中心小學(xué)教學(xué)教研工作計劃
作為一名教研組的老師,我們要每段時(shí)間總結自己的工作,確保正常開(kāi)展每個(gè)階段的教學(xué)工作。下面是小編給大家帶來(lái)的中心小學(xué)教學(xué)教研工作計劃,歡迎閱讀,希望對你們有所幫助!
中心小學(xué)教學(xué)教研工作計劃
一、指導思想
新年伊始以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)教研工作,加大課程改革的力度,提高課程實(shí)施水平,認真貫切落實(shí)廣東省教育廳制訂的《廣東省義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)規范(試行)》,繼續全面貫切實(shí)施《郁南縣中小學(xué)教學(xué)常規》和《郁南縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標管理評價(jià)辦法(試行)》,為提高我縣中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,建設教育強縣而努力。新年伊始,我校以郁南縣2011年教學(xué)教研工作計劃為指導導制訂教學(xué)教研工作的目標和措施。
二、目標要求
1、全鎮各小學(xué)的教學(xué)管理務(wù)必按照廣東省教育廳制訂《廣東省義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)規范(試行)》進(jìn)行,提高管理水平。
2、全鎮小學(xué)務(wù)必依照教育部和省教廳有關(guān)要求,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。
3、扎實(shí)開(kāi)展校本教研,著(zhù)力提高師資整體水平,切實(shí)解決本校在實(shí)施新課程教學(xué)中遇到的問(wèn)題,確保課改的順利進(jìn)行。
4、參加縣競賽要有人獲一等獎以上。參加市競賽要有人獲二等獎以上。
5、要嚴格按照《課程標準》或《教學(xué)大綱》的要求開(kāi)展小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)。調研抽測、學(xué)年考試質(zhì)量要達到《課程標準》的要求及縣局下達的指標任務(wù)。
6、狠抓“一分三率”,全面實(shí)施素質(zhì)教育,高水平、高質(zhì)量完成小學(xué)階段的任務(wù)。
8、六年級期末質(zhì)量檢測,教學(xué)質(zhì)量綜合力保在縣的前五名。
三、主要工作和措施
1、各校要認真貫切落實(shí)《廣東省義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)規范(試行)》,進(jìn)一步強化《郁南縣中小學(xué)教學(xué)常規》,提高教學(xué)管理水平,向管理要質(zhì)量,向管理要效益。加大貫徹實(shí)施《廣東省義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)規范(試行)》、《郁南縣中小學(xué)教學(xué)常規》和《郁南縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標管理評價(jià)辦法(試行)》的力度,要把評價(jià)改革工作列為現階段的學(xué)校工作的`重中之重。繼續堅持常態(tài)編者按班,真正體現公平教育。強化教學(xué)常規管理,加強教學(xué)全過(guò)程的督促檢查,爭創(chuàng )教學(xué)規范化學(xué)校。對教學(xué)水平不高,質(zhì)量滯后且工作態(tài)度不好的教師要及時(shí)進(jìn)行剖析,加強督促與指導,使之教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量都得到較大提高。
。1)組織全鎮小學(xué)教師深入學(xué)習《廣東省義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)規范(試行)》,人人寫(xiě)出學(xué)習心得體會(huì )。
。2)常規常抓,管理有序,工作有勁,資料有理。四月中旬開(kāi)展全鎮小學(xué)教學(xué)常規大檢查。
。3)進(jìn)一步完善《大灣鎮小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標管理評價(jià)辦法》,修改《大灣鎮小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標管理獎勵辦法》。
。4)大力表彰教學(xué)成績(jì)優(yōu)秀的教師,充分調動(dòng)教師工作的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性。
2、通過(guò)各種形式,想方設法提高教師實(shí)施新課程教材的教學(xué)水平,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,以達到課程標準教材的教學(xué)要求。一是組織各學(xué)科成績(jì)名列前茅的教師上示范課,體現示范作用;二是要求成績(jì)上不去的教師上剖析課體現幫扶關(guān)懷。
3、繼續配合縣局抓好教師繼續教育工程,著(zhù)力開(kāi)展校本培訓工作,做到有計劃、有步驟地提高我鎮小學(xué)教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教研能力,造就一支高素質(zhì)的教師隊伍,為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量打下堅實(shí)的基礎。組織教師參加縣局邀請有關(guān)的教材教法培訓專(zhuān)家前來(lái)的培訓,提高實(shí)施新課程教材教法的水平。
4、樹(shù)立正確的質(zhì)量觀(guān),做到教學(xué)規范化管理,狠抓提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地──課堂教學(xué),課堂教學(xué)要面向全體學(xué)生,平等對待每一個(gè)學(xué)生,創(chuàng )設和諧教學(xué)氣氛,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,因材施教。倡導啟發(fā)式教學(xué),教師要激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,引導學(xué)生在學(xué)習中主動(dòng)參與,樂(lè )于探究,勤于動(dòng)手,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。切實(shí)提高每一節課的效益,特別要正確處理好教與學(xué)的關(guān)系、學(xué)與考的關(guān)系、練與考的關(guān)系。
。1)強化責任意識。教師要端正工作態(tài)度,學(xué)校要制訂規章制度,管理既要體現嚴肅性又要體現和諧性。
。2)強化質(zhì)量意識。質(zhì)量是學(xué)校的形象,質(zhì)量是學(xué)校的的生命;質(zhì)量是教師的形象,質(zhì)量是教師的品牌。
。3)強化站隊意識。學(xué)校要站到自己應站的位置,教師要站到自己應站的位置,否則自我剖析。
5、認真組織教師進(jìn)行集體備課,充分發(fā)揮骨干教師的作用,共同研究,同時(shí)要求教師認真寫(xiě)出有質(zhì)量的有特色的切合本班實(shí)際的教案,力求提高整體教學(xué)質(zhì)量。定期或不定期地以學(xué)科備課小組為單位分片開(kāi)展活動(dòng),以提高薄弱村小、教學(xué)水平不高教師的教學(xué)質(zhì)量。
6、積極開(kāi)展教育科研的研究工作。必須充分依靠教育科研手段來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量,中心小學(xué)立項的二個(gè)課題要扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展研究,既要抓好過(guò)程的研究,又要抓好資料的積累整理歸檔,力爭年內有階性成果。
。1)國家級:《信息技術(shù)對于培養學(xué)生創(chuàng )新思維能力的研究實(shí)施方案》。
。2)縣級:《利用多媒體網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行數學(xué)課堂教學(xué)的研究實(shí)施方案》。
中心小學(xué)教學(xué)教研工作計劃
本學(xué)年,我校在上級黨委、政府及教育行政主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下,全面貫徹黨的教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,認真落實(shí)教學(xué)常規,以教科研工作推動(dòng)課改,用課改促進(jìn)教科研,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,從而提高了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
一、主要成績(jì)
1、教學(xué)質(zhì)量穩步提高。在學(xué)年第二學(xué)期六年級縣文化素質(zhì)檢測中,“一分兩率”排在全縣第四名。全鎮共有117人進(jìn)入縣1600名,其中陳XX、盧XX分別奪得今年六年級文化素質(zhì)檢測總分全縣第一、第二名。。
2、教研工作喜獲豐收。今學(xué)年上送省、市、縣參評的論文,獲省三等獎一篇,市二等獎一篇,獲縣一等獎兩篇、二等獎三篇、三等獎兩篇。羅XX老師第十一屆“育人杯”課堂教學(xué)競賽獲二等獎。
3、素質(zhì)教育再創(chuàng )佳績(jì)。學(xué)生參加縣小學(xué)生文藝展演獲三等獎。學(xué)生參加縣中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )獲運動(dòng)會(huì )團體總分第四名,乒乓球賽團體第三名,毽球比賽團體第七名,田徑賽團體總分第三名。
二、主要做法
。ㄒ唬┘訌娊處熽犖榻ㄔO,努力提高教師素質(zhì)。
1、各校組織全體教師認真學(xué)習《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規范》等法律法規,加強了師德建設,營(yíng)造了教書(shū)育人、為人師表、嚴謹治學(xué)、嚴格執教的良好教風(fēng)。
2、認真組織教師學(xué)習《課程標準(2011)導讀與教學(xué)實(shí)施》,深入領(lǐng)會(huì )其改革的精神實(shí)質(zhì),理解課程標準對教學(xué)的新要求,提高實(shí)施新課程的能力和水平,努力推進(jìn)課程改革。
。2)舉辦新教師課堂教學(xué)競賽、優(yōu)秀論文評選、風(fēng)采課堂展示活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),有效地提高教師的教育教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力。
。ǘ┘訌娊虒W(xué)常規管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量
1、有效落實(shí)教學(xué)常規。各校嚴把教師備課、上課、輔導、作業(yè)批改、質(zhì)量檢測等環(huán)節質(zhì)量關(guān),提高教學(xué)常規管理質(zhì)量。
2、加強對課堂教學(xué)的監控。學(xué)校領(lǐng)導、教研員通過(guò)深入課堂,推門(mén)聽(tīng)課,督促教師加強學(xué)習,認真備課,改進(jìn)教法,提高教學(xué)質(zhì)量。
3、加大培優(yōu)輔差的力度。各任課教師堅持“抓兩頭促中間”的輔導策略,有計劃、有目的、有措施、有成效地做好培優(yōu)輔差工作,努力提高“一分兩率”。
4、全面加強教學(xué)質(zhì)量監控。每學(xué)期抓好單元檢測、期中試、學(xué)科競賽、期末試質(zhì)量檢測,及時(shí)做好檢測質(zhì)量分析工作,發(fā)揮檢測對教學(xué)研究及評價(jià)等方面的導向、激勵、調控和引領(lǐng)作用。
5、狠抓考紀考風(fēng),加強學(xué)風(fēng)建設。認真組織各級考試,狠抓考紀考風(fēng)和考試規范,以嚴肅的考風(fēng)促良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。
。ㄈ┰鷮(shí)開(kāi)展教科研工作,推進(jìn)課堂教學(xué)改革。
1、我校為了深入推進(jìn)教科研工作,認真做好小專(zhuān)題課題研究,以研究引領(lǐng)教師發(fā)展,以研究推進(jìn)教學(xué)改革。圍繞今年1月申報立項的3個(gè)縣級小專(zhuān)題,組織教師學(xué)習和培訓,結合教學(xué)實(shí)際扎實(shí)開(kāi)展研究,努力解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。
2、為了深入開(kāi)展課堂教學(xué)改革,中心小學(xué)的領(lǐng)導班子深入學(xué)校,深入課堂,加強了課改指導的針對性。同時(shí)開(kāi)展優(yōu)秀課例觀(guān)摩學(xué)習活動(dòng)和聯(lián)片教研活動(dòng),引領(lǐng)課堂教學(xué)研究,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
。ㄋ模┳ズ卯厴I(yè)班工作,促教學(xué)質(zhì)量提高。
進(jìn)入備考階段,我們召開(kāi)六年級備考研討會(huì ),對教師進(jìn)行備考復習指導,就考試方向,考試動(dòng)態(tài)和如何把握各學(xué)科復習的重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行輔導,同時(shí),我們還組織教師分學(xué)科就如何進(jìn)行有效復習問(wèn)題展開(kāi)討論。為了提高學(xué)生的復習效果,訓練學(xué)生的應考能力,除了對學(xué)生進(jìn)行有效指導外,我們還對學(xué)生進(jìn)行模擬考試訓練,收到良好的效果。
。ㄎ澹┘訌娝囆g(shù)體育工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
各校按照國家規定開(kāi)設體育與健康、綜合實(shí)踐活動(dòng)課和藝術(shù)課程,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。上好體育課,大力開(kāi)展“每天鍛煉一小時(shí)”活動(dòng)和“體育、藝術(shù)2+1項目”,進(jìn)一步提高體育課與藝術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量。開(kāi)展豐富多彩的文化藝術(shù)和體育活動(dòng),提高學(xué)生藝術(shù)素養。做好2012年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試數據上報工作。
三、存在問(wèn)題和今后的努力方向
我們在肯定成績(jì)的同時(shí),更要看到存在的問(wèn)題和不足。
1、學(xué)生兩極分化比較嚴重,下層生面較大。今后的課堂教學(xué)要注意面向全體,關(guān)注學(xué)生差異,使每個(gè)學(xué)生都能得到發(fā)展和進(jìn)步。
2、鎮內小學(xué)教學(xué)質(zhì)量發(fā)展不平衡,英語(yǔ)學(xué)科比較薄弱。今后要加強對薄弱學(xué)校的教育教學(xué)管理,加強對英語(yǔ)教學(xué)的研究與指導。
3、部分小學(xué)的教研活動(dòng)針對性和實(shí)效性不強。今后要改進(jìn)和加強以校為本的教學(xué)研究工作,以教研促教改,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
在今后的工作中,我們將繼續努力,在持續發(fā)展上做文章,團結協(xié)作,勤奮工作,為辦好人民滿(mǎn)意的教育事業(yè)做出更大的貢獻。
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