小學(xué)武術(shù)操教學(xué)計劃
根據一定的教育目的和培養目標制定的教學(xué)和教育工作的指導文件。它決定著(zhù)教學(xué)內容總的方向和總的結構,并對有關(guān)學(xué)校的教學(xué)、教育活動(dòng),生產(chǎn)勞動(dòng)和課外活動(dòng)校外活動(dòng)等各方面作出全面安排。小學(xué)武術(shù)操的教學(xué)計劃應該怎么設計?
小學(xué)武術(shù)操教學(xué)計劃篇一:
一、指導思想:
我校自開(kāi)展武術(shù)教學(xué)至今,從鍛煉同學(xué)的自身素質(zhì)出發(fā),培養學(xué)生的武德和雙基能力,為同學(xué)們的身體體能著(zhù)想,主要以加強學(xué)生的體能訓練,技能訓練,進(jìn)行心理素質(zhì)培養,和團隊精神的培養,提高團體榮譽(yù)感,力爭達到心理過(guò)硬,思想過(guò)硬,動(dòng)作準確。
二、體能訓練:
體能訓練是本學(xué)期的重要內容,通過(guò)這學(xué)期的體能訓練,目前學(xué)生整體素質(zhì)差,雙差生較多,肥胖生較多,新生也比較多。根據實(shí)際情況加強學(xué)生的基本動(dòng)作練習,完善學(xué)生的各項身體素質(zhì),力爭全體學(xué)生參加,并且對訓練的內容能夠積極的完成,達到很好的效果。
三、技能訓練:
在基本訓練方面,從拳法、腿法、收身、對學(xué)生進(jìn)行了相應的訓練,在訓練中不能夠達到要求的同學(xué)進(jìn)行了特別的訓練,并且對其減慢了學(xué)習進(jìn)度。
在組合訓練方面,加強基本練習,提高組合訓練,力爭在本學(xué)期實(shí)現大部分學(xué)生基本動(dòng)作過(guò)關(guān),一部分學(xué)生掌握組合動(dòng)作。
訓練中本著(zhù)因材施教,注意對肥胖學(xué)生的訓練。爭取把武術(shù)操做的更加有生機、更加有活力。我們會(huì )彌補以往的工作中的缺點(diǎn)和不足,與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新、一同創(chuàng )造一個(gè)屬于我們尚小學(xué)生自己的明天。訓練內容具體如下:
一、武術(shù)操的精神 主要是內在和外在的氣質(zhì),要從眼神中迸發(fā)出他們體內精神信息,并提高他們們的團隊意識,增強團隊精神。
二 、武術(shù)操的動(dòng)作,全套的動(dòng)作要求流暢有力,聽(tīng)音樂(lè )要由節奏感,動(dòng)作要由連貫性。
三、動(dòng)作訓練原則上三周完成, 兩周配音,兩周鍛煉隊列與隊形的配合。
四、在十三周完成,可以上臺表演。
小學(xué)武術(shù)操教學(xué)計劃篇二:
課外興趣小組在于培養學(xué)生的興趣、愛(ài)好,并增加學(xué)生的課外知識,提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養武術(shù)人才起著(zhù)積極推動(dòng)的作用。
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的武術(shù)特長(cháng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解武術(shù)的基本知識與技能,培養學(xué)生的運動(dòng)能力。
二、活動(dòng)步驟:
武術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到其他活動(dòng)的限制和沖擊,學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好武術(shù)興趣小組指導教師必須根據學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進(jìn)行,將武術(shù)興趣小組辦的有聲有色。
(一)組織健全武術(shù)興趣小組
1、武術(shù)興趣小組參加這次興趣小組的人員除了自愿以外,或是體育方面比較有特長(cháng)的學(xué)生;顒(dòng)要固定,而且不能輕易暫停,除了特殊情況外。做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
2、每周五下午活動(dòng)課要求學(xué)生練好基本功,包括武術(shù)手型、步型的練習。
(二)具體計劃小組活動(dòng)內容
學(xué)的多不如學(xué)的精,所以指導教師應該給學(xué)生制定具體的`學(xué)習內容,而這次的興趣小組學(xué)習的內容主要從基礎方面著(zhù)手,以套路為主,基礎課程為輔。所以,小組具體的活動(dòng)內容分為三個(gè):
1、重點(diǎn)輔導學(xué)生套路方面的學(xué)習。
2、重視基礎方面的學(xué)習,從而來(lái)解決課堂中難以解決的疑難問(wèn)題;
3、指導學(xué)生從事套路學(xué)習,培養學(xué)生的觀(guān)察能力和熱愛(ài)生活的習慣。
(三)定期舉辦學(xué)生作品展覽
舉辦武術(shù)交流、回顧、總結學(xué)習成果,可以為學(xué)生提供表現自己實(shí)力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關(guān)。對于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué)應鼓勵。
三、 教學(xué)目標:
1、培養學(xué)生對武術(shù)運動(dòng)的興趣,鼓勵參與該項運動(dòng),。
2、掌握武術(shù)項目的基本動(dòng)作,至少掌握1套拳術(shù)套路,并通過(guò)參與武術(shù)專(zhuān)項鍛煉,提高體能。
3、了解并運用部分武術(shù)運動(dòng)規則和科學(xué)鍛煉身體的方法,能夠欣賞武術(shù)比賽、自覺(jué)的自我鍛煉。
4、進(jìn)一步強化武術(shù)運動(dòng)興趣,能夠主動(dòng)參加課外練習,提高套路的動(dòng)作規格和演練水平。
5、掌握并利用武術(shù)運動(dòng)的特點(diǎn),科學(xué)地鍛煉身體,參與教學(xué)比賽、表演,制定自我訓練計劃。
四、教學(xué)安排及內容:
第一周 基本手型:拳、掌、勾。
第二周 基本步型:弓、馬、仆、虛、歇步。
第三周 復習基本手型、步型。
第四周 基本功:沖拳、亮掌、正踢腿 。
第五周 基本功:側踢腿、里合、外擺、彈腿。
第六周 武術(shù)操。
第七周 復習正踢、側踢、里合、外擺、彈腿。
第八周 單拍腳,騰空飛腳。
第九周 武術(shù)操。
第十周 基本功:五步拳起式及1動(dòng)。
第十二周 基本功:學(xué)習五步拳2動(dòng)。
第十三周 基本功:學(xué)習五步拳3動(dòng)。
第十四周 基本功:學(xué)習五步拳4動(dòng)。
第十五周 基本功:學(xué)習五步拳5動(dòng)。
第十六周 基本功:學(xué)習五步拳6動(dòng)。
第十七周 基本功:學(xué)習五步拳7動(dòng)。
第十八周 基本功:學(xué)習五步拳8動(dòng)。
第十九周 基本功:復習五步拳。
第二十周 基本功:五步拳總復習。
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