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一年級上學(xué)期數學(xué)教學(xué)計劃-

時(shí)間:2021-06-11 11:20:17 教學(xué)計劃 我要投稿

一年級上學(xué)期數學(xué)教學(xué)計劃-蘇教版

  一、全冊教材分析

一年級上學(xué)期數學(xué)教學(xué)計劃-蘇教版

  班上大部分學(xué)生會(huì )數10以?xún)鹊母鲾,?huì )認這些數,會(huì )寫(xiě)這些數;少部分學(xué)生已能計算10以?xún)鹊募訙p法;但也有一部分學(xué)生對課堂學(xué)習不太適應,課堂上集中注意力較短,根據這些情況,在教學(xué)時(shí),應從學(xué)生的學(xué)習興趣出發(fā),注意建立良好的師生情感,讓學(xué)生愛(ài)教師、愛(ài)數學(xué),并通過(guò)以后的學(xué)習,體會(huì )到學(xué)數學(xué)的樂(lè )趣和作用。

  二、全冊教學(xué)目標

  1.熟練地數出在20以?xún)鹊奈矬w的個(gè)數,會(huì )區分幾個(gè)和第幾個(gè),掌握數的順序和大小,掌握10以?xún)雀鲾档慕M成,會(huì )讀寫(xiě)0-20各數。

  2.初步知道加、減法和含義和加、減法算式中各部分名稱(chēng),初步知道加法和減法的關(guān)系,比較熟練地計算一位數的加法和10以?xún)鹊臏p法。

  3.初步學(xué)會(huì )根據加、減法的含義和算法解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。

  4.認識符號=,會(huì )使用這些符號表示數的大小。

  5.直觀(guān)認識長(cháng)方形、正方形、圓柱、球、長(cháng)方體、正方體、三角形和圓。

  6.初步了解分類(lèi)的方法,會(huì )進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi)。

  7.初步認識鐘表,會(huì )認識整時(shí)和半時(shí)。

  8.體會(huì )學(xué)習數學(xué)的樂(lè )趣,提高學(xué)習數學(xué)的興趣,建立學(xué)好數學(xué)的信心。

  9.認真作業(yè),書(shū)寫(xiě)整潔的`良好習慣。

  10、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)體驗數學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。

  三、各單元重點(diǎn)、難點(diǎn)

  本冊教材包括下面一些內容:數一數,比一比,10以?xún)葦档恼J識和加減法,認識圖形,分類(lèi)11-20各數的認識,認識鐘表,20以?xún)鹊倪M(jìn)位加法,用數學(xué),數學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

  教學(xué)重點(diǎn):本冊的重點(diǎn)是10以?xún)鹊募訙p法和20以?xún)鹊倪M(jìn)位加法。

  教學(xué)難點(diǎn):10以?xún)葦档募訙p法,及數概念的建立。

  四、完成教學(xué)任務(wù)具體措施

  (一)共同措施

  1.聯(lián)系兒童實(shí)際,根據學(xué)生特點(diǎn)滲透思想品德教育。

  2.認數與計算相結合,穿插教學(xué),使學(xué)生逐步形成數概念,達到計算熟練。

  3.計算教學(xué)體現算法多樣化,允許學(xué)生采用自己認為合適的方法進(jìn)行計算。

  4.培養學(xué)生初步的應用意識和用數學(xué)解決問(wèn)題的能力。

  (二)各班措施

  1.一(1)、一(2)班重視基本口算,培養學(xué)生觀(guān)察能力。

  A.學(xué)會(huì )看圖數數。

  B.加強基本訓練,抓好計算基礎。

  C.養成良好的計算習慣。

  2.一(3)、一(4)培養學(xué)生學(xué)習數學(xué)的好習慣。

  A.會(huì )數1-20以?xún)鹊臄,并能夠口、手同步?/p>

  B.重視口算能力的培養,能夠靈活運用組成和分解進(jìn)行計算。

  C.重視作業(yè)質(zhì)量,抓好書(shū)寫(xiě)格式。

  3.一(5)班

  A.加強基礎訓練。

  B.充分樹(shù)立學(xué)生的自信,多表?yè)P、少批評。

  C.設計多種形式的聯(lián)系。

  4.一(6)班

  A.要注意培養學(xué)生的數學(xué)概括能力、說(shuō)完整話(huà)。

  B.要尊重學(xué)生、注意學(xué)生滲透。在學(xué)習中,教師不要包辦代替和以講代學(xué),要把課堂中更多的時(shí)間留給學(xué)生探索交流和練習。

  C.要注意適當滲透一些數學(xué)思想和方法,有利于學(xué)生對某些內柔的理解。

  D.要滲透德育、注重培養良好的學(xué)習習慣的獨立思考、克服困難的精神。

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