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中學(xué)體育教學(xué)計劃模板
體育教學(xué)是現代教學(xué)的重要組成部分，以下是小編收集的教學(xué)計劃，僅供大家閱讀參考!
中學(xué)體育教學(xué)計劃一
我組在深入貫徹涪中央陽(yáng)光體育的意見(jiàn)的基礎上，為更進(jìn)一步加大教改力度，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持探索教育技巧的奧秘，加強體育教學(xué)研究工作，按照新課程標準的要求，做到面向全體學(xué)生，又要培養高素質(zhì)的體尖人才。樹(shù)立教育、教學(xué)科研的快速發(fā)展。在學(xué)校教導處、教科室的領(lǐng)導下并結合體育組老師的教學(xué)特點(diǎn)，制訂本期教研工作計劃如下：
一、對教師的具體要求：
1、加強學(xué)習，提高認識，每個(gè)教師必須認真學(xué)習 “三個(gè)代表”的重要思想及當代教學(xué)論續本，加深理解，深刻認識，認真實(shí)踐，用于解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，自覺(jué)接受新觀(guān)念，更新思想，不斷提高自身素質(zhì)，以適應新的教育形勢，培養跨世紀人才的需要。
2、努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高教育教學(xué)水平，教師的責任是培養一代又一代的“四有”新人，教師業(yè)務(wù)能力、教學(xué)水平的高低直接關(guān)系到祖國的千秋大業(yè)，民族的興衰，只有高素質(zhì)的教師才能培養出高素質(zhì)的人才。因此，每個(gè)教師必須認真鉆研業(yè)務(wù)，學(xué)好《新課程標準》吃透教材，吃透學(xué)生，寫(xiě)好教案，上好課，耐心輔導學(xué)生，做到面對全體學(xué)生，教好書(shū)，育好人，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
3、勇于探索搞科研，大膽實(shí)踐出成果。教學(xué)應不斷創(chuàng )新，不斷改革，不斷前進(jìn)，有所發(fā)展，才能給學(xué)生不斷注入新知識，擴大知識面，教學(xué)本身就是一個(gè)培養人的科研課題。本學(xué)期我組教師要充分利用遠程教育資源，大力加強《新課程標準》的學(xué)習，力爭在廣闊的教學(xué)領(lǐng)域中去探索教育教學(xué)的奧秘，總結出新的教學(xué)經(jīng)驗，并大力推廣，促進(jìn)《新課程標準》在我校的順利實(shí)施，促進(jìn)我校教學(xué)教育工作不斷向前發(fā)展。
4、加強校本研修，初步形成我校的體育校本研修特色，加大課改力度，總結一年來(lái)的體育課改經(jīng)驗，提高體育教師的教學(xué)水平。
5、堅持走科研興校之路，充分發(fā)揮體育教師的能力，每一位老師都要有自己的.科研課題。
二、日常工作及教研內容。
1、學(xué)習鉆研《新課程標準》，了解當前教育方向，抓準《新課程標準》中的重難點(diǎn)，力爭做到學(xué)有所獲，教有所得，并總結好自己的經(jīng)驗論文。
2、認真備課、上課，精心批改作業(yè)，向四十分鐘要效益、要質(zhì)量，不加重學(xué)生課的思想負擔，提高學(xué)生的積極性，面向全體學(xué)生，幫助學(xué)生養成終身鍛煉的習慣，培養學(xué)生的體育特長(cháng)，教會(huì )學(xué)生怎樣做人，了解學(xué)生，善于誘導、鼓勵學(xué)生進(jìn)取，做到教書(shū)育人。
3、加強集體研究，廣泛探討，集思廣益，改進(jìn)教學(xué)方法，采用現代教學(xué)手段，隨時(shí)總結經(jīng)驗教訓，認真總結積累成功經(jīng)驗。體育老師積極參加區教研室組織的教育課研論文評選。
4、搞好教學(xué)研究、交流教學(xué)經(jīng)驗，上好教學(xué)研究課，認真開(kāi)展聽(tīng)課、說(shuō)課活動(dòng)，特別是遠程教育資源中的體育說(shuō)課、講課，要求每位教室認真學(xué)習，做好記載，并落實(shí)到課堂實(shí)處。
5、體育教師不但要抓好“兩操一活動(dòng)”的開(kāi)展，而且要定時(shí)將學(xué)生帶到遠程教育教室讓學(xué)生欣賞、學(xué)習傳統武術(shù)和學(xué)生交誼舞，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
6、抓好各運動(dòng)隊訓練工作，認真參加本期的例行比賽。
7、搞好各種興趣小組活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，積極準備參加各種校內外活動(dòng)。8、搞好組內各學(xué)科科研立項工作并啟動(dòng)學(xué)科課題計劃。
三、工作安排
9月份：
1、學(xué)好新課程標準，訂好計劃，寫(xiě)好教案，接受教導處的檢查。
2、加強課堂常規教育，熱愛(ài)教育對象，培養良好行為習慣，提高學(xué)生學(xué)習興趣，每一位教師上一堂研究課。
3、協(xié)助學(xué)校抓好放學(xué)路隊，正常開(kāi)展“兩操一課”活動(dòng)。
4、做好各運動(dòng)隊的組建與訓練工作。
5、組織討論和總結自己一年來(lái)的課改經(jīng)驗。
6、體育老師29號到實(shí)驗中學(xué)參加區課改交流及現場(chǎng)觀(guān)摩。
7、準備體育學(xué)科的交流課和集體備課活動(dòng)，配合學(xué)校的藝體創(chuàng )新課的說(shuō)課、評課活動(dòng)，以推進(jìn)達標課研究課教學(xué)探索教學(xué)規律，全面提高課堂教學(xué)效益。
8、教研組長(cháng)參加學(xué)�？蒲辛㈨棔�(huì )議。
9、通過(guò)本期教研工作計劃，提請全組討論通過(guò)。
10月份：
1、檢查備課及計劃制訂情況。
2、全面開(kāi)展體育新課程下達標課的驗收活動(dòng)。
3、體育老師積極組織我校的教師和學(xué)生男子排球隊的訓練工作準備參加涪城區中小學(xué)校職工和學(xué)生排球比賽。
4、組織搞好一年一次的班級籃球聯(lián)賽。
5、組織搞好學(xué)校首屆圍棋、象棋比賽。
11月份：
1、體育老師進(jìn)行體育健康測試工作。
2、胡海明、王衛林老師各上一節研討課。
3、做好表彰特長(cháng)生的推薦、選拔工作。
12月份：
1、協(xié)助學(xué)校教導處檢查教學(xué)六認真和各種資料的收集。
2、準備迎接期末考試。
3、做好體育測試情況分析及情況反饋，資料收集整理工作。
4、搞好各科成績(jì)考試統計情況分析。
5、寫(xiě)好教學(xué)工作總結，經(jīng)驗文章、心得體會(huì )和教育科研文章，并交1--2份給學(xué)校教導處。
6、嚴格按照學(xué)校的要求組織好期末考試。
7、完善各種資料.總結.并認真反思。
中學(xué)體育教學(xué)計劃二
在上一個(gè)教學(xué)年度，在上級的正確領(lǐng)導下，在分管領(lǐng)導和體育教師的共同幫助下，我順利的完成初三體育教學(xué)的工作。新學(xué)期我跟進(jìn)班級任教初四四個(gè)班的體育教學(xué)工作。因為任教初四，深感身上責任重大。為了在新的學(xué)年里進(jìn)一步發(fā)揚成績(jì)，更好地完成學(xué)校體育教學(xué)工作，特制定本學(xué)期體育教學(xué)工作計劃如下：
一、學(xué)情分析：
我校初四共分八個(gè)教學(xué)班，我任教1---4班的教學(xué)，近200名學(xué)生，他們的身體素質(zhì)各異。因為初四學(xué)生面臨中考，他們的學(xué)習壓力非常大。如何調整好他們的心理，處理好學(xué)習與活動(dòng)的安排，讓他們在體育考試中取得好成績(jì)是該學(xué)期的首要任務(wù)。另外考慮到男女差別大身體素質(zhì)各異：男生活潑好動(dòng)，表現欲強，能夠較好的鍛煉；女生趨于文靜，不好活動(dòng)，課中就要經(jīng)常與她們溝通交流，因勢利導，及早轉變觀(guān)念，讓男生帶動(dòng)女生，培養女生積極參與體育鍛煉的習慣。以期在中考中取得優(yōu)異的成績(jì)。
二、指導思想：
以新課程理念為指導思想，充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位，培養學(xué)生自主創(chuàng )新意識，敢打敢拼勇?tīng)幰涣骷皟?yōu)良的集體主義精神。確保每一個(gè)學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。
三、學(xué)期目標：
1.養成良好的鍛煉習慣，掌握好初四中考多個(gè)可能被測試的項目。
2.收集并引導他們掌握更多的體育時(shí)事，豐富他們的知識，以備綜合能力考試。
3.讓他們體驗到運動(dòng)的樂(lè )趣，能夠在玩中學(xué)，在學(xué)中鍛煉身體，增強體質(zhì)。
四、具體措施：
1.利用課中或課后的時(shí)間多與學(xué)生溝通交流，轉變他們的觀(guān)念，變被動(dòng)為主動(dòng)。
2.認真備好課，向課堂45分要效率，確保學(xué)生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節課的學(xué)習中。
3.課堂上，參與到學(xué)生中間，以此拉近與他們的距離，注重培養體育骨干，起到率先的作用。課中多采用比賽的方式，激勵他們敢于爭創(chuàng )的好成績(jì)。
4.課后做到及時(shí)反思。
五、業(yè)務(wù)學(xué)習：
1.認真領(lǐng)會(huì )課改精神，熟練各學(xué)段教材內容，加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習，在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的業(yè)務(wù)水平。
2.多聽(tīng)課，評課參與集體研討，取其長(cháng)補己之短，豐富自己的閱歷。
3.充分利用多媒體、圖書(shū)室等查閱教學(xué)訓練方面的資料，學(xué)習新的好的教學(xué)方法。
4.努力學(xué)習電腦知識，能夠制造出相應的課件利于教學(xué)。
5.多與同行共同交流，共同研討，共同提高。
6.加強自我鍛煉，提高自身素質(zhì)。
六、教研課題與研究措施：
課題：寓教于樂(lè )于體育教學(xué)中
措施：
1.實(shí)踐法：以課堂為載體，精心設計每一堂課，讓學(xué)生能夠在玩中學(xué)，學(xué)中玩。
2.問(wèn)卷調查法：通過(guò)對學(xué)生的調查反饋，加以改進(jìn)。
七、評價(jià)教育教學(xué)：
通過(guò)測試和平時(shí)的練習采取教師或學(xué)生相互評價(jià)的方式，分優(yōu)秀、良好、及格、仍需努力四個(gè)層次：
1.學(xué)習態(tài)度與行為：能否以端正積極的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的學(xué)習中去。
2.體能與技能：能否正確的將動(dòng)作掌握與運用情況。
3.交往與合作精神：能否正確處理好與同伴的合作關(guān)系。
八、教研課的安排：
1.爭取在優(yōu)質(zhì)課評選中取得較優(yōu)異的成績(jì)，以提高自己的授課水平。
2.在教師基本功比賽中取得好成績(jì)。
3.與其他同行共同搞好校隊的各項訓練。
4.認真落實(shí)兩操一課活動(dòng)。
九、教學(xué)進(jìn)度：
按教研室安排的進(jìn)度且結合本校實(shí)際進(jìn)行。
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