山東地方課教學(xué)計劃
在管理學(xué)中，計劃具有兩重含義，其一是計劃工作，是指根據對組織外部環(huán)境與內部條件的分析，提出在未來(lái)一定時(shí)期內要達到的組織目標以及實(shí)現目標的方案途徑。本文是小編精心編輯的山東地方課教學(xué)計劃，希望能幫助到你！
山東地方課教學(xué)計劃篇一
一、指導思想
認真學(xué)習和貫徹國家《綜合實(shí)踐活動(dòng)指導綱要》，以本地區的自然、歷史、人文為研究背景，以學(xué)生的直接經(jīng)驗或實(shí)驗為基礎，以教師指導下的學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)為載體，加強學(xué)科有效整合和教師文化溝通，幫助學(xué)生學(xué)習、掌握和運用現代教育技術(shù)，注重培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力。
二、總體目標：
充分挖掘和有效利用區域自然資源和人文資源，密切聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際，有組織、有計劃、有步驟地開(kāi)展學(xué)科整合，學(xué)生實(shí)踐，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力以及良好的個(gè)性品質(zhì)。
三、具體工作及措施
1教師培訓是綜合實(shí)踐活動(dòng)有效實(shí)施的關(guān)鍵。通過(guò)培訓促進(jìn)教師教育觀(guān)念轉變同時(shí)，要鼓勵、支持教師去研究綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施規律，提高開(kāi)發(fā)與實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)的能力。
2 注意開(kāi)發(fā)利用多種教育資源
學(xué)校要因地制宜、因時(shí)制宜，充分開(kāi)發(fā)和利用各種教育資源。 3活動(dòng)課程開(kāi)拓了學(xué)生所學(xué)知識的廣度和深度，學(xué)生在活動(dòng)中廣泛地涉獵自己所喜愛(ài)的學(xué)科，在興趣的驅動(dòng)下學(xué)生孜孜以求，加深了知識的深度。
4活動(dòng)課程可以促使學(xué)科與學(xué)科之間的聯(lián)系，把不同學(xué)科的相關(guān)知識融會(huì )貫通，使學(xué)生的頭腦中形成更概括、更高級的知識信
息，從而優(yōu)化了知識結構。
5活動(dòng)課程把學(xué)校教育和社會(huì )活動(dòng)緊密聯(lián)系起來(lái)，引導學(xué)生了解社會(huì )、認識社會(huì )、獲取最新信息，培養自己適應社會(huì )、改造社會(huì )的能力。
6 做好學(xué)子車(chē)的接送工作。
山東地方課教學(xué)計劃篇二
一、指導思想
課外活動(dòng)是班級活動(dòng)的重要內容，豐富多彩的課外活動(dòng)，有助于提高學(xué)生組織能力，通過(guò)相互合作，培養集體主義精神。學(xué)生課外活動(dòng)，是對第一課堂學(xué)習的延伸、補充、發(fā)展，具有廣泛的、深刻的、生動(dòng)的教育效能，可以豐富學(xué)生精神生活，陶冶情操，可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識，有助于培養興趣和愛(ài)好，發(fā)展學(xué)生的智能。利用學(xué)生的`課余時(shí)間，開(kāi)辟了內容豐富、形式多樣的課外活動(dòng)，旨在促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。實(shí)踐證明，經(jīng)過(guò)課外活動(dòng)的訓練培養，學(xué)生的思想覺(jué)悟得到提高，個(gè)性特長(cháng)得到發(fā)展，知識面得到拓寬，動(dòng)手能力也得到提高，與第一課堂教學(xué)相得益彰。課外活動(dòng)的即時(shí)性。它可把即時(shí)信息及時(shí)傳遞給學(xué)生。廣泛性�？梢圆皇芙滩�、時(shí)間和空間的限制。多樣性，形式生動(dòng)活潑，內容豐富多彩，便于因材施教。自主性，充分體現了學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中的主體作用，為學(xué)生提供了學(xué)習與發(fā)展的理想環(huán)境，有利于培養學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng )造能力。實(shí)踐性，大量的活動(dòng)要學(xué)生自己設計、自己動(dòng)手、自己檢驗，可以促使學(xué)生把動(dòng)手與動(dòng)腦、實(shí)踐與探索、學(xué)習與創(chuàng )造等密切結合起來(lái)。隨著(zhù)教
學(xué)改革的深入，開(kāi)展課外活動(dòng)的重要性和迫切性已日益顯示出來(lái)。
二、活動(dòng)目的：
1、知識目標： 通過(guò)各種藝體活動(dòng)學(xué)習一些的技能技巧，并進(jìn)一步熟練掌握。
2、能力目標： 通過(guò)本學(xué)期的體育課外活動(dòng)，使學(xué)生掌握短跑、跳高、跳繩、運球、投擲技巧等方面的知識，爭取在素質(zhì)檢測中取得優(yōu)異的成績(jì)。 使學(xué)生在文藝、美術(shù)等方面能力有所提高。
3、情意目標： 培養學(xué)生對集體生活、課外活動(dòng)的熱愛(ài)情趣；培養學(xué)生吃苦耐勞的精神和合作精神。
三、活動(dòng)措施：
1、保證活動(dòng)時(shí)間，讓學(xué)生有充分的時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，切實(shí)達到活動(dòng)的目的。
2、抓好個(gè)別輔導，讓個(gè)別的學(xué)生掌握各項活動(dòng)的基本要領(lǐng)，并使之在原來(lái)的基礎上進(jìn)一步得到提高和鍛煉。
3、發(fā)揚團結精神，使每一個(gè)學(xué)生的潛能得到最大限度的發(fā)揮。
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