn),協(xié)助后勤保管、使用,監督賠償,使物盡其用。
3、加強校務(wù)公開(kāi)。凡是涉及學(xué)校重大事項,教師關(guān)心的熱點(diǎn)事、家長(cháng)們關(guān)注的問(wèn)題都要及時(shí)公開(kāi),接受監督。特別是要嚴格規范教育收費,嚴格執行“收費制度”,嚴禁亂收費,杜絕推銷(xiāo)教輔資料、接受家長(cháng)吃請等有違師德的行為。不斷提高依法行政、依法執教水平。
4、規范做好學(xué)校圖書(shū)、檔案管理工作。學(xué)校的閱覽室要及時(shí)整理好書(shū)籍,定時(shí)開(kāi)放,發(fā)揮育人功能;檔案室的管理要定人定責,及時(shí)收集裝訂好學(xué)校的相關(guān)資料。
5、抓好工會(huì )、共青團工作。學(xué)校工會(huì )、共青團要樹(shù)立服務(wù)意識,關(guān)心教師身心健康,積極開(kāi)展文體活動(dòng),豐富全體教職工的業(yè)余生活,營(yíng)造溫馨和諧的教工之家。工會(huì )要及時(shí)組織召開(kāi)教代會(huì ),激發(fā)教師代表的主人翁意識,為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,每年召開(kāi)兩次。
高山立馬心胸闊,大海揚帆事業(yè)興。提升辦學(xué)品位,打造學(xué)校品牌,是麒小人的共同目標。校興我榮,校衰我恥,相信在全體師生的共同努力下,精誠團結、艱苦奮斗,學(xué)校工作一定會(huì )再創(chuàng )輝煌!
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