中心小學(xué)家長(cháng)學(xué)校的工作計劃
中心小學(xué)家長(cháng)學(xué)校的工作計劃
一、指導思想:
認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和全國婦聯(lián)、教育部《關(guān)于全國家長(cháng)學(xué)校工作的指導意見(jiàn)》,使家長(cháng)學(xué)校工作進(jìn)一步規范化、科學(xué)化、系統化,更好地幫助家長(cháng)樹(shù)立先進(jìn)的家教理念,學(xué)習實(shí)用的家教知識,掌握科學(xué)的家教方法,提高家庭教育水平,為未成年人健康成長(cháng)營(yíng)造良好的家庭和社會(huì )氛圍,推動(dòng)學(xué)校健康發(fā)展。
二、工作安排:
1、組織全體教師認真學(xué)習《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《關(guān)于全國家長(cháng)學(xué)校工作的指導意見(jiàn)》,進(jìn)一步提高對家長(cháng)學(xué)校工作的認識,增強對家庭教育工作的責任心,嚴格按照要求開(kāi)展好家長(cháng)學(xué)校工作。
2、健全以校長(cháng)為主任的家長(cháng)委員會(huì ),充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的積極作用,有針對性地組織開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng),本年度活動(dòng)重點(diǎn)是圍繞如何加強學(xué)生基本禮儀訓練和感恩教育開(kāi)展工作,為學(xué)生良好行為習慣養成打下基礎。
3、開(kāi)學(xué)后一月,由學(xué)校擬定向全體家長(cháng)發(fā)放《倡議書(shū)》,要求全體家長(cháng)認識到基本禮儀和文明習慣與學(xué)生將來(lái)發(fā)展密切相關(guān),要求家庭配合學(xué)校教育學(xué)生學(xué)會(huì )感恩,要求家長(cháng)全力支持學(xué)校的各種訓練工作。
4、積極開(kāi)展組建“學(xué)習型家庭”工作,首先通過(guò)班級調查了解學(xué)生家庭的文化氛圍情況;其次確定部分組建“學(xué)習型家庭”對象;再次向這些家庭開(kāi)放學(xué)校圖書(shū)室,發(fā)放相關(guān)資料,以充實(shí)這些家庭的學(xué)習內容。
5、進(jìn)一步做好家長(cháng)學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”:有家長(cháng)學(xué)校工作計劃,有培訓內容,有教學(xué)計劃,有教師隊伍,有家長(cháng)學(xué)校工作記錄,有家長(cháng)學(xué)校工作總結。
6、強化家校聯(lián)系工作,教師應主動(dòng)走向學(xué)生,走向家庭,走向家長(cháng),以教師強烈的工作責任心贏(yíng)得家長(cháng)的信任,進(jìn)一步提高家訪(fǎng)的質(zhì)量和效果。每次家訪(fǎng)要做好記錄。班主任要努力做到一學(xué)年家訪(fǎng)達60%以上。家長(cháng)來(lái)校了解學(xué)生的學(xué)習情況,教師應熱情接待,與家長(cháng)親切交談,共同商討教育學(xué)生的對策。根據成都市教育局的安排,重點(diǎn)開(kāi)展學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作并建立學(xué)生成長(cháng)記錄檔案。通過(guò)活動(dòng),將家庭、學(xué)校、學(xué)生結合起來(lái),整合教育資源,培養學(xué)生文明、勤奮、守紀等良好品質(zhì)。
7、家長(cháng)學(xué)校工作要有針對性,根據各年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)開(kāi)展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)座談會(huì ),溝通家校聯(lián)系,促進(jìn)家校同步,培養學(xué)生的綜合素質(zhì)。本年度,召開(kāi)畢業(yè)生家長(cháng)會(huì )2次,全校學(xué)生家長(cháng)會(huì )1次,部分學(xué)生家長(cháng)會(huì )2次,以會(huì )代訓,每次不少于2課時(shí),家長(cháng)受教育面不低于95%。同時(shí),繼續開(kāi)展好家長(cháng)開(kāi)放課活動(dòng),讓家長(cháng)進(jìn)課堂觀(guān)摩教師教學(xué)情況,與教師面對面交流,優(yōu)化對學(xué)生的全方位教育。邀請家庭教育專(zhuān)家到校為家長(cháng)學(xué)校授課,提高家長(cháng)教育子女的水平。
8、在家長(cháng)學(xué)校中積極宣傳培養學(xué)生良好的心理行為和心理品質(zhì)的重要意義,使家長(cháng)能夠支持學(xué)校開(kāi)展的耐挫教育、成功教育、個(gè)別教育,積極支持學(xué)校組織開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),配合學(xué)?茖W(xué)地疏導后進(jìn)學(xué)生的心理障礙,與學(xué)校教師一起培養學(xué)生良好的行為習慣和心理品質(zhì)。
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